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“校園模擬招聘會”活動策劃書草案

時間:2024-10-27 12:54:54 林強 策劃 我要投稿
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“校園模擬招聘會”活動策劃書草案(通用10篇)

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又將翻開新的一頁,迎來新的任務(wù)和目標,做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的“校園模擬招聘會”活動策劃書草案,僅供參考,大家一起來看看吧。

“校園模擬招聘會”活動策劃書草案(通用10篇)

  “校園模擬招聘會”活動策劃書草案 1

  一、活動背景與目的

  隨著高校畢業(yè)生就業(yè)形勢的日益嚴峻,提升大學(xué)生的就業(yè)競爭力,增強他們的職業(yè)規(guī)劃意識顯得尤為重要。為了幫助學(xué)生提前感受職場氛圍,了解招聘流程,掌握求職技巧,特舉辦本次“校園模擬招聘會”活動。本次活動旨在通過模擬真實的`招聘場景,讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí),在體驗中成長,為將來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。

  二、活動主題

  “職場初體驗,夢想起航時”——校園模擬招聘會

  三、活動時間與地點

  時間:20xx年11月15日(周三)9:00-17:00

  地點:學(xué)校體育館及周邊展區(qū)

  四、參與對象

  主要面向全校大二至大四的本科生及研究生

  邀請校內(nèi)外企業(yè)HR、校友代表作為面試官

  組織學(xué)生志愿者協(xié)助活動進行

  五、活動內(nèi)容

  1. 前期準備

  邀請企業(yè):通過學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心、校友會等渠道邀請企業(yè)參與,確保行業(yè)多樣性。

  崗位發(fā)布:收集并整理企業(yè)提供的模擬招聘崗位信息,通過校園網(wǎng)、微信公眾號等平臺發(fā)布。

  簡歷工作坊:舉辦簡歷撰寫和面試技巧培訓(xùn),幫助學(xué)生優(yōu)化簡歷,提升面試表現(xiàn)。

  2. 活動當(dāng)天

  開幕式:簡短介紹活動目的、流程,邀請校領(lǐng)導(dǎo)及企業(yè)代表致辭。

  模擬招聘:學(xué)生攜帶簡歷,按照預(yù)約時間前往指定展位參加面試,每家企業(yè)設(shè)置多個崗位,每位學(xué)生可參加2-3家企業(yè)的面試。

  互動環(huán)節(jié):設(shè)置職業(yè)規(guī)劃咨詢區(qū)、簡歷診斷區(qū),提供一對一指導(dǎo)服務(wù)。

  閉幕式及反饋:總結(jié)活動亮點,收集學(xué)生、企業(yè)反饋,頒發(fā)優(yōu)秀簡歷獎、最佳面試官獎等。

  3. 后期跟進

  反饋匯總:整理學(xué)生、企業(yè)反饋,形成報告,為后續(xù)活動改進提供依據(jù)。

  就業(yè)指導(dǎo):根據(jù)活動反饋,為需要的學(xué)生提供進一步的職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。

  六、宣傳方案

  利用校園廣播、海報、橫幅、社交媒體等多種渠道進行廣泛宣傳。

  制作活動專屬H5頁面,方便學(xué)生查看崗位信息、預(yù)約面試時間。

  邀請校園媒體進行現(xiàn)場報道,擴大活動影響力。

  七、預(yù)算與物資

  場地布置費用、宣傳材料制作費、嘉賓邀請費用、志愿者補貼等預(yù)計總預(yù)算為XX萬元。

  所需物資包括展板、桌椅、音響設(shè)備、簡歷收集箱、指示牌等。

  八、預(yù)期效果

  增強學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃意識和求職技能。

  搭建學(xué)生與企業(yè)的交流平臺,促進校企合作。

  為學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)工作提供實踐案例和數(shù)據(jù)支持。

  “校園模擬招聘會”活動策劃書草案 2

  一、活動概述

  為積極響應(yīng)國家關(guān)于促進高校畢業(yè)生就業(yè)的號召,提升我校學(xué)生的就業(yè)競爭力和職場適應(yīng)能力,特策劃本次“未來職場,從這里啟航”校園模擬招聘會。通過模擬真實的.職場招聘環(huán)境,讓學(xué)生親身體驗求職過程,提前適應(yīng)職場節(jié)奏。

  二、活動目標

  1. 增強學(xué)生的就業(yè)意識,明確職業(yè)方向。

  2. 提升學(xué)生的簡歷制作與面試技巧。

  3. 搭建校企合作橋梁,為學(xué)生提供更多實習(xí)就業(yè)機會。

  三、活動時間與地點

  時間:20xx年12月1日(周四)全天

  地點:學(xué)校圖書館多功能廳及戶外廣場

  四、參與對象

  全校在籍本科生、研究生,特別邀請校內(nèi)外知名企業(yè)HR參與。

  五、活動流程

  1. 籌備階段(10月-11月)

  確定合作企業(yè),收集崗位需求。

  設(shè)計活動宣傳方案,啟動線上線下宣傳。

  組織簡歷工作坊,邀請專家進行簡歷撰寫與面試技巧培訓(xùn)。

  2. 實施階段(12月1日)

  上午:開幕式,企業(yè)宣講,崗位展示。

  下午:模擬招聘,包括簡歷投遞、初試、復(fù)試等環(huán)節(jié)。

  設(shè)立職業(yè)規(guī)劃咨詢區(qū),提供個性化指導(dǎo)。

  3. 總結(jié)反饋階段(12月2日-12月5日)

  收集學(xué)生、企業(yè)反饋,進行活動總結(jié)。

  發(fā)布活動報告,表彰優(yōu)秀參與者。

  六、宣傳推廣

  制作活動專題網(wǎng)站,發(fā)布崗位信息、活動指南。

  利用校園廣播、海報、微信公眾號等渠道進行全方位宣傳。

  邀請校內(nèi)外媒體進行現(xiàn)場報道,提升活動影響力。

  七、資源需求

  場地租賃、布置費用。

  宣傳材料設(shè)計與制作費用。

  企業(yè)邀請與接待費用。

  志愿者招募與培訓(xùn)費用。

  八、預(yù)期成果

  學(xué)生能夠更清晰地認識自我,明確職業(yè)定位。

  提升學(xué)生的求職競爭力,為未來的就業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。

  加強學(xué)校與企業(yè)的聯(lián)系,為校企合作創(chuàng)造更多機會。

  通過精心策劃與組織,相信本次“未來職場,從這里啟航”校園模擬招聘會將取得圓滿成功,為學(xué)生搭建起通往職場的橋梁。

  “校園模擬招聘會”活動策劃書草案 3

  一、活動背景

  社會主義市場經(jīng)濟制度條件下,畢業(yè)生求職隊伍迅速擴大,就業(yè)難問題凸現(xiàn);需求的結(jié)構(gòu)性矛盾非常突出;社會對畢業(yè)生素質(zhì)的要求逐漸提高;就業(yè)市場逐漸走向有序化和多樣化。

  二、活動的可行性分析

  1、企業(yè)方面

  ①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗,在學(xué)生當(dāng)中樹立良好的企業(yè)形象,擴大企業(yè)的社會影響,樹立良好的人才培育使用環(huán)境。

  ②可以提前介入人才招聘程序,發(fā)現(xiàn)高校優(yōu)秀人才,進行人才儲備。

 、劭梢宰屍髽I(yè)更好地了解高校的教育狀況,有針對性地展開人力資源工作,為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺,提供機會。

  2、學(xué)生方面

  大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會

  有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進社會的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學(xué)生體驗招聘場面,了解招聘的禮儀,提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補不足之處,發(fā)揚優(yōu)點,為自己將來走向社會作好準備。

  3、活動目的'

 。1)使我校學(xué)生更多的了解企業(yè)應(yīng)聘,身臨其境,了解并體驗應(yīng)聘流程,總結(jié)面試經(jīng)驗,展示個人才華。

 。2)通過活動較全面的認識自己,明確就業(yè)目標,積淀豐富知識,營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。

  (3)引導(dǎo)泉院學(xué)生更深刻的了解企業(yè)文化,主動關(guān)注企業(yè)。

 。4)通過本次活動的成功舉辦打出本協(xié)會的名氣,提高本協(xié)會在全院的影響力。

  4、活動性質(zhì)

  由泉城學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會主辦的,全院學(xué)生參加的大型活動。

  5、活動主題

  展示才華,培植自信。

  6、主辦方

  泉城學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會

  7、指導(dǎo)單位

  就業(yè)指導(dǎo)中心

  8、面向人群

  全院學(xué)生

  9、報名時間

  20xx年4月20日至25日

  10、報名地點:

  食堂旁咨詢處報名處

  11、活動地點。

  學(xué)術(shù)報告廳

  12、活動時間

  4月20號—25號

  13、活動可能涉及到的問題

  1、參加人數(shù)招人方案

  2、面試官各系老師、公司有經(jīng)驗的人士。

  3、校方溝通團委、社團理事會à溝通方案

  4、提交簡歷學(xué)生自由發(fā)揮,協(xié)會提供相關(guān)指導(dǎo)à注意事項。

  5、面試方式多對一(待討論)

  6、面試地點

  7、現(xiàn)場布置現(xiàn)場布置圖,道具,秩序管理,嘉賓招待,面試流程,面試官服務(wù),中途休息,求職者提問,各人面試時間規(guī)定

  8、宣傳工作(問卷調(diào)查、海報、網(wǎng)絡(luò)、班級、工作臺)

  9、贊助à經(jīng)費預(yù)算(現(xiàn)場裝飾、海報、橫幅、獎項)à拉贊助的方案

  10、獎項

  11、主持人

  12、活動前培訓(xùn)(簡歷制作,面試心理)

  14、活動流程

  三、準備階段

  1、校方溝通(爭取校方支持,方便找面試官,并提供一部分活動經(jīng)費(盡量用贊助資金)。

  2、提供活動場所、主持人。

  3、宣傳工作(班級,手繪海報、打印海報、論壇宣傳)

  4、初步確定人數(shù)問卷調(diào)查(爭取輔導(dǎo)員的支持,說明活動的原因,意義,目的,流程,可行性等,盡量吸引學(xué)生的興趣)

  5、預(yù)算資金(活動介紹打印紙張,報名登記表,手繪海報(一張),打印海報(11張,1~5、號樓前1張,北區(qū)宿舍10張)

  6、現(xiàn)場布置(礦泉水,裝飾品,人名牌,橫幅))

  7、聯(lián)系面試官

  8、尋找贊助商

  9、招人(班級登記、工作臺登記)

  10、賽前培訓(xùn)講座由就業(yè)指導(dǎo)老師給參賽選手在xx教室進行主題培訓(xùn)講座。

  四、活動進行中

  1、布置場地(桌椅擺放,礦泉水,橫幅,桌牌,嘉賓參考資料,比賽流程展板,人員座位安排,嘉賓接待)

  2、攝像,拍照(位置,人數(shù))

  3、主持人發(fā)言(活動背景、意義、目的,宣布開始,介紹嘉賓,介紹活動規(guī)則,介紹比賽流程)

  4、面試開始(分小組逐個上臺面試,小組成員全部面試完之后給與逐個點評并打分,回座位。從小組中淘汰部分選手。最后公布比賽結(jié)果)

  5、秩序安排(工作人員掛工作牌管理現(xiàn)場秩序)

  6、主持人公布比賽結(jié)果,宣布比賽結(jié)束,強調(diào)下場比賽流程,說明離場順序

  7、清理會場

  五、大賽流程

  大賽海選征集個人簡歷(副自薦書),由指導(dǎo)老師審核打分,并選取優(yōu)秀選手進入初賽(大概占比賽選手的60%~70%),此階段評選出“最佳個人簡歷設(shè)計獎”。

  初賽面試官逐個面試,打分并給出點評。根據(jù)兩次得分的總和評選出參賽人數(shù)的60~70%進入復(fù)賽。

  復(fù)賽第一輪進行“主題”演講,評選出前10名參與比賽。(時間待定)第二輪進行關(guān)于職業(yè)生涯(打工或創(chuàng)業(yè))的辯論賽,評選出前4名參與決賽。

  決賽第一輪組織“小組討論”(待議)10分鐘,然后給予各小組15分鐘時間論述所討論的結(jié)果,評選出前2名參與第二輪比賽,并評選出比賽的第三名。第二輪進行“職業(yè)能力測試”評選出冠亞軍。

  六、獎項設(shè)置

  金獎1名

  銀獎1名

  銅獎2名

  最佳個人簡歷設(shè)計獎

  校十佳求職者10名

  七、后期總結(jié)

  1、總結(jié)工作由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師、嘉賓及協(xié)會負責(zé)人對本次活動進行總結(jié),吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),找出亮點和成功之處,發(fā)現(xiàn)不足之處并改正,由采編部進行整理。

  2、宣傳工作通過校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點和不足,讓每個大學(xué)生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧。

  “校園模擬招聘會”活動策劃書草案 4

  一、活動目的

  隨著全國高職院校的擴招,以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況,高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢,為了給職院學(xué)子一個社會實踐的機會,提高職院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

  1、企業(yè)方面

 、偻ㄟ^本次大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗,在學(xué)生當(dāng)中樹立良好的企業(yè)形象,擴大企業(yè)的社會影響,樹立良好的人才培育使用環(huán)境。

  ②可以提前介入人才暑期實習(xí)生就業(yè)推薦程序,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才,進行人才儲備。

 、劭梢宰屍髽I(yè)更好地了解我院的`教育狀況,有針對性地展開人力資源工作,為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺,提供機會。

  2、學(xué)生方面

  大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進社會的起跑線——實習(xí)經(jīng)驗上就已經(jīng)比其他人落后了。此次暑期實習(xí)生就業(yè)推薦可以讓在校大學(xué)生體驗實習(xí)就業(yè),了解招聘的禮儀,提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個暑期實習(xí)生就業(yè)推薦也將會深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補不足之處,發(fā)揚優(yōu)點,為自己將來走向社會作好準備。

  二、暑期實習(xí)生就業(yè)推薦模式

  通過暑期實習(xí)生就業(yè)推薦,給予一定量的就業(yè)機會,讓學(xué)生選擇自己滿意的工作,待遇從優(yōu),且只限在校生。

  三、活動對象

  本次活動主要面向大一、大二、大三學(xué)生,以個人參與為主,歡迎同學(xué)參加。

  四、組織安排

  本次活動將由我方旗下120名干事尋找欲就業(yè)實習(xí)的學(xué)生進行洽談,并簽訂合同,由合作方提供就業(yè)實習(xí)崗位,我們將合作方的影響力擴大并進行廣泛宣傳。

  七、活動方式

  1、采取單公司多就業(yè)推薦的模式,邀請各個企業(yè)的人力資源部負責(zé)人或社會單位人事部負責(zé)人直接提供工作崗位直接面向暑假實習(xí)的

  學(xué)生,并提供相應(yīng)薪水,該過程我們不參與,且學(xué)生工作時間為只為暑期。

  2、有學(xué)校工作人員安排合同簽約,在有暑期實習(xí)想法的學(xué)生同意下,我們將抽取相應(yīng)的管理費用,該費用由各合作方分配。

  九、活動宣傳

  1.公司簡介宣傳(工作內(nèi)容介紹)

  在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報。

  2.學(xué)生面對面交流

  通過和學(xué)生單獨見面交流,全面講述該次暑期實習(xí)生就業(yè)推薦并宣傳合作方的業(yè)務(wù)。

  3.發(fā)通知到各系(分院),請各個院學(xué)生會協(xié)助宣傳

  十、活動具體安排

  (一)籌劃準備階段

  1、參加活動的企業(yè),確立暑期實習(xí)生就業(yè)推薦職位

  參加活動的企業(yè)要求:

 、 有較大的知名度和信譽度;

  ②熱心于教育事業(yè);

  ③對暑期實習(xí)生有需求;

 、軗碛凶约旱莫毺匚幕。

  暑期實習(xí)生就業(yè)推薦職位要求(1到2個職位):

 、俾毼惠^為熱門,要求求職者綜合能力較強;

 、谒┞毼患磻(yīng)是社會特殊需要的,又應(yīng)是社會廣泛存在的; ③可以針對院三個年級同學(xué)開展暑期實習(xí)生就業(yè)推薦;

  ④既能體現(xiàn)社會發(fā)展方向,又能滿足大學(xué)生需求。

  2、以海報形式大力宣傳這次活動

  3、聯(lián)系相應(yīng)實習(xí)就業(yè)只為的企業(yè)的人力資源部門

 。ǘ﹫竺稍冸A段

  1、設(shè)立咨詢專員:宣傳本次活動,并介紹此次活動的各事項。

  2、加大宣傳力度,對本次參加活動的企業(yè)暑期實習(xí)生就業(yè)推薦作介紹,鼓勵我校學(xué)生踴躍參與。

  3、在宣傳板上張貼相應(yīng)的具體要求等。

 。ㄈ┡e辦培訓(xùn)講座

  1、目標:提前準備,獲得經(jīng)驗,個人發(fā)展方向

  2、主講內(nèi)容:(根據(jù)相應(yīng)企業(yè)的要求)

  3、具體安排:

  1)聯(lián)系工作:選定主講人以及其他具體事項

  2)安排工作:申請講座地點,布置安排現(xiàn)場、調(diào)試設(shè)備

  3)宣傳工作:利用海報進行通知

  4)介紹后階段的系列工作

  5)申請活動地點

 。ㄋ模┦钇趯嵙(xí)生就業(yè)推薦階段

  1、主辦方

  作為校方在此階段,應(yīng)做好對企業(yè)的需求實習(xí)學(xué)生和咨詢工作。同時有關(guān)單位如有特別需求可酌情商議。

  2、暑期實習(xí)生就業(yè)推薦方

  招聘方只需提供相應(yīng)“職位表”,并通過雙方協(xié)商規(guī)定就業(yè)細則。 在接受到我們的學(xué)生就業(yè)選擇時,可通過招聘方的需求更改實習(xí)職位。

  3、應(yīng)聘者(學(xué)生)

  聯(lián)系我們工作人員,我們會進行細則講述,并簽訂合同。

  項目解釋:

  暑期實習(xí)生就業(yè)是為我院同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊,和增強就業(yè)實踐的有效渠道,大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境,通過本次活動,能夠讓廣大同學(xué)親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場,提升自我,同時,通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標,更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的學(xué)生來說是一次難得的實踐機會,這更是對學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。

  “校園模擬招聘會”活動策劃書草案 5

  一、活動名稱:

  九嶷學(xué)院首屆校園模擬招聘會

  二、活動的目的和意義:

  本活動主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變,準確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備,對社會就業(yè)方面的詳細情況缺乏切身的體會,導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標不明確,甚至失去對未來的追求,而企業(yè)也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補充大量新鮮的血液,形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對大學(xué)生就業(yè)的嚴肅形勢和人才市場經(jīng)濟激烈競爭,為了讓同學(xué)們了解招聘的禮儀、技巧,進一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度,創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式,特舉辦模擬招聘會,以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧,增強學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會競爭力。這不僅對同學(xué)們來說是一次難得的實踐機會,這更是有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。

  三、活動主題:

  揚就業(yè)之帆啟夢想之旅

  四、活動單位:

 。ㄒ唬┲鬓k單位:xx學(xué)院校團委

  (二)承辦單位:xx學(xué)院校勤工助學(xué)中心

 。ㄈ﹨f(xié)辦單位:xx學(xué)院財政金融學(xué)院學(xué)生會

  (四)合作廠家:主贊助商一名(享有冠名權(quán)),其他合作商若干。

 。ㄎ澹┑綀黾钨e:校團委老師及各學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)處老師,企業(yè)代表。

  五、活動時間:

  12月16日下午招聘會正式開始

  活動地點:xx號教學(xué)樓一層,大教室為同學(xué)候場區(qū);中型教室為招聘區(qū),同學(xué)可在教室旁聽。

  參與對象:xx院系全體畢業(yè)班同學(xué)和部分非畢業(yè)班同學(xué)。(要求非畢業(yè)班每班五人及以上參加本活動)

  六、前期準備階段:

 。ㄒ唬┐_定合作商:一個主贊助商,若干其他贊助商。

 。ǘ┭埰髽I(yè)負責(zé)人及團委與各學(xué)院老師作為活動的嘉賓評委。

 。ㄈ┒Y儀準備:請學(xué)校禮儀團小組參加開幕式。(頒獎儀式)

  (四)道具準備:橫幅,桌子,飲料,紙杯,報名表,優(yōu)秀者獎品,宣傳海報,紅地毯、音響設(shè)備等。

 。ㄎ澹┕ぷ魅藛T培訓(xùn):對本次招聘會的工作人員進行培訓(xùn),使他們熟悉的了解本次招聘會的過程。

  七、前期宣傳階段:

 。ㄒ唬┌l(fā)給學(xué)院邀請函,請各院團總支、學(xué)生會協(xié)助宣傳。

  (二)招聘會之前舉辦專題講座,為同學(xué)們介紹參加招聘會的有關(guān)注重事項,并為贊助企業(yè)做相應(yīng)的企業(yè)文化宣傳。

 。ㄈ┩ㄟ^不斷更新海報,懸掛橫幅進行宣傳,擴大本次招聘會在學(xué)校內(nèi)部的影響力,鼓勵同學(xué)積極參加。

  (四)制作大型流動展板,介紹本次參與企業(yè)的有關(guān)情況以及本次招聘會的流程、評分細則應(yīng)聘人員紀律等信息。

  (五)邀請校廣播站,新聞中心對活動進行宣傳報道。

 。┡c校外媒體(如齊魯電視臺,齊魯晚報,章丘電視臺等)聯(lián)系,邀請其前來報到。

  八、活動進行階段:

  前期:

  (一)應(yīng)聘崗位宣布:

  崗位:會計人員,保險方面人員,部門經(jīng)理,業(yè)務(wù)員等。具體以主贊助商意思安排。

 。ǘ⿷(yīng)聘培訓(xùn)

  邀請學(xué)校內(nèi)知名教授,做關(guān)于應(yīng)聘技巧和禮儀的主題講座。

 。ㄈ┰O(shè)立咨詢點(暫定4.2——4.12)

  在教學(xué)樓大廳和兩餐廳中間設(shè)立招聘會咨詢中心,解決同學(xué)們疑問。并散發(fā)宣傳單,內(nèi)容只要是介紹本次招聘會的有關(guān)信息和參會企業(yè)的有關(guān)信息(由參會企業(yè)決定)。

 。ㄋ模╊A(yù)備報名(暫定時間4月10日——4月12日):

  在餐廳之間,設(shè)立柜臺。接受學(xué)生所投遞簡歷。并根據(jù)學(xué)生的簡歷進行分組登記。

  開幕式:

 。ㄒ唬┡e行地點:xx大型報告廳(暫定)

 。ǘ┡e行時間:12月xx日下午xx分鐘

 。ㄈ┏鱿钨e:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)代表、老師代表、學(xué)生會代表

 。ㄋ模┚唧w流程:1.主持人介紹本次到場嘉賓。

  2.由活動贊助商代表致辭

  3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭,并公布本次招聘會開幕

  活動進行階段:

 。ㄒ唬﹫竺_認:預(yù)告名者到現(xiàn)場報名處登記確認,由中心工作人員介紹活動規(guī)則。

 。ǘ┰u委簡介:由企業(yè)負責(zé)人與老師擔(dān)任主評委,另有兩名學(xué)生代表作為評委輔助。

 。ㄈ┚唧w流程:開幕式完成以后,工作人員按照編號,將應(yīng)聘人員帶到不同的后場區(qū),等待工作人員的通知。接到通知后,由工作人員分組把應(yīng)聘人員帶領(lǐng)到面試分會場。面試結(jié)束后簽到確認,并從后門離開。

 。ㄋ模┟嬖囘^程:

  1.工作人員將一組應(yīng)聘人員帶到分會場,并將參加面試同學(xué)的.簡歷交給評委,應(yīng)聘人員按照次序依次進入。

  2.應(yīng)聘者進行自我介紹,闡述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃及對職位的認識及以后的工作思路(限時60秒)。

  3.評委對同學(xué)進行提問。評委根據(jù)同學(xué)表現(xiàn)進行點評打分。

  4.由工作人員統(tǒng)計評委打分成績。面試結(jié)束后,到工作人員處登記,并領(lǐng)取自己的成績。

  (五)面試結(jié)束后期:

  參與完面試的人員,可以留在會場旁聽其他人員應(yīng)聘情況。但要留意會場紀律。否則迅速離開會場。

  成績公布:

  招聘會結(jié)束以后,工作人員迅速統(tǒng)計成績,并進行公布。有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和參會企業(yè)代表對獲獎?wù)哌M行頒獎。并對應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進行簡短點評。招聘會結(jié)束(大約在下午4:30)。

  九、獎項設(shè)置:

  1.最佳簡歷每類崗位1名。(頒發(fā)校團委證書)

  2.十佳求職者10名。(頒發(fā)校團委證書)

  3.優(yōu)秀組織策劃者5人。(頒發(fā)校團委,贊助企業(yè)聯(lián)合證書)

  4.優(yōu)秀組織學(xué)院2個,活動積極班級10個。(頒發(fā)校團委獎狀)

  此外:主贊助商可制作紀念品頒發(fā)給參與的人。

  十、后期總結(jié)階段:

 。ㄒ唬┱衅笗淖罱K結(jié)果由我中心于一周之內(nèi)向全校里張榜公布,賀圓滿成功。并制作大型宣傳展板對本次招聘會進行成果展示。同時積極做好戶外和室里的現(xiàn)場整理工作。

 。ǘ┯蓪W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)嘉賓及中心負責(zé)人對本次活動進行總結(jié),吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),找出亮點和成功之處,發(fā)現(xiàn)不足之處并改正,由中心進行整理。我們中心會通過校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點和不足,讓每個大學(xué)生都能了解并把握一些基本的應(yīng)聘技巧。

  (三)賽后請學(xué)校招生就業(yè)處老師和合作企業(yè)的負責(zé)人針對此次招聘中同學(xué)出現(xiàn)的各種問題做“如何參加面試、如何應(yīng)聘、應(yīng)聘注意問題”方面的專題講座,并請優(yōu)秀應(yīng)聘者發(fā)表感言及看法。

 。ㄋ模┘訌娕c合作企業(yè)的聯(lián)系,及時為企業(yè)提供優(yōu)秀的臨時工作人員,同時為同學(xué)提供更多的假期實踐機會。

  “校園模擬招聘會”活動策劃書草案 6

  一、招聘會目的

  通過招聘會,擴大職邦公司在即將畢業(yè)的大四學(xué)生中的影響力,以及對在校學(xué)生的影響力,讓在校生盡早注冊,通過職邦平臺關(guān)注就業(yè)信息。

  二、招聘會時間、地點

  1、時間:

  2、地點:

  三、招聘會分工

  策劃團隊做好職邦與學(xué)校的橋梁,讓學(xué)校允許職邦進行現(xiàn)場招聘及宣講。 取得校方允許后,具體如下:

 。ㄒ唬┬麄髟靹

  1、刊登各類報紙招聘會信息;如南京信息工程大學(xué)校報, 南京信息工程大學(xué)廣播站,通過畢業(yè)班輔導(dǎo)員在畢業(yè)班群上宣傳等等;

  3、引發(fā)簡易宣傳單 ——主要發(fā)放給各種行人和各種街道;

  4、張貼宣傳海報——在人口密集處,如食堂,教學(xué) 樓等地;

  5、刊登網(wǎng)絡(luò)招聘會信息——校網(wǎng)站

  (二)前期準備

  1、將制作好的相關(guān)招聘會等材料下發(fā)到各專業(yè),讓在校生了解相關(guān)訊息。

  2、組織本系畢業(yè)生、低年級學(xué)生參加招聘會活動,指導(dǎo)畢業(yè)生做好求職簡歷及各項準備工作。

  3、做好招聘會的總體策劃,總結(jié)工作;

  4、制作招聘會邀請函、工作證;

  5、制作學(xué)校本屆畢業(yè)生生源情況宣傳冊;

  6、收集招聘情況反饋表,根據(jù)具體公司安排用人單位攤位及制作用人單位招聘宣傳;

  7、聯(lián)系校青協(xié)及學(xué)生社團負責(zé)布置招聘會場(包括招聘會桌椅的配備、場地綠化等);

  8、聯(lián)系校團委制作校園指路牌、橫幅、海報;

  9、聯(lián)系校禮儀團安排招聘會的迎賓;校記者團做好宣傳、報道工作,并積極聯(lián)系江北可利用媒體擴大宣傳,擴大影響力。

 。ㄈ┱衅高^程工作安排

  1、參加單位的接待。登記過的單位由工作人員帶領(lǐng)導(dǎo)準備好的`展臺,協(xié)助其整理公司宣傳資料如展板。未登記的單位在會場門口設(shè)立的接待處進行登記、營業(yè)執(zhí)照的驗證、安排展臺、發(fā)放學(xué)生意向表及配發(fā)單位參展證。

  2、在招聘過程中會場內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生仍由青協(xié)負責(zé)。

  3、校團委負責(zé)現(xiàn)場政策咨詢工作。

  4、聯(lián)系保衛(wèi)科協(xié)調(diào)招聘會現(xiàn)場的相關(guān)安全保衛(wèi)工作;

  四、招聘會布置方案

 。ㄒ唬┬麄鞣桨

  1、宣傳方式

 。1)網(wǎng)絡(luò):學(xué)校網(wǎng)站首頁,信息公告

 。2)橫幅、海報、廣告牌;

  2、橫幅宣傳內(nèi)容

 。1)熱烈歡迎參加南京信息工程大學(xué)校園招聘會的各位嘉賓——橫幅

  (2)南京信息工程大學(xué)vs職邦校園招聘會 ———校體育館

 。3)聚精會神磨煉專業(yè)能力,躊躇滿志迎接社會選拔

  先實現(xiàn)自食其力,再謀劃事業(yè)發(fā)展

  行行可建功,處處能立業(yè)

  (二)現(xiàn)場布置方案

  1、引導(dǎo)牌:學(xué)校大門口、安排一個引導(dǎo)牌,內(nèi)容為“南京信息工程大學(xué)vs職邦校園招聘會 —→”

  2、噴繪“用人單位需求信息匯總材料”,規(guī)格:1.2x1.8m;安排在招聘會會場門口。

  3、單位場地安排:為每單位安排一張桌子(長1.2m),兩張椅子,兩瓶礦泉水;單位招聘宣傳的規(guī)格“60x90cm”,要求統(tǒng)一規(guī)格,統(tǒng)一懸掛。

  4、現(xiàn)場綠化:要求在會場門口和會場主墻面都有適當(dāng)?shù)夭贾谩?/p>

 。ㄈ┱衅笗F(xiàn)場學(xué)生安排

  1、簽到、咨詢處:2位教師,4位學(xué)生干部

  2、迎賓禮儀:6位學(xué)生干部

  3、現(xiàn)場書寫招聘材料處:2位學(xué)生干部

  4、現(xiàn)場服務(wù)(包括保衛(wèi)、醫(yī)療保障等):至少8位學(xué)生干部

  5、攝影:2位學(xué)生干部

  6、招聘情況反饋表的收集:5位學(xué)生干部

  7、招聘會前后的個別單位專場面試招聘引導(dǎo)等:4位學(xué)生干部

  五、項目預(yù)算

  略

  “校園模擬招聘會”活動策劃書草案 7

  一、活動背景:

  隨著全國高校的擴招,以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況,高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢,我們西安醫(yī)學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會就業(yè)協(xié)會、大學(xué)生心理健康協(xié)會聯(lián)合擬舉辦第三屆模擬招聘會,給西醫(yī)學(xué)子一個社會實踐的機會,提高西醫(yī)學(xué)生在未來求職道路上的競爭力,同時也為用人單位與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

  二、活動目的:

  通過該活動,能夠架起一座學(xué)生與用人單位溝通的橋梁,搭建學(xué)生與用人單位交流的平臺。使用人單位能夠走進校園,了解醫(yī)學(xué)院校教育狀況,有針對性地展開人力資源工作;使學(xué)生能夠根據(jù)深入了解用人單位的需求,作好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對日益激烈的就業(yè)競爭,達到學(xué)生實現(xiàn)自身價值和用人單位發(fā)展的雙贏。為此,我們策劃了這次模擬招聘會。本活動主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變,正確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的'準備,對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會,導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標不明確,甚至失去對未來的追求,而用人單位也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補充大量新鮮的血液,形成大學(xué)生就業(yè)困難和用人單位難覓人才的現(xiàn)象并存。面對大學(xué)生就業(yè)的嚴峻形勢和人才市場經(jīng)濟激烈競爭,為了讓同學(xué)們了解招聘的禮儀,進一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度,創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式,擬舉辦模擬招聘會,以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧,增強學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會競爭力。

  三、活動可行性分析:

  1、學(xué)校方面

 、偻ㄟ^本次模擬招聘會大力宣傳和展現(xiàn)本學(xué)校文化和專業(yè)特長,在學(xué)生當(dāng)中樹立良好的學(xué)校形象,擴大學(xué)校的社會影響,樹立良好的人才培育使用環(huán)境。

 、诳梢蕴崆白寣W(xué)生介入人才招聘程序,發(fā)現(xiàn)中間問題,及時解決。

 、劭梢约皶r發(fā)現(xiàn)學(xué)校在教學(xué)方面存在的問題,以利于及時解決。

  2、學(xué)生方面

  大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進社會的起跑線應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學(xué)生體驗招聘場面,了解招聘的禮儀,提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補不足之處,發(fā)揚優(yōu)點,為自己將來走向社會作好準備。

  四、活動主題:

  “縱橫職場,暢想未來”西安醫(yī)學(xué)院第三屆模擬招聘會

  五、活動單位:

  主辦單位:西安醫(yī)學(xué)院校團委

  指導(dǎo)單位:西安醫(yī)學(xué)院招生與就業(yè)工作處

  承辦單位: 學(xué)生社團聯(lián)合會就業(yè)協(xié)會、大學(xué)生心理健康協(xié)會

  六、活動對象:

  西安醫(yī)學(xué)院全院學(xué)生

  七、活動地點:

  初賽:教學(xué)樓小教室

  決賽:報告廳

  八、活動時間:

  1)前期宣傳 4月6日~~4月13

  2)報名階段 4月14日~~4月20日

  3)初 賽 4月21日,22日

  4)決 賽 4月27日下午2:00

  九、活動流程:

  1.前期宣傳:

  1)4月7日~~4月9日由兩協(xié)會宣傳部設(shè)計宣傳板(計四張)放于教學(xué)樓一樓大廳及餐廳門口;

  2)4月12日~~4月13日

  A.向各院系分發(fā)此次活動相關(guān)通知

  B.在生活區(qū)設(shè)點宣傳,向同學(xué)們具體介紹本次活動,使同學(xué)們了解在參加招聘會的整個過程中應(yīng)注意及關(guān)注的各個方面(宣傳內(nèi)容可包括如何制作出一份讓人眼前一亮的一份簡歷,如何才能抓住出題人的思路,注意面試的技巧和面試中遇到的怪題難題等);

  C.在教學(xué)樓,餐廳,宿舍樓各門口張貼此次活動的通知(計12張)由宣傳部負責(zé)設(shè)計及張貼。

  2.報名階段:4月14日~~4月20日

  1)報名方式:參加同學(xué)將自制簡歷在本周內(nèi)交至學(xué)生社團聯(lián)合會辦公室,兩協(xié)會具體人員負責(zé)收取;

  2)簡歷整理:將收取的簡歷匯總之后按崗位設(shè)置進行分組,具體按崗位數(shù)目分組。

  3.初賽:4月21日 22日下午七點

  1) 簡歷篩選:4月20日,將收齊的簡歷交至秘書部部長處,并由初賽評委具體篩選優(yōu)秀簡歷并通知宣傳部張貼優(yōu)秀簡歷名單,并寫出筆試及面試時間;

  2)筆試:4月21日將具體參加人員按崗位設(shè)置分為數(shù)組,分組答題,答題時間三十分鐘滿分100分;

  3) 面試:4月22日邀請各協(xié)會會長及社聯(lián)各職能部長擔(dān)任此次面試評委,每兩位評委具體負責(zé)一崗位求職人員;

  4)兩試結(jié)束后評出進入決賽的選手,并張貼入圍選手名單。

  4.決賽: 4月27日下午2:00

  1)由主持人宣傳決賽開始,并介紹評委

  2)具體環(huán)節(jié):

  A.自我介紹,包括對所應(yīng)征崗位的認識(限時2分鐘)評委點評并打分;

  B.情景反應(yīng),參加選手在抽提框中抽出自己所要扮演的角色按照相同類型不同表演,表演時間限時3分鐘,表演完后沒人將有1分鐘解釋時間,評委點評并打分;

  C.技能展示,每位參加選手根據(jù)自己所應(yīng)聘職位展示自己技能,限時3分鐘評委打分;

  D.評委提問時間 各評委根據(jù)實際情況具體提問,每道選擇題答題時間1分鐘,評委打分

  E.統(tǒng)計各選手得分公布成績,有評委具體決定,選出每個崗位應(yīng)聘成功的人,并選出此次活動前三名,五強之星,F(xiàn).由就業(yè)辦老師總結(jié)此次活動并講話

  G.由社聯(lián)主席宣讀獲獎名單,并頒發(fā)獎杯及證書合影留念并貼出獲獎選手名單。

  十、活動內(nèi)容及形式:

  1) 活動內(nèi)容:此次招聘會分設(shè)7個崗位分別是:

  臨床醫(yī)生

  醫(yī)藥營銷

  各級護士

  醫(yī)學(xué)檢驗

  口腔醫(yī)生

  基層從醫(yī)從教

  基層衛(wèi)生管理

  同時提供此崗位的工作說明及崗位要求,決賽將依不同崗位而展開。

  2) 形式:此次活動采用逐輪淘汰制,每一輪采用打分制,選手經(jīng)過初賽的篩選進入決賽

 、俪踬悾

  A.將收集的簡歷分組進行篩選,每個崗位選出20人進行筆試環(huán)節(jié)

  B.在筆試環(huán)節(jié),我們會提供筆試題目,選手將會接受一場綜合測試,每個崗位最終選出10名選手參加面試,C.在面試環(huán)節(jié)中,初賽評委將根據(jù)具體崗位展開提問,每個崗位最終選出兩名選手參加決賽,②決賽:在所有面試全部完成后,評委根據(jù)選手表現(xiàn)進行點評,同時工作人員進行計分

  3)評分方法:

  1.初賽:筆試將分組進行,根據(jù)分數(shù)排名篩選進入下一階段的選手

  2.決賽:滿分100分 自我介紹20分 情景反應(yīng)30分 技能展示30分 評委提問20分

  4)評委組成:

  初賽評委:(共10~~12人)

  各協(xié)會會長及各職能部門部長

  決賽評委:(共6人)

  1.學(xué)生社團聯(lián)合會主席1人 、學(xué)生會主席1人,2.就業(yè)指導(dǎo)中心老師1人、社聯(lián)指導(dǎo)老師1人,3.校資深老師2人

  十一、注意事項:

  1.每場比賽所需器具具體由策劃部及實踐部負責(zé),每場比賽之前1小時由宣傳部布置場地;

  2.活動所需場所需提前申請好;

  3.活動所需主持人應(yīng)提前培訓(xùn);

  4.活動完成后整理會場。

  十二、活動預(yù)算:

  活動海報及通知計20元

  筆試所需紙張 計20元

  獎杯及證書 計100元

  活動所需各種用品計10元

  總計:150元

  十三、活動總結(jié):

  1.每場比賽結(jié)束后,召開全體大會進行總結(jié)

  2.整個活動完成后,兩協(xié)會舉辦此次活動經(jīng)驗交流會。

  “校園模擬招聘會”活動策劃書草案 8

  活動引言:

  隨著全國高校的擴招,以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況,高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢,我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會,給我系學(xué)子一個社會實踐的機會,提高我系學(xué)生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

  一、活動名稱:

  金融系模擬招聘會

  二、活動的目的和意義:

  舉辦大型模擬招聘是為我系同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊,和增強就業(yè)實踐的有效渠道,大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境,通過本次活動,能夠讓廣大同學(xué)親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛,從而全方位多角度的`了解市場,提升自我,同時,通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標,更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實踐機會,這更是對大一大二學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我院學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。

  三、活動主題:

  繽紛大學(xué)生活,和諧校園;揚就業(yè)之帆,啟夢想之旅!

  四、活動單位:

  1、主辦單位:金融系團委和招生就業(yè)處

  2、策劃承辦單位:金融系學(xué)生會

  贊助單位:

  3、到場嘉賓:院團委、系團總支老師及招就辦老師

  五、活動時間:

  活動地點:

  參與對象:金融系全體同學(xué)

  六、活動流程:

  前期宣傳階段:

  1、招聘主持人

  2、預(yù)備報名

  3、確定合作商

  4、培訓(xùn)工作人員

  5、禮儀準備

  6、道具準備

  活動進行階段:

  1、有娛樂節(jié)目開始(由 提供節(jié)目一個)

  2、開幕式:主持人宣布開始,致開幕詞,介紹嘉賓,介活動準則

  3、正式報名:預(yù)備報名者到現(xiàn)場報名處登記填寫報名表,由社團工作人員介紹活動規(guī)則并引導(dǎo)面試。

  4、現(xiàn)場測評:分為兩大區(qū)域。一是考官面試區(qū)。二是情景面試區(qū)。

  5、綜合測試:在模擬現(xiàn)場,由評委進行測試,考查著裝,禮儀,表達能力,反映能力等。點評,積分。

  結(jié)果公布:由綜合測評組評委公布評估結(jié)果,宣布能力優(yōu)秀者,現(xiàn)場頒發(fā)獎品。

  七、后期總結(jié)階段

  招聘會的最終結(jié)果由我系宣傳部于一周之里向全系學(xué)生張榜,賀圓滿成功,同時積極做好戶外和室里的現(xiàn)場整理工作。此后在兩周之里上交活動總結(jié),并做好模擬招聘會的調(diào)查問卷。

  “校園模擬招聘會”活動策劃書草案 9

  一、活動背景

  當(dāng)前大學(xué)生普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備,對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會,導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標不明確,甚至失去對未來的追求。形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存,為了讓同學(xué)們了解自身的`積極作用,進一步加大就業(yè)指導(dǎo)方式,我協(xié)會欲舉辦“首屆校園模擬招聘大賽”。

  二、活動目的

  通過模擬招聘會的“實戰(zhàn)演習(xí)”,讓身處象牙塔的同學(xué)感受提前感受應(yīng)聘面試的氛圍,從而找出自身的差距,可以在今后的學(xué)習(xí)過程中進行彌補。同時,也為學(xué)生提供了展示自我、鍛煉能力、增強自信的舞臺。

  三、活動主題

  揚我青春展我風(fēng)采

  四、活動單位

  主辦單位:蘇州工業(yè)大學(xué)團委

  承辦單位:蘇州工業(yè)大學(xué)社團聯(lián)合會

  協(xié)辦單位:蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子系青年志愿者協(xié)會

  贊助單位:

  五、活動人員

  (1)總負責(zé) :

  負責(zé)人:

 。2) 參加人員:電子系10年級全體學(xué)生

 。3) 工作人員:電子部青年志愿者協(xié)會10級理事

  六、活動內(nèi)容

  1、邀請評審嘉賓

  2、制作申請表和競賽通知單,發(fā)給各班

  3、申請活動場地

  4、活動前的活動宣傳

  5、比賽規(guī)則和細節(jié)詳見附件

  七、宣傳計劃

  1、橫幅

  活動籌備期間,將活動宣傳條幅懸掛于校園主干道。

  2、展板

  我們協(xié)會將活動的具體情況制作成展板,擺放在教學(xué)樓等醒目位置。

  3、海報

  制作大型彩色海報,張貼在學(xué)校指定位置

  八、活動時間及地點

  時間、地點:待定

  “校園模擬招聘會”活動策劃書草案 10

  本次活動由黃淮學(xué)院院團委、學(xué)生處、就業(yè)指導(dǎo)中心主辦,由黃淮學(xué)院考研與就業(yè)協(xié)會和未來管理者協(xié)會承辦。對于本次比賽的籌劃和組織,我們將聯(lián)合組織成立黃淮學(xué)院第一屆比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。

  一、 活動主題:

  揚就業(yè)之帆,啟夢想之旅,展現(xiàn)自我才能,成就精彩人生

  二、活動目的:

  隨著全國高等高職院校的擴招,以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況,特別是受09年全球金融危機的影響,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢,為了給全校學(xué)子一個社會實踐的機會,提高全校學(xué)生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

  三、活動意義:

  舉辦大型模擬招聘會是為我校同學(xué)提供就業(yè)資訊和增強就業(yè)實踐的有效渠道;通過本次活動,旨在讓同學(xué)們通過“實戰(zhàn)演習(xí)”,能夠讓廣大同學(xué)親身體驗求職的實況和氣氛,鍛煉自我推銷的能力,積累應(yīng)聘經(jīng)驗,作好雙向選擇的知識與能力兩方面的準備,并讓新生提高就業(yè)意識、增強就業(yè)危機感、意識到提前職業(yè)規(guī)劃的重要性;并通過活動增強自信心和全面認識自我。同時,通過專職指導(dǎo)就業(yè)的老師及領(lǐng)導(dǎo)進行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標,更加現(xiàn)實的.認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢,從而獲得更多的面試就業(yè)技巧及工作能力去面對將來的就業(yè)壓力,成就美好人生。

  四、活動方式

  1、采取單公司多聘者的模式,邀請知名企業(yè)的人力資源部負責(zé)人或社會單位人事部負責(zé)人到我院舉行面向全院的大型招聘會,現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應(yīng)聘技巧。

  2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實際招聘,為同學(xué)提供各種就業(yè),創(chuàng)業(yè)和實習(xí)鍛煉的機會。

  五、活動對象

  本次活動面向全院大一至大四學(xué)生,以個人參與為主,歡迎有興趣的同學(xué)報名參加。

  六、活動宣傳(主要負責(zé)部門:宣傳部、編輯部)

  1、海報宣傳

  在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報,在校園的主干道兩側(cè),內(nèi)容為“挑戰(zhàn)職場,模擬應(yīng)聘”的宣傳板立于道路兩側(cè),簡潔明快,先聲奪人,字體遒勁有力,內(nèi)容激情活力,不失清新高雅。在保證相關(guān)活動的宣傳的情況下,可以體現(xiàn)贊助商的利益。

  2、咨詢點宣傳

  活動階段設(shè)點接受學(xué)生咨詢,介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項。

  3、發(fā)邀請函給各系,并讓各系協(xié)助宣傳。

  4、跑班級宣傳接受現(xiàn)場報名。

  5、邀請院內(nèi)記者、駐馬店天中晚報、電視臺等媒體跟蹤關(guān)注本次活動。

  七、活動流程表

  (一)籌劃準備階段

  1、尋找合作公司,確立合作公司進行現(xiàn)場招聘,要求為:

  有較大的知名度和信譽度;熱心教育事業(yè);對應(yīng)屆畢業(yè)生有需求;擁有自己的獨特的企業(yè)文化。

  招聘職位要求(1到2個職位);

 、俾毼惠^為熱門,要求求職者綜合能力較強;

 、谒┞毼患淳褪巧鐣厥庑枰,又應(yīng)是社會廣泛存在;

  ④可以針對全院各年級同學(xué)開展招聘;

  既能體現(xiàn)社會發(fā)展方向,又能滿足大學(xué)生需求,

  2、聯(lián)系評委(校內(nèi)教授及校外知名企業(yè)人士、一些有求職經(jīng)驗的學(xué)長)、邀請記者(校內(nèi)、校外)。

  (二)宣傳報名階段

  院團委召開會議,并向各個系院團總支下發(fā)通知,介紹活動形式,根據(jù)實時的商家的招聘需要,標明商家信息,便于各年級組織選手的選拔和簡歷的準備。

 。ㄈ┡e辦培訓(xùn)講座

  各個年級上交報名表后,在20xx年xx月xx日(待定)對選手進行與大學(xué)生應(yīng)聘求職相關(guān)的培訓(xùn)講座,邀請人力及就業(yè)方面的專家進行現(xiàn)場講解,對當(dāng)前大學(xué)生進行就業(yè)指導(dǎo),具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀,并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷,以及其他針對求職就業(yè)的準備情況,提高參賽選手素質(zhì)。

 。ㄋ模┱衅鸽A段

  a、預(yù)賽

  1、征收個人簡歷,并請指導(dǎo)老師進行初步審查,選拔優(yōu)秀選手進入決賽,此階段將會評選出“最佳個人簡歷設(shè)計獎”。

  2、根據(jù)簡歷按崗位分類,并把簡歷的名次寫在每個崗位之前,根據(jù)簡歷評比結(jié)果,選出xx名進行初賽。

  3、公布入圍選手:宣傳欄內(nèi)張貼入闈名單并以短信方式通知本人

  b、決賽

  1、方 式:職場挑戰(zhàn)(采取淘汰制)

  2.評委(待定)

  3、具體流程:

  主持人宣布活動開始,介紹到場嘉賓

  由參加活動企業(yè)代表致辭

  由評委致辭

  4、主要包括三個環(huán)節(jié):自我展示、職場問答、評委點評

  自我展示環(huán)節(jié)

  參賽選手進行2分鐘的自我介紹,并說出對職位的認識和今后的工作思路。

  職場問答環(huán)節(jié):

  評委現(xiàn)場提問

  每一位選手現(xiàn)場抽出一道題(職場案例題),并作出回答(時間3分鐘)

  評委點評:

  由評委對選手的表現(xiàn)進行點評

 。c評方向:

  1、面試禮儀

  2、傾聽技巧

  3、語言表達技巧

  4、問答技巧

  5、著裝技巧)

  評委作出評分,選出一、二、三等獎。

  活動結(jié)束,主持人做總結(jié),宣布活動結(jié)束。

  八、獎項

  一等獎3名 榮譽證書+獎品+200元現(xiàn)金

  二等獎5名 榮譽證書+獎品+50元現(xiàn)金

  三等獎10名 榮譽證書+獎品

  優(yōu)秀獎若干 榮譽證書+紀念品

  perfect’ 簡歷設(shè)計大獎2名 榮譽證書+紀念品

  校十佳求職者 榮譽證書+紀念品

  九、經(jīng)費預(yù)算:

  1、橫幅

  2、宣傳單

  3、海報

  4、音響設(shè)備

  5、工作人員飲水

  6、登記表

  7、報名表格

  8、獎金+獎品

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