2021幼兒園推廣普通話方案

　　為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編收集整理的2021幼兒園推廣普通話方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　幼兒園推廣普通話方案1

　　根據(jù)文件《關(guān)于開展“第23屆全國推廣普通話宣傳周”活動的通知》精神，結(jié)合我園實(shí)際，在9月14日至20日普通話宣傳周期間開展形式多樣內(nèi)容豐富的活動，提高教職工及幼兒的語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。特制訂方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推廣和規(guī)范使用普通話，幼兒園開展主題為“同講普通話，攜手進(jìn)小康”的推普周活動，以幼兒為媒介，引導(dǎo)家長學(xué)說普通話，進(jìn)一步提升家長和孩子的普通話能力，引導(dǎo)他們規(guī)范使用國家通用語言文字，凈化家庭語言文字環(huán)境，從而促進(jìn)市民能自覺講普通話、寫規(guī)范字、做文明人，提高全民的綜合素質(zhì)。

　　二、活動時間

　　9月14日—9月20日

　　三、活動主題

　　“同講普通話，攜手進(jìn)小康”

　　四、活動目的

　　1.濃厚幼兒園講普通話、說文明語的氛圍，營造良好的語言環(huán)境。

　　2.幼兒逐步養(yǎng)成說好普通話的良好習(xí)慣，通過運(yùn)用普通話初步感受祖國文字的優(yōu)美，傳統(tǒng)文化的.博大精深。

　　3.在潛移默化中影響家長，提高家長講好普通話的認(rèn)識，并通過家庭擴(kuò)大影響范圍。

　　五、活動內(nèi)容及安排

　�。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理

　　組長：陳妍竹

　　副組長：王雪

　　成員：劉雪莉、臧崇彥、魯雪倩、李孟瑤、呂怡、房曉

　�。ǘ�）宣傳動員，營造氛圍

　　1.召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議，學(xué)習(xí)上級文件精神，進(jìn)一步明確“推普周”活動時間、意義，討論確定推普周活動方案。

　　2.在幼兒園微信公眾號宣傳推普周活動方案，做到幼兒園內(nèi)外人人知曉。

　　3.通過園內(nèi)懸掛橫幅、標(biāo)語、LED屏滾動，張貼推普周宣傳畫等進(jìn)行廣泛宣傳。

　　4.發(fā)放給全體教師《推普倡議書》和給全體幼兒家長的《推普公開信》，向全園幼兒及家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

　　5.推選一批教師推普員和文字規(guī)范員。

　　（三）創(chuàng)新內(nèi)容，活躍形式

　　1.教師方面

　　（1）組織全體教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》《通用規(guī)范漢字表》。

　�。�2）以“同講普通話，攜手進(jìn)小康”為主題制作展板。

　�。�3）開展啄木鳥活動，重點(diǎn)檢查幼兒園內(nèi)外環(huán)境中的不規(guī)范用字。

　�。�4）組織教師開展中華經(jīng)典詩詞硬筆書法比賽。

　　2.幼兒方面

　�。�1）小班組織開展學(xué)說普通話活動。充分利用一日生活的各個環(huán)節(jié)，從最基本的文明禮貌語入手，鼓勵幼兒主動學(xué)說普通話。

　　（2）中班開展經(jīng)典詩歌朗誦比賽。各班利用晨間、餐后、離園等時間，開展背兒歌、講故事活動，規(guī)范孩子的語言，提升他們的普通話運(yùn)用能力,家長也可利用班級群進(jìn)行展示。

　�。�3）大班開展走向我們的小康生活宣講活動。大班組織家長在家中和孩子每天積極參加視頻、音頻上傳，選擇普通話較標(biāo)準(zhǔn)的，擇優(yōu)在幼兒園公眾微信號進(jìn)行播放。

　　3.家長及社區(qū)人員

　�。�1）開展“我給爸媽當(dāng)老師“活動，通過小手拉大手倡導(dǎo)家長說普通話。

　�。�2）組建教師志愿者團(tuán)隊(duì)，進(jìn)入社區(qū)，引導(dǎo)社區(qū)人民學(xué)說普通話，倡導(dǎo)大家生活中用普通話進(jìn)行交流。

　　樹立“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化”的形象，讓每一孩子會說會用普通話，帶動每一位家長說好普通話，是我們幼兒園的責(zé)任。我們將在日常的生活學(xué)習(xí)活動中一如既往的說好普通話，用好普通話，使推普工作長久有效的開展起來。

　　幼兒園推廣普通話方案2

　　為深入貫徹落實(shí)國家、市、縣相關(guān)文件精神及國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，充分發(fā)揮國家通用語言文字主導(dǎo)作用，進(jìn)一步增強(qiáng)我園師幼的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，推動全園語言文字工作向縱深發(fā)展�，F(xiàn)根據(jù)《山東省教育廳等九部門轉(zhuǎn)發(fā)<教育部等九部門關(guān)于開展第24屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知>的通知》（魯教語函〔20xx〕17號）和《臨沂市教育局關(guān)于開展第24屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》，結(jié)合我園語言文字工作實(shí)際，制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，貫徹落實(shí)各級語言文字會議精神，加大國家通用語言文字推廣力度，全面加強(qiáng)各級各類學(xué)校國家通用語言文字教育，傳承弘揚(yáng)以語言文字為載體的中華優(yōu)秀文化，促進(jìn)提升國家通用語言文字普及程度和普及質(zhì)量，助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施，服務(wù)鑄牢中華民族共同體意識。

　　二、活動主題

　　本屆推普周宣傳活動主題為：普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇。

　　三、活動時間

　　活動時間：20xx年9月12日----18日

　　四、活動目的

　　1.濃厚幼兒園講普通話、說文明語的氛圍，營造良好的語言環(huán)境。

　　2.幼兒逐步養(yǎng)成“說好普通話、運(yùn)用文明用語”的良好習(xí)慣，初步感受祖國文字的優(yōu)美，傳統(tǒng)文化的博大精深。

　　3.在潛移默化中影響家長，提高家長講好普通話的認(rèn)識。

　　五、活動安排

　�。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理。

　　由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)推普周活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估等。

　　組長：劉國秋

　　副組長：袁京霞

　　組員：孫玲玲、華明濤、朱培芳、陳艾青、王曉慧、梁洪霞、程玉

　　（二）宣傳動員，營造氛圍。

　　1.在幼兒園網(wǎng)站宣傳推普周活動方案，做到園內(nèi)園外人人知曉。

　　2.將推普宣傳工作納入到園所各類教育教學(xué)活動中，融入各類活動和日常家庭社區(qū)活動中。在園所醒目位置懸掛推普宣傳標(biāo)語并張貼推普宣傳畫；利用電子顯示屏滾動播出推普宣傳標(biāo)語；開設(shè)推普宣傳專欄；利用公眾號、班級微信群、致家長的一封信等媒介宣傳推普公益廣告內(nèi)容等。

　　3.堅持創(chuàng)新宣傳方式、注重實(shí)效，充分利用各類活動、會議等開展推普周系列活動。將推普周宣傳活動與日常工作有機(jī)結(jié)合，不斷豐富宣傳手段，提升宣傳效果，使推普活動常態(tài)化。

　　4.結(jié)合園所文化建設(shè)工作實(shí)施中華經(jīng)典誦讀活動。舉辦主題演講、誦讀比賽和普通話水平培訓(xùn)等系列活動；開展以用語用字規(guī)范化應(yīng)用檢查為主要內(nèi)容的“啄木鳥行動”。通過深入開展“百年故事、照耀我心”誦讀活動，加強(qiáng)對中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化教育的滲透，充分發(fā)揮語言文字工作基礎(chǔ)陣地作用。

　　（三）創(chuàng)新內(nèi)容，活躍形式。

　　1.教師活動。

　�。�1）組織推普周啟動儀式。

　　（2）開展全園教師普通話培訓(xùn)活動。

　　（3）開展“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”主題演講活動和規(guī)范漢字書寫比賽。

　�。�4）組織全體師幼進(jìn)行“啄木鳥”糾錯行動。

　�。�5）活動室或主題墻布置一面推普周活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

　　（6）教研組要專門組織一次教師文檔規(guī)范培訓(xùn)活動。

　　2.幼兒活動。

　　（1）小班年齡段

　　充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，組織以“普通話是幼兒園語言”為主題的班級活動。鼓勵支持幼兒主動用普通話同教師、同伴交談，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣，體驗(yàn)語言交流的樂趣。

　　（2）中班年齡段

　　組織班級幼兒開展?fàn)幃?dāng)“推普員”活動，教師和幼兒一起自制宣傳小旗、宣傳單，鼓勵幼兒人人爭當(dāng)“推普員”，人人爭做小記者，進(jìn)行園內(nèi)、社區(qū)及周邊宣傳。提供家長說普通話的意識，在幼兒家庭中開展“爸爸媽媽講故事”活動，征集優(yōu)秀故事、紅色故事，在園公眾號中開設(shè)《推廣周特輯》--“爸爸媽媽講故事”音頻展示活動，鼓勵更多的.爸爸媽媽為孩子講故事，講好故事，講中國的好故事。

　�。�3）大班年齡段

　　積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境，開展年級組“百年故事、照耀我心”誦讀活動。

　　與家長密切聯(lián)系，共同做好推普工作，組織幼兒開展“小手拉大手，同說普通話”活動，鼓勵幼兒主動說普通話。

　　3.社區(qū)及家長活動。

　　（1）面向社區(qū)居民和全園家長發(fā)放《推廣普通話倡議書》，倡導(dǎo)全園家長講普通話。

　�。�2）利用各種平臺公布幼兒園的推普活動。

　�。ㄋ模┳⒅貙�(shí)效，落實(shí)檢查指導(dǎo)。

　　結(jié)合鑄牢中華民族共同體意識、民族團(tuán)結(jié)、慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年等教育活動，做好國家通用語言文字宣傳教育“七個一工程”落實(shí)情況的自查工作。

　�。ㄎ澹┘皶r報道推普周進(jìn)展情況，并進(jìn)行總結(jié)。

　　及時收集推普周活動的各類宣傳內(nèi)容及資料，并進(jìn)行宣傳總結(jié)。

　　六、具體要求

　　1.高度重視，積極開展。各班級要重視并開展好推普周的各項(xiàng)活動，要把此項(xiàng)活動作為我園九月份的重點(diǎn)工作來抓。年級組長負(fù)責(zé)督促實(shí)施。

　　2.集思廣益，精心設(shè)計。各年級、各班級要結(jié)合實(shí)際，精心設(shè)計開展班級各種形式的推普活動。

　　3.加大宣傳，注重實(shí)效。希望各年級、各班級要及時將班級推普活動通過班級微信區(qū)、園公眾平臺等進(jìn)行報道。通過豐富多彩的推普活動，取得實(shí)實(shí)在在的效果，培養(yǎng)全體師幼養(yǎng)成“說普通話，寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣。要注意活動資料的保留、收集和整理。

　　幼兒園推廣普通話方案3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)，根據(jù)《關(guān)于開展第23屆全國推廣普通話宣傳周南通市系列活動的通知》（通語辦函[20xx]1號）精神，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)教師、幼兒及家長樹立科學(xué)的語言觀，發(fā)揮國家級語言文字示范園的榜樣和輻射作用。為做好本屆推普周宣傳工作，我園將開展相關(guān)系列活動，進(jìn)行推普宣傳工作，具體安排如下：

　　二、活動時間

　　20xx年9月14日——9月20日

　　三、活動主題

　　推普周主題 同講普通話,攜手進(jìn)小康

　　四、活動目的

　　（一）濃厚幼兒園講普通話、說文明語的氛圍，營造良好的語言環(huán)境。

　�。ǘ�）幼兒逐步養(yǎng)成“說好普通話、運(yùn)用文明用語”的.良好習(xí)慣，初步感受祖國文字的優(yōu)美，傳統(tǒng)文化的博大精深。

　�。ㄈ�）培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習(xí)慣，使普通話真正成為校園語言。

　　五、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理

　　由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估。

　　組長：俞美香

　　副組長：徐惠玉

　　組員：沈嘉鈴 沈海娟 房娟娟

　�。ǘ�）宣傳動員，營造氛圍

　　1.在幼兒園網(wǎng)站宣傳推普周活動方案，做到校園內(nèi)外人人知曉。

　　2.利用一次專題學(xué)習(xí)，向全體教師解讀推普活動方案及落實(shí)。

　　3.在幼兒園門口、大廳處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳海報，利用電子屏幕滾動顯示教師推普口號：“說好普通話，邁進(jìn)新時代”、幼兒推普口號：我是中國娃，愛說普通話、家長推普口號：說好普通話、方便你我他等宣傳標(biāo)語。

　　4.利用星期一（9月14日）的升旗儀式（大一班沈嘉鈴的國旗下講話）對全園師幼做推普工作的動員，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把幼兒園推普方案貫徹到全體師幼。

　　5.9月14日起在校園內(nèi)開展糾錯活動，對宣傳欄、教師教案等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

　　6．教室內(nèi)布置一面推普周活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　7．向全園家長發(fā)放《推廣普通話倡議書》，倡導(dǎo)全園家長講普通話。（微信群、qq群）

　　8．各年齡段具體安排

　　小班年齡段

　�。�1）充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵幼兒主動說普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣，體驗(yàn)語言交流的樂趣。

　�。�2）落實(shí)“一天學(xué)一句普通話”的活動方案，如小班的“我們一起玩;”“我上幼兒園;”“老師好!老師再見”等。在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè)，讓每一位孩子都能主動參與到說普通話，愛說普通話的活動中，增進(jìn)幼兒間的交流與溝通，促進(jìn)其社會交往。

　　中班年齡段：

　�。�1）推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語言活動，發(fā)動家長，宣傳引導(dǎo)做好配合工作。開展“我是中國娃，愛說普通話”的活動，幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單，鼓勵幼兒人人爭當(dāng)推普員，人人爭當(dāng)小記者，進(jìn)行在社區(qū)、周邊宣傳。

　　（2）開展年級組幼兒中華經(jīng)典詩歌朗誦表演。(每班3名參加表演)

　　大班年齡段：

　�。�1）在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)等活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結(jié)合，并與教師的語言、提示有機(jī)互動、巧妙展示，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域：如“閱讀區(qū)”，從而引導(dǎo)幼兒說好普通話，養(yǎng)成閱讀興趣。

　�。�2）積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境，開展年級組幼兒講故事表演（小小故事王）。

　　9.教師活動

　　（1）敘事活動

　�。�2）備課筆記糾錯行動

　�。�3）利用各種平臺公布幼兒園的活動

　�。�4）鼓勵教師取得更高的普通話等級證書。

　　六、具體措施

　　1．進(jìn)一步健全推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)推普工作力度

　　2．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確推普工作的重要性

　　3．加強(qiáng)推普工作檢查，促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行

　　4．豐富推普內(nèi)容

　　5．與家長密切聯(lián)系，共同做好推普工作。組織幼兒開展“小手拉大手，同說普通話”活動。

　　幼兒園推廣普通話方案4

　　一年一度的推普周又到了，李家畔幼兒園為了進(jìn)一步增強(qiáng)全園師幼的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，推動全園語言文字工作向縱深發(fā)展，特制定活動方案如下：

　　一、活動主題

　　同講普通話，攜手進(jìn)小康

　　二、活動時間

　　20xx年9月14日—20日

　　三、活動內(nèi)容：

　　1.利用電子顯示屏滾動播出推普周宣傳標(biāo)語，創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境，營造濃厚的校園文化氛圍，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。

　　2.利用星期一（9月14日）的升旗儀式向全園師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把幼兒園推普方案貫徹到全體師幼，布置落實(shí)推普周活動安排。

　　3.在幼兒園內(nèi)舉行教師師德演講比賽。

　　4.在幼兒園內(nèi)開展糾錯活動，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。同時對幼兒園外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正。

　　四、組織機(jī)構(gòu)：

　　組長：杜鵑

　　副組長：張妮

　　組員：賀翠霞 賀曉霞 謝芳 李俊芳 焦妮 董召 楊瑤 喬艷 徐小娜 楊姣 訾慧 劉愛梅 康維英 白云霞

　　每位師幼應(yīng)當(dāng)從我做起，建立語言文字規(guī)范化的`意識，樹立“講好普通話，做文明人”的形象，在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進(jìn)幼兒園精神文明建設(shè)。

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