老師的一封信作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的老師的一封信作文，希望能夠幫助到大家。

敬愛的端老師：

　　您好！

　　不知您是否還記得我，但您的形象還一直深深地印在我的腦海里。如今，我已小學(xué)畢業(yè)，卻仍是時(shí)時(shí)想起您——我敬愛的端老師。

　　剛見到您的時(shí)候，您胖胖的身材，和藹的笑容，讓我打心眼里認(rèn)定您很好相處。果然，在課上，您講話風(fēng)趣，很少發(fā)火；在課后，您更像我們的大朋友，與我們打成一片。久而久之，對您的喜愛日益增加。那時(shí)，您遇到我總喜歡笑瞇瞇地摸摸我的頭，叫我“丫頭”，是那么的溫柔親切。然而，五年級一過，您就離開了我們，離開了這所學(xué)校，去了另一所小學(xué)任教。雖然，放學(xué)后我偶爾能在人群中搜出您的身影，卻依然掩蓋不住我對您深深的思念。

　　還清楚地記得，有一年臨近期末考試，您每天上課都會(huì)講很多重點(diǎn)，甚至不厭其煩地重復(fù)。那天，已是最后一節(jié)課，您在講題目，我的語文課堂作業(yè)卻還沒有寫完。怎么辦？情急之下我想：反正您講的題目我都會(huì)了，干脆在下面寫語文作業(yè)吧。于是，我把語文作業(yè)本攤在腿上，瞄一眼您，確定您的注意力不在我這兒，立刻低頭去寫，當(dāng)我寫得正起勁，眼看就要完成時(shí)，一個(gè)東西敲了敲我的頭。我一驚，把作業(yè)本往抽屜一塞，抬頭一看，正好對上您的目光。一霎那間，我讀出了您目光中包含的責(zé)備、難過與勸誡。我羞愧地低下頭，隨即環(huán)顧四周，居然沒有一個(gè)同學(xué)往這邊看過來。老師啊老師，您完全可以把我揪出來，讓我長長記性，但您沒有。您為了維護(hù)我的自尊，只是輕輕地提醒了我一下。您說過的無聲的話比有聲的話多得多，使我們深受啟發(fā)。從那以后，我上課再也不會(huì)不聽了。

　　“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神�！痹谖倚哪恐�，您就是神。假如我是詩人，我將用最優(yōu)美的詩句來贊美您；假如我是畫家，我將用最美麗的色彩來描繪您；假如我是歌手，我將用最動(dòng)聽的歌聲來歌頌?zāi)�……但無論什么，都不能充分表達(dá)我對您的尊敬與愛戴。

　　祝您

工作順利，幸福安康！

您的學(xué)生：湯釩苛

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