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認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)計(jì)劃
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編幫大家整理的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)計(jì)劃1
一、實(shí)習(xí)目的和要求
交通工程學(xué)是研究道路交通的發(fā)生、構(gòu)成和運(yùn)動(dòng)規(guī)律的`理論及其應(yīng)用的學(xué)科,主要探討有關(guān)減少交通阻塞、交通規(guī)劃、保障交通安全和交通管理等問(wèn)題,交通工程專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)計(jì)劃與安排。交通工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是本專(zhuān)業(yè)實(shí)施教學(xué)計(jì)劃的重要環(huán)節(jié),通過(guò)實(shí)習(xí),使學(xué)生對(duì)本專(zhuān)業(yè)有一定的感性認(rèn)識(shí),了解交通工程學(xué)科的基本理論、基本知識(shí),具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,為今后理論學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)計(jì)劃與安排
采取集體組織,分組進(jìn)行的方式,到工程現(xiàn)場(chǎng)系統(tǒng)地了解實(shí)際工程。
1、調(diào)查整個(gè)武漢市道路網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)情況,了解武漢市交通的`發(fā)展動(dòng)態(tài)。
2、道路機(jī)動(dòng)車(chē)流量調(diào)查。在一些主要的、交通量大的路段分車(chē)型、分時(shí)段進(jìn)行高峰時(shí)段交通量調(diào)查,并對(duì)調(diào)查資料進(jìn)行整理與分析。
3、交叉口機(jī)動(dòng)車(chē)流量。考察交叉口類(lèi)型、位置、信號(hào)燈配置、交通組織,調(diào)查主要交叉口高峰小時(shí)各流向交通量,并對(duì)調(diào)查資料進(jìn)行整理與分析。
4、停車(chē)調(diào)查。交通樞紐位置(如大型公交車(chē)站、火車(chē)站、飛機(jī)場(chǎng)、港口、多條路線(xiàn)交匯點(diǎn)等)停車(chē)場(chǎng)設(shè)置情況,停車(chē)規(guī)模、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、周邊路網(wǎng)情況、停車(chē)場(chǎng)出入口設(shè)置等。
5、參觀武漢市規(guī)劃展覽廳,了解相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間
每位學(xué)生應(yīng)參加為期2周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),時(shí)間:20xx年6月12~26日
四、實(shí)習(xí)要求
1、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是一個(gè)重要的教學(xué)環(huán)節(jié),學(xué)生需要有足夠的重視,應(yīng)以積極的態(tài)度完成它。必須準(zhǔn)時(shí)達(dá)到集合地點(diǎn),班干、組長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)組織好同學(xué)。
2、學(xué)生必須服從實(shí)習(xí)單位和現(xiàn)場(chǎng)施工負(fù)責(zé)人員的安排和指導(dǎo),遵守實(shí)習(xí)單位的一切規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律,保證良好的實(shí)習(xí)秩序,不得無(wú)故缺勤、遲到或早退,工作總結(jié)《交通工程專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)計(jì)劃與安排》。
3、學(xué)生實(shí)習(xí)期間,一切活動(dòng)必須聽(tīng)從實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的統(tǒng)一安排,嚴(yán)肅組織紀(jì)律,學(xué)生不得自行外出活動(dòng)。實(shí)習(xí)期間一般不準(zhǔn)事假,請(qǐng)病假需持有醫(yī)生證明,并經(jīng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師批準(zhǔn)方可。
4、在實(shí)習(xí)期間,同學(xué)之間應(yīng)互相關(guān)心、互相幫助、友好團(tuán)結(jié)。
5、實(shí)習(xí)期間遵守安全規(guī)定,確保人身安全。
6.實(shí)習(xí)期間,學(xué)生應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容認(rèn)真仔細(xì)作好實(shí)習(xí)日記,每天不少于300字,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)交實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師評(píng)閱簽字。
7、實(shí)習(xí)結(jié)束前,學(xué)生應(yīng)對(duì)實(shí)習(xí)全過(guò)程進(jìn)行分析總結(jié),寫(xiě)出實(shí)習(xí)報(bào)告,并交實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師評(píng)閱簽字。
8、學(xué)生實(shí)習(xí)期間,如不服從指導(dǎo)老師的`安排或嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)紀(jì)律的,教師可隨時(shí)停止其實(shí)習(xí),并判實(shí)習(xí)成績(jī)不及格;實(shí)習(xí)結(jié)束,學(xué)生不交實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告者,同樣以實(shí)習(xí)成績(jī)不及格處理。
五、考核成績(jī)和考核方式
1、考核成績(jī)
考核總成績(jī),按考核項(xiàng)目評(píng)定的總分?jǐn)?shù)分為五等,即:
評(píng)定總分≥90分 優(yōu)
80-89分 良
70-79分 中
60-69分 及
。60分 不及格
2、考核方法
由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師考核,對(duì)學(xué)生在實(shí)習(xí)中的`表現(xiàn),包括工作的主動(dòng)性、認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度、出勤率和遵守紀(jì)律情況等給予相應(yīng)成績(jī)。實(shí)習(xí)考核成績(jī)不及格的學(xué)生,應(yīng)重修,費(fèi)用自理。
具有以下情況之一者,記為不及格。
。1)實(shí)習(xí)日記不完整,缺少三分之一以上者;
。2)實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容不完整,草率低劣;
(3)違反組織紀(jì)律者。
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)計(jì)劃2
實(shí)習(xí)目的
加強(qiáng)理論與實(shí)踐的聯(lián)系,鞏固運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的潛力和創(chuàng)新潛力,完成專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案計(jì)劃和實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的目標(biāo)。
實(shí)習(xí)方式:xx實(shí)習(xí)
實(shí)習(xí)要求
1.實(shí)習(xí)單位:實(shí)習(xí)單位由學(xué)生自己選取,經(jīng)家長(zhǎng)同意并報(bào)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師確認(rèn);實(shí)習(xí)資料應(yīng)根據(jù)要求,由學(xué)生和實(shí)習(xí)單位決定,并經(jīng)指導(dǎo)老師認(rèn)可。實(shí)習(xí)單位與實(shí)習(xí)資料應(yīng)與專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)。
2.實(shí)習(xí)時(shí)間安排在第四學(xué)期與第五學(xué)期之間的暑假,實(shí)習(xí)時(shí)間不少于6周。
3.所有實(shí)習(xí)學(xué)生務(wù)必在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將實(shí)習(xí)狀況登記表、實(shí)習(xí)鑒定表,及實(shí)習(xí)報(bào)告交給實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。實(shí)習(xí)狀況登記表中登記的單位、實(shí)習(xí)鑒定表中的蓋章單位及實(shí)習(xí)報(bào)告中的描述的單位要一致。
4.實(shí)習(xí)學(xué)生務(wù)必端正實(shí)習(xí)態(tài)度,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的重要性,用心認(rèn)真地參加實(shí)習(xí),保質(zhì)保量地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
5.實(shí)習(xí)學(xué)生每周應(yīng)至少主動(dòng)與實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師見(jiàn)面或聯(lián)系一次,在實(shí)習(xí)工作中要服從指導(dǎo)老師指導(dǎo),注意人身安全,維護(hù)學(xué)校形象,遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)定,不打聽(tīng)、收集與實(shí)習(xí)無(wú)關(guān)的資料和信息。
6.實(shí)習(xí)的主要成果為實(shí)習(xí)報(bào)告,實(shí)習(xí)完成以后,按規(guī)定認(rèn)真寫(xiě)好實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告要求如實(shí)報(bào)告自己的經(jīng)歷和收獲嚴(yán)禁抄襲,格式務(wù)必規(guī)范,要求理論聯(lián)系實(shí)際,資料具體,觀點(diǎn)正確,結(jié)構(gòu)合理、邏輯清楚,字跡清晰,文筆流暢,貼合“實(shí)習(xí)報(bào)告格式及要求”。
7.實(shí)習(xí)報(bào)告包括中文版本和英文版本,中文版本的字?jǐn)?shù)不得少于3000字,英文版資料與中文版資料相符。
a.實(shí)習(xí)單位的基本狀況。包括單位的.歷史、內(nèi)部機(jī)構(gòu)、人員組織、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)范圍、業(yè)務(wù)運(yùn)作模式、發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)營(yíng)和管理特色等。
b.實(shí)習(xí)資料的詳細(xì)總結(jié)(重點(diǎn))。
c.實(shí)習(xí)的收獲和體會(huì)(重點(diǎn))。
d.對(duì)實(shí)習(xí)單位經(jīng)營(yíng)管理方面的推薦。
e.透過(guò)實(shí)習(xí)對(duì)學(xué)院教學(xué)工作的推薦。
8.學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)不合格務(wù)必重修,直至合格方能畢業(yè)。
實(shí)習(xí)成績(jī)不合格者,應(yīng)重新實(shí)習(xí)。補(bǔ)作實(shí)習(xí)期間的費(fèi)用,一律由學(xué)生個(gè)人自理。
未補(bǔ)實(shí)習(xí)或補(bǔ)作實(shí)習(xí)仍不及格者,按學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)計(jì)劃3
。ㄒ唬┱覍(shí)習(xí)單位
由于不是跟隨學(xué)校的統(tǒng)一實(shí)習(xí),當(dāng)前最重要的事情就是尋找對(duì)口的實(shí)習(xí)單位。因個(gè)人原因,我的工作城市選取在自己的家鄉(xiāng)石家莊。
首先,要透過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、或招聘現(xiàn)場(chǎng)以及朋友家人介紹了解就業(yè)信息,了解就業(yè)狀況,用心尋找實(shí)習(xí)崗位。
求職計(jì)劃:
。1)撰寫(xiě)自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷及求職自薦書(shū),明了而不簡(jiǎn)單,要盡量與眾不同,這樣才能吸引實(shí)習(xí)單位的眼前。
。2)向網(wǎng)絡(luò)上的招聘網(wǎng)站投放自己的簡(jiǎn)歷,參加一些招聘會(huì),從中尋找就業(yè)途徑。對(duì)自己感興趣的公司,要多加關(guān)注,多打電話(huà)詢(xún)問(wèn)。此外,透過(guò)親戚朋友介紹增加就業(yè)途徑。
(3)對(duì)于自己投放到公司的簡(jiǎn)歷,自己要多加詢(xún)問(wèn),這樣能增加就業(yè)成功的機(jī)會(huì)。
。4)此外,要加強(qiáng)鍛煉自己的求職技巧,訓(xùn)練自己的心理素質(zhì),強(qiáng)化自己的口語(yǔ)表達(dá)潛力,多看一些有關(guān)求職的.一些視頻,從中汲取經(jīng)驗(yàn),提高自己的應(yīng)聘潛力。
。5)這求職途中定會(huì)艱難,自己必須要能堅(jiān)持不懈,不怕苦不怕累,爭(zhēng)取找到稱(chēng)心如意的工作。
(二)單位實(shí)習(xí)
一、實(shí)習(xí)目的
結(jié)合連鎖經(jīng)營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),運(yùn)用所學(xué)的連鎖管理專(zhuān)業(yè)知識(shí),參與實(shí)習(xí)單位的日常工作與管理,了解實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)活動(dòng),熟悉和掌握實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)資料與業(yè)務(wù)流程,學(xué)習(xí)企業(yè)文化,學(xué)會(huì)與人溝通的技巧,為畢業(yè)論文收集素材,為日后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
二、實(shí)習(xí)資料:
1、深入了解自身實(shí)習(xí)崗位的工作資料,從而了解單位主營(yíng)業(yè)務(wù)。
2、了解實(shí)習(xí)單位的組織結(jié)構(gòu),人員構(gòu)成,運(yùn)營(yíng)模式和管理方式。
3、了解實(shí)習(xí)單位的工作流程、人員管理、客戶(hù)發(fā)展模式等等。
4、掌握公司日常決策的方式,學(xué)習(xí)企業(yè)文化。
5、透過(guò)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)日常管理和單位運(yùn)營(yíng)中存在的問(wèn)題。
三、實(shí)習(xí)方式
1、直接參與單位日常行政工作,多向公司員工了解,有條件可與領(lǐng)導(dǎo)直接交談。
2、學(xué)習(xí)自己崗位的工作資料,熟悉公司的業(yè)務(wù)知識(shí)。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,自己要多多觀察,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握本職工作,要定期記錄自己實(shí)習(xí)工作,為自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)做好鋪墊,最后要把自己在工作發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題整理、分析,完成自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)。
五、實(shí)習(xí)時(shí)間
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)計(jì)劃4
一、實(shí)習(xí)目的
本次實(shí)習(xí)安排在《采煤概論》、《煤礦地質(zhì)學(xué)》授課之后,《井巷工程》、《礦山壓力及巖層控制》、《煤礦開(kāi)采學(xué)》授課之前,其目的主要在于:
1、通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)鞏固、加深和擴(kuò)大所學(xué)的理論知識(shí),使理論更好的結(jié)合實(shí)際,通過(guò)實(shí)習(xí),對(duì)煤礦各生產(chǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)并對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行分析、研究,以培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
2、使學(xué)生熟悉并掌握回采工藝、掘進(jìn)工藝和生產(chǎn)技術(shù)管理工作;
3、實(shí)行實(shí)習(xí)改革,為學(xué)生設(shè)立調(diào)研課題,對(duì)煤礦生產(chǎn)實(shí)際進(jìn)行調(diào)研,提高學(xué)生的調(diào)研、溝通和撰寫(xiě)材料的水平和能力。
4、通過(guò)對(duì)礦井各個(gè)生產(chǎn)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和調(diào)研,增強(qiáng)對(duì)煤礦各生產(chǎn)系統(tǒng)的了解和理論知識(shí)的掌握,為下一步進(jìn)行采區(qū)設(shè)計(jì)和礦井設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。
5、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)人員授課讓學(xué)生了解現(xiàn)場(chǎng)礦井生產(chǎn)技術(shù),并針對(duì)實(shí)習(xí)礦井特殊的開(kāi)采條件來(lái)學(xué)習(xí)煤礦特殊開(kāi)采方法。
6、通過(guò)在礦區(qū)的學(xué)習(xí)和生活,了解礦區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)和文化;通過(guò)在礦區(qū)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)和生活,培養(yǎng)和提高學(xué)生的自我教育、自我管理和自我服務(wù)的能力。
7、通過(guò)參與煤礦的生產(chǎn)實(shí)際,增強(qiáng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高學(xué)生的理論水平和動(dòng)手能力,并為實(shí)習(xí)礦井提供必要的幫助。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年8月20日-20xx年10月5日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
xx礦業(yè)集團(tuán)xx分公司、xx礦業(yè)集團(tuán)xx分公司
四、指導(dǎo)教師
劉x、陳x、康x
秦x、張x、張x
五、實(shí)習(xí)班級(jí)、人數(shù)
采礦10-1、2班,共計(jì)73人。
六、實(shí)習(xí)進(jìn)程、形式及內(nèi)容
1、 實(shí)習(xí)形式
學(xué)生采取“分散獨(dú)立”的方法,以班組為單位深入現(xiàn)場(chǎng),聘請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的主任工程師為實(shí)習(xí)兼職教師,在實(shí)習(xí)中,以學(xué)生“自我管理”為主,教師指導(dǎo)為輔,鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的自我意識(shí)和創(chuàng)新精神。
2、 實(shí)習(xí)時(shí)間安排
結(jié)合生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱安排實(shí)習(xí)事宜,詳見(jiàn)《采礦工程20xx級(jí)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)具體安排》。
3、 實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)習(xí)手段主要有地面工業(yè)場(chǎng)地參觀、井下參觀、現(xiàn)場(chǎng)工程技術(shù)人員講課、觀看礦山教育電教片、現(xiàn)場(chǎng)工程技術(shù)圖紙、規(guī)程、文件以、和現(xiàn)場(chǎng)工程技術(shù)人員的交流以及對(duì)礦山企業(yè)發(fā)展的了解等。通過(guò)礦區(qū)的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí),對(duì)礦區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)和文化進(jìn)行調(diào)查,對(duì)礦區(qū)形成較深刻的認(rèn)識(shí);
實(shí)習(xí)主要包括礦井概況、井田開(kāi)拓、采區(qū)巷道布置及生產(chǎn)系統(tǒng)、采煤方法、礦井運(yùn)輸及提升、礦井排水、礦井通風(fēng)、安全等部分,可通過(guò)以下具體內(nèi)容來(lái)完成以上實(shí)習(xí)內(nèi)容。
(1)參觀礦區(qū)地面建筑和生產(chǎn)系統(tǒng),了解礦井地面工業(yè)廣場(chǎng)的布置,包括絞車(chē)房,主扇風(fēng)機(jī)房,和壓風(fēng)機(jī)房,地面煤炭裝車(chē)系統(tǒng);
(2)礦井概況(包括地質(zhì)部分):聽(tīng)礦上地質(zhì)技術(shù)員講課,查閱礦井地質(zhì)報(bào)告說(shuō)明書(shū)和礦井初步設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)中礦井概況部分,看地質(zhì)圖件,下井參觀。
(3)井田開(kāi)拓部分:聽(tīng)礦上采礦技術(shù)員講課,查閱礦井初步設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)和開(kāi)拓圖,下井參觀主要包括井筒、井底車(chē)場(chǎng),主要硐室,主石門(mén)和大巷及各種設(shè)備型號(hào)。
(4)采區(qū)巷道布置及生產(chǎn)系統(tǒng):聽(tīng)礦上采礦技術(shù)員講課,查閱采區(qū)巷道布置及生產(chǎn)系統(tǒng)圖,下井參觀。
(5)采、掘部分:聽(tīng)礦上采礦技術(shù)員講課,查閱回采工作面作業(yè)規(guī)程和掘進(jìn)作業(yè)規(guī)程,參觀回采工作面和掘進(jìn)工作面,采煤工作面主要了解采煤工藝系統(tǒng)、各地點(diǎn)設(shè)備的配置;掘進(jìn)工作面了解掘進(jìn)工作面的打眼、放炮、裝巖、支護(hù)等生產(chǎn)工藝過(guò)程,了解煤巷、巖巷的施工方法,施工設(shè)備型號(hào)、性能及作用,了解掘進(jìn)通風(fēng)方式及局扇的性能。
(6)礦井運(yùn)輸及提升:聽(tīng)礦上工程技術(shù)人員講課,查閱礦井初步設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)運(yùn)輸和提升部分,地面參觀。
(7)礦井排水:查閱礦井初步設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)排水部分,下井參觀。
(8)礦井通風(fēng)與安全:聽(tīng)礦上通風(fēng)技術(shù)員講課,查閱礦井初步設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)通風(fēng)部分和安全專(zhuān)篇,下井參觀。
(9)計(jì)劃、組織、安全、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)指標(biāo):查閱礦井初步設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)經(jīng)濟(jì)部分,到礦機(jī)關(guān)各科室收集資料
(10)對(duì)實(shí)習(xí)礦井進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研,針對(duì)煤礦現(xiàn)有生產(chǎn)系統(tǒng)、采煤方法、支護(hù)方法等現(xiàn)狀及存在的'問(wèn)題通過(guò)查閱資料、小組討論等形式形成專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研報(bào)告。學(xué)生可以分成4-6組,每組設(shè)立不同的調(diào)研課題,在每周進(jìn)行小組間的討論,形成人人有題目,題目人人參與的局面,以提高實(shí)習(xí)效果。
4、 實(shí)習(xí)報(bào)告
(1)實(shí)習(xí)報(bào)告分文字和圖表兩部分,包括礦井概況,實(shí)習(xí)體會(huì)和心得,掌握知識(shí)和對(duì)礦山的認(rèn)知評(píng)價(jià)及合理化建議等;
(2)實(shí)習(xí)日記應(yīng)按實(shí)習(xí)大綱、實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)安排進(jìn)行記錄,要求記錄真實(shí)、準(zhǔn)確、詳細(xì);(要求每日一記,周六、周日除外);
(3)實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容要真實(shí)、準(zhǔn)確,必須個(gè)人獨(dú)立完成,不得互相轉(zhuǎn)抄,所有圖表必須自己繪制,文字說(shuō)明用碳素筆抄寫(xiě);
(4)實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)字跡清晰工整,圖表整潔,文字簡(jiǎn)明扼要。
5、 組織領(lǐng)導(dǎo)
(1)由所聘任的礦方指導(dǎo)教師和帶隊(duì)教師組成領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)安全教育和政治思想教育工作,按照認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)計(jì)劃具體安排實(shí)習(xí)工作日程,學(xué)生負(fù)責(zé)人要經(jīng)常向帶隊(duì)教師匯報(bào)實(shí)習(xí)情況;
(2)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)地點(diǎn)的聯(lián)系和實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,要以高度負(fù)責(zé)的精神,全面負(fù)責(zé)學(xué)生的安全及實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成,實(shí)習(xí)目的的實(shí)現(xiàn)等工作;
(3)實(shí)習(xí)學(xué)生要加強(qiáng)自我管理,嚴(yán)格遵守礦井的各項(xiàng)規(guī)章制度,要服從領(lǐng)導(dǎo),要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,確保實(shí)習(xí)任務(wù)的完成。
七、實(shí)習(xí)考核辦法
1、 教師應(yīng)每周檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)日記,認(rèn)真填寫(xiě)考勤表;
2、 教師每周采用口試方法檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)情況;
3、 教師每周與學(xué)生實(shí)習(xí)的單位負(fù)責(zé)人聯(lián)系一次礦方對(duì)學(xué)生的意見(jiàn);
4、 除安排正常下井和礦方講課等實(shí)習(xí)內(nèi)容外,其他時(shí)間要求學(xué)生到礦上給分配的專(zhuān)用教室學(xué)習(xí),每天上午8:00—10:00,下午14:00-15:30為固定學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)圖紙、規(guī)程、采區(qū)設(shè)計(jì)、礦井初步設(shè)計(jì)等文件,撰寫(xiě)實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告等,每天進(jìn)行點(diǎn)名和學(xué)習(xí)紀(jì)律考核,記入學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)成績(jī);
5、 實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定由現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)(紀(jì)律、出勤、入井次數(shù))、實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告三部分組成;分別占總成績(jī)的40%、40%和20%
6、 下列情況之一者成績(jī)不及格,不及格的學(xué)生要按重修論,需在畢業(yè)前重修完。(無(wú)故礦工三天者;實(shí)習(xí)天數(shù)不足三分之二者;入井次少于應(yīng)入次數(shù)的三分之二者;沒(méi)有完成實(shí)習(xí)日記者;沒(méi)有完成實(shí)習(xí)報(bào)告者;日記或報(bào)告抄襲或弄虛作假者;不聽(tīng)從帶隊(duì)教師和現(xiàn)場(chǎng)工程技術(shù)人員指揮者;違犯校規(guī)校紀(jì)者)。
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)計(jì)劃5
軌道交通信號(hào)與控制(鐵道信號(hào))專(zhuān)業(yè)“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”是北京交通大學(xué)探索和培養(yǎng)工程創(chuàng)新專(zhuān)業(yè)人才的一個(gè)重要改革項(xiàng)目。根據(jù)北京交通大學(xué)鐵道信號(hào)專(zhuān)業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案的要求,建立“卓越工程師”校企聯(lián)合培養(yǎng)模式和運(yùn)行機(jī)制,進(jìn)行學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。在培養(yǎng)方案中,企業(yè)學(xué)習(xí)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),分為七個(gè)層次,分別為專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、專(zhuān)業(yè)課程實(shí)踐學(xué)習(xí)、鐵道信號(hào)綜合實(shí)驗(yàn)、軌道交通企業(yè)實(shí)習(xí)、專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)、軌道交通綜合實(shí)踐和畢業(yè)設(shè)計(jì),總學(xué)習(xí)時(shí)間為40周。
專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是企業(yè)學(xué)習(xí)第一個(gè)階段。
一、實(shí)習(xí)目標(biāo)
專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的教學(xué)目標(biāo)是建立現(xiàn)代軌道交通的整體概念,了解軌道交通的構(gòu)成子系統(tǒng)、各子系統(tǒng)之間的聯(lián)系與相互作用、各子系統(tǒng)的作用和特點(diǎn)。重點(diǎn)了解鐵路運(yùn)營(yíng)、車(chē)站聯(lián)鎖控制系統(tǒng)、區(qū)間閉塞控制系統(tǒng)、行車(chē)調(diào)度指揮控制系統(tǒng)、列車(chē)運(yùn)行控制系統(tǒng)、編組站控制系統(tǒng)、城市軌道交通列車(chē)運(yùn)行控制以及其他軌道交通信號(hào)與控制設(shè)備和相關(guān)系統(tǒng)的技術(shù)要點(diǎn)、新技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)等。
專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主要依托北京交通大學(xué)有關(guān)實(shí)驗(yàn)室、北京市地鐵運(yùn)營(yíng)公司、北京全路通信信號(hào)研究設(shè)計(jì)院、北京鐵路信號(hào)有限公司、北京交大微聯(lián)科技有限公司、北京交大思諾科技有限公司、北京交控科技有限公司等北京市及周邊相關(guān)鐵路企業(yè)進(jìn)行,涵蓋了從軌道交通運(yùn)行、信號(hào)設(shè)備制造、車(chē)站聯(lián)鎖控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、區(qū)間閉塞控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、列車(chē)運(yùn)行控制系統(tǒng)等,使學(xué)生對(duì)鐵道信號(hào)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的運(yùn)行、系統(tǒng)、設(shè)備等有一個(gè)總體的、初步的認(rèn)識(shí)。
專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)安排在第2學(xué)年小學(xué)期(S2),時(shí)間為2周(10天)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
本課程是軌道交通信號(hào)與控制、自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),能進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向的認(rèn)識(shí),使學(xué)生能夠了解本專(zhuān)業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展,掌握鐵路信號(hào)系統(tǒng)的組成,開(kāi)闊專(zhuān)業(yè)視野,增強(qiáng)實(shí)踐能力,了解社會(huì)的需求和發(fā)展,提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)背景知識(shí)和解決實(shí)踐問(wèn)題的能力。
具體的內(nèi)容包括:6502電氣集中室內(nèi)設(shè)備、計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖室內(nèi)設(shè)備、室外設(shè)備、調(diào)度中心(TDCS/CTC系統(tǒng))、RBC中心、車(chē)載、機(jī)車(chē)信號(hào)、微機(jī)監(jiān)測(cè)、列控中心、編組站等。詳細(xì)內(nèi)容見(jiàn)表1所示。
表1專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)內(nèi)容
三、實(shí)習(xí)要求
1.畢業(yè)實(shí)習(xí)是本科學(xué)生在學(xué)習(xí)和能力培養(yǎng)中不可缺少的一個(gè)重要環(huán)節(jié),要求每位學(xué)生必須參加,無(wú)特殊情況不得缺席。
2.所有請(qǐng)假的學(xué)生必須有書(shū)面申請(qǐng)并得到指導(dǎo)教師或?qū)W院主管領(lǐng)導(dǎo)同意,并對(duì)最終實(shí)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生影響。請(qǐng)假次數(shù)達(dá)3次及以上,需明年重修,否則實(shí)習(xí)成績(jī)?yōu)椴缓细瘛?/p>
3.實(shí)習(xí)期間學(xué)生應(yīng)遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,注意安全保密,服從實(shí)習(xí)單位統(tǒng)一安排。一旦出現(xiàn)違紀(jì)、泄密等情況,實(shí)習(xí)成績(jī)一律為不合格。
4.實(shí)習(xí)前必須對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行前期準(zhǔn)備,做到帶著問(wèn)題去實(shí)習(xí),教師可進(jìn)行必要檢查。
5.實(shí)習(xí)前要學(xué)習(xí)相關(guān)的'安全手冊(cè),并采取相應(yīng)的安全保護(hù)措施。教師可開(kāi)通微信等方式發(fā)布通知。
四、實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)報(bào)告是專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容,也是考核的重要指標(biāo)。專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)安排在春季小學(xué)期進(jìn)行,實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)在實(shí)習(xí)結(jié)束后一周之內(nèi)交到指導(dǎo)教師處,發(fā)送電子版論文。如有特殊情況,由指導(dǎo)教師和學(xué)院確定提交時(shí)間。
實(shí)習(xí)報(bào)告以電子版(WORD或PDF)提交,格式參考畢業(yè)論文的要求,報(bào)告內(nèi)容至少包含:實(shí)習(xí)要求和目的,實(shí)習(xí)內(nèi)容總結(jié),所了解系統(tǒng)或設(shè)備基本功能、原理,重點(diǎn)是實(shí)習(xí)的思考和體會(huì),可附典型的照片,并對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容提出改進(jìn)建議(填表)。實(shí)習(xí)報(bào)告的字?jǐn)?shù)應(yīng)不少于3000字。
五、實(shí)習(xí)成績(jī)考核及評(píng)定
學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)由幾個(gè)部分綜合組成:實(shí)習(xí)態(tài)度、實(shí)習(xí)期間的出勤率、實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量,實(shí)習(xí)成績(jī)由指導(dǎo)教師根據(jù)這三個(gè)部分給出。
各部分比例為:實(shí)習(xí)態(tài)度:20%;實(shí)習(xí)出勤率:30%;實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量:50%。 綜合評(píng)定分為2個(gè)等級(jí):通過(guò)、不通過(guò)(兩級(jí))
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)計(jì)劃6
所在學(xué)校:xx大學(xué)
專(zhuān)業(yè)年級(jí):信息管理與信息系統(tǒng)20xx級(jí)
姓名:xxx
聯(lián)系電話(huà):xxxx
指導(dǎo)老師:
聯(lián)系電話(huà):xxxx
實(shí)習(xí)單位:xx市茅橋地區(qū)人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室
聯(lián)系人:xxx
聯(lián)系電話(huà):xxxx
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年xx月xx日至xx月xx日
一、實(shí)習(xí)目的:
結(jié)合信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),運(yùn)用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),用心參與實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)活動(dòng),了解實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)資料及業(yè)務(wù)流程,掌握實(shí)習(xí)單位的信息化現(xiàn)狀,為畢業(yè)設(shè)計(jì)(信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)或網(wǎng)站設(shè)計(jì))收集素材。向?qū)嵙?xí)單位員工學(xué)習(xí),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高管理溝通潛力。
二、實(shí)習(xí)具體計(jì)劃
第一周:
熟悉實(shí)習(xí)單位的環(huán)境,初步了解實(shí)習(xí)單位的主要業(yè)務(wù)以及業(yè)務(wù)的處理方法和過(guò)程,盡快適應(yīng)實(shí)習(xí)單位環(huán)境,調(diào)整好自己的狀態(tài),用心投入到工作中去,并且能和實(shí)習(xí)單位員工進(jìn)行交流,主動(dòng)詢(xún)問(wèn)不懂不明白的'地方,搞清楚自己要完成的工作,注意和指導(dǎo)實(shí)習(xí)的師傅的交流,透過(guò)指導(dǎo)實(shí)習(xí)的師傅盡快了解在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中將要參與的具體工作和任務(wù)。
后三周:
我這次實(shí)習(xí)的單位是南寧市茅橋地區(qū)人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室,在實(shí)習(xí)之前我們已經(jīng)和指導(dǎo)實(shí)習(xí)的師傅交流過(guò),她向我們談到這次實(shí)習(xí)過(guò)程中要參與的工作可能有以下幾個(gè)方面:一些數(shù)據(jù)的錄入、修改、刪除以及統(tǒng)計(jì)等工作;檔案整理、檔案歸類(lèi);實(shí)習(xí)單位內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)以及內(nèi)部通信軟件的維護(hù)。在這段期間內(nèi)我會(huì)配合好實(shí)習(xí)單位的安排,一方面認(rèn)真完成工作,另一方面注意把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際當(dāng)中,向?qū)嵙?xí)單位中有經(jīng)驗(yàn)的員工學(xué)習(xí)實(shí)際操作潛力,畢竟我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)過(guò)于偏向理論方面的了,所以這個(gè)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來(lái)加強(qiáng)我們的實(shí)踐潛力。在實(shí)習(xí)期間我還打算收集一些實(shí)習(xí)單位的單據(jù)以及其他業(yè)務(wù)表格之類(lèi)的東西作為素材,為以后的課程設(shè)計(jì)以及畢業(yè)設(shè)計(jì)做準(zhǔn)備。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
在實(shí)習(xí)將要結(jié)束的時(shí)候花點(diǎn)時(shí)間及時(shí)總結(jié)在實(shí)習(xí)過(guò)程中的得失。一方面回想一下自己學(xué)到了那些東西,完成了那些任務(wù),哪些方面的潛力得到了提高,另一方面也反省一下做的不足的地方,找出自己還欠缺的潛力,這樣在以后的學(xué)習(xí)工作中好進(jìn)一步加強(qiáng)。同時(shí)整理好收集到表格、單據(jù)之類(lèi)的東西,這些后面還要用到。
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)計(jì)劃7
一、實(shí)習(xí)目的及要求
通過(guò)對(duì)本市旅游企業(yè)整體運(yùn)作系統(tǒng)崗位的基本實(shí)踐,使學(xué)生熟悉旅游景區(qū)、旅行社和旅游飯店旅游企業(yè)的基本運(yùn)作流程,認(rèn)識(shí)旅游企業(yè)的基本組織結(jié)構(gòu);同時(shí)對(duì)旅游景區(qū)的管理設(shè)置;導(dǎo)游的基本職責(zé);旅行社的.操作規(guī)范;酒店的餐飲部、客房部、前臺(tái)等部門(mén)的基本職責(zé)范圍和工作規(guī)范有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí);對(duì)所實(shí)習(xí)企業(yè)有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí),對(duì)企業(yè)各方面的管理現(xiàn)狀有一個(gè)全面的了解和具體的實(shí)地體驗(yàn)。;訓(xùn)練和提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,拓寬知識(shí)面,建立感性認(rèn)識(shí),為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)及論文撰寫(xiě)奠定基礎(chǔ);同時(shí),讓學(xué)生在實(shí)習(xí)中學(xué)會(huì)觀察旅游經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,對(duì)旅游行業(yè)增進(jìn)了解。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、了解企業(yè)概況:對(duì)包括企業(yè)的發(fā)展歷史、發(fā)展方向、經(jīng)營(yíng)狀況、經(jīng)營(yíng)范圍、組織結(jié)構(gòu)、服務(wù)管理、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理以及其他管理制度有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)。
2、熟悉崗位概況:定崗定員情況、崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)范圍、工作規(guī)范、上崗條件、崗位考核標(biāo)準(zhǔn)。
3、熟悉崗位業(yè)務(wù):景區(qū)的講解工作;旅行社的接待工作;前臺(tái)的日常接待服務(wù);餐飲及客房的接待服務(wù);管理部門(mén)的計(jì)劃、組織與控制方式,各崗位之間的相互業(yè)務(wù)聯(lián)系。
三、組織安排
1、實(shí)習(xí)單位:
2、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx。10。28~20xx。11。1單位實(shí)習(xí),之后回校撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。
3、在實(shí)習(xí)中安排單位領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)主管介紹單位概況和管理現(xiàn)狀,傳授實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
4、頂崗實(shí)習(xí)須作實(shí)習(xí)筆記和寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,實(shí)習(xí)結(jié)束完成實(shí)習(xí)報(bào)告,篇幅不低于2000字。
5、實(shí)習(xí)成績(jī)根據(jù)實(shí)際表現(xiàn)、實(shí)習(xí)單位鑒定、實(shí)習(xí)報(bào)告綜合評(píng)定。
四、實(shí)習(xí)要求
1、在實(shí)習(xí)過(guò)程中要記好實(shí)習(xí)日記。每天把實(shí)習(xí)的內(nèi)容、搜集的資料,學(xué)習(xí)的內(nèi)容如實(shí)地記錄下來(lái),使日記成為寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的主要資料依據(jù)。 實(shí)習(xí)結(jié)束后,要撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。按實(shí)習(xí)大綱,全面系統(tǒng)地總結(jié)實(shí)習(xí)收獲與心得體會(huì),也可以對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的某些問(wèn)題進(jìn)行分析,并提出建議。要求報(bào)告字?jǐn)?shù)不少于2000字。
2、實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)注意安全,統(tǒng)一在實(shí)習(xí)單位住宿,晚上不許外出,如有任何突發(fā)事件發(fā)生,請(qǐng)速與實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師聯(lián)系。
3、要遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,注意維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù),樹(shù)立良好的大學(xué)生形象,尤其在公開(kāi)場(chǎng)合更要嚴(yán)格要求自己。
4、實(shí)習(xí)期間要認(rèn)真、虛心向?qū)嵙?xí)單位的員工請(qǐng)教問(wèn)題,努力工作,積極學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)及技能。
5、同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,不搞無(wú)原則的糾紛。
五、帶隊(duì)指導(dǎo)老師及分工
本次實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師為:
六、考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定
考核方式:考查; 成績(jī)?cè)u(píng)定由實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)兩部分組成,各占50%。
經(jīng)濟(jì)與工商管理系
20xx年11月12日
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