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數(shù)學教師個人研修計劃

時間:2024-06-08 15:38:44 計劃 我要投稿

2021數(shù)學教師個人研修計劃范文(精選5篇)

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編收集整理的2021數(shù)學教師個人研修計劃范文(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2021數(shù)學教師個人研修計劃范文(精選5篇)

  數(shù)學教師個人研修計劃1

  一、指導思想:

  以學校的教學教研工作和《數(shù)學新課程標志》為指導,革新教學方式,提高課堂教學的有效性為重點,堅持科學育人,以求實、創(chuàng)新、發(fā)展為研修理念。扎實有序地開展數(shù)學教學研修工作,為促進學生的全面發(fā)展,全面提高個人素養(yǎng),努力服務(wù)于教研教學工作而努力。

  二、研修內(nèi)容及措施:

  1、加強教育理論學習,多看教育教學專著,并認真做好筆記,努力提高個人專業(yè)素養(yǎng)。

  2、認真制定學科教學計劃,用心備課、認真上課、及時撰寫課后反思、精心設(shè)計作業(yè)、耐心輔導學生。

  3、積極參加各級部門組織的'各種教學教研活動,配合教導處做好每一周一次的教研組活動。

  4、通過教師個人自學,網(wǎng)絡(luò)學習的方法及時了解最前沿的教改信息,擴展自己知識視野,不斷更新教育教學理念,豐富教育教學理論,提升理論水平和教學教研水平。

  5、積極主動地上好研討課,認真開展課堂教學展示活動,使教學研討進課堂。

  6、虛心向同行教師們學習,爭取多聽課,取眾人之長,彌補自己學科知識的不足,本學期聽課絕不少于16節(jié)。

  7、認真撰寫教育教學心得體會,爭取有質(zhì)有量。

  在以后的工作中,我將切實按照小學數(shù)學新課標的要求和學校的總體計劃部署,根據(jù)自己所教學生和學科的實際情況,努力學習,奮發(fā)進取,

  數(shù)學教師個人研修計劃2

  一、指導思想

  依據(jù)市教研工作計劃,在學校的教學教研工作的指導下,以促進學生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標,以提高課堂教學的有效性為重點,扎實有序地開展數(shù)學教學研修工作,用新的思想、新的知識、新的技術(shù)來武裝自己,努力將各方面提升到一個新水平。

  二、研修目標

  進一步提高自身的文化修養(yǎng),提升業(yè)務(wù)水平,同時積極探索課堂教學,不斷反思,使自己在學習與發(fā)展的`道路上不斷收獲成功。

  三、教研措施

  1、博覽群書,提高文化底蘊,積極撰寫博客,打好教學理論的根基,同時多看各類教育期刊,豐富自己的專業(yè)學識。

  2、研究1—6年級全冊教材,對教材的編排有一個系統(tǒng)性的認識。

  3、積極參加各級部門組織的各種教學教研活動,配合教導處做好每周一次的教研活動。

  4、觀摩名師課題堂實錄,博采眾長,修煉精湛、個性的教學風格。

  5、學習信息技術(shù),能制作較復雜的課件,使信息技術(shù)與新課程相整合。

  6、積極撰寫高質(zhì)量的論文、教育隨筆

  四、具體安排

  時間 內(nèi)容

  九月

  1、訂一本教育雜志

  2、制定本學期教學教研計劃

  3、研究教材中的疑難問題

  4、聽7節(jié)課,并認真寫好評課。

  5、讀一本教育專著,認真做好讀書筆記

  6、專題研討 《 轉(zhuǎn)變教與學的方式,提高課堂教學的有效性》

  十 月

  1、繼續(xù)讀一本教育專著,認真做好讀書筆記

  2、主講公開課,并及時反思。

  3、繼續(xù)聽6節(jié)課,并認真寫好評課。

  4、學習課件的制作與運用

  十一月

  1、期中考試質(zhì)量分析與研究 2、撰寫優(yōu)質(zhì)論文,優(yōu)質(zhì)博文優(yōu)質(zhì)教學反思

  3、繼續(xù)聽7節(jié)課,并認真寫好評課。

  4、主講《如何激發(fā)學生興趣》

  十二月

  1、繼續(xù)讀教育專著,雜志,做好讀書筆記

  2、個人研修經(jīng)驗,體會交流

  3、繼續(xù)聽7節(jié)課,并認真寫好評課

  一月

  1、繼續(xù)聽4節(jié)課,并認真寫好評課。

  2、擬定期末復習計劃。

  3、做好學期工作總結(jié)。

  數(shù)學教師個人研修計劃3

  一、指導思想

  本學期,我個人教研工作以新課程標準為指導,以全面提高課堂教學效率為目標,落實課改精神,培養(yǎng)學生數(shù)學實踐能力,全面提高班級的教育教學質(zhì)量為宗旨。

  二、工作內(nèi)容

 、、學習理論,更新觀念。利用每周的業(yè)務(wù)學習時間進行教育理論學習、交流,不斷提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。每周利用周三教研時間參與集體教研,其余時間可以隨時教研。

 、、進行有實效性的備課。

  在新的教育理念的指導下認真閱讀課標、教材,弄清所備內(nèi)容在教材體系中的地位,準確把握所備內(nèi)容的重點和難點, 提出教學目標;備教法和學法;備教具和多媒體教學; 教學活動的設(shè)計要科學合理;備可能生成的問題(結(jié)合以往教學經(jīng)驗),并結(jié)合自己的教學風格以及本班學生的實際情況進行調(diào)整。

  ㈢主要教學措施。

  1、 切實加強基礎(chǔ)知識和基本技能的教學。

 、、 數(shù)學基礎(chǔ)知識的理解。

 、凇 處理好基本訓練與創(chuàng)造性思維發(fā)展及后繼學習的關(guān)系。

  2、 重視引導學生自主探索,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和學習數(shù)學的興趣。 ①、教師應充分利用課本提供的情境,給學生提供自主探索的機會和一個比較充分的思考空間。培養(yǎng)學生肯于鉆研、善于思考、勤于動手的科學態(tài)度。

 、、 教師要關(guān)注學生的個體差異,尊重學生的創(chuàng)造精神。對學生在探索過程中遇到的問題,要適時,有效的幫助和引導。

  3、 重視培養(yǎng)學生的應用意識和實踐能力。

  ①、 數(shù)學教學應體現(xiàn)“從問題情境出發(fā),建立模型,尋求結(jié)論,應用與推廣”的基本過程。

 、、 在日常的數(shù)學活動中要注意小課題研究和實習作業(yè)等實踐活動,要加強這方面內(nèi)容安排的密度和強度。

  4、 把握教學要求,促進學生發(fā)展。

  ①、 教師要善于駕馭教材,把握知識的重點和難點以及知識間的.內(nèi)在聯(lián)系,根據(jù)學生的年齡特點和教學要求,開展教學活動。

 、、 要注意在直觀感知廣泛的背景下,通過自身體驗在分析、整理的過程中學習概念,不要用死記硬背的方法。

  5、 改進教學評估方法。

 、、 教學評估要有利于學生的發(fā)展,注重對學生學習過程的考察。 ②、 知識和技能的評估,試題類型要多樣化。

 、、 評價應體現(xiàn)激勵的作用。

  數(shù)學教師個人研修計劃4

  校本研修,是指立足于本校工作實際,根據(jù)教師自身專業(yè)發(fā)展需要,開展自主、合作、探究性學習和鍛煉,提高教師專業(yè)修養(yǎng)水平,促進教師專業(yè)化的一種教師繼續(xù)教育形式。

  為了提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平,更好地為教學工作服務(wù),根據(jù)學校的工作實際,自身的發(fā)展要求,特制定校本研修個人工作計劃。

  一、研修目標

  1.通過學習,提高自身的師德修養(yǎng)。

  2.通過學習,提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  3.通過學習,提高自身的科研水平。

  4.通過學習,促進自己對新課標的理解。

  5.樹立終身學習的理念,為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  二、研修內(nèi)容

 。ㄒ唬 仔細研讀《小學數(shù)學課程標準(新)》,透徹理解。

  現(xiàn)代數(shù)學教育越來越注重培養(yǎng)學生的數(shù)學思想方法,《課標》修訂中在繼承我國數(shù)學教育注重“雙基”傳統(tǒng)的同時,突出了培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,提出了使學生理解和掌握“基本的數(shù)學思想和方法”,獲得“基本的數(shù)學活動經(jīng)驗”。在強調(diào)發(fā)展學生分析和解決問題能力的基礎(chǔ)之上,增加了發(fā)現(xiàn)和提出問題能力的課程目標。

 。ǘ┒嘧x對自己有用的書,進行讀書研習。

  廣泛閱讀各類書目,不斷充實、更新自己的專業(yè)知識,領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學的真諦,提高自己的教學水平。同時,注意多鉆研、勤思考,將自己的教育教學實踐與理論結(jié)合起來,在總結(jié)和反思中來形成自己的教學風格。在近期內(nèi),我計劃精讀一些有關(guān)教育教學方面的書刊,及時更新教育理念。工作之余,我計劃欣賞一些文學書籍,寫好讀書感想,從而不斷充實自己。

 。ㄈ┰趯嵺`中進行教學研討。

  目前進行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉機會。我將繼續(xù)積極參加校內(nèi)校外的`教研活動,平時就當天發(fā)生的教學突發(fā)事件,教學感悟反思,學生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學習。

 。ㄋ模┘訌娊逃虒W研究,做創(chuàng)新型的教師。

  在今后的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法,來激發(fā)學生的學習興趣。及時對每節(jié)課進行反思,爭取每學期都能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學設(shè)計。同時,還要堅持每天都有點滴收獲,及時歸納、及總結(jié)。

  數(shù)學教師個人研修計劃5

  為了使自己不斷提高教育理論和學術(shù)水平,增強知識更新能力和教育教學能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質(zhì),我制定了個人研修計劃。

  一、研修主題

  提高教育教學能力。

  二、研修要求:

 。ㄒ唬┨岣咦陨碚魏吐殬I(yè)道德素養(yǎng)。敬業(yè)愛崗,任勞任怨,淡泊名利,不

  求索取,把自身修養(yǎng)作為第一研修內(nèi)容,從小事做起不斷進取,超越自我。

  (二)加強專業(yè)理論學習。通過參加集體學習及自學等方式認真學習新理念,學習數(shù)學學科新知識,及時把握教學課改的前沿信息,并努力運用于課堂教學實踐中。

 。ㄈ┝⒆愠R(guī)教學。潛心鉆研本學段教材,以上好每一節(jié)課為前提,不斷總結(jié)和反思自己的'課堂教學,逐步突顯出個人的教學風格和教學特色。

  (四)注重理論總結(jié)。積極撰寫教學反思、案例和論文,將教學過程中的點滴感悟記錄下來。

  三、研修內(nèi)容:

  按照個人工作特點,制訂一學期的發(fā)展研修計劃。在自己日常的教育教學工作,理論聯(lián)系實際,做到在學習中實踐,在實踐中學習,在工作中思考,在思考中實踐,在反思中改進,在改進中提升,把研修、工作、發(fā)展同步推進。

 。ㄒ唬┭凶x課標。研讀《數(shù)學課程標準》,交流課標研讀體會,以便準確把

  握各學段目標要求。

  (二)鉆研教材。鉆研本學段教材,整理歸類,總結(jié)出本學段內(nèi)容的共同特

  點,找出難點并進行交流探討,以便全面把握小學數(shù)學教材。

 。ㄈ⿺(shù)學專業(yè)理論學習和教材教法學習。研讀數(shù)學專業(yè)高級教材及教材教

  法,提高自身專業(yè)文化素質(zhì)和教育教學理論,拓寬自己知識視野,豐富自己各方面知識。

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