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幼兒園小班秋季周計(jì)劃(通用13篇)
時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編整理的幼兒園小班秋季周計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。
幼兒園小班秋季周計(jì)劃 篇1
本周預(yù)設(shè)目標(biāo)
1、熟悉幼兒園的一日活動(dòng)安排。
2、喜歡喝白開水。
3、感受圓的奇妙變化
生活活動(dòng)
1、喜歡喝白開水。
2、知道正確的進(jìn)餐方法。
3、提高生活自理能力,初步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
區(qū)域活動(dòng)
表演區(qū):投放手偶,引導(dǎo)幼兒邊聽故事邊表演。語(yǔ)言區(qū):提供有關(guān)幼兒一日的'圖片、圖書,供幼兒講述。
結(jié)構(gòu)區(qū):指導(dǎo)幼兒建構(gòu)馬路、房子等。美工區(qū):提供蠟筆、卡片等東西。
體育活動(dòng)
1、早操:要求幼兒踏步和我做基本操時(shí)動(dòng)作合拍、有力、到位
2、集中游戲:《滾小球》、《螞蟻搬豆》
3、自選游戲:提供羊角球、皮球、空罐等供幼兒自選,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒聯(lián)系平衡力。
集中與游戲活動(dòng)
1、早期閱讀:奇妙的圓
2、語(yǔ)游:拉個(gè)圓圈走走
3、科學(xué):自己吃飯真開心
4、區(qū)域活動(dòng)
1、數(shù)學(xué):配對(duì)(一)
2、音樂:十二點(diǎn)鐘靜悄悄
4、涂色:給小樹穿上綠衣裳
5、體游:鉆山洞
1、兒歌:洗手歌
2、英語(yǔ):Hello,I’mBobo。
3、角色游戲:娃娃家
4、體游:老鷹捉小雞
1、數(shù)學(xué):配對(duì)(二)
2、社會(huì):抱一抱
3、表演游戲:我的一家子(上)
幼兒園小班秋季周計(jì)劃 篇2
生活活動(dòng):
穩(wěn)定幼兒情緒。引導(dǎo)幼兒參加幼兒園的活動(dòng)。鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環(huán)節(jié)。重點(diǎn)在于刷牙環(huán)節(jié)。提醒幼兒進(jìn)餐時(shí)不說話,身體坐正、胸貼桌子、低頭對(duì)著碗大口吃飯。
區(qū)域活動(dòng)名稱:
美勞區(qū)區(qū)域活動(dòng)目標(biāo):學(xué)習(xí)正確的涂色方法,鼓勵(lì)幼兒想象自己的樹葉顏色。培養(yǎng)幼兒知道衛(wèi)生安全,不將蠟筆放入嘴里或涂畫在手上或臉上。
活動(dòng)準(zhǔn)備材料:
蠟筆;樹葉圖畫紙。
活動(dòng)指導(dǎo)方式:引導(dǎo)幼兒回憶外出時(shí)看到的'樹葉顏色。并觀察采回來的樹葉。自己取畫紙,并根據(jù)自己需要選擇蠟筆進(jìn)行涂色。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過大,來回進(jìn)行涂色。鼓勵(lì)幼兒大膽下筆。
戶外活動(dòng):
集體游戲名稱:吃毛桃
集體游戲目標(biāo):
1、初步掌握游戲規(guī)則和玩法。
2、能和同伴愉快的進(jìn)行游戲。
2分散活動(dòng)目標(biāo):
1、穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒能加入到活動(dòng)中。
2、練習(xí)拍球。
活動(dòng)準(zhǔn)備材料:
大型器械;球;拱形門;軟飛盤。家園共育:
1、建議家長(zhǎng)利用接送孩子時(shí)間,引導(dǎo)幼兒較仔細(xì)的觀察幼兒園周圍樹木的變化,感知秋天的美好。
2、建議家長(zhǎng)為幼兒更換清洗拖鞋。
3、與家長(zhǎng)溝通堅(jiān)持送幼兒來園。
幼兒園小班秋季周計(jì)劃 篇3
生活活動(dòng):
1、引導(dǎo)幼兒學(xué)說禮貌用語(yǔ):“早”、“好”、“再見”
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)塞衣服方法,知道大小便后要及時(shí)將衣服塞好,不露小肚皮。
3、學(xué)習(xí)卷袖子方法,知道盥洗之前將袖子變短。
教育活動(dòng):
1、游戲:我是水果寶寶
2、益智區(qū)活動(dòng)
3、語(yǔ)言:水的作用
4、吹泡泡
活動(dòng)區(qū)材料與指導(dǎo):
1、益智區(qū):
1)、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩蘋果樹排序玩具。
2)、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩拼圖玩具。
2、美工區(qū):
1)、指導(dǎo)幼兒在用多種材料涂色時(shí),大面積的用粗筆涂如:毛筆、蠟筆等,小面積用細(xì)筆涂如:水彩筆、彩色鉛筆等。
2)、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒在美工區(qū)中用剪刀,如:為小動(dòng)物剪面條、剪烙餅。
3)、配合“水”的主題活動(dòng),調(diào)整美工區(qū)材料。
戶外體育游戲:
1、結(jié)合測(cè)試開展戶外體育活動(dòng)。
2、指導(dǎo)幼兒開展多種形式玩球。
3、繼續(xù)學(xué)習(xí)戶外小器戒玩具的玩法。
家長(zhǎng)工作:
1、配合收集有關(guān)水的`圖片或照片,如:水用途、水危害、節(jié)約用水等方面的。
2、教育家長(zhǎng)天氣轉(zhuǎn)涼,為避免孩子食涼菜涼飯,盡量在8點(diǎn)之前送孩子來園。
幼兒園小班秋季周計(jì)劃 篇4
主題說明:小班幼兒喜歡一遍又一遍地聽同樣的故事,看同樣的書;他們喜歡與自己熟悉的玩具、用品等“寵物”形影不離;他們喜歡知道接下來要做些什么,有規(guī)律的作息是孩子安全感的重要保證,小班每周教學(xué)計(jì)劃。讓我們營(yíng)造愛的環(huán)境,幫助他們愉快地走進(jìn)幼兒園,說聲“幼兒園真好”,讓幼兒園在幼兒心目中變得可親可愛吧!
具體教學(xué)安排——
周二:妞妞蟲的舞蹈(音樂)
目標(biāo):
1、能隨著音樂有節(jié)奏地扭動(dòng)身體,體驗(yàn)身體接觸的快樂;
2、能主動(dòng)參加活動(dòng),初步產(chǎn)生親近老師、接納同伴的情緒。
欣賞故事:松鼠的眼淚
目標(biāo):安靜欣賞故事,理解故事的大致內(nèi)容;引發(fā)幼兒不要哭鬧,積極上幼兒園。
周三:阿文的小毯子(語(yǔ)言)
目標(biāo):
1、理解故事內(nèi)容,正確對(duì)待自己心愛的玩具或日用品;
2、逐步適應(yīng)幼兒園集體生活。
戶外活動(dòng):快樂的跳跳蟲
目標(biāo):練習(xí)雙腳并攏向上跳,鍛煉動(dòng)作的'靈活性,盡量做到不碰撞。
周四:百寶箱(社會(huì))
目標(biāo):
1、感知常見物的形狀、顏色,鍛煉觸摸覺;
2、樂意參加游戲活動(dòng)并體驗(yàn)其中的樂趣;
3、學(xué)說短句“我摸到了′′。
音樂游戲——開火車
目標(biāo):熟悉音樂旋律,練習(xí)小碎步;樂意參加音樂活動(dòng),并愿意和同伴共同游戲。
周五:幼兒園也是我的家(語(yǔ)言)
目標(biāo):
1、能跟隨老師念兒歌,感受兒歌的韻律及歡快的情緒情感;
2、產(chǎn)生喜愛上幼兒園的情感。
分享活動(dòng)——我?guī)氊惿嫌變簣@
目標(biāo):能說出自己喜愛的物品的名稱,知道每個(gè)人都有自己喜愛的寶貝;并與他人分享自己喜愛的物品。
幼兒園小班秋季周計(jì)劃 篇5
一、周工作重點(diǎn)
1、認(rèn)識(shí)不同的清潔用品。
2、觀察周圍建筑的外形特征,了解周圍的環(huán)境,喜歡自己居住和生活的地方。
3、理解詩(shī)意,喜歡朗誦古詩(shī)。體會(huì)農(nóng)民種糧的辛苦。
4、發(fā)現(xiàn)陀螺是怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)的。學(xué)做小陀螺,并能讓它轉(zhuǎn)動(dòng)起來。
5、能正確區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他們之間的順序。
二、生活活動(dòng)指導(dǎo)要求
1、隨時(shí)提醒幼兒注意自己的衛(wèi)生,如飯前便后要下手等。
2、表?yè)P(yáng)吃飯時(shí)不剩飯菜,愛惜糧食的幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的用餐習(xí)慣。
三、教育活動(dòng)內(nèi)容安排
1、健康社會(huì):神秘的箱子回家路上
2、語(yǔ)言:憫農(nóng)
3、科學(xué):好玩的陀螺
4、數(shù)學(xué):什么時(shí)候
5、藝術(shù):大雨下雨
四、區(qū)域材料投放指導(dǎo)
1、清潔用品,給娃娃洗澡。
2、繪畫紙,油畫棒,讓孩子畫出自己家的房子和居住的小區(qū)畫出來。。
3、古詩(shī)表演。
4、提供三角形,正方形的'陀螺的材料。
五、戶外活動(dòng)
1、游戲“蘿卜蹲”
2、小貓釣魚。
3、游戲“大雨小雨”
3、投籃
六、家長(zhǎng)工作
1、家長(zhǎng)注意培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,鼓勵(lì)孩子獨(dú)立完成一些清潔工作。
2、接送孩子的路上,家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子看一看,說一說,從幼兒園到家沿途有什么建筑物,各個(gè)建筑物有什么特點(diǎn)。
3、家長(zhǎng)多找一些故事和孩子一起欣賞,體驗(yàn)古詩(shī)的韻律美。
4、在家里為孩子提供做脫落的材料,讓他自己嘗試做陀螺。和孩子一起做陀螺,感受童年的快樂。
5、在日常生活中家長(zhǎng)要結(jié)合各種活動(dòng)讓孩子區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜。
幼兒園小班秋季周計(jì)劃 篇6
生活活動(dòng)
1、引導(dǎo)幼兒學(xué)說禮貌用語(yǔ):“早”、“好”、“再見”
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)塞衣服方法,知道大小便后要及時(shí)將衣服塞好,不露小肚皮。
3、學(xué)習(xí)卷袖子方法,知道盥洗之前將袖子變短。
教育活動(dòng)
安排
1、游戲:我是水果寶寶
2、益智區(qū)活動(dòng)
3、語(yǔ)言:水的作用
4、吹泡泡
活動(dòng)區(qū)材料與指導(dǎo)
1、益智區(qū):
1)重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩蘋果樹排序玩具。
2)重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩拼圖玩具。
2、美工區(qū):
1)指導(dǎo)幼兒在用多種材料涂色時(shí),大面積的'用粗筆涂如:毛筆、蠟筆等,小面積用細(xì)筆涂如:水彩筆、彩色鉛筆等。
2)重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒在美工區(qū)中用剪刀,如:為小動(dòng)物剪面條、剪烙餅。
3)配合“水”的主題活動(dòng),調(diào)整美工區(qū)材料。
戶外體育游戲
1、結(jié)合測(cè)試開展戶外體育活動(dòng)。
2、指導(dǎo)幼兒開展多種形式玩球。
3、繼續(xù)學(xué)習(xí)戶外小器戒玩具的玩法。
家長(zhǎng)工作
1、配合收集有關(guān)水的圖片或照片,如:水用途、水危害、節(jié)約用水等方面的。
2、教育家長(zhǎng)天氣轉(zhuǎn)涼,為避免孩子食涼菜涼飯,盡量在8點(diǎn)之前送孩子來園。
幼兒園小班秋季周計(jì)劃 篇7
一周總要求:新學(xué)期,教師首先穩(wěn)定幼兒的情緒,使其盡快熟悉和適應(yīng)幼兒園的集體生活。
2.25(星期四)
綜合:開學(xué)天
目標(biāo):
1、感受開學(xué)天與老師,同伴見面的快樂,能發(fā)現(xiàn)同伴和班級(jí)環(huán)境的`變化。
2、能參與制定組名的討論,自由選擇喜愛的小組,知道一日活動(dòng)的主要常規(guī)。
體育:球門叮當(dāng)響
目標(biāo):
1、讓幼兒滾接大皮球,鍛煉手臂力量。
2、讓幼兒體驗(yàn)合作的愉快,培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。
2.26(星期五)
綜合:搓元宵
目標(biāo):
1、能用濕糯米粉并能團(tuán)的較圓。
2、能感受元宵節(jié)的快樂。
音樂游戲:袋鼠媽媽
目標(biāo):
1、能理解歌詞的基礎(chǔ)上會(huì)唱歌曲,能兩人一組按節(jié)拍做蹦跳步,并根據(jù)歌詞大意創(chuàng)編出各種表現(xiàn)親熱的動(dòng)作進(jìn)行游戲能遵守游戲規(guī)則。
2、感知小袋鼠和媽媽之間的親情,增強(qiáng)保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。
附歌詞:《袋鼠媽媽》
袋鼠媽媽有個(gè)袋袋,袋袋里面裝個(gè)乖乖,乖乖和媽媽相親相愛,相親相愛。
幼兒園小班秋季周計(jì)劃 篇8
生活活動(dòng):
1、引導(dǎo)幼兒按正確方法、順序穿脫衣服。
2、培養(yǎng)幼兒良好的時(shí)間意識(shí),引導(dǎo)幼兒每天準(zhǔn)時(shí)來園。
3、學(xué)習(xí)自己洗襪子洗手絹。
教育活動(dòng)安排:
1、折紙:雙船
2、生活活動(dòng):洗手絹(分組)
3、生活活動(dòng):洗手絹(分組)
4、兒歌:自己走
活動(dòng)區(qū)材料與指導(dǎo):
1、美工區(qū):
1)培養(yǎng)幼兒用顏料常規(guī),如:進(jìn)區(qū)先穿罩衣等。
2)重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒畫滾珠畫、紙團(tuán)印花。
3)引導(dǎo)幼兒正確使用印章,把自己名字印正。
4)學(xué)習(xí)用繪畫書、彩泥書指導(dǎo)自己制作。
2、娃娃家:
請(qǐng)家長(zhǎng)配合在家有目的的`引導(dǎo)幼兒觀察家人在家都做哪些事情,豐富幼兒的經(jīng)驗(yàn),在娃娃家學(xué)習(xí)扮演媽媽爸爸爺爺奶奶等人物。
戶外體育游戲:
1、根據(jù)天氣情況及時(shí)為幼兒增減衣服。
2、天氣轉(zhuǎn)涼,多帶幼兒開展跑跳等活動(dòng)。
3、重點(diǎn)教幼兒拍皮球
可以分層次的引導(dǎo)幼兒拍皮球,能力強(qiáng)的幼兒可以引導(dǎo)他單雙手交替拍球,滾球等,能力弱的幼兒教他雙手排球等。
家長(zhǎng)工作:
1、請(qǐng)家長(zhǎng)配合將幼兒自己收成的蒜苗在家制作后一起分享品嘗,并以照片形式記錄帶到幼兒園,大家交流分享。
2、來園時(shí)指導(dǎo)幼兒脫下的棉背心自己按正確的方法折整齊。
3、回家后配合指導(dǎo)幼兒拍皮球。
幼兒園小班秋季周計(jì)劃 篇9
生活活動(dòng):
1、 引導(dǎo)幼兒大膽用語(yǔ)言與他人交往。
2、 鼓勵(lì)幼兒多喝白開水,引導(dǎo)幼兒隨渴隨喝。
3、引導(dǎo)幼兒按正確方法洗手,不玩水。
美工:
引導(dǎo)幼兒進(jìn)行添畫活動(dòng),保持畫面整潔。
益智:
引導(dǎo)幼兒熟悉簡(jiǎn)單圖形。
周一:
1、引導(dǎo)幼兒正確發(fā)出兔、褲字音。
2、引導(dǎo)幼兒用自然的.聲音演唱,不喊唱。
周二:
1、 感知冬季最明顯特點(diǎn),知道天冷多穿衣。
2、 引導(dǎo)幼兒應(yīng)用線條來表現(xiàn)雨點(diǎn)和水花。
周三:
1、鼓勵(lì)幼兒大膽用圓形進(jìn)行添畫。
2、練習(xí)原地縱跳觸物,增強(qiáng)腿部氣力,發(fā)展彈跳能力及調(diào)和能力。
周四:
1、 引導(dǎo)幼兒不和陌生人說話。
2、 引導(dǎo)幼兒通過操縱來感知、熟悉正方形。
1、 社會(huì)《小兔乖乖》
2、 數(shù)學(xué)《給正方形涂色》
周五:
嘗試用點(diǎn)、線、圓組合圖形,有控制地將一個(gè)點(diǎn)與另外一個(gè)點(diǎn)連接起來。
童心畫語(yǔ)《打電話》
戶外活動(dòng)
目標(biāo)
1、會(huì)玩球、小車等多種中小型運(yùn)動(dòng)器材。
2、引導(dǎo)幼兒按規(guī)則進(jìn)行游戲,感受游戲帶來的快樂。
預(yù)備
安全的活動(dòng)場(chǎng)地;小推車、沙包、大車輪、羊角球。
集體游戲
游戲名稱
游戲玩法
敲小鑼
教師發(fā)出口令,兩名幼兒跑向小鑼并敲擊,然后返回,先導(dǎo)者為勝。
扔沙包
幼兒聽口令,進(jìn)行肩上投擲。
分散活動(dòng)
小推車、大車輪、羊角球、沙包。
家園共育
1、家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒在家多喝白開水,并到戶外鍛煉身體進(jìn)步抵抗力。
2、家長(zhǎng)在家幼兒愛惜玩具,玩完后鼓勵(lì)幼兒和成人一起收放好。
3、 家長(zhǎng)可利用四周環(huán)境引導(dǎo)幼兒熟悉幾種簡(jiǎn)單圖形,如圓形、正方形等。
幼兒園小班秋季周計(jì)劃 篇10
一、班級(jí)情況分析:
我班有幼兒30名,男孩15名,女孩15名。這些幼兒中,,多數(shù)幼兒在家一直由爸媽或爺爺奶奶帶領(lǐng),因此幼兒的情緒不是很穩(wěn)定,哭鬧現(xiàn)象較多,對(duì)父母或祖輩的依賴性較強(qiáng)。一些幼兒抓住大人的脖子不肯放手,一些幼兒手腳亂跳,還有一些幼兒對(duì)大人又抓又咬,情緒很激動(dòng)。在和幼兒的接觸和交談中,我們發(fā)現(xiàn)有些幼兒大小便都不會(huì),鞋子也不會(huì)穿,自理能力較差;有些幼兒行為習(xí)慣不太好,喜歡去抓別人,喜歡亂扔?xùn)|西;還有些幼兒說話口齒不清,聽不懂他在說什么,;另有一些幼兒不能主動(dòng)的與人打招呼,缺乏禮貌??面對(duì)這些問題,需要我們?nèi)リP(guān)心每個(gè)幼兒,幫助每個(gè)幼兒,使他們不僅能愉快的生活,更有可喜的進(jìn)步。這也是家長(zhǎng)所期望的。
二、 班級(jí)管理:
小班幼兒由于剛?cè)雸@,對(duì)各種常規(guī),生活、學(xué)習(xí)等方面都不太適應(yīng),也不知道什么時(shí)候該做什么,應(yīng)該怎樣去做,如何與人交往、相處等等,因此有時(shí)往往會(huì)做出出乎你意料之外的事情。這學(xué)期我們把班級(jí)特色重點(diǎn)放在培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上面,根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情況,運(yùn)用多種形式培養(yǎng)幼兒的生活能力和學(xué)習(xí)能力。如開展"穿鞋小能手活動(dòng)"、"爭(zhēng)做小老師活動(dòng)"、"看誰(shuí)紅花多""誰(shuí)的小手最能干"等等一系列的活動(dòng),在鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)、評(píng)比中使幼兒不斷地進(jìn)步,更好地發(fā)展。
三、具體工作安排:
(一)在一日活動(dòng)中,保教結(jié)合,動(dòng)靜交替,建立良好的生活學(xué)習(xí)習(xí) 慣。良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣是符合幼兒的年齡特點(diǎn),適合幼兒身心發(fā)展的前提。本學(xué)期,從以下幾個(gè)方面進(jìn)行實(shí)施:
1、在一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)中固定一些常規(guī)的環(huán)節(jié),如戶外活動(dòng)、上課、休息、排隊(duì)等。
2、通過各種比賽培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。
3、以模仿、練習(xí)、學(xué)習(xí)、評(píng)比等活動(dòng)建立良好的常規(guī)。
4、衛(wèi)生整潔常規(guī):不亂爬椅子,不亂涂墻壁,不亂扔紙屑等。正確洗手,正確使用毛巾、入廁。
5、安全常規(guī):不帶危險(xiǎn)品進(jìn)幼兒園,不追逐,不推擠,學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)方法。
(二)創(chuàng)設(shè)適合于幼兒的愉快和諧的生活和游戲環(huán)境,發(fā)展幼兒的交往能力和群體意識(shí)。
小班幼兒以自我為中心,群體意識(shí)比較淡薄,有的幼兒還缺乏一定的交往能力。因此培養(yǎng)他們的這種群體意識(shí)和互相合作交往能力是很必要的。幼兒又是好模仿、好游戲的,一個(gè)良好的活動(dòng)環(huán)境也有助于孩子活動(dòng)能力、想象能力的發(fā)揮。這學(xué)期我們精心設(shè)置、安排,為幼兒提供豐富的游戲材料和活動(dòng)環(huán)境,讓幼兒玩得愉快,在玩中學(xué)習(xí),在玩中得到發(fā)展,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、模仿、鍛煉,培養(yǎng)幼兒的交往能力,提高幼兒的合作意識(shí),養(yǎng)成較好的禮貌、行為習(xí)慣,有一定的自我控制能力。
鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)參與,提高動(dòng)腦動(dòng)手能力。凡是孩子自己能夠做的,應(yīng)當(dāng)讓他自己做。凡是孩子自己能想的,應(yīng)當(dāng)讓他自己想。我們?cè)O(shè)計(jì)了動(dòng)手區(qū),是請(qǐng)小朋友平時(shí)自己去玩的;"手工區(qū)"、"繪畫區(qū)"里是小朋友自己動(dòng)手畫的畫,我們還請(qǐng)幼兒來當(dāng)值日生、小老師,幫助老師一起做一些力所能及的事情,發(fā)揮幼兒的主體性和積極性,提高幼兒的動(dòng)手能力。
四、共建家園聯(lián)系的.橋梁:
家長(zhǎng)的支持對(duì)我們的教育工作至關(guān)重要,我們將充分挖掘家長(zhǎng)的資源,做好家長(zhǎng)工作。
1、我們會(huì)定期的向家長(zhǎng)公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容,介紹一些育兒的經(jīng)驗(yàn)和一些先進(jìn)的信息,也請(qǐng)家長(zhǎng)來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn),摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學(xué)需要,我們會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)配合。
2、個(gè)別訪談,個(gè)別的交流、談話不僅能增進(jìn)相互之間的了解,也使家長(zhǎng)和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。
3、家長(zhǎng)座談會(huì),"每月向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子的進(jìn)步和存在的問題,家長(zhǎng)也及時(shí)地反饋幼兒在家的表現(xiàn),使我們彼此更加地了解,能更好地教育好孩子。
幼兒園小班秋季周計(jì)劃 篇11
周工作重點(diǎn)
1、結(jié)合“五一”系列活動(dòng),教育幼兒能熱愛勞動(dòng)人民,珍惜勞動(dòng)成果。
2、繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行各項(xiàng)常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)。
晨區(qū)活動(dòng)
1、智力區(qū)——下飛行棋
2、建構(gòu)區(qū)——公園
3、表演區(qū)——影劇院
4、體育區(qū)——沙包
生活活動(dòng)
1、周一升旗,要求幼兒能安靜聽國(guó)旗下講話。
2、要求幼兒安靜進(jìn)餐,不把點(diǎn)心灑在桌上和地板上。
學(xué)習(xí)活動(dòng)
一、語(yǔ)言領(lǐng)域:皮包怎么回來了(續(xù)編故事)
爸爸媽媽工作忙(談話活動(dòng))
二、藝術(shù)領(lǐng)域:我是一個(gè)木匠(歌曲)
兒童舞曲(節(jié)奏樂)
我長(zhǎng)大了做什么(繪畫)
三、認(rèn)知領(lǐng)域:祖國(guó)變化大(常識(shí))
我是小廚師(常識(shí))
復(fù)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的加減(計(jì)算)
層級(jí)分類(計(jì)算)
四、健康領(lǐng)域:我是小小建筑師(體育)
戶外活動(dòng)
一、集中活動(dòng):木頭人、占圈、老狼老狼幾點(diǎn)鐘
二、分組活動(dòng):大型器械、沙包等
離園活動(dòng)
一、音樂欣賞
二、整理儀表
三、談話活動(dòng)
幼兒園小班秋季周計(jì)劃 篇12
活動(dòng)名稱:
歡歡樂樂慶國(guó)慶
活動(dòng)意圖:
每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過“國(guó)慶節(jié)”主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。
活動(dòng)目的:
1、知道每年的.十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份、中國(guó)地圖一張、五星紅旗一面、關(guān)于人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片
活動(dòng)過程:
1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?
2、介紹國(guó)慶節(jié)。
(1)明天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀?
。2)學(xué)說:十月一日是國(guó)慶節(jié)。
(3)大家會(huì)怎樣慶祝呢?
。4)欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。
。5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國(guó)地圖,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國(guó)的生日。
4、幼兒作畫,添畫煙花。
5、將作品送給“祖國(guó)”。
活動(dòng)延伸:
請(qǐng)家長(zhǎng)在“國(guó)慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂的氣氛。
幼兒園小班秋季周計(jì)劃 篇13
工作要求:
、北局芾^續(xù)開展主題《親親一家人》,了解自己的家和家庭成員,親近父母和長(zhǎng)輩,感知一家人之間的親密關(guān)系,初步體驗(yàn)家人間的親情。
⒉帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)新學(xué)期韻律操,鼓勵(lì)每位幼兒認(rèn)真學(xué)習(xí),動(dòng)作規(guī)范。
、忱^續(xù)開展班本微課程“植物生長(zhǎng)的秘密”,引導(dǎo)幼兒觀察植物的生長(zhǎng)變化。
、疵恐馨踩辉挘和婢卟荒苋。
內(nèi)容 :
、眮韴@接待:熱情接待幼兒,能和小朋友、老師互相問好。
、矃^(qū)域游戲:重點(diǎn)指導(dǎo)美工區(qū)《紅燈籠》等。
、称渌喊矒醾(gè)別情緒不穩(wěn)定的幼兒;參觀班級(jí)新環(huán)境;愿意照顧自然角內(nèi)新種植的植物。
、闯空劊哼\(yùn)動(dòng)中怎么保護(hù)自己;三八節(jié);春天來了。
戶外:
鍛煉 隊(duì)列練習(xí):在老師的帶領(lǐng)下,練習(xí)從圓圈變成直線的隊(duì)列變化。
操節(jié)、韻律活動(dòng):熟悉音樂、律動(dòng),學(xué)做新操。
游戲:
目標(biāo):在追皮球游戲中練習(xí)追逐跑,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。 集體游戲:繞過小樹林
目標(biāo):發(fā)展幼兒繞過障礙物跑的能力。 集體游戲:丟手絹
目標(biāo):發(fā)展幼兒沿圈追逐跑的能力。 集體游戲:踩高蹺
目標(biāo):練習(xí)踩高蹺,提高身體動(dòng)作的平衡性。 集體游戲:拋的.高,接的穩(wěn)
學(xué)習(xí)活動(dòng):
藝音:媽媽我要親親您
語(yǔ)言: 媽媽過生日 社會(huì):生氣的爸爸媽媽
藝美:全家福
數(shù)學(xué):小兔吃蘿卜
日常生活:
⒈ 盡快適應(yīng)新學(xué)期,懂得運(yùn)動(dòng)中如何保護(hù)自己。
、步Y(jié)合自己學(xué)號(hào),盡快熟悉自己儲(chǔ)物柜的存放位置。
、匙⒅囟Y儀教育,引導(dǎo)幼兒在與同伴相處時(shí)能保持謙讓、禮貌的態(tài)度。
、刺嵝押⒆佣嗪人,勤洗手,預(yù)防春季感冒。
家長(zhǎng)工作:
、睅椭變涸诩茵B(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,能夠堅(jiān)持早睡早起。
⒉利用飯后、臨睡前的這段時(shí)間,一起閱讀。
⒊發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步與成長(zhǎng),有針對(duì)性地肯定和鼓勵(lì),幫助幼兒建立自信心。
、垂膭(lì)幼兒在家堅(jiān)持“自己的事情自己做”,主動(dòng)承擔(dān)起力所能及的家務(wù),提高孩子動(dòng)手能力。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
、敝黝}環(huán)境:提供各種建筑物的照片、圖片和各種質(zhì)地的游戲材料(紙盒、瓶、罐、積木等),供幼兒建造各種各樣的“家”。
、灿螒颦h(huán)境:豐富角色游戲材料,為豐富角色游戲的情節(jié)開展做好準(zhǔn)備工作。
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