教學(xué)教研活動(dòng)方案范文
為了保障活動(dòng)順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，就需要我們事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書(shū)面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定活動(dòng)方案呢？以下是小編為大家收集的教學(xué)教研活動(dòng)方案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教學(xué)教研活動(dòng)方案1
這次園本教研活動(dòng)從區(qū)域活動(dòng)的組織、教師的指導(dǎo)、材料的投放、游戲評(píng)價(jià)入手，把教研活動(dòng)內(nèi)容與教師的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合（班級(jí)每周一定不少于三次區(qū)域活動(dòng)），再以實(shí)際工作開(kāi)展為基礎(chǔ)，進(jìn)行一定程度的碰撞、分享。通過(guò)觀摩教師掌握了區(qū)域活動(dòng)的組織流程，這樣的形式對(duì)提高老師的教育行為、提升老師的教育理念是最有幫助。而教研中教師的反思，能更為有效地促進(jìn)參與進(jìn)來(lái)的所有教師都能獲得新的認(rèn)識(shí)，并在未來(lái)的.實(shí)踐中做出新的嘗試，進(jìn)而促進(jìn)你們專(zhuān)業(yè)上的共同成長(zhǎng)。
活動(dòng)中存在的共性不足：
1、有的班級(jí)區(qū)域空間沒(méi)有體現(xiàn)。
2、班級(jí)的區(qū)域材料比較單一、不豐富，沒(méi)有體現(xiàn)層次性。操作價(jià)值不高。
3、幼兒在區(qū)域中游戲操作時(shí)，教師觀察不夠，多個(gè)班級(jí)沒(méi)有記錄表，不能很好地反映出幼兒的實(shí)際發(fā)展水平。
4、老師對(duì)本班幼兒當(dāng)前的培養(yǎng)目標(biāo)理解和把握度不夠，沒(méi)有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)。對(duì)于個(gè)別幼兒的需求教師沒(méi)有及時(shí)介入給予幫助和支持。
5、教師在區(qū)域評(píng)價(jià)中比較籠統(tǒng)，沒(méi)有針對(duì)性，啟發(fā)式引導(dǎo)幼兒進(jìn)行評(píng)價(jià)。
建議措施：
1、教師可以利用班級(jí)的活動(dòng)空間進(jìn)行合理的規(guī)劃，用玩具柜、地墊將區(qū)域空間區(qū)分開(kāi)來(lái)，也可以利用到走廊、過(guò)道進(jìn)行創(chuàng)設(shè)空間。
2、材料的豐富途徑可以通過(guò)親子互動(dòng)收集材料。各班根據(jù)區(qū)域計(jì)劃安排，向家長(zhǎng)說(shuō)明主題需要收集的材料、區(qū)域活動(dòng)的開(kāi)展需要家長(zhǎng)參與制作或提供的物品，投放到區(qū)域中，豐富活動(dòng)區(qū)的材料。
3、有計(jì)劃、有目的、有層次地投放材料。我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，結(jié)合最近教育目標(biāo)及幼兒原有經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際發(fā)展水平投放材料。對(duì)材料的投入做到有計(jì)劃、有目的、有層次，不是把材料同時(shí)一古腦兒全投進(jìn)去，而是分期分批進(jìn)行的。投放材料的層次性，還體現(xiàn)在我們?yōu)橛變簻?zhǔn)備材料應(yīng)注意的問(wèn)題上，幼兒的操作、探索過(guò)程是發(fā)展而變化著的，準(zhǔn)備的材料要能夠適應(yīng)孩子不斷提出的新要求、新挑戰(zhàn)，具有可發(fā)展性，起到幫助幼兒經(jīng)過(guò)不斷的摸索和嘗試，不斷積累各種經(jīng)驗(yàn)，提高各種能力。
4、區(qū)域活動(dòng)后開(kāi)展評(píng)價(jià)活動(dòng)，有利于幫助幼兒積累經(jīng)驗(yàn)，對(duì)自己的行為動(dòng)作有更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。
教學(xué)教研活動(dòng)方案2
2月份：
�、傧掳l(fā)新學(xué)期教研計(jì)劃、課時(shí)進(jìn)度安排、《初中教學(xué)常規(guī)（試用稿）》。
�、诜謱W(xué)科組織學(xué)期初課改培訓(xùn)。
③進(jìn)行學(xué)期初調(diào)研活動(dòng)。
�、苷匍_(kāi)初中教學(xué)視導(dǎo)評(píng)估總結(jié)會(huì)議。
�、菡{(diào)研語(yǔ)文讀書(shū)課開(kāi)展情況。
�、拚匍_(kāi)英語(yǔ)學(xué)科教研組長(zhǎng)、名師會(huì)議。
�、呓M織生物學(xué)科教案編寫(xiě)分工及九年級(jí)復(fù)習(xí)課研討。
�、嗾匍_(kāi)物理學(xué)科各教學(xué)片教研組長(zhǎng)會(huì)議并整理下發(fā)《新授課優(yōu)秀課堂教學(xué)設(shè)計(jì)》。
�、崤e行地理課堂教學(xué)中學(xué)法指導(dǎo)的講座及修定本學(xué)期地理學(xué)科教學(xué)進(jìn)度。
3月份：
�、倥e辦第五屆初中教師專(zhuān)項(xiàng)技能大賽。
②各學(xué)科開(kāi)展送課下鄉(xiāng)活動(dòng)。
�、廴鎲�(dòng)片級(jí)教研活動(dòng)。
�、芘e行化學(xué)學(xué)科一輪復(fù)習(xí)課研討及經(jīng)驗(yàn)交流。
⑤舉辦英語(yǔ)學(xué)科新教材研討會(huì)。
�、藿M織生物學(xué)科先進(jìn)教研組進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流及錄像課觀摩活動(dòng)。
�、吲e行初中數(shù)學(xué)、生物競(jìng)賽。
�、嗯e行物理學(xué)科信息型（閱讀題、綜合實(shí)踐題等）習(xí)題教學(xué)研討活動(dòng)。
�、崤e行七、八年級(jí)地理課堂教學(xué)研討會(huì)。
4月份：
�、俳M織平度市初中教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)考試。
�、诟鲗W(xué)科組織學(xué)法指導(dǎo)研討活動(dòng)。
③組織舉行七、八年級(jí)期中考試及九年級(jí)畢業(yè)會(huì)考。
�、芙M織化學(xué)學(xué)科二輪復(fù)習(xí)、中考復(fù)習(xí)研討及全國(guó)化學(xué)競(jìng)賽初賽復(fù)賽。
�、菖e辦英語(yǔ)學(xué)科泛讀課、復(fù)習(xí)課研討會(huì)。
⑥舉行數(shù)學(xué)學(xué)科公開(kāi)課及九年級(jí)復(fù)習(xí)指導(dǎo)及研討活動(dòng)。
⑦舉行物理學(xué)科探究和創(chuàng)造類(lèi)習(xí)題教學(xué)研討活動(dòng)。
�、嗾匍_(kāi)地理教研組長(zhǎng)和地理教學(xué)名師座談會(huì)。
�、崤e行政治學(xué)科初三復(fù)習(xí)課公開(kāi)課及典型中考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹。
�、庹匍_(kāi)語(yǔ)文學(xué)科作文教學(xué)改革研討會(huì)。
5月份：
�、俑鲗W(xué)科組織名師送課下鄉(xiāng)。
�、诮M織英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試。
�、劢M織參加山東省中學(xué)生生物學(xué)競(jìng)賽決賽。
�、芊制e行數(shù)學(xué)教研活動(dòng)并組織七年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)教案的編寫(xiě)。
�、菖e行物理學(xué)科專(zhuān)題復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng)。
�、夼e行地理講評(píng)課研討會(huì)。
�、吲e辦九年級(jí)歷史學(xué)科綜合復(fù)習(xí)研討會(huì)。
�、嗯e行政治學(xué)科初三系統(tǒng)復(fù)習(xí)研討會(huì)。
�、崤e行語(yǔ)文學(xué)科中考復(fù)習(xí)研討會(huì)。
6月份：
�、匍_(kāi)展教研課題階段性調(diào)研活動(dòng)。
�、诨I備中考、組織中考閱卷。
7月份：
�、俳M織七、八年級(jí)期末考試。
教學(xué)教研活動(dòng)方案3
為深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)片區(qū)學(xué)校學(xué)科教學(xué)交流，努力提高課堂教學(xué)效益，經(jīng)片區(qū)學(xué)校商議，決定5月下旬在毛壩職業(yè)技術(shù)學(xué)校舉行胡家片區(qū)中學(xué)政治、歷史學(xué)科教學(xué)展示及觀摩、研討活動(dòng)。為確保此次課堂教學(xué)研討及觀摩活動(dòng)順利開(kāi)展，提高活動(dòng)效益，特制定如下活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)時(shí)間：
XX年5月25日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
歷史學(xué)科在高中部階梯教室，政治學(xué)科在四樓會(huì)議室（用便攜式投影儀）進(jìn)行教學(xué)展示并在二樓小會(huì)議進(jìn)行教學(xué)研討。
三、邀請(qǐng)人員：
縣教研室康丕茂主任（負(fù)責(zé)中學(xué)政治、歷史學(xué)科教研工作）及中學(xué)政治、歷史學(xué)科教研員。
四、工作分工：
1、學(xué)校教科室具體負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的組織及開(kāi)展（榮譽(yù)證書(shū)到教研室蓋章）。
2、學(xué)�？倓�(wù)處負(fù)責(zé)后勤工作及榮譽(yù)證書(shū)的購(gòu)買(mǎi)。
3、信息中心負(fù)責(zé)四樓會(huì)議室多媒體設(shè)備等的準(zhǔn)備、攝影、攝像工作。
4、學(xué)校負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng)。
5、行政辦公室負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的宣傳報(bào)導(dǎo)。
6、徐霞負(fù)責(zé)各校參加活動(dòng)人員的報(bào)到、接待工作。
7、程校長(zhǎng)致辭，周校長(zhǎng)、冉校長(zhǎng)負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的總結(jié)。
8、徐譙、徐霞分別負(fù)責(zé)歷史、政治學(xué)科教學(xué)展示及觀摩研討活動(dòng)的組織工作。
9、王道友老師代表我校對(duì)政治教學(xué)展示作交流發(fā)言，老師代表我校對(duì)歷史教學(xué)展示作交流發(fā)言。
10、劉恒良負(fù)責(zé)階梯教室、四樓會(huì)議室、二樓小會(huì)議室清潔衛(wèi)生的'打掃、準(zhǔn)備粉筆、黑板擦等工作。
11、何少蘭負(fù)責(zé)兩個(gè)教學(xué)展示的地方各拉一幅標(biāo)語(yǔ)：胡家片區(qū)學(xué)校XX年課堂教學(xué)觀摩及研討活動(dòng)；校門(mén)口拉一副標(biāo)語(yǔ)：
五、活動(dòng)程序：
1、5月24日下午參加教學(xué)展示的教師到我校熟悉學(xué)生、多媒體設(shè)備、檢查課件，參加活動(dòng)人員報(bào)到，總務(wù)處安排好生活、住宿等。
2、5月25日上午7：00——7：30來(lái)校參加活動(dòng)人員吃早餐。
3、5月25日上午7：50——8：00由各組織者介紹活動(dòng)程序。
4、8：00——8：05由學(xué)校副校長(zhǎng)致辭。
5、8：10——9：50進(jìn)行教學(xué)展示，具體安排如下（根據(jù)展示年級(jí)臨時(shí)調(diào)整）：
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