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學(xué)校推廣普通話宣傳周活動總結(jié)
經(jīng)歷了充滿意義的活動后,我相信大家都是有收獲的,這時候,最關(guān)鍵的活動總結(jié)怎么能落下。一起來參考活動總結(jié)是怎么寫的吧,以下是小編為大家整理的學(xué)校推廣普通話宣傳周活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校推廣普通話宣傳周活動總結(jié)1
推普周期間,學(xué)校利用LED屏、宣傳欄、宣傳櫥窗展示推普周宣傳公益廣告,張貼宣傳海報,懸掛宣傳標(biāo)語。以鄉(xiāng)政府牽頭,組織社區(qū)、中心校部分教師開展街頭推普宣傳活動,向各位家長發(fā)放推廣普通話相關(guān)資料。
學(xué)校還積極開展啄木鳥活動,對張貼欄、黑板報、手抄報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正;利用周一國旗下講話的時間,進(jìn)行“普通話宣講”國旗下講話;各班辦一期推普板報或手抄報比賽,學(xué)校進(jìn)行專項評比;利用主題班會,舉行“說好普通話,邁進(jìn)新時代”主題班會活動;組織學(xué)生朗讀詩歌、課文,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義;開展普通話演講和頌讀比賽等一系列豐富多彩的活動。
總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了形式多樣的推普宣傳活動,極大的調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促進(jìn)了該校語言文字規(guī)范化工作。
今年9月xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周;顒忧闆r如下:
我校利用校園宣傳欄,LED屏,進(jìn)行以“說好普通話,邁進(jìn)新時代”為主題的倡議宣講活動,對全校師生進(jìn)行一次總動員,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)!巴破铡惫ぷ鞯牧己瞄_展。在校園文化長廊張貼以宣傳語言文字工作為內(nèi)容的刊板,營造“推普”氛圍。
同時,舉辦班級黑板報展評、書畫評比以及小手拉大手等互動,積極宣傳《國家通用語言文字法》,營造“人人學(xué)講普通話,個個爭當(dāng)文明人”的濃烈推普熱潮,讓“講普通話,寫規(guī)范字”成為一種習(xí)慣。
同時開展了校園內(nèi)外“啄木鳥糾錯”行動!兜茏右(guī)》《傳統(tǒng)文化經(jīng)典》《中小學(xué)生必背古詩詞》等中華民族優(yōu)美詩篇在師生們的晨讀中飄滿校園;教室內(nèi),教師全員參與語言文法知識答卷,學(xué)生雋秀的鋼筆字躍然紙上;走廊里,教師們過硬的粉筆字功底,展示了我校教師良好的文化素養(yǎng)和精神風(fēng)貌。班級的文化墻布置更是異彩紛呈,讓孩子們在手抄報制作中,對語言文字活動有了更深刻的認(rèn)識。
活動的開展,使學(xué)校師生的普通話水平得到了很好的強(qiáng)化與提高,推動了學(xué)校的語言文字工作,營造出良好的校園語言環(huán)境。
9月第三周是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。推廣普通話有利于提升個人素質(zhì),有利于弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,因此我校高度重視推廣普通話宣傳周活動,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
活動期間,根據(jù)xx市語言文字工作委員會辦公室《xx新區(qū)語委辦關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神,我校開展了形式多樣的推普活動,取得了很好的成績:
。1)進(jìn)行“推廣普通話,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”板報設(shè)計比賽
我校教科室組織初一初二語文教師就自己所教各班進(jìn)行“推廣普通話,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”板報設(shè)計比賽。學(xué)校進(jìn)行專項評比,學(xué)生們圖文并茂,或描述說好普通話的益處,或糾正錯誤的讀音,或摘錄說好普通話的趣聞軼事、此項活動進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
。2)舉行“推廣普通話,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”主題班會
利用推普周周一下午的班會時間,學(xué)校以班級為單位舉行“推廣普通話,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”主題班會,學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動推向高潮。
。3)開展普及普通話活動,提高師生語言文字水平。
1、全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。
教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。
2、開展校園內(nèi)人人講普通話活動。
要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
3、進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。
利用各個備課組備課的時間,開展普通話培訓(xùn),我校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的'普通話水平日益提高。
4、開展教師說課比賽(要求必須說普通話),以此促進(jìn)教師自覺練習(xí)普通話,提高普通話水平。
5、利用周一旗下講話進(jìn)行宣傳,以播音員為榜樣,在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮、
6、初一初二各班都進(jìn)行了書法比賽、詩歌朗誦比賽和辦一期推普黑板報、一次推普手抄報,宣傳推廣普通話、規(guī)范字的基本知識。
7、各班開展晨讀活動,用美的聲音和美的情懷來抒發(fā)對祖國母語的熱愛,用標(biāo)準(zhǔn)的普通話創(chuàng)造書聲瑯瑯的教學(xué)氛圍。
8、借助魅力漢語選拔賽的契機(jī),開展百詞競賽活動,通過競賽激發(fā)學(xué)生熱愛祖國文字的熱情;
在班內(nèi)開展?jié)h字書寫糾錯活動,對校園內(nèi)的標(biāo)語、展牌,班級的板報、墻報,同學(xué)們的作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字和錯別字馬上予以糾正,并將活動延伸到社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯字、不規(guī)范字的實(shí)踐活動,強(qiáng)化用語用字的規(guī)范意識。
總之,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的努力下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),提升學(xué)校文化品位,讓普通話唱響在塘沽一中的校園!
一、指導(dǎo)思想:
以堅定“四個自信”,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為指導(dǎo)目標(biāo),組織第xx屆推普周活動。積極促進(jìn)推廣普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。
二、活動時間:
xx年9月xx日至xx日
三、活動主題:
大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
四、活動內(nèi)容:
1、利用集會時間,舉行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題活動開幕式。
組織學(xué)生朗讀詩歌、課文。介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,布置落實(shí)推普周活動安排。
2、開展一次以暑期作業(yè)“紅船精神”征文為基礎(chǔ)的演講比賽,每年級的獲獎?wù)咴诩t領(lǐng)巾廣播中展示。
3、開展督促規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。
將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
4、舉行一次全班學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每組評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報等形式進(jìn)行展示。
5、辦一期推普板報或手抄報;
進(jìn)行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”設(shè)計比賽,學(xué)校進(jìn)行專項評比,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
6、組織至少一次推普社會宣傳活動。
開展“我給父母當(dāng)老師”活動,發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。
開展“啄木鳥進(jìn)社區(qū)”的小隊活動,糾正社區(qū)里存在的標(biāo)識宣傳中不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個社區(qū)。
7、請各校在校園設(shè)警示標(biāo)語牌、永久性標(biāo)語牌;
在學(xué)校走廊、張貼有關(guān)于講普通話的宣傳標(biāo)語,時時提醒學(xué)生養(yǎng)成加強(qiáng)說普通話的意識;在教室、圖書室、食堂、等公共場所設(shè)“請說普通話,請用規(guī)范字”的提示牌;使校園內(nèi)形成人人都說普通話,都使用規(guī)范漢字的氛圍。(附宣傳口號,標(biāo)紅的都比較適合用)。
每位學(xué)生應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
學(xué)校推廣普通話宣傳周活動總結(jié)2
今年的推普周主題是:普通話——情感的紐帶,溝通的橋梁。的確,我們的祖國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普通話對于祖國的統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會的進(jìn)步具有特別重要的意義。
學(xué)校語言文字工作是我國語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ),學(xué)校是普及教育、培養(yǎng)社會主義建設(shè)人才的重要基地,而幼兒園是普及基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ),是普及普通話最前沿的陣地。
在開學(xué)的第三周,我們迎來了第x屆全國推廣普通話宣傳周,我們借這一契機(jī),并結(jié)合以往幾屆宣傳周活動積累的經(jīng)驗(yàn),開展豐富多彩的推普活動,我們的做法是:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,從法的角度對之有更為深刻的了解。
2、升旗儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話,進(jìn)行全園推普總動員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進(jìn)行愛國主義教育。
3、根據(jù)各年齡層次幼兒的特點(diǎn),中班年級開展了“我愛祖國語言美”的古詩詞朗誦比賽,大班和小班年級則聯(lián)合開展了大帶小學(xué)說普通話的活動。
4、大班幼兒與老師一起自制宣傳小旗,人人爭當(dāng)推普員,人人爭當(dāng)小記者,進(jìn)行在社區(qū)、街道宣傳。
5、宣傳員提前出好內(nèi)容豐富、立意鮮明的.推普黑板報,向家長宣傳推普周活動,并在園內(nèi)各樓層、社區(qū)內(nèi)張貼各類宣傳口號,盡可能地擴(kuò)大宣傳范圍,讓更多的人加入到推普隊伍中來。
大力推廣普通話,促進(jìn)語言文字規(guī)范化,這將是一項長期而艱巨的任務(wù)。推普周中我們所做的,只是這一源源長河中小小的浪花而已,我們的推普之路還很長,我們將一直保持著這份推普熱情,我們的推普在繼續(xù)……
學(xué)校推廣普通話宣傳周活動總結(jié)3
一、指導(dǎo)思想
xx全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,繼續(xù)增強(qiáng)全校師生的語言文字規(guī)范意識,不斷提升語言能力;深入開展中華經(jīng)典誦讀、書寫文化實(shí)踐活動,傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為迎接明年省語言文字工作達(dá)標(biāo)驗(yàn)收、積極創(chuàng)建國家級語言文字規(guī)范化示范校提供有力支撐。
二、活動主題
本屆推普周主題為:說好普通話,邁進(jìn)新時代。
根據(jù)xx市語委工作部署,以區(qū)教育局語言文字工作委員會意見為指導(dǎo),積極開展學(xué)校語言文字工作,精心籌謀“推普周”活動,積極推動我校的語言文字工作,做到人人都講普通話,人人都寫規(guī)范字;主動開展家校聯(lián)動、校社對接活動,提高學(xué)校的文明程度,提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
三、活動時間:
2018年9月10日———9月16日
四、活動目的:
通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
五、活動內(nèi)容及安排:
。ㄒ唬┎贾眯@環(huán)境,營造宣傳氛圍
1、召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,學(xué)習(xí)上級文件,進(jìn)一步明確推普周活動時間、意義,明確學(xué)校本次推普周開展的活動及各自的職責(zé)任務(wù)。
2、9月7日下午16:20召開各班推普員會議,學(xué)習(xí)本次推普周的具體要求,布置推普周的有關(guān)工作。
3、推普周期間在學(xué)校大門懸掛橫幅,電子屏,宣傳欄張貼宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語:“說好普通話,邁進(jìn)新時代”。
4、“推普”領(lǐng)導(dǎo)周一升旗儀式,進(jìn)行一次以“推普”為主題的國旗下講話,對全校師生進(jìn)行一次動員,號召全校師生積極參與。
5、各班更新黑板報“推普角”內(nèi)容,宣傳本屆推普周活動的主題和有關(guān)推普知識,營造宣傳氛圍。
。ǘ╅_展豐富多彩的活動,把推普宣傳引向深入。
1、各班利用網(wǎng)絡(luò),在師生、家長中開展學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》《出版物上數(shù)字用法》、《標(biāo)點(diǎn)符號用法》、《中國人名漢語拼音字母拼寫規(guī)則》等語言文字法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動,增長知識,規(guī)范運(yùn)用。
開展以學(xué)習(xí)、推廣普通話為主題的豐富多彩的校園文化活動。如開展主題班會、進(jìn)行手抄報評比等。
2、各班推選新的'推普員。
。9月9日上交名單)
3、組織高年級學(xué)生走出校園,開展“說好普通話,邁進(jìn)新時代”走進(jìn)社區(qū)宣傳活動。
宣傳推普知識,提高推普工作的全員知曉率和參與率。
4、“啄木鳥在行動”
充分發(fā)揮師生的積極性,廣泛開展“啄木鳥在行動”活動,分三個層面推進(jìn):
第一是班級層面,由各班推普員組織全班同學(xué)開展班級文化環(huán)境自查自糾活動,對于教室墻面、班級公約等文字進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)錯別字積極糾正。
第二是校園層面,由全校教研組長帶領(lǐng)全校師生,開展校園用字規(guī)范化自查活動,對走道樓梯、食堂寢室、辦公室、活動室、門房等各處的漢字進(jìn)行全面普查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字及時整改。
第三是校外層面,大隊部成立古小推普小隊,除了上街、進(jìn)社區(qū)宣傳以外,9月15日,深入社區(qū)、街道,開展“查找錯別字,美化大家庭”的活動,將不規(guī)范用字處情況進(jìn)行統(tǒng)計,將不規(guī)范用字所有的招牌、廣告牌、橫幅等拍照,并及時上報。
5、舉行規(guī)范書寫漢字比賽。
組織一至六年級學(xué)生開展規(guī)范漢字書寫活動,做好校級選拔,推薦優(yōu)秀選手參加縣、市中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽。
6、結(jié)合校園文化工作,開展豐富多彩的講故事、誦讀等活動,利用班隊會開展故事大王比賽、古詩詞吟誦比賽、課本劇表演等。
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9月7日召開推普周工作組會議,懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳畫。
9月10日舉行推普周“國旗下講話”活動。
9月11日各班進(jìn)行推普周宣傳,推選選手參賽。
9月12日組織學(xué)生寫字比賽。
9月13日組織教師三筆字比賽。
9月14日組織師生同臺中華經(jīng)典誦讀比賽(預(yù)賽)
9月15日開展“啄木鳥在行動”
9月16日舉辦全校師生規(guī)范漢字書法作品展覽
六、具體要求
1、成立機(jī)構(gòu),宣傳動員
成立學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體成員如下:
組長全面統(tǒng)籌學(xué)校語言文字工作;副組長具體負(fù)責(zé)擬定計劃,督促實(shí)施、檢查與整改;組員具體落實(shí)語言文字的各項工作。
2、在學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,積極宣傳動員,提高認(rèn)識,人人重視,全員參與。
推廣普通話人人有責(zé),我校將通過開展系列推普活動,進(jìn)一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。
學(xué)校推廣普通話宣傳周活動總結(jié)4
xxxx年9月第三周是第19個全國推廣普通話宣傳周。日前,xxxx中小學(xué)均結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,廣泛開展了形式多樣的“推廣普通話傳遞校園文明”系列活動,F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:
一、思想上高度重視,組織安排合理有序。
為了使推普活動深入開展,中心校按照局教育科相關(guān)通知,利用業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)會議進(jìn)行了統(tǒng)一部署,要求各校有計劃地落實(shí)推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估等。各校成立了“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。進(jìn)一步規(guī)范工作,加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好推普活動的組織與實(shí)施工作,以確;顒拥膶(shí)效。
二、重視氛圍營造樹立全員推普的意識
為了營造良好的活動氛圍,為使“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題更加深入人心,落實(shí)在全體師生、家長的.行動上。各學(xué)校利用周一升國旗的時機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,并向全校師生發(fā)出倡議,唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。號召全校師生從現(xiàn)在做起,從自己做起,說好普通話,用好規(guī)范字,樹立“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”的形象,讓校園內(nèi)外飄蕩起標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范之語,洋溢文明悅耳之聲,留下清新暖人之話。各校并通過教師、學(xué)生帶動家長,樹立語言規(guī)范意識,全面推動社會推普工作的進(jìn)程。
同時,各校還利用電子屏、宣傳欄、校園紅領(lǐng)巾廣播站等陣地進(jìn)行了主題宣傳。宣傳國家關(guān)于普通話的政策法規(guī),講述說好普通話、寫好規(guī)范字的重要意義,并召同學(xué)們說好普通話,從我做起。
培育小學(xué)班級黑板上每天出現(xiàn)一條全國推廣普通話宣傳周宣傳口號。如:樹立語言規(guī)范意識,構(gòu)建和諧校園環(huán)境。積極普及民族共同語,增強(qiáng)中華民族凝聚力。用規(guī)范字,顯華夏文明。人人學(xué)講普通話,個個爭當(dāng)文明人等。同時,全校每個班級都開設(shè)了推廣普通話的專題隊會,以便更深入地推廣普通話。
三、活動豐富多彩助力推普效果
鎮(zhèn)屬各校均開展了豐富多彩的推普主題活動。水磨小學(xué)的主題有中隊會活動更是豐富多彩,或以擊鼓傳花的繞口令比賽為引入點(diǎn),讓隊員們了解到普通話的重要性;或以“我會識字”、“我會寫字”等游戲方式激勵隊員們多識字、認(rèn)準(zhǔn)字;或以演講形式展示普通話的魅力。各中隊在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,均以不同的表現(xiàn)方式盡情展示自己在普通話和規(guī)范漢字方面的積累。
燕蓉希望小學(xué)、張砦小學(xué)、王莊小學(xué)、閆家咀小學(xué)等學(xué)校也開展了漢字書寫大賽、繞口令比賽、經(jīng)典誦讀、手抄報、黑板報等。王莊小學(xué)還利用校信通,米學(xué)網(wǎng),微信群平臺向家長大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,做好家長輿論引導(dǎo),拓寬普通話覆蓋面,擴(kuò)大講好普通話的影響力。劉胡垌小學(xué)還組織學(xué)生進(jìn)行糾錯活動,對村內(nèi)的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進(jìn)行及時通知、糾正。組織值日生對校園交際語言進(jìn)行監(jiān)督,并納入少先隊積分。
說好普通話、寫好規(guī)范字。此次推普系列活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生自覺應(yīng)用規(guī)范語言文字的意識,極大地營造了校園內(nèi)“人人學(xué)說普通話,人人爭當(dāng)文明人”的濃厚氣氛,為構(gòu)建和諧、文明校園,營造良好的語言環(huán)境奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
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