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社團的活動計劃

時間:2024-05-08 03:24:04 計劃 我要投稿

關于社團的活動計劃(通用6篇)

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候開始制定計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編為大家整理的關于社團的活動計劃(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于社團的活動計劃(通用6篇)

  社團的活動計劃1

  一、指導思想

  為豐富校園文化生活,發(fā)展學生興趣與特長,促進學生的全面發(fā)展,以社團活動為平臺,以“豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣,拓寬知識、開發(fā)潛能”為宗旨,成立相應的學生社團活動小組,努力使學校成為學生愉快而有趣的生活學習的樂園。

  二、任務

  1、培養(yǎng)學生興趣愛好,張揚學生的個性,讓學生在活動中學習知識,增長能力。

  2、凸顯學校的辦學特色,塑造學校社團活動的品牌。

  3、積極參加各級演出和比賽,為校爭光。

  4、通過多種方式吸收更多學生加入到組織中來,讓每一個學生都有成長的舞臺。

  三、具體工作及措施

 。ㄒ唬┳鹬刂黧w,實行雙選。在社團活動實施過程中實行雙選制度,活動前,學校根據(jù)每個教師的特點選擇好輔導項目,同時根據(jù)課程的開設情況鼓勵學生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團活動。

  (二)落實常規(guī),健全制度

  1、為加強常規(guī)管理,避免社團活動的隨意性和盲目性,我們要堅持“六定”。一定活動課程;二定活動目標;三定活動時間;四定活動內(nèi)容;五定輔導老師;六定活動地點。

  2、做好輔導老師的準備工作,絕不打無準備的仗。正式開課前,所有輔導老師制定切實可行的活動計劃,安排好全學期的活動內(nèi)容,并提前備好一周的課,上課前一天要通知好所在社團學生準備好相關活動材料。

  3、加強輔導老師的教學反思,總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處。加強同志之間的交流探討,濃厚研究氣氛。努力提高興趣活動的效果和效率。

 。ㄈ┏浞种匾晫W生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特征的基礎上,充分開發(fā)他們的潛能。把社團活動作為學校實施特色教育的.重要途徑。

 。ㄋ模┘訌姍z查督促,發(fā)現(xiàn)問題,及時修改。成立學校社團活動領導小組,組織、檢查、指導活動的開展,以保證學校社團活動課程建設順利進行

 。ㄎ澹(gòu)建科學合理的社團活動評價方案!吧鐖F活動”課程的開發(fā)與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗,為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評價與激勵改進機制,把各自輔導的情況納入教師的考核

  四、活動安排表

  社團的活動計劃2

  一、場地:

  校田徑場

  二、學生:

  武術隊隊員

  三、任務:

  武術是以中國傳統(tǒng)文化為理論基礎,以內(nèi)外兼修,術道并重鮮明特點的中國傳統(tǒng)體育項目。在其源遠流長的發(fā)展過程中,武術吸取養(yǎng)生之精髓,集技擊之大成,形成了較為系統(tǒng)的技術體系。

  從現(xiàn)代的家庭來看,大部分是獨生子女,在家嬌生慣養(yǎng),身體狀況非常的不均衡,而且在思想上成熟很慢。面對這些種種的問題,給予他們適當?shù)腻憻捄湍ゾ,是很有必要的。作為中華民族的.國粹武術,正是要求習武者在身體上的鍛煉,而且更重要的是在思想上得到更高的修為。同時武術訓練可以解決了目前青少年在身體素質(zhì)和思想上的問題,主要還要教育他們在學校中,該怎么樣做好一名學生。尊師重道是首要問題之一,在武術中強調(diào)凡吾習武之徒,必須以賢為師,謙虛好學,尊敬師長,崇揚武德。尊師,即尊重師長,泛指學生對老師的固定禮節(jié),重道即崇尚武道,愛好武術與道德修養(yǎng),泛指人的品格與技能兼修的境界。在這種訓練的氛圍下,學生會學到很多做人的道理,為他們今后的努力教學的學習和充實的生活打下堅實的基礎。

  四、步驟與要求:

  1、崇尚武德

  要求:武德是尚武與崇德的統(tǒng)一。千百年來武術界把崇尚武德作為一種民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),不斷發(fā)揚光大,具有鮮明的時代特征。

  2、武術的基本手法,步法

  分類與要求:基本功是武術之本。有堅實的基本功,這也是為以后更好的去進行武術訓練打下堅實的基礎。

  3、武術的柔韌基本功

  分類與要求;柔韌在武術中是非常重要的,它的好壞直接會影響到武術動作的優(yōu)美程度。

  4、武術基本腿法

  要求:武術基本腿法是對武術柔韌性的充分的體現(xiàn)。

  5、武術基本套路少年英雄套路

  要求:

  這是武術套路中最基本,最簡單的套路,所有動作都是由基本步法,基本手法組成,充分體現(xiàn)出武術套路的精、氣、神。

  活動時間:

  周二、周四下午16:0018:00周六上午9:0011:00

  指導教師:

  社團的活動計劃3

  一、指導思想

  為豐富校園文化生活,發(fā)展學生興趣與特長,促進學生的全面發(fā)展,響應教育局和學校號召,創(chuàng)建特色學校。在上學期的基礎上,本學期繼續(xù)開展記憶力社團。通過系統(tǒng)有序的有效訓練提高學生的注意力和記憶力,并初步總結(jié)能應用到各個學科提高注意力和記憶力的教法和學法,增強老師們的教學效果和學生們的學習能力。打造高效課堂,努力使學校成為學生愉快而有趣的生活學習的樂園。

  二、活動方案:

  1、活動時間:每周四下午第四節(jié)課

  2、活動地點:小學部四樓專用教室

  3、指導老師:由校內(nèi)專職教師和校外特聘教師組成

  4、成員分析:通過一學期的`記憶力和注意力培訓,超級記憶力興趣小組的成員,分別從視覺、聽覺、味覺、嗅覺、身體協(xié)調(diào)能力等方面進行了注意力訓練,注意力比較集中;通過記憶力訓練已經(jīng)初步掌握了記憶力方法,有:數(shù)字編碼,串聯(lián)記憶,信箱記憶、人物頭像特征記憶、古詩記憶。但是成員水平不一,高年級的同學表現(xiàn)比較優(yōu)秀,三四年級的少數(shù)同學注意力不集中或保持時間短,記憶方法掌握不牢固,不會靈活運用,本學期要系統(tǒng)學習,有重點的培養(yǎng)。

  三、活動目的:

  1、在上學期學習的基礎上,本學期深入系統(tǒng)的培養(yǎng)學生的注意力和記憶力。

  2、通過對學生注意力進行訓練,培養(yǎng)學生專注力,幫助學生克服克服上課好動走神、做作業(yè)粗心馬虎、拖沓磨蹭,一心多用有始無終的壞習慣。

  3、學習先進的記憶方法,通過對學生記憶力進行訓練,增強學生的記憶基本功,讓學生們擁有超強的記憶力,記得快、記得準、記得牢。

  4、通過社團活動的開展,嘗試總結(jié)出值得推廣的在日常教學中提高學生注意力和記憶力的途徑方法。

  四、活動內(nèi)容:

  1、注意力:身體平衡訓練、手操訓練、靜心訓練、聽覺注意力訓練、視覺注意力訓練、視聽組合訓練。

  2、記憶力:串聯(lián)記憶、配對記憶、信箱記憶、數(shù)字記憶、地點定樁記憶、快速閱讀法。

  五、活動措施:

  1、教育學生嚴格遵守訓練紀律,明確獎罰制度。保證每次活動的時間、效果和活動的順利進行。

  2、激發(fā)學習興趣,訓練由易到難,逐步深入。

  3、準備相關課件、教具、學習資料等。

  4、為使每個學生都能達到培養(yǎng)目標的要求,教學形式以教師講授、能力訓練為主,學生活動為輔。同時,針對不同水平層次的學生進行小組教學和有重點的個別指導,實現(xiàn)注意力與記憶力等學習能力共同提高。

  社團的活動計劃4

  一、活動目的任務:

  為發(fā)展學生的個性和特長,激發(fā)學生廣泛的興趣愛好,豐富校園課余生活,為了在教學中取得更好的效果,盡快的提高同學們的球技,特制定本計劃。

  學生訓練課的內(nèi)容、形式,要求多種變化,各種練習手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學生對乒乓球的興趣。首先要以培養(yǎng)學生的球性和基本功為主,對那些基礎相對較好的學生還要培養(yǎng)其競賽水平和心理素質(zhì)。

  二、訓練目標:

  培養(yǎng)學生對乒乓球知識以及技能的認識和了解,并且初步掌握乒乓球基本技戰(zhàn)術,發(fā)展身體素質(zhì)。通過乒乓球社團活動,使學生不僅只是掌握一項技能,而是能在運動的同時體會乒乓球運動的'快樂,體會集體的榮譽和個人的責任等等。并且借助乒乓球社團活動,在孩子人生道路上構(gòu)建一座多元化的立交橋,為學生以后的發(fā)展提供基礎的源動力。

  三、訓練時間和地點安排:

  每周上午7點半到8點20,每周三第5、6節(jié)課。

  四、具體訓練內(nèi)容安排:

  準備期:(一周)

  1、召開全隊隊員會議,制度訓練紀律。

  2、準備訓練所需場地、器材。

  第一階段:入門階段,從握拍的方法開始教,以乒乓球球性訓練為主。

  1、直拍握拍方法和橫拍握拍方法。

  2、乒乓球球性訓練。

  3、最基本的發(fā)球:正手平擊發(fā)球、反手平擊發(fā)球、下蹲發(fā)球等。

  第二階段:乒乓球基本技術練習(包括手法和步法)。

  1、發(fā)球與接發(fā)球;

  2、推、擋球技術;

  3、搓球技術與削球技術;

  4、正手快帶與反手快帶;

  5、基本步法訓練。

  第三階段:鞏固基本功球性訓練,鞏固及提高階段。

  第四階段|:參加區(qū)級小學生乒乓球比賽,爭取取得優(yōu)異成績。

  五、學生分組名單:

  男隊:陳炳坤、程宇翔、張敬波、陳建齊、潘藝林、龍凌霄、劉星宇

  女隊:皮晉涵、劉瑩瑩、姚堯、付一鳴、張軼淳、王譯汝

  社團的活動計劃5

  一、學生情況分析

  本社團成員以一、二年級學生居多。其中,二年級有幾個學生的基本功略有雛形,一年級的同學幾乎基本功都不是很好,但是經(jīng)過一個學期的學習多多少少還是有變化了。所以,總體來看,我們社團成員的書寫能力比較弱,這對我們活動的組織有更高的要求。

  二、教學目標

  1.培養(yǎng)學生良好的書寫習慣、正確的書寫姿勢,培養(yǎng)學生正確的書寫方法,掌握書寫要領。

  2.堅持從基本功訓練入手,讓學生明白要寫出好字,必須先打好根基。對一、二年級學生來說,通過活動,提高他們的書寫基本功,并在實踐中強化鞏固,為書寫漢字奠定扎實的`基礎尤為重要。

  3.養(yǎng)成認真、仔細、耐心的學習態(tài)度,鼓勵學生大膽、獨立、善思,提高學生的書寫水平和道德修養(yǎng)。

  三、教學方法及措施

  1.本學期活動指導還是以基本筆畫和簡單獨體字的基本間架結(jié)構(gòu)為主,讓學生在基本功的練習中,穩(wěn)扎穩(wěn)打,逐步提高自身的書寫能力。

  2.教學中以閱讀,參觀,欣賞、小型競賽等方式培養(yǎng)學生對書法的興趣。

  3.教學中關注學生的學習習慣、寫字姿勢、書寫態(tài)度等。

  4.多給學生機會,讓他們的能力有更多的表現(xiàn),讓學生意識到自己的優(yōu)勢,找出和提高自身的缺點,更有利地促進學生的學習積極性。

  5.加強平時的訓練,利用課外大量的時間加強練習。抓住校藝術節(jié)的契機,展示硬筆社團小組的成果,提升自身的影響。

  四、具體安排

  活動時間:單周一下午15:50—16:50

  活動地點:一年級五班教室

  活動書籍:校本教材(二年級)

  第一周 第三課 平提 橫折提

  第三周 第四課 橫鉤 豎鉤

  第五周 第五課 臥鉤 彎鉤

  第七周 第六課 橫折折撇 橫折彎鉤

  第九周 五一法定假

  第十一周 第七課 斜鉤 豎折折鉤

  第十三周 第八課 橫撇彎鉤 橫折折折鉤

  第十五周、十七周 作品創(chuàng)作。

  社團的活動計劃6

  一、指導思想:

  為更好地提高學生的演講與交際能力、鍛煉學生語言表達能力,繁榮校園文化、豐富校園生活,加強學生間的交流,本社團積極開展一些內(nèi)容豐富的社團活動,激勵會員們努力提高各方面的素質(zhì),希望學生在這個社團里能有所收獲。

  二、活動目的:

  1、激發(fā)學生的演講與表演興趣,讓學生喜歡說話。

  2、通過活動,提高學生的演講與口才的能力,提高欣賞的水平。

  3、讓學生在演講中體驗到讀書能給自己帶來快樂。

  4、讓學生在演講中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習慣,陶冶情操,獲得愉悅。

  三、活動意義:

  開展演講與口才興趣小組是全面推進中學生素質(zhì)教育,提升學校辦學層次,提升中小學生整體素質(zhì),培養(yǎng)學生個性特長的一項重要舉措。本學期我們豐富學生課余生活,拓展實踐空間,讓學生有選擇的權(quán)利,讓每個學生享有成功的'喜悅,真正為學生的發(fā)展服務。

  四、活動內(nèi)容:

  本社團將進行豐富多彩的演講活動,利用每周二下午第四節(jié)課,以競賽的形式為主、朗誦表演為主要內(nèi)容;要求參賽人員當眾朗讀,主要班委為評委,實行全班投票制,評選優(yōu)秀朗讀者,組織朗讀比賽,鼓勵學生能說會道。

  五、活動時間地點:

  每周二下午第四節(jié)課七年六班教室。

  六、具體事宜計劃:

  第五——九周:進行全班范圍內(nèi)的演講比賽。

  第十——十二周:古詩朗讀,詩歌朗誦,配樂詩朗誦,演講比賽視頻觀看。

  第十三——十五周:根據(jù)前幾周的周冠軍,選出每月的月冠軍,從而激勵學生不斷挑戰(zhàn)自我。

  演講社團簡介:

  “沒有思考,就沒有思想;沒有思想,就沒有希望!倍葜v社自古以來就是激發(fā)這種思考的有效形式。演講社所舉辦的一系列演講辯論活動正是為了大家共同的愛好,從而豐富我們的校園生活,陶冶學生情操,促進學生的綜合素質(zhì)。

  我們本著鍛煉社員的口才,豐富社員知識,培養(yǎng)社員能力為宗旨。我們以“不求最好,只求更好”為社訓,在前進的過程中不斷提高自我。

  我們時時刻刻期待著你的熱情參與。在這里,你不僅可以充分的展現(xiàn)自己的才華,還可以學到演講的技術,辯論的技巧,豐富的人文知識。而演講社將繼續(xù)積極創(chuàng)新,為同學們提升自己的演講辯論能力提供更廣闊的天地。隨著更多的經(jīng)驗積累,演講社迎來的將是一個輝煌的明天!

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