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護士培訓(xùn)方案

時間:2024-04-25 09:21:52 毅霖 方案 我要投稿

護士培訓(xùn)方案(通用14篇)

  為了確保事情或工作科學有序進行,就需要我們事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的護士培訓(xùn)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

護士培訓(xùn)方案(通用14篇)

  護士培訓(xùn)方案 1

  為加強我院急診科的規(guī)范化建設(shè)和管理,促進急診護理學的發(fā)展,提高急診醫(yī)療護理水平,保證醫(yī)療護理質(zhì)量和安全,根據(jù)《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》和《護士條例》等有關(guān)法律法規(guī),制定本培訓(xùn)方案。

  一、目的:

  急診科護士通過系統(tǒng)的培訓(xùn),整體水平得到提高,每位護士隨時都能投入到急救護理工作中。有效的保證和提高急診護士工作效率,使急救護理工作程序化、規(guī)范化,使病人得到及時有效的救治,從而促進急救護理隊伍科學管理,提高急救工作效率。

  二、目標:

  對新的急診科護士進行有系統(tǒng)、有組織的急救護理培訓(xùn),啟發(fā)護士盡快掌握急救知識和技能,為病人提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。通過系統(tǒng)的培訓(xùn),熟悉急診護理工作內(nèi)涵及流程,掌握常見危重癥的急救護理、急診危重癥患者的監(jiān)護技術(shù)及急救護理操作技術(shù),掌握急診各種搶救設(shè)備、物品及藥品的應(yīng)用及管理,掌握急診患者心理護理要點及溝通技巧、急診突發(fā)事件的急救。能勝任院前急救、急診分診、急診輸液室、急診留觀室、急診搶救室工作。工作能力考核均達到合格以上,成為業(yè)務(wù)面廣、應(yīng)變能力強、急救護理技術(shù)熟練的實用型急救護理人才。

  三、急診護士應(yīng)掌握的技術(shù)和技能

  1、掌握急診護理工作內(nèi)涵及流程,急診分診;

  2、掌握急診科內(nèi)的醫(yī)院感染預(yù)防與控制原則;

  3、掌握常見危重癥的急救護理;

  4、掌握創(chuàng)傷患者的急救護理;

  5、掌握急診危重癥患者的監(jiān)護技術(shù)及急救護理操作技術(shù);

  6、掌握急診各種搶救設(shè)備、物品及藥品的應(yīng)用和管理;

  7、掌握急診患者心理護理要點及溝通技巧;

  8、掌握突發(fā)事件和群傷的急診急救配合、協(xié)調(diào)和管理。

  四、培訓(xùn)考核方法

  對新到急診科工作的護士,由護士長指定有5年以上急診科工作經(jīng)驗且有帶教經(jīng)驗的護師以上職稱人員負責初到者的代帶教工作?苾(nèi)有計劃地組織培訓(xùn)和學習。重點學習急診護理工作內(nèi)涵及流程、急診科工作制度、急診科護士職責、各種急癥的搶救知識。在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下熟悉急診各種搶救設(shè)備、物品及常用急救藥物的`使用和管理;熟悉急診病人的接診和分診程序、急診病人的應(yīng)急處理、留觀病人的觀察處理,急診科常見急危重癥病人的急救護理。進行徒手心肺復(fù)蘇術(shù)、氣管插管術(shù)、吸痰術(shù)、洗胃術(shù)等急救技術(shù)培訓(xùn)。通過帶教、培訓(xùn)學習,使其盡快適應(yīng)新環(huán)境,勝任新工作。每月進行操作或理論考試考核一次,帶教期結(jié)束前予考核、評價,并將結(jié)果記錄于“護士規(guī)范培訓(xùn)考核手冊”及“急診專科護士培訓(xùn)考核手冊”,培訓(xùn)考核、評價合格后方能單獨上崗。

  考試考核結(jié)果以(≥90分)、合格(≥80分)、不合格(<80分進行評定,不合格者需重新培訓(xùn)考核。

  五、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、急診科各項工作制度和各崗位職責。

  2、急救護理工作內(nèi)涵、特點及工作流程。

  3、急診分診、急救操作技術(shù)。

  4、急診各種搶救設(shè)備、物品及常用急救藥物的使用和管理。

  5、常見急危重癥的急救護理。

  6、急診科內(nèi)醫(yī)院感染預(yù)防與控制原則。

  7、突發(fā)事件的急救技能和應(yīng)急處理。

  8、急診護士的職業(yè)安全防護原則。

  護士培訓(xùn)方案 2

  為認真貫徹落實《護士條例》、《中國護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要(20XX—20XX年)》,進一步完善我院護理人才培養(yǎng)體系,提高護理人員?谱o理水平,根據(jù)《?谱o理領(lǐng)域護士培訓(xùn)大綱》要求,特制訂我院專科護士培訓(xùn)方案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅持護理工作為人民健康服務(wù)的宗旨,深入貫徹優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),提高?谱o理水平,加強醫(yī)院護理專業(yè)人才隊伍建設(shè)。

  二、工作目標

  在我院?谱o理領(lǐng)域開展專科護士培訓(xùn)工作,培養(yǎng)具有較高業(yè)務(wù)和專長,能較好解決實際專科護理問題并指導(dǎo)其他護士開展相關(guān)工作的臨床護理骨干。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立管理小組,人員如下:

  組長:

  副組長:

  成員:

  四、培訓(xùn)對象

  具備3年以上臨床護理工作經(jīng)驗的注冊護士。

  五、培訓(xùn)實施

  培訓(xùn)內(nèi)容包括?评碚、專科技能、專科臨床實踐等。

  具體培訓(xùn)計劃見附件。

  六、規(guī)范?谱o士管理和使用

  (一)經(jīng)過?谱o士培訓(xùn),考核合格者,發(fā)放?谱o士資格證書。

  (二)取得專科護士資格的.護士每年從事本?谱o理實踐時間應(yīng)達到個人臨床工作總時間的三分之二以上。

 。ㄈ⿲?谱o士應(yīng)加強對其他護理人員的專業(yè)指導(dǎo),參加院內(nèi)會診,組織院內(nèi)業(yè)務(wù)講座、護理查房等,并對?谱o理工作提出完善和改進建議。

 。ㄋ模⿲?谱o士應(yīng)主動、及時掌握本?谱o理領(lǐng)域新理論、新知識、新技術(shù)、新方法,為院內(nèi)護士提供有關(guān)的知識和技能培訓(xùn)。

  護士培訓(xùn)方案 3

  一、導(dǎo)診護士禮儀培訓(xùn)背景

  目前醫(yī)療市場競爭激烈,患者對醫(yī)院的要求越來越高。對于初進醫(yī)院大門的病人來說,醫(yī)院導(dǎo)診護士是第一個迎接病人的人,也是病人尋找信賴對象的第一選擇,如何取得病人的信任,并給予正確的引導(dǎo)與服務(wù),是導(dǎo)診護士所要經(jīng)過醫(yī)院培訓(xùn)學到的內(nèi)容。

  在現(xiàn)代醫(yī)療快速發(fā)展的進程中,導(dǎo)診護士在醫(yī)院工作中的.地位越來越重要,是搭建醫(yī)院與患者關(guān)系的橋梁。“以患者為尊,服務(wù)至上”是導(dǎo)診護士的服務(wù)宗旨,“維護醫(yī)院形象,注意自身形象”是導(dǎo)診護士的工作紀律。

  患者到醫(yī)院就診,首先接觸到的就是導(dǎo)診護士,同時在以后的就診過程中,也離不開導(dǎo)診護士,導(dǎo)診護士的每一個細微儀表都可以給患者帶來親切和信賴,我們不僅可以使患者從一入院就產(chǎn)生安全感和親切感。同時還可以展示我們醫(yī)院的精神風貌。

  在導(dǎo)診護士服務(wù)工作中,導(dǎo)診護士不僅要塑造良好的個人職業(yè)形象,還要針對患者的具體問題給予指導(dǎo),并采取靈活的語言交流方式,給患者營造一個溫馨、健康的氛圍。

  良好的服務(wù)禮儀在提升導(dǎo)診護士個人形象的同時,還提高了患者與其它工作人員對導(dǎo)診護士的滿意度,從而提升醫(yī)院在外界的整體形象。

  二、培訓(xùn)對象

  醫(yī)院導(dǎo)診護士

  三、培訓(xùn)目標

  1、了解醫(yī)院導(dǎo)診護士服務(wù)禮儀的重要性;

  2、掌握導(dǎo)診護士服務(wù)的工作職責及工作重要性;

  3、懂得塑造與個人職業(yè)相適的專業(yè)形象;

  4、規(guī)范自身的工作行為,形成統(tǒng)一的服務(wù)標準;

  5、規(guī)范日常服務(wù)接待,制定統(tǒng)一的服務(wù)規(guī)范及標準;

  6、了解與患者溝通的方法技巧,提升醫(yī)患溝通的能力。

  四、培訓(xùn)時長

  3—5天(根據(jù)醫(yī)院的實際需求定制課程內(nèi)容)

  五、培訓(xùn)形式

  大量生動案例教學,實用性、操作性強,采用互動、游戲、現(xiàn)場演練、疑難解答等方式,使醫(yī)護人員在輕松地學習中掌握更多的方法、技能。

  六、醫(yī)院導(dǎo)診護士禮儀培訓(xùn)課程內(nèi)容

  護士培訓(xùn)方案 4

  為認真貫徹落實《護士條例》、《中國護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》、完善我院護理人才培養(yǎng)體系,提高護理隊伍整體素質(zhì),適應(yīng)衛(wèi)生改革與發(fā)展需要,保障廣大人民群眾身體健康,特制定本培養(yǎng)計劃。

  一、培養(yǎng)目標

  1、通過?谱o士培訓(xùn),加強護理隊伍專業(yè)化建設(shè),提高護士專業(yè)技術(shù)水平,促進我院護理事業(yè)與我院醫(yī)學學科的協(xié)調(diào)、同步發(fā)展,滿足人民群眾日益增長的健康服務(wù)需求。

  2、根據(jù)省衛(wèi)生廳?谱o士培養(yǎng)方案,結(jié)合我院重點科室、特色科室的實際需要,有計劃、分步驟地培養(yǎng)?谱o士,主要在急診急救護理、手術(shù)室護理、糖尿病護理等專科或?qū)2☆I(lǐng)域開展?谱o士培養(yǎng)工作。

  3、培養(yǎng)一批熱愛護理事業(yè),具有較高業(yè)務(wù)水平和專長,能較好地解決實際專科護理問題并指導(dǎo)其他護士開展相關(guān)工作的`臨床護理骨干。

  4、通過?谱o士培訓(xùn),探索建立以崗位需求為導(dǎo)向的護理人才培養(yǎng)模式,形成較為完善的在職護士培養(yǎng)體系,促進護理事業(yè)發(fā)展。

  二、培養(yǎng)計劃

  1、?谱o士培養(yǎng)的選拔要求:中華人民共和國執(zhí)業(yè)護士,護理專業(yè)大專以上學歷,具有5年以上臨床護理實踐經(jīng)驗,在相關(guān)?乒ぷ3年以上,熱愛護理事業(yè),本人自薦或病區(qū)護士長、,護理部審核,報醫(yī)院審批同意。

  2、20xx—20xx年內(nèi)培養(yǎng)2—5名專科護士,選擇性選送下列科室

  護理人員進行?谱o士培訓(xùn):手術(shù)室護理、糖尿病護理、成人ICU、急診急救護理等?谱o士。

  三、培養(yǎng)形式

  參加省內(nèi)?谱o士培訓(xùn)基地進行?婆嘤(xùn)。

  護士培訓(xùn)方案 5

  在“以病人為中心,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題’的思想指導(dǎo)下,切實抓好“三基三嚴”的培訓(xùn)及考核工作,不斷提高我院護理人員的綜合素質(zhì),特制定以下計劃:

  一、目標:

  苦練技能,服務(wù)患者。按護理人員在職繼續(xù)教育實施方案,抓好護理人員的“三基三嚴”培訓(xùn)及考核工作,提高護理人員的綜合素質(zhì)。

  二、內(nèi)容:

  1、基礎(chǔ)理論:學習基礎(chǔ)護理學,內(nèi)護理學,等學科的知識。

  2、基本知識:護理心理學,護理文件書寫及管理規(guī)范,護理糾紛的防范等相關(guān)的知識。

  3、基本技能:護理技術(shù)操作常規(guī),?谱o理技術(shù)操作規(guī)程。

  4、護理新知識、新理論、新進展、新規(guī)范等。

  三培訓(xùn)計劃

 。ㄒ唬⿲Ω骷壸o理人員“三基三嚴”培訓(xùn)的內(nèi)容及安排。

  1、每月組織一次護理業(yè)務(wù)知識學習。

  2、每月一次護理業(yè)務(wù)知識查房。

  3、參加醫(yī)院組織的.業(yè)務(wù)學習、三基理論考試和技術(shù)操作考試。

  (二)對全院各級護理人員“三基三嚴”培訓(xùn)的要求。

  1、取得護士資格證護士的培訓(xùn):

  1)培養(yǎng)目標

 。1)具有熟練的基礎(chǔ)理論知識及基礎(chǔ)護理操作技能。

 。2)熟練掌握本科室床旁心電監(jiān)護儀的使用。

 。3)能掌握常用藥品劑量及毒性反應(yīng)。

 。4)能熟練掌握心肺腦復(fù)蘇技術(shù)。

 。5)掌握護理記錄的書寫。

  2)培訓(xùn)計劃和方法

 。1)鼓勵自學,鼓勵參加本科及大專的深造。

  (2)由高年資護士進行傳、幫、帶。

  2、培訓(xùn)目標:

 。1)熟練掌握基礎(chǔ)護理和?谱o理技術(shù),熟悉基礎(chǔ)醫(yī)學和臨床理論。

 。2)熟悉本科常見疾病的防治及護理,掌握本專科新技術(shù)、新知識,能運用護理理論、技術(shù)和護理程序,對病人進行身心整體護理。

 。3)掌握危重病人的護理和急救技術(shù),能獨自參加危重病人的搶救配合工作。

  3、培訓(xùn)計劃和方法:

 。1)自學為主,有條件時到上級醫(yī)院參加短期培訓(xùn)班。

 。2)每年進行業(yè)務(wù)知識考核,技術(shù)操作考核。

  四、實施方案

  1、實施護理質(zhì)量全程管理,重點加強細節(jié)管理。

  2、科室每月組織一次業(yè)務(wù)學習,一次護理查房。并利用晨會交班的時間抽查提問,互相交流和學習。

  3、每月進行護理操作培訓(xùn)1項,并定期考核。

  4、每季度組織一次院內(nèi)感染知識的學習。

  5、定期、不定期組織全科護理人員學習考核核心制度、崗位職責、相關(guān)的法律法規(guī)知識、護理應(yīng)急預(yù)案等。

  6、積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學習及醫(yī)院組織的三基理論和技能的培訓(xùn)及考核。

  7、鼓勵護理人員參加自考、半脫產(chǎn)等多種形式的學歷學習,通過網(wǎng)絡(luò)、護理期刊等進行繼續(xù)教育學習,提高專業(yè)知識水平。

  五、考核辦法:

  1、護理部對院內(nèi)護士每年進行二次理論及操作考核,要求必須人人達到80分。

  2、按照年計劃進行操作培訓(xùn)及考核,要求85分合格,對不合格者進行強化訓(xùn)練,一周后必須達標。

  護士培訓(xùn)方案 6

  隨著醫(yī)療市場的逐漸開放,醫(yī)療行業(yè)的激烈競爭和科學技術(shù)的不斷進步,醫(yī)療模式發(fā)生了巨大變化,醫(yī)務(wù)工作者的服務(wù)也需要不斷提升。規(guī)范和整合服務(wù)行為,已成為提升醫(yī)院形象和服務(wù)競爭的重要手段。因此,對護理人員進行禮儀培訓(xùn)勢在必行。

  培訓(xùn)老師:

  鞏義市人民醫(yī)院培訓(xùn)對象:全體護理人員。

  培訓(xùn)方式:

  通過老師講解、現(xiàn)場觀看、情景演練、問題解答等方式,使護理人員在輕松的學習中掌握更多的'方法、技能。

  培訓(xùn)目的:

  1、通過培訓(xùn)使護士了解醫(yī)院服務(wù)禮儀的重要性;

  2、通過培訓(xùn)使護士掌握基本的醫(yī)院服務(wù)禮儀要點及規(guī)范;

  3、通過培訓(xùn)使護士懂得塑造與個人風格相適合的護士專業(yè)形象;

  4、通過培訓(xùn)使護士改善自己的儀容和職業(yè)著裝,塑造護士服務(wù)形象。

  護士禮儀課程內(nèi)容:

  一、禮儀的概述:

  1、禮儀的概念性;

  2、禮儀的適用范圍。

  二、護士形象塑造:

  儀容規(guī)范:

 、虐l(fā)型發(fā)式;

 、泼嫒菀;

 、侵w要求;

 、葌人衛(wèi)生。

  2、表情規(guī)范:

 、盼⑿Ψ⻊(wù)訓(xùn)練;

 、谱⒅匮凵窠涣。

  3、工作裝規(guī)范:

 、呕局b規(guī)范;

 、莆餮b及裙裝的穿著規(guī)范。

  三、護士儀表規(guī)范

 、殴ぷ髡咀艘(guī)范

  ⑵工作走姿規(guī)范

 、枪ぷ髯艘(guī)范

  ⑷蹲姿規(guī)范

 、墒謩菀(guī)范

  ①基本手勢

 、诮墒謩

  護士培訓(xùn)方案 7

  隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的不斷深化和醫(yī)療市場競爭的日趨激烈,?谱o理日益受到人們的重視,F(xiàn)今不僅要求護士能掌握扎實的基礎(chǔ)護理知識,更應(yīng)有過硬的?谱o理技能,滿足患者對?谱o理的需求,適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學專業(yè)發(fā)展的'需要,因此,加快?谱o士的隊伍的培養(yǎng)和管理,以適應(yīng)迅速發(fā)展的專科醫(yī)療和不同?撇∪说淖o理需求。去年我院有一名護士通過浙江省糖尿病?谱o士培訓(xùn),并有5名護士分別赴浙江第一附屬醫(yī)院、杭州腫瘤醫(yī)院、省中、南京醫(yī)科大學附屬醫(yī)院等上級醫(yī)院進行腫瘤、康復(fù)、手術(shù)室、腹透等護理。20xx年我院具體的專科護士培養(yǎng)計劃和管理方法如下:

  一、培養(yǎng)計劃

  1、培養(yǎng)目標:目前有內(nèi)科、外科、急診、ICU等15個臨床科室,計劃逐步在皮膚傷口護理、腫瘤病人護理、手術(shù)室、重癥監(jiān)護、急診急救等?苹?qū)2☆I(lǐng)域開展?谱o士培訓(xùn)工作,培養(yǎng)一批具有較高業(yè)務(wù)水平和專長,能較好地解決實際專科護理問題并指導(dǎo)其他護士開展相關(guān)工作的臨床護理骨干。力爭每年?谱o士培訓(xùn)不少于3名。

  2、培養(yǎng)對象:大專以上學歷,具有8年以上臨床護理實踐經(jīng)驗,在相關(guān)專科工作3年以上,熱愛護理事業(yè)。

  3、實施方案:

  (1)及時傳達有關(guān)?谱o士培訓(xùn)的通知。

  (2)護理部實施在職護士培訓(xùn)計劃,進行分級管理,提高護士的整體水平。

 。3)鼓勵有較好理論基礎(chǔ)和扎實基本功的護士向?qū)I(yè)化方向發(fā)展,提高?谱o理水平。

 。4)由護士自薦或科室推薦,經(jīng)院內(nèi)審定后選取符合條件的護士。

 。5)采取多形式多途徑的方法給護士提供學習機會,鼓勵每個人主動學習鉆研專業(yè)知識,或外派進修學習本專業(yè)、本專科護理的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)和新進展。

  二、規(guī)范?谱o士的管理和使用

  1、取得專科護士資格的護士每年從事本?谱o理實踐時間應(yīng)達到個人臨床護理工作總時間的三分之二以上。

  2、?谱o士應(yīng)加強對其他護理人員的專業(yè)指導(dǎo),并對?谱o理有關(guān)工作提出完善和改進建議。

  3、對同業(yè)的護理人員能提供專科領(lǐng)域的信息,指導(dǎo)和幫助其他護理人員提高對患者的護理質(zhì)量。

  4、?谱o士應(yīng)主動、及時地掌握本?祁I(lǐng)域護理新理論、新知識、新技術(shù)和新方法,為院內(nèi)護士提供有關(guān)的知識和技能培訓(xùn)。

  護士培訓(xùn)方案 8

  一、培訓(xùn)目標

  通過培訓(xùn),新入職護士能夠掌握從事臨床護理工作的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能;具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、溝通交流能力、應(yīng)急處理能力和落實責任制整體護理所需的專業(yè)照顧、病情觀察、協(xié)助治療、心理護理、健康教育、康復(fù)指導(dǎo)等護理服務(wù)能力;增強人文關(guān)懷和責任意識,能夠獨立、規(guī)范地為患者提供護理服務(wù)。

  二、培訓(xùn)組織及職責

  1、護士規(guī)范化培訓(xùn)實行護理部――病區(qū)護士長――指導(dǎo)老師三級管理。

  2、科室負責制定培訓(xùn)實施計劃,并組織實施,護理部定期組織培訓(xùn)管理小組成員進行督查指導(dǎo)。

  3、各病區(qū)護士長為護士規(guī)范化培訓(xùn)負責人,負責計劃的全面實施與考核。

  4、科室指派有責任心的、由本專業(yè)有經(jīng)驗的`、N3以上層級者為指導(dǎo)老師。

  三、培訓(xùn)對象

  應(yīng)屆畢業(yè)護士(本科、大專、中專)。

  四、培訓(xùn)時間

  培訓(xùn)時間共2年

  五、培訓(xùn)形式

  培訓(xùn)形式主要以臨床輪轉(zhuǎn)、護理實踐、自學為主,理論輔導(dǎo)與護理實踐相結(jié)合。(采用醫(yī)院及科室理論授課、輪轉(zhuǎn)科室的護理實踐指導(dǎo)、自學的方式進行學習)。旨在掌握全科理論與技能的基礎(chǔ)上,學習?频睦碚撆c技能。

  六、培訓(xùn)內(nèi)容

  基本理論知識培訓(xùn):

  1、法律法規(guī)規(guī)章:熟悉《護士條例》、《侵權(quán)責任法》、《醫(yī)療事故處理條例》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療廢物管理條例》、《醫(yī)院感染管理辦法》、《醫(yī)療機構(gòu)臨床用血管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)規(guī)章。

  2、規(guī)范標準:掌握《臨床護理實踐指南》、《靜脈輸液操作技術(shù)規(guī)范》、《護理分級》、《臨床輸血操作技術(shù)規(guī)范》、7S病區(qū)管理、護理質(zhì)量控制標準等規(guī)范標準。

  3、規(guī)章制度:掌握護理工作相關(guān)規(guī)章制度、護理崗位職責及工作流程。如患者出入院管理制度、查對制度、分級護理制度、醫(yī)囑執(zhí)行制度、交接班制度、危重癥病人護理管理制度、危急值報告及處置制度、病歷書寫制度、藥品管理制度、醫(yī)院感染管理制度、職業(yè)防護制度等。熟悉醫(yī)院相關(guān)工作流程、規(guī)章制度等。

  4、安全管理:掌握患者安全目標、患者風險(如壓瘡、跌倒/墜床、非計劃拔管等)的評估觀察要點及防范護理措施、特殊藥物的管理與應(yīng)用、各類應(yīng)急風險預(yù)案、護患糾紛預(yù)防與處理、護理不良事件的預(yù)防與處理、消防知識、藥物警戒與臨床用藥安全、進入電梯安全知識等。

  5、護理文書:掌握體溫單、醫(yī)囑單、護理記錄單(護理入院評估、護理風險評估表、各?谱o理記錄)、手術(shù)清點記錄單等護理文書的書寫規(guī)范。

  6、健康教育:掌握患者健康教育的基本原則與方法。健康教育主要內(nèi)容包括:出入院指導(dǎo)、常見疾病康復(fù)知識、常用藥物作用與注意事項、常見檢驗檢查的準備與配合要點等。

  7、心理護理:掌握患者心理特點、常見心理問題如應(yīng)激反應(yīng)、焦慮、情感障礙等識別和干預(yù)措施,不同年齡階段患者及特殊患者的心理護理。護士的角色心理和角色適應(yīng)、護士的工作應(yīng)激和心理保健等。

  8、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)及溝通技巧:熟悉開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)開展意義、要求、發(fā)展情況等;掌握責任制護理工作職責和工作內(nèi)容、基礎(chǔ)護理、臨床護理服務(wù)工作規(guī)范;掌握住院患者基礎(chǔ)護理服務(wù)項目的具體內(nèi)容與要求。掌握溝通的基本原則、方式和技巧,與患者、家屬及其他醫(yī)務(wù)人員之間的有效溝通。

  9、職業(yè)素養(yǎng):熟悉醫(yī)院愿景、使命、價值,護理人員基本素質(zhì)、德育教育及語言行為規(guī)范,熟悉醫(yī)學倫理、醫(yī)學人文、醫(yī)德醫(yī)風、護理職業(yè)精神、職業(yè)道德和職業(yè)禮儀等。

  10、職業(yè)防護:熟練醫(yī)院感染的預(yù)防與控制、消毒劑濃度配制與器具清潔與消毒方法、醫(yī)務(wù)人員職業(yè)暴露防范與處理。

  護士培訓(xùn)方案 9

  一、護理人員層級結(jié)構(gòu)

  二、三級護理查房制度

  1、在進行護理活動中,履行三級護士負責制,逐級負責。主要體現(xiàn)在查房、急癥、危重、大手術(shù)、老年病人護理、護理文件書寫及護理質(zhì)量管理方面。

  2、下級護士及時向上級護士匯報,并聽取上級護士的指導(dǎo)意見,服從上級護士的安排與指導(dǎo),對上級護士的指示必須在護理記錄中記錄并落實。上級護士有責任查詢下級護士的工作,做到上通下達,形成完整的護理體系。

  三、各層級職責

  (一)、三級(護士長或?qū)?谱o士)職責

  1、掌握本?谱o理的發(fā)展動態(tài),引進護理新技術(shù)、新項目在臨床的應(yīng)用,制訂新病種、新開展手術(shù)的護理常規(guī),是學科的帶頭人。

  2、嚴格質(zhì)量控制管理。

  3、每周查房至少一次,指導(dǎo)責任組長及責任護士解決大手術(shù)、重病人的疑難護理問題,提出預(yù)見性意見。

  4、護士長業(yè)務(wù)查房時,幫助護理人員提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的'能力。

  5、組織護理人員的技術(shù)培訓(xùn)和考核工作。

  (二)、二級(責任組長)職責

  1、每天對手術(shù)病人、老年病人及大手術(shù)3天以內(nèi)的病人進行查房,負責并指導(dǎo)下級護士對急危重癥病人、老年病人、特殊疑難糾紛病人的護理。

  2、負責重病人的護理評估、護理計劃制定/修改、實施、護理效果評價和健康教育的落實。

  3、對下級護理人員進行工作質(zhì)量的檢查和指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)治療、護理中存在的問題,及時與上級護理人員溝通。

  4、參與病房的管理工作:監(jiān)督執(zhí)行護理的規(guī)章制度,對規(guī)章制度的修訂提出建議。

  5、在工作允許的情況下,參加科主任醫(yī)療查房和科內(nèi)的會診及疑難、死亡病例討論。參與或承擔科內(nèi)護理科研、教學、查房工作。

  6、與相關(guān)專業(yè)團隊有效溝通與協(xié)調(diào)等工作。

  7、高級責任護士有權(quán)行使初級責任護士的職能。

 。ㄈ⒁患墸ㄘ熑巫o士)職責

  1、責任護士詳細掌握病人情況,進行護理評估,制訂、實施護理計劃,評價護理效果和健康教育的落實及出院指導(dǎo),及時向上級護士匯報,服從上級護士的安排與指導(dǎo),對上級護士的指示必須在護理記錄中記錄,將采取的措施、效果評價作記錄。

  2、執(zhí)行并監(jiān)督住院患者的醫(yī)囑落實情況,負責護理記錄書寫,檢查其他班次的護理記錄。

  3、負責所管患者病室環(huán)境、陪住管理。

  4、指導(dǎo)、協(xié)助助理護士按質(zhì)量標準完成基礎(chǔ)護理。是助理護士的培訓(xùn)老師。監(jiān)督檢查清潔員、護工的工作。

  5、參與病房的質(zhì)量管理、教學管理、健康教育內(nèi)容的制定、術(shù)后康復(fù)指導(dǎo)計劃的管理等。

  6、主動學習并掌握新業(yè)務(wù)、新技術(shù),協(xié)助護士長開展新的護理項目。參與護理科研工作。

  護士培訓(xùn)方案 10

  一、培訓(xùn)目的

  1、熟悉掌握ICU基本護理理論和技能

  2、熟悉常見疾病的檢測和護理

  3、熟悉ICU布局及臨床工作

  二、培訓(xùn)方式

  1、理論學習

  2、技能訓(xùn)練

  3、自學

  三、培訓(xùn)時間

  6個月

  四、培訓(xùn)管理:

  1、指定ICU護理專業(yè)組長或護理組長進行一對一帶教

  2、根據(jù)ICU制定的新入護士培訓(xùn)計劃,結(jié)合ICU實際進行教學。

  3、每月進行操作考試一次(由帶教老師考核

  4、由護士長或帶教老師于6月底進行理論和操作考試(2個操作,成績合格結(jié)束新入護士培訓(xùn)課程。

  5、培訓(xùn)期結(jié)束由帶教老師寫出培訓(xùn)總評

  五、培訓(xùn)內(nèi)容

  (一理論培訓(xùn)內(nèi)容

  根據(jù)培訓(xùn)計劃參加ICU三基三嚴(三基:基本理論、基本知識、基本技能。三嚴即:嚴格要求、嚴謹態(tài)度、嚴肅作風理論學習,理論培訓(xùn)內(nèi)容包括:科室工作環(huán)境,物品放置,科室規(guī)章制度,各班職責,基礎(chǔ)護理知識,?萍膊∽o理常規(guī),專科疾病病理生理和臨床表現(xiàn),常見危重患者搶救流程。

 。ǘ僮髋嘤(xùn)內(nèi)容

  1、熟練掌握:手衛(wèi)生,出入院護理技術(shù),生命體征測量,口服給藥,靜脈輸液,真空采血技術(shù),靜脈注射法,口腔護理,氧氣吸入,無菌技術(shù),肌肉注射,皮內(nèi)注射,皮下注射,物理降溫,軸線翻身,單人CPR,TPN,CPT,手術(shù)前后的一般護理,患者跌倒的預(yù)防等。

  2、掌握:鼻飼,霧化吸入,吸痰,氣管切開,氣管插管吸痰,胃腸減壓技術(shù),灌腸技術(shù),患者搬運法,患者約束法,痰標本采集法。

  3、掌握:監(jiān)護儀,呼吸機的使用與保養(yǎng)。

  4、掌握外科危重患者的護理及記錄。

  5、熟悉:微量輸液泵的使用,輸血,心電監(jiān)護技術(shù),導(dǎo)尿技術(shù)。

  6、了解ICU常見的?撇僮鳎簹馇凶o理,CVP監(jiān)測,ABP監(jiān)測,呼吸機連接與基本參數(shù)調(diào)試,深靜脈置管護理,氣管插管口腔護理,扣背排痰,亞低溫治療。

  1)培訓(xùn)對象

  由護理部分配至ICU新護士共24名,年齡21~33歲,其中本科3名,大專18名,中專3名;工作時間最長13年,最短2年。

  2)培訓(xùn)方式

  入科教育

  為期1周,內(nèi)容包括:

 。1介紹ICU環(huán)境,學習ICU制度和規(guī)程以及了解其工作特點,各類護理表格填寫要求,各級護理人員職責。

 。2學習危重病人及家屬的心理需求以及ICU病人、家屬交流的基本技巧。

  ICU風險管理內(nèi)容培訓(xùn)

  為期2周,內(nèi)容包括:

 。1接收病人準備及程序。

 。2ICU交接班注意事項,要點。

  (3ICU高危因素的預(yù)防和處理,如非計劃性拔管、ICU譫妄病人的.處理、使用呼吸機期間發(fā)生停電的處理。

  (4閱讀科室小交班本,內(nèi)容為科室所發(fā)生問題的分析及采取措施。此項培訓(xùn)主要通過帶教老師的介紹及查閱科室相關(guān)資料。培訓(xùn)內(nèi)容考核貫穿于?萍夹g(shù)操作考核中。

  專科理論培訓(xùn)

  為期3周,內(nèi)容包括:

 。1血流動力學監(jiān)測。

 。2呼吸道評估及呼吸道管理icu護士培訓(xùn)計劃icu護士培訓(xùn)計劃。

 。3多臟器功能障礙綜合征的監(jiān)護。

 。4ICU病人的管道護理。

 。5ICU常用藥物,介紹ICU常見血管活性藥物使用范圍、注意事項、配置及換算方法,鎮(zhèn)靜肌松藥物在ICU的應(yīng)用,觀察要點。

  (6常見惡性心律失常的識別。主要通過每周1次的科室集中業(yè)務(wù)學習及科室相關(guān)資料的學習。由帶教老師及護士長負責考核并記錄備案。

  ?萍夹g(shù)培訓(xùn)

  為期3周,新進ICU護士入科時即給予ICU?萍夹g(shù)操作清單,清單內(nèi)容包括:

 。1監(jiān)護儀使用。

 。2各種呼吸機及除顫儀操作。

 。3輸液泵、注射泵的使用。

 。4心電圖機的操作。

  (5冰毯機的操作

 。6吸痰(呼吸機、氣管切開、氣管插管。

 。7各種穿刺、插管的配合。此項培訓(xùn)由帶教老師負責,最終由護士長對每項?萍夹g(shù)操作負責考核并記錄備案。

  護士培訓(xùn)方案 11

  一、培訓(xùn)目標:

  為了幫助新護士盡快適應(yīng)醫(yī)院護理工作,全面掌握各項護理規(guī)章制度、職責、工作程序、護理技術(shù)操作規(guī)范、護理工作方法,緊急事件處理辦法,?谱o理等多項護理技能,有利于醫(yī)院護理質(zhì)量和整體護理水平的提高。特制定崗前培訓(xùn)計劃。

  二、實施方法:

  1、新護士培訓(xùn)計劃

  分為兩階段進行:

  第一階段:在護理部進行,依據(jù)新護士個人情況,幫助熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院歷史和現(xiàn)狀及相關(guān)的法規(guī)、規(guī)章制度、職責、護士行為規(guī)范要求、熟悉基本護理技能操作規(guī)范等。

  第二階段:在科室內(nèi)進行,主要為?浦R培訓(xùn)。各相關(guān)護士長要詳細列出轉(zhuǎn)科期間期須了解、掌握的相關(guān)制度、操作標準、護理工作方法程序、培訓(xùn)內(nèi)容及時間、考核方式均應(yīng)有記錄。

  2、制訂完善的護理工作標準是新護士培訓(xùn)效果的關(guān)鍵

  護理工作制度、職責、操作標準、特殊及突發(fā)事件處理辦法及護理工作技巧等項目均按護理部制定的統(tǒng)一護理質(zhì)量標準逐項進行。

  3、具體培訓(xùn)

  病房護士長將培訓(xùn)計劃及工作標準在新護士進科時向每位新護士講解,使其了解培訓(xùn)目標、內(nèi)容、工作標準及考核方式。由護士長詳細介紹培訓(xùn)步驟,了解新護士的認知狀態(tài)。講解學習方法,介紹病房帶教老師特點。減輕新護士的思想壓力,提高學習效果。

  4、規(guī)范化教學

  病房護士長、教學老師及病房均備有一套完整的'新護士培訓(xùn)計劃及護理工作標準,教學老師對照工作標準進行教學,在教與學的過程中強調(diào)規(guī)范化的教與學。

  5、培訓(xùn)方式

  采取科內(nèi)、病房集中培訓(xùn),病房專人帶教、單獨講解及對照標準自學的方法相結(jié)合進行培訓(xùn)。

  6、考核方式

  采用護理部考核與科室考核相結(jié)合,筆試與實際操作考核相結(jié)合的考核方法,一方面考核新護士的業(yè)務(wù)能力,一方面了解各科的帶教效果。最后由護理部組織進行全面的理論和技術(shù)操作考試?己顺煽儗⑦M入個人技術(shù)檔案。

  護士培訓(xùn)方案 12

  在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,以創(chuàng)三級醫(yī)院為目標,緊緊圍繞醫(yī)院工作方針和工作計劃,認真履行職能,護理部將認真搞好以下工作:

  一、深化人事制度改革,促進護理質(zhì)量提高

  人事制度改革是方向、是出路,改革要面臨許多困難,但不改革,將會有更大的困難出現(xiàn)。護理部首先要明確這一觀點,找準合理的定位,“跳出護理看護理”,以良好的心態(tài)積極主動參與改革。應(yīng)當好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,為領(lǐng)導(dǎo)提出可行性的參考意見,取得領(lǐng)導(dǎo)的理解,信任與支持。利用多渠道形式向護理人員講解有關(guān)人事制度改革的精神,思路及發(fā)展趨勢,統(tǒng)一思想,充分認識改革的必要性,消除不滿情緒和抵觸心理。以改革為契機,使全院護理人員既有緊迫感,又有危機感;既樹立競爭意識,又增強服務(wù)意識和質(zhì)量意識,優(yōu)化護理隊伍,促進護理質(zhì)量提高。

  二、抓好護理隊伍建設(shè),提升護理隊伍素質(zhì)

  全院護理人員要認識到“先天不足”已成為我們不斷求學的動力而非阻力,樹立自強、上進、刻苦鉆研專業(yè)知識的精神,只有通過努力學習來積累知識,才能提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。才能逐步把目前以中專學歷為主體轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫?、本科為主體的護理隊伍。護理部將采取多種渠道,為護理人員提供學習機會。

  1、鼓勵中、青年護士參加自學、廣播電視大學考試,到年底大專學歷以上人員占護士人數(shù)的55%。

  2、鼓勵護理人員參加護理本科、研究生學習,到年底本科學歷人員達6人。

  3、選送護理骨干到省內(nèi)外短期護理知識培訓(xùn)班學習,以管理知識、?浦R進展為主。

  4、堅持每月在院內(nèi)舉辦護理知識,新業(yè)務(wù)新技術(shù),專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。每月科內(nèi)業(yè)務(wù)學習1—2次,護理查房1次,操作培訓(xùn)等。護理部重點要規(guī)范護理查房,提升查房質(zhì)量,以提高專業(yè)知識水平及實踐能力。

  三、護理質(zhì)量管理是核心,加大質(zhì)量控制力度

  1、護理單元推廣護理工作量化考核。護理部擬定護理工作量化考核方案及實施細則,采用工作量,工作質(zhì)量和質(zhì)量缺陷相結(jié)合綜合考核。各護理單元認真組織實施,進行考核,通過工作量化考核促使護理人員觀念轉(zhuǎn)變,增強奉獻意識,主動服務(wù)意識,質(zhì)量意識,安全意識,從而促使護理質(zhì)量提高。

  2、以過細、過精、過實、過嚴的嚴謹態(tài)度抓好每項護理工作的全程質(zhì)量管理,即基礎(chǔ)質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量、終末質(zhì)量,其中環(huán)節(jié)質(zhì)量是重點。護理部將深入科室規(guī)范各環(huán)節(jié)管理。

  3、堅持三級質(zhì)控組每季、月護理質(zhì)量檢查,考核,及時通報檢查中存在的問題以及改進的措施,對檢查出的結(jié)果進行排名次,形成科室間的相互競爭,年終護理質(zhì)量前三名的科室給予一定獎勵,連續(xù)兩年后三名的科室予以懲罰。

  4、護理部針對20年護理工作中存在的質(zhì)量問題針對性修改單項考核扣分,加大考核懲罰力度。

  5、加大醫(yī)院感染控制力度。嚴格遵守消毒隔離執(zhí)行,作好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生學監(jiān)測工作,結(jié)果應(yīng)達標。同時,作好隨時消毒、疫源地消毒、終末消毒、日常消毒工作。使用后的物品按處理原則進行消毒,一次性物品按要求管理、使用、處理。

  四、護理安全則是護理管理的重點

  護理安全工作長抓不懈,應(yīng)做到宏觀管理與微觀管理相結(jié)合,充分利用三級護理管理體系,各司其職,層層把關(guān),切實做好護理安全管理工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,保障病人就醫(yī)安全。

  1、護理部做好宏觀管理,補充完善護理安全管理措施,抓好各層護理人員崗前培訓(xùn)工作,定期和不定期檢查安全工作,繼續(xù)堅持護士長夜查房和節(jié)前安全檢查和節(jié)中巡查。

  2、護士長做好微觀管理。堅持毒麻藥品、搶救藥品、用物班班交接,搶救儀器保持功能狀態(tài),保持搶救物品良好率達100%。抓好護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控,病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控,時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控和護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控。

  (1)護理人員的.環(huán)節(jié)監(jiān)控:對新調(diào)入、新畢業(yè)、實習護士以及有思想情緒或家庭發(fā)生不幸的護士加強管理、做到重點交待、重點跟班,重點查房。

 。2)病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入,危重、大手術(shù)后病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點督促、檢查和監(jiān)控。

 。3)時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、夜班時均要加強監(jiān)督和管理。護理部組織護士長進形不定時查房。

 。4)護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、輸血、各種過敏試驗,手術(shù)前準備等。雖然是日常工作,但如果一旦發(fā)生問題,都是人命關(guān)天的大事,應(yīng)作為護理管理中監(jiān)控的重點。

  五、轉(zhuǎn)變護理觀念,提高護理服務(wù)質(zhì)量

  1、通過學習,培養(yǎng)護理人員樹立“以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一信號,把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標準。樹立整體護理觀念,糾正和克服過去的病人“頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”的護理做法,應(yīng)全盤考慮,綜合計劃,集醫(yī)院、家庭、社會等各方面力量,對病室實施全身心、全方位,全過程、多渠道的系統(tǒng)護理。

  2、對全院護理人員進行禮儀培訓(xùn)。

  3、5.12國際護士節(jié)舉辦“一切以病人為中心,一切為了方便病人”為主題進行演講比賽,轉(zhuǎn)變護理人員思想觀念,變病人要我服務(wù)為我要為病人服務(wù),更好的提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  4、在全院開展評選服務(wù)明星活動。

  六、加強護理管理,合理利用人力資源

  1、全院各護理單元實行彈性排班。護理部制定彈性排班實施辦法,護士長應(yīng)根據(jù)科室病人情況和護理工作量合理分配人力資源,以達到保質(zhì)保量為病人提供滿意的護理服務(wù),減少人力資源浪費,避免人浮于事的局面。全院護理人員做到工作需要時,隨叫隨到,無需要時即休假。

  2、護理管理者應(yīng)增強經(jīng)營管理意識,護士長應(yīng)與科主任一道共同動腦筋,想辦法,改變科室收入構(gòu)成結(jié)構(gòu)。實行科室成本核算,護士長既是決策者,也是參與者,應(yīng)對科室物資成本核算工作,進行認真、準確的統(tǒng)計,做到計劃與控制,核算與分析并存,逐步摸索出科室成本消耗的規(guī)律性,使科室的醫(yī)療成本既合理又科學既低耗又有效;既減少病人負擔,又增加社會效益,又能提高經(jīng)濟效益,增加個人收入。

  七、護理各項指標完成

  1、基礎(chǔ)護理合格率100%(合格標準85分)。

  2、特、一級護理合格率≥85%(合格標準為80分)。

  3、急救物品完好率達100%。

  4、護理文件書寫合格率≥90%(合格標準為80分)。

  5、護理人員“三基考核合格率達100%(合格標準為80分)。

  6、一人一針一管一用滅菌合格率達100%。

  7、常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%。

  8、一次性注射器、輸液(血)器用后毀形率達100%。

  9、年褥瘡發(fā)生次數(shù)為0(除難以避免性褥瘡)。

  護士培訓(xùn)方案 13

  一、培訓(xùn)目的

  1、規(guī)范護理臨床技術(shù)操作規(guī)程,強化操作技能。

  2、熟悉各?频幕纠碚摵突炯寄,提高?茦I(yè)務(wù)能力。

  3、掌握院感基本知識,提高人際溝通、護理教學、護理科研能力。

  4、幫助新護士迅速適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,投入護理工作,保障護理安全。

  5、培養(yǎng)?谱o士,強化主管護師業(yè)務(wù)能力,提高護士長管理素質(zhì)。

  二、培訓(xùn)規(guī)劃

  培訓(xùn)分為五個方面:基礎(chǔ)護理操作培訓(xùn)、專科業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)、新進護士業(yè)務(wù)培訓(xùn)、護理綜合能力培訓(xùn)、重點護理人才培養(yǎng)。

  三、培訓(xùn)對象

  1、基礎(chǔ)護理操作培訓(xùn):助理護士、護士、新入職人員。

  2、專科業(yè)務(wù)能力培訓(xùn):各?谱o理人員。

  3、新進護士業(yè)務(wù)培訓(xùn):新入職護理人員。

  4、護理綜合素質(zhì)培訓(xùn):全院護理人員。

  5、重點護理人才培養(yǎng):護士長、主管護師、護理骨干。

  四、實施方案

  1、基礎(chǔ)護理操作培訓(xùn):有護理部組織,24項基礎(chǔ)護理操作按每月培訓(xùn)兩項逐步完成,每月培訓(xùn)分為三個流程:

  (1)第一周觀看操作碟片,觀摩操作示范;

 。2)第二、三周指導(dǎo)操作練習;

  (3)第四周實際操作考核。

  2、專科業(yè)務(wù)能力培訓(xùn):各科室組織,護士每季度一次考核一次,護師、主管護師每半年考核一次,護理部定期指導(dǎo),年底根據(jù)綜合考試成績評選優(yōu)良、合格等級。

  3、新進護士業(yè)務(wù)培訓(xùn):實行院科二級培訓(xùn),護理部組織崗前培訓(xùn),各?曝撠煂?婆嘤(xùn)。新畢業(yè)護士采用輪科方式進行培訓(xùn),各輪轉(zhuǎn)科室制定培訓(xùn)計劃,依照計劃對輪科護士進行?婆嘤(xùn),其他人員由各?婆嘤(xùn)。

  4、護理綜合素質(zhì)培訓(xùn):護理部制定計劃,主要以每月組織一次全院業(yè)務(wù)學習的形式開展,并舉行市級學術(shù)講座,開辦專題培訓(xùn)班。

  5、重點護理人才培養(yǎng):積極選派護理骨干去省級大醫(yī)院進修學習,舉行護士長經(jīng)驗交流會,安排護士長及?谱o士參加護理管理及專科知識學習班,落實主管護師ICU輪轉(zhuǎn)制度。

  五、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、基礎(chǔ)護理操作培訓(xùn):靜脈輸液、靜脈輸血、注射法、鼻飼法、洗胃法、灌腸術(shù)等24項基礎(chǔ)護理操作。

  2、?茦I(yè)務(wù)能力培養(yǎng):各專科基本理論、基本知識、基本技能、護理常規(guī)、健康教育等。

  3、新進護士業(yè)務(wù)培訓(xùn):護理核心制度、醫(yī)德醫(yī)風教育、護理服務(wù)禮儀、醫(yī)療法律法規(guī)、各?谱o理知識等。

  4、護理綜合素質(zhì)培訓(xùn):院感知識、人際溝通技巧、護理教學技能、護理科研等。

  5、重點護理人才培養(yǎng):國內(nèi)外先進的`護理管理理念、專科護理方法、危重病人搶救與護理等。

  護士培訓(xùn)方案 14

  為了提高護士的整體素質(zhì),塑造護士圣潔美好的職業(yè)形象,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù),護理部從樹立良好的護士職業(yè)形象入手,制定了護士禮儀培訓(xùn)實施方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  禮儀培訓(xùn)是規(guī)范護理服務(wù),提高護理質(zhì)量的重要途徑,也是臨床護理工作的內(nèi)在品質(zhì)和靈魂。

  二、培訓(xùn)目標:

  在全院范圍內(nèi)持續(xù)開展護士禮儀培訓(xùn)系列活動,樹立護理人員職業(yè)形象,利用禮節(jié)待患,樹立行業(yè)形象,使護理人員在知識、技能、能力和工作態(tài)度等方面得到提升。

  三、培訓(xùn)地點:

  護理示教室

  四、培訓(xùn)時間:

  20xx年7月—12月

  五、培訓(xùn)對象:

  N1級護士

  六、培訓(xùn)程序:

  對護士的儀容、儀態(tài)、儀表、體態(tài)、言談、舉止等方面進行規(guī)范的要求和系統(tǒng)化訓(xùn)練,形成一套以理論授課、觀看視頻、現(xiàn)場演示、分組訓(xùn)練、集體展示為主的培訓(xùn)程序。

  七、培訓(xùn)方法:

  1、專門成立護士服務(wù)禮儀規(guī)范化管理小組。

  2、制定《基礎(chǔ)禮儀檢查評分標準》,明確禮儀教員職責。

  3、根據(jù)培訓(xùn)人數(shù)分為10組,每組20人,分別安排觀看禮儀視頻,再由禮儀教員現(xiàn)場演示、帶教進行訓(xùn)練,訓(xùn)練后當天進行考試,不合格者直接參與第二組人員培訓(xùn)。

  4、受過培訓(xùn)的護士要負責對本科室人員的禮儀培訓(xùn),并在適當時候組織護士禮儀情景演練比賽。

  八、培訓(xùn)具體內(nèi)容:

  1、護士儀表的基本要求:

  帽子:燕式帽要戴正、戴穩(wěn),距離發(fā)跡4—5cm,帽子后用白色發(fā)卡固定,頭發(fā)要求前不過眉,后不過肩,如為長發(fā),應(yīng)用發(fā)網(wǎng)束于腦后,可戴規(guī)定頭飾(黑色、咖啡色)。

  工作服:工作服清潔、平整、扣子齊全,內(nèi)衣領(lǐng)口、袖口不宜露在工作服外面。夏季群服不超過工作服的長度,冬季應(yīng)統(tǒng)一穿白色褲子。

  鞋襪:護理人員要穿統(tǒng)一下發(fā)的護士鞋,要求鞋面干凈。襪子顏色為肉色,著長襪或短襪不能露在裙擺或褲腳的外面。

  2、護士儀容的基本要求:

  工作時不著濃妝,不用濃味的香水,不留長指甲,不著指甲油,不戴墨鏡、戒指、手鐲、耳環(huán)及項鏈等飾物。

  3、護士儀態(tài)體態(tài)的基本要求:

  站姿:基本站姿、標準站姿、溝通站姿;坐姿;行走;手勢:原地指路、伴隨引路、近距離提示、召喚他人;蹲姿;開關(guān)門;端治療盤;推治療車;持病歷夾。(北京武警總院培訓(xùn)內(nèi)容)

  站姿:頭正、頸直、目光平視、兩肩平齊、外展放松、挺胸收腹、兩腿并攏、雙手自然下垂,或兩手相搭在下腹部,雙腳呈“V”字型或“丁”字型。

  坐姿:在站姿的基礎(chǔ)上,單手或雙手把衣裙下端拉平,輕輕坐在椅面的前2/3~3/4上。雙膝并攏,小腿略后收。兩手輕握,置于腹部或腿上。

  走姿:在站姿的基礎(chǔ)上,行走時已胸帶步,彈足有力,柔步無聲。兩臂自然擺動,前后擺幅不超過30°。小步稍快走直線。

  持治療盤:雙手握托治療盤兩側(cè)中間邊緣,肘關(guān)節(jié)呈90°,貼緊軀干,置于腰以上高度。

  持血壓計:一手持血壓計,將血壓計放在一側(cè)前臂上,用肘關(guān)節(jié)稍作固定,另一手自然下垂。

  持病歷夾:一手持病歷夾,輕放在同側(cè)胸前,稍外展,另一手自然下垂。

  持交班本:一手持交班本上角,另一手持交班本下角,肘關(guān)節(jié)緊貼軀干,身體站直。

  推車:兩手推車,車在前,人在后,保持身體姿勢和車的平穩(wěn)。進出門時不能用車撞門。

  下蹲拾物:一腳在前,一腳在后,兩腿靠近,屈膝下蹲,上身稍向前傾,不要大彎腰。

  4、護士接聽電話的基本要求:

  接電話時,應(yīng)先問好,然后自報家門。如“您好!xx病區(qū)!蓖娫挄r要聚精會神地聽,隨時用“嗯”“好”“是的”“知道了”這類短語作答。通話結(jié)束說聲“再見”,放下電話時動作應(yīng)輕穩(wěn)。

  工作期間盡量不打私人電話,在工作時有私人電話打進來,應(yīng)做簡短回答,告知其下班后再聯(lián)系。

  5、護士路遇禮節(jié)的基本要求:

 。1)在行進中,路遇醫(yī)務(wù)人員或病人及家屬,不需要停下來時,可用邊走邊說“您好”打招呼,或用“點頭”、“微笑”打招呼。

 。2)在行進中,路遇醫(yī)務(wù)人員或病人及家屬,需要停下來時,一定要站穩(wěn),認真回答完問題再走。

  (3)在行進中,路遇醫(yī)務(wù)人員或病人及家屬平行前進而空間有限時,應(yīng)讓醫(yī)務(wù)人員或病人及家屬先走一步。

  6、接待新病人的基本要求:

 。1)迎接用語:接待入院病人時,護士要站起來,微笑相迎,給予親切的問候。如“您好,歡迎到我們科住院治療,請把病歷給我”!艾F(xiàn)在我?guī)愕讲》俊!澳拢医o你測量體溫”,“一會我給你做入院介紹”。

 。2)介紹用語:

  1、介紹自己:“您好,我是值班護士,叫xxx,有事情找我!

  2、介紹病區(qū)環(huán)境:“您好。我是xxx。,現(xiàn)在我給您介紹一下病區(qū)情況!

  3、介紹病房:“這是您的床位,洗漱的用品都帶來了嗎?如果沒有準備好可讓家里人送過來、住院后,您就不能出去了,這也是為了您的安全。您有什么事我們會協(xié)助您解決的。您的`物品請放在床頭柜或壁柜內(nèi)。這是呼叫器,有事情請按開關(guān),您可與我們對話,我們會及時來看你的”。

  4、介紹病員服:“這是為您準備的病員服,您穿上看是否合適,如果不合適可以更換。住院期間不要再穿自己的衣服,因為病員服寬松,穿著也舒服些!

  5、介紹護士站:“這是護士站,是護士辦公的地方,您若有事可與這兒的護士聯(lián)系、治療室、換藥室是醫(yī)生和護士操作的場所,只有穿工作服才可以進入。

  6、介紹治療、休息和探視時間:“每天上午是主任、醫(yī)生查房和護士做治療的時間,請您不要出去,中午是午休時間,即使睡不著也要臥床靜養(yǎng)。晚上21:30熄燈,請您按規(guī)定就寢。探視時間為每天下午,您的家人可以在探視時間來看您。”

  7、介紹開飯時間:“早晨進餐時間是7:00—7:30,中午是11:30—12:00,晚上是17:00—17:30。

  8、與患者溝通時的要求:

  (1)在收集病人資料,了解病人病情,時間允許時,使用開放式語言,如:“您這次是怎么發(fā)病的?”“您目前有哪些不舒服?”

  (2)當需要很快得到病人反饋信息時,使用封閉式語言。如:“您的頭還痛嗎?”“您的藥吃了嗎?”

 。3)交談時目光望著對方的面部,若對方是異性,雙方連續(xù)對視不超過10秒鐘。

 。4)交談中對老年病人、同性別的病人可用拉拉手,拍拍肩的觸摸方式;對小兒病人可用擁抱或親吻的方式,但對異性病人要慎重使用撫摸。

 。5)在給病人做護理查體、口腔護理、皮膚護理、協(xié)助飲食或做其它護理操作時,雙方保持距離在50cm以內(nèi)。

  (6)在收集病人資料,了解病人病情,進行入院介紹或出院指導(dǎo)時,雙方保持距離在0、5—1m。

  (7)在護理查房、病人集體健康教育,或向患者交代某些事情時,雙方保持距離大于1m。

  9、護士集體床頭交接班的基本禮儀要求:

  交班護士在交班前要做好個人清潔,著裝整齊,儀表端莊,在病人床前護士長首先要代表在班護士以親切體貼的語言問候病人,在查看病人時動作要輕柔,檢查要細致,交班者匯報病情時要嚴肅認真,體現(xiàn)對病人的負責,交接人員不可互相說笑,談?wù)撆c病人無關(guān)的事情,對有些不需要病人了解的內(nèi)容要注意回避,回到辦公室或護理站再交接解決。

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