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垃圾分類工作的實施方案

時間:2024-07-14 16:19:04 方案 我要投稿

垃圾分類工作的實施方案范文(通用5篇)

  只有深思熟慮之后,才能寫好工作方案。在決定做某個項目時,上級會根據(jù)提交上來的工作方案整合選出最優(yōu)方案,那么工作方案有什么格式呢?以下是小編為大家整理的垃圾分類工作的實施方案范文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

垃圾分類工作的實施方案范文(通用5篇)

  垃圾分類工作的實施方案1

  為深入有效推進城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作,建立和完善農(nóng)村垃圾收運體系,以城鎮(zhèn)治理“八亂”、農(nóng)村治理“四清”為總體目標,按照上級文件精神的要求,結合我村實際,現(xiàn)制定以下工作實施方案:

  一、工作目標

  進一步完善農(nóng)村生垃圾“戶分類、村收集、鎮(zhèn)轉運、區(qū)處理”模式的生活垃圾收運處置體系建設,提高垃圾分類和清運設施的利用率,

  根據(jù)要求我村作為生活垃圾分類工作點,將全面推行農(nóng)村垃圾前端分類工作,使農(nóng)村生活垃圾收運處置各項指標達到標準化水平,農(nóng)村生活垃圾集中收運率達xx%以上,無害化處理率達xxx%。

  二、健全機構

  為搞好農(nóng)村垃圾分類處置工作,扎實推進城鄉(xiāng)環(huán)境治理工作,我村成立了農(nóng)村垃圾分類處置領導小組,其成員組成如下:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx、xxx

  三、實施方法

  1、構建宣傳氛圍:每戶設立垃圾分類宣傳欄。2、增添措施。首先,我們將生活垃圾分類的工作流程圖表化,按照分類、回收、轉運三步進行,簡明扼要,一目了然。其次,為村民提供垃圾桶,確保了垃圾的分類、收集、轉運,全過程不造成“二次污染”。3、我們建立“運作三機制”。以戶為單位進行戶分類,投入可回收垃圾和不可回收垃圾桶,由村保潔員收集進入垃圾分類房并負責村內(nèi)垃圾設施的日常維護,收集的垃圾由環(huán)衛(wèi)公司對垃圾房再次收集分類。

  四、基本情況

  xx社區(qū)位于x市新都區(qū)軍屯鎮(zhèn),該村幅員面積x。xx平方公里,轄xx個居民小組,總戶數(shù)xxxx戶xxxx人。黨員xxx人,全村xx戶參與了垃圾分類,共發(fā)放垃圾桶xx個,每戶制作了垃圾分類處置流程圖和農(nóng)村環(huán)境“三包”責任書。

  五、工作步驟

  1、宣傳發(fā)動階段,充分利用宣傳欄、致農(nóng)民一封公開信等多種手段,大力宣傳農(nóng)村生垃圾無害化處理的'目的和意義,使農(nóng)村生活垃圾分類集中處理工作深入人心,充分調(diào)動廣大農(nóng)民群眾的參與積極性。2、全面集中治理階段,對區(qū)域內(nèi)的生活、生產(chǎn)及建筑垃圾進行徹底清理,分類集中堆放。對可降解的生活垃圾進行集中堆放發(fā)酵后作為農(nóng)家肥處理利用;對不可降解的,能回收利用的進行回收再利用;對不能再利用的,統(tǒng)一轉運到垃圾處理場集中進行生態(tài)無害化處理。杜絕將生活垃圾亂倒亂堆及焚燒處理。

 。ㄋ模┙ㄕ铝⒅,結合實際,建立健全農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生保潔長效管理機制。建立健全生活垃圾收集處理體系,村組環(huán)衛(wèi)保潔機構、人員保障體系,農(nóng)村垃圾處理設施相關運行、管理到位,并得到有效落實。

  垃圾分類工作的實施方案2

  一、工作目標

  積極發(fā)揮行政機關單位的示范帶頭作用,形成全體干部職工參與齊抓共管局面,以垃圾源頭分類、統(tǒng)一投放、集中回收等有效措施,實現(xiàn)殘聯(lián)辦公場所區(qū)域生活垃圾強制分類達到全覆蓋的工作目標。

  二、實施區(qū)域和范圍

  實施生活垃圾分類的區(qū)域范圍為市殘聯(lián)機關所有區(qū)域。本方案所稱生活垃圾是指在日常工作中產(chǎn)生的可回收物、有害垃圾和其他垃圾三個類別。

  三、實施步驟

 。ㄒ唬蕚潆A段(2020年5月-6月)

  1、制定方案。根據(jù)殘聯(lián)實際,制定生活垃圾強制分類工作方案,明確工作任務和工作要求。

  2、設施設置。完成生活垃圾強制分類點位的`設施布置,宣傳信息張貼,指示牌設置。

  3、召開動員會議。召開殘聯(lián)生活垃圾強制分類動員會議,提出方案、落實要求。

  (二)實施階段(2020年7月-8月)

  1、落實責任。建立市殘聯(lián)生活垃圾強制分類管理制度。

  2、實施分類。按分類要求,將生活垃圾中的可回收物、有害垃圾、其他垃圾分別投放至對應的投放點,確保垃圾不落地,垃圾投放正確。

  3、檢查成效。辦公室定期檢查及不定時抽查生活垃圾強制分類效果,及時通報結果。

  (三)總結階段(2020年11月)

  1、做好自查自檢。開展生活垃圾強制分類自查自糾工作,積極主動地發(fā)現(xiàn)和改進問題,進入常態(tài)化管理。

  2、推進分類覆蓋。殘聯(lián)機關開展生活垃圾強制分類工作,實現(xiàn)生活垃圾強制分類全覆蓋。

  四、設施設置

  1、五樓公共區(qū)域:在兩個衛(wèi)生間內(nèi)各設置1個可回收物、1個有害垃圾桶和1個其他垃圾桶。

  2、各辦公室:設置1個其他垃圾桶。

  五、投放要求

 。ㄒ唬⿵U品及可回收物

  1、廢棄紙張(文件等)、報紙由各自辦公室臨時整齊堆放,定期由辦公室統(tǒng)一處理;

  2、其他可回收物由辦公人員自行分類投放至可回收垃圾桶,飲料瓶投放前將喝剩的飲料倒盡。

 。ǘ┯泻

  電池、硒鼓等有害垃圾統(tǒng)一投放至有害垃圾桶。

 。ㄈ┢渌

  實行定點投放,日常產(chǎn)生的其他垃圾投放到各辦公室其他垃圾桶內(nèi),再集中投放至其他垃圾桶內(nèi)。

  六、工作職責

  成立生活垃圾分類工作領導小組,負責辦公場所生活垃圾分類投放的組織領導、宣傳教育、監(jiān)督實施和檢查考核工作,領導小組組成人員名單如下:

  組長:

  副組長:

  成員:各科室負責人

  領導小組下設辦公室,設在殘聯(lián)辦公室。

  具體職責明確如下:

  (一)領導小組成員職責

  做好本科室生活垃圾分類監(jiān)督檢查工作,做好生活垃圾分類知識的宣傳、普及工作,提高知曉率。

 。ǘ╊I導小組辦公室職責

  負責制訂生活垃圾分類工作方案,牽頭開展宣傳教育活動,牽頭做好垃圾分類檢查考核工作。

  七、工作要求

 。ㄒ唬┱J真領會,提高認識

  生活垃圾分類工作是一項利國、利民、利己的大事,全體工作人員要認真學習、領會生活垃圾分類工作的有關文件精神,切實提高認識水平,增強參與的自覺性。

 。ǘ﹪栏穹诸,擔好責任

  垃圾分類投放是生活垃圾分類工作的基礎,全體工作人員一定要嚴格按照可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾、其他垃圾分別進行正確投放,真正擔好責任、守好陣地。

 。ㄈ┘訌姳O(jiān)督,取得成效

  要經(jīng)常對生活垃圾分類工作落實情況進行監(jiān)督、檢查,及時表揚工作成效顯著的個人,及時處置發(fā)現(xiàn)的問題,確保生活垃圾強制分類工作取得成效。

  垃圾分類工作的實施方案3

  一、工作目標

  進一步做好街道辦生活垃分類工作,建立健全街道辦生活垃圾分類制度,推動生活垃圾源頭減量,指導居民垃圾規(guī)范化處置,打造一批生活垃圾分類示范小區(qū),切實提高街道辦生活垃分類覆蓋率。

  二、定義范圍

  生活垃圾是指在日常生活中或者為日常生活提供服務的活動中產(chǎn)生的固體廢物,如:廢棄紙類、塑料類,包裝物及食堂食等,生活垃劃分為有害垃圾、易腐垃圾、可回收物和其他垃等類別實施分類處置。

  三、重點任務

  (一)制度建設。督促建立健全生活垃圾分類制度,指導社區(qū)成立相應機構,配備專(兼)職人員,細化責任分工,夯實主體責任,積極做好生活垃圾分類工作實施,推動生活垃分類工作有序開展。

  完成時限:2020年6月30日

  (二)強化宣傳。做好生活垃扱分類宣傳工作,指導社區(qū)在辦公區(qū)、小區(qū)內(nèi)以及明顯位置張貼或懸掛生活垃圾分類宣傳標語、廣告牌等,增強垃圾分類宣傳氛圍,提高居民生活垃圾分類意識。

  完成時限:2020年6月30日

  (三)設施建設。完善生活垃圾分類處理設施建設,指導社區(qū)購置配備統(tǒng)一規(guī)范的垃圾分類裝置和設施,合理設置垃存放和處置點位。

  完成時限:2020年8月30日

  (四)搭建平臺。通過對接生活垃圾分類中標企業(yè)全面推進垃圾分類工作,促進拉圾分類回收系統(tǒng)線上平臺與線下物流實體相結合,推進垃圾分類與再生資源回收利用“兩網(wǎng)融合”,提升分類回收和處理水平,加快智能化進程。

  完成時限:長期堅持

  (五)信息報送。各村(社區(qū))要加強信息收集,總結提煉垃圾分類的`好經(jīng)驗、好做法,形成文字材料(含圖片、視頻等)及時報送,要加強工作的研判和調(diào)度,實行“月報制”,每月25日前將轄區(qū)垃圾分類工作進度、具體措施和下一步工作計劃報送街道辦生活垃圾分類工作領導小組辦公室,以便匯總上報。

  完成時限:長期堅持

  (六)檢查督促。各村(社區(qū))要加強轄區(qū)生活垃圾分類工作的檢查力度,實現(xiàn)“全覆蓋、無縫隙”,確保生活垃圾分類按照全市工作目標同步推進。

  完成時限:長期堅持

  四、保障措施

  (一)加強組織領導。各村(社區(qū))要建立相應工作領導小組,廣泛宣傳發(fā)動,督促指導本轄區(qū)居民做好生活垃極分類工作,同時,要切實抓好辦公區(qū)生活垃分類工作,充分發(fā)揮示范引領作用,推動生活拉圾分類工作深入開展。

  (二)加強政策引領。要探索建立生活垃圾分類獎勵機制,公示生活垃圾分類“紅黑榜”,對生活垃圾分類工作推進較好、成效明顯的小區(qū)給子表彰,在相關政策支持時優(yōu)先推薦,引導小區(qū)做好生活垃圾分類工作;要鼓勵支持居民積極開展垃圾回收利用,推動生活垃圾減量化、無害化、資源化利用

  (三)加強宣傳教育。要充分利用新聞媒體、網(wǎng)站平臺等多種方式引導居民增強生態(tài)環(huán)境保護意識,提高自覺參與垃圾分類積極性;要定期深入住宅小區(qū)開展生活垃圾分類知識宣傳,發(fā)放宣傳手冊,提升居民垃圾分類意識,營造生活垃圾分類濃厚氛圍。

  (四)加強督導考核。各村(社區(qū))要將生活垃圾分類工作納入社區(qū)日常工作,做到同部署、同安排,同落實,加強日常檢査力度,督促居民強化社會責任意識,積極履行主體責任。街道辦生活垃圾分類工作領導小組將不定期進行抽查暗訪,檢査結果將作為年度考核重要依據(jù)。

  垃圾分類工作的實施方案4

  一、活動目的:

  節(jié)約資源保護環(huán)境

  二、活動要求:

  (一)高度重視,加強領導

  區(qū)教育局成立教育系統(tǒng)垃圾分類活動領導小組,由孫夕禮局長擔任組長,莊蕓、俞泰鴻副局長擔任副組長,各中小學幼兒園一把手校長(園長)以及教育局機關各科室科長為領導小組成員。各中小學、幼兒園結合本校實際認真研究部署垃圾分類工作,也要相應成立領導小組,明確任務責任,健全工作機制,強化領導,確保垃圾分類工作的順利開展。在校園內(nèi)進行規(guī)范化垃圾分類回收,并通過開展“小手拉大手”等系列活動,推動全區(qū)中小學、幼兒園垃圾分類的開展。

 。ǘ┟鞔_意義,加強宣傳

  各學校行政領導、班主任、衛(wèi)生老師要高度重視生活垃圾分類的意義,積極開展宣傳發(fā)動工作,利用升旗儀式、班會課向學生廣泛宣傳全面推廣生活垃圾分類處理工作的'目標、意義。通過電子屏幕、宣傳欄、廣播、開展生活垃圾知識的宣傳,在學校主要出入口設立宣傳標牌,懸掛宣傳標語,使全體學生充分認識開展生活垃圾分類的重要性、必要性,形成全體學生參與的濃厚氛圍。

  (三)結合實際,全面清理

  各學校要結合本校實際,開展各個年齡階段的垃圾分類常識教育,增設有關生活垃圾分類的勞動實踐課程,增強學生對生活垃圾分類的知曉率和參與率。在校園內(nèi)實現(xiàn)最大程度垃圾源頭減量,規(guī)范化分類回收。組織開展校園內(nèi)外環(huán)境大清掃活動,徹底清除校園內(nèi)衛(wèi)生死角,對校園垃圾做到日日清分類處理。

 。ㄋ模┴S富活動,培養(yǎng)理念

  結合學生特點開展撰寫生活垃圾分類日記,制作手抄報,知識競賽等活動,在學校營造濃厚的生活垃圾分類、節(jié)約資源、保護環(huán)境的氛圍。組織學生參與志愿服務活動,到社區(qū)、公共場所開展垃圾分類宣傳,參與生活垃圾分類實踐等各種形式的體驗活動。將生活垃圾分類知識納入班隊課、品德與生活、品德與社會、綜合實踐、科學課的教育內(nèi)容,使生活垃圾分類教育不僅成為學校實施素質(zhì)教育的重要載體,而且也逐漸成為新形勢下循環(huán)經(jīng)濟理念教育的一種有效方式。教育學生樹立低碳、環(huán)保理念,合理使用學習用品減少浪費,鼓勵學生學習用具再利用,減少廢棄物的產(chǎn)生。將學校開展生活垃圾活動實踐作為創(chuàng)建綠色學校的一項內(nèi)容。

  (五)垃圾分類要求

  1、可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾(如各類電池等)分類存放。

  2、各種流食軟包裝盒(如牛奶盒、飲料盒等,學名“利樂包”)單獨存放。

  各中小學要高度重視,廣泛宣傳發(fā)動,從小做起、從我做起、從身邊做起,垃圾分類存放,共建美好校園。

  垃圾分類工作的實施方案5

  一、活動的主題

  垃圾分類,你我有責

  二、成立學!袄诸,你我有責”主題活動的領導小組

  組長:xx

  副組長:xx

  各部門負責人(成員):xx、xx

  教育教學方面:

  宣傳、氛圍與少先隊活動方面:

  校園環(huán)境與后勤補給方面:

  各組明確分工,責任到人,貫徹落實垃圾分類各項工作,全校師生積極配合,確保工作順利推進。

  三、活動的宗旨

  通過宣傳垃圾分類的意義提升同學們對垃圾分類這一實際問題的重視;宣傳分類垃圾的具體做法,引導同學們正確地進行垃圾分類,保護環(huán)境;最后以標記垃圾桶等方式提醒同學們時刻注意垃圾分類回收問題。

  四、活動時間

  20xx年x月x日

  五、活動目標

  1.知道垃圾分類的意義和標準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分類的意義和標準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

  2.在日后生活中能夠分類投放各類垃圾,樹立環(huán)保意識。

  3.在課堂上通過提出問題、設置競賽,引導學生討論、設計方案、表達,培養(yǎng)探究問題的能力,進一步培養(yǎng)科學思維的素質(zhì)。培養(yǎng)學生的分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力

  六、活動形式

  本項活動主要是通過班級文化宣傳、課堂教育教學經(jīng)過討論、探究、設計方案等形式讓學生們知道垃圾分類的意義和標準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導學生重視環(huán)境保護,注意節(jié)約資源。

  七、具體要求

  1、學校宣傳通過紅領巾廣播站、國旗下講話、課間小結的形式進行校園氛圍宣傳。

  2、每個學期做好班級“垃圾分類”計劃、總結。

  3、利用每期的'黑板報進行宣傳,開辟相關“垃圾分類”板塊。

  4、做好班會課“垃圾分類”宣教資料的收集。

  5、健康科根據(jù)三年級下冊的課程要求制定教學計劃、總結、教案,要有過程性記錄,學科計劃、總結也要有專門的工作安排。。

  6、美術科生動展現(xiàn)垃圾分類的形象。

  7、保持校園衛(wèi)生環(huán)境。

  八、具體措施

  1、各班級老師高度重視“垃圾分類”教育教學,把“垃圾分類”納入到平時學生的學習中。

  2、學科教學互相滲透,注意課堂教育。健康課、美術課上交相關的教案。

  3、積極參與活動,把活動的資料整理收集,在每學期期末上交。

  4,所有材料按時上傳ftp,照片一律使用復制、粘貼word文檔,并附簡短文字說明的形式。

  本次活動通過提升同學關注并力行垃圾分類這一側面來提升同學們的環(huán)境保護意識,并積極參與其中,共同保護地球。

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