給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文1
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信
遠(yuǎn)方的小朋友:
你好！
我叫何一帆，是一名小學(xué)生，我們學(xué)校準(zhǔn)備開展“手拉手”的活動，在這次的活動中你能成為我的'知心朋友嗎？我先來介紹一下我的興趣愛好吧！
我在平常有很多愛好，但我最喜歡畫畫和看書，先說畫畫吧！水粉，素描 。我樣樣行，但有一個(gè)缺點(diǎn)就是有時(shí)候太急躁。一下子就吧沒畫好的畫撕掉了。而且只要畫錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn)也會撕掉。但這個(gè)缺點(diǎn)我一定會改正的。再來說說看書吧！我在睡覺前必須看半小時(shí)的書。我覺得書是益友。你是不是也一樣？
對了，你的學(xué)習(xí)成績一定很好吧！我還行，只是有時(shí)粗心大意，媽媽總說我魯莽做什么事都不經(jīng)過大腦思考，但不過我覺得心直口快沒什么好，如果一個(gè)人把心里的話都憋在心里，那這樣就會憋壞，你是這樣嗎？
如果你愿意的話，我可以給你提幾個(gè)關(guān)于手拉手的活動建議吧！
1、為了促進(jìn)我們的關(guān)系，我們可以經(jīng)常寫信，或打電話。
2、你也可以來我們這邊玩，我可以帶你去長沙好玩的地方，可用做介紹，做導(dǎo)游，也可以在我的小房里一起看書，畫會畫。
3、我可以去你呢里嗎？去感受一下你們的生活。
4、在節(jié)日里我們可以交換物品你也可以給我發(fā)一些照片，看看你們那邊的風(fēng)景。
都這些了。你還滿意嗎？你也可以提一些建議。記得要回信噢！
祝：
天天向上
你遠(yuǎn)方的朋友何一帆
20xx年3月12日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文2
李XX同學(xué)：
你好！
收到我信你可能會感到驚訝，我從網(wǎng)上查到了你的地址和郵編，當(dāng)時(shí)，我一看就覺得你是我要寫信的人。我先來個(gè)自我介紹吧。我是河南省濟(jì)源市黃河路小學(xué)五四班的一名學(xué)生，我叫杜思婕。我今年11歲了，喜歡扎一個(gè)馬尾辮，一雙大眼睛。喜歡穿白色衣服，喜歡看書，愛寫作。有時(shí)會發(fā)一些小脾氣，愛交朋友。我比較貪玩，我喜歡玩電腦，我喜歡打乒乓球、畫畫，我還喜歡看課外書籍，比如《植物大戰(zhàn)僵尸學(xué)校》。
我是一個(gè)學(xué)習(xí)勤奮大怒聰明的學(xué)生，在學(xué)習(xí)上我盡力做到認(rèn)真、努力，可就是不能名列前茅。為此爸爸媽媽也為我著急。不知怎么的，一到大考我就緊張，一緊張就發(fā)揮不好。不知道你有沒有好辦法幫我改掉這個(gè)毛病。
我來自美麗的黃河路小學(xué)。一進(jìn)校門，就可以看見金牛的雕塑。我們學(xué)校不僅美麗，還是先進(jìn)的學(xué)校。每間教室都有多媒體，我們上課可以看過媒體課件。
我的家鄉(xiāng)濟(jì)源，是一座文明美麗的城市。濟(jì)源還有很多風(fēng)景名勝，如：五龍口、世紀(jì)廣場、、、、、、還有我的老家——小浪底。如果你來小浪底參觀小浪底公園。我愿免費(fèi)當(dāng)你的導(dǎo)游，帶領(lǐng)你參觀小浪底公園。還會讓我爸爸幫我們照幾張相片，讓你永遠(yuǎn)記住我。
我的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景優(yōu)美，特產(chǎn)也很多，有丫山的藕糖、南陵的廣善酥、奚灘的'小籽花生、東七的蓮藕……多希望你來嘗嘗我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)�。�
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文3
親愛的遠(yuǎn)方小朋友：你好!
當(dāng)你的身世從老師的口中娓娓道出，困苦的生活讓我頗是同情。你可能要問我是誰。我只是一個(gè)12歲的.女孩子，今年上五年級，只是莘莘學(xué)子中的普通一員。我愛好文學(xué)，你呢?你是否和我一樣?你從數(shù)千萬同學(xué)中脫穎而出，你的成績是那樣的優(yōu)異，名列前茅的你應(yīng)該非常刻苦，以至于廢寢忘食吧!記住，健康第一，學(xué)習(xí)第二!千萬不要好了學(xué)習(xí)，垮了身體啊!
我們舉行“手拉手”活動。遠(yuǎn)方的你知道嗎?我寫這封信就是想交個(gè)心心相融的好朋友。很抱歉的是我的家庭并不富裕，不能給你很貴重的物品，不過，我可以給你郵幾本書和幾套衣服呢!對了，你上學(xué)時(shí)不是很餓嗎?我給你郵一些食物吧。還有手表，手電，你都用的著對嗎?你和爸爸媽媽三年沒見了嗎?唉，對不起，提到你的傷痛，希望錄出的節(jié)目能讓他們看到，讓他們荒涼的心靈有一些慰藉。
你，讓我敬佩，寧愿早晚摸黑步行6小時(shí)，也不曾耽誤過一節(jié)課;寧愿吃半生不熟的土豆也不皺一下眉頭。不管遇到風(fēng)霜雨雪，不管遇到挫折困苦，總是永不屈服，笑對人生。雖然身處異地，遠(yuǎn)隔千里，但我們永遠(yuǎn)是最好的伙伴。
祝：大鵬展翅，一鳴驚人，合家歡樂。
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文4
親愛的遠(yuǎn)方小朋友：
你好！雖然你我不曾相識，但是這次手拉手活動讓遠(yuǎn)隔千里的我們聯(lián)系到了一起。我先做下自我介紹：我是一個(gè)機(jī)靈又聰明的女孩，一頭烏黑靚麗的長發(fā)。一個(gè)笑口常開的櫻桃小嘴，和清澈透亮的雙眸。我住在四季分明的城市里，春天萬紫千紅，夏天驕陽似火，秋天碩果累累，冬天大雪紛飛。如果你來了這里，你一定會愛上這里的。我的`愛好有很多：畫畫、唱歌、運(yùn)動……在學(xué)校里我是老師的小助手，也是同學(xué)的好榜樣，在家里我是爸爸媽媽的乖女兒。我的學(xué)習(xí)很好，各個(gè)項(xiàng)目都不在話下。如果你的學(xué)習(xí)成績不好，我會盡力教你；如果你的學(xué)習(xí)成績很好，那就讓我們一起來探索數(shù)學(xué)的奧妙，來討論讀書的樂趣，來進(jìn)行一次英語對話……如果你買不起一些學(xué)習(xí)用品或者你所在的地區(qū)很困難我會幫助你，會常給你寄一些書本等文具或者衣服等日常用品。如果你生活條件很好，不需要什么，那么很歡迎你來到我們這里，做我們這兒的客人！我很希望知道你的學(xué)習(xí)成績怎么樣，你的夢想是什么，你有哪些愛好，你們那里是個(gè)什么樣的地方，你們那里……遠(yuǎn)方的朋友，我期待你的回答，希望你能回信，讓我們能長久的保持聯(lián)系。
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文5
親愛的朋友：
你好！
我們雖然沒有見過面，但我愿意用一顆真誠的心和你交朋友！
我叫孫光遠(yuǎn)，今年12歲，是一個(gè)男子漢，在安徽省蕪湖市獅子山小學(xué)上學(xué)，是五（1）班的學(xué)生。我有一張圓圓的.臉蛋，有一對笑起來只有一條細(xì)縫的眼睛，一個(gè)小小的“將軍肚”，四肢強(qiáng)壯，看起來比較壯實(shí)，但并不靈敏。我是一個(gè)十分忠厚、幽默的陽光男孩。我的愛好十分廣泛：喜歡讀書、寫作，已經(jīng)有6篇文章在報(bào)紙上發(fā)表了。我喜歡樂器，葫蘆絲已經(jīng)通過了十級考試，現(xiàn)在正向單簧管“進(jìn)軍”。我還喜歡打乒乓球，雖然練習(xí)時(shí)間不長，但已經(jīng)打遍五（1）班無敵手了。我還參加了學(xué)校的足球隊(duì)和籃球隊(duì)。我覺得我課余生活十分充實(shí)，也很愉快！
我的家鄉(xiāng)蕪湖市是一個(gè)“半城山半城水”的宜居易商文明城市。如果你來蕪湖游玩，我一定會帶你領(lǐng)略江城蕪湖美景：濱江公園、方特歡樂世界和夢幻王國、赭山公園、鳩茲廣場、雕塑公園、大浦鄉(xiāng)村世界……讓你大飽眼福；我還會帶你品嘗肉嫩汁多的小籠湯包、仁大味香的傻子瓜子……讓你大飽口福！
怎么樣？我這個(gè)朋友不錯(cuò)吧？如果你想和我成為好朋友的話，那請趕快給我回信吧！讓我們手拉手，一起架起一座名為“友誼”的大橋吧！
祝你
學(xué)習(xí)更上一層樓！
孫光遠(yuǎn)
20xx年3月3日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文6
遠(yuǎn)方的小朋友們：
你們好！
我們一起在祖國媽媽的懷抱中長大，一起感受著祖國媽媽的溫暖。一想到這兒，我便忍不住給你們不知姓名的朋友們寫了這封信。
我們雖然不曾相識，但我愿意和你們交朋友我叫霍香君，今年13歲了，在天津市寧河縣趙溫小學(xué)上學(xué)。我是一個(gè)活潑開朗但有時(shí)又有些靦腆的女孩。遠(yuǎn)方的小朋友們，也許你們是一群活潑可愛的女孩，也許頑皮淘氣的男孩，可是不管怎樣，我們都生活在中華民族這個(gè)大家庭里。現(xiàn)在讓我介紹一下我的家鄉(xiāng)吧！
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)工業(yè)化的產(chǎn)業(yè)游區(qū)，雖然工廠隨處可見，科技很發(fā)達(dá)，但我還是最愛家鄉(xiāng)的特產(chǎn)：十八街麻花、耳朵眼炸糕如果有機(jī)會的話，我希望你們能夠到我的家鄉(xiāng)來品嘗。我還可以當(dāng)你們的導(dǎo)游，帶你們?nèi)ツ銈兿肴サ牡胤�，比如：游樂場、水上公園、森林公園等天津的小朋友們最喜歡去的地方。
朋友們，讓我們策劃一次手拉手的.活動，來增進(jìn)我們彼此之間的友誼吧！如果你們有困難，我們可以開展手拉手，渡難關(guān)的捐贈活動�？梢跃杩�、書、文具等，還可以捐衣物和其他生活用品。
如果你們想當(dāng)我的朋友，就請回信，和我共同描繪我們美好的未來吧！
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文7
李肖翰同學(xué)：
你好！
看到這封信你一定很奇怪吧！自我介紹一下吧！我的名字叫王天，是蚌埠鐵三小五年級二班的學(xué)生。
我是一個(gè)活潑開朗的男孩子。我的眼睛很大，我在班里就是靠這一特點(diǎn)成名的。我在班里有許多鐵哥們，他們個(gè)個(gè)都非常講義氣，
如果你來了，我一定把他們介紹給你，我相信你認(rèn)識他們后，你的生活會更有趣。
我們的.教室里有圖書角和學(xué)習(xí)園地，學(xué)習(xí)園地上張貼著同學(xué)們制作的手抄報(bào)，寫出的作文。不過班級里最顯眼的還是我們班的中隊(duì)委員們一起努力做出來的黑板報(bào)。我在班上學(xué)習(xí)成績一般，考試成績一直在前二十名之內(nèi)，我相信，你的學(xué)習(xí)也一定不錯(cuò)吧！
看！我都忘了，我們現(xiàn)在開展了一個(gè)活動，希望你能喜歡，也希望你的參與。我們的活動名字叫“手拉手”。就是我們可以一起，做一些對社會和個(gè)人有用的事情。
我的家鄉(xiāng)很美，我愛我的家鄉(xiāng)。遠(yuǎn)方的朋友，如果你愿意給我交朋友，就請你回信，讓我在信中交流學(xué)習(xí)收獲，生活所得。讓我們做好朋友吧！期待你的回信。
好了，就這樣，希望你能回信并能開展我們的活動！
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步
王天
20xx年2月18日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文8
親愛的遠(yuǎn)方朋友：你好！
我是一個(gè)五年級的小學(xué)生，是一個(gè)陽光快樂的小男孩，有一頭蘑菇似的頭發(fā)。愛好很多，最喜歡的是下象棋，是班級里的“象棋小高手”。最開始我還不懂下象棋的精髓，只是一味地把棋子向前沖，所以常常打“敗仗”。不過，我這人不怕輸，越輸越有干勁，越學(xué)越有趣。正是無數(shù)次的失敗成就了現(xiàn)在的我。
我還非常喜歡奧數(shù)，尤其喜歡研究一些有挑戰(zhàn)性的題目，十分享受一步一步解開謎團(tuán)的.過程，最后品嘗勝利帶來的喜悅。我榮獲過數(shù)學(xué)素養(yǎng)比賽一、二、三等獎，其中一等獎三次。我第一次獲得一等獎是在我一年級的時(shí)候，捧回大獎狀的我高興了整整一個(gè)星期，不知道遠(yuǎn)方的你聽到這個(gè)消息會為我開心嗎？你有自己的興趣和愛好嗎？或者曾經(jīng)得過什么獎？愿意寫信告訴我，讓我跟你一起分享嗎？對了，寫這封信的主要目的是想和你成為“手拉手”的對象，因此，我心里有幾點(diǎn)想法想和你探討：
1、希望我們平時(shí)可以通過書信、微信或者QQ多聯(lián)系，多交流學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
2、希望放假期間可以到對方的學(xué)�；蛘呒依锘ピL，體驗(yàn)對方的生活。
怎么樣？我的想法可行嗎？期待你的回信，并且在信中提出你的看法和建意，謝謝！
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文9
親愛的葉元?dú)J同學(xué)：
您好！
我叫陳密麗，是涵江實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年四班的一位學(xué)生。在學(xué)校，我是老師的得力助手，同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣；在家里，我是父母的貼心棉襖，總是干自己力所能及的家務(wù)事。我愛看書，喜歡沉浸在書的海洋里，與書交朋友。那么，您呢？您是不是跟我一樣愛看書嗎？期待您的回應(yīng)哦！
哦，對了。我們班開展了“手拉手”的活動。我想與您交朋友，您說話幽默，與您交談，，我一定大有收獲。
您在學(xué)校里學(xué)得怎么樣？在家壓力大嗎？快回信，回答我。如今許多的.家長給孩子的壓力太大，使孩子無法承受，讓孩子無法掌握適合自己的學(xué)習(xí)語文方法。從前，我也是這樣的，但在語文老師蔡老師的幫助下，我掌握了適合自己的學(xué)習(xí)語文的方法。
讓我在這給您簡略地介紹一下
預(yù)習(xí)新課時(shí)，我先采用“通讀”的形式，一般分兩步來“通讀”：（一）默讀全文。這一遍的“讀”主要在于借助字典，結(jié)合上下文，理解文中的生字詞；（二）掃除了生字詞這一“攔路虎”以后，我就一氣呵成，將全文通讀一遍。通過這兩次的“通讀”，我對課文內(nèi)容有了初步的整體認(rèn)識，大體知道了文章寫了一件什么事。
想必，有了這個(gè)好辦法。您的成績定會更上一層樓的。
學(xué)累了，就出去散散步，聽聽音樂。讓大腦放松放松，讓肢體活動活動，讓您休息休息。因?yàn)槲覀兪亲鎳幕ǘ洌尰ǘ浯狄幌麓猴L(fēng)吧！
哦，別忘了給我回信哦！
期待著！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
更上一層樓！
您的朋友：陳密麗
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文10
親愛的朋友：
你好，我的家鄉(xiāng)在寶雞，你的家鄉(xiāng)在哪里？你的家鄉(xiāng)有什么好玩兒的嗎？我可告訴你我的家鄉(xiāng)寶雞有很多好玩的東西。有些東西你可能都沒有見過，甚至都沒有聽說過呢。我可以告訴你我的家鄉(xiāng)有什么好玩的東西。
我就先說一說美食吧！美食有搟面皮，臊子面，蘋果，西瓜，等等。我想要重點(diǎn)說的是搟面皮。雖然我不知道面皮是怎么做的，但是面皮彈強(qiáng)有力，白白的很誘人，它不加佐料都感到很好吃，就別說加上那火辣的辣子油和那獨(dú)家秘制的佐料，吃完以后你就一定會說：“老板再來一份搟面皮�！�
我的家鄉(xiāng)寶雞不僅美食多，游玩的地方也很多。你可以漫游石鼓園或者去廊橋走一走，逛一逛。我最想要讓你去的地方是秦嶺山，那里綠草如茵，柳如眉。最好是在夏天來秦嶺，成群的樹苗讓你感到非常涼爽。那里的山泉，非常可口。有些人會帶上垂釣的工具來在那里釣魚。有些人會帶上帳篷在那里安逸扎寨，有些人會帶上登山工具，上山登山。好了，不說了。
只要你要你來我的.家鄉(xiāng)，我會一個(gè)細(xì)細(xì)的說給你。歡迎來到我的家鄉(xiāng)寶雞來找我玩。我一定會帶你去吃遍寶雞的美食，去秦嶺山走一走，然后再釣魚，希望你能來寶雞玩。
你的朋友：
20xx年7月6日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文11
全國的小朋友：
你們好，前段時(shí)間，我讀了《重返狼群》后，深有感觸。并想對你們說一些事！
我看《重返狼群》時(shí)，看到作者最愛的小狼“福仔”，被盜獵的凍死后賣掉時(shí)，傷心的根本不敢往下看了，尤其是快讀完時(shí)，看到被作者養(yǎng)大的狼——格林，它的幼仔一只一只的被盜獵的扒了皮賣掉后，感覺心都要碎了。明白：保護(hù)動物，人人有責(zé)！
我們要好好地保護(hù)動物�？赡苣阌X得離我們很遠(yuǎn)，但是你在抓到一只小動物時(shí)，你會怎么做？你如果將它放生，那么它可以回到它真正的家，它的家人也不會那么擔(dān)心了�？墒悄闳绻前阉鼛Щ丶遥鳛閷櫸�，那它也一定不會快樂。
它的家人也會著急死的'。
保護(hù)動物要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，我們可以做的很多，比如少用一次性筷子，因?yàn)椋儆靡淮涡钥曜�，就可以保護(hù)森林，保護(hù)動物們的棲息地！少用塑料袋，我原來看過：有一只死了的大海龜被打撈上來后，剖開肚子，結(jié)果里面全是塑料袋。
因?yàn)槿藗儗游锏纳哪暎裕涸瓉砩掷锖芏嗟睦匣�，現(xiàn)在卻瀕臨滅絕；四十年前，內(nèi)蒙古隨處可見四五六十只狼組成狼群，而現(xiàn)在，十只狼已經(jīng)可以算是罕見的大狼群了；原來常常有上萬只的黃羊的羊群，現(xiàn)在一個(gè)羊群中的黃羊也僅僅有百余只。
讓我們一起來保護(hù)動物吧！不然，用不了多久，世界上只剩下我們?nèi)祟愐环N孤單的生物。那么下一個(gè)滅絕的就是我們了。
祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你們的好朋友——李思閱
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文12
親愛的遠(yuǎn)方伙伴們：
當(dāng)你們看到這封信時(shí)，你們一定會猜想：咦？這個(gè)寫信的人是誰呢？下面就讓我自己介紹一下吧！
我叫于佳彤，在山師附小上六年級。我呢，是一個(gè)樂觀向上、快樂的`小女孩，但是，我不太愛說話，屬于文靜的那一類。我希望我們能夠通過書信，互相認(rèn)識，互相交流，好嗎？
我在報(bào)紙上看到，你們的生活條件很差，一家七八口擠住在二十多平方米的房子里，毫無怨言；而我們?nèi)谥易≡谝粋�(gè)接近二百平方米的大房子，還抱怨房子太小，你們真是吃苦耐勞啊！我還知道，在你們那，有些孩子都交不起學(xué)費(fèi)，只能在家里自學(xué)。白天干活，晚上讀書。你們真是好學(xué)啊！
我想開展一次手拉手活動，我想為你們山區(qū)孩子捐獻(xiàn)一點(diǎn)兒書籍、衣服等，雖然微不足道，但這是我的一片心意。有時(shí)間，一定要來我的家鄉(xiāng)——美麗的泉城濟(jì)南，濟(jì)南很美，有“泉水之鄉(xiāng)”的美稱。在寫信的同時(shí)，我在想象，我們一起去大明湖劃船，去趵突泉看泉，去千佛山采花……這是多么幸福的時(shí)刻啊！我等著你來呦！
別忘了我哦！于佳彤等著你的回信。
天天快樂學(xué)習(xí)進(jìn)步
遠(yuǎn)方朋友于佳彤
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文13
這次，我主要還是和你說說老師的安排，我們班級決定開展一次“手拉手”活動，讓我們互幫互助，互相交流，我們現(xiàn)在正緊張地進(jìn)行著。如果你愿意的話，我將把我所有珍藏已久的好看的圖書、各種文具、漂亮的書包等一些物品全部贈送給你的。如果你沒意見并愿意和我做朋友的話，請回信，我期待著這份真誠的友誼。我建議我們一塊讀，讀同一本書，交流自己的讀后感，自己對同一本書做出的.不同的評價(jià)，是好與壞，只有交流后才知道。而且，“五。一”勞動節(jié)快到了，我也建議你號召你們班與我們班比“誰的班更干凈”活動，我們把教室打掃得干干凈凈，誰都愿意在這兒待著，自己肯定珍惜自己的勞動成果，教室會保持著干凈的狀態(tài)。
怎么樣？我這個(gè)朋友不錯(cuò)吧？如果你想和我成為好朋友的話，那請趕快給我回信吧！讓我們手拉手，一起架起一座名為“友誼”的大橋吧！你們哪里有什么需要幫助的嗎？如果有，請一定要在回信中告訴我，我會盡量幫到你的。我沒有去過你的家鄉(xiāng)四川，請一定要在回信中告訴我，好讓我大飽眼福。請一定要給我回信，我在濟(jì)源期待著你的回信！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你未來的朋友：
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文14
親愛的朋友：
你好！
因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在要開展一項(xiàng)活動，所以我給你寫了一封信，希望我們以后能成為好朋友，我們的活動名字叫“手拉手”。
我們雖然沒有見過面，但我很想和你做朋友。我叫趙芷芊，今年11歲，上五年級了，在深圳上學(xué)。雖然我在深圳有許多朋友，但我十分希望和遠(yuǎn)方的小朋友做筆友。你也許是個(gè)活潑的男孩，也許是個(gè)開朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。
我的家鄉(xiāng)——深圳，是個(gè)年輕而有繁華的城市。她雖然沒有悠久的歷史，沒有豐富的土特產(chǎn)，沒有名揚(yáng)中外的歷史古跡，沒有讓人驚嘆的山山水水，但她充滿生機(jī)和活力，在深圳人眼中，她永遠(yuǎn)是最美的。深圳有許多值得一去的地方，比如刺激的歡樂谷，有趣的東部華僑城，熱鬧的'華強(qiáng)北……還有讓你周游世界的世界之窗和美麗的海灘大、小梅沙。深圳的環(huán)境很好，雖然四周都有高樓大廈，車很多，但大路兩邊都是綠樹成蔭。深圳也很方便，鄰近全球經(jīng)濟(jì)之都之一——香港，海陸空交通都很便利。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的？一定也很美麗吧�；蛟S是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉(xiāng)。
我真誠地希望你能成為我的朋友。請給我回信呀！謝謝！
祝：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
在遠(yuǎn)方的xxx
XX年2月29日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文15
親愛的朋友：
您好!
雖然我們一次也沒有見過面，但我卻十分想與你做一對好朋友。我叫陳建文，今年十二歲了，上小學(xué)五年級了，在重慶市南岸區(qū)珊瑚實(shí)驗(yàn)小學(xué)。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠(yuǎn)方的朋友做筆友你可能是個(gè)活潑的男孩，也可能是個(gè)開朗的女孩，我十分希望能與你做朋友。
我的家鄉(xiāng)――重慶，是個(gè)古老，年輕而又繁華的城市。說它古老是因?yàn)樗杏凭玫臍v史，有豐富的土特產(chǎn)，有名揚(yáng)中外的歷史古跡，也有讓人驚嘆山山水水，它充滿了生機(jī)和活力。在重慶人眼中，它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是最美麗的。它之所以年輕是因?yàn)樗且粋�(gè)新直轄市是中國第四個(gè)直轄市是最年輕的直轄市。在為直轄市后重慶有許多值得你一去的地方：比如熱鬧的磁器口，有趣的洋人街與漂亮的南山植物園……重慶的環(huán)境很好，雖然四周都有高樓大廈，但是人人都很愛護(hù)環(huán)境，所以重慶正在爭創(chuàng)“十佳衛(wèi)生模范城市”
你的'家鄉(xiāng)是什么樣的?一定也很美麗吧!一定豐常漂亮吧?或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家園。
我真誠地希望能成為你的好朋友。如果你愿意和我交朋友，請給我回信，讓我們在信中交流學(xué)習(xí)、體會和我們生活所得，暢談快樂的人生，美好的理想!好嗎?讓我們手拉手架起一座友誼的橋梁!讓我們互相幫助，取長補(bǔ)短!讓我們在溝通中共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
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