學校社團方案(通用10篇)
為有力保證事情或工作開展的水平質量,就需要我們事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編精心整理的學校社團方案,歡迎閱讀與收藏。
學校社團方案1
為了培塑學有所長的學生,給愛好科學、藝術、體育等同學營造一個良好的學習環(huán)境,根據(jù)學校的具體情況,現(xiàn)計劃成立圍場一中學生社團組織。社團活動是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,希望每名學生都能積極加入其中,讓自己的青春散發(fā)出光彩。
一、指導思想
以“豐富生活、展示個性、培養(yǎng)情趣、開發(fā)潛能”為宗旨,通過社團活動豐富學生的精神生活,陶冶學生的情操,引導學生實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我發(fā)展的教育目標,為廣大學生提供展示自我的空間和舞臺,創(chuàng)建和諧、活動的.校園氛圍。
二、活動目標
1、提升學校文化品位,豐富學生課余生活,調整學生的學習、生活狀態(tài)。
2、培養(yǎng)學生的興趣愛好,張揚學生的個性,讓學生在活動中學習知識、增長能力。
3、通過組織多種形式的活動,來發(fā)展學生的興趣和特長,培養(yǎng)他們的各種能力。
4、通過各種方式,吸引更多的同學加入到組織中來,讓每個學生都有成長的舞臺。
5、積極參加校園文化節(jié)活動及各級演出和比賽,為校爭光。
三、活動要求
1、社團活動必須落到實處,輔導教師必須要制定明確的活動目標,用心組織每一次社團活動,做到“四定”,即定時間、定活動地點、定人物(執(zhí)教者)、定內容。
2、輔導教師對本組工作負總責,做好社團活動期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點名制度,加強與班主任的聯(lián)系,不可隨意將學生退出活動小組。做好共同活動室的衛(wèi)生、安全、物品管理、門窗收關等工作。
3、輔導教師要有強烈的成果意識,及時收集好學生的每一次活動成果(可以是學生作品,也可以是活動照片,也可以是活動心得),確保每一次活動的效果。要記好活動記錄。
4、要抓住機遇和創(chuàng)造條件,使學生有機會參加各級各類競賽活動,讓他們一顯身手,并力爭取得優(yōu)異成績。
四、考核辦法
1、學校將定期不定期對學校社團活動進行檢查。
2、各社團負責人和輔導教師要制定活動計劃,期末要有總結和成果匯報,學校將根據(jù)活動開展情況及活動成果評選出優(yōu)秀社團。
3、對于在校級、縣級、市級及以上獲獎的學生輔導老師,學校給予獎勵,納入年終考核。
五、社團設置
初期擬設立以下七個社團:
1、科技社團。負責領導:王曉忠;輔導教師:溫亮、崔耀武。
2、書畫社團。負責領導:江云飛;輔導教師:蘇會儉、董素琴。
3、播音主持社團。負責領導:王靜;輔導教師:宋文英、姜淑紅。
4、音樂舞蹈社團。負責領導:甄樹增;輔導教師:劉廣英、徐麗楠、馬玲玲。
5、籃球社團。負責領導:于國忠;輔導教師:體育教師二人。
6、戲曲社團。負責領導:劉利飛;輔導教師:尚志。
7、國學社團。負責領導:張云飛;輔導教師:張云飛、國生。
六、社團組建
學生是社團活動小組的主體,原則上可根據(jù)自己的興趣、愛好和需要,自愿的選擇活動項目,但限于場地和教師因素,只能預先分配給各班人數(shù)名額,指導老師和班主任應根據(jù)學生特長實際和意愿,進行篩選和錄入,嚴格控制人數(shù)。由學校團委負責組織學生報名工作,班主任具體落實負責動員、報名、管理、監(jiān)督,每位學生最多報一項。學生對所報的對應項目有一定的基本功。指導教師是社團活動的主導,要從學校工作大局出發(fā)服從工作調配,對所承擔的活動項目,要潛心鉆研、精心備課、按時保質保量完成指導任務。工作狀態(tài)及工作成果將納入本人年終考核。
七、組織管理
各社團活動要確保全落實:組織落實、人員落實、場地落實、輔導落實,每個活動社團認真組織細心安排,確保安全事故為零。
1、活動地點及人數(shù):
、僖魳肺璧干鐖F:體育館、音樂教室,200人以內。
②書法繪畫社團:美術教室、物理實驗室,100人以內。
、鄄ヒ糁鞒稚鐖F:第一多媒體、尖尖角文學社辦公室,100人以內。
、芸萍忌鐖F:化學實驗室,100人以內。
、莼@球社團:學校籃球場,60人以內。
2、活動時間:每周一下午第七節(jié)課。
3、活動計劃:各社團每次活動實施前,指導教師必須制定一份活動計劃,交社團負責人及主管副校長審批方可實施。
4、學生管理:各組教師不得私自增加學生,教師要嚴格管理學生考勤,對累計3次無故缺勤者,做退出社團處理。學生表現(xiàn)應做好記錄,納入所在班級文明班考評。每個社團設學生團長,副團長及活動小組長數(shù)人。
八、組織機構
名譽主席:張振宇
名譽副主席:張軍、王志、康景生
主席:楊玉山
副主席:于國忠、江云飛、甄樹增、王曉忠、王靜、李友貴、李長林、石廣義、劉利飛
成員:趙廣武、王建光、張新華、孫長生、畢純玉、趙景彥,各社團指導教師及學生團長
學校社團方案2
一、活動目的
借助英語角活動的開展,提高學生的學習興趣和口語水平。創(chuàng)造一個交流的空間,豐富同學們的生活。通過制作英語賀卡,英語小游戲,畫圖標單詞,英語手抄報,英語單詞大比拼等形式展開,側重培養(yǎng)學生的興趣和動手操作能力。
二、活動宗旨
提高學生學習英語的興趣,增強語感,培養(yǎng)聽說能力和口語表達能力,使學生在語音,語調方面都有不同程度的提高,能夠讓學生在具體的真實語境中表達英語,更好地輔助英語教學。
三、指導思想
Happy English,Happy life。
快樂英語,快樂生活。
四、活動地點
校園活動角和課余時間
五、具體安排
1、每月的四個星期內容交替進行。周三或周四下午課外活動時間。
2、宣傳活動:任課老師負責在本班召集團員,原則上每班不超過五人。
3、活動內容:
第一期主題
以My School為主。(介紹自己的學校設施,問路等對話形式,也可以畫出自己心目中的校園等)
第二期主題
制作手工表,并能用所學句型訓練時間的問法,并能向別人詢問時間以及在某個時間該干什么,重點訓練孩子動手能力。
第三期主題
畫圖標單詞,根據(jù)中央電視臺天氣預報圖標,自己繪出天氣預報圖標,并能在圖標旁邊標出英語單詞,重點培養(yǎng)孩子的動手和動腦能力,并能聯(lián)系生活實際,把英語知識生活化。
第四期主題
英語單詞大比拼,本部分主題要求學生對日常常見的蔬菜和動物進行分類匯總,也可以設計學過的內容和生活中見到的.此類單詞,目的是豐富孩子的詞匯量。
第五期主題
英語表達,此部分是理論聯(lián)系實際,讓孩子們用自己平時的著裝進行表達,讓學生能在生活中學習英語,讓英語來自生活再回到生活。
第六期主題
以《小紅帽》為本自編課本劇,讓學生把所學知識用表演的形式展示出來。
六、評價方式
教師綜合學生的表現(xiàn)給予學生獎勵,也可分一二三等獎,一、二、三等獎可以獲得物質獎勵。
學校社團方案3
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學校教育要貫徹“一切為了學生,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念,切實加強體育工作,讓每一個學生都能感受到運動的快樂,從而豐富校園生活,促進學生身心健康和諧發(fā)展。
一、指導思想
貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念
以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的身體健康素質和體育文化素養(yǎng),推進校園體育文化建設。
二、活動目標
認真完成上級部門的各項體育工作安排,保證學生每天有一小時的體育活動時間;力爭使95%的.學生在本學年學生體質健康標準測試中達到及格以上。
三、組織機構:
組長:周茂才
副組長:白少瑜、丁發(fā)兵
成員:全體教師
三、活動主題:
每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子;我運動,我健康,我陽光,我快樂;走向操場,走進自然,走到陽光下。
四、陽光社團開設:
根據(jù)我校實際情況,特設以下社團:籃球社團、排球社團、乒乓球社團、毽球社團、田徑競技社團、珍珠球社團、健美操社團
五、活動實施具體要求
1、根據(jù)總體目標及指導思想發(fā)出倡議,向全體同學進行宣傳招收社團成員員,學生自愿報名參加上述社團。
2、各學生社團安排1名指導教師,并由該社團的成員選舉一名學生組織者。社團活動由學生組織者組織進行,由指導教師指導學生開展活動,固定時間、地點開展活動,活動時間是課外活動時間。(每周一至周五早晨和下午大課間活動)
3、各社團學期初有計劃,學期中有記錄、有指導,學期末有總結。每次活動目標明確,活動過程完整,指導教師分階段上交相關材料(活動方案、過程性資料、學生取得的成績等),學期末學校將根據(jù)實際活動情況,評出優(yōu)秀指導教師和優(yōu)秀社團成員。
4、依據(jù)學校教育教學計劃安排,本學期社團活動分以下三階段進行。
基礎階段:第1-2周;擬定方案,宣傳動員,組織實施。
實施階段:第11-16周;
成果展示階段:第17-18周;開展成果展示周活動。
5、開展活動時,指導教師和社團成員不準遲到,不得無故缺席。組織嚴密,講求實效,讓學生在活動中學技能,長見識,不搞表面工作。
6、指導教師負責做好活動期間的安全教育工作,做好學生的點名工作,保證學生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的成員需提前向指導老師遞交由班主任簽字的請假條。
7、做好社團活動宣傳工作,利用各種渠道宣傳學校各項活動,提升學校知名度。
8、社團活動由校長辦公室牽頭,政教處為主要組織者,制定、部署社團活動總體活動方案。
9、政教處將進行抽查、階段性總結、經(jīng)驗交流及成果展示等活動。
10、各學生社團要辦出特色,活躍校園文化生活、開拓學生視野、陶冶學生情操。
六、活動實施采取措施:
1、建立完整的組織機構,一方面能協(xié)調好各項工作的開展,同時對階段性工作給予指導與監(jiān)督。
2、確保指導教師資源充足,各社團指導教師除體育教師擔任之外,還聘請我校有特長的教師擔任,同時學校給予社團各類教學資料的支持,保證各社團能夠扎實、有效的開展活動。
3、制定社團的各項制度,規(guī)范社團成員管理。及時處理好社團出現(xiàn)的不良現(xiàn)象。特別是對社團學生每個人管理要采用跟蹤式。
4、社團學生的管理要嚴格,每學期結束要全面對學生作出評價。把特長技能提高和學生品德行為相結合。做到學會做事先要學會做好學生。
5、給予社團展示成果機會,每學期在期末開展成果展示周活動。定期學校組織各類體育比賽,鼓勵學生參加競技比賽。以比賽和展示的形式激勵社團的發(fā)展。
6、學校開展的各項體育活動比賽成績列入班級考核之中,班級學生參加市局級以上比賽獲獎成績可列入指導教師與班主任年度考核之中。從而提高社團工作開展的積極性。
學校社團方案4
一、指導思想
1、以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力為重點,促進學生全面發(fā)展;
2、為豐富校園文化生活,構建健康和諧文化氛圍,讓更多的學生獲得成功的經(jīng)驗;
3、為學校的各項活動培養(yǎng)人才。
二、活動要求
學生全員參與,分班級與校級社團開展活動,保證學生的自主性,提高學生的積極性,鼓勵學生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,推進素質教育深入發(fā)展,營造優(yōu)良的校風,真正把社團辦成學生喜愛的家園、樂園和學園,使社團活動的.開設與發(fā)展成為學校打造品牌的亮麗窗口,做熱愛學習的文化人;做素質高雅的文明人;做身心俱健的健康人。
三、社團活動內容及實施要求
。ㄒ唬┌嗉壣鐖F
低年級(一、二年級):硬筆書法、棋類、繪畫、跳繩。
中年級(三、四年級):硬筆書法、繪畫、小籃球、棋類、手工。
高年級(五、六年級):書法、繪畫、排球、英語口語交際、戲曲。
活動安排:
利用課外時間開展活動,指導教師為各班課外活動負責人;周二最后一節(jié)課,全校開展書法練習,指導教師為各班語文老師。
(二)校級社團:
1、籃球社團 指導教師:
2、排球、羽毛球社團 指導教師:
3、書畫社團 指導教師:
4、手工社團 指導教師:
5、器樂社團 指導教師:
6、戲曲合唱社團 指導教師:
7、信息社團 指導教師:
活動安排:
利用周一與周四課外活動時間開展活動,負責教師在招收成員是應該本著自愿的原則,要對社團成員在課余時間進行相對專業(yè)的輔導,要制定計劃、做好記錄,有必要的要寫出輔導教案,注重學生活動成果收集,安排組織學生定期不定期地進行展示,以此來宣傳該社團的特色及成果。
活動實施操作措施:
1、活動內容安排具有系統(tǒng)性、科學性。每次活動目標明確,指導教師認真提前備好課。
2、做到人員固定、活動時間固定、活動地點固定的基本要求。
3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳各項活動。
4、教務室將組織專門人員對社團的開展情況進行考勤與考核。
學校社團方案5
學生社團是由學生依據(jù)興趣愛好自愿組成、按照章程自主開展活動的學生組織,是學生開展自我教育、自我管理、自我服務的重要力量。加強學生社團建設是我校打造“自能教育”品牌,創(chuàng)建特色學校的必然要求。
一、目標任務
建設目標:以“讓每一位學生每學期至少參加一個學生社團”為目標,引導學生廣泛參與各級各類社團活動,力爭2012年,達到每150人擁有1個社團組織。
主要任務:整合教育資源,發(fā)展學生社團,創(chuàng)造良好條件,開展多彩活動;制定相關制度,建設管理并重,豐富校園生活,提升綜合素質。
二、領導小組
管理體系:(初三級部、指導老師)
學校中心社團初一年級
三、擬建社團
1、分為年級部社團和學校中心社團兩大塊,可以涵蓋文化類、科技類、實踐類、公益類、體育類、藝術類、技能類、娛樂類等多個領域,爭取盡量多的學生能夠加入社團組織,參與社團活動。各年級部、各教研組、備課組應發(fā)動、指導學生組建體現(xiàn)本年級、本學科特色和優(yōu)勢的社團,培養(yǎng)廣泛的學習愛好者,搶抓優(yōu)勢社員。
、俟骖惿鐖F:如青年志愿團(在建)、普法宣傳社團、環(huán)保宣傳社團等(政治組)
②體育類社團:如足球社團、籃球社團、乒乓球社團、羽毛球社團、跳繩社團、呼啦圈社團、輪滑社團、拳操社團等(體育組)
、劭萍碱惿鐖F:如科技創(chuàng)新社、神奇數(shù)學社、生物探秘社、網(wǎng)頁制作社等(數(shù)學、物理、化學、生物、微機組)
、芩囆g類社團:如國畫社、動漫社、書法社、攝影協(xié)會、舞蹈隊、合唱團、民樂隊(在建)等(美術、音樂組)
、菸幕惿鐖F:詩社、文學社(已建)、演講社、英語秀等(語文、英語組、圖書館)
、迣嵺`類:廣播臺(已建)、江海小記者團、如皋地理研究會、如皋歷史研究會等(語文、地理、歷史組)
⑦心理健康扶助:心情驛站等(心理咨詢室)
2、指導老師
①每一社團至少應有一名指導老師,由學校聘任具有一定專長及熱情的教職員工擔任,學生社團指導老師的工作情況納入績效考核;
、谥笇Ю蠋熦撠熤笇鐖F活動,包括社團組織計劃、招收社員、執(zhí)行及評估工作;
、壑笇Ю蠋煈诿看紊鐖F活動到場指導,負責做好活動期間的安全教育工作,做好學生的考勤工作,保證學生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的社團成員需提前向指導老師遞交由班主任簽字的請假條。
④指導老師應指導社團干部擬訂社團活動進度表,指導社團活動、評估社員表現(xiàn)及給出成績;
、莨膭顚W生社團聘請校外專家、學者、教師、企業(yè)家等擔任社團的名譽職務,但聘請校外人員的'必須事先征得學校同意。
、拗笇Ы處熢谥笇W生社團開展活動過程中,應分階段上交相關材料(活動計劃、活動記載本、圖片視頻資料、學生作品、過程性資料、學生取得的成績等),學校將根據(jù)實際活動情況,定期評出優(yōu)秀指導教師。
四、具體安排
1、摸底與培訓:11月份下旬
① 聯(lián)合教導處、政教處、各級部、各教研組商討擬成立的學生社團,論證其可行性,初步確定活動時間、地點、指導老師。
、诔跗干鐖F指導老師并集中培訓。
、鄹鶕(jù)擬成立的社團組織,由各指導老師、班主任推薦若干名有一定專業(yè)和組織能力的學生為社團骨干。
、苤笇Ю蠋煂ι鐖F骨干進行社團建設、活動開展等培訓。
2、啟動的前期工作:11月下旬—12月初
①起草社團章程;
②制定社團工作計劃;
、壑贫ㄉ鐖F招新方案。
3、全面啟動 :12月上旬
、龠M行全校范圍內的社團宣傳;
、谟羞x擇地招收一定數(shù)量的社團成員;
、壅匍_社團成立大會,向指導老師頒發(fā)聘書;通過組織機構名單、章程;宣布本期工作計劃和活動安排。
、茉谥笇Ы處煹闹笇,按計劃有步驟地開展社團工作。
4、監(jiān)督評價:全程
、僦贫ㄉ鐖F管理辦法,嚴格督查各社團工作;
、跈z查社團每一次活動情況,指導其正確發(fā)展;
③對社團工作進行考核,并對工作出色的社團和社團成員在期末予以表彰獎勵。根據(jù)社團活動表現(xiàn),評出優(yōu)、良、合格、不合格社團。評選依據(jù)為活動出勤率、活動計劃方案、活動成果,對于表現(xiàn)特別突出,為學校爭得榮譽的社團評為優(yōu)秀,給予適當獎勵。不合格社團予以撤消。
五、活動管理
1、活動時間:各社團統(tǒng)一活動時間為下午第八節(jié)課,也可利用其他課余時間,但須指導老師同意,若利用假日則須先向政教處提出申請;各社團活動不得耽誤正課,不得利用上課時間,學校另有安排的除外。
2、活動場地使用
、儆山虒幗y(tǒng)一規(guī)劃各班教室及公共活動場所,如場地已被其他部門借用,應由外借單位提前兩天通知教研室;
、趫龅厥褂煤螅仨氊撠熐鍜,將物品恢復原狀并關緊門窗及關熄電燈、斷開電源。
3、活動設備:
①社團活動所需個人設備自行準備;
②公共物品由各社團自行籌措、購買使用(部分可向總務處借用);
、巯驅W校借用物品,須經(jīng)相關處室同意,如有損壞,照原價賠償。
4、活動管理:
①核準成立的社團,應按照社團性質開展有意義的活動;
、谂e辦各項活動未經(jīng)同意不得邀請校外人士參加,如須邀請校外人士參加或聘用校外教練時,應經(jīng)學校同意;
、凵鐖F各種公告、海報、文件、刊物等,事先經(jīng)指導老師初閱,再呈教導處批準團委備案后公布,不得直接對外公布或行文;
、芨魃鐖F活動以校內活動為原則,若欲到校外活動需經(jīng)教導處、政教處、團委核準并有指導老師帶隊。
學校社團方案6
一、 指導思想
健美操是學生非常樂于參與的一項體育與舞蹈相結合的活動,活動內容與教育性和藝術性相結合,適合學生的年齡特點,它有利于提高學生學習舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質,增強集體意識,培養(yǎng)學生的樂感;顒用嫦虿糠謱W生,有組織,有計劃的進行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。不僅起到了啟迪智慧、和陶冶情操的目的,而且對學生身心健康的發(fā)展也有良好的促進作用。
二、活動目的
學生參加健美操訓練能夠樹立正確的審美觀,通過實踐,對健康美有了一個明確的認識,并且在練習中可以鍛煉入頑強的意志,陶冶美的情操,增強人的自信心和奮發(fā)向上的精神,有益于豐富入的.想象力創(chuàng)造力,豐富同學們的業(yè)余生活。增強體質,達到鍛煉身體的目的。
1、培養(yǎng)學生對健美操的興趣,吸引更多的學生參加健美操活動。
2、發(fā)展柔韌、協(xié)調、靈敏、速度、彈跳等運動素質。
3、學習和掌握健美操運動的基本活動技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習的正確姿勢,對學生的特長的培養(yǎng)。
4、在訓練過程中努力培養(yǎng)學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質,使其能夠全面發(fā)展。
三、活動內容
1、第一階段教會學生正確地掌握健美操的基本要領。
2、第二階段要求全體隊員都能在教師的訓練下基本達到下叉,對個別感覺不錯的隊員可加深練習。
3、第三階段要求學一些兒童健美操中常見的舞步的組合。
4、第四階段訓練內容,對個別好的隊員進行個人素質的提高,技巧方向可加深一些。
四、活動措施
1、引導學生觀看健美操錄像帶,幫助學生尋找感覺。
2、逐段示范、講解動作,逐個輔導。
3、學生個人練習和個別輔導相結合。
4、采用學生互幫、好學生示范的方法,進一步提高水平。
五、活動時間:
每天陽光體育時間
六、活動地點:
操場、舞蹈教室
七、指導老師:
白彩李老師
八、要求:
1、保證活動的安全性。在活動前多學生進行安全知識的教育。
2、保證活動的出勤率。每次活動都要進行出缺勤的記錄。
3、在活動中除了完成所學規(guī)定動作技術以外,在安全保證的前提下進行個性練習。
九、預期的成果:
1.學生能熟練掌握基本步伐。
2.學生能展示一套健美操。
學校社團方案7
一、指導思想:
1、全面落實《關于加強漳州市小學學生社團建設的意見》,充分調動學生的共同興趣和積極性,增強小學各項工作的針對性和時效性,有力地推進特色學校的建設。
2、以提升學生綜合素質為目的,以落實送星評價部分評價指標為重點,以新穎活潑的課外活動為載體,發(fā)展學生的特長,培養(yǎng)學生良好的'個性品質,促進學生身體、心質等方面的健康發(fā)展。
二、總體目標:
整合校內外教育資源,創(chuàng)造良好的外部條件,積極開展豐富多采的課外活動,落實送星評價部分評價指標,培養(yǎng)學生良好的心理素質,發(fā)展學生的個性特長,促進學生身心健康、全面發(fā)展。
三、社團類別及活動計劃(附后)
四、活動實施措施
1、學生可根據(jù)自己的愛好,選擇參加社團活動,每學期初,由班主任協(xié)助組織報名。學校設武術、乒乓球、舞蹈、合唱、經(jīng)典誦讀、跳繩等實行分別管理。
2、期初教導處和少先隊輔導員統(tǒng)一制訂“社團活動安排表”,做到定人、定時、定點,有計劃地開展活動。
3、每一位教師參與指導一個社團活動,并認真制定計劃、認真?zhèn)湔n、認真輔導、認真考核,每次活動要提前到場,堅持點名制度。
4、開展“評、比、展”活動,讓學生充分展示自己的才華和能力,讓學生獲得成功的喜悅和滿足。
5、加強家校聯(lián)系,做好家長的思想工作,支持學生參與社團活動。
6、期末,組織各種形式的成果匯報活動,并對社團進行合理的評價,期間注意收集、保存圖片。
7、在各種展示活動中表現(xiàn)特別突出的學生、參加各級各類競賽獲獎的學生,均可在“送星評價卡”相應的指標欄里畫上一顆星。其相關的獲獎證書、作品發(fā)表復印件、評選結果通知等一同裝進學生成長檔案袋。
學校社團方案8
一、活動前言:
大學,是各種文化交融之地;圣誕節(jié),是西方文化的代表。西方文化已漸漸被我們接受、吸收、融合入我們中國文化之中。那就讓我們順應時代潮流,在圣誕之際來體驗西方文化,放松心情,也能夠展現(xiàn)我們社團的優(yōu)秀風采,活躍校園氣氛。
二、活動主題:
快樂圣誕攜手共進放飛夢想
三、活動時間:
12月24日18:00
四、活動地點:
待定
五、活動對象:
全體家教服務社成員及旅游協(xié)會
六、活動前期準備:
分別由兩個協(xié)會各排練出六或七個節(jié)目(包括兩協(xié)會共同合作的節(jié)目),由于晚會中節(jié)目和禮儀這兩大部分是重中之重,所以,我們將分為兩組人員主要圍繞這兩部分進行。分別設立了禮儀組和節(jié)目工作組。
禮儀組:總負責人李丹(旅游協(xié)會)
具體工作安排:
1、主持人的報名征集、培訓及選拔工作。大學生圣誕節(jié)晚會社團聯(lián)誼活動策劃書大學生圣誕節(jié)晚會社團聯(lián)誼活動策劃書。
2、禮儀工作人員的征集、培訓及晚會會場人員的工作
安排情況。
節(jié)目組:總負責人陳園敏(家教服務社)聯(lián)系電話:
具體工作安排:合肥旅行社
1、節(jié)目的征集
2、節(jié)目的選拔
3、對各節(jié)目進行排演和指導,提高節(jié)目質量
4、各節(jié)目背景音樂資料的收集
七、活動的內容:
前期宣傳:
1、由家教服務社策劃部在第一食堂門口貼出晚會具體時間地點宣傳海報,旅游協(xié)會宣傳部在七棟教學樓貼出晚會通知。
2、兩協(xié)會分別對各自協(xié)會以短信的形式通知到位。
3、以邀請函的`形式通知到參加晚會的其他協(xié)會的會長及嘉賓。
會場布置:由家教服務社文體部(為主)及旅游協(xié)會理事部負責教室裝扮。
晚會現(xiàn)場工作安排:
1、當日下午由家教服務社文體部與旅游協(xié)會理事部組織人員進行會場布置,茶點擺放。
2、晚會開始之前對會場的各項音響、話筒、燈光等設備進行檢查。
3、晚會前半小時安排兩名迎賓人員在會場門口進行接賓歡迎各位的到來,并安排好各部門的人員按制定座位入席。
4、四名主持人入場做好試音、主持等準備。
5、晚會前5分鐘音樂(《MerryChristmas》)播放開場活躍會場氣氛,而后由主持人上臺進行開幕介紹本次活動的主辦方,活動的主題,活動的目的,邀請的出席人物,介紹活動的贊助方。致歡迎詞,宣布晚會的正式開始。
6、家教服務社文體部負責節(jié)目表演過程的后臺節(jié)目銜接。
7、活動開始后,由主持人按彩排次序依次請出兩協(xié)會各部門的演出。
8、晚會期間由旅游協(xié)會組織部安排人員維持會場秩序。
9、晚會結束時由主持人對晚會進行致辭。
10、晚會后期進行游戲活動獎品的派發(fā)和合影。
八、人員安排:
家教服務社文體部及旅游協(xié)會理事部:晚會會場的布置,晚會結束后會場的打掃工作
旅游協(xié)會宣傳部:
1、負責音響、話筒等設備的租借及調音等安排
2、背景音樂資料的拷貝
家教服務社辦公室及旅游協(xié)會組織部:
負責采購工作
宣傳部:
1、負責書寫海報
2、現(xiàn)場的拍照工作
家教服務社辦公室及旅游協(xié)會策劃部:
會后新聞稿件總結工作
家教服務社網(wǎng)絡部及旅游協(xié)會宣傳部:
負責網(wǎng)絡宣傳
家教服務社聯(lián)絡部:
負責其他各協(xié)會的晚會信息通知及邀請函的派送工作
家教服務社紀檢部及旅游協(xié)會組織部:
各出一名負責現(xiàn)場維持秩序
家教服務社紀檢部及旅游協(xié)會秘書部:
各簽到自己社團人員
家教服務社策劃部:
嘉賓牌的制作
九、物品采購
1、小刀、1卷膠帶、1瓶膠水、1卷雙面膠10元
2、氣球、彩紙、彩帶20元
3、塑料水杯兩袋、飲用水1桶20元
4、食品100元
5、音響一對(租)、話筒4個(租)、120元
6、相機2臺(租借)50元
7、獎品60元
總計:380元
學校社團方案9
為進一步推動素質教育,實現(xiàn)學校特色辦學、學生多元化成長以及教育均衡發(fā)展的目標,建設健康、文明、和諧的現(xiàn)代化校園文化,根據(jù)教育局指示精神,我校決定廣泛開展以“學生社團建設”為重點的校園文化活動以落實雙減政策。結合我校工作計劃工作重點,制定本方案。
一、指導思想
教務處、政教處要按照學校班務會精神,在領導班子和學科組中開展廣泛的宣傳和發(fā)動,使師生真正認識:學生社團建設以及社團活動的組織開展是校園文化建設的重要組成部分;是展示校園文化內涵的有機載體;是實施素質教育、創(chuàng)建特色學校的有效途徑;是學校實現(xiàn)自身內涵發(fā)展的必要手段;是激發(fā)學生活力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、張揚個性魅力、營造文化氛圍的新型教育模式。班子成員、各科室要將此項工作納入學校日常教育教學管理范疇,將其作為校園文化建設的核心內容和最佳切入點,真正列入學校工作的議事日程,予以高度重視并抓好落實,力求實效。
二、基本原則
1.堅持立足實際、揚長避短、突出特色、持續(xù)發(fā)展原則。
根據(jù)本校實際情況,充分研究論證,制定切實可行的方案,充分發(fā)揮自身的資源以及人員的優(yōu)勢,傾力打造特色社團。努力做到重點建設、重點發(fā)展,力爭建就建出特色,抓就抓出成果。切忌面面俱到、盲目發(fā)展、膚淺敷衍、短期行為。讓學生社團建設工作有根有據(jù),實現(xiàn)真正意義的梯次推進、可持續(xù)發(fā)展。
2.堅持分類選拔、優(yōu)先發(fā)展、自主參與、全面參與原則。
根據(jù)學校發(fā)展實際,學生社團組建優(yōu)先保證音體美社團和小作家社團。保證大多數(shù)社團由對某一方面感興趣的同學聯(lián)合組成,人數(shù)有一定保證,爭取使全校學生都加入到社團組織活動中。班主任協(xié)助指導教師負責人組建好社團。通過學生的參與,實現(xiàn)學生的自我教育、自我管理和自我創(chuàng)新。
三、組織管理
1.加強組織領導。學校成立社團活動領導小組,由張廷成校長任第一責任人,分管德育副校長任副組長,全體班子成員構成。實行領導和環(huán)節(jié)干部帶團制,分管德育教學干部均要帶管社團。并實行每周檢查制度。
2.加強計劃管理。將社團活動納入計劃,有序實施。學校將學生社團組建工作納入工作計劃,政教處負責實施方案的制定、社團的組建、各項制度的健全、指導教師的確定和活動過程的管理、檔案資料的收集整理、經(jīng)驗教訓的總結反饋等。使各項工作科學有序的展開。嚴禁無章無法,無組織無規(guī)劃。不斷促進學校社團活動的規(guī)范化、制度化,提升社團活動質量。
3.加強過程監(jiān)督。學校社團活動領導小組每周定期深入社團,檢查指導活動開展情況,保證社團活動的良好秩序。將活動實施過程納入班級和社團負責人的工作考評,每學期考評一次。
四、活動步驟活動規(guī)劃(每學期分四個階段進行)
第一階段:二月末,籌備啟動。充分發(fā)掘本校資源優(yōu)勢,確立著眼點、重點、亮點,確定主抓人員,開始組建學生社團。
第二階段:三月上旬,制定計劃。制定具有本校特色的、符合學校學生特點的《學生社團建設實施方案》和個人《社團活動計劃》。
第三階段:三月中旬—七月上旬,組織實施。按計劃組織活動。
第四階段:七月中旬,驗收評比。結合校園文化建設工作,學校將組織開展社團活動展示,評比優(yōu)秀社團。
五、幾點要求
1.科學構建。要健全活動組織機構,實行負責人制。學校二——六年級師生全員開展社團活動。社團負責人要扎實有效的開展活動,學校要求每周四第七節(jié)課全校開展社團活動。除班主任外,每位任課教師均要帶團,不提倡合作帶團?缯n教師以所任主課課程年級對待。
2.加強管理。各社團要制定好的計劃,力求具體可行、可操作、可考評、可持續(xù)。
3.完善檔案。各社團要加強活動組織過程的'檔案管理。負責人管理該組活動檔案。檔案內容應該包括:組建過程資料(包括活動記錄、各學生社團成員名單等)、學校實施方案、各種相關的制度措施、各社團指導教師的活動計劃以及各項活動的策劃方案、教材、活動過程資料(活動記錄、圖片、音視頻資料等)、活動總結。
4.保證投入。加大社團活動投入。學校對學生社團工作給予大力支持,提供必要的活動空間,給與必要的經(jīng)費,添置必須的活動器材,保證各項社團活動正常有序有效開展。
5.質量考評。對全校社團實施質量跟蹤考評。每學期對社團給予等級評價。一級社團3個,二級社團10個,其它為三級社團。評出三個級社團賦分1-5分(5分,一級社團4-5分,二級社團3分,三級社團1-2分,結果計入教師量化考評教學工作二級指標之中。)。對一級社團給予一定的物質獎勵。參評社團學生人數(shù)少于15人的不予參評定級。
學校社團方案10
一、指導思想
校園文化是學校在長期辦學過程中形成的并被教職員工所認同的價值觀念與理想目標的綜合。它主要包括校園人、校園物質環(huán)境、校園圖書館、校園文化活動、校風等基本要素。
為適應基礎教育課程改革的需要,為活躍校園文化活動,搞好校園文化和學生社團組織的建設,必須以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育。而推進素質教育必須為每個學生的個性、特長的發(fā)展創(chuàng)造空間,經(jīng)學校研究同意,在我校成立各種學生社團組織、興趣小組。
二、入會(社)條件與權利
1、學生自愿申請并經(jīng)學校批準即可加入學校各社團組織,加入后必須遵守學校紀律及社團活動的章程。
2、會員每期交納少量的會費。
3、會員享受活動權、選舉和被選舉權及優(yōu)秀作品優(yōu)先出版權。
三、組織機構
1、領導機構:校長室、教導處、教科室
2、分設機構:
①浯溪風文學社(語文組)、②數(shù)學奧賽隊(數(shù)學組)、③英語沙龍(英語組)、④少年體協(xié)(體育組)、⑤聲樂之家、舞蹈隊(音樂組)、⑥校園書畫社、⑦校園電腦迷、⑧校園創(chuàng)造社(科技發(fā)明組)、⑨校園之聲(播音員、小記者組),以上各機構根據(jù)實情可增設或合并。
3、社團管理:社長(會長、班長)1人、副社長(副會長、副班長)1人、委員若干名。
四、社團活動
1、活動時間:每周開1節(jié)興趣活動課,另加每周雙休日中的一個半天。
2、活動場地:學校為每個興趣班提供一間專門的教室用于培訓交流。
3、活動方式:學生自主探索交流為主,集中培訓學習為輔;教師講授為主,專家講座為輔;開展豐富多彩形式多樣的活動。
五、活動的`開展與管理
原則上每一個興趣小組由校長室選派1個科任教師主持日常工作,一個行政人員協(xié)助管理。
六、活動要求
1、各小組期初應有近期和遠期的培訓目標、計劃,期末有較詳盡的學期興趣小組活動總結;
2、為落實培訓目標和內容,每1節(jié)課應有較詳盡實用的教案;
3、各小組有較適宜的興趣課教材或教學輔導書。
4、各小組有學生階段性成果展示。
七、活動評估
期末,學校組織有關專家和專業(yè)教師對各興趣班的成果進行檢測評估,寫出評估報告。
八、活動資金用途
1、教師上課補助費
2、課桌場地租借費
3、展示臺布置費
4、表演服裝道具費
5、專家講座費
6、出版學生作品費
7、其他費用
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