初中教學(xué)管理方案范文（通用7篇）
為了確保事情或工作有序有效開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的初中教學(xué)管理方案范文（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中教學(xué)管理方案1
我校是一所較為偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學(xué)，為了更進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的教育教學(xué)管理，提升教師的師德素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，促進(jìn)辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高，針對我校當(dāng)前各方面存在的問題，結(jié)合學(xué)校的實際，特制定此改進(jìn)方案。
一、改進(jìn)目標(biāo)
1、提高領(lǐng)導(dǎo)班子的認(rèn)識，改變工作作風(fēng)。
2、大膽進(jìn)行教學(xué)改革，改變班級教學(xué)模式。
3、改變老師的教風(fēng)，給教學(xué)改革創(chuàng)造更好的條件。
二、改進(jìn)重點(diǎn)
1、全力支持教師的教學(xué)改革，創(chuàng)造有利的平臺，促進(jìn)教師專業(yè)水平的共同發(fā)展。
2、合理評價教師教學(xué)改革，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
3、細(xì)化教學(xué)管理環(huán)節(jié)，建立完整科學(xué)的評價體系。
4、根據(jù)學(xué)校的實際，形成一套合乎本校特點(diǎn)的管理方法。
三、改進(jìn)措施
1、思想方法。
以黨和國家的教育方針作為指導(dǎo)思想，教師要用“師德八條”來嚴(yán)格要求自己，認(rèn)識到作為一名教師，就應(yīng)該愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展，改變觀念，創(chuàng)新思想，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的人才。
2、崗位培訓(xùn)。
積極參加市教育局、市教師進(jìn)修學(xué)校及各有關(guān)單位組織的全員培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新的課程改革理念，加強(qiáng)理論與實踐相結(jié)合的原則，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
3、業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
通過校本教材的開發(fā)和研修，加強(qiáng)骨干教師和學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)，積極參加市教育局教研室的各項教研活動，為老師創(chuàng)造外派學(xué)習(xí)的機(jī)會，走出去、請過來，多觀課，議課，充分調(diào)動全體教師參與教學(xué)活動的積極性。
4、教學(xué)管理。
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理，教導(dǎo)處對教學(xué)工作提出要求，并定時進(jìn)行常規(guī)檢查。建立建全觀課、議課制度，按學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理細(xì)節(jié)要求各教研組認(rèn)真做好公開課、示范課的觀課、議課的教研活動，以學(xué)論教，將教研活動落到實處。抓緊和加強(qiáng)特色學(xué)校的創(chuàng)建，辦好學(xué)校特色教學(xué)模式，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。
學(xué)校教育教學(xué)管理要落到實處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子各方面的工作要協(xié)調(diào)配合，齊抓共管，使我校的教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
初中教學(xué)管理方案2
根據(jù)酉陽縣教育委員會《關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)階段學(xué)校集團(tuán)捆綁發(fā)展工作方案》和酉陽縣教育委員會《酉陽自治縣教育教學(xué)管理剖析活動方案的通知》（酉陽教委辦〔20xx〕55號）的相關(guān)要求，促進(jìn)本集團(tuán)聯(lián)盟學(xué)校之間快速發(fā)展、均衡發(fā)展，特制定本活動方案。
一、活動目標(biāo)
以全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行教育政策法規(guī)，有效落實課程計劃為準(zhǔn)繩，促進(jìn)集團(tuán)內(nèi)各校進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)管理行為，發(fā)揮相對優(yōu)質(zhì)學(xué)校的引領(lǐng)幫扶作用，以學(xué)校自我解剖，自我完善為舉措，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、特色發(fā)展。
二、活動內(nèi)容
以集團(tuán)聯(lián)盟為單位，在本集團(tuán)九個教育管理中心內(nèi)深入開展“課堂教學(xué)改革剖析活動、立德樹人工作剖析活動、特色辦學(xué)工作剖析活動、校園文化建設(shè)剖析活動、教育教學(xué)常規(guī)管理剖析活動、集團(tuán)發(fā)展工作剖析活動”等6項剖析活動。
三、具體措施及時間安排
�。ㄒ唬┏闪⒔逃虒W(xué)管理剖析活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：冉啟興。
成員：由各教管中心主任、中心校常務(wù)校長、管學(xué)校長、教導(dǎo)或教科室主任組成（各單位于11月4日前將名單報集團(tuán)總校）。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在集團(tuán)總校教導(dǎo)處，由田婭瓊主任負(fù)責(zé)日常辦公。
�。ǘ┙M織形式及時間：
本集團(tuán)教育教學(xué)管理剖析活動在教委掛片領(lǐng)導(dǎo)、督學(xué)及集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一組織下，以本集團(tuán)為單位在20xx年12月31日前分校進(jìn)行。
1。各校自查剖析階段（20xx年10月8日—11月1日）
以集團(tuán)內(nèi)各教管中心為單位，根據(jù)6項活動的具體要求，進(jìn)行自我對照，自我檢查，形成書面匯報材料，并于本校剖析活動時間前一周將自查報告?zhèn)骷瘓F(tuán)總校。
2、集團(tuán)集中評析階段（20xx年11月5日—20xx年10月31日）
由本集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組成員、本片區(qū)督學(xué)及教委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)時間安排，分別到各校進(jìn)行參觀、訪談、查閱資料并召開座談會進(jìn)行把脈問診。
�。�1）路線安排：可大鄉(xiāng)教管中心→五福鄉(xiāng)教管中心→酉酬鎮(zhèn)教管中心→車田鄉(xiāng)教管中心→甘溪鎮(zhèn)教管中心→麻旺鎮(zhèn)教管中心→偏柏鄉(xiāng)教管中心→大溪鎮(zhèn)教管中心→酉水河鎮(zhèn)教管中心。
3。整改落實階段（20xx年11月1日—12月15日）
由掛片委領(lǐng)導(dǎo)、督學(xué)及集團(tuán)總校負(fù)責(zé)人根據(jù)座談會情況下達(dá)診斷性建議意見，并跟蹤督促整改落實，各校于20xx年12月20日前將整改落實方案傳集團(tuán)總校。
四、相關(guān)要求
�。ㄒ唬┘瘓F(tuán)內(nèi)各校要積極參與、密切配合此次剖析活動，按時完成各階段剖析任務(wù)。各校務(wù)必于本校剖析活動時間前一周將參加剖析活動的人員名單（含現(xiàn)任職務(wù)、分管工作和聯(lián)系電話）傳總校活動辦公室，便于統(tǒng)籌安排。
�。ǘ└餍⒓哟舜纹饰龌顒拥念I(lǐng)導(dǎo)一定要本著實事求是、求真務(wù)實，真誠幫助的態(tài)度，針對剖析內(nèi)容發(fā)表自己的看法，并提出有效的建議意見。
�。ㄈ┍黄饰鰧W(xué)校要根據(jù)本校實際情況提前準(zhǔn)備好自查剖析報告。于本校剖析活動時間前一周傳總�；顒愚k公室。
�。ㄋ模┍黄饰鰧W(xué)校要根據(jù)下達(dá)的診斷性建議意見及時制定整改方案，并將整改方案按時傳集團(tuán)總校。
初中教學(xué)管理方案3
1、各教研組每學(xué)期開學(xué)初召開學(xué)科成員會議，制定本學(xué)期學(xué)科活動計劃，一式二份，一份自存，一份于第二周前上交教導(dǎo)處。
2、一學(xué)期各教研組必須組織兩次以上學(xué)科理論學(xué)習(xí)或教學(xué)經(jīng)驗交流。
3、建立一個全員參與的學(xué)科興趣小組，制定具體活動實施計劃，分工負(fù)責(zé)具體活動內(nèi)容，教研組長負(fù)責(zé)監(jiān)督實施活動的順利進(jìn)行。為提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校鼓勵教師個人組建班級學(xué)科興趣小組。
4、以豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)校文化品位為宗旨，一學(xué)期至少舉行兩次不同類型的有創(chuàng)意的學(xué)生學(xué)科活動，所有活動均需提早一周部署實施程序，全員參與指導(dǎo)。凡競賽類活動結(jié)果統(tǒng)一上報教導(dǎo)處發(fā)文公布。
5、一學(xué)期至少組織兩位以上教師開設(shè)課堂教學(xué)研究課，做好各道程序的落實工作。
6、凡組內(nèi)成員參加上級教研活動，務(wù)必在校內(nèi)安排一節(jié)示范匯報課。
初中教學(xué)管理方案4
第一、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校作息制度，按時上下班，做到不遲到、不早退、有事請假。
第二、辦公期間不大聲喧嘩以免影響他人工作。不做與工作無關(guān)的事情。
第三、辦公室應(yīng)做到整潔有序，不亂堆亂放，室內(nèi)物品、桌上資料放置整齊。
第四、愛護(hù)辦公室內(nèi)的公共財物。保持辦公室文明、整潔、舒適。
第五、各室都建立、健全衛(wèi)生值日制度，值日人員每天打掃室內(nèi)衛(wèi)生，保持窗明幾凈，保持地面整潔。
第六、勤儉節(jié)約，下班離開前要自行將電腦、空調(diào)、電燈、電扇等關(guān)好，鎖好門窗。
初中教學(xué)管理方案5
一、辦公紀(jì)律
1、自覺遵守學(xué)校的作息時間。按時上下班，如遇特殊情況需短時間離開崗位，應(yīng)向組室負(fù)責(zé)人請假。
2、文明辦公，保持辦公室內(nèi)安靜，提高工作效率；忌做有害他人工作的事情；構(gòu)建和諧的辦公環(huán)境。
3、保持辦公室衛(wèi)生整潔，辦公用品、各種用具應(yīng)陳放整齊有序。
4、按時認(rèn)真地做好本組室及走廊的衛(wèi)生值日工作。
5、準(zhǔn)時參加校、組室臨時性會議，升旗儀式等，且嚴(yán)格遵守會場紀(jì)律。
6、教師子女原則上不擅進(jìn)辦公室，以免影響教師辦公。
7、最后離開辦公室者要關(guān)閉門窗、切斷電器電源。
二、電腦管理使用
1、辦公電腦為學(xué)校所有，電腦使用人為唯一保管責(zé)任人，如因使用不當(dāng)、子女隨意操作等造成電腦損壞，由保管責(zé)任人負(fù)全部責(zé)任。
2、不準(zhǔn)私自拆卸電腦，調(diào)換配件；電腦使用中出現(xiàn)非人為的硬件故障需要維修，請與相關(guān)電腦教師聯(lián)系。
3、辦公電腦應(yīng)正確使用，倍加愛護(hù)，做到人走關(guān)機(jī)，斷電過夜，節(jié)約用電，延長電腦使用壽命。
4、嚴(yán)禁在上班時間利用電腦聊天、玩游戲，看電影，聽音樂等，各組室負(fù)責(zé)人有權(quán)利和義務(wù)督管本室人員。
5、教師應(yīng)把電腦作為教學(xué)的工具，如制作課件、運(yùn)用多媒體教學(xué)、查閱資料等；并通過
初中教學(xué)管理方案6
1、負(fù)責(zé)學(xué)校除教育教學(xué)、總務(wù)工作之外的日常行政工作，協(xié)調(diào)各處室圍繞學(xué)校中心開展工作。
2、負(fù)責(zé)接待上級領(lǐng)導(dǎo)，處理來訪。
3、負(fù)責(zé)上傳下達(dá)，承擔(dān)上下級和學(xué)校各部門的信息聯(lián)絡(luò)工作，并把行政信息及時傳達(dá)到各個處室。
4、制定整理學(xué)校有關(guān)管理制度，草擬學(xué)校學(xué)期、學(xué)年工作計劃和總結(jié)。
5、負(fù)責(zé)有關(guān)會議的組織和準(zhǔn)備，并作好會議記錄。
6、掌握學(xué)校全體教職員工的相關(guān)情況及數(shù)字，準(zhǔn)確填寫各種表格。
7、其它臨時交辦的工作。
初中教學(xué)管理方案7
一、教室只作為學(xué)生上課、自習(xí)、考試、班級活動、教師教學(xué)活動等之用，未經(jīng)許可，不可另作他用。
二、教室由辦公室統(tǒng)一管理，其他部門或個人不可將教室擅自外借、占用或處置。
三、教室是學(xué)院的公共財產(chǎn)，教室使用者必須遵守教室使用規(guī)則，愛護(hù)教室內(nèi)的所有公物，不可隨意拿走、搬出，更不可有意損壞，違者要追究責(zé)任和予以賠償。
四、教室按正常作息時間使用。每學(xué)期教室的使用必須有詳細(xì)的使用安排表和作息時間表，一經(jīng)確定后不可隨意更改。因特殊情況更改的，必須有最新更改表。臨時使用需到辦公室辦理批準(zhǔn)手續(xù)。
五、某教室如作為某班級上課、自習(xí)和活動的主要固定場所，則該班級負(fù)有管理教室（維護(hù)公物、保持清潔、維持使用等）的`責(zé)任。稱為“代管”。代管班級應(yīng)有教室物品的詳細(xì)清單，使用過程中損耗、修理和更換的，應(yīng)有完整的記錄，每學(xué)期結(jié)清一次。如中途“代管”發(fā)生變更，應(yīng)及時結(jié)清。
六、教室經(jīng)使用后，當(dāng)天必須進(jìn)行清潔整理工作。屬班級代管的教室，由該班級安排值日生，負(fù)責(zé)教室的清潔衛(wèi)生。公共大教室、公選課教室、語音室、電化教室等由最后上課的班級安排值日生進(jìn)行清掃。并有專人按課程表在早上上課前開啟、晚上自習(xí)后關(guān)閉教室。
七、師生應(yīng)共同遵守作息時間，并妥善使用教室用品。粉筆、擦板、抹布和其他用具應(yīng)事先準(zhǔn)備好。學(xué)生按固定座位就坐，坐姿端正，保持課桌椅安全合理使用。
八、教室內(nèi)上課、自習(xí)或活動時，不得影響其他教室的正常使用。
九、保持教室清潔整齊。不得在課桌椅、墻上、門窗、角落、窗簾等處亂畫亂圖；不得在教室里用餐；不隨地亂扔雜物；不隨意挪移課桌椅、講臺等；嚴(yán)禁隨地吐痰。
十、在規(guī)定的范圍內(nèi)張貼、布置教室、出墻報、黑板報，不要四處張貼；不要張貼不適當(dāng)?shù)膹V告、宣傳品和資料等；不要使用破壞墻面的黏合劑。
十一、教室應(yīng)保持安靜和秩序，不得在教室里踢球、打球、劇烈運(yùn)動或相互打鬧、爭吵、產(chǎn)生混亂等。
十二、嚴(yán)禁在教室里做危險行為；嚴(yán)禁爬攀門窗、摸弄電器電源、使用違禁電器、不安全地疊起桌椅爬高取物等。
十三、學(xué)生離開教室時，應(yīng)將書包、書本、文具等隨身帶走，并自覺將廢物垃圾帶出或放入垃圾箱內(nèi)。
十四、嚴(yán)禁將易燃、易爆、易腐蝕、有特殊氣味、危禁物品、刀槍器械、寵物、骯臟油污和超大超重物品等帶入教室；不要將貴重物品帶入和寄放教室，也不要儲藏其他私人東西。
十五、節(jié)約用電，上課或自習(xí)時根據(jù)需要開啟電燈或風(fēng)扇，最后離開教室的學(xué)生要自覺關(guān)閉門窗、電燈、風(fēng)扇和各種設(shè)備。有水源的教室要隨時關(guān)閉水龍頭。
十六、對專用教室（電教、語音、實訓(xùn)室等）的使用，必須按該教室的使用規(guī)范和程序來進(jìn)行；未經(jīng)許可，學(xué)生不得擅自開啟和使用任何設(shè)備；使用中發(fā)生問題，不得擅自修理，必須報告老師，由專業(yè)人員來處理解決。
十七、專用教室在使用前必須由教師（有使用資質(zhì)）或?qū)I(yè)人員進(jìn)行檢查；使用后必須按要求記錄使用情況，有故障、隱患等必須及時向管理部門反映，以便及時處理解決。
十八、任何教室和專用教室的設(shè)備、儀器和物品等均不得外借；特殊情況，須經(jīng)主管部門批準(zhǔn)，并辦理或補(bǔ)辦好手續(xù)。
十九、經(jīng)常檢查教室物品的使用情況，維護(hù)和保持良好的使用方法，對不良的使用行為，人人都有勸止和舉報的權(quán)利。發(fā)現(xiàn)問題，立即反映，及時報修。
二十、考試期間，教室由學(xué)院統(tǒng)一安排用作考場，班級不再使用，并清潔后封存；考試當(dāng)天的值日生工作由當(dāng)場使用的班級共同承擔(dān)，每考一次做一次。
二十一、放假和考試期間，教室必須清場，所有個人和班級用品必須移出，并清點(diǎn)公物，以保證后續(xù)事項的順利進(jìn)行。
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