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小學(xué)消防宣傳月的活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-08-07 02:31:00 樂怡 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

小學(xué)消防宣傳月的活動(dòng)總結(jié)(精選10篇)

  不知不覺中一個(gè)精彩的活動(dòng)結(jié)束了,相信大家都積累了不少經(jīng)驗(yàn)吧,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫活動(dòng)總結(jié)吧。我敢肯定,大部分人都對這個(gè)活動(dòng)總結(jié)很是頭疼的,下面是小編精心整理的小學(xué)消防宣傳月的活動(dòng)總結(jié)(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)消防宣傳月的活動(dòng)總結(jié)(精選10篇)

  小學(xué)消防宣傳月的活動(dòng)總結(jié) 篇1

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,安全意識增強(qiáng)。

  學(xué)校成立了以校長為組長,學(xué)校黨支部書記、副校長、教導(dǎo)處主任、辦公室主任、各班班主任為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并進(jìn)行了詳細(xì)分工;并及時(shí)召開會(huì)議,安排部署學(xué)校消防安全工作;健全消防組織機(jī)構(gòu),安排了具體的負(fù)責(zé)人,落實(shí)了責(zé)任;完善了各項(xiàng)消防安全制度、實(shí)施辦法及考核細(xì)則,形成了組織健全、制度完善、職責(zé)清晰、人人參與,學(xué)校、社會(huì)共同配合,整體聯(lián)動(dòng)的良好格局。

  二、精心組織,層層發(fā)動(dòng)。

  深入動(dòng)員以“增強(qiáng)消防安全意識,構(gòu)建平安和諧校園”為主題,以“珍愛生命”為主線,以“普及消防安全常識、增強(qiáng)法律意識,學(xué)會(huì)火災(zāi)逃生自救技能”為重點(diǎn),以“杜絕亡人火災(zāi)和較大以上火災(zāi)事故,減少控制一般火災(zāi)事故”為目標(biāo),開展了師生全員參與的宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng),取得了較好的效果。學(xué)校自檢、自查過程中,對照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真排查,找死角,查漏洞,對發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患及時(shí)采取措施進(jìn)行整改上報(bào)。

  三、活動(dòng)形式多樣,教育效果顯著。

  1、在學(xué)校醒目的位置懸掛上“增強(qiáng)消防安全意識,構(gòu)建平安和諧校園”的消防宣傳標(biāo)語。

  2、各年級圍繞爭當(dāng)消防安全優(yōu)秀學(xué)生召開一次消防主題班會(huì)。

  3、學(xué)校組織學(xué)生開展了一次消防安全知識和逃生自救技能競賽。

  4、開展消防專題講座。著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進(jìn)行了講解。通過開展消防安全知識講座,進(jìn)一步提高了全體師生的消防安全意識,普及了消防安全知識。

  5、主辦消防主題的黑板報(bào)。各年級分別圍繞“增強(qiáng)消防安全意識,構(gòu)建平安和諧校園”的消防主題,辦了一期黑板報(bào)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一一檢查并充分肯定各年級的黑板報(bào)有特色,尤其是通過宣傳教育,全校師生了解了更多消防知識,提高了自救自護(hù)的能力。

  6、5月6日下午,學(xué)校組織一次模擬火場逃生演習(xí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師根據(jù)《學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案》迅速到達(dá)指定位置,正在上課的老師也立即結(jié)束授課,組織學(xué)生撤離。按照樓層從低到高的順序,各班級分東、西兩個(gè)樓道依次撤離教學(xué)樓。授課老師在班級隊(duì)伍前領(lǐng)隊(duì),班主任在班級隊(duì)伍后護(hù)衛(wèi)。同學(xué)們彎著腰,捂住鼻,緊貼墻壁快速前移,全校撤離隊(duì)伍井然有序。這次演習(xí),提高了師生的消防安全意識,增強(qiáng)了自我保護(hù)能力。李凱校長在活動(dòng)總結(jié)時(shí)指出,“安全要牢記,防火莫兒戲”,安全教育要警鐘長鳴,這樣的消防疏散演習(xí)今后要不定期地多次進(jìn)行。

  開展一次消防設(shè)施器材、安全出口、疏散指示標(biāo)志、電氣線路方面的檢查,并對發(fā)現(xiàn)的'問題及時(shí)進(jìn)行整改,保證安全通道有效、暢通、安全。

  各班班主任老師為學(xué)生講授一堂消防知識課,使學(xué)生做到“一會(huì)兩知道”,即會(huì)報(bào)火警,知道火災(zāi)的危害性,知道自救逃生常識。

  組織一次全體教職員工和學(xué)生觀看《消防安全進(jìn)校園》知識短片,提高廣大師生自防自救、逃生能力。

  各班組織學(xué)生結(jié)合教育月期間參加的系列活動(dòng)和學(xué)習(xí)的消防常識,撰寫一篇消防題材的作文。

  四、突擊檢查。

  為最大限度排除消防安全隱患,確保學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全,5月2日下午學(xué)校辦公室成員組成檢查組對教學(xué)樓進(jìn)行了拉網(wǎng)式突擊檢查。檢查過程中,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改排除。

  本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動(dòng),達(dá)到了“消防安全人人重視,消防常識人人知道”和“排除消防隱患,確保校園平安”的目的。

  小學(xué)消防宣傳月的活動(dòng)總結(jié) 篇2

  為進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校消防安全環(huán)境,結(jié)合當(dāng)前開展的安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),以《中華人民共和國消防法》為依據(jù),以堅(jiān)決消除火災(zāi)隱患、人人了解消防知識為目標(biāo),在富寧縣消防大隊(duì)的幫助下,我校認(rèn)真組織開展了以“全民關(guān)注消防,生命安全至上”為主題的“11.9”消防宣傳周活動(dòng),現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  我校以“全民關(guān)注消防,生命安全至上”為活動(dòng)主題,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動(dòng),切實(shí)提高全體師生的消防意識,增強(qiáng)消防素質(zhì),提高抗御火災(zāi)的整體能力,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。為確!119”消防日宣傳周活動(dòng)取得實(shí)效,我校成立了以王校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。我們采取舉行主題班會(huì),消防知識手抄報(bào),消防安全知識講座,發(fā)放宣傳資料,張貼宣傳掛圖等師生喜聞樂見的形式,廣泛開展消防宣傳教育活動(dòng),積極營造良好的宣傳氛圍。學(xué)校通過上消防課,舉行消防知識講座,組織逃生演練、滅火實(shí)際操作、播放消防知識影片等活動(dòng),利用校園網(wǎng)絡(luò),制作消防宣傳板報(bào),散發(fā)消防宣傳資料等形式使學(xué)校消防宣傳教育更加貼近實(shí)際,達(dá)到一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭的.效果。為了確保師生的安全,在11月9日,學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。組織了一次全校性的消防應(yīng)急疏散演練,教育學(xué)生掌握報(bào)警,逃生救護(hù)等自防自救基本技能。學(xué)校要求各班在11月9日-13日期間內(nèi)安排不少于2個(gè)課時(shí)的消防安全教育課或一次消防主題班會(huì),討論消防安全知識及遵守消防法規(guī)的心得體會(huì)。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,印制通俗易懂,攜帶方便的學(xué)生安全知識宣傳手冊,使學(xué)生做到“兩會(huì)兩知道”,即會(huì)報(bào)警,會(huì)火場逃生,知道火災(zāi)危險(xiǎn)性,知道自救逃生常識。

  在此次活動(dòng)中我們做到:提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開拓思路,創(chuàng)新形式。全員發(fā)動(dòng),確保實(shí)效。本次“119消防日”系列活動(dòng)在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功,大家的消防安全意識大有提高,同時(shí)更獲得了有效地消防安全知識。此次教育活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生良好的習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全,處處講安全”的思想,提高學(xué)生自我教育,自我管理,自我防護(hù)的意識和能力。我校今后的工作中將繼續(xù)貫徹消防工作的各項(xiàng)方針,最大限度的避免火災(zāi)的危害。

  小學(xué)消防宣傳月的活動(dòng)總結(jié) 篇3

  為了貫徹執(zhí)行上級安全工作文件精神,認(rèn)真落實(shí)安全目標(biāo)管理責(zé)任狀,確保校園的長期安全穩(wěn)定。我們決定從開展“校園安全月”活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)的開展情況總結(jié)如下。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化管理

  領(lǐng)導(dǎo)重視,建立一套得力的安全管理隊(duì)伍。成立了一支由學(xué)校副校長擔(dān)任組長,德育處、體衛(wèi)處、少先隊(duì)以及其他處室成員和年級組長為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

  進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和保處室、各年級主任、各班級班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項(xiàng)安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負(fù)總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。針對我校學(xué)生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進(jìn)行管理。為校為本,講求實(shí)效,制定完善的宣傳教育內(nèi)容。

  活動(dòng)開展初期,我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組,針對我校的實(shí)際,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復(fù)宣傳教育。在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救,如何應(yīng)對走失,被拐騙等安全防范的教育。教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。加強(qiáng)課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的安全教育。加強(qiáng)送路隊(duì)的.管理,強(qiáng)化交通法規(guī)教育。

  二、開展多彩的活動(dòng),將安全意識深入人心

  我們利用各種會(huì)議對師生進(jìn)行安全重要性地教育。紅領(lǐng)巾廣播站共收到安全知識稿件達(dá)xxx篇,每日都有安全知識與安全方面的表揚(yáng)與批評,通過廣播,學(xué)生學(xué)到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報(bào)、宣傳櫥窗等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地,全校共出了以安全為主題的黑板報(bào)共xxx板塊,在校園處處都能感受講安全的氣氛。我們還在全校開展“讓安全進(jìn)校園,把安全帶回家”的主題班會(huì),有4名教師為全校上了公開課,得到了全體老師的好評。

  為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,并開展了安全知識競賽、安全名言警句評比等活動(dòng),共收到安全名言警句xxx多條,學(xué)校選擇其中典型名句,利用紅領(lǐng)巾廣播站,向全校宣講,讓每個(gè)學(xué)生銘記在心。學(xué)校還把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。

  三、強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)進(jìn)行安全檢查

  對學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查,消除安全隱患。各年級主任會(huì)同各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。總務(wù)處牽頭由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對學(xué)校圍墻、大門、廁所、公用教室、微機(jī)房、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。所有檢查相關(guān)人員都參加,并且有記錄,有簽名。

  加強(qiáng)了食品衛(wèi)生安全教育,保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無傳染疾病的發(fā)生,德育處、體衛(wèi)處等每天安排專人進(jìn)行檢查。對查出的問題及時(shí)進(jìn)行整改并通報(bào)。利用班隊(duì)課、晨會(huì)課,學(xué)科滲透等途徑,加強(qiáng)對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動(dòng)。

  利用學(xué)生常規(guī)管理通報(bào)這一手段,對學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責(zé)任事故進(jìn)行曝光,警示每一個(gè)班主任加強(qiáng)安全管理,保證學(xué)校的每一個(gè)安全指令地落實(shí)。經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)?赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

  四、加強(qiáng)校內(nèi)外聯(lián)系,健全管理網(wǎng)絡(luò)

  為了讓每一個(gè)孩子能夠安全學(xué)習(xí),我校充分利用社會(huì)各界力量,加強(qiáng)對安全工作的宣傳與管理。為了讓學(xué)生行路更加安全,學(xué)校與交警部門聯(lián)系,請他們來校為學(xué)生宣傳交通法規(guī)知識,還與他們共同研究,在我校放學(xué)與上學(xué)高峰期,將xx路定為機(jī)動(dòng)車禁區(qū),并安排交警值勤,保證了學(xué)生的行路安全。

  我們還與防疫部門合作,對學(xué)校校園商店進(jìn)行衛(wèi)生檢查,對校園周邊的食品店定期進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,與城管部門合作,對校園周圍的攤點(diǎn)進(jìn)行清理,使我校周圍多年無法根除的衛(wèi)生安全隱患得以根除。修訂了加強(qiáng)學(xué)生乘坐機(jī)動(dòng)車上學(xué)的管理制度,與每一位乘坐機(jī)動(dòng)車上學(xué)的學(xué)生家長重新簽訂了安全工作責(zé)任狀,杜絕一切社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園,以明確責(zé)任,確保學(xué)生安全。

  學(xué)生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因?yàn)閷W(xué)校能從實(shí)際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。當(dāng)前,學(xué)校安全工作的不斷增大,學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,他們在家庭中受到的保護(hù)多,缺乏生活經(jīng)驗(yàn),自我保護(hù)意識和安全防范能力低。但社會(huì)治安問題日益嚴(yán)重,這就大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

  安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項(xiàng)長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。今后,我們將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作,及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。

  小學(xué)消防宣傳月的活動(dòng)總結(jié) 篇4

  消防宣傳月期間,xx小學(xué)認(rèn)真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的消防宣傳月活動(dòng),現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下。

  一、點(diǎn)亮消防宣傳窗口

  活動(dòng)初期,我校的所有電子屏全部點(diǎn)亮,全天滾動(dòng)播放各類宣傳標(biāo)語。學(xué)校一進(jìn)門的希望大道上也掛起了鮮艷的橫幅,警示標(biāo)語提醒來上學(xué)的每一個(gè)孩子,要提高消防安全意識。

  二、開展一次消防安全大檢查

  學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改,進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

  三、進(jìn)行一次廣播宣傳

  利用紅領(lǐng)巾廣播,播送了一集以消防宣傳為主題的廣播,由學(xué)校的大隊(duì)委專門向全校師生宣傳消防知識、消防安全及安全逃生的知識,提高了全校師生的消防安全意識。

  四、舉行一次防火逃生演練

  為普及應(yīng)急逃生教育,進(jìn)一步演練逃生技能,提高廣大師生員工的防火安全意識,避免和減少安全事故,增強(qiáng)學(xué)生的自救及逃生能力,xx小學(xué)開展了一次火災(zāi)逃生演練。信號員吹響“火災(zāi)警報(bào)”信號口哨,各班班主任老師告知學(xué)生“火災(zāi)來了,不要慌”,并指導(dǎo)學(xué)生下蹲,用毛巾捂住口鼻,貓腰行至走廊整隊(duì),糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。

  當(dāng)信號員吹響“撤離”信號口哨時(shí),學(xué)生分成兩路縱隊(duì),按照指定路線迅速有秩序撤離到籃球場。xx老師在籃球場入口分流指揮,xxx老師在集合地點(diǎn)統(tǒng)一指揮。整個(gè)撤離過程井然有序,師生嚴(yán)肅認(rèn)真,兩分三十秒全部撤離。最后副校長作總結(jié)講話。副校長肯定了同學(xué)們的進(jìn)步,也強(qiáng)調(diào)了逃生過程中的細(xì)節(jié)問題。

  本次疏散活動(dòng),增強(qiáng)師生的疏散逃生能力,培養(yǎng)同學(xué)們聽從指揮和團(tuán)結(jié)互助的精神,我校將會(huì)持續(xù)開展疏散逃生演習(xí),將疏散逃生演習(xí)納入到常規(guī)教育教學(xué)工作中,為構(gòu)建平安校園奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  五、組織學(xué)生參觀消防中隊(duì)

  為了讓同學(xué)們深入了解消防知識,進(jìn)一步增強(qiáng)防火防災(zāi)意識,xx小學(xué)六年級部分少先隊(duì)員代表在德育處副主任、老師的帶領(lǐng)下,來到xx消防中隊(duì)參觀學(xué)習(xí)。

  xx消防中隊(duì)給同學(xué)們演示了消防服的穿戴,展示了許多平時(shí)只能在電視上看到的消防器械,并詳細(xì)介紹了金屬切割機(jī)、擴(kuò)張器、空氣呼吸器等消防器械的性能和用法。不少同學(xué)還興致勃勃地進(jìn)行了操作實(shí)踐:有的`穿上了消防服,當(dāng)了一回“小小消防員”;有的舉起了金屬切割機(jī),有模有樣的進(jìn)行了操作演練;有的戴上了空氣呼吸器,真切感受了消防隊(duì)員工作時(shí)的狀態(tài)……隨后,大家在消防官兵的指揮下,近距離的參觀了消防車,從消防官兵的講解中了解了消防車的特點(diǎn)、功能和使用方法等。

  這次參觀活動(dòng)讓同學(xué)們近距離接觸了消防官兵和各種新穎的消防器械,直觀地學(xué)到了不少消防知識,對消防官兵也更增添了一份尊重和敬仰。這次參觀活動(dòng),不僅拓展了同學(xué)們的消防安全知識,對提高消防素質(zhì)、傳播安全理念、預(yù)防和減少事故的發(fā)生也起到了積極的教育作用。

  六、布置一次家庭消防作業(yè)

  三年級的同學(xué)和家長共同完成了家庭逃生路線圖,同學(xué)們把家里的房間布局畫的清清楚楚,把消防逃生路線標(biāo)的簡潔明了。通過評比,學(xué)校德育處還將評出一、二、三等獎(jiǎng)。這次活動(dòng)讓中年級的小朋友們及家長們都提高了消防意識。

  七、觀看消防宣傳片

  五年級全體同學(xué),在班主任老師的帶領(lǐng)下,統(tǒng)一觀看了消防宣傳片,同學(xué)們看得非常認(rèn)真,感觸良深。此次活動(dòng)激起了學(xué)生們對于消防戰(zhàn)士的敬佩之情,與此同時(shí),也提高了他們的消防意識。

  此次消防月活動(dòng)讓我們意識到要在實(shí)際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。

  小學(xué)消防宣傳月的活動(dòng)總結(jié) 篇5

  11月是全省第二個(gè)法定消防安全宣傳月,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《山東省消防條例》和《全民消防安全宣傳教育綱要(2011-2015)》切實(shí)做好宣傳月期間的各項(xiàng)工作。我校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以平安消防專項(xiàng)行動(dòng)、《消防安全常識二十條》等消防常識、“96119”火災(zāi)隱患舉報(bào)、首屆“119”消防獎(jiǎng)評選、百姓身邊的消防衛(wèi)士典型事跡等為主要宣傳內(nèi)容,通過開展內(nèi)容新穎、思想?yún)R報(bào)專題形式多樣、社會(huì)廣泛參與的宣傳教育活動(dòng),強(qiáng)化消防安全責(zé)任落實(shí),引導(dǎo)師生學(xué)習(xí)消防知識,為教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。具體工作總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)主題

  人人參與消防、共創(chuàng)平安和諧

  二、主要活動(dòng)

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》和《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展消防安全“基層基礎(chǔ)強(qiáng)化年”活動(dòng)的通知》(臨教函[2012]31號)等文件精神,加大消防宣傳工作力度,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校消防安全文化建設(shè),動(dòng)員廣大師生積極投入?yún)⑴c到消防宣傳教育活動(dòng)中來。宣傳月期間,各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,突出本校特色,認(rèn)真組織開展宣傳教育活動(dòng)。

 。ㄒ唬┘虚_展《消防安全常識二十條》公益宣傳教育

  活動(dòng)。以《消防安全常識二十條》為主要內(nèi)容,集中開展公益宣傳活動(dòng)。充分利用校園廣播、國旗下講話等,宣傳“二十條”消防公益廣告;通過主題班會(huì)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、宣傳資料等形式,廣泛宣傳《消防安全常識二十條》,形成良好的輿論宣傳環(huán)境。

  (二)開展消防安全教育示范校創(chuàng)建活動(dòng)。堅(jiān)持“預(yù)防為主,安全第一”的'原則,加強(qiáng)對學(xué)校消防安全文化建設(shè)工作的指導(dǎo),強(qiáng)化對師生的消防安全教育。以“消防宣傳進(jìn)學(xué)校”為契機(jī),推動(dòng)學(xué)校設(shè)立消防宣傳欄、消防文化角、消防宣傳教育室。在公共安全教育教學(xué)中適時(shí)增加消防教育內(nèi)容,以“教育一名學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的工作理念,帶動(dòng)學(xué)校消防安全教育活動(dòng)的開展。

 。ㄈ┙M織師生進(jìn)行滅火疏散演練。進(jìn)一步提高對應(yīng)急演練活動(dòng)的認(rèn)識,真正把消防演練活動(dòng)納入安全工作計(jì)劃并作為一項(xiàng)常規(guī)工作。11月份,我校開展了一次疏散演練,并確保演練中的安全,通過疏散演練活動(dòng)的有序開展,使全體師生熟練掌握消防技能。

  (四)開展l“七個(gè)一”活動(dòng)。

  即:

  1、召開一次內(nèi)部安全形勢分析會(huì);

  2、開展一次消防安全自查活動(dòng);

  3、舉辦一次全員參加的消防知識培訓(xùn);

  4、組織一次滅火疏散演練;

  5、舉辦一期消防知識板報(bào)或手抄報(bào);

  6、懸掛一條消防宣傳標(biāo)語;

  7、對單位消防安全狀況進(jìn)行一次安全評估。

  三、活動(dòng)措施

 。ㄒ唬└叨戎匾暎瑥(qiáng)化組織。學(xué)校要切實(shí)提高思想認(rèn)識,把消防宣傳教育作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,共同研究制定宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,細(xì)化措施,明確責(zé)任,確保工作落到實(shí)處。

  (二)內(nèi)容豐富,務(wù)求實(shí)效。要結(jié)合實(shí)際,突出特色,要充分發(fā)揮消防安全教育社會(huì)實(shí)踐基地的作用,組織師生參觀體驗(yàn),傳播消防常識,普及消防技能,切實(shí)提高師生的消防安全意識和遇災(zāi)自救能力。

  小學(xué)消防宣傳月的活動(dòng)總結(jié) 篇6

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局有關(guān)指示精神,確實(shí)提高廣大師生的消防安全意識和法制觀念,增強(qiáng)師生的防火自救和逃生技能,維護(hù)穩(wěn)定和諧的校園秩序。我校認(rèn)真組織開展了“11.9”消防宣傳月活動(dòng),現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織機(jī)構(gòu)健全

  學(xué)校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的基地和搖籃,也是公眾聚集的場所之一,安全工作責(zé)任重于泰山,而消防安全則是安全綜治工作的重點(diǎn)之一。學(xué)校本著對家長和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的`態(tài)度,一直將消防工作作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈。把“平安校園”的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,把消防責(zé)任落實(shí)到人,建立和健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,使工作有章可循,以章辦事。加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行,保證了消防安全的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。

  二、形式多樣,內(nèi)容豐富,富有成效。

  我校在消防安全“119”宣傳教育活動(dòng)中,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),始終堅(jiān)持以“學(xué)消防,促平安”為主題。加強(qiáng)了學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全,處處講安全”的思想,提高學(xué)生自我教育,自我管理,自我防護(hù)的意識和能力。

  1、開展一次消防安全大檢查

  學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

  2、營造濃厚的消防知識宣傳、教育氛圍

  在“119”消防宣傳活動(dòng)期間,為提高消防安全意識,我校全面動(dòng)員、全員參與普及消防安全知識。召開全校消防安全知識講座,對全體師生進(jìn)行消防安全知識教育,然后通過發(fā)放宣傳材料、黑板報(bào)等多種方式對學(xué)生進(jìn)行消防安全知識宣傳,積極營造濃厚的學(xué)校消防知識宣傳教育氛圍。

  3、舉行一次全校性火災(zāi)自救演練。

  我校根據(jù)制定的火災(zāi)逃生演練預(yù)案,全體師生進(jìn)行消防安全疏散逃生演習(xí),經(jīng)歷了各班根據(jù)火災(zāi)逃生演練會(huì)議進(jìn)行預(yù)演和全校正式演練兩個(gè)環(huán)節(jié),周密組織,使每名師生都成功體驗(yàn)了消防逃生的過程,提高了師生在火災(zāi)等危急情況下正確的應(yīng)變處置能力。

  由于認(rèn)識明確、措施到位,我校此次“119”消防宣傳周各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行,取得了較好的宣傳、教育效果。但學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情,我們在今后的日常工作管理中仍將繼續(xù)重視,只有防治結(jié)合,永不麻痹,才能保證學(xué)校安全。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進(jìn)我校又好又快地發(fā)展。

  小學(xué)消防宣傳月的活動(dòng)總結(jié) 篇7

  校園安全大于天,而消防安全是其中重要一環(huán),為強(qiáng)化突發(fā)消防事故應(yīng)急處置能力,提升師生的安全技能實(shí)操素養(yǎng),筑牢校園安全防線,預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,我校組織開展了主題為“落實(shí)消防責(zé)任防范安全風(fēng)險(xiǎn)”的“119”消防宣傳月系列活動(dòng)。

  高度重視、組織部署

  學(xué)校十分重視消防安全教育工作,在前期成立沈井小學(xué)消防宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長李榮杰親自任組長,召開小組會(huì)議,強(qiáng)化了學(xué)!耙匀藶楸、安全第一”的安全工作理念,并對本次活動(dòng)進(jìn)行了周密的部署和安排。

  李榮杰校長召開消防宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署消防安全宣傳活動(dòng)。

  安全培訓(xùn)、強(qiáng)化意識

  學(xué)校重視教師的消防安全知識和能力的培訓(xùn),召開消防安全專題培訓(xùn)會(huì)議,提高了老師們的消防安全意識,提高了應(yīng)對能力。

  安全有序、快速疏散

  11月9日上午9點(diǎn)09分,學(xué)校模擬突發(fā)火情,消防演練主持老師廣播通知全體消防安全員立即到崗,隨后拉響消防警報(bào),通知全體師生按照規(guī)定的路線,安全、有序地從各教室疏散到指定位置。隨著廣播中警報(bào)聲響,正在上課的學(xué)生在老師的指揮下,紛紛捂住口鼻、彎著腰,沿著指定通道有條不紊地撤離到安全地帶,真正做到了安全、迅速、有效。

  通過本次消防安全教育系列活動(dòng),我校不但積累了應(yīng)對突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn),還可以發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中的`問題,并可從中找出改進(jìn)的措施,努力改進(jìn)安全工作中的不足。通過演練前期對演練的廣泛宣傳和培訓(xùn),使全體師生了解和掌握如何識別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施、如何報(bào)警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉應(yīng)急演練的程序和要求,了解所有危險(xiǎn)的可能性及防范措施,使大家得到鍛煉,一旦發(fā)生應(yīng)急事件,懂得應(yīng)該做什么、能夠做什么、如何去做等,從而提高了全校師生的安全意識和安全素質(zhì)。

  小學(xué)消防宣傳月的活動(dòng)總結(jié) 篇8

  秋冬季天干物燥,火災(zāi)易發(fā)、多發(fā)。為切實(shí)做好疫情防控常態(tài)化下的校園安全工作,維護(hù)校園消防安全,著力提升學(xué)校師生和家長的消防安全意識和自救自護(hù)能力。我校開展了為期一個(gè)月的消防宣傳系列活動(dòng)

  此次活動(dòng)的主題是“關(guān)注消防安全·共筑家校平安”。我校以“人人受到消防安全教育,人人增強(qiáng)消防安全意識”為出發(fā)點(diǎn),結(jié)合本校實(shí)際,集中開展宣傳活動(dòng)。

  召開會(huì)議

  為了保障消防月活動(dòng)能夠落實(shí)到位,我校于11月初召開安穩(wěn)班子成員會(huì)議,由行政領(lǐng)導(dǎo)共同解讀消防月活動(dòng)方案。

  開展宣傳行動(dòng)

  宣傳月期間,我校將戶外宣傳電子屏全部“點(diǎn)亮”,播放消防主題宣傳海報(bào)、宣傳片,滾動(dòng)播放消防標(biāo)語,提示消防安全,營造濃厚的消防安全氛圍。

  同時(shí),每周一開展國旗下講話活動(dòng),讓學(xué)生了解“119全國的消防宣傳日”活動(dòng),了解消防知識。

  針對不同年齡段學(xué)生分類開展消防安全素質(zhì)教育,指導(dǎo)、督促學(xué)生完成形式多樣的“消防作業(yè)”。

  組織開展演練活動(dòng)

  為了讓師生對消防知識的理解從理性到感性,切實(shí)掌握消與防的.技能,進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。11月16日中午12:00認(rèn)真組織了師生消防演練活動(dòng)。演練分為疏散逃生、滅火演練、總結(jié)三個(gè)環(huán)節(jié)。其中疏散逃生利用道具制造了煙霧,提高了演練的氛圍。

  隨著警報(bào)聲響起,學(xué)生們在老師的帶領(lǐng)下,有序、快速地從教室逃離到大操場,整個(gè)演練過程快速、安全、有序。

  通過這次消防疏散演練,不斷增強(qiáng)了師生對消防安全的認(rèn)識,同時(shí),對普及消防安全知識和提高師生自救能力起到重要促進(jìn)作用。

  “進(jìn)消防站”互動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)

  為更好普及消防安全知識,學(xué)校組織學(xué)生走進(jìn)“微型消防站”,加強(qiáng)學(xué)生消防安全認(rèn)識。

  小學(xué)消防宣傳月的活動(dòng)總結(jié) 篇9

  程子小學(xué)“119全國消防安全宣傳月”活動(dòng)總結(jié)我們在實(shí)際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。今天11月9日是全國第26個(gè)消防宣傳日,我校認(rèn)真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“”消防宣傳日活動(dòng),現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  開展一次消防安全大檢查

  在11月3日,學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改,進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

  上一堂消防安全班會(huì)課

  在“119”消防宣傳活動(dòng)期間,為提高消防安全意識,我校全面動(dòng)員、全員參與普及消防安全知識。根據(jù)教育局要求,我校提前布置,要求班主任在下午的第三節(jié)課開展以119消防安全教育為主題的班會(huì)課。在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場所等),遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。并要求各班完成學(xué)習(xí)心得記錄。

  舉行了“消防安全記心中”主題升旗儀式。五年級學(xué)生代表劉靜玉同學(xué)做了主題為《消防安全記心中》國旗下演講,倡導(dǎo)全校師生從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,增強(qiáng)安全意識,學(xué)習(xí)了解各種安全隱患,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),并號召全校師生攜起手來,關(guān)愛生命,關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的幸福而努力,共同為打造平安校園、和諧校園奠定基礎(chǔ)。

  加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng)。

  我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用,對學(xué)校重要部位消防器材的進(jìn)行了保障。

  舉行了一次防火逃生演練。

  按照縣教體局“119全國消防安全教育月”的文件精神,我校于11月3日出臺了防火逃生演練實(shí)施方案,方案的設(shè)計(jì)本著安全第一的精神,借本次機(jī)會(huì)對學(xué)生如何使用滅火器滅火進(jìn)行培訓(xùn),真正做到理論知識用于實(shí)踐。為使演練能在安全的前提下進(jìn)行,11月8日召開了教師會(huì),會(huì)上利用方案對本次演練作了詳細(xì)的布置,使每一名老師都明確自己職責(zé);同時(shí)班主任召開了學(xué)生會(huì),對防火演練作了認(rèn)真詳細(xì)的布置,要求學(xué)生按要求有順序的逃生,不擁擠、用正確的姿勢逃生。

  11月9日9點(diǎn)45分,當(dāng)報(bào)警笛響起時(shí)防火逃生演練正式開始,一二樓學(xué)生有序的沖出教室,學(xué)生們用手絹捂住口鼻,彎腰前行按照各班指定的路線,在現(xiàn)場各點(diǎn)老師的指揮下順利的`逃出了“火場”。逃出現(xiàn)場的學(xué)生按指定好的由老師指揮整隊(duì),點(diǎn)名,全體學(xué)生安安全全的逃生到了指定地點(diǎn),到此防火演練第一階段結(jié)束。

  防火演練的第二階段是對學(xué)生進(jìn)行滅火器使用培訓(xùn),現(xiàn)場準(zhǔn)備了一個(gè)二氧化碳滅火器,由劉貫飛老師演示滅火器滅火過程,現(xiàn)場再找兩名學(xué)生進(jìn)行滅火實(shí)驗(yàn),效果良好。演練結(jié)束后,各班對本次演練進(jìn)行了總結(jié),各口上的負(fù)責(zé)老師對本次演練中存在的問題進(jìn)行了總結(jié)?偟膩砜矗瑢W(xué)校組織的本次防火演練非常成功,而且打破了以往的只給學(xué)生講滅火器如何使用的弊端,真正讓學(xué)生使用滅火器滅火,收到了好的效果。存在的問題是學(xué)生跑的太快,只顧自己,在樓道轉(zhuǎn)彎處有點(diǎn)擁擠,下次我們會(huì)根據(jù)情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

  我們在實(shí)際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。

  小學(xué)消防宣傳月的活動(dòng)總結(jié) 篇10

  為了加強(qiáng)對學(xué)生的消防安全教育,引導(dǎo)學(xué)生珍愛生命、熱愛生活,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、積極、向上的性格品質(zhì),提高學(xué)生必要的危機(jī)意識、避險(xiǎn)能力,我校于第十二周開展了一系列消防安全知識宣傳活動(dòng)。

  國旗下演講

  20XX年11月9日,由二年級二班同學(xué)進(jìn)行以“消防安全與法治同行”為主題進(jìn)行了國旗下的演講。

  消防演練活動(dòng)

  20XX年11月10日課間操時(shí)間,我校舉行了消防安全演練活動(dòng)。

  紅領(lǐng)巾廣播站宣傳消防知識

  20XX年11月11日,我校紅領(lǐng)巾廣播站知識百寶箱欄目積極宣傳消防安全知識。

  主題班會(huì)活動(dòng)

  20XX年11月16日,我校各班積極開展了消防安全主題班會(huì)活動(dòng)。

  通過一系列消防安全知識宣傳培訓(xùn)活動(dòng),強(qiáng)化了學(xué)校的安全工作,提高了全體師生的安全防范意識和識災(zāi)、自救、自護(hù)的能力,使我校全體師生對于消防有了全新的'認(rèn)識和更全面的了解,加強(qiáng)了消防安全責(zé)任工作的落實(shí),為我校教育事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境。

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