九九重陽節(jié)活動方案(精選6篇)
為保障活動順利開展,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那要怎么制定科學的活動方案呢?下面是小編精心整理的九九重陽節(jié)活動方案(精選6篇),希望能夠幫助到大家。
九九重陽節(jié)活動方案1
為弘揚中華民族敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德,營造和諧社會的良好氛圍,進一步增強全社會的敬老愛老意識,扎扎實實地搞好今年“重陽節(jié)”(10月23日)的座談、慰問走訪活動,按照中共石阡縣縣委辦公室石黨辦發(fā)[2010]162號《關(guān)于開展“敬老月”活動的通知》的要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,特制定如下實施方案:
一、活動的主題
弘揚中華民族尊老敬老、愛老助老的傳統(tǒng)美德,給老人在節(jié)日里以家的溫馨,讓老人們感受到來自黨和社會大家庭的'溫暖,度過了一個溫馨的節(jié)日。也為社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣,貢獻了一份力量。通過此次活動,希望更多的熱心人關(guān)注老人、敬老愛老、讓他們時時刻刻感受社會大家庭的溫暖。
二、活動的時間:
20xx年10月23日(重陽節(jié))
三、活動的內(nèi)容
1、組織離退休代表參加重陽節(jié)座談會
2、對10名農(nóng)村“敬老愛老”先進個人進行表彰;
3、對8名100高齡老人進行走訪慰問;
4、對10名高齡離退休老人進行走訪慰問;
5、鎮(zhèn)黨委、政府對敬老院的老人們進行慰問;
6、對5名高齡殘疾老人進行慰問。
四、活動的目的
弘揚尊老敬老、愛老助老的優(yōu)良傳統(tǒng),增強全社會的老齡意識和敬老意識,營造文明和諧的社會氛圍。從自身做起,從身邊做起,為老年人辦實事、做好事、獻愛心、讓廣大老年人安享幸福生活。
附走訪慰問名單:
1、10名先進個人:李寬芬王光勛朱德富鄒國英馬友勝肖國良周紹英孫萬先唐廷榮稅宗琴
2、8名100歲高齡老人:常心安鄧成明游廷英吳順芝藤樹發(fā)金永富馬文蘭吳文昌
3、10名高齡離退休老人:馬應權(quán)吳文濤稅宗林張吉汗姚華昌游永福強仁香饒萬元游廷俊金政
4、5名高齡殘疾人:王裕官(大屯70)周正芬(龍?zhí)?/p>
61)白永芝(楠木窩71)張中武(核桃灣60)李萬芬(官莊66)
九九重陽節(jié)活動方案2
為大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,響應團縣委《關(guān)于在重陽節(jié)期間開展“敬老愛老”志愿活動的'通知》精神,推動志愿者服務活動在我校的持續(xù)開展,我校團委決定組織志愿者在10月16日開展志愿者活動,現(xiàn)將相關(guān)活動方案如下:
一、指導思想
重陽節(jié)期間組織開展敬老愛老志愿者服務活動,進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,大力培養(yǎng)我校學生“老吾老以及人之老”的道德風尚。
二、活動時間
20xx年10月16日
三、活動內(nèi)容
1、組織志愿者到xx敬老院慰問孤寡老人,幫助敬老院打掃衛(wèi)生,陪老人談心聊天。
2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。
四、活動安排:
1、到敬老院慰問孤寡老人
時間:10月16日上午8點30分
負責:
參加人員:30名學生志愿者(帶備清潔工具)
集中地點:學校教學樓中廳
拍照:
參加報名:10月14日下午放學前到各班班長處報名,10月15日課間操后各班班長將名單交學校團委
2、慰問退休教師
時間:10月16日上午8點30分
負責:
參加人員:6名學生志愿者
慰問物品采購:
集中地點:學校教學樓中廳
拍照:
參加報名:10月14日下午放學前到各班班長處報名,10月15日課間操后各班班長將名單交學校團委
五、活動要求
1、統(tǒng)一認識,高度重視,精心安排,認真組織,
2、活動過程要注意安全。
3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時上報校團委,校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳,以加強宣傳,擴大影響力。
4、活動結(jié)束后,以簡報、總結(jié)等形式向相關(guān)上級部門匯報活動的開展情況。
九九重陽節(jié)活動方案3
重陽節(jié),又稱老人節(jié),而老人本身也是社會應特別關(guān)注的群體,他們把自己一生奉獻給了社會,奉獻給了他人,人到暮年,本該承歡膝下,過著無憂無慮的日子,頤養(yǎng)天年,然而在xx鎮(zhèn)敬老院里,有著這樣一個特殊群體,他們沒有兒女,沒有生活來源,靠國家的一臨之際,有首詩:獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
我們不知道他們?yōu)槭裁磿蔀楣鹿牙先耍撬麄冊?jīng)一定有很多的親人,在這樣的日子里,他們一定會倍加思念他們的親人,在這樣的日子里,他們的心情一定很難受。
所以,我們希望通過我們的歌舞等節(jié)目、我們的慰問等來撫慰老人們的心,通過我們的.努力,讓他們感受到親情的溫暖,更希望我們能給他們送去一些越冬的物資,讓他們這個冬天不會受冷。
一、活動主題:
傳承重陽久久,心系老人久久
二、活動時間:
xx年10月17日
主辦單位:xx學院青年志愿者協(xié)會
承辦單位:xx學院青年志愿者協(xié)會愛心助殘部
三、資源需求
青年志愿者協(xié)會宣傳部負責宣傳負責人:xx
青年志愿者協(xié)會策劃部負責策劃負責人:xx
青年志愿者協(xié)會愛心文藝部負責文藝節(jié)目負責人:xx
青年志愿者協(xié)會籌資部負責活動經(jīng)費負責人:xx
青年志愿者協(xié)會財務部負責記賬、出納等負責人:xx
青年志愿者協(xié)會愛心助殘部負責統(tǒng)籌工作負責人:xx
青年志愿者協(xié)會其他各個部門由愛心助殘部調(diào)遣負責人:xx
四、活動開展
前期準備
。╝)青年志愿者協(xié)會宣傳部做展板、廣播宣傳等
。╞)青年志愿者協(xié)會愛心文藝部排練節(jié)目
。╟)心理健康部派人到敬老院跟老人溝通,希望他們能以一顆輕松愉快的心過節(jié)日
(d)青年志愿者協(xié)會愛心助殘部準備好擴音器、筆記本電腦等設備
中期開展
。╝)早晨八點于我院飛天廣場整隊,步行前往新平鎮(zhèn)敬老院
。╞)到達敬老院后,由指定人員對敬老院進行衛(wèi)生打掃,陪老人聊天,交流彼此對生活中的一些問題的看法,重點應該放在對老人們的傾聽上
。╟)在聊天的過程中,為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事,如幫老人梳頭、剪指甲等,在點滴細節(jié)上關(guān)懷老人,給老人們帶去溫暖
。╠)衛(wèi)生打掃完畢,由愛心助殘部衛(wèi)生小組負責人安排文藝演出會場布置
。╡)會場布置完畢,邀請老人入座,衛(wèi)生小組人員陪同老人看演出,炊事員小組開始給老人包餃子
(f)演出開始,首先由新平鎮(zhèn)鎮(zhèn)長講話,后是節(jié)目上演
。╣)演出結(jié)束,餃子出鍋,邀老人們吃中飯
后期結(jié)束
。╝)由衛(wèi)生員小組負責收拾會場,打掃干凈庭院
。╞)事后,與老人拍照留念,道別,整隊,清點人數(shù),返校
五、經(jīng)費預算
雞蛋4元每斤x15斤=60元
蛋糕5元每斤x4斤=20元
面粉6元每斤x5斤=30元
肉12元每斤x6斤=72元
白菜、韭菜、香油、佐料等共計50元。
九九重陽節(jié)活動方案4
活動目的:
慰問敬老院的老人,給他們送去一份關(guān)愛和溫暖。通過多次活動,希望引導學生帶動更多的熱心人關(guān)注老人、敬老愛老、讓他們時刻感受社會大家庭的溫暖。
活動形式:
1)活動時間:20xx年10月13日(星期六)下午13:35——15:30
2)活動地點:太平橋鎮(zhèn)敬老院
3)集合地點:學校門口
4)集合時間:20xx年10月13日(星期六)下午第一節(jié)課
5)主要負責人:周素平劉娜(13787232348)
6)參加人員:一——五年級中隊每班5人(暫定)
活動安排:
1、活動準備階段:
完成活動方案策劃。
聯(lián)系有關(guān)班級和先進份子,做好前期的宣傳工作。
做好活動前的活動人員統(tǒng)計、車輛安排。
2、活動實施階段:
a)13:35所有志愿者在學校門口集中、簽到,并進行簡單的培訓,一起到敬老院探訪。
b)13:55—14:20探訪老人,送禮物,聊天
c)14:20—14:50帶可以活動的老人出來活動。
d)14:50—15:30為老人打掃衛(wèi)生。
e)15:30活動結(jié)束,集合、簽到、返校。
活動要求:
a)各志愿者在整個活動的過程中要注意人身安全,及交通安全。
b)在參加活動與老人的互動過程當中,要注意老人的安全。
c)請遵守本次活動的`時間安排,準時到達集合地點,切勿遲到。
d)參加活動的志愿者必須遵守負責人的活動安排和調(diào)度,如有問題或意見和建議,請私下提出或活動結(jié)束后再反映,一切以保證活動能夠正常進行為目的。e)如有事情無法參加者,務必及時告知班主任。
活動預期狀況(提前對以下行為一一進行教育)
A、活動當日出現(xiàn)志愿者聚合時間差
B、到達目的地可能出現(xiàn)違紀行為
C、活動進行中出現(xiàn)冷場
D、分派贈送品出現(xiàn)混亂
E、打掃衛(wèi)生時的偷懶行為
九九重陽節(jié)活動方案5
活動時間:
20xx/10/18
活動目標:
1、讓幼兒了解重陽節(jié)的風俗。
2、能大膽地為老人表演節(jié)目,自己動手做禮物送給老人。
3、有敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)。
活動準備
1、布置活動場地,(蔡路園)營造尊敬老人的濃烈氛圍。
2、錄音機、磁帶、幼兒準備好節(jié)目
活動過程
一、介紹重陽節(jié)的來歷及意義:
小朋友、爺爺奶奶,你們知道重陽節(jié)嗎?重陽節(jié)在哪一天?
重陽節(jié)有什么特殊的含義嗎?(登高辟邪,祈福免禍)
你知道重陽節(jié)有什么新的意義?(尊敬老人)
我國把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日,不少家庭的晚輩也會攙扶著年老的長輩到郊外活動或為老人準備一些可口的飲食,而小朋友呢?會在家里幫爺爺奶奶做些力所能及的事情。
二、親身體驗相關(guān)習俗:
1、各班幼兒表演事先準備好的節(jié)目,給老人們送去歡樂。
2、團員青年表演《扇子舞》
3、送禮物,幼兒拿出制作的禮物送給老人們。(幼兒帶來的水果、糕點)
4、溫馨一刻,和老人們說話聊天。
三、活動總結(jié):
我希望小朋友永遠不要忘記時刻惦記著你們的老人,你們要真誠地關(guān)心、尊敬老人,多給老人們送去溫暖,多讓他們享受天倫之樂,讓他們度過幸福的晚年。
活動反饋:
九九重陽,歲歲重陽。明天又是重陽節(jié)了。登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、敬老祭祖,這是中華民族的一個傳統(tǒng)佳節(jié),也是一個詩意又溫情的節(jié)日。
“重陽節(jié)”作為以“尊老”為主題的'傳統(tǒng)節(jié)日,具有深刻與長遠的內(nèi)涵,應該從小培養(yǎng)孩子們尊老、愛老、敬老、助老的情感意識,因此,我們蔡路幼兒園大班的小朋友在老師的組織下來到了“蔡路園”慰問爺爺奶奶,讓爺爺奶奶感受到孩子們對他們節(jié)日的祝福與對老人們的關(guān)心;顒又,小朋友們表演了兒歌“打電話”、“我來做爸爸”、歌曲“中國人”、“爺爺為我打月餅”、“我家有幾個人”、舞蹈“大家一起來”、“泥娃娃”等。
精彩的演出獲得了老人們激烈的掌聲;顒痈叱保⒆觽冊谳p快的音樂聲中,把自己帶來的或者親手制作的禮物送給了爺爺奶奶們,跟爺爺奶奶說著貼心的話語,為爺爺奶奶輕輕的敲背……老人們在與孩子們親密的互動中,感受到了小朋友們稚嫩的關(guān)愛,孩子們也在此次活動中,懂得了關(guān)心別人,同時也鍛煉了孩子們的社會交往能力和表達表現(xiàn)能力。
九九重陽節(jié)活動方案6
一、活動目的:
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節(jié)即將來臨之際,針對我校全體學生,開展以“念親恩,感親意,抒親情”為主題的青少年感恩敬老行動。
二、主要內(nèi)容
根據(jù)青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,通過活動展現(xiàn)同學們孝老愛親的良好精神風貌。
1.以中隊為單位,班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。
2.孝心承諾卡:利用國慶放假期間,每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長輩。(承諾卡由學校統(tǒng)一發(fā)放)
3.開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié),我做主”的活動:要求同學們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節(jié)方案,向長輩們送上節(jié)日深深的'祝福。建議同學們可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起同學們們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓同學們學會感謝,學會關(guān)愛,共同享受溫馨的家庭生活。
4.自選活動:各中小隊圍繞主題,自主設計,鼓勵創(chuàng)新。
5.孝歌我會唱:組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選;
6.身體力行、實踐承諾:每位學生盡自己所能,制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事;
7.感悟體驗:三到六年級各班學生,將自己的社會實踐后的所感寫成作文,每班擇優(yōu)推薦5篇在10月10日前上交少總部進行評比。
三、總體要求
1.高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動和諧社會構(gòu)建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優(yōu)勢,積極動員,廣泛發(fā)動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。
2.精心組織,周密安排。各中隊要結(jié)合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效。
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