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小學(xué)聯(lián)歡會(huì)主持詞

時(shí)間:2024-07-25 05:52:58 主持詞 我要投稿

小學(xué)聯(lián)歡會(huì)主持詞匯總8篇

  主持詞沒有固定的格式,他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,主持詞的實(shí)用頻率越來越高,那么你會(huì)寫主持詞嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)聯(lián)歡會(huì)主持詞8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)聯(lián)歡會(huì)主持詞匯總8篇

小學(xué)聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇1

  男:春風(fēng)吹拂大地,一顆顆小小的種子在我們心中萌芽,他就是理想的種子。

  女:在這充滿著春的氣息的日子里,激發(fā)著我們對(duì)理想的追求。

  男:在這金色的時(shí)光里,我們有著七彩斑斕的夢(mèng)。

  女:人生的道路上,我們有著永恒的理想。

  男:理想是人生的燈塔,在你迷茫時(shí),是它為您導(dǎo)航。

  女:理想是人生的路標(biāo),在你奮斗時(shí),是它將您引向成功!

  合:xx(報(bào)活動(dòng)主題),現(xiàn)在開始!

  男:下面有請(qǐng)xx學(xué)校xx校長為晚會(huì)作開幕式致辭,大家掌聲歡迎!

  女:好,謝謝xx校長的精彩致辭和殷切希望,我們必將遵從您的教導(dǎo),再接再勵(lì),再創(chuàng)佳績(jī)!

  頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書(頒獎(jiǎng)曲)

  男:“多年勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!同學(xué)們風(fēng)雨共度,奮發(fā)有為。

  女:從學(xué)校的'各項(xiàng)考試中,同學(xué)們奮勇奪冠,在全國的星星火炬杯風(fēng)采大賽演講中,再摘桂冠……

  男:一項(xiàng)又一項(xiàng)輝煌的成績(jī),為xx學(xué)校增光多彩(爭(zhēng)了光奪了彩也可以)。

  女:接下來,有請(qǐng)xx等同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)xx學(xué)校常務(wù)副校長xx校長為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)大賽證書。

  男:(頒獎(jiǎng)后合影)好,感謝xx校長為我們頒獎(jiǎng),同時(shí)也感謝各位獲獎(jiǎng)的同學(xué),為我們xx學(xué)校掙得了榮譽(yù),希望我們所有的同學(xué)們能夠向他們學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

  女:還記得小時(shí)候嗎?我們?cè)诟柚{中成長,我們?cè)谀赣H的肩上慢慢長大。

  男:我們是母親的希望,我們更是祖國的未來!我們現(xiàn)在開始懂事,開始讓媽媽放心!不再讓她牽腸掛肚,不再讓她再為我們洗衣做飯!

  女:長大了,我們遠(yuǎn)漂了!我們離開了她,可母親,卻還守在那生我養(yǎng)我的地方!

  男:是!母行千里兒不愁,兒行千里母擔(dān)憂,此刻,我們只能用童年所聽過的歌聲,來寄托我們的情感。

  女:那是再熟悉不過的童謠,那是我們兒時(shí)的聲音,回到兒時(shí),回到媽媽的身邊,請(qǐng)聽歌聲《小背簍》

  男:青春的交響綻放華麗的激-情

  女:校園的純真揮灑著最美的真摯

  男:在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這溫馨與永恒鑄成的圣地。

  女:我們歡聚在一堂,共同度過這個(gè)美好而難忘的夜晚。

  男:下面有請(qǐng)xx同學(xué)帶來的英文《詩歌朗誦》

  女:流金歲月,生活已經(jīng)匆匆而逝,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里成長。

  男:四季更迭,任萬物瞬息萬變,我們未曾改變,一段深深的情,一顆感恩的心。

小學(xué)聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇2

  甲:敬愛的老師

  乙:親愛的同學(xué)們:

  合:大家新年好!

  甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年春節(jié)如約而至。

  乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

  甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學(xué)的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,歡樂將伴隨在你我身邊。

  甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。

  (校長講話)

  乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重

  甲:心存感恩,使我們的道德根基長存

  乙:讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x王校長對(duì)我們的祝福。

  甲:我的.祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

  乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

  甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光

  乙:讓燭光如故,光明永恒

  甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言

  乙:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  甲:接下來請(qǐng)少先隊(duì)員代表 同學(xué)為大家致辭。

  乙:所有的日子都來吧,讓我編織你們

  甲:讓我編織你們,用青春的金線,

  乙:讓我編織你們,用燃燒的信念

  甲:編成絢麗的歲月

  乙:編成遐思的年華

  甲:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

  合:xx小學(xué)“愛與和諧 歡樂共享”春節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

  (音樂)

  (尾聲音樂)

  甲:新的鐘聲,新的一年

  乙:新的祝福,新的期待

  甲:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

  乙:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

  甲:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

  乙:過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

  甲:愿雨里有你的收獲,

  乙:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

  甲:陽光中我為你祝福,

  乙:月光下我為你祈禱

  合:歲歲年年,年年歲歲

  甲:xx小學(xué)“愛與和諧 歡樂共享”春節(jié)聯(lián)歡會(huì)

  合:到此結(jié)束!

  祝老師們身體健康,合家歡樂

  祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí),茁壯成長!

  (音樂)

小學(xué)聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇3

  開場(chǎng)詞:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

  忻:我們帶著滿懷的希望

  婧:我們帶著美好的憧憬

  婧:我們帶著相聚的欣喜

  忻:我們帶著離別的寓意

  合:今天,我們齊聚一堂,共同度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)光

  忻:讓我們打開心靈的窗戶

  婧:用歌聲,用掌聲, 用我們最美好的祝福!

  齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。

  婧:還記得幼兒時(shí)一起在操場(chǎng)上和朋友們手牽手玩游戲的那一幕嗎?現(xiàn)在讓我們來回憶一下此情此景吧!

  忻:讓我們掌聲有請(qǐng)家欣同學(xué)為我們帶來的《手牽手》

  婧:聽完了家欣同學(xué)的手牽手后,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞勇氣可嘉的宇行同學(xué)嘹亮的歌聲吧!

  忻:聽,宇行同學(xué)的'《奔跑》真是令人情不自禁地回想起小時(shí)候與小伙伴們一起玩耍奔跑的情景。

  婧:欣玲同學(xué)的《我和你》反映出了我們小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們來聆聽一下這充滿童年色彩的歌曲。

  忻:有個(gè)謎底:最快又最短,最長又最短,最平凡又最珍貴,最易被人忽視又最令人后悔的是什么?

  合:(時(shí)間)

  婧:時(shí)間,轉(zhuǎn)瞬即逝,曉雨同學(xué)的《時(shí)間都去哪兒》告訴我們:我們的人生不可能總是轟轟烈烈,但我們要學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下,不要錯(cuò)過珍惜和享受充滿馨香的一段時(shí)光。

  忻:現(xiàn)在,有請(qǐng)曉雨同學(xué)上場(chǎng)!

  忻:《時(shí)間都去哪兒了》讓我們回想起了過去的時(shí)光,讓我們對(duì)未來的憧憬有了更深的感悟,在畢業(yè)后的許多年里會(huì)發(fā)生怎樣的奇跡呢?閉上我們的雙眼,傾聽《十二月的奇跡》。

  婧:知了在歌唱,蝴蝶在飛舞,夏天到了,這會(huì)是個(gè)寧靜的夏天嗎? 忻:盛夏已經(jīng)到來,在這炎熱的天氣里,希望《寧夏》這個(gè)節(jié)目能為你帶來一絲清涼。

  婧:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。今年的夏天是我們小學(xué)的最后一個(gè)夏天,讓我們一邊聽歌一邊回憶友情的降臨。

  忻:請(qǐng)佳譯同學(xué)為我們帶來《今年夏天》這首歌。

  婧:今年夏天是個(gè)離情依依的季節(jié),我們就要與親愛的同學(xué)們道別,與母校、老師揮手告別,說一聲再見。

  忻:請(qǐng)大家好好聽聽《再見》這首歌,有請(qǐng)謝怡同學(xué)為我們獻(xiàn)上這份思念。

  婧:馬上就要和小學(xué)說再見了,還是忍不住懷念起童年,想起了牙牙學(xué)語的我們,就由雅虹、宇晴同學(xué)來帶給我們童年的味道吧!

  忻:最后是我們男生的大合唱,《兩只老虎》,希望可以給大家?guī)韮和瘯r(shí)的歡樂!

  結(jié)束語:

  婧:今天歌如潮

  忻:今天花似海

  婧:今天是歌舞的海洋

  忻:今天是我們的盛會(huì)

  婧:同學(xué)們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的 忻:讓我們珍惜青春年華,珍惜時(shí)代賦予的寶貴機(jī)遇。

  婧:讓我們?cè)趭^斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦。

  忻:讓我們用自己的青春和智慧在人生長河中,寫下光輝的一頁。 齊: 20xx塔尾小學(xué)六年一班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)正式結(jié)束。

  齊:謝謝大家!

小學(xué)聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇4

  開始篇

  a:我們帶著滿懷的希望,b:我們帶著美好的憧憬,

  a:我們帶著相聚的欣喜,b:我們帶著離別的惆悵,

  合:今天,我們共濟(jì)一堂,度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。

  a:過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,

  b:未來的歲月將在此刻展望。

  合:讓我們拉開心靈的幡幔,

  a:用舞姿,b:用歌聲,

  a:用掌聲,b:用心語,

  合:用我們最美好的姿態(tài),為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!

  a:沐塵小學(xué)六年級(jí)班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),

  合:現(xiàn)在開始!

  第一部分 重溫同學(xué)間的友情

  a:六年前我們懷著彩色夢(mèng)想,走進(jìn)沐塵小學(xué),

  b:六年來我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,共同成長,

  a:也曾鬧過別扭,也曾和好如初,

  b:親愛的同窗啊,轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離,

  合:今天,我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。

  a:首先,我問大家一個(gè)問題,我們班誰會(huì)玩魔術(shù)啊?

  好——,有請(qǐng)畢家兩小子的表演魔術(shù)-----《 抓賊 》,為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開序幕,掌聲鼓勵(lì)一下——

  b:哇!這姐妹倆的魔術(shù)得太神奇了!再來一個(gè)猜測(cè)題,我們班的故事大王是誰?(同學(xué)說完后)好——,請(qǐng)欣賞巫心怡同學(xué)為我們說故事,掌聲鼓勵(lì)——

  a:多么富有哲理而令人省醒的小故事!請(qǐng)同學(xué)們放松心情,回過神來,欣賞一首快快樂樂的歌曲------《最好的未來》。有請(qǐng)畢曉云、葉越琦等6位同學(xué),掌聲響起來、

  b:我們未來風(fēng)景無限,但別像下面兩位一樣吹的天花亂墜的,有請(qǐng)曹----小品《》, 來點(diǎn)掌聲吧!

  a:六年級(jí)班的全體同學(xué)都是好朋友嗎?(同學(xué)說——我們都是好朋友現(xiàn)在是,將來也是,我們永遠(yuǎn)都是好朋友。

  b:好,《相親相愛一家人》的歌聲響起來,請(qǐng)文體委員發(fā)音----d:多好聽的一首歌呀,瞧!我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過的歲月,回憶美好的過去,展望絢麗的未來。歌曲《》獻(xiàn)給大家,有請(qǐng),掌聲鼓勵(lì)——

  第二部分 感謝敬愛的老師

  a:老師是辛勤的園丁,

  b:我們是茁壯成長的幼苗,

  a:我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。

  b:在這即將離別的時(shí)刻,讓我們以一顆感恩之心向老師道別。 a:全體起立,行禮(行少先隊(duì)隊(duì)禮)請(qǐng)跟著我說,“老師辛苦了!我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您!”(全體同學(xué))請(qǐng)坐。

  b:下面請(qǐng)葉越琪 同學(xué)代表畢業(yè)生發(fā)言給班主任梁老師送上我們的班

  級(jí)紀(jì)念冊(cè)。

  c:歡迎梁老師為我們送上珍貴的畢業(yè)贈(zèng)言。

  d:(梁老師說完后)非常感謝梁老師,我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的`期望。下面請(qǐng)讓我們用一組詩歌來表達(dá)我們對(duì)老師的深情。有請(qǐng):朗誦的詩歌名字叫《》

  b:一組詩歌蕩氣回腸,表達(dá)了我們對(duì)老師真誠的愛。下面請(qǐng)老師給我們發(fā)言,掌聲有請(qǐng)!

  c:(老師說完后)謝謝老師!我們班的歌星 在哪里?一組歌曲獻(xiàn)給我們敬愛的老師。第一首《》,領(lǐng)唱者:。

  大家一起來——

  第三部分 感恩親愛的母校

  b:你是我們成長的搖籃,

  c:春天,我們聆聽你的鳥語花香;

  d:夏天,我們?cè)谀愕膽驯е旭Y騁;

  b:秋天,我們采摘知識(shí)的果實(shí);

  c:冬天,我們擁抱你的寧靜。

  d:親愛的母校啊,在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋5刈哌^了六個(gè)春夏秋冬。

  b:現(xiàn)在告訴大家一個(gè)驚人的消息,為了使六(1)班的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)成為我們母校——八十四小學(xué)的一個(gè)奇跡,我們通過中央電視臺(tái)少兒頻道邀請(qǐng)到當(dāng)代最會(huì)制造奇跡并備受青少年崇拜的魔術(shù)大師,誰?劉謙(停頓一下)的弟子,來到了我們聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),(小聲說)噓!下面請(qǐng)大家不要眨眼,見 證奇跡的時(shí)刻馬——上——就——要——到——了,(大聲說)有請(qǐng)為我們開啟《魔術(shù)百燁窗》,哇——(尖叫聲)

  c:(表演完后)謝謝,我想這將成為我們小學(xué)六年生活中的一個(gè)深刻而又珍貴的記憶。下面是游戲環(huán)節(jié),凡是成功者可以獲得禮品一份,并有機(jī)會(huì)點(diǎn)名同某個(gè)老師或同學(xué)合影留戀,可以“非禮”被點(diǎn)到的人并且表現(xiàn)要非常親密,照片將被發(fā)到班級(jí)博客,作為永久紀(jì)念。 完結(jié)篇

  a:彈指一揮間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,

  b:我們終于要說再見了,

  c:記憶的長河中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花,未來的天空里,回憶和思念是一片飄逸動(dòng)人的彩霞

  d:我們不會(huì)忘記老師,為了我們的成長而辛勤耕耘的園;

  a:我們不會(huì)忘記朋友,陪伴我們朝夕相處的友誼;

  b:我們不會(huì)忘記八十四小學(xué),給予我們知識(shí)和力量的殿堂。

  c:真地該說再見了,

  d:最敬愛的老師再見了,最可愛的同學(xué)再見了,最親愛的母校再見了!

  ab:祝福老師青春常在!

  cd:祝福同學(xué)前程似錦!

  合:祝福母校桃李滿天下!

  a:最后,讓我們一起唱起《送別》這首歌。

小學(xué)聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇5

  開始篇

  a:我們帶著滿懷的希望,b:我們帶著美好的憧憬,

  a:我們帶著相聚的欣喜,b:我們帶著離別的惆悵,

  合:今天,我們共濟(jì)一堂,度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。

  a:過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,

  b:未來的歲月將在此刻展望。

  合:讓我們拉開心靈的幡幔,

  a:用舞姿,b:用歌聲,

  a:用掌聲,b:用心語,

  合:用我們最美好的姿態(tài),為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!

  a:沐塵小學(xué)20xx屆 “心存感恩,共建樂觀人生”畢業(yè)典禮聯(lián)歡會(huì) -----合:現(xiàn)在開始!

  第一部分 重溫同學(xué)間的友情

  a:六年前我們懷著彩色夢(mèng)想,走進(jìn)沐塵小學(xué),

  b:六年來我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,共同成長,

  a:也曾鬧過別扭,也曾和好如初,

  b:親愛的同窗啊,轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離,

  合:今天,我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。

  a:首先,我問大家一個(gè)問題,我們班誰會(huì)玩魔術(shù)。

  好——,有請(qǐng)畢家兩小子的表演魔術(shù)-----《 抓賊 》,為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開序幕,掌聲鼓勵(lì)一下——10 b:哇!這姐妹倆的魔術(shù)得太神奇了!再來一個(gè)猜測(cè)題,我們班的故事大王是誰?(同學(xué)說完后)好——,請(qǐng)欣賞巫心怡同學(xué)為我們說《砌墻》故事,掌聲鼓勵(lì)—5 a:多么富有哲理而令人省醒的小故事啊!請(qǐng)同學(xué)們放松心情,回過神來,欣賞一首快快樂樂的歌曲------《最好的未來》。有請(qǐng)畢曉云、葉越琦等6位同學(xué),掌聲響起來、5 b:我們未來風(fēng)景無限,但別像下面兩位一樣吹的天花亂墜的,有請(qǐng)曹----小品《 吹牛 》, 來點(diǎn)掌聲吧!5 a:六年級(jí)班的全體同學(xué)都是好朋友嗎?(同學(xué)說——我們都是好朋友現(xiàn)在是,將來也是,我們永遠(yuǎn)都是好朋友。,

  b:好,《相親相愛一家人》的歌聲響起來,請(qǐng)文體委員發(fā)音----5 第二部分 感謝敬愛的老師

  a:老師是辛勤的園丁,

  b:我們是茁壯成長的幼苗,

  a:我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。

  b:在這即將離別的時(shí)刻,讓我們以一顆感恩之心向老師道別。

  a:全體起立,行禮(行少先隊(duì)隊(duì)禮)請(qǐng)跟著我說,“老師辛苦了!我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您!”(全體同學(xué))請(qǐng)坐。

  b:一日為師,終身為父,下面請(qǐng)葉越琪 同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生做感恩老師的.發(fā)言。

 。ㄈ~越琪發(fā)言)3 a:下面讓我們用一組詩歌來表達(dá)我們對(duì)老師的深情。朗誦的詩歌名字叫《 老師,您幸苦了》3 b:一組詩歌蕩氣回腸,表達(dá)了我們對(duì)老師真誠的愛。六年來,給予我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于我們的老師了。今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

  a:下面請(qǐng) 讓我們用熱烈的掌聲歡迎少先隊(duì)輔導(dǎo)員李小鳳老師為我們講話。掌聲有請(qǐng)。ㄟm時(shí)播放《燭光里的媽媽》等歌曲)3 b:(老師說完后)謝謝李老師!

  給我們力量的是老師您,給我們知識(shí),給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,還是您。老師,我們感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無私,感謝您為我們的付出的一切。下面讓我們以《感恩》這首歌表達(dá)全體畢業(yè)班學(xué)生對(duì)老師的感恩之情、 全體起立,讓我們一起唱響《感恩》之歌——第三部分 結(jié)束篇

  b:母!鍓m畬族小學(xué),是我們成長的搖籃,

  c:春天,我們聆聽你的鳥語花香;

  d:夏天,我們?cè)谀愕膽驯е旭Y騁;

  b:秋天,我們采摘知識(shí)的果實(shí);

  c:冬天,我們擁抱你的寧靜。

  d:親愛的母校啊,在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋5刈哌^了六個(gè)春夏秋冬。

  b:現(xiàn)在告訴大家一個(gè)喜人的消息,校長將親自為我們班的同學(xué)作畢業(yè)致辭,并為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。

  歡迎校長,大家鼓掌。背景音樂——《老師——我愛你》

  a:彈指一揮間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,

  b:我們終于要說再見了,

  c:記憶的長河中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花,未來的天空里,回憶和思念是一片飄逸動(dòng)人的彩霞

  d:我們不會(huì)忘記老師,為了我們的成長而辛勤耕耘的園;

  a:我們不會(huì)忘記朋友,陪伴我們朝夕相處的友誼;

  b:我們不會(huì)忘記沐塵畬族小學(xué),給予我們知識(shí)和力量的殿堂。 c:真地該說再見了,

  d:最敬愛的老師再見了,最可愛的同學(xué)再見了,最親愛的母校再見了! ab:祝福老師青春常在!

  cd:祝福同學(xué)前程似錦!

  合:祝福母校桃李滿天下!

  a:最后,讓我們一起唱響《超越夢(mèng)想一起飛》這首歌。

  ab:沐塵小學(xué)20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,老師們,再見。

小學(xué)聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇6

  開場(chǎng)主持詞:

  姚清揚(yáng):尊敬的家長、老師,

  閆天岐:親愛的同學(xué)們,

  合: 大家新年好!

  孫凡雅:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;

  呂昊燁:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;

  李 軼:當(dāng)春天又擁抱著大地;

  馮露萱:讓我們共同迎接20xx年的到來!

  孫樹賢:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

  王睿涵:聽,鐘聲朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

  姚清揚(yáng):我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

  閆天岐:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;

  孫凡雅:新年有新的暢想,

  呂昊燁:新年有新的希望。

  馮露萱:新年拉近了我們成長的距離;

  李 軼:新年染紅了我們快樂的生活;

  孫樹賢:在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里,

  王睿涵:在這個(gè)充滿著希望的日子里,

  孫凡雅:我們歡聚一堂、載歌載舞,共度美好時(shí)光。

  姚清揚(yáng):讓我們盡情唱吧,

  閆天岐:讓我們盡情跳吧,

  馮露萱:歡樂屬于我們,明天屬于我們。

  孫樹賢:現(xiàn)在我宣布二年級(jí)一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

  集體展示環(huán)節(jié):

  1、廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》

  董家輝:你知道最近最火的歌是什么歌?

  杜心桐:肯定非鳳凰傳奇的《最炫民族風(fēng)》莫屬;

  董家輝:那你知道最近什么舞最風(fēng)靡?

  杜心桐:肯定非咱班的健美操《最炫民族風(fēng)》莫屬!

  姚清揚(yáng):地球人都無法阻止這歌與舞的完美結(jié)合,請(qǐng)欣賞我們的精彩表演!

  2、快板書《蟈蟈和蛐蛐說大話》

  孫凡雅:當(dāng)里個(gè)當(dāng),當(dāng)里個(gè)當(dāng),閑言碎語不要講,表一表好漢武二郎。相信這段快書大家非常的熟悉,接下來請(qǐng)欣賞我們帶來的快板書《蟈蟈和蛐蛐說大話》。

  3、花鼓戲?qū)Τ秳⒑?抽浴?/p>

  閆天岐:有一年春節(jié)晚會(huì)上姜昆和劉曉慶合唱了《劉海砍樵》,接著就火了。

  劉怡辰:快樂大本營里何炅和謝娜經(jīng)常唱《劉?抽浴,所以他們倆經(jīng);。

  閆天岐:由此可見,誰唱誰火。

  劉怡辰:請(qǐng)欣賞花鼓戲《劉?抽浴。

  4、動(dòng)感舞蹈《大家一起來》

  張馨育:在這個(gè)幸福的日子里,每位同學(xué)都感受到世界的美好,節(jié)日的歡樂,

  孫樹賢:那讓我們一起去通過舞蹈跳出來吧,請(qǐng)欣賞動(dòng)感舞蹈《大家一起來》。

  5、配樂詩朗誦《沁園春 雪》

  姜開鑫:長征路上,千軍萬馬之前:

  馮露萱:一個(gè)人,一支筆,一個(gè)聲音,道出了中華民族的必勝信心:

  二人合:數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!

  馮露萱:請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《沁園春 雪》。

  6、歌曲《太湖美》

  李之瑗:南有蘇杭西子秀,北有東昌胭脂美。

  梁宸赫:生在江北水城,感受著東昌湖的博大,

  李之瑗:今天也讓我們?cè)诟杪曋腥ヮI(lǐng)略江南太湖的美吧,

  梁宸赫:請(qǐng)欣賞歌曲《太湖美》。

  7、搏擊操

  呂昊燁:今年專職班主 任申老師來到了我們的大家庭,

  高樹涵:她無時(shí)無刻不在關(guān)注著我們,對(duì)我們照顧的無微不至。

  呂昊燁:而且多才多藝的她還教我們一套搏擊操呢!

  高樹涵:不信,請(qǐng)欣賞我們帶來的搏擊操表演。

  8、騎馬舞

  許馨月:你知道最近火遍全球的神曲是什么嗎?

  李 軼:那就是來自韓國的《江南style》,

  許馨月:他自創(chuàng)的馬式舞步讓全世界為之瘋狂,成為全世界的style。

  李 軼:接下來,讓我們一起跳起來吧。

  9、五步拳

  黑姝晗:今年我校在體育課上給二年級(jí)開設(shè)了特色課程——武術(shù),

  張宏達(dá):我們和新來的江老師學(xué)了五步拳,

  祝茉然:那一招一式,真是有模有樣呀!請(qǐng)欣賞同學(xué)們的精彩表演。

  10、古詩詞新唱

  袁子涵:學(xué)在二一,快樂無比,還記得去年誦讀比賽嗎?

  狄逸淳:記得,我們班一舉贏得第一名的好成績(jī)。

  袁子涵:讓我們一起來回顧一下當(dāng)時(shí)的精彩表演吧。

  狄逸淳:請(qǐng)欣賞李煜的《相見歡》。

  11、英文歌曲

  孫凡雅:來到外國語,學(xué)習(xí)外國話,伴我左右,音樂伴我成長。

  請(qǐng)欣賞吳淑云帶來的歌曲《小紅帽》。

  5、電子琴演奏

  朱冠宇:接下來請(qǐng)欣賞宋錦揚(yáng)帶來的電子琴演奏《》。

  6、架子鼓表演

  朱冠宇:接下來請(qǐng)欣賞閆旭帶來的架子鼓表演,

  李雨軒:相信它的節(jié)奏與動(dòng)感定能燃起節(jié)日的激情焰火,

  7、朗誦《猜猜我有多愛你》

  李雨軒:請(qǐng)欣賞莊舒涵帶來的詩歌朗誦《猜猜我有多愛你》

  8、相聲《聰明的傻小子》

  吳坤澤:相聲是我國傳統(tǒng)的'藝術(shù),講究說學(xué)逗唱,給人無限歡樂,

  李雨軒:請(qǐng)欣賞汪靖凱、宗迅如帶來的相聲《聰明的傻小子》

  9、猜謎語

  李雨軒:進(jìn)行猜謎語的小游戲好不好?猜對(duì)的有獎(jiǎng)品贈(zèng)送,有請(qǐng)猜謎語的主持人張殿浩、張馨月上場(chǎng)—————————————

  10古箏

  李雨軒:古箏是民樂的瑰寶,旋律輕柔,動(dòng)人心魄。

  朱冠宇:請(qǐng)欣賞關(guān)怡佳帶來的古箏曲《》

  11、合唱《奔跑》

  李雨軒:在不久前舉行的全校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,李成慶、張茗凱等同學(xué)在賽跑項(xiàng)目上獲得優(yōu)異成績(jī),

  吳坤澤:請(qǐng)金圣翔、洪浩翔、任金航三位同學(xué)一起帶來合唱《奔跑》

  12、獨(dú)唱:不怕風(fēng)浪

  李雨軒:請(qǐng)欣賞由潘會(huì)帶來的歌曲《不怕風(fēng)浪》

  13手語操

  朱冠宇:世紀(jì)新筑的小朋友和媽媽們今天也給大家?guī)Я艘粋(gè)節(jié)目

  李雨軒:請(qǐng)欣賞由他們帶來的手語操

  14、合唱:天父的花園

  朱冠宇:請(qǐng)欣賞由孫雨、潘宜懂帶來的合唱《天父的花園》

  15、朗誦:初升的太陽

  李雨軒:我們是祖國的花朵

  朱冠宇:我們是初升的太陽

  李雨軒:請(qǐng)欣賞由蔡雨潔朗誦的初升的太陽

  16、三句半:

  李雨軒:幾個(gè)個(gè)大男孩躍躍欲試,迫不及待要給大家表演節(jié)目了,

  朱冠宇:請(qǐng)欣賞尤文博、鄭澤禹、吳坤澤、呂新哲、帶來的《三句半》。

  結(jié)束語:

  李雨軒:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天

  風(fēng)雪中欣然等待。

  吳坤澤:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹

  首期盼中安然舒懷。

  李雨軒:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

  吳坤澤:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

  合:2年級(jí)四班年元旦會(huì)演到此結(jié)束。祝大家新年快樂,萬事如意!

小學(xué)聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇7

  男:尊敬的老師,

  女:親愛的同學(xué)們,

  合: 大家新年好!

  男:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;

  女:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;

  男:當(dāng)春天又擁抱著大地; (開場(chǎng)主持詞)

  女:讓我們共同迎接20xx年的到來!

  男:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。女:聽,鐘聲朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

  男:我們的心兒像怒放的`花朵,蕩起一片歡樂的海洋。女:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;男:新年有新的暢想,

  女:新年有新的希望。

  男:新年拉近了我們成長的距離;

  女:新年染紅了我們快樂的生活;

  男:在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里,

  女:在這個(gè)充滿著希望的日子里,

  男:我們歡聚一堂、載歌載舞,共度美好時(shí)光。女:讓我們盡情唱吧,

  男:讓我們盡情跳吧,

  女:歡樂屬于我們,明天屬于我們。

  合:現(xiàn)在我宣布五年級(jí)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

小學(xué)聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇8

  女:各位老師

  男:各位同學(xué)

  合:大家好!

  女:今天,我們大學(xué)路小學(xué)這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦!

  男:20xx年的春天又要來了!

  女:在這辭舊迎新之際,我們給各位老師各位同學(xué)提前拜年了!

  合:祝大家新年快樂,和家幸福!

  男:年年歲歲花相似。

  女:歲歲年年人不同。

  男:回首20xx年,我們驕傲。

  女:回首20xx年,我們自豪。

  男 在過去的一年里,我校在各個(gè)方面都取得了很好的成績(jī)

  女:今年的成績(jī)使我們的學(xué)校又跨上了一個(gè)新的臺(tái)階。

  男:花紅葉綠二相映。

  女:乙酉春霄情更濃。

  男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑩P(yáng)龍馬精神。

  女:展開騰飛的翅膀。

  合:共繪大學(xué)路小學(xué)美好的明天!

  男:大學(xué)路小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

  女:歲月流去,歌聲長拌。

  男: 歌聲是雨后的彩虹,它折射出時(shí)代的神韻。

  女:歌聲是星光下編織著的一個(gè)個(gè)久遠(yuǎn)的童年。

  男:讓思念的小船,載著祝福,放飛成你欣宇歌唱的風(fēng)箏。

  女:今天,每個(gè)班都為我們帶來了不同的歌曲,讓我們共同欣賞這些歌

  曲。

  1、今年暑假,一場(chǎng)轟轟烈烈的超級(jí)女聲比賽成為了我們茶余飯后的話題。每當(dāng)《想唱就唱》歌聲響起,你一定會(huì)大聲歡呼自己偶像的名字。《想唱就唱》這首歌在我們小學(xué)生嘴里會(huì)不會(huì)唱出另一番情趣呢?下面請(qǐng)欣賞六(1)班給我們帶來的《想唱就唱》。請(qǐng)五(2)班準(zhǔn)備。

  2、六(1)班唱的很好,相信這美妙的歌聲一定還留在大家心里,接下來五(2)班的同學(xué)要給我們演唱《外婆的澎湖灣》,他們選這首歌一定是覺得澎湖灣很美,陽光、沙灘、海浪、仙人掌構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫,他們的歌聲會(huì)不會(huì)比澎湖灣更美呢?掌聲歡迎。請(qǐng)五(1)班準(zhǔn)備。

  3、五(2)班的同學(xué)唱的不錯(cuò),就好象我身臨其境一樣。澎湖灣里一定會(huì)有小船在湖上行駛,這是一道多么美的風(fēng)景線。∥澹1)班的同學(xué)有信心把這道風(fēng)景線唱美嗎?(……)好!接下來我們就來聽聽五(1)班演唱的《小白船》。請(qǐng)五(3)班準(zhǔn)備。

  4、太精彩了,讓我們?cè)賮睃c(diǎn)掌聲。很好。從小到大,我只看過雪花,沒見過雪絨花,不過,當(dāng)小而白,潔又亮,的雪絨花飄下來時(shí),一定是很美的。下面請(qǐng)欣賞五(3)班帶給我們的《雪絨花》。請(qǐng)六(4)班準(zhǔn)備。

  5、五(3)班唱得果然很美,仿佛真的有雪絨花飄下來一樣。聽著聽著,我回想起了我小時(shí)侯打雪仗的'情景,每個(gè)人都有過純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底,F(xiàn)在,每每想起一二年級(jí)的時(shí)候,我們都會(huì)回味無窮。下面,六(4)班給大家?guī)砹恕锻辍。有?qǐng)!請(qǐng)六(3)班準(zhǔn)備。

  6、聽了六(4)班演唱的童年,相信大家一定想起了一二年級(jí)的情景,每個(gè)人的人生道路都很長。在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請(qǐng)聽六(3)班帶來的《陽光總在風(fēng)雨后》。請(qǐng)五(4)班準(zhǔn)備。

  7、聽了六(3)班演唱的《陽光總在風(fēng)雨后》,相信大家一定被著美妙的歌聲所陶醉了。接下來我們來聽一首音樂書上出現(xiàn)過的歌曲,他們選這首歌,一定說明他們唱的很好,我們洗耳恭聽五(4)班帶來的《對(duì)花》。請(qǐng)六(2)班準(zhǔn)備。

  8、五(4)班的同學(xué)果然唱的不錯(cuò)。今天,六(2)班要給我們帶來的歌曲是——銀色的馬車從天上來,大家心里一定在想:誰做在馬車?yán)锬兀繛槭裁磿?huì)從天上來呢?說不定答案會(huì)在歌里,讓我們傾聽六(2)班的演唱。

  女:這里歡歌笑語。

  男:這里滿堂融融,

  女:這里暢想未來,

  男:這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想。

  女:讓我們記住這美好的時(shí)光,

  男:讓我們明年在相逢。

  女:20xx年大學(xué)路小學(xué)元旦迎新活動(dòng)到此結(jié)束!

  男:再一次祝大家

  和:新年心想事成、萬事如意。

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