寫給同學(xué)的一封信（精選24篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸書信吧，書信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的寫給同學(xué)的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫給同學(xué)的一封信 1
親愛(ài)的的同學(xué)小昂：
小學(xué)的畢業(yè)季馬上就要到了，在這里我們即將分別。
不知道你還記不記得，在我們剛剛相遇時(shí)的時(shí)候的場(chǎng)景，我還記得那時(shí)我旁邊坐著一個(gè)胖胖的小男孩，那個(gè)男孩就是你。
也許你在班上的成績(jī)不是最好，也許你在班上并沒(méi)有被老師表?yè)P(yáng)過(guò)很多次。不過(guò)，沒(méi)有關(guān)系，我們永遠(yuǎn)都是朋友。在我們剛剛相遇的時(shí)候，還不認(rèn)識(shí)對(duì)方。那時(shí)候你是第一個(gè)來(lái)找我談話了。于是我們就越來(lái)熱情，直到老師來(lái)了。從那以后，我們就成了朋友。
你在班上成績(jī)不太好，不過(guò)，你也是有優(yōu)點(diǎn)的。就比如我的筆沒(méi)墨了，你會(huì)大的借給我。有時(shí)候有什么煩惱找你述說(shuō)，你會(huì)安靜的'傾聽(tīng)。你還記得嗎？在一到三年級(jí)的時(shí)候，我們和另外一個(gè)朋友曾經(jīng)可是鐵三角。我們互相幫助，互相監(jiān)督。正可謂三人行，必有我?guī)熝伞?/p>
從一年級(jí)開(kāi)始，我們就一直是玩伴。不管是玩耍時(shí)的跌倒擦傷，或者是考砸了之后的難過(guò)，我們?cè)谝黄鸲紩?huì)互相鼓勵(lì)、互相幫助、互相扶持。從一年級(jí)到六年級(jí)，我們都是在一個(gè)班里，的到了初中我們就要分開(kāi)。不過(guò)不用擔(dān)心，我們以后遲早還是會(huì)再次相見(jiàn)的。
成長(zhǎng)的路上必然會(huì)經(jīng)歷許多的風(fēng)雨，但沒(méi)有風(fēng)雨又哪來(lái)的彩虹呢？只要我們克服了眼前的這些困難，在小升初的時(shí)候加把勁，努力一下就能在初中時(shí)見(jiàn)到彩虹了。
我們馬上就要分別了，不過(guò)地球是圓的，我們相見(jiàn)只是時(shí)間問(wèn)題。
祝你能拿到好成績(jī)。
你的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信 2
親愛(ài)的三班同學(xué)們：
你們好！
和你們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了六年我感到很開(kāi)心。因?yàn)檫@六年來(lái)我在你們的身上學(xué)習(xí)了太多的的優(yōu)點(diǎn)，我也在這六年中我也學(xué)了很多。謝謝你們?cè)谶@六年來(lái)對(duì)我的關(guān)照。
六年前當(dāng)我們每個(gè)人都小心翼翼的走進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，當(dāng)我們有緣又被分到同一個(gè)班的時(shí)候。從那時(shí)起我們就成了一個(gè)集體。當(dāng)我們?cè)谂e行比賽的時(shí)候看著同學(xué)們?yōu)榱税嗉?jí)在努力拼搏的時(shí)候，我看出了同學(xué)們對(duì)班級(jí)的團(tuán)結(jié)與友好。當(dāng)我們發(fā)生了一些小矛盾的時(shí)候，我們也能很輕松的化解了矛盾�，F(xiàn)在我們要分別了，我希望同學(xué)們一定不能忘記其他同學(xué)，不能忘記當(dāng)年我們的約定。
以前，我看著其他班干部都收老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候，我想我也要當(dāng)班干部，就算當(dāng)不了班干部我也要做班干部們最得力的助手。當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得當(dāng)班干部特別的累，可是當(dāng)我看見(jiàn)辜云劍再為大家服務(wù)是獲得了大家的一致好評(píng)之后，我改變了我的.主意。開(kāi)始了我的“辦公”之旅。后來(lái)老師也對(duì)我刮目相看，我就想：當(dāng)時(shí)我的決定是對(duì)的，還好沒(méi)有放棄，若放棄了現(xiàn)在哪能有這些收獲呢？
當(dāng)上次我和楊源浩發(fā)生矛盾的時(shí)候，他弄壞了我的杯子，我弄臟了他的衣服。我倆就在這兩個(gè)矛盾中度過(guò)了兩年。后來(lái)進(jìn)過(guò)我們的協(xié)商我倆搭成了協(xié)議。打平了！
我要感謝：楊源浩、辜云劍、彭怡婷、胡俊潔等同學(xué)，是他（她）們教會(huì)了我在學(xué)習(xí)方面的一些困難。我特別要感謝辜云劍，是他將我的自信心“涌”了出來(lái)。
畢業(yè)即將來(lái)臨，我相信我們的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)蛻變的！
在此我祝大家考一個(gè)心滿意足的中學(xué)！
你的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信 3
親愛(ài)的小淼：
你最近忙嗎？身體好嗎？學(xué)習(xí)成績(jī)還是那么優(yōu)異嗎？你的爸爸媽媽都還好吧！
小淼你一直是一個(gè)自卑的男孩。你一直認(rèn)為自己很笨、很呆，對(duì)不對(duì)？不要再這樣想了，你并不是這樣的男孩。你的爸爸和媽媽一直說(shuō)你很聰明，還很喜歡看書，能畫出一幅幅漂亮的畫，還能寫出一篇篇優(yōu)美的作文，這些都說(shuō)明你很聰明，想象力很豐富，如果能改掉斤斤計(jì)較的毛病，那你的'成績(jī)就會(huì)一升再升。
小淼，你是一個(gè)缺少自信的男孩。上課時(shí)你本來(lái)完全明白的問(wèn)題，可你沒(méi)有自信心怕說(shuō)錯(cuò)，不敢回答。男子漢，不要怕，即使錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，沒(méi)人會(huì)嘲笑你。如果錯(cuò)了，老師會(huì)幫你改正，這樣才能不斷的進(jìn)步。你是一個(gè)很兇的男孩子，你要改正自己的壞毛病，這樣就好了。小淼，我相信你！你一定成為一個(gè)快樂(lè)、大膽、自信、有愛(ài)心的good男孩。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信 4
親愛(ài)的同學(xué)們：
馬上就要畢業(yè)了，我們也就要就此分開(kāi)了。如果畢業(yè)后，我們不在一個(gè)初中，一個(gè)班級(jí)上課，我便會(huì)常常想起你們的笑臉。
我們畢業(yè)了，我會(huì)記住我們?cè)谛@里那些永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的記憶，那些在歲月中永遠(yuǎn)也忘不掉的純真。
同學(xué)們，你們給我最珍貴的禮物，就是那真摯的友情，我將永遠(yuǎn)珍藏在我心底。也許，在我們長(zhǎng)大后，你們會(huì)不記得我，我也不用要求你們必須記住我，我只想讓你們長(zhǎng)大后，知道在你們的小時(shí)候，有我這樣的.一個(gè)朋友，我就心滿意足了。
“幸�？鞓�(lè)”，“前程似錦”，還有“一路順風(fēng)”……這些都是在留言冊(cè)中出現(xiàn)的言語(yǔ)，雖然沒(méi)什么穿心，可是這里面包含著的卻是一顆顆真誠(chéng)的心。
六年在人生的旅途中是短短的一段，和你們同學(xué)六年，卻是一生難以忘懷。小學(xué)的友情是最純潔的。你們是我記憶中的一粒粒珍珠，心的天幕上一顆顆明亮的星星。
我們動(dòng)聽(tīng)的歌曲留在校園小樹上的綠葉上；我們真摯的友情留在了校園的教學(xué)樓里；我們快樂(lè)的童年，是留在了校園的每一個(gè)角落里。
友情，是我們?nèi)松凶蠲利惖狞c(diǎn)綴。
祝：
同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓
你的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信 5
張禧婷同學(xué)：
你好！
今年金秋十月我們相識(shí)在西湖邊，現(xiàn)在已經(jīng)成為好朋友了，我很高興。有空的時(shí)候請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)蘇州來(lái)玩，這里可有趣了，光福鄧尉廟里的“清奇古怪”這四棵柏樹近四百年了，“清”柏綠郁蒼翠挺拔清秀，“奇”柏主斷裂其腹中空，“古”柏紋理紆繞古樸蒼勁，“怪”柏臥地三曲狀如蛟龍，被雷劈開(kāi)后的兩個(gè)枝干完全離開(kāi)了主干，但是都活著，并發(fā)出了新的綠芽，這四棵古柏樹組合在一起，宛如一幅天然的古柏圖，煞是壯觀。
“吾家洗硯池頭村，個(gè)個(gè)開(kāi)花淡墨痕”這就是我們蘇州的梅花，“林屋梅海”是個(gè)梅花山，一片白梅連綿不斷，你挨著我，我挨著你遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一座雪山。整個(gè)山頭香氣撲鼻，幾里開(kāi)外就聞到梅花的幽幽清香，舒服極了。
金雞湖畔湖光瀲滟，綠草茵茵，花香鳥語(yǔ)，藍(lán)天白云的金雞湖描繪了二十一世紀(jì)的“人間新天堂”。
蘇州還出過(guò)很多名人，遠(yuǎn)的有伍子胥，孫武等，近的`有葉圣陶，劉嘉玲等。
來(lái)我家鄉(xiāng)吧，我和我的家人都盼望你來(lái)蘇州游玩。
最后祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信 6
小霖：
你好！
好久不見(jiàn)了，你在澳大利亞過(guò)得好嗎？語(yǔ)言相通嗎？你們的數(shù)學(xué)還那么簡(jiǎn)單嗎？你什么時(shí)候回中國(guó)呢？圣誕節(jié)你是怎么過(guò)的呢？
最近，科學(xué)課上郭老師讓我們養(yǎng)蠶，一只只細(xì)小、可愛(ài)的春蠶在桑葉上蠕動(dòng)，有趣極了。它們有的喜歡靜靜地吃桑葉。有的喜歡動(dòng)來(lái)動(dòng)去，把自己裹成一個(gè)圈。有的喜歡爬來(lái)爬去，不吃也不做。體育課上，學(xué)校要開(kāi)展隊(duì)列比賽，每節(jié)體育課全班都要苦練四面轉(zhuǎn)法、踏步、報(bào)數(shù)、敬禮……枯燥極了。為了班級(jí)的榮譽(yù)，我們還是在烈日下認(rèn)真練習(xí)著。
在課外生活中，許多人都在搞抽獎(jiǎng)活動(dòng)，其中洪鈺潔那邊的最興旺了。四年級(jí)了，大家都有了方便快捷的QQ，我們可以在電腦上聊天。剛剛有QQ的我們興奮極了，你也趕快行動(dòng)吧！最近幾天，女生們都喜歡折幸運(yùn)星，不少人已經(jīng)折了一百顆幸運(yùn)星，我也不例外。
我多么希望你能和我們一起養(yǎng)蠶，上隊(duì)列，抽獎(jiǎng)，在QQ上聊天，折星星呀！想起以前我們一起玩背人、跳跳跳、老鷹捉小雞的'游戲，有趣極了。要是有機(jī)會(huì)，我也要到澳大利亞，和你一起過(guò)校園生活，說(shuō)不定那里還有許多我們沒(méi)有的課程，還有許多意想不到的，有趣的事情。
我的疑問(wèn)：你們有中文課嗎？語(yǔ)文書里講什么呢？有什么課和我們不一樣呢？科學(xué)課講什么呢？你們的時(shí)間和我們差幾小時(shí)呢？食物是什么呀？你們用的筆是鉛筆還是鋼筆還是自動(dòng)筆？
祝
身體健康！
你的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信 7
親愛(ài)的同學(xué)
你們好！當(dāng)你們看到這封信的時(shí)候，我們就要結(jié)束學(xué)業(yè)。兩年半的學(xué)習(xí)生活，我們相見(jiàn)的機(jī)會(huì)屈指可數(shù)——在一起相處的時(shí)間，僅僅不足60天。
時(shí)間如梭、疾馳而過(guò)，留下來(lái)的是什么？我曾經(jīng)一個(gè)人默默走在路上，走在課后的路上，也在思考的路上……
兩年半的學(xué)習(xí)生活，如在開(kāi)始的今天，那般親切，又如在遙遠(yuǎn)的未來(lái)，那般陌生。各位同學(xué)們！兩年來(lái)，我身為班長(zhǎng)，自己的盡職與否，自己的.學(xué)業(yè)如何，自己的情路何處。直到今天，我不能釋懷，也無(wú)力釋懷。但我也有幾分欣慰：能以班長(zhǎng)的殊榮認(rèn)識(shí)大家。我欣慰、我慶幸。同時(shí)，也有幾絲慚愧——因?yàn)槲业哪芰τ邢�，不能全心的為大家服�?wù)。
每一次的面授過(guò)后，我都會(huì)獨(dú)自在思索，思考自己的同時(shí)，也在思想著你們：怎樣才能更好的把我們這個(gè)班，組織起來(lái)，團(tuán)結(jié)起來(lái)。以便在學(xué)習(xí)、工作中更好的成為朋友，成為生活路上的朋友、一生不變的朋友……
我在努力，我認(rèn)真的、默默的為同學(xué)之友誼在努力，直到今天我仍然在努力。
時(shí)間留不住的是逝去的過(guò)去，也留不住我們臉上的青春之笑容。唯有留下的是記憶中的缺失與無(wú)奈。
如今，大家要完成學(xué)業(yè)。
我欣慰的向大家表示感謝：“感謝這一路有你。這一路上，有我們之間和諧與溫馨；這一路上，有對(duì)我支持與寬容；感謝這一路上，有我們彼此的心念與理解……”
“祝福每一次路遇、祝福每一次留守、更祝福每一次的每一個(gè)瞬間……”
在這言別之際，送上我的祝福：祝愿大家，學(xué)業(yè)有成、事業(yè)順意、家庭和睦。
你的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信 8
親愛(ài)的小蔚：
你好！
轉(zhuǎn)眼就到新年了，不知你過(guò)得快樂(lè)嗎？我在遠(yuǎn)隔千里之外的“東方小巴黎”——越南，給你寫信。
首先，我向你介紹一下當(dāng)?shù)氐奶厣�，這兒有四大苗條：地形苗條、房子苗條、街道苗條、人苗條。哈哈！越南的摩托車叫“螞蟻”，多得數(shù)不勝數(shù)。所以人家稱越南為“摩托車王國(guó)”。抬頭便可以望見(jiàn)一根根電線零零散散，亂七八糟。唉！這讓人有點(diǎn)兒頭痛��！叫我這么一說(shuō)，你一定增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)了吧？
說(shuō)玩吧……最亮麗的風(fēng)景線要數(shù)下龍灣了！你去過(guò)桂林嗎？人們都說(shuō)“桂林山水甲天下”。下龍灣的`山水和桂林的山水有得一拼，人稱“下龍山水甲桂林哪！”現(xiàn)在就讓我來(lái)介紹一番吧！
這兒被世界教科文組織稱為世界文化遺產(chǎn)的“海上桂林”。范圍非常廣泛，面積約有一千五百平方公里。海水清澈見(jiàn)底，可以望見(jiàn)海底的沙和小石子；海水碧綠無(wú)垠，像一塊無(wú)瑕的翡翠；海水水平如鏡，沒(méi)有一絲波紋在蕩漾。船行駛許久就會(huì)出現(xiàn)一塊塊栩栩如生的石頭。其中有一塊叫“狼狗石”。從側(cè)面看，一只狼狗，頭朝里尾巴向外，好似正和一旁的石頭交談著。海上一條條漁船自由穿梭，船上的海鮮，琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。有晶瑩剔透的小蝦，有活蹦亂跳的魚兒，還有形態(tài)各異的蛤蜊，讓我眼花繚亂，大飽口福哇！
小蔚，你是否心動(dòng)了呢？建議你有空也來(lái)這兒游覽哦！
明天我就要回家了，到時(shí)候我們一起聚一聚吧！
祝：
新年快樂(lè)
學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信 9
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了六年，我們?cè)?jīng)歡笑，也曾哭泣。這一切都?xì)v歷在目。小學(xué)生活中許多事都深深印入我的腦海。
我難忘：平時(shí)我總是放學(xué)后貪玩，不自覺(jué)完成家庭作業(yè)，直到第二天早上我才很早到了學(xué)校去趕沒(méi)完成的家庭作業(yè)。但自從那一次寫同學(xué)錄有人提醒我“希望你即時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)”后，我被深深地感動(dòng)了。從那以后我改掉了貪玩的惡習(xí)，并且再也沒(méi)有補(bǔ)過(guò)作業(yè)。
我難忘：在一次英語(yǔ)課上，英語(yǔ)老師對(duì)我說(shuō)：“最近你的成績(jī)?cè)谙禄��！币粋�(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“如果我有一個(gè)教英語(yǔ)的媽媽，英語(yǔ)方面早就是‘尖子“了�！甭�(tīng)了這些話，我無(wú)地自容，要知道我媽媽就是英語(yǔ)老師啊，當(dāng)時(shí)我恨不得打個(gè)地縫鉆下去。從那以后，我發(fā)奮圖強(qiáng)，下定決心把英語(yǔ)成績(jī)搞上去。功夫不負(fù)有心人，我的英語(yǔ)成績(jī)直線上升。
我難忘：一次放學(xué)后，我因?yàn)樨澇裕炎嚨腻X都用光了。面臨著沒(méi)錢坐車，我急得直跺腳。萬(wàn)般無(wú)賴之下，我決定走一個(gè)小時(shí)回家。這種情形不知怎么被吳青林同學(xué)知道了，平時(shí)最舍不得花錢的他毫不猶豫地遞給我兩元錢，說(shuō)：“拿去吧，坐車回家，別讓你媽媽久等了�！蔽胰套⊙蹨I說(shuō)：“謝謝！”
還有許許多多的.同學(xué)在某些方面幫助過(guò)我，一言難盡……
現(xiàn)在我們即將分別，但我相信我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我們?cè)?jīng)擁有的“閃亮的日子”。
同學(xué)們，我最愛(ài)的人是你們，因?yàn)槟銈兪俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人；；我最感謝的人同樣是你們，因?yàn)槭悄銈儙臀铱朔朔N種困難，讓我迎難而上……今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫人海，叫我到何處去尋找我最愛(ài)的“摯友”。
我相信，暫時(shí)的分離是為了更好的相聚，為了美好的明天，為了祖國(guó)更加繁榮昌盛的未來(lái)，讓我們永遠(yuǎn)記住我們的母校，記住小學(xué)同學(xué)的友誼，在今后的人生中，一起努力去奮斗吧！
祝你們
身體健康，學(xué)業(yè)有成！
你的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信 10
純鑫同學(xué)：
你好！
你還記得我嗎？我是你三年級(jí)的好朋友，你還到過(guò)我家玩。你現(xiàn)在該想起來(lái)了吧，我就是你的同學(xué)易澤軒。
你轉(zhuǎn)到吉安讀書以后，我一直很想見(jiàn)到你，很想了解你現(xiàn)在的狀況。你們那兒的學(xué)校好嗎？你怎么樣！你的學(xué)習(xí)提高了嗎？你是喜歡上什么課，你們的老師是什么樣的，這個(gè)學(xué)期，我們的語(yǔ)文老師換成了一個(gè)姓王的男老師。他對(duì)我們的`學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，只要哪個(gè)人沒(méi)寫完作業(yè)，老師就會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)。上次，有五個(gè)人沒(méi)有寫完作業(yè)，老師要他們一塊到講臺(tái)前“亮相”。因?yàn)槲液芘逻@樣，所以我上課特別認(rèn)真。
你別以為他很嚴(yán)，有時(shí)他對(duì)我們也像好朋友一樣。我可喜歡上他的語(yǔ)文課了，王老師說(shuō)他原來(lái)的字很潦草，他為了讓我們看清楚，花了好一段時(shí)間才把字給練好。他這樣做真是用心良苦啊！
快要考試了，如果你現(xiàn)在在這里，我可真想和你進(jìn)行知識(shí)較量！
丁純鑫，你改掉了你的壞毛病嗎？像搗亂、罵人、打人這樣的壞毛病，我希望你已經(jīng)改掉了。丁純鑫，我就寫到這我兒了，下次你回到吉水。一定要來(lái)我家玩��！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信 11
小詩(shī)同學(xué)：
你好！
我是來(lái)自武隆縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的小宇。一張圓圓的臉袋下面鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。
我這次冒昧地寫信，是想邀請(qǐng)你來(lái)我們美麗的家鄉(xiāng)——武隆來(lái)做客。我們家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝很多，20xx年曾被評(píng)為喀斯特自然遺產(chǎn)保護(hù)區(qū)，其中有：“仙女山”、“芙蓉洞”、“天坑”、“地縫”都是武隆的鎮(zhèn)山之寶。但能把我迷得如癡如醉的還是一望無(wú)際的大草原仙女山了。進(jìn)入仙女山，首先映入我們眼簾的就是大草原上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，隱隱約約可看見(jiàn)俯著身體，低著額頭吃草的'馬兒了。他們一會(huì)兒躺在石頭上嚕嚕大睡；一會(huì)兒仰起頭放望藍(lán)天，好像是在想念自己地親人；一會(huì)兒又群馬疾馳，飛奔在草原上，好像是在催眠自己心里一肚子的煩惱。走在哪里，都像給無(wú)邊的綠毯灑下一把潔白的珍珠。當(dāng)然，還有大名鼎鼎的烤全羊，吃一只羊，花費(fèi)肯定不少，但好不容易來(lái)一次，如果不滿懷收獲的回去，肯定會(huì)遺憾地半死。這些都不算什么，精彩好戲還在后頭呢！刺激的蹦極，充滿童趣的游樂(lè)園，急速的卡廳車，驚險(xiǎn)好玩，還有做轎子，騎馬，滑雪，滑草應(yīng)有盡有，讓你一次玩?zhèn)�夠。怎么樣，你被他們所吸引了吧！趕緊來(lái)玩一玩吧，我永遠(yuǎn)歡迎你。
祝
好好學(xué)習(xí)
天天向上
你的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信 12
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
時(shí)間過(guò)的真快呀，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)一起走過(guò)了兩千個(gè)日夜，還未來(lái)得及把以前的嬉戲、打架、娛樂(lè)、玩耍的美好時(shí)光都好好品味一下，卻已臨近畢業(yè)。
記得那次踢毽子嗎？那時(shí)，老師讓參加踢毽子比賽。咱倆可是迅速的報(bào)名，自從有了那個(gè)項(xiàng)目，咱倆可是天天練習(xí)。一次，上課時(shí)，咱倆趁老師沒(méi)注意，偷偷在桌子下踢了幾下毽子。誰(shuí)知，這時(shí)老師的兩只手從天而降落在了咱倆的頭上，老師讓我們罰站，可是咱倆非但沒(méi)有沮喪，反而利用這個(gè)時(shí)間繼續(xù)踢毽子。到了比賽時(shí)，我一鼓作氣，連續(xù)踢了十幾下，接著迅速撿起，繼續(xù)踢，等成績(jī)下來(lái)時(shí)，我是第一名，你是第二名，我們抱在一起哈哈大笑。友情是春雨，讓微笑競(jìng)相綻放！
還記得那次我們報(bào)名兩人三足的事嗎？我們?nèi)グ嚅L(zhǎng)那報(bào)名時(shí)，眉飛色舞地說(shuō)著一定會(huì)拿下第一名。由于報(bào)名人數(shù)過(guò)多，只能從報(bào)名組中選出了一組。我們每天都在練習(xí)，摔倒了不怕，繼續(xù)努力，俗話說(shuō)：“失敗是成功之母”，我們邊跑邊說(shuō)：“加油，努力，我們一定會(huì)成功的！”剛開(kāi)始我們左右腳不協(xié)調(diào)，一會(huì)兒左腳絆倒右腳，一會(huì)兒右腳絆倒左腳。最終我們認(rèn)為：我跨左腳你跨右腳，再跨中間的'腳。我們跑得很順利。當(dāng)開(kāi)始從中選拔時(shí)，我們卻輸了，那是為什么呢？因?yàn)槲覀兠看尉毩?xí)都是跑直線，要是比直線我們一定第一，但卻加了個(gè)轉(zhuǎn)彎。我們摔倒時(shí)，我的頭摔了個(gè)包，而你門牙也磕著了，我們被淘汰了。我像霜打的茄子一樣沮喪的上樓去，你卻一直在安慰我，鼓勵(lì)我以后有的是機(jī)會(huì)。你我都抱在一起相視一笑，友情是在摔倒時(shí)伸出的援手，讓我們鼓起勇氣繼續(xù)遠(yuǎn)航！
友情是風(fēng)帆，讓美好一路遠(yuǎn)航。我好懷念那時(shí)在一起度過(guò)的童真情趣！
祝你學(xué)習(xí)更上一層樓。
你的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信 13
李逸旻同學(xué)：
你近來(lái)學(xué)習(xí)好嗎？自從你轉(zhuǎn)學(xué)走了以后，我們彼此都未見(jiàn)過(guò)面，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很想念你……
逸旻同學(xué)，我告訴你一個(gè)好消息，我們班上個(gè)學(xué)期來(lái)了一位實(shí)習(xí)老師，他姓劉，個(gè)子胖胖的，皮膚黝黑，留著短發(fā)，他性格很是活潑，文娛節(jié)的時(shí)候經(jīng)常和我們做游戲，踢足球等，同學(xué)們可喜歡他了，他知識(shí)很豐富，教學(xué)也是一流的，特別是指導(dǎo)學(xué)生寫作文，更是高手，記得以前我的.作文特別的“爛”，每次考試。
我都不寫作文，我的語(yǔ)文成績(jī)常常不及格，劉老師看到這種情況后，他就叫我到辦公室，教我怎樣審題，怎樣列提綱，怎樣運(yùn)用好詞好句，還告訴我多看課外書，做讀書筆記，摘錄優(yōu)美的句段等等，過(guò)后我就照劉老師的方法去做，果然過(guò)了一段時(shí)間，我的作文水平提高很快，現(xiàn)在我寫作文已經(jīng)得心應(yīng)手了，上個(gè)學(xué)期末考試不，我的作文還得了29分呢。
逸旻同學(xué)，你聽(tīng)到這個(gè)好消息，難道你不高興嗎？
前段，我們學(xué)校舉行詩(shī)歌朗誦比賽，我們班還得了第一名呢。
好了，信就寫到這兒。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，畢業(yè)考上一所重點(diǎn)中學(xué)！
你的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信 14
親愛(ài)的林浩同學(xué)：
你好！我是安慶市羅嶺輔導(dǎo)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，我叫小蓓。我性格開(kāi)朗，喜歡交朋友。我的成績(jī)也很優(yōu)秀，特別是作文寫得很好。除了喜歡看書之外，我還有許多別的愛(ài)好，比如溜冰、游泳、畫畫等。自從在電視上看到你的英雄事跡后，我就把你的名字深深地記在了心里。我衷心地希望我們可以成為知心小伙伴，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。
在這次“手拉手”活動(dòng)，我有一個(gè)想法，那就是在學(xué)校和老師的幫助下建一個(gè)以你名字命名的網(wǎng)站，開(kāi)辦一些欄目，如“網(wǎng)上募捐”，以“林浩基金”名義號(hào)召更多的人去關(guān)注那些有困難的人們；“學(xué)習(xí)交流”，保證我們?cè)趯W(xué)業(yè)上能學(xué)有所成；“英雄力量”，讓大家走近英雄，認(rèn)識(shí)到做平凡中的英雄更可貴：“快樂(lè)成長(zhǎng)”，把我們成長(zhǎng)過(guò)程中的每一個(gè)瞬間記錄下來(lái)，見(jiàn)證我們的青春足跡……
另外，我還想邀請(qǐng)你在假期里到我的家鄉(xiāng)來(lái)游玩。我的家鄉(xiāng)是著名的“黃梅戲之鄉(xiāng)”。在這里，黃梅戲比流行歌曲還流行，人人都會(huì)唱黃梅戲。除此之外，我們這兒還有許多旅游景點(diǎn)：有鐘靈毓秀的小龍山，有白墻青瓦的嚴(yán)鳳英故居，還有那煙波浩渺的菜子湖……風(fēng)景可美了，到時(shí)我做你的小導(dǎo)游，保證讓你玩得開(kāi)心、快樂(lè)！
我喜歡你的淳樸，你的'善良，更佩服你的勇氣，真誠(chéng)地希望我們能做最好的朋友！期待你的回復(fù)。
最后，附上我親手做的一張卡片，表達(dá)一份真摯的情誼，希望你能喜歡。
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信 15
親愛(ài)的同學(xué)
你好！
轉(zhuǎn)眼間，我們相互陪伴了四年，馬上我們就要上到五年級(jí)了，在過(guò)去的四年時(shí)光中，我們的友誼已經(jīng)天長(zhǎng)地久了，今天寫的這封信，就讓我們來(lái)談?wù)勎覀兊?學(xué)習(xí)和生活吧！
我在班里是一個(gè)班干部，老師喜歡我當(dāng)她的好助手，也非常信任我來(lái)管理班級(jí)；伙伴們喜歡我陪伴著她們玩耍，也分常配合我管好班級(jí)；我呢，在這個(gè)大集體中，能感受到溫暖，雖然有時(shí)偶爾會(huì)和伙伴們發(fā)生爭(zhēng)岐但我們很快就會(huì)和好，雖然有時(shí)一些調(diào)皮搗蛋的男孩子們常常惹我生氣，但伙伴們會(huì)告訴我，好好相處，吵架是解決不了問(wèn)題的，那是我就會(huì)靜下心來(lái)和他們好好談。
記得有一次，在管理眼保健操時(shí)，我拿出本子準(zhǔn)備把那些隨意睜眼的同學(xué)記下來(lái)。可是，突然又一陣騷動(dòng)，接著我們班上的同學(xué)先是小聲地說(shuō)起來(lái)：“袁夢(mèng)寫作業(yè)，袁夢(mèng)寫作業(yè)！”當(dāng)時(shí)，我沒(méi)注意，接著，他更大聲地說(shuō)起來(lái)“袁夢(mèng)寫作業(yè)！”這一句話立馬激怒了我，我控制不了情緒，一把拿過(guò)講臺(tái)上的教鞭，往桌子上狠狠地一摔。說(shuō)：“有你這種學(xué)生，就是我們班的恥辱！”教室里頓時(shí)安靜下來(lái)了，安靜得可怕！其實(shí)，說(shuō)實(shí)話，我很不喜歡我的這個(gè)毛病，我非常希望作文每次生氣的時(shí)候，都不發(fā)火，而是靜下來(lái)和同學(xué)們好好談。
祝你學(xué)習(xí)
進(jìn)步
你的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信 16
全體同學(xué)：
你們好！
春風(fēng)送暖，楊柳依依，你們的班主任時(shí)常在牽掛著你們，你們最近的學(xué)習(xí)、工作還好嗎?你們已經(jīng)初步邁向了社會(huì)，將學(xué)習(xí)的知識(shí)接受社會(huì)的檢驗(yàn)，在社會(huì)的大熔爐里，各方面的能力得到進(jìn)一步鍛煉、提高，老師為你們而自豪。同時(shí)，千萬(wàn)別忘了你們現(xiàn)在仍然是學(xué)生，作為學(xué)生應(yīng)該完成的任務(wù)，我再次囑咐如下：
一、保質(zhì)保量按時(shí)完成實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫。實(shí)習(xí)報(bào)告在字體，規(guī)格等方面的要求，可在學(xué)院教務(wù)處的.網(wǎng)上下載。撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告多與指導(dǎo)教師聯(lián)系，實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師安排如下：如果不按時(shí)交實(shí)習(xí)報(bào)告，肯定領(lǐng)不到畢業(yè)證，切記切記。
二、在4月底前，把實(shí)習(xí)鑒定表交給班主任老師，班主任老師收齊后，統(tǒng)一交給學(xué)生處付巧燕老師。實(shí)習(xí)鑒定表是裝入學(xué)生檔案的重要材料，填寫規(guī)范、整齊，不要有錯(cuò)別字，不要有涂改痕跡，加蓋實(shí)習(xí)單位公章。實(shí)習(xí)鑒定表可以在學(xué)院教務(wù)處網(wǎng)上下載，如果沒(méi)有實(shí)習(xí)鑒定表，將領(lǐng)不到檔案，領(lǐng)不到畢業(yè)證。切記切記。
三、沒(méi)有交就業(yè)協(xié)議的同學(xué)，請(qǐng)抓緊時(shí)間交給學(xué)生科。
四、6月23日、24日畢業(yè)生大清考，6月25日、26日領(lǐng)取畢業(yè)證。
同學(xué)們，安全是所有工作中的重中之重，要注意財(cái)產(chǎn)安全、人身安全、生命安全。遠(yuǎn)離學(xué)校和家庭，務(wù)必要在安全方面多加小心。如果有了什么事情，多與班主任老師聯(lián)系。
你的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信 17
親愛(ài)的xx同學(xué)：
你好！
時(shí)間飛逝，從你離開(kāi)前到現(xiàn)在我們已經(jīng)有一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)面了。你在那邊怎么樣，你的新學(xué)校是什么樣的，你還會(huì)回來(lái)嗎？我們大家都十分想念你，你不在班級(jí)里就少了一個(gè)位子，讓人感覺(jué)空空的總少點(diǎn)兒什么似的。你快點(diǎn)回來(lái)，好嗎？
你還記得嗎，之前咱倆做同桌，每當(dāng)我的筆粗了總會(huì)找你，因?yàn)槟憧傆袛?shù)不完的筆可以使用。晚托班時(shí)，我還時(shí)不時(shí)地找你“討”一點(diǎn)吃的呢！下課，我們一塊兒玩兒游戲，一起聊天，你有不會(huì)的題目時(shí)總是找我教你，這些都是多么快樂(lè)又多么令人想念的時(shí)光呀！你真的要趕快回來(lái)��！
對(duì)了，你知道嗎，你不在的日子里我們有許多好玩的活動(dòng)。我們?nèi)チ斯适吕锏霓r(nóng)場(chǎng)研學(xué)，學(xué)習(xí)了茶的品種、喝茶的禮儀和泡茶的手法，體驗(yàn)了一次小小特種兵的.生活。我們還自創(chuàng)了游戲“松鼠和大樹”，讓兩位同學(xué)扮演大樹，一位同學(xué)扮演小松鼠躲在樹下，有三個(gè)自然災(zāi)害：地震、火災(zāi)和洪水，活動(dòng)可好玩啦！我們還在張老師的教學(xué)下織成了小包包，他們樣子各式各樣，顏色五彩繽紛，十分好看。
可是這些地方都沒(méi)有你的身影。你所在的學(xué)校里有一樣的活動(dòng)嗎？你們那里還有什么？其它不一樣的活動(dòng)嗎？唉，xx呀，你快快回來(lái)吧，好玩的事情太多太多了，寫七天七夜都寫不完��！必須要當(dāng)面說(shuō)才有趣哦！
祝
學(xué)業(yè)有成，天天開(kāi)心！
你的同學(xué)：xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信 18
親愛(ài)的黃子麥同學(xué)：
你好！
收到這封信你可能會(huì)覺(jué)得奇怪，我為什么會(huì)知道你的名字并且給你寫信。告訴你吧，是“手拉手”活動(dòng)把我們聯(lián)系在一起，我從老師那兒得知你的信息，你一定想知道我是誰(shuí)，那就自我介紹一下吧。我叫洪文理，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，我喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，最喜歡打乒乓球、跳繩，還擅長(zhǎng)跑步。學(xué)校每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我都積極參加，雖然沒(méi)得什么好名次，但我興趣從不減。
介紹完了自己，我再給你介紹一下我的學(xué)校吧。我的學(xué)校是省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它大約有四公頃，學(xué)校里不僅有教學(xué)樓，還有行政樓、綜合樓、體育館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。學(xué)校里最美麗的地方就是后花園了，那里有很多的花、草、樹木，特別的漂亮。我們學(xué)校的老師教學(xué)水平高，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，教學(xué)設(shè)備也很齊全。蚌埠市雖然不大，但景物很美：龍子湖公園、淮河、張公山公園等，我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)是珍珠，蚌埠也叫“珠城”就是因此而來(lái)的。
我想聽(tīng)一聽(tīng)你的情況，比如：你的.性格、愛(ài)好、擅長(zhǎng)干什么，以及你的家鄉(xiāng)、學(xué)校情況。我覺(jué)得我們?cè)谶@次“手拉手”活動(dòng)中應(yīng)該多通信，如果有機(jī)會(huì)的話，我很想去你們那邊看看，體驗(yàn)一下生活，請(qǐng)你幫忙做一下導(dǎo)游。如果你來(lái)我這里的話，我會(huì)為你帶路參觀蚌埠市的所有景物。
這次信就寫到這兒，盼你的回信！
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)！
你的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信 19
男孩子們：
你們好！
不知各位最近有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)隨著年齡的增長(zhǎng)，男女生之間的磨擦磨擦反而日益增多？或許你們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)象，只是沒(méi)說(shuō)出來(lái)而已，那么今天就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
“男尊女卑”的思想是封建社會(huì)的殘余，它仿佛仍沒(méi)有從人們腦海中徹底抹去。但身處二十一世紀(jì)的自稱為“新新人類”的男同胞們，為什么要對(duì)體型偏胖的女同學(xué)們大爆粗口，甚至拳腳相加呢？要知道，愛(ài)美是人的天性，如果因?yàn)槟撤N原因，沒(méi)能擁有一副好身材的話，那么她本人一定會(huì)感到很自卑的。而這時(shí)，你們?cè)龠M(jìn)行冷嘲熱諷，這無(wú)異于是雪上加霜��！
或許，頑皮好動(dòng)是你們的天性，但為什么打籃球的時(shí)候，你們不是把籃球往籃框里投，而是不偏不倚地正好擊中女同學(xué)戴的眼鏡呢？
或許，男孩愛(ài)面子，平日里經(jīng)常炫耀自己是男子漢大丈夫，不和女孩子較勁。但每次考試時(shí)，如果女孩子成績(jī)比你們好，你們就氣得頭項(xiàng)冒煙，咬牙切齒，一副不服輸?shù)腵樣子。其實(shí)，勝敗乃兵家常事，你們又何必在乎一時(shí)的勝敗呢？
當(dāng)然，我們女孩子也有要改變的地方。比如，我們應(yīng)該變得更大方一點(diǎn)，寬容一點(diǎn)，和善一點(diǎn)。
男同學(xué)們，六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，我們大家都將奔赴各自的美好前程，讓我們珍惜現(xiàn)在共同相處的時(shí)光吧，等我們長(zhǎng)大以后，甚至變老以后，都能回憶起小學(xué)的同學(xué)，回憶起美好的童年。
你的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信 20
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
這五年來(lái)，我們?cè)谝黄鹜嫠�，�?jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。有時(shí)候，我們還小打小鬧，不過(guò)，幾分鐘過(guò)后，雨過(guò)天晴，我們又和好如初。我們彼此更加信任，友誼更深。在學(xué)校，我們是好同學(xué)，放學(xué)后，我們一起玩耍，成為最好的姐妹。在學(xué)習(xí)上我們互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短;在生活上，我們互相關(guān)心，有了美食共同分享，不分彼此。
我們的關(guān)系特別好，無(wú)論是誰(shuí)生病了，同學(xué)們都會(huì)抽出時(shí)間去看望，送去溫暖。有一次，我不小心摔倒了，腿上流出了許多血。我疼得忍不住掉下了眼淚。同學(xué)們看到了馬上報(bào)告了老師，我們的班主任郭老師跑過(guò)來(lái)，心疼地問(wèn)我：“菲菲，疼不疼?要不，我們送你去醫(yī)務(wù)室看看吧!”說(shuō)著，就把我扶上自行車，送我到醫(yī)務(wù)室。
那幾天，你們很關(guān)心我，上操時(shí)讓我好好呆在教室里休息。下課后，你們都守護(hù)在我的身旁，生怕我再有個(gè)什么閃失。盡管腿上還有傷，但你們的關(guān)懷讓我忘記了疼痛。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，還有一年的時(shí)間我就要升入中學(xué)，就要和敬愛(ài)的`老師，親愛(ài)的同學(xué)們分手了，真的舍不得!好想每一天都能看到你們的笑臉，好想永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄?同學(xué)們，你們也一定舍不得我吧!那就好好珍惜我們我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光吧!
祝同學(xué)們
學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)!
你的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信 21
親愛(ài)的xx同學(xué)：
你好！
我們好久沒(méi)有見(jiàn)面了，你在那兒過(guò)的好嗎？自從你離開(kāi)我校后，同學(xué)們和老師都很想念你，總是希望你快點(diǎn)兒返回我校，和我們一起上課，一起玩游戲。
還記得你和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，你在體育課上和同學(xué)們玩耍的身影；還記得以前一年級(jí)的時(shí)候，我搬不動(dòng)椅子，是你幫我把椅子搬上去的身影；還記得以前我們倆一起上潤(rùn)課程的時(shí)候，我們總是會(huì)偷偷的交換書看，都覺(jué)得對(duì)方的書更好看的身影�？墒乾F(xiàn)在的你去別的地方上學(xué)了，我只能看自己的`書了。
哦，對(duì)了，我要告訴你一個(gè)好消息，在前不久，我們坐著大巴車一起來(lái)到了“故事里的農(nóng)場(chǎng)”里玩，我們四到六年級(jí)的學(xué)生去了研學(xué)，我們班參加了茶藝活動(dòng)，和小小特種兵等項(xiàng)目，你知道嗎，那里面的空氣十分新鮮，十分好玩，那里面有許多可愛(ài)的小兔生活，當(dāng)時(shí)我們多么希望你也在啊，如果你在，農(nóng)場(chǎng)里就多一份歡笑，如果你在，就可以和我們一起參加這些項(xiàng)目了，你那所學(xué)校有這種研學(xué)活動(dòng)嗎？
在你沒(méi)來(lái)的幾個(gè)月時(shí)間里，我們學(xué)校也發(fā)生了變化，那是因?yàn)椴蛔屢咔楦訃?yán)重而設(shè)置的，我們校門口安裝了刷臉系統(tǒng)。學(xué)校為我們架起安全防護(hù)墻，我們?cè)谛@里快樂(lè)成長(zhǎng)。你的新學(xué)校有這樣的設(shè)備嗎？多希望你能再一次來(lái)到我們身邊，和我們一起健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
你的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信 22
親愛(ài)的肖婷：
你好！
我是你同班的丁純潔，我覺(jué)得我很幸運(yùn)，有你這樣的好同學(xué)，或許我們有可能成為好朋友。
你春節(jié)過(guò)得好嗎？我猜一定過(guò)得非常好吧！我的春節(jié)也過(guò)得有滋有味，春節(jié)那一天，我們家里準(zhǔn)備自己寫的一副對(duì)聯(lián)，在門口放幾串炮仗，在家里吃一頓年夜飯。
我偷偷告訴你，其實(shí)對(duì)聯(lián)是由我來(lái)寫的。我央求了媽媽很久，他才讓我寫，我從書房的抽屜里抽出了一只毛筆，再?gòu)墓褡又心贸龀幣_(tái)喝墨水。開(kāi)始寫嘍！紅紙鋪好，毛筆鬧好，我有模有樣的寫了一個(gè)“興”字，年幼的小弟拉扯著我的褲腳，似乎在說(shuō)：“我也要寫！”“我等會(huì)兒就給你寫呀！”我笑了笑說(shuō)。
調(diào)皮的大哥，朝我潑了幾滴墨水，我頓時(shí)變成一直大花貓，新衣服也臟了。我的雙眉緊皺，眼中充滿火光，我也在雙手上沾滿墨水，蓄勢(shì)待發(fā)，我使勁揮動(dòng)手臂，把墨水灑向他。他趕緊跑開(kāi)，我便在后面拼命追趕，邊跑邊喊：“你后本事別跑呀！”他笑著說(shuō)：“怎么可能不跑，不跑的`是傻蛋！”過(guò)了不久，我們倆就成了大熊貓，身上黑一塊，紅一塊，衣服也不成樣子。
但是這個(gè)春節(jié)是讓我最難忘的依次，你收到這封信時(shí)，也要灰心好好的告訴我你春節(jié)是怎樣過(guò)的噢！！
祝：學(xué)習(xí)更上一層樓
你的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信 23
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!六年的小學(xué)生涯，即將結(jié)束了!回想起入學(xué)當(dāng)年，我們滿臉稚氣的臉上充滿了淚水，我們依偎著爸爸媽媽，經(jīng)不住想家的思緒�，F(xiàn)在，我們一張張走向成熟的笑臉，洋溢著開(kāi)心的微笑。
同學(xué)們，我有好多話想要對(duì)你們說(shuō)。六年里，兩千多個(gè)日子，我們一起攜手走過(guò)。我們?cè)?jīng)一起在小學(xué)的`大門，誓言：要一起考入理想的初中。我們四十一個(gè)同學(xué)，四十一顆熾熱的心。我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。這些，你們都曾記得嗎?
記那一次班主任班主任過(guò)生日，我們把教師精心布置，湊錢買蛋糕，選禮物，贈(zèng)鮮花。老師感動(dòng)得流下了熱淚，張著嘴，不知道該說(shuō)些什么好，只是一個(gè)勁的說(shuō)，謝謝，謝謝同學(xué)們。這些，你們都曾記得嗎?
你們還記得上次的年級(jí)的拔河比賽嗎?我們第一局失利了，被別的班說(shuō)成是一群“小螞蟻”。老師走來(lái)安慰我們，說(shuō)道：“孩子們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)一種小鳥嗎?這種鳥可是“不飛則已，一鳴驚人”的呀!你們明白我的意思嗎?螞蟻雖小，但它能舉起比自身重幾倍的東西�！蔽覀兟�(tīng)了老師的勸導(dǎo)，一鼓作氣，一舉拿下了冠軍。這些你們都曾記得嗎?
每當(dāng)想起這一幕幕動(dòng)人的回憶，我都不禁為之感動(dòng)。
我不想離別，更不想離開(kāi)你們，離開(kāi)老師們，離開(kāi)這個(gè)我生活了六年的母校。但終有一天，我們要離開(kāi)，要去學(xué)習(xí)新的知識(shí)，要認(rèn)識(shí)新的同學(xué)。再見(jiàn)了，同學(xué)們;再見(jiàn)了，老師們;再見(jiàn)了，母校!
你的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信 24
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
你還好嗎？上次老師罵批評(píng)了你，替我背了黑鍋，是我不對(duì)。
我知道你是親眼看到我不小心把一位一年級(jí)小朋友撞倒了�？墒呛髞�(lái)，你卻幫我擔(dān)下了我的過(guò)錯(cuò)。以至于老師的懲罰由你一力承擔(dān)，對(duì)于此事，我感到很是愧疚。
下課后，我找到你，還沒(méi)有開(kāi)口，你卻微笑地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！边@個(gè)時(shí)候我更加羞愧了。因?yàn)檫@件事情，我至今還內(nèi)疚著。
對(duì)了，你還記得那次我們報(bào)名兩人三足的事嗎？我們?nèi)グ嚅L(zhǎng)那報(bào)名時(shí)，眉飛色舞地說(shuō)著一定會(huì)拿下第一名。由于報(bào)名人數(shù)過(guò)多，只能從報(bào)名組中選出了一組。我們每天都在練習(xí)，摔倒了不怕，繼續(xù)努力，俗話說(shuō)：“失敗是成功之母�！蔽覀冞吪苓呎f(shuō)：“加油，努力，我們一定會(huì)成功的！”剛開(kāi)始我們左右腳不協(xié)調(diào)，一會(huì)兒左腳絆倒右腳，一會(huì)兒右腳絆倒左腳。最終我們認(rèn)為：我跨左腳你跨右腳，再跨中間的腳。我們跑得很順利。當(dāng)開(kāi)始從中選拔時(shí)，我們卻輸了，那是為什么呢？因?yàn)槲覀兠看尉毩?xí)都是跑直線，要是比直線我們一定第一，但卻加了個(gè)轉(zhuǎn)彎。我們摔倒時(shí)，我的頭摔了個(gè)包，而你門牙也磕著了，我們被淘汰了。我像霜打的.茄子一樣沮喪的上樓去，你卻一直在安慰我，鼓勵(lì)我以后有的是機(jī)會(huì)。你我都抱在一起相視一笑，友情是在摔倒時(shí)伸出的援手，讓我們鼓起勇氣繼續(xù)遠(yuǎn)航！
祝你
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的同學(xué)：xxx
20xx年xx月xx日
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