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最新保障學(xué)生管理方案

時(shí)間:2024-08-04 22:13:46 方案 我要投稿
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最新保障學(xué)生管理方案范文

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的最新保障學(xué)生管理方案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

最新保障學(xué)生管理方案范文

  最新保障學(xué)生管理方案1

  在普通中小學(xué)開展隨班就讀工作是保障殘障兒童、少年接受義務(wù)教育權(quán)利的一項(xiàng)重要政策。為貫徹《中華人民共和國(guó)殘疾人教育條例》和《關(guān)于開展殘疾兒童少年隨班就讀工作的試行辦法》,加強(qiáng)我校隨班就讀工作管理,提高殘障兒童隨班就讀工作質(zhì)量,特制定本方案。

  一、基本理念

  建立個(gè)別化的評(píng)價(jià)體系。尊重學(xué)生的個(gè)體差異,以學(xué)生個(gè)體發(fā)展的特點(diǎn)、培養(yǎng)目標(biāo)為基礎(chǔ),注重研究分析,確立多元化的評(píng)價(jià)內(nèi)容,制定科學(xué)、完整的評(píng)價(jià)指標(biāo),促進(jìn)隨班就讀學(xué)生多元智能的開發(fā)。既不能因?yàn)橥槎^度呵護(hù)導(dǎo)致隨班就讀學(xué)生過于依賴不求發(fā)展,同樣不能因?yàn)橐灰曂识靷麄兊?積極性形成自卑心理,要在融合的教學(xué)氣氛中,讓隨班就讀學(xué)生的心理承受力和學(xué)習(xí)能力都得以提升。

  二、具體要求

  1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況制定個(gè)別教育計(jì)劃,每學(xué)期初填寫完成。

  2、建立隨班就讀學(xué)生專項(xiàng)發(fā)展檔案。(隨時(shí)將隨班就讀學(xué)生的作業(yè)、各方面取得的成績(jī)、優(yōu)秀作品、檢測(cè)試卷等存放進(jìn)檔案袋內(nèi)并編號(hào)后填寫卷內(nèi)文件目錄)

  3、為隨班就讀學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)與展示的機(jī)會(huì)和條件,根據(jù)自己制定的個(gè)別教育計(jì)劃定期對(duì)隨班就讀學(xué)生進(jìn)行能力測(cè)試,隨時(shí)掌握其學(xué)習(xí)進(jìn)展及自己的。

  4、做好與隨班就讀學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系工作,經(jīng)常采取各種有效方式與其溝通,以形成家校合力,共同轉(zhuǎn)化、促進(jìn)隨班就讀學(xué)生發(fā)展。

  (1)開學(xué)初,請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校與家長(zhǎng)共同分析學(xué)生情況,探討其發(fā)展方向,協(xié)同教師制定隨班就讀學(xué)生個(gè)別教育計(jì)劃,并協(xié)助老師共同完成目標(biāo)。

  (2)利用家校聯(lián)系卡與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系,將隨班就讀學(xué)生各階段的表現(xiàn)及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)(以報(bào)喜為主)。

  (3)當(dāng)隨班就讀學(xué)生在校出現(xiàn)較大問題時(shí)(如行為問題、交往障礙、學(xué)習(xí)停置等),教師要采用請(qǐng)家長(zhǎng)或家訪的形式與家長(zhǎng)進(jìn)行面談,共同分析其緣由,商討解決對(duì)策,以幫助隨班就讀學(xué)生順利渡過難關(guān)。

  (4)適時(shí)、適機(jī)邀請(qǐng)家長(zhǎng)隨班聽課,使其近距離地感受孩子的進(jìn)步,以增強(qiáng)家長(zhǎng)教育好孩子的自信心。

  5、教師要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),及時(shí)總結(jié)自己管理隨班就讀學(xué)生的典型經(jīng)驗(yàn),可撰寫相關(guān)案例。

  6、每日在備好隨班就讀學(xué)生課的基礎(chǔ)上,學(xué)期末整理出一篇較出色的課上交學(xué)校教導(dǎo)處。

  7、教師在管理、輔導(dǎo)隨班就讀學(xué)生的同時(shí),要做有心人,根據(jù)“多元智能理論”隨時(shí)發(fā)掘孩子身上的閃光點(diǎn),并能夠順勢(shì)加以引導(dǎo)、培養(yǎng)。

  三、檔案材料目錄

  1、特殊兒童情況登記表(建檔時(shí)完成填寫)

  2、受教育情況記載

  (1)個(gè)別教育教學(xué)目標(biāo)(每學(xué)期初完成)

  (2)個(gè)別教育教學(xué)實(shí)施計(jì)劃(每學(xué)期初完成)

  (3)過程實(shí)施調(diào)整意見(每學(xué)期期中完成)

  (4)學(xué)期鑒定(每學(xué)期末完成)

  最新保障學(xué)生管理方案2

  為增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),把學(xué)生安全教育工作落到實(shí)處,防止校園意外傷害事故的發(fā)生,確保學(xué)校教育教學(xué)的順利進(jìn)行,特制定以下方案:

  一、安全教育

  1、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)安全意識(shí)

  利用集會(huì)、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、櫥窗等陣地進(jìn)行課間活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生自我安全防護(hù)的意識(shí)。

 。、加強(qiáng)宣傳,普及安全知識(shí)。

  不追逐打鬧,上下樓梯靠右行,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不玩危險(xiǎn)性玩具,遇到傷害不慌張,沉著應(yīng)對(duì),設(shè)法自救,及時(shí)聯(lián)系老師。

 。、適當(dāng)訓(xùn)練,提高安全防范能力。

  通過班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)時(shí)間,進(jìn)行情境模擬訓(xùn)練、口語(yǔ)交際訓(xùn)練、辯論會(huì)、討論會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)安全能力訓(xùn)練,普及知識(shí),提高能力。

  二、安全管理

  1、定期召開值日組長(zhǎng)、值日導(dǎo)師工作會(huì)議,增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí),思想上重視安全工作。

  2、明確值日組長(zhǎng)和當(dāng)天值日教師的工作要求,做到眼到、口到、心到。規(guī)范護(hù)導(dǎo),安全防范,及時(shí)處理安全事故。

  3、發(fā)動(dòng)教師和學(xué)生,多角度地排查活動(dòng)安全的隱患,包括活動(dòng)場(chǎng)地和活動(dòng)內(nèi)容,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)整改。

  4、設(shè)立年級(jí)、班級(jí)“安全檢查員”和學(xué)校“文明禮儀小使者”。每到課間,樓道樓梯口、操場(chǎng)和校園的每一個(gè)角落,都有佩戴紅色“安檢員”標(biāo)志的學(xué)生和佩戴“文明禮儀使者”綬帶的同學(xué)在巡視,并對(duì)同學(xué)友情提示“輕聲、慢行、不要擁擠”“慢慢走,不要跑”“請(qǐng)不要追逐”“上下樓梯靠右行走”等。

  三、安全職責(zé)

  在校學(xué)生課間活動(dòng)安全工作由李慧珠校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),大隊(duì)部高云老師具體負(fù)責(zé)。各值日校長(zhǎng)、值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé)當(dāng)日安全工作,加強(qiáng)巡查、監(jiān)督,擔(dān)當(dāng)督導(dǎo)工作,做好安全防范。

  四、具體措施

  1、豐富學(xué)生的課間游戲活動(dòng)

  在小學(xué)生群體中流傳的課余游戲活動(dòng),大多是內(nèi)容單一、狹窄,教師應(yīng)該依據(jù)學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容、過程、步驟適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行調(diào)整,充實(shí)和完善,并積極鼓勵(lì)他們自己在原基礎(chǔ)上進(jìn)行大膽地創(chuàng)新改革,推陳出新,使活動(dòng)內(nèi)容更加具體、規(guī)范、有意義?梢耘e辦一次“我的游戲我做主”課間小游戲征集活動(dòng)。

  2、參與學(xué)生的課間活動(dòng)

  教師和學(xué)生做游戲無(wú)疑是一種極好的休息,使自己在身體上和心理上都得到放松。同時(shí),教師參與其中,將潛移默化地提高學(xué)生的活動(dòng)興趣,規(guī)范學(xué)生活動(dòng)的游戲規(guī)則,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的品質(zhì)。

  3、積極倡導(dǎo)課間體育

  最有效的措施是開展課間體育,用課間體育占領(lǐng)課間活動(dòng),只有引導(dǎo)小學(xué)生開展健康的、安全的課間體育活動(dòng),來(lái)替代“追逐打鬧”,才能從根本上規(guī)范小學(xué)生的`課間行為。體育教師可以教授學(xué)生一些健身益智的體育小游戲。

  4、課間播放優(yōu)雅的音樂。

  心理學(xué)家們研究得出,音樂可以明顯地左右人們的行為,課間十分鐘播放優(yōu)雅的中外經(jīng)典曲調(diào),不僅可以陶冶學(xué)生的性情,而且能讓學(xué)生主動(dòng)選擇雅致的課間活動(dòng),從而有效降低課間活動(dòng)的不安全因素。

  最新保障學(xué)生管理方案3

  為了提高全體學(xué)生的基本素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生潛能的開發(fā),健全學(xué)生個(gè)性發(fā)展,加強(qiáng)實(shí)習(xí)就業(yè)擇業(yè)的.競(jìng)爭(zhēng)力,我系緊抓德育教育,注重素質(zhì)教育,根據(jù)學(xué)院的指示精神擬定本學(xué)期學(xué)生管理方案:

  一、學(xué)生管理目標(biāo)如下:

  1、以德育教育為主導(dǎo),強(qiáng)化學(xué)生管理工作,促進(jìn)學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè);

  2、以素質(zhì)教育為主線,狠抓學(xué)生能力培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生技能提高;

  3、以社團(tuán)活動(dòng)為主體,提供自我實(shí)習(xí),促進(jìn)學(xué)生身心健康;

  4、以媒體宣傳為載體,加強(qiáng)安全法制教育,促進(jìn)學(xué)生成人成才;

  5、發(fā)揮社會(huì)、校企合作、學(xué)生個(gè)體多方面作用,100%完成學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí);

  6、通過教師指導(dǎo),團(tuán)隊(duì)活動(dòng),加強(qiáng)實(shí)習(xí)生就業(yè)指導(dǎo)。

  二、常規(guī)管理

  1、每天第一節(jié)課進(jìn)行考核,要求全體同學(xué)不許遲到,不許曠課;

  2、早操:要求各班每周一、三準(zhǔn)時(shí)早操,其他時(shí)間各班組織進(jìn)行鍛煉;

  3、自習(xí)課:各班要求在教室完成自習(xí)課,學(xué)生不許在寢室睡覺;

  4、晚自習(xí):大專班一年級(jí)和中專班要求在教室進(jìn)行晚自習(xí),大專班二年級(jí)每周星期天、星期四晚在教室進(jìn)行晚自習(xí);

  5、衛(wèi)生:每周在星期一和星期四的第七節(jié)課進(jìn)行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、教室衛(wèi)生的檢查。

  三、學(xué)風(fēng)建設(shè)

  1、組織好學(xué)生的專業(yè)資格證考級(jí)與畢業(yè)考試;

  2、組織好英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)的過級(jí)考試。

  3、組織好我系職業(yè)技能比武。

  4、組織好大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽和組織學(xué)習(xí)求職信的寫作,讓學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀。

  四、素質(zhì)教育

  1、積極參加學(xué)院團(tuán)委的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),以園大091班為主體成立:a.女生舞蹈隊(duì)b.學(xué)生合唱隊(duì);

  2、重點(diǎn)組織學(xué)院第一次春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),成立如下活動(dòng)小組:a.學(xué)生男子籃球隊(duì)b.學(xué)生女子排球隊(duì)c.系部田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)d.以水產(chǎn)081班為主體的武術(shù)隊(duì)。

  3、積極配合學(xué)院組織好五四青年節(jié)晚會(huì),并認(rèn)真準(zhǔn)備節(jié)目。

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