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初中畢業(yè)感言

時(shí)間:2024-07-31 05:07:23 感言 我要投稿

初中畢業(yè)感言(精選25篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,我們心中難免會(huì)有一些新的想法,這時(shí)可用寫感言的方式將其記錄下來(lái)。相信許多人會(huì)覺得感言很難寫吧,下面是小編收集整理的初中畢業(yè)感言,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中畢業(yè)感言(精選25篇)

  初中畢業(yè)感言 篇1

  想不到,這么快就輪到我們離開了。人在向遠(yuǎn)處望的時(shí)候總覺得前面還有許多路,但是,當(dāng)他站在終點(diǎn)回望起點(diǎn)的時(shí)候,心中的敬畏不免猛地失了三分。初中三年,不過(guò)如此。并沒(méi)有傳說(shuō)中的抑郁和憤怒,也沒(méi)有幻想中的艱辛和困苦,人一旦走了過(guò)來(lái),路上的一切困難都變得不值一提。而這一路上遇到的人,看到的事卻很難忘記。

  看看畢業(yè)照上的同學(xué)們,和第一次春游時(shí)的樣子相比,令人難以置信。原來(lái)很純真的笨牛和阿俊穩(wěn)重了許多,星哥越來(lái)越自信,曹“美女”也成熟多了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就奇怪,為什么在照片上的我總是一如既往的傻?可能是一心想讓自己帥一點(diǎn),但一不小心就向反方向去了。

  三年里,每年都有不同的教室。我們所做的就是經(jīng)過(guò)一年時(shí)間把本不屬于我們的教室完全歸于自己的撐控之下。這期間,總免不了倒掛窗把,一腳就可以踢開的門,不同形狀的球印和墻角的幾個(gè)“壽”字。經(jīng)過(guò)努力我們終于對(duì)教室的每一塊磚都了如指掌。但一眨眼大家又升遷了,必須把窩向上挪一挪,進(jìn)入一個(gè)完全陌生的教室。于是,大家又干開了,玩球的玩球,砸門的砸門……

  但這個(gè)暑假,我們發(fā)現(xiàn)再往上挪就是天臺(tái)了。這算什么嘛,原來(lái)是到了該“飛”的時(shí)候了。曾經(jīng)一窩里斗的弟兄們都要去一個(gè)新的地方。這回我們的心靜靜地抱成一團(tuán),合影、簽名、留念……這個(gè)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),三年里竟然沒(méi)有和同學(xué)一起出去玩過(guò),也沒(méi)有參加過(guò)哪位同學(xué)的生日會(huì),還有同學(xué)被我欺負(fù)了,還沒(méi)有向他道歉。今天我要說(shuō)一聲:“同學(xué)們我已經(jīng)想念你們了”。過(guò)了今天,原有的20xx年初三(3)班隨著時(shí)間成為歷史;那間伴隨我們奮斗過(guò)的教室和那套想說(shuō)愛你不容易的校服成為紀(jì)念品;辛勤愛護(hù)培育我們老師又將迎來(lái)新的學(xué)生。然而三年中,我們多數(shù)時(shí)間不把老師當(dāng)作自己人,也沒(méi)有正式地說(shuō)過(guò)謝謝,甚至還自作聰明地“打擊”過(guò)老師。今天我要說(shuō):“謝謝老師,感謝你們的愛心,感謝你們的.耐心”。

  昨日湛藍(lán)的天飄忽的云,昨日的歡笑,昨日的一切,要說(shuō)再見了。

  這句再見又如何說(shuō)得輕松?有首歌唱道“明天的天空,因?yàn)橛袎?mèng)有朋友,心靈的翅膀才能飛得久;有夢(mèng)有朋友,有汗有笑有淚滴,會(huì)是一生溫暖的回憶”,我們帶著三年的收獲,帶著老師的期望,帶著同學(xué)的祝福,等待第一次同學(xué)會(huì)。

  初中畢業(yè)感言 篇2

  今天我非常榮幸地在這里,代表全班同學(xué)作畢業(yè)感言,這是一個(gè)令人激動(dòng)而又特殊的日子,心中有許多話卻不知從何說(shuō)起。

  四年前,我們滿懷希望來(lái)到上音,這所讓我們向往的學(xué)校,讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們?nèi)匀磺宄赜浀茫瑒偺みM(jìn)校園時(shí)的興奮與喜悅?粗鴺渲ι铣槌龅男卵,我們會(huì)感到十分欣喜,聞著空氣中浮動(dòng)的花香,我們會(huì)覺得十分愜意。自主學(xué)習(xí),全面發(fā)展,展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)充滿活力的上音學(xué)子的形象。

  四年來(lái),我們共同經(jīng)歷了很多,也感悟了很多。我們與老師朝夕相處,我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地生活,快樂(lè)地成長(zhǎng)。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(zhǎng)的足跡。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給我們留下的感動(dòng),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  預(yù)備時(shí),稚氣的我們還像小學(xué)生一樣只記得玩耍和嬉戲,老師您知道玩是孩子的天性,在功課上沒(méi)有過(guò)度地進(jìn)行克制和壓抑,我們因此有了個(gè)快樂(lè)的預(yù)備時(shí)光。

  在初一時(shí),稍稍成熟的我們漸漸有了中學(xué)生的氣質(zhì),老師您不只從我們的學(xué)習(xí)上努力教育,而且還從我們的心里上悉心教導(dǎo),因?yàn)槟銈冎篮⒆右氤晒Γ捅仨氂幸粋(gè)成功的性格,我們因此有了個(gè)陽(yáng)光的初一時(shí)光。

  在初二時(shí),難逃叛逆的我們已經(jīng)進(jìn)入了叛逆期,而老師你的任務(wù)卻越來(lái)越繁重了,初二的學(xué)業(yè)壓力雖比不上初三,但卻是初三的前奏曲,我們要開始適應(yīng)壓力和各種挑戰(zhàn),師生之間摩擦不斷,我們也不斷的制造麻煩,但在老師您盡心開導(dǎo)下,我們有了個(gè)充實(shí)的初二時(shí)光。

  在初三時(shí),是我們迎接中考的時(shí)候。中考是個(gè)大關(guān),不是有多少人因?yàn)橐粫r(shí)失誤,將自己的前程斷送在這里。前車之鑒,后車之師,老師不斷告誡我們要細(xì)心,卻又不給我們?cè)黾舆^(guò)多的壓力,一點(diǎn)一滴的言行舉止中都透露出對(duì)學(xué)生的關(guān)照。老師甚至還義務(wù)給我們補(bǔ)課,放學(xué)的時(shí)候,常常看到一群學(xué)生圍在教師辦公室的老師的`身邊,討論和翻書的聲音很少停歇。老師的操勞和我們的努力成了我們現(xiàn)在最寶貴的記憶。再苦再累也無(wú)所謂,大家都在向自己的目標(biāo)努力,這樣的經(jīng)歷,一身中又會(huì)有幾次呢?老師和學(xué)生,常常被刻畫稱對(duì)頭,真的是這樣嗎?不是,在我們看來(lái)我們更親如一家,因?yàn)槲覀冇幸欢吻趭^的初三時(shí)光。

  不知道同學(xué)們還記得軍訓(xùn)時(shí)嗎?我們?cè)诹胰障卤⿻,?jiān)持這難受的軍姿。我們的班主任也沒(méi)有閑著,為我們擦汗。當(dāng)班主任看到一些沒(méi)帶水的糊涂男生打出了“信春哥,不喝水”的口號(hào)時(shí),她便自己的礦泉水分給我們,自己卻一口沒(méi)喝。

  不知道同學(xué)們是否記得,我們?cè)谥锌紩r(shí),老師們總是站在校門口,看著我們進(jìn)入考場(chǎng),看著我們離開考場(chǎng),給我們打氣,為我們加油。不管是烈日還是大雨,我們回家時(shí)總能看到老師的殷切的目光。

  然而三年的時(shí)光如流水般飛逝,三年前我們?cè)诖讼嘤,三年后的今天,我們也將要分離,一句不舍或許顯得過(guò)于干澀,但是再多的話語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)學(xué)校深深地留戀?偠灾兄x學(xué)校培養(yǎng)了我們。三年來(lái)絲絲縷縷的珍貴記憶,我們永遠(yuǎn)銘記在心間。

  此時(shí)此刻,我們心里充滿著一種依戀、一種不舍,更充滿了對(duì)老師無(wú)盡的感激,是老師真誠(chéng)的鼓勵(lì),讓我們自信滿滿地做最好的自己,是老師背后默默的支持與無(wú)私的幫助,讓我們破繭成蝶,在學(xué)習(xí)的花海中翩然飛舞。最后,讓我們用一顆感恩的心,對(duì)每一位辛勤耕耘的老師說(shuō)一聲“謝謝”。讓我們用自己的進(jìn)步和成績(jī),來(lái)報(bào)答老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。

  初中畢業(yè)感言 篇3

  你、我、他、她——我們也都由乳臭未干不諳世故的蓬頭小兒長(zhǎng)成了有鐵一樣的胳膊和腰腳的健壯青年。同學(xué)們,回眸往事心濤翻滾久久難平。求學(xué)之路雖然平坦康莊,但是三點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)生活和讀書、背題、考試的歲月也很崢嶸。倒是同學(xué)們之間的友誼、同學(xué)們之間的掌故與好哥們好姐妹的拳拳深情令人難忘。

  我清楚的記得,剛上初一的頭一年,從四面八方攢聚而來(lái)的我們,羞答答怯生生,神秘而好奇地走進(jìn)了一年一班的教室,有趣的故事隨即發(fā)生了,那是全班同學(xué)自我介紹的場(chǎng)面。劉麗生在南方長(zhǎng)在北國(guó),說(shuō)起話來(lái)南腔北調(diào),一開口就把大家逗笑了:“我叫‘!,看看,來(lái)不來(lái)就把‘劉’說(shuō)成了”!傲恕@蠋熆粗c(diǎn)名簿傻了眼,而我們笑得擦眼淚。我記得有一次上體育課,那好像是初一下學(xué)期,男生和外班踢球,女生助威。比賽進(jìn)行到了中場(chǎng),對(duì)方的攻勢(shì)加強(qiáng)了,球老在我方的門前轉(zhuǎn),全班的'同學(xué)都著急,最著急的是霍玲玲,她見足球滾到了場(chǎng)外,甩掉布衫抱起球來(lái)就往對(duì)方的球門跑,”停,!安门羞B吹哨子帶呼喊,好不容易才阻止了這場(chǎng)不倫不類的進(jìn)攻。比賽登時(shí)暫停,全場(chǎng)一片嘩然,別說(shuō)同學(xué)們,就是看熱鬧的校長(zhǎng)都被逗得哈哈直笑。初二元旦時(shí),那個(gè)聯(lián)歡會(huì)大家還記得不?人人出節(jié)目,輪到尚偉的時(shí)候,他縮頭縮腦,實(shí)在謄不過(guò)去了,竟然喊起了”熱乎豆腐“。最有趣的是去年春天運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕,我們練習(xí)跳兔子舞,全班同學(xué)都不打怵。就是李強(qiáng)犯愁,190斤的大托,怎么能跳得起來(lái)呀!

  再加上沒(méi)樂(lè)感,好嘛,大喇叭一放音樂(lè),李強(qiáng)臀部亂扭,兩臂瞎晃,這哪里是跳兔子舞,分明是刷狗熊。沒(méi)辦法,老師只好饒了他。一晃,這些美好的往事都成了過(guò)去。它們連同許許多多往事一起都幻化成了精彩的連載,永遠(yuǎn)定格在我們青春的腦海里。

  如今,同學(xué)們就要分別了。離別的滋味是苦澀的,但是長(zhǎng)大了的我們又不能不躊躇滿志的奮力前行。因?yàn)槲覀円细咧,上大學(xué)。祖國(guó)在召喚師長(zhǎng)在期盼。同學(xué)們,我親愛的兄弟姐妹門,生在上個(gè)世紀(jì)末頁(yè)的我們能在一個(gè)學(xué)校一個(gè)班里讀書,有幸成為同窗學(xué)友,這是多么大的緣分吶!

  珍惜吧,同學(xué)們,記住吧同學(xué)們。記住那在公元20xx——20xx年間,在木蘭二中校園里我們?nèi)暌话嗤瑢W(xué)演繹的精彩故事和留下的青春倩影吧!

  同學(xué)們,于茲,我懇請(qǐng)大家,勿忘我——小小的釗釗喲。也希冀大家彼此心心相印永志不忘。最后我提議:當(dāng)我們引吭高唱《畢業(yè)歌》的時(shí)候,切記:誰(shuí)也不許哭!

  初中畢業(yè)感言 篇4

  “南風(fēng)又輕輕的吹送,相聚的光陰匆匆!保P歌漸漸響起,那悠揚(yáng)的旋律在我耳中不斷地徘徊,眼看一朵又一朵的鳳凰花即將盛開,樹上的知了正籌備著一場(chǎng)夏季音樂(lè)會(huì),感傷的氣氛蔓延在整座校園中,我靜悄悄的走進(jìn)這三年來(lái)的回憶里。

  我的腦海中,浮現(xiàn)著酸甜苦辣的各種回憶。還記得剛?cè)雽W(xué)的我,做事總是糊里糊涂,在走廊上更是橫沖直撞,常為自己和老師惹出不少麻煩;到初二年級(jí)時(shí),我的各科成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊,但卻也十分貪玩,像極了一只頑皮的小猴子,令師長(zhǎng)及父母感到無(wú)可奈何。

  在初二的學(xué)期末,媽媽告訴我一件晴天霹靂的消息——“我們要搬家了”。當(dāng)時(shí)在班上,大多數(shù)同學(xué)的心,早已飛到了初三,開始為“分班”的問(wèn)題而憂慮,可惜我來(lái)不及與他們一起煩惱,就先和著個(gè)班級(jí)道別了。到了新的中學(xué)升上初三年級(jí),我參加了校內(nèi)的合唱團(tuán),將自己埋入了課業(yè)中,對(duì)凡事精益求精,我也在這兩年內(nèi),努力讓自己蛻變成美麗的`蝴蝶。

  中學(xué)階段的三年中,我體會(huì)到許多老師那孜孜不倦的耐心,也從朋友們的身上得到關(guān)懷,看見了所謂“人溺己溺,人饑己饑”的精神,同時(shí)學(xué)會(huì)了包容他人,更明白如何樂(lè)觀看待周圍的人事物,使自己的心胸、眼界變得更加寬廣。

  “畢業(yè)不代表結(jié)束,而是另一個(gè)新的開始”,人生就像看不見盡頭的馬拉松,我們都有各自的路要走,祝福大家能編織出自己的理想未來(lái)。驪歌已接近尾聲,我將把在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)也不漏的放進(jìn)屬于我自己的“回憶”。

  初中畢業(yè)感言 篇5

  以前每個(gè)學(xué)期結(jié)束都要寫個(gè)人小結(jié),而第一句話大多是“一眨眼,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了”,3年基本沒(méi)變。不過(guò),今天卻是“一眨眼,初中就過(guò)去了”。真的很快,初中生活就在我們的酸甜苦辣和一次又一次的練習(xí)和考試中悄悄溜走。

  初中是一個(gè)擁有五光十色的磨砂瓶子,從外頭看也許只是被那表面的顏色所吸引,甚至還很幼稚地向往,但是真的處于這個(gè)瓶子之中時(shí)我才發(fā)現(xiàn)它真正的美。

  初一的生活是橙色的。太多新生活撲面而來(lái),新鮮而燦爛,熱情而緊張。面對(duì)一切新事物有些不知所措。第一次拿到新課本的興奮,第一次加入團(tuán)組織的好奇,第一次考試的緊張……初二的時(shí)候,生活是綠色的,青春拔節(jié)生長(zhǎng),旺盛得像正在生長(zhǎng)的樹,夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)開始浮現(xiàn)。到老師辦公室討論問(wèn)題時(shí),看見他門臉上滿意的微笑;開始熟悉校園里每一株花草,也開始慢慢熟悉并適應(yīng)即將面臨的初三。初三的時(shí)候,生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來(lái),明白自己離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn),并要為此做出選擇。接著一層薄薄的'灰色籠罩了我們,在各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫完的詩(shī),匆匆開始就要匆匆結(jié)束。

  但那灰色里,卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它們是我們的資本,也是我們的慰藉。

  也許還有很多瑰麗的色彩是我們還未體會(huì)的,但是在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中我們即將面對(duì)。我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們的,我的兄弟姐妹們。最后用一段不成文的小詩(shī)來(lái)結(jié)束我的初中生涯:

  我們總是浪費(fèi)一分一秒

  在無(wú)聊的小事上

  卻忘了時(shí)間不會(huì)因此停駐

  總是在分手時(shí)后悔

  明知結(jié)果如此

  為什么不懂珍惜

  即將分離

  記住快樂(lè)

  是我們唯一能做的補(bǔ)償。

  初中畢業(yè)感言 篇6

  青春是個(gè)美好的而又是一去不可再來(lái)的時(shí)期,是將來(lái)一切幸福和光明的開端。就像迷迷糊糊地跑了一場(chǎng)馬拉松,吃吃力力地從初中跑進(jìn)高中,白線勾畫的跑道不知何時(shí)早已消失了,我還在苦苦地尋找美麗的錯(cuò)誤,怎會(huì)有美麗的結(jié)局望著你遠(yuǎn)去的背影,我只愿你回一回頭!什么時(shí)候能像你一樣,飛過(guò)那片潮濕的天空,而不打濕翅膀。我當(dāng)然不談你是卓越的,但是,上帝造了你以后就把那個(gè)模型給搗碎了,所以啊,你是獨(dú)一無(wú)二的!

  人生的軌跡和歷史,可以用血寫,也可以用淚寫,但絕不能用水寫!就這樣,轉(zhuǎn)過(guò)身去,打點(diǎn)好歲月的饋贈(zèng),作一次永恒的天涯之旅北去的車將載著你載著我的思念,揚(yáng)起的塵埃會(huì)迷住我的視線,迷住我的淚眼珍惜這份美好的回憶,在夢(mèng)里,在敘我們的情誼所有等待的眼睛終會(huì)走出停泊的小窗,敲門聲依次響起不是所有的夢(mèng)、都來(lái)得及實(shí)現(xiàn)、不是所有的話、都來(lái)得及告訴、也許是歡樂(lè)、也許是憂愁、誰(shuí)又能決定去和留!人,總是會(huì)在走新路的時(shí)候戀著舊路,而路,也總是在懵懵懂懂地戀著舊時(shí)走過(guò)去的人縱使我們流著淚,流著沉甸甸的鹽質(zhì)很高的淚,我們也會(huì)在告別的站臺(tái)上揮揮手,笑一笑,笑一笑,因?yàn),因(yàn)槲覀儾辉副瘋〔挥迷俣嗾f(shuō)什么,被激情沖刷過(guò)的土地是那樣的敦厚,充實(shí)而又富足真誠(chéng)的,都已說(shuō)完;虛假的,還沒(méi)學(xué)會(huì)去說(shuō)忘記了你曾經(jīng)的傷害。

  這季節(jié)是一條分界線,分開了一千多個(gè)日子的夢(mèng)!沒(méi)有我的歲月里你要保重你自己,沒(méi)有你的日子里我會(huì)更加珍惜自己!水泄平地,東南西北各自流;聚散無(wú)定,春夏秋冬傷別離生命原是要不斷的受傷和不斷的復(fù)原,踏實(shí)沉穩(wěn)地走過(guò)那段執(zhí)拗多情的'歲月一年又一年總相似不同,一頁(yè)又一頁(yè)看不夠讀不盡。長(zhǎng)長(zhǎng)的人生路,能有幾個(gè)四年又有幾多夕陽(yáng)強(qiáng)有力的理想產(chǎn)生強(qiáng)有力的行動(dòng)人往往因甜蜜的回憶,幸福的憧憬或企求解脫而去做夢(mèng)。當(dāng)人不再做夢(mèng)時(shí),那就意味著他直面人生的風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)去的,讓他過(guò)去,不必回想;未來(lái)的,等來(lái)了再說(shuō),不要空想!失去的東西,我要努力的承受著!失去才會(huì)懂得珍惜!不完整中沒(méi)有缺陷每一顆心都有自己的太陽(yáng),每一顆太陽(yáng)都有照耀的領(lǐng)域!不要悲傷過(guò)去的就讓它過(guò)去!

  畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;曾經(jīng)相聚多少天才知道離別多少年雖然所有相聚終究要離別緣分將我們圍成圈思念化作白杜鵑依依不舍的離情萬(wàn)千我們一定要再見不管路途有多遙遠(yuǎn)雖然前方有危險(xiǎn)也不管要多少時(shí)間月亮有多遠(yuǎn)心里的牽掛有多遠(yuǎn)遠(yuǎn)方的以后是否一切都安全不久就要有新起點(diǎn)了所以必須說(shuō)再見天下沒(méi)有不散的筵席,只要永遠(yuǎn)記得曾經(jīng)的你。

  初中畢業(yè)感言 篇7

  已經(jīng)到了六月,我即將畢業(yè),離開學(xué)習(xí)三年的初中。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我可愛的同學(xué),面對(duì)著美麗的校園,我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ),卻只字難出。漫漫求索,細(xì)細(xì)尋思,最后我想對(duì)自己的初中生活,也對(duì)身邊將遠(yuǎn)踏異地的同學(xué)說(shuō)三句話。

  第一,苦難是一筆財(cái)富。道路沒(méi)有永恒的平坦,人生沒(méi)有不變的常態(tài)。悄然回首四年的初中生活,晨曦與泛星可以為證,圖書館和自習(xí)室也曾見證,其實(shí)每一個(gè)人的初中之路并非

  輕松,并非坦途。我們每個(gè)人都會(huì)不可避免地遇到一些困難和挫折,當(dāng)面對(duì)困難,面對(duì)挫折時(shí),我們應(yīng)當(dāng)敢于拼搏,勇于攀登,不應(yīng)該自暴自棄,怨天尤人,更不應(yīng)該生活在那自己所幻化出來(lái)的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月,虛度自己的青春年華!翱喔呵捌,笑采秋后粒粒珠”,只有耕耘,才會(huì)有收獲。其實(shí)成材就是追求的跋涉,成人就是求索的歷程,只有經(jīng)歷過(guò)了苦難的砥礪與磨練人生才能逐步走向成熟,走向完美,才能讓青春無(wú)悔,讓年華無(wú)愧!

  第二,好男兒應(yīng)少流淚多流汗,珍惜眼前擁有。不是因?yàn)闀r(shí)機(jī)我們才擁有才華,而是因?yàn)椴湃A我們才能把握時(shí)機(jī)。而才能的積累,其實(shí)并非在朝夕間。人生短暫,韶華難留,青春是一件不耐久藏的東西。人們也常說(shuō)在青年人的字典里沒(méi)有“失敗”兩字,然而卻存在“易逝”一詞。作為初中時(shí)代的我們應(yīng)該是求知似渴,激情無(wú)限的,我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜并把握當(dāng)下的每一分,每一秒,用自己的實(shí)際行動(dòng)去拼搏,去奮斗,最終贏得屬于自己的一片藍(lán)天。但有時(shí)由于道路上有太多的坎坷,或是現(xiàn)實(shí)太過(guò)于殘酷,使我們的付出,我們的努力,得不到滿意的回報(bào)。此時(shí)我們也沒(méi)有理由因?yàn)樾那榈牟蝗缫舛?zé)備世道滄桑,我們也沒(méi)有理由因?yàn)槭艿缴畹闹貏?chuàng)而埋怨命運(yùn)多舛。這時(shí)我們所需要的應(yīng)是正視現(xiàn)實(shí),珍惜眼前,無(wú)需太執(zhí)著于昨日,即使它再平凡,也改變不了今天的現(xiàn)狀,即使它再美好,也已經(jīng)成為過(guò)去。只有把握住了今天,充實(shí)而勤懇的度過(guò)了今天,我們才能贏得精彩的未來(lái)!

  第三,離開是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個(gè)考驗(yàn),是一個(gè)新的開端。無(wú)窮無(wú)盡是離愁,天涯海角遍尋思。當(dāng)離別在即之時(shí),當(dāng)面對(duì)著相濡以沫兄弟般的朋友時(shí),當(dāng)面對(duì)著經(jīng)歷了四年的磨合而形成的真摯友誼之時(shí),我內(nèi)心激動(dòng)無(wú)語(yǔ),說(shuō)一聲再見,道一聲珍重都很難出口;叵胱约核哪瓿踔械娘L(fēng)風(fēng)雨雨,回想我們?cè)?jīng)共同經(jīng)歷的歲月流年,我感謝大家的相扶相依,感謝朋友們的莫大支持與幫助。雖然舍不得,但離別的`腳步卻不因我們的摯情而停滯。離別的確是一種痛苦,但同樣也是我們走入社會(huì),走向新環(huán)境、新領(lǐng)域的一個(gè)開端,希望大家在以后新的工作崗位上能夠確定自己的新起點(diǎn),堅(jiān)持不懈,向著更新、更高的目標(biāo)前進(jìn),因?yàn)槿松蠲篮玫臇|西永遠(yuǎn)都在最前方!

  憶往昔崢嶸歲月,看今朝潮起潮落,望未來(lái)任重而道遠(yuǎn)。作為新時(shí)代的我們,就應(yīng)在失敗時(shí),能拼搏奮起,去譜寫人生的輝煌。在成功時(shí),亦能居安思危,不沉湎于一時(shí)的榮耀、鮮花和掌聲中,時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆積極尋找自己新的奶酪的心,處變不驚、成敗不渝,始終踏著自己堅(jiān)實(shí)的步伐,從零開始,不斷向前邁進(jìn),這樣才能在這風(fēng)起云涌、變幻莫測(cè)的社會(huì)大潮中成為真正的弄潮兒!

  初中畢業(yè)感言 篇8

  今日是6月21日,距離中招考試還有5天,能夠說(shuō)真正意義上的復(fù)習(xí)已經(jīng)基本結(jié)束。臨畢業(yè)我有一些心里話要跟大家說(shuō)。

  首先要說(shuō)的是,在這一年里,我無(wú)比歡樂(lè)。當(dāng)然歡樂(lè)的根源正因?yàn)橛心銈兊呐惆。你們雖然青春年少,但你們懂事,你們熱情。雖然你們偶爾頑皮,但正是你們的頑皮,才帶給了我們這些生活波瀾不驚的成年人太多太多的歡樂(lè)和童年的回憶。偶爾做個(gè)鬼臉,淘一下氣,其實(shí)蠻可愛的,真的。誰(shuí)人不曾擁有童年,誰(shuí)人不曾青春年少呢?像我們這些遠(yuǎn)離青春年少的大人們來(lái)說(shuō),整天忙工作,忙家庭,生活的壓力挺大挺大,哪里有時(shí)間和閑情逸致在那里笑、在那里樂(lè)呢。然而,課間,看到你們嬉戲耍耍,蹦蹦跳跳,甚至和教師開個(gè)玩笑,玩?zhèn)惡作劇,教師我都會(huì)掩飾不住的微笑,于是,有些學(xué)生說(shuō),教師總是在笑。在那里我要告訴大家,

  我的微笑是發(fā)自內(nèi)心的,真誠(chéng)的。也僅有和你們?cè)谝积R的時(shí)候,我才會(huì)發(fā)自內(nèi)心的笑。

  在這一年里我有太多太多的感動(dòng),教師節(jié)那天,你們奉上一個(gè)小禮物,同時(shí)一句,“教師您辛苦啦,祝您節(jié)日愉快”。就讓我激動(dòng)萬(wàn)分。過(guò)春節(jié)的`時(shí)候,你們一個(gè)個(gè)信息,或問(wèn)候,或祝福,就讓教師幸福好長(zhǎng)好長(zhǎng)。最讓我感動(dòng)的是,今年春天,教師我因患慢性咽炎休假兩個(gè)星期,當(dāng)我再次走上講臺(tái)的時(shí)候,你們熱烈的掌聲,和一句句問(wèn)候,實(shí)在讓我感動(dòng)。你們的掌聲,我聽的出來(lái),里面充滿了真誠(chéng),里面沒(méi)有造作,沒(méi)有應(yīng)付,那掌聲是那么的整齊,那么有感染力,我真的感動(dòng)了。在那里我在一次感激你們,同時(shí)我想告訴大家,你們長(zhǎng)大了。

  回顧幾年來(lái)的初中學(xué)習(xí)生活,尤其是物理學(xué)習(xí),你可能為自我發(fā)現(xiàn)了美麗的貝殼而欣喜若狂;也可能為自我撿到的石子不那么新奇而懊惱、沮喪。我要說(shuō)的是,只要我們努力了,我們就不愧于我們的內(nèi)心。同時(shí),今日如果我們對(duì)生活有了領(lǐng)悟,那么我們以后的生活肯定不一般,以后的你們,必須會(huì)走得更穩(wěn)健,更瀟灑。

  初中畢業(yè)感言 篇9

  初中的經(jīng)歷就像是一場(chǎng)奇妙的旅行,當(dāng)我們從自己生活了六年的熟悉環(huán)境離開后,在這個(gè)全新的初中校園生活中,我見到許多的“老朋友”也遇到了很多“新伙伴”。三年走來(lái),我竟是完全不覺得寂寞和枯燥。這一路上我們有太多的相遇和相識(shí)。在這樣精彩的紛呈的初中生活里,我也漸漸的長(zhǎng)大了。

  回首三年的始末,還記得最初的軍訓(xùn)嗎?那是我第一次接觸那樣的軍事化訓(xùn)練,這一下子就引起了我們的興趣。同時(shí)在這嚴(yán)格的的鍛煉中,我們也漸漸打破了心中的間隔,真正認(rèn)識(shí)了身邊的同學(xué)們,認(rèn)識(shí)了這三年來(lái)的好友!

  伴隨著日子一天天的過(guò)去,我們無(wú)論是在學(xué)習(xí)上亦或是班級(jí)的建設(shè)上,一直都一起努力,在這個(gè)寬闊的學(xué)習(xí)海洋中,我們組成了一艘堅(jiān)韌的大船!雖然三年的航行中,我們我們之間有過(guò)爭(zhēng)吵和矛盾,但我們卻始終記得同學(xué)之間互相幫助,互相扶持的情誼。我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下一同努力,共同穿越的了書山和題海!在學(xué)習(xí)上取得了出色的成績(jī)!

  當(dāng)然,我們?cè)谶@三年里面對(duì)的也不僅僅是學(xué)習(xí)。在活動(dòng)上,你們還記得這些年的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?每一年,我們都踴躍報(bào)名!在運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)中,每一名xx班的學(xué)生都付出了自己的熱情和活力!每當(dāng)我們班運(yùn)動(dòng)健兒們上場(chǎng)的時(shí)候,你們的.吶喊總是最洪亮的!

  在想起我們?cè)谏钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。常拿下優(yōu)秀寢室的xxx組、在元旦晚會(huì)取得優(yōu)秀獎(jiǎng)的xx……在這三年里,我們每個(gè)人都有為xx班貢獻(xiàn)出自己的一份努力,一份特色!正因如此,我們的初中生活才會(huì)如此的五光十色,如此的讓人舍不得離開。

  但我也十分的清楚,如今的我們,不過(guò)是走出了學(xué)習(xí)的門檻,在今后,還有太多不了解的知識(shí)和體驗(yàn)。僅僅來(lái)到初中,就已經(jīng)給我的人生帶來(lái)了極大的改變,那么當(dāng)我再一次向上走去的時(shí)候,又能在山峰上看到一副怎樣的風(fēng)景呢?如此想來(lái),我在不舍的情緒中,又漸漸的感到了一絲期待,期待著未來(lái),期待著再一次的相遇。

  如今,初中即將結(jié)束,但我們的學(xué)習(xí)生涯卻才剛剛起步。高中、大學(xué)以及今后還未能觸及的未來(lái),這些都是我將要走過(guò)的道路!我也會(huì)繼續(xù)在學(xué)習(xí)上努力奮斗,讓自己實(shí)現(xiàn)理想,成就更出色的自己!

  初中畢業(yè)感言 篇10

  在稀松的每一天中,畢業(yè)的腳步來(lái)臨了,現(xiàn)在想想,我多希望時(shí)間能倒流,填補(bǔ)三年生活中的空白。

  初一,我們還未互相熟悉這個(gè)九二班,它稚嫩得如初生的嬰兒般,我們每個(gè)人都對(duì)初中的生活充滿了幻想與憧憬,不知道這三年有多長(zhǎng),可三年時(shí)間,如一條溪流,演奏著美妙的`樂(lè)章,留下泉水的甘甜,從我的指尖緩緩經(jīng)過(guò),不留下任何足跡,不被人所察覺。

  初二,我們都更加了解了彼此,成為了兄弟姐妹,九二班的目標(biāo)也更加清晰了。哪怕是在疫情期間,所有同學(xué)都能積極參加網(wǎng)課,網(wǎng)課如漫畫中的任意門,把老師對(duì)我們的關(guān)愛原封不動(dòng)地送到我們身邊。

  最后,我們初三了,九二班也長(zhǎng)大了,褪去了曾經(jīng)的稚氣,多了幾分忍耐與安靜。因?yàn)榇蠹叶贾喇厴I(yè)后我們可能再也無(wú)法相見,各自走向不同的未來(lái)。

  黑板上的倒計(jì)時(shí),從最初的一百多天,變?yōu)槭欤@一切如白駒過(guò)隙,如一個(gè)夢(mèng)境,我在這個(gè)夢(mèng)里感受著,這也許會(huì)成為我們生命中的一個(gè)精神寄托。

  或許正如老師所言,每一次畢業(yè),不是徹底的結(jié)束與分離,而是一個(gè)新的階段,如種子般萌發(fā)。現(xiàn)在我也會(huì)看著一些舊照片,回憶著從前的時(shí)光,記下千萬(wàn)不能忘記的昨天。

  在沒(méi)有方向的漫漫長(zhǎng)夜中,我們一起探尋道路,無(wú)論世界如何,大地和天空始終讓始與終相連,愿我們心中的小小地圖能一直指引前路,如光一樣前行,永不停歇。

  九二班的每一位少年,是那個(gè)永遠(yuǎn)在路上,永遠(yuǎn)在前進(jìn)的自己。歲月如冰河,熱望如鯨歌,愿我們永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)熱淚盈眶。

  初中畢業(yè)感言 篇11

  對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼,此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。?

  動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們我們不得不分離,輕聲地說(shuō)聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。?的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息

  認(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè),離開你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別,支持著我的是對(duì)于重逢的期盼

  用那些彩貝去編織你的詩(shī)吧,用那簇星座,去譜寫你的歌把——生活,需要幻想的音符!

  這臺(tái)階有多高?我們不知道,但我們沉著地跨越,毅然地跨越,把舊日的臺(tái)階留在身后。

  帶著稚氣,帶著驚異,帶著迷惑,帶著理想,帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時(shí)光。

  人生之路,仿佛環(huán)形的'跑道,終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起:舊的終點(diǎn),就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄;起點(diǎn),預(yù)示著更美好的明天。

  幻想吧!與智慧結(jié)合的幻想,是藝術(shù)之母和奇跡之源。

  讓我們用現(xiàn)在,將過(guò)去的腳步和未來(lái)聯(lián)系起來(lái)吧!

  理想,不是可有可無(wú)的點(diǎn)綴品,而是一個(gè)人生命的動(dòng)力,有了理想,就等于有了靈魂。

  讓我們把人生變成一個(gè)科學(xué)的夢(mèng),然后再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。

  每一滴露珠在太陽(yáng)的照耀下都能閃爍出無(wú)窮無(wú)盡的色彩。

  跟著冬天走下去,春天不遠(yuǎn)了。

  我們從稚嫩走來(lái),我們向成熟走去,在我們的世界里,太陽(yáng)將照耀著我們。

  不愿告別,卻在告別,那稚氣的年月;不愿告別,總在告別,那多夢(mèng)的季節(jié)。

  時(shí)間,你不開拓它,它就悄悄長(zhǎng)出青苔,爬上你生命的庭院,把你一生掩埋。

  讓歲月的腳步響起回聲,愿生命的長(zhǎng)河激起浪花!

  初中畢業(yè)感言 篇12

  中考的幾天前,就已經(jīng)感到了中學(xué)生活的結(jié)束。生活委員將班級(jí)的鑰匙交給年級(jí)老師,我們也將所有的書搬回各自的家,之后就放假等待中考。這天傍晚,我與好友溜達(dá)到了初中校區(qū)。周圍的老梧桐樹上,葉梢在朦朧的天色底下微顫著,和我們一樣無(wú)聊。不知不覺就走進(jìn)了老教室,就在偶然與必然間,我不禁心生一陣悲涼。

  物換星移,人事匆匆。那一個(gè)班的近七十個(gè)同齡人就這樣在我眼前越走越遠(yuǎn),不知去了何方。人去樓空,昔日由我們精心打理的教室,只剩下稀疏的中考用桌;

  墻上同學(xué)創(chuàng)作的那曾激勵(lì)人心的橫幅已不復(fù)存在,只留下蒼白的四壁和班駁的'印痕;我們?cè)脕?lái)裝書的一大堆紙箱,已被撿垃圾的老頭早早地收走了!鞍,你說(shuō)??”好友剛要開口又止住了。我也在細(xì)細(xì)地想,說(shuō)什么好呢?真的,有一種寂寥,讓人無(wú)所適從。我下意識(shí)地看了一下黑板,什么都沒(méi)有,于是就撿起一個(gè)粉筆頭,用盡全身的力氣,在上面盡量大地寫下:雷總班。

  準(zhǔn)備走了,我們最后到教室寬大的窗邊,望了望向晚暗淡的天空,再往下看,正好看到學(xué)校圍墻之外的一所灰色墻面的古老瓦房。初夏之夜,老屋周圍的一切都顯得寧?kù)o而安詳。青蒼的老樹下是幾級(jí)石階,石階連著一扇古色的大木門,門邊有一張?zhí)僖巍讖垪l凳,幾位老人坐在那里,悠然的叼著舊煙桿閑聊。一條大狗在門口靜靜地趴著,一個(gè)孩童在狗前面的石階上慢慢地爬著,有時(shí),有一個(gè)學(xué)生出門站站,有時(shí),有下班的中年人回家。

  這一切是那么熟悉與自然。平日,自己總愛趴在窗邊,靜靜地凝視著那一家人不驚不乍。

  初中畢業(yè)感言 篇13

  6月21日,一個(gè)難忘的夏季,有幸參加了女兒的初中畢業(yè)典禮,見證了這個(gè)帶有傷感,充滿感恩的快樂(lè)時(shí)刻。

  三年前,孩子幸運(yùn)的進(jìn)入了七(九)班,結(jié)緣了知識(shí)淵博、樸實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、有著細(xì)膩情懷的,甚至是事無(wú)巨細(xì)的鐘老師,給了孩子“語(yǔ)文課代表”的職位,使得這一份信任,一份動(dòng)力改變了孩子之前任性、嬌慣的惡習(xí),讓孩子有了擔(dān)當(dāng),有了責(zé)任感。

  對(duì)于渾身充滿青春氣息的.程老師,您用風(fēng)趣樂(lè)觀、溫柔可親與獨(dú)特的人格魅力解惑了孩子內(nèi)心深處排斥學(xué)習(xí)英語(yǔ)的陰影,幫助孩子樹立了陽(yáng)光的心態(tài)。

  還有那半路殺出來(lái)的劉老大,不知是哪股“妖氣”讓厭惡數(shù)學(xué)甚至想要放棄數(shù)學(xué)的李佳怡同學(xué),如今一股腦兒地投入最大的精力和時(shí)間做堆積如山的數(shù)學(xué)卷子,由原來(lái)的30多分躍到如今的87分,我想,所謂的“妖氣”可能就是您對(duì)孩子的不放棄和堅(jiān)持是最完美的詮釋吧。

  還有那素不相識(shí)的政治王老師,我可能是連您的名字都叫不上來(lái),只是在班級(jí)群里發(fā)現(xiàn)您默默的發(fā)作業(yè),積極的為同學(xué)們傳授知識(shí)重點(diǎn)及考試錦囊,積極的關(guān)注九班的喜怒哀樂(lè),不管榮譽(yù)與挫敗都給予了鼓勵(lì),滿滿的正能量,讓我們從團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的九班看到了責(zé)任感極強(qiáng)的王老師。

  當(dāng)然,還有九班其他的老師們,都是棒棒的,讓做為家長(zhǎng)的我們深深感受到九班全體老師們的博大的師愛,我們才能欣喜地看到孩子們的成長(zhǎng),在七中,在九班,孩子們學(xué)會(huì)了思考、學(xué)會(huì)了感恩、學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也收獲了成長(zhǎng)。

  最后,祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)階段收獲更多的知識(shí),加油,未來(lái)是屬于你們的。

  初中畢業(yè)感言 篇14

  時(shí)間就像一只滿弓的箭,轉(zhuǎn)眼間就流走了,伴隨著時(shí)間的流逝,我隨著友誼的加深,三年的時(shí)光就這樣過(guò)去了。我們即將面對(duì)的就是分別,將是一場(chǎng)殘酷的考試。

  在這三年的時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了很多東西,也見證了很多事情的發(fā)生。例如:在短短的三年時(shí)間里我學(xué)會(huì)了如何做人,我還學(xué)會(huì)了寬容、理解、團(tuán)結(jié)、知識(shí)、文化……

  我見證了學(xué)校新的面貌,學(xué)校取得的成績(jī),還有很難見到的運(yùn)動(dòng)會(huì)……在這三年的時(shí)間里最令我難忘的就是初三的生活,初三的老師,初三的同學(xué),友誼、生活等都會(huì)在我的心里深深的記牢。

  在九年級(jí)一班這個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)體里,我看到了同學(xué)們的勤勞努力,同學(xué)們都好像是一只不知疲憊的小鳥,都在盡自己最大的努力,使自己飛得快高,看得更遠(yuǎn)。老師就像一臺(tái)永不信息的馬達(dá),永遠(yuǎn)都有用不完的勁頭,永遠(yuǎn)都是很興奮的給我們講課?傊跞纳羁偨Y(jié)起來(lái)就是“書本遍地堆,卷子滿天飛,老師后面催,時(shí)間自亂揮”。

  以前總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,但過(guò)幾天后我們就要各奔東西,我相信時(shí)間不會(huì)沖淡我們之間的友誼,因?yàn)樵谶@一年是我們次次的固結(jié)奮戰(zhàn),并一次又一次的取得了優(yōu)秀的'成績(jī),不過(guò)現(xiàn)在就要和彼此說(shuō)再見,我的心里有一種說(shuō)不出的滋味,這種滋味憋在心里難很受,但又是用語(yǔ)言的表達(dá)不出來(lái)的,我相信每個(gè)人的心想都會(huì)有這種滋味,因?yàn)槲覀冎g的友誼是最偉大的最不可磨滅的。

  為什么只有在最后才懂得珍惜呢?難道時(shí)間不能倒流嗎?如果時(shí)間有的能夠倒流,我很想好好的再和同學(xué)們?cè)傩露蛇^(guò)一年美好而溫馨的時(shí)光。

  初中畢業(yè)感言 篇15

  同學(xué)們,三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們用過(guò)的課桌椅,這里有你們熟悉的一草一木,這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過(guò)你們的老師……總之,這里的一切一切,都留下了你們成長(zhǎng)的印跡,都見證了你們青春的絢麗。三年來(lái),老師和同學(xué)們一起苦樂(lè)共擔(dān),榮辱與共;作為老師,我們“快樂(lè)著你們的快樂(lè),痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師的批評(píng),但是,請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的'父母,熱情睿智的長(zhǎng)者,是親密無(wú)間的朋友,秉公執(zhí)法的判官……

  老師們不會(huì)忘記,課堂上專心聽講,跟李白對(duì)話,向牛頓學(xué)習(xí)的你。你應(yīng)該也不會(huì)忘記,奔跑的汗水灑在這兒,青春的歌聲回蕩在這兒,接受感恩教育時(shí)的激情澎湃在這兒。老師們不會(huì)忘記,你在苦思冥想后豁然開朗的那份喜悅,你在藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)上盡抒情懷的那份灑脫,你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。你應(yīng)該也不會(huì)忘記,考試失常后的那份懊惱,好意被人誤解的那份感慨,看到災(zāi)區(qū)人民時(shí)心中那份傷痛。忘不了的還有你們貪玩、好動(dòng)、調(diào)皮、不遵守紀(jì)律的畫面……

  老師們?yōu)槟銈兊慕】党砷L(zhǎng)所付出的心血只有等你們長(zhǎng)大成人了才能深深地體會(huì)其中的甘甜,其中的深情!在此我建議同學(xué)們?cè)僖淮我詿崃艺坡晫?duì)老師們表示衷心的感謝!多年以后,如果勤奮、篤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新的你們對(duì)老師的信任和感激猶在,你們對(duì)母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!

  初中畢業(yè)感言 篇16

  畢業(yè)了,發(fā)現(xiàn)我要感謝的人很多:家人,老師,朋友,同學(xué)…家人是我溫暖的避風(fēng)港,真的很感謝一直以來(lái)為我奔波辛苦的父母,感謝為我默默操心和關(guān)愛我的叔叔嬸嬸,你們辛苦了;感謝所有的任課老師,特別是我們可愛的班主任許老師,三年來(lái)像姐姐般關(guān)心和愛護(hù)著我們,祝她永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)!感謝一直以來(lái)支持和關(guān)心我的朋友們!感謝我們403的所有姐妹們,因?yàn)槟銈兊年P(guān)心和包容,讓我感覺到寢室大家庭的溫馨和快樂(lè)…

  難忘同學(xué)情:在人生的黃金年代,在浪漫的青春年華里,因?yàn)橥瑯拥膲?mèng)想使我們相聚在一起。也許我們的相識(shí)只是短暫的幾年,但這一定是我人生中最珍貴的回憶。從豆蔻年華到花季雨季,我們一同飛揚(yáng)青春的旋律,經(jīng)歷成長(zhǎng)的煩惱,承受考試的`壓力,走過(guò)叛逆的日子。我們的初三一班,成了同學(xué)們告別幼稚、走向成熟,揚(yáng)起風(fēng)帆、破浪前行的集體。我相信時(shí)間可以更改我們的容顏,卻無(wú)法改變我們同學(xué)之間的純真友情。在這里,我要對(duì)曾在我傷心失意時(shí)給予我鼓勵(lì)幫助我的朋友們表示深深的感謝!謝謝你們,我最親愛的朋友!

  馬上就要畢業(yè)了,我心中充滿了喜悅,但更多的是感傷。畢竟相處六年了,結(jié)下了友情的花朵。面對(duì)眼前的集體照、同學(xué)錄,用心回憶以前曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的一件件趣事,想著馬上就要畢業(yè)了,心里不免有些傷心,落淚無(wú)語(yǔ)……

  看著相處三年的朋友、同學(xué)、伙伴,那一張張清秀的臉龐,似乎清晰記憶著往日的歡歌笑語(yǔ)。我們就快分別了,要步入一個(gè)新群體……

  畢業(yè)了,帶著我的夢(mèng),帶著對(duì)學(xué)校的留戀,帶著朋友真心的祝福,充滿自信,走向新的征程……

  我永遠(yuǎn)忘不了老師與同學(xué)……

  初中畢業(yè)感言 篇17

  首先感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì),參加孩子的畢業(yè)典禮,見證孩子成長(zhǎng)的重要時(shí)刻。在這樣的時(shí)刻里,我們激動(dòng),我們不舍,我們有很多很多話想說(shuō)。

  最想說(shuō)的第一句話是:“感謝武外的老師”。是你們朝夕相伴在孩子身邊,辛勤付出,給孩子父母般的關(guān)愛,陪孩子走過(guò)刻骨銘心的`三年。

  還想說(shuō)的一句話是:“武外的老師不但是孩子的老師,也是我們家長(zhǎng)的老師”。是你們犧牲了很多休息時(shí)間跟我們家長(zhǎng)交流,教了我們很多培養(yǎng)孩子的方法,讓我們少折騰,少走很多彎路。因?yàn)槟銈冎,孩子是我們生命的全部,因(yàn)槟銈冎,孩子誤不起。

  最后想說(shuō)的是:“感謝武侯外國(guó)語(yǔ)學(xué)!薄P“嗷木方虒W(xué),豐富的選修課,讓孩子找到了自信。武外不只是適合孩子讀書的地方,更是適合生命成長(zhǎng)的樂(lè)園。選擇了武外,就選擇了拼搏,武外為孩子們開啟了夢(mèng)想之門,F(xiàn)在我們可以非常驕傲地說(shuō),武外是我們最正確的選擇。

  孩子們,三年的初中生活是人生最豐富,最美妙,最難忘的時(shí)光。從今天出發(fā),從這里出發(fā),銘記老師的恩情與教誨,不斷地充實(shí)自己和完善自己,不管你上哪一類高中,只要你找準(zhǔn)了自己的軌道,用自己的智慧和勤奮,創(chuàng)造輝煌的人生價(jià)值。孩子們,在今后的道路上,莊敬自強(qiáng),戒驕戒躁,學(xué)會(huì)感激與尊重,學(xué)會(huì)寬容和助人;在順境中心態(tài)平和、頭腦冷靜、勇于進(jìn)取,在逆境中矢志不渝,樂(lè)觀奮斗。百折不撓。孩子們,在今后的道路上,要始終對(duì)自己充滿信心,對(duì)未來(lái)充滿信心你們,相信你們永遠(yuǎn)都是最棒的,永遠(yuǎn)都是父母的驕傲,永遠(yuǎn)都是老師的驕傲。

  最后,祝全體同學(xué)前程錦繡,一路凱旋!祝家長(zhǎng)如愿以償,夢(mèng)想成真!祝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利,快樂(lè)健康!祝武外這顆大樹桃李滿天下、美名揚(yáng)四海!

  初中畢業(yè)感言 篇18

  轉(zhuǎn)眼間,中考已經(jīng)過(guò)去半個(gè)多月了,好壞與否,都已塵埃落定,在這里,我們不以成敗論英雄,經(jīng)歷了,便是勝利。

  因?yàn)楦冻,所以美麗?/p>

  拋開中考留下的遺憾、喜悅、悲傷......銘記中考帶來(lái)的提醒、警示、教訓(xùn),我們迎接的不是初三的結(jié)束,而是新生活(高一)的開始。

  初中4年,同學(xué)們(我們)都曾一起笑過(guò),一起哭過(guò),一起成長(zhǎng),一起懂事,偶爾會(huì)有分歧,有不和,有吵鬧,但事后,我們永遠(yuǎn)都是“一家人”。

  我們?cè)谛@里,留下了腳印,放飛了理想,揮灑了汗水,收成了但愿,帶走了成熟,留下了回憶。

  是什么讓同學(xué)們(我們)能快樂(lè)的成長(zhǎng),這都?xì)w功于學(xué)校、老師。

  感恩母校,因?yàn)樗休d了我們的希望,寄托了我們的夢(mèng)想。

  正是在母校這塊知識(shí)的凈土,我們沐浴著智慧的`光芒,吸收著人性真、善、美的雨露,迎來(lái)一天又一天的晨曦與晚霞。

  感恩老師,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻鲞^(guò)汗水,流出過(guò)血汗。

  沒(méi)有老師的苦口婆心、諄諄教導(dǎo),就沒(méi)有沉著答題、金榜題名的我們。

  千言萬(wàn)語(yǔ),道不出對(duì)母校海一般深的恩情;

  千難萬(wàn)險(xiǎn),擋不住對(duì)老師山一樣高的感激;

  四年的風(fēng)風(fēng)雨雨,四年的艱苦奮斗,四年的諄諄教誨,四年的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷,雖離別在即,又怎能忘記?

  初中畢業(yè),是一個(gè)終點(diǎn),更是一個(gè)起點(diǎn)。充滿陽(yáng)光的明天,我們要帶著曾經(jīng)的回憶與憧憬向前沖。

  有時(shí)候我會(huì)想,我們10幾年后若還會(huì)見面會(huì)怎樣,

  或許我們會(huì)坐到一起暢談一番,

  或許我們會(huì)會(huì)心地笑了笑,然后想起初中的我們,

  或許一起回母?纯,

  或許連我自己也不知道我發(fā)生了些什么。

  最后祝大家假期愉快,也贈(zèng)大家一句話“革命尚未成功,同志仍需努力!”

  初中畢業(yè)感言 篇19

  同學(xué)們,三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們用過(guò)的課桌椅,這里有你們熟悉的一草一木,這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過(guò)你們的老師……總之,這里的一切一切,都留下了你們成長(zhǎng)的印跡,都見證了你們青春的絢麗。三年來(lái),老師和同學(xué)們一起苦樂(lè)共擔(dān),榮辱與共;作為老師,我們“快樂(lè)著你們的快樂(lè),痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師的批評(píng),但是,請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!

  在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長(zhǎng)者,是親密無(wú)間的朋友,秉公執(zhí)法的`判官……老師們不會(huì)忘記,課堂上專心聽講,跟李白對(duì)話,向牛頓學(xué)習(xí)的你。你應(yīng)該也不會(huì)忘記,奔跑的汗水灑在這兒,青春的歌聲回蕩在這兒,接受感恩教育時(shí)的激情澎湃在這兒。

  老師們不會(huì)忘記,你在苦思冥想后豁然開朗的那份喜悅,你在藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)上盡抒情懷的那份灑脫,你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。你應(yīng)該也不會(huì)忘記,考試失常后的那份懊惱,好意被人誤解的那份感慨,看到災(zāi)區(qū)人民時(shí)心中那份傷痛。

  忘不了的還有你們貪玩、好動(dòng)、調(diào)皮、不遵守紀(jì)律的畫面……老師們?yōu)槟銈兊慕】党砷L(zhǎng)所付出的心血只有等你們長(zhǎng)大成人了才能深深地體會(huì)其中的甘甜,其中的深情!在此我建議同學(xué)們?cè)僖淮我詿崃艺坡晫?duì)老師們表示衷心的感謝!多年以后,如果勤奮、篤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新的你們對(duì)老師的信任和感激猶在,你們對(duì)母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!

  初中畢業(yè)感言 篇20

  光陰似箭,三年匆匆而過(guò),初中生活即將悄悄地走進(jìn)了回憶。所有的往昔都可憶而不可重復(fù)了。

  三年前,你們懷揣夢(mèng)想,攜帶著美好的憧憬,來(lái)到了我們山林學(xué)校。我知道從那時(shí)起,你們就開始用生命和心靈演繹自己的精彩,灑落你們的汗水和淚滴。在我們山林學(xué)校隨處可見的是你們留下的深深淺淺的足跡:清晨,迎著晨曦第一個(gè)踏進(jìn)教室讀書的是你們;課間,我們隔樓相望,專心致志而無(wú)睹校園沸騰的還是你們;操場(chǎng)上,我常常駐足癡望那些邊讀書邊散步的學(xué)子們;餐廳路上,我也常洗耳恭聽那些為一道題而爭(zhēng)論不休的同學(xué)們……

  我常以你們?yōu)榘駱,教育我的學(xué)生學(xué)習(xí)你們發(fā)憤苦讀的勁頭。在此我要感謝你們,感謝你們?yōu)榈艿苊妹脗冏隽藗(gè)好榜樣,感謝你們成就了老師們的優(yōu)秀。你們的老師不知犧牲了多少不眠之夜,為你們籌劃理想;不知放棄了多少回花前月下,和你們促膝交談;不知丟失多少次舉杯同慶和你們同舟共濟(jì)。他們用心良苦掩飾自己的憂愁郁悶,他們?nèi)σ愿巴糇约旱牟⊥雌凇M瑢W(xué)們,你們是幸運(yùn)的。你們遇到了一批愛崗敬業(yè)的好老師。也許他們?cè)e(cuò)怪過(guò)你,曾忽視過(guò)你,曾傷害過(guò)你,請(qǐng)?jiān)徦麄儼!原諒他們的無(wú)心之過(guò),無(wú)私之過(guò),因?yàn)樗麄兊?出發(fā)點(diǎn)是為了你們的健康成長(zhǎng)。

  同學(xué)們,人生就像天上的云時(shí)聚時(shí)散,但分別不是結(jié)束,故事又以開始。今天,你們帶著母校的期待,戴著老師的叮嚀,帶著同學(xué)的祝福,帶著自己的夢(mèng)想踏上新的征程。我代表所有的老師祝你們這些朝氣蓬勃的陽(yáng)光男孩和女孩們,一路順風(fēng),一路精彩!好夢(mèng)成真,前程似錦!

  初中畢業(yè)感言 篇21

  盼著盼著,中考真的結(jié)束啦,也就這么結(jié)束,沒(méi)有我想象當(dāng)中的歡呼雀躍,甚至有點(diǎn)點(diǎn)的失落。昨天考完后回來(lái),和同事們一起喝酒,興致都很高,我竟有些微醉,一回來(lái)就躺在床上。滿以為喝了酒一下子就會(huì)睡著,可我清醒的很,腦海里不斷浮現(xiàn)這半年來(lái)我當(dāng)班主任期間我們xx的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  當(dāng)初接受這個(gè)班也算是趕鴨子上架,因?yàn)閷W(xué)校臨時(shí)人員變動(dòng)!雖說(shuō)參加工作以來(lái)就一直在畢業(yè)班,但對(duì)于從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)班主任的我來(lái)說(shuō)還是很有壓力,更何況一接手就是一畢業(yè)班,一個(gè)相當(dāng)有“個(gè)性”的班級(jí)!提意見,沒(méi)用!耍賴,也沒(méi)用!總不能哭吧?想想可能也沒(méi)用。最終硬著頭皮上啦,權(quán)當(dāng)是挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)自我吧。接下來(lái)的日子我開始天天忐忑,我估計(jì)忐忑就是講這個(gè)心啊,上下飄,實(shí)踐證明一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。除了我自己的日常教學(xué),班級(jí)大大小小的事情我得應(yīng)付,交代著。這些都還好,班里大部分學(xué)生都很聽話,想讀書的很刻苦,很認(rèn)真;想玩的也很刻苦,很認(rèn)真。感謝他們的支持,謝謝!不過(guò)“留學(xué)生”和“八大金剛”可真沒(méi)讓我少受氣,少跑腿,還有我的.電話費(fèi)!光聽這響亮名號(hào)就應(yīng)該知道他們的“厲害”吧。雖然他們很“厲害”,曾經(jīng)給我造成的困擾也不少,不過(guò)我清楚的知道,他們啊其實(shí)就是一群調(diào)皮,幼稚,不過(guò)可愛,講義氣的小孩。一并感謝!

  在這一年中,我們每個(gè)人都經(jīng)歷了許多,也成長(zhǎng)了許多,我相信我們會(huì)更加明白我們的責(zé)任。感謝這一年來(lái)我們一起走過(guò)的歲月,一路的荊棘和歡歌笑語(yǔ)。希望我的學(xué)生們一路走好。還有感謝我同事們對(duì)我,對(duì)我xx的關(guān)心和照顧!

  初中畢業(yè)感言 篇22

  年少時(shí)的夢(mèng),似朵待放的花苞;歲月荏苒,我們聆聽著時(shí)間的消磨,一齊綻開了屬于自己的花。今天,我們將擷起這朵馥郁的花各自遠(yuǎn)航。

  臨別提筆之時(shí),過(guò)往一幕幕不停閃現(xiàn),而我卻無(wú)法表達(dá),無(wú)法用語(yǔ)言描述了,這里,我們有太多故事——第一次踏進(jìn)21中的緊張興奮,和第一次永別21中的眷戀感傷;

  第一次站在講臺(tái)上說(shuō)出自己名字的羞澀,和第一次站在舞臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的豪邁;第一次和同學(xué)老師們?cè)谡n堂上談笑言歡,和第一次陪伴摯友相擁而泣;第一次在班里齊心地創(chuàng)作班歌,和第一次在臺(tái)上揚(yáng)灑地指揮唱笑歌;

  第一次在校運(yùn)上撕聲吶喊的激昂,和第一次在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跌倒的窘境……千萬(wàn)種矛盾的情懷相互沖擊,讓心坎沉醉。對(duì)不起,說(shuō)好不掉的眼淚,此時(shí)已翻騰過(guò)眼眶……

  離歌聲聲,夢(mèng)里輕輕吟唱。不知多少年后,我們?cè)趬?mèng)里帶著砰然心跳重?fù)岢踔杏洃洠瑢ひ掃@一起奮斗3年的55張笑臉,將會(huì)升華起多少排遣不去的感慨,心中又會(huì)翻騰起多少暖暖的潮起潮落……

  美麗的.21中,再見!愿五年后的校慶,我們重聚于此地,再次將這熟悉的一草一木吻遍。

  敬愛的老師,感謝!我不會(huì)忘記你們的聲音,正是課堂上那動(dòng)人的博識(shí)的誨人不倦的聲音,才讓我今天能書寫出更多絢爛的故事!

  親愛的同學(xué)們,保重!但愿彩霞和艷陽(yáng)能陪伴你們到天涯,鮮花嫩草能鋪遍你們的錦繡前程。

  踱過(guò)教學(xué)樓,走過(guò)操場(chǎng),穿過(guò)食堂,經(jīng)過(guò)歡聲笑語(yǔ),流連在路的盡頭,我們一再回望。再留戀,也是時(shí)候走了,希望21中能留下我們最后的痕跡。

  初中畢業(yè)感言 篇23

  光陰似箭,日月如梭,三年美好而艱辛的初中生活猶如漏斗中的沙石悄然流逝,千余個(gè)日日夜夜寄托著我們的夢(mèng)想,辛勤的老師們總是站著給我們講課,而我們總是坐在那貪婪的吸取著老師淵博的知識(shí),謝謝老師們,我不會(huì)辜負(fù)您們的希望,你們的汗水不會(huì)白流的。

  回憶起剛進(jìn)校園時(shí)是那么幼稚天真,無(wú)憂無(wú)慮,F(xiàn)在的我卻變得那么多愁善感,一步步走向成熟。在這三年里一直和我們相伴的老師,他們是那么的無(wú)私和偉大,為我們付出了心血,為我們操碎了心,想到即將分別,還真舍不得。

  俗話說(shuō):“天下沒(méi)有不散的宴席”。不論何時(shí)總歸要分別。三年的酸甜苦辣已經(jīng)成為過(guò)去,而那過(guò)去的,將會(huì)成為親切的懷念。

  時(shí)光飛逝,難得相識(shí),相遇即是緣分,讓我們珍惜這余下的三十多天吧,放手一搏,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,為了考上更高的求知路,努力學(xué)習(xí),成就夢(mèng)想。

  同學(xué)們之間的友誼就好比一杯淡淡的清茶,只有細(xì)細(xì)的品味,才能在心靈深處感知它的香醇,雖然只有短短的三年,但是經(jīng)過(guò)的酸甜苦辣,爭(zhēng)吵和愉快都充實(shí)著我初中生活的每一天,泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“天空中不留鳥的痕跡,而你已飛過(guò)”每一件事都在今天將要分別的時(shí)刻浮現(xiàn),在相伴之日不知珍惜,分手之日卻淚流滿面。

  古人云:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”青春的列車?guó)Q著汽笛緩緩開向遠(yuǎn)方,我們還剩下三十多天的時(shí)間相伴,我們要不惜一切,攜手沖刺吧!

  如今,三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍在腦中浮現(xiàn),還記得老師們對(duì)我的.批評(píng)與關(guān)愛,同學(xué)之間的歡樂(lè)與悲傷;誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)都成為往日的留戀。一笑勝千言,親愛的老師和同學(xué)們是我一輩子的懷念。

  我們的求知路還未到終點(diǎn),雖然心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,但是勝利的一天就快到眼前,三年的收獲如何,該拿出來(lái)曬曬啦。

  人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)。讓我們放下一切雜念,努力拼搏吧!

  初中畢業(yè)感言 篇24

  光陰荏苒,時(shí)間匆匆而過(guò)。三年美好艱辛的初中生活已經(jīng)走到了尾聲。這,又一場(chǎng)足以銘記一生且充滿意義的離別!請(qǐng)我們銘記此時(shí),永不忘懷?

  三年前,我們帶著懵懂踏入校園,對(duì)這個(gè)新奇的校園充滿了好奇與期待,滿是欣喜與不安的我們渴望著能在這三年的生活中磨礪自己,提升自己的能力,不斷刷新對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。三年來(lái),我們結(jié)交了許許多多戰(zhàn)友,伙伴,我們共浴同一片陽(yáng)光;我們共享同一片藍(lán)天,我們懷揣著夢(mèng)想互相支持走到了今天,這一千個(gè)白晝,我們共同走過(guò),回頭看看有多少友誼編成了精彩的篇章。然而這每一章每一頁(yè)上的精彩,是我們的回憶,同樣也是老師操勞的成果。老師們?yōu)槲覀兏冻隽松械娜,是您在午夜a拋棄了休息,為我們批改作業(yè),是您在白天積極的備課,您精神抖擻地進(jìn)入課堂為我們帶來(lái)精心準(zhǔn)備的課程教義。感謝您,老師!是您“一腔熱血育桃李,三尺講臺(tái)寫春秋!蹦闹笇(dǎo)與教誨在我們的成長(zhǎng)道路上留下了深深的痕跡。

  百日誓師會(huì)上,我們?cè)⑾率难,今日是我們兌現(xiàn)承諾的時(shí)刻,教室里發(fā)奮苦讀的身影,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿,課間走廊爽朗灑脫的笑聲,課下針鋒相對(duì)的辯論,藝術(shù)節(jié)上精彩絕倫的表演,這一切的一切我們?cè)跄芡鼞选?/p>

  短短三年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn),脫去了稚氣,獲得了自信。很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏,寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,悠長(zhǎng)的走廊,莊重的`禮堂,神奇的實(shí)驗(yàn)室,這其中記錄了我們多少的回憶?但是,我們不得不要對(duì)他們說(shuō),再見了!

  離開是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個(gè)考驗(yàn),是一個(gè)新的開始。無(wú)窮無(wú)盡是離愁,天涯海角遍尋思。今天我們就要和母校分手告別,初中的學(xué)習(xí)生涯也將告一段落結(jié)束,初中畢業(yè),這只是人生道路上的一個(gè)驛站。未來(lái)的道路更加廣闊,未來(lái)的生活更加精彩。

  再見了,我的朋友,再見了,我的老師,再見了,親愛的母校。讓我們懷揣夢(mèng)想,踏上新的征程,迎接美好的未來(lái)。謝謝大家!

  初中畢業(yè)感言 篇25

  而當(dāng)我反覆碎念著段話的同時(shí),老師只帶著關(guān)愛的眼神看著我不發(fā)一語(yǔ)的連為我解釋的意思都沒(méi)有的那樣,我只知道當(dāng)下我有點(diǎn)氣憤懊惱自己不懂這話的意義,我不知道的是這句話對(duì)我的影響力會(huì)有多大。

  畢業(yè)后,我并不如當(dāng)初自己想像的順?biāo)欤胍母咧幸凰紱](méi)考上,連不想要的都沒(méi)考上是那樣的窘境,就連是否要重考也不知所措,個(gè)性嬌縱又好強(qiáng)的我,實(shí)在不懂得跟任何人說(shuō)內(nèi)心的不安及慌張,沉寂了一段時(shí)間的我,有天心血來(lái)潮又看見了畢冊(cè)中那段似懂非懂的話語(yǔ)。就好像只是一瞬間的時(shí)間我就這么的懂了,生命中當(dāng)然有許多事情,不會(huì)順從自己的心意,但那并不代表示什么困難過(guò)不去的,而我竟然只因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的`不順就如此心灰意冷,我又有什么資格去面對(duì)未來(lái)更多更精采的人生火花呢?

  現(xiàn)在回憶起來(lái),當(dāng)時(shí)的我要是沒(méi)有再次細(xì)細(xì)咀嚼那句話的精華,沒(méi)有享受我那時(shí)遭遇的困境,沒(méi)有付出血淚的努力,又怎么會(huì)得到現(xiàn)在我想要的生活?如果沒(méi)有困難的礁石的人生,也許平穩(wěn)但卻無(wú)趣,但絕對(duì)激不起漂亮的人生火花吧,即使到了現(xiàn)在,每天遇見新的考驗(yàn)時(shí),我總是會(huì)在心中默念這段改變我極多的文字,它不止給我走過(guò)許多困境的力量,也讓我看見區(qū)區(qū)幾個(gè)字就可以把人拯救的奇蹟。

  或許十年后我有了自己的孩子,我會(huì)把這段話也送給他們,對(duì)他們輕輕的說(shuō):孩子,你也許已經(jīng)迫不及待在生命中乘風(fēng)破浪了,但請(qǐng)記住很多時(shí)候必須把不順當(dāng)成是給自己的考驗(yàn),因?yàn)橛行┐蟠笮⌒〉碾y題,你的人生才會(huì)有許多令感動(dòng)和痛苦,那都是你活著笑過(guò)淚過(guò)的證據(jù),在你興致高昂的要去冒險(xiǎn)探索這個(gè)世界的一切時(shí),請(qǐng)記住“生命說(shuō)穿了沒(méi)有什么難題,只是不順自己的意!边@句話的意義,它讓我了解到困境都只是生命中的一部分,也希望這句話能帶給你們不同的意義。

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