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給老師寫一封信五年級作文400字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的給老師寫一封信五年級作文400字,僅供參考,大家一起來看看吧。
給老師寫一封信五年級作文400字1
親愛的鄭老師:
您好!
日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我就要上六年級了,不知道六年級你還教不教我們英語。
我知道上英語課我總是調(diào)皮搗蛋,不認(rèn)真聽你講課,但是我知道,你永遠(yuǎn)都是我們心目中最好的老師,因?yàn)樽顕?yán)厲的老師就是最棒的老師。老師,您像天使,有著美好的心靈,您像大樹,為學(xué)生遮風(fēng)擋雨,您像大海,有著寬廣的'胸懷。
我記得上五年級英語課的時候,我在開小差,老師叫我下課到辦公室去她!岸A懔恪薄岸A懔恪毕抡n了,我跟著老師走進(jìn)了辦公室。到了辦公室,老師對我說:“上課不能開小差,要注意聽講,成績才可以考得好,看你這次英語考試,只考了個六七十分,聽見沒?”我說:“哦”自從老師對我說的這些話,我上課的時候都非常認(rèn)真地聽講。有一次考試,我考了個九十分,都是老師的那些話鼓勵了我,老師謝謝你。
一日為師,終生為父。老師,您就是我們的父母,照耀我們的童年,為我們遮風(fēng)擋雨,我們一定不會忘記你對我們的教導(dǎo)。親愛的老師,我要對您說一聲:“謝謝!
祝您工作順利,祝你開心!
您的學(xué)生:XXX
20xx年xx月xx號
給老師寫一封信五年級作文400字2
親愛的杜老師:
有人說,施恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋,無法估量。雖然您不是我的啟蒙老師,但我卻依然對您懷著崇敬的敬意。
在這個學(xué)期,你總是兢兢業(yè)業(yè)地工作,您的脾氣也很好,不會因?yàn)槟承┬∈露髣痈位。記得在一?jié)語文課上,你叫一位平時成績差的學(xué)生起來回答問題后,旁邊的一位同學(xué)就“咯咯咯”地笑了起來。您問那位同學(xué):“你在笑什么?為什么在笑!”那位同學(xué)不由自主地站了起來,語無倫次地說:“因?yàn)椤驗(yàn)椤蹦銥榱瞬蛔屚瑢W(xué)尷尬,就幫他回答道:“是不是為他回答得好而替他開心。那位同學(xué)像小雞啄米似的點(diǎn)著頭說:“是!是!是!”不拿遠(yuǎn)的說,就拿今天的`來說。今天您準(zhǔn)備讓同學(xué)在體育課后測驗(yàn),誰知體育課也測400米跑,結(jié)果一回來,個個都面如土色,嘔吐的嘔吐,趴下休息的休息,個個都無精打采。你說:“今天不用測驗(yàn)!明天再測!”這句話讓全場歡呼起來。
謝謝您,我的老師。
祝您:身體健康!
您的學(xué)生:XXX
20xx年xx月xx號
給老師寫一封信五年級作文400字3
敬愛的麗萍老師:
您好!
做到“授業(yè)解惑育人”這三方面便是一位好老師。借此機(jī)會,我來向您講這樣的一位好老師。
在幾年的恍惚之中,我漫無目的地徘徊在歲月的匆匆中,是她,將我拉近知識的殿堂,授予我的不僅是學(xué)無止境的知識,更是受益終身的道理。那些道理,一次次地在我失落時給予我希望。某一次的`測驗(yàn),我成績不理想,我有點(diǎn)灰心了,是她這意味深長的講說,鼓勵了我再次好好奮斗。是她,讓我對學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識。
從此,我的日記本里有了她的足跡。她的足跡踏在我人生十字路口的正確道路上;她的足跡倒映出曾經(jīng)有一個人將我從迷茫的歲月中解救出來。翻開日記本的又一頁,又記錄了她的言行舉止,她的音容笑貌淋漓盡致的展露出來。記錄的篇章越多,我與她共處的時間越少。小學(xué)的尾聲越來清響,將告別我的小學(xué)生活,卻沒有拉遠(yuǎn)我與她的距離。
老師,你知道嗎?她——就是您。我的學(xué)涯好比一幅畫,您就是那絢爛的一道彩虹。
祝您:身體健康!
您的學(xué)生:XXX
20xx年xx月xx號
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