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初三家長(zhǎng)會(huì)給家長(zhǎng)的一封信(精選9篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信是一種用文字來(lái)表情達(dá)意的應(yīng)用文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得書(shū)信很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的初三家長(zhǎng)會(huì)給家長(zhǎng)的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初三家長(zhǎng)會(huì)給家長(zhǎng)的一封信 1
家長(zhǎng)們:
初三了,孩子面臨這人生的第一次選擇,九年寒窗,只為最后亮劍,作為初三家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)做些什么呢?筆者做一點(diǎn)總結(jié),只供家長(zhǎng)們參考!
一、關(guān)注情緒以及心態(tài)
緊張、焦慮、沮喪、情緒低落時(shí)要給孩子談?wù)勑,具體問(wèn)題要具體分析,針對(duì)性的疏導(dǎo)孩子的不良情緒。孩子壓力大時(shí)告訴孩子盡力就行,緩解壓力,總之要將問(wèn)題具體化,不要不明緣由的責(zé)備。
二、為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
當(dāng)孩子在家的時(shí)候,要努力營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,比如晚放后或周末自己盡量不看電視或?qū)⒁袅空{(diào)小,不要讓朋友聚集到自己家打牌、打麻將,夫妻之間不要當(dāng)著孩子吵架,這些會(huì)使孩子心情煩亂不能安靜下來(lái),不能專(zhuān)心投入于學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)可以看點(diǎn)書(shū),盡量不去影響和干擾孩子,但是也要做有心的觀察記錄,記錄做作業(yè)的時(shí)間,記錄出現(xiàn)哪些問(wèn)題出錯(cuò),分析小孩在哪些學(xué)科、哪些問(wèn)題存在困惑等等,家長(zhǎng)要幫助小孩制定計(jì)劃。
三、堅(jiān)決杜絕抄襲作業(yè)
家長(zhǎng)一定要注意小孩手里是否有一些教輔的參考答案,或者“過(guò)度”借鑒別的同學(xué)答案,千萬(wàn)不能讓小孩養(yǎng)成抄襲作業(yè)的習(xí)慣,這樣不僅會(huì)喪失獨(dú)立思考問(wèn)題的能力,而且隱藏了自己不懂和不會(huì)的問(wèn)題,老師也無(wú)法關(guān)注到,但是到了最后考試的時(shí)候會(huì)全部暴露出來(lái)。
四、正確的引導(dǎo)好孩子
讓孩子真正認(rèn)識(shí)到中考的重要性,什么樣的環(huán)境造就什么樣的人,“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑!蔽覀円M量把孩子送進(jìn)一所好的高中,讓他們與一些比較優(yōu)秀的孩子生活在一起,相互影響和促進(jìn)。與不是和一些不求上進(jìn)的孩子混在一起,彼此沾染上一些不良習(xí)氣。
讓孩子樹(shù)立學(xué)習(xí)先于娛樂(lè)的觀念,君子務(wù)本,本立而道生。中考在即整天光想著玩就是不務(wù)正業(yè),是沒(méi)有志氣,沒(méi)有出息的。告訴孩子人生路雖然漫長(zhǎng)但緊要處只有幾步,關(guān)鍵是在年輕的時(shí)候。有好鋼要用在刀刃上。看電視、玩電腦,即使看也要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下看一些有助于學(xué)習(xí)的東西,并且嚴(yán)控時(shí)間。孩子的自控力是很差的。所以,加強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)督和監(jiān)控,嚴(yán)格控制他們上網(wǎng)和去外面玩的時(shí)間是必要的,非常時(shí)期要有非常的舉措。
五、警惕出現(xiàn)早戀
這個(gè)時(shí)期一些小孩可能會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大而尋找其他的寄托,正值青春期的孩子感情也異常豐富,但是因?yàn)閷W(xué)習(xí)繁忙,理應(yīng)把精力放在學(xué)習(xí)上,不應(yīng)被其他因素羈絆,家長(zhǎng)若沒(méi)有足夠的警惕,稍后不慎孩子會(huì)誤入“歧途”。有權(quán)威統(tǒng)計(jì),初中階段早戀的同學(xué)最后的結(jié)果往往以“慘痛”的失敗而告終,如果是這樣,家長(zhǎng)有不可有推卸的責(zé)任。
六、幫助孩子樹(shù)立明確的目標(biāo)
要引導(dǎo)孩子拒絕平庸,追求卓越,樹(shù)立目標(biāo),盡量考一個(gè)好一點(diǎn)的.學(xué)校,有目標(biāo)才有動(dòng)力,目標(biāo)也要結(jié)合實(shí)際,要根據(jù)孩子的實(shí)際為他們樹(shù)立一個(gè)切實(shí)的目標(biāo),比如通過(guò)對(duì)比孩子現(xiàn)在的成績(jī)和一些目標(biāo)學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù),為孩子樹(shù)立一所自己通過(guò)努力可以考到的學(xué)校,可以稍高一點(diǎn),但是不能脫離實(shí)際。千萬(wàn)不能成為這樣的家長(zhǎng),對(duì)孩子放任自流:你愛(ài)學(xué)不學(xué),考上什么算什么,只要孩子健康快樂(lè)就行,覺(jué)得成績(jī)無(wú)所謂,生怕孩子吃苦受累。其實(shí)吃得苦中苦,方為人上人。對(duì)于從小在福窩中長(zhǎng)大的孩子,最怕的是“對(duì)事不認(rèn)真,對(duì)己不控制,對(duì)物不珍惜,對(duì)人不感激”,缺乏責(zé)任感和上進(jìn)心。吃點(diǎn)苦受點(diǎn)累才會(huì)感恩惜福,為理想而努力才會(huì)逐漸培養(yǎng)起有責(zé)任感。
要告訴孩子考上高中對(duì)他前途的影響,讓孩子學(xué)著去規(guī)劃自己的未來(lái)。如果只是一天天混日子,傻吃迷糊睡,這樣的孩子永遠(yuǎn)沒(méi)有成長(zhǎng),不會(huì)成熟,不能自立,淪為可悲的“啃老族”。
七、為孩子樹(shù)立信心
培養(yǎng)人就是培養(yǎng)他對(duì)未來(lái)的希望和信心。我們要時(shí)常為孩子加油、打氣。相信孩子行,他就真的行。過(guò)去不等于未來(lái)。告訴孩子我們還有不到三個(gè)月的時(shí)間,還來(lái)得及,不要后悔過(guò)去,而要奮斗將來(lái)。只有暫時(shí)的領(lǐng)先,沒(méi)有永遠(yuǎn)的落后。初三老師會(huì)把初中三年的東西,進(jìn)行復(fù)習(xí),即使以前沒(méi)有努力,沒(méi)有聽(tīng)懂學(xué)會(huì),復(fù)習(xí)時(shí)好用點(diǎn)心,努力完全可能彌補(bǔ)過(guò)來(lái)。告訴孩子中考難易的比例大致是是8:1:1,大部分題是基礎(chǔ)題,真正難題是少數(shù),只要把握基礎(chǔ),再鉆研一些難題,一切皆有可能!
八、安排好孩子的作息時(shí)間
我們要讓孩子科學(xué)備考,注意勞逸結(jié)合。晚上不要太晚睡,回家洗澡、吃飯不要磨蹭。要在11:00之前睡覺(jué)。最晚也不能超過(guò)11:30,保證第二天白天上課精力充沛。周末不要太貪睡,以免擾亂了生物鐘。晚上有個(gè)別孩子愛(ài)玩手機(jī),愛(ài)上網(wǎng)等家長(zhǎng)一定要加以關(guān)注。要保證孩子睡眠充足。不要第二天昏昏欲睡,降低了學(xué)習(xí)效率。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。最后預(yù)祝各位初三的學(xué)子都能進(jìn)入理想的高中!
寫(xiě)信人:
日期:
初三家長(zhǎng)會(huì)給家長(zhǎng)的一封信 2
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
日月如梭,光陰似箭。今年中考離我們只有100天左右了,早春三月,初暖乍寒,可是雙翼學(xué)校初三年級(jí)早已熱情煥發(fā),春意盎然了,有道是:“氣可鼓而不可竭”。為了鼓舞士氣,增強(qiáng)斗志,學(xué)校于3月2日晚上,精心策劃召開(kāi)了一次“06屆迎中考百日誓師大會(huì)”,大會(huì)的主題是“團(tuán)結(jié)拼搏,勇?tīng)?zhēng)第一”。近兩個(gè)小致06屆初三畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)的一封信時(shí)的大會(huì),一直在熱烈、亢奮的氣氛中進(jìn)行著,這是一次激動(dòng)人心的大會(huì),這是一次鼓舞士氣的大會(huì),這是一次團(tuán)結(jié)的大會(huì)、勝利的大會(huì)。
在大會(huì)上,校長(zhǎng)陳金泉、副校長(zhǎng)張寶純分別對(duì)同學(xué)進(jìn)行了熱情洋溢的講話。陳校長(zhǎng)的要求和希望,張校長(zhǎng)的“定位、反思、自信、亮劍”八字復(fù)習(xí)迎考策略,對(duì)同學(xué)們都具有很大的教育與啟發(fā)。黃英杰老師的發(fā)言介紹了雙翼初三畢業(yè)班全體教師是一個(gè)教書(shū)育人、為人師表、熱愛(ài)學(xué)生、樂(lè)于奉獻(xiàn)的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,學(xué)生吳玉宇、何布什、王蓓嫄、朱至尚等四位同學(xué)的發(fā)言,表達(dá)了全體初三畢業(yè)班同學(xué)頑強(qiáng)拼搏、沖刺目標(biāo)的決心。學(xué)生夏侗樑父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地要求雙翼學(xué)子要尊師重道,刻苦學(xué)習(xí)。校友羅佳星用自己的體會(huì)和感悟給學(xué)弟、學(xué)妹們鼓勁……最后,大會(huì)在全體初三同學(xué)們:“……苦戰(zhàn)百日創(chuàng)佳績(jī),誓奪第一傳捷報(bào);雙翼展翅齊媲美,扶搖直上萬(wàn)里高!钡溺H鏘有力的宣誓聲中慢慢落下了帷幕。
希望各位家長(zhǎng)能借學(xué)!鞍偃帐膸煷髸(huì)”的東風(fēng),給您的孩子再添把力,“好風(fēng)憑借力,送爾上青天”,并請(qǐng)您做到發(fā)下幾點(diǎn):
1、與您的孩子交流一下,全面仔細(xì)地了解他現(xiàn)在的思想動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)狀況,并針對(duì)您孩子的實(shí)際,給予必要的幫助,送上“及時(shí)雨”。
2、“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,請(qǐng)您幫助孩子安排好星期天的復(fù)習(xí),做到適當(dāng)?shù)姆潘膳c必要的復(fù)習(xí)相結(jié)合,鼓勵(lì)他們要“咬定青山不放松”。
3、“目標(biāo)是引導(dǎo)人走向成功的內(nèi)驅(qū)力”,學(xué)校從實(shí)際出發(fā),對(duì)學(xué)生中考初步劃分三個(gè)層次:第一層次考市重點(diǎn),中考目標(biāo)總分550分;第二層次考區(qū)重點(diǎn),中考目標(biāo)總分500分;第三層次考普通高中,中考目標(biāo)總分450分。請(qǐng)鼓勵(lì)您的孩子要“跳起來(lái)摘桃子”。
4、寧?kù)o致遠(yuǎn)“請(qǐng)給您孩子創(chuàng)建一個(gè)假日自學(xué)的良好環(huán)境,有條件的話,在中考百日復(fù)習(xí)階段,每個(gè)星期天您也最好能在家,陪孩子復(fù)習(xí)。
5、請(qǐng)您經(jīng)常能與老師溝通,及時(shí)了解復(fù)習(xí)階段的狀況,隨時(shí)可幫助孩子解決一些問(wèn)題,“好孩子是夸出來(lái)的.”,希望您能不斷鼓舞自己的孩子“沖剌目標(biāo)”。
“盼望子女成才”,這是每位家長(zhǎng)的共同心愿,中考將是您孩子人生的一次極為關(guān)鍵的選擇,讓我們攜起手來(lái),幫助您的孩子,做他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,幫他們能邁好人生這至關(guān)重要的一步。希望他們的明天“更燦爛”!
謝謝您的密切配合與大力支持!
寫(xiě)信人:
日期:
初三家長(zhǎng)會(huì)給家長(zhǎng)的一封信 3
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步的寶貝進(jìn)入了小學(xué);隨著他們一天天長(zhǎng)大,告別童年,步入中學(xué);忽然間他們就到了初三。第一次,他們將自己面對(duì)人生的選擇;第一次,他們要自己決定未來(lái)的路。
步入初三,孩子們有些興奮,興奮于自己終于成了初中部的老大,坐到了教學(xué)樓的頂端;同時(shí)他們又有些茫然,接踵而來(lái)的學(xué)習(xí)任務(wù)讓他們手足無(wú)措,不知從何下手;他們還有些惶恐,害怕自己不夠努力,害怕自己不能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
面對(duì)孩子們的一系列問(wèn)題,我們?cè)撛鯓尤椭麄兡?我想可以從以下方面入手?/p>
首先,幫助孩子樹(shù)立正確合適的目標(biāo)。每個(gè)孩子都是不一樣的,但是他們都是可以成才的。家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子有信心,孩子自己才會(huì)對(duì)自己有信心。
第二,在孩子平時(shí)回家或周末回家時(shí)多關(guān)注孩子的思想動(dòng)態(tài)。進(jìn)入初三后,學(xué)習(xí)任務(wù)陡然增大,孩子們都需要一個(gè)適應(yīng)過(guò)程,在思想會(huì)存在一些困惑,或者出現(xiàn)緊張焦慮不安的情緒。家長(zhǎng)要多與孩子溝通,傾聽(tīng)孩子的心聲,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并與老師聯(lián)系,緩解孩子的心理壓力。
第三,多給予孩子正面的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),少些念叨和責(zé)備。十三四歲的學(xué)生基本上都有了一定的是非觀念,只是缺乏自控能力,家長(zhǎng)們不要對(duì)孩子吝嗇美好的語(yǔ)言,讓他們帶著快樂(lè)的心情來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)。
第四,面對(duì)孩子學(xué)業(yè)上的困難,不要打擊,多給一些實(shí)際的幫助。雖然我們很難給予孩子具體功課上的輔導(dǎo),但是我們可以盡量的抽時(shí)間陪陪他們,少打麻將,少應(yīng)酬。讓孩子感到他在你心里的分量是最重的。尤其是對(duì)于一些好動(dòng),學(xué)習(xí)效率不高的.同學(xué),“三十六計(jì)——守為上”。我想,當(dāng)孩子們看到父母為了他們放棄了自己的愛(ài)好,也會(huì)用優(yōu)秀的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)。
第五,用平常心對(duì)待初三的孩子。即使孩子初三了,即使孩子功課緊張了,我們依然要有一顆平常心,既不嬌慣孩子,也不過(guò)分逼迫孩子,保持正常的生活。不要因?yàn)楹⒆映跞,就砍掉所有的活?dòng),允許孩子周末適當(dāng)?shù)姆潘,例如陪孩子散散步,打打球,唱唱歌,要知道弦繃得太緊的時(shí)候最容易斷掉。同時(shí)也不要因?yàn)楹⒆映跞龑W(xué)習(xí)緊張就飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手,寄宿的學(xué)生照樣在學(xué)校要自己照顧自己,其他的同學(xué)也可以做到。適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動(dòng)和體力鍛煉是對(duì)緊張的腦力勞動(dòng)的一種放松。
初三是孩子成長(zhǎng)的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,因?yàn)楹⒆游覀冏叩搅艘黄。今天,我們更成為了緊密的戰(zhàn)友。讓我們一起告訴孩子,這段路雖然艱苦,但我們會(huì)陪他們一起走過(guò),我們會(huì)是他們沖鋒陷陣時(shí)最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!最后,祝我們的孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng),為實(shí)現(xiàn)他們自己的目標(biāo)而共同努力!
此致
敬禮!
xx學(xué)校
20xx年xx月xx日
初三家長(zhǎng)會(huì)給家長(zhǎng)的一封信 4
尊敬的家長(zhǎng)同志:
您好!感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)讀這封信。感謝您一如既往對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持,在您的關(guān)注下,全體教職工齊心協(xié)力,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,各項(xiàng)工作顯現(xiàn)出欣欣向榮的好局面。
家長(zhǎng)同志們!現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的非常激烈,沒(méi)有豐富的科學(xué)文化知識(shí)是不行的!爸R(shí)就是力量”,知識(shí)對(duì)于現(xiàn)在社會(huì)的重要性不言而喻,F(xiàn)在擺在我們面前的是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,誰(shuí)能在人生的第一次重要的.抉擇中勝出,誰(shuí)就使未來(lái)的成功多了一份保障。孩子是每個(gè)家庭最大的希望,作為家長(zhǎng)的我們更要認(rèn)真督促孩子學(xué)習(xí),養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,因?yàn)橐院筮M(jìn)入高一級(jí)學(xué)府,自覺(jué)學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)對(duì)孩子顯得尤為重要,這樣的孩子才是最有發(fā)展前途的。
家長(zhǎng)同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。
孩子們即將進(jìn)入初三緊張的學(xué)習(xí)階段,希望您能結(jié)合孩子的情況提出寶貴的批評(píng)和建議,這將更利于我們工作的改善和提高!并建議你在安全、品行、性格、學(xué)習(xí)等方面對(duì)孩子進(jìn)行良好有效的教育和影響。
讓我們一起努力!
九年七班班主任敬上
初三家長(zhǎng)會(huì)給家長(zhǎng)的一封信 5
尊敬的各位家長(zhǎng):
您好!國(guó)慶七天長(zhǎng)假將至,首先祝您全家節(jié)日快樂(lè)!
開(kāi)學(xué)至今已經(jīng)有一個(gè)月了,各位同學(xué)也漸漸地進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。四次雙休日,大部分同學(xué)都能很好地按老師布置的要求認(rèn)真完成,在這里,我們對(duì)認(rèn)真負(fù)責(zé)地督促孩子完成任務(wù)的家長(zhǎng)朋友真誠(chéng)的道一聲:謝謝了!是您的理解、支持和配合讓您的孩子更好地成長(zhǎng)!但四次回家?guī)?lái)的作業(yè)也讓我們看到了這樣一個(gè)問(wèn)題:個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)孩子的作業(yè)關(guān)心不夠,具體表現(xiàn)在:沒(méi)有認(rèn)真簽字、沒(méi)有幫助背誦或默寫(xiě)、沒(méi)有嚴(yán)格控制孩子玩的時(shí)間等等。這就直接導(dǎo)致部分孩子沒(méi)有完成作業(yè),或一做了之不訂正,或作業(yè)潦草,或作業(yè)抄襲等。當(dāng)然可能您確實(shí)比較忙,但是我們想如果您能用認(rèn)真簽字、幫助背誦或默寫(xiě)等具體的行動(dòng)代替簡(jiǎn)單的說(shuō)教,可能會(huì)影響您孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,正所謂身教重于言教。
確實(shí)孩子的作業(yè)您的重視與否至關(guān)重要,如果您重視了,孩子就可能會(huì)取得理想的`成績(jī)(國(guó)慶后各班將組織學(xué)情調(diào)研測(cè)試,學(xué)情調(diào)研測(cè)試將有部分題目來(lái)自于國(guó)慶作業(yè)),如果您不重視,一次兩次或許不會(huì)有什么大影響,但一學(xué)期、一學(xué)年下來(lái)就可能造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失!所以為了您的孩子的學(xué)習(xí),為了您的孩子取得更好的成績(jī),請(qǐng)您每天抽出部分時(shí)間按照“z中學(xué)2011國(guó)慶作業(yè)時(shí)序表”認(rèn)真督促檢查并簽字!謝謝合作!
初三年級(jí)組
初三家長(zhǎng)會(huì)給家長(zhǎng)的一封信 6
新初三學(xué)生的各位家長(zhǎng):
最難管的初二階段已經(jīng)過(guò)去,從這一刻起,我們的同學(xué)正式成為了初三的學(xué)生,您也正式成為了初三學(xué)生的家長(zhǎng)。當(dāng)送孩子進(jìn)入初中學(xué)習(xí)的場(chǎng)景還歷歷在目的時(shí)候,轉(zhuǎn)眼,您和您的孩子將共同迎來(lái)最辛苦最勞累的初三了。不知道作為家長(zhǎng)的您,是否已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。
在今年的中考中,本校再次創(chuàng)造了一個(gè)“神話”,可以說(shuō)每一個(gè)靖中人都為之驕傲和興奮。但是,成績(jī)過(guò)后,我們不會(huì)有太多的停歇。明年中考之戰(zhàn)的號(hào)角在此刻就已經(jīng)吹響。我們希望初三家長(zhǎng)的您和我們學(xué)校老師一起,為了孩子在2015年中考中創(chuàng)造出同樣的好成績(jī),一起加油努力。
那么作為初三家長(zhǎng)的您應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備工作呢?
一、在情感上給予足夠的關(guān)愛(ài)
就剛畢業(yè)的這屆學(xué)生分析,我們發(fā)現(xiàn):部分問(wèn)題學(xué)生之所以在行為上和學(xué)校的規(guī)章制度格格不入,成績(jī)也因此一落千丈,其主要原因是在家庭中得不到足夠的溫暖和重視。這些學(xué)生不少來(lái)自單親家庭或者父母雙方都忙于工作,也有一些是下面的弟弟妹妹還小,家長(zhǎng)的重心都在小的身上。無(wú)論什么原因,導(dǎo)致最直接的結(jié)果就是孩子從父母那里得不到本該有的關(guān)心和溫暖,他們覺(jué)得父母對(duì)他們都不理不問(wèn),因此就自暴自棄。相反,那么多取得好成績(jī)的學(xué)生,大部分都是因?yàn)樵诩彝ブ校麄兊母改冈谥锌歼@一年給予了他們足夠的支持和關(guān)心,在情緒波動(dòng)起伏的時(shí)候,家長(zhǎng)的安慰遠(yuǎn)比老師的勸導(dǎo)更加有效。所以,無(wú)論您再忙,都請(qǐng)您在這一年中給予孩子足夠的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。畢竟,孩子只有這么一個(gè);畢竟,中考只有這么一次!
二、在精神上給予足夠的支持
初三學(xué)習(xí)很苦,精神支持很關(guān)鍵。進(jìn)入初三,家長(zhǎng)千萬(wàn)不要再在家不斷地冷嘲熱諷,千萬(wàn)不要再拿鄰居或親戚家的孩子和自家的孩子做比較。給孩子足夠的精神支持,讓孩子看到希望,一定能達(dá)成自己的理想目標(biāo)學(xué)校,這一點(diǎn)很關(guān)鍵。如果老是說(shuō)灰心喪氣的話,不光對(duì)孩子學(xué)習(xí)無(wú)用,對(duì)孩子的精神也是一種打擊。這絕對(duì)不利于孩子應(yīng)對(duì)繁重的初三學(xué)習(xí)任務(wù)。尤其是體育中考前的訓(xùn)練,如果沒(méi)有精神上的鼓勵(lì),士氣上的提升,孩子是很難取得優(yōu)異的成績(jī)的。
三、在學(xué)習(xí)上給予足夠的關(guān)注
很多家長(zhǎng)總是在老師面前說(shuō):孩子的作業(yè)我們真當(dāng)不懂,要請(qǐng)老師多幫忙“照顧”下孩子。這其實(shí)是一種推卸責(zé)任的話。我們說(shuō),家長(zhǎng)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不是要家長(zhǎng)去教孩子怎么做題。懂不懂,會(huì)不會(huì)做題一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi),關(guān)鍵是家長(zhǎng)你要明白:進(jìn)入初三之后,孩子學(xué)的科目有什么變化,分值變了嗎?難度變了嗎?家長(zhǎng)總是關(guān)注孩子的排名,卻很少具體詢問(wèn)單科排名,更幾乎無(wú)人詢問(wèn)試卷難度以及孩子的錯(cuò)誤原因。如果家長(zhǎng)在平時(shí)能多和老師交流,了解孩子的優(yōu)勢(shì)科目和薄弱科目,知道孩子薄弱科目的薄弱環(huán)節(jié),知道孩子導(dǎo)致這些薄弱環(huán)節(jié)形成的原因,那么,我們說(shuō)這個(gè)家長(zhǎng)就絕對(duì)厲害了。他對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)注也就到位了,在老師的幫助下,孩子是一定能將學(xué)習(xí)提高的。
對(duì)以下幾個(gè)誤區(qū)作一番解釋?zhuān)?/p>
誤區(qū)1:本校是分重點(diǎn)班的,為什么有的班級(jí)成績(jī)那么好,有的班級(jí)成績(jī)那么差?
答:本校絕對(duì)不分重點(diǎn)班和普通版。在初一分班的時(shí)候,嚴(yán)格按照摸底考試的成績(jī)平均分班。每門(mén)課的平均分各班差距都不會(huì)超過(guò)0。05分。但是,半年的時(shí)間,有的班級(jí)成績(jī)就顯現(xiàn),有的班級(jí)就顯得要差一些。一方面有成績(jī)本身是否“貨真價(jià)實(shí)”的原因:有的孩子在小學(xué)畢業(yè)就進(jìn)行考前輔導(dǎo),所以摸底考試分?jǐn)?shù)較高。但其實(shí)他沒(méi)有這樣的水平,幾個(gè)月后分班時(shí)的尖子生淪為了中等生。第二方面是任課老師的原因。一套班子的任課老師不可能個(gè)個(gè)都很強(qiáng)。學(xué)校每年新老師較多,因?yàn)榻虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)缺乏,導(dǎo)致可能個(gè)別科目一開(kāi)始成績(jī)相對(duì)落后。第三原因也是最為重要的原因:家長(zhǎng)的重視程度。我們很多家長(zhǎng)口中的“重點(diǎn)班”,有一個(gè)顯著的原因是這個(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)相對(duì)重視。他們會(huì)經(jīng)常和班主任和任課老師交流,當(dāng)孩子學(xué)習(xí)上出現(xiàn)問(wèn)題,他們會(huì)和老師電話,或請(qǐng)老師利用其余的'時(shí)間輔導(dǎo)。也就是通過(guò)交流,第一時(shí)間將孩子學(xué)習(xí)上的薄弱點(diǎn)給攻克了。所以,家長(zhǎng)可以自。耗屠蠋熡薪涣鲉幔拷涣鞫鄦?
誤區(qū)2:初三上晚自修是針對(duì)成績(jī)好的學(xué)生的。
答:首先,晚自修是給學(xué)校住校生答疑輔導(dǎo)。只要你要上晚自修,就一律要住校(除本校教師子女,每晚由該教師帶回)。住校因?yàn)閷嬍遥蹭佊邢,所以人員需要控制。原則上,一個(gè)班級(jí)人數(shù)控制在10—12個(gè)左右。在這十幾個(gè)人中,班主任往往會(huì)選擇學(xué)習(xí)態(tài)度端正的,立志希望通過(guò)住校來(lái)提高成績(jī),并能完全跟上晚自修節(jié)奏的學(xué)生。這里有三層意思:第一,住校的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度一定要端正。如果這個(gè)學(xué)生連每天的回家作業(yè)都完成不了,總是補(bǔ)做或少做,那說(shuō)明他學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。就算他是年級(jí)第一位,我們也不會(huì)安排住校。第二,住校生是希望通過(guò)住校來(lái)提高成績(jī)的。如果他不是很有決心要提高成績(jī),不能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的住校生制度,也是不會(huì)考慮住校的。第三,住校生除了每天完成全班的作業(yè),還會(huì)有附加提高的作業(yè)。如果基礎(chǔ)較弱,不光不能完成提高作業(yè),連全班的作業(yè)都完成不了,反而適得其反,有害無(wú)益。所以,家長(zhǎng)和班主任在確定住校名單的時(shí)候,都需要慎重。我們的原則是一切為了孩子的發(fā)展,只要有利于孩子提高的,就是好的。
誤區(qū)3:我的孩子成績(jī)忽高忽低,估計(jì)考某某學(xué)校是沒(méi)戲了。
答:中考之前的任何考試都只是一次鍛煉,同時(shí),如果能將每一次綜合考試都當(dāng)成最后一次中考來(lái)對(duì)待,那么到時(shí)候的中考就只是一次普通的練習(xí)考試罷了。只是,我們的孩子和我們的家長(zhǎng)并不是特別重視每一次的單元考試。我們說(shuō),孩子的學(xué)習(xí)能力究竟是什么檔次,不妨拿連續(xù)的三次月考成績(jī)作為一個(gè)參照系數(shù)。為什么是三次?期中考試相對(duì)簡(jiǎn)單,考基礎(chǔ),能反映孩子的基本功以及上課的聽(tīng)課效率;全科競(jìng)賽較難,題目較怪,考較難題,能反映孩子對(duì)知識(shí)的提升和綜合能力;期末考試較全面,能真實(shí)反映孩子一學(xué)期對(duì)所學(xué)所有知識(shí)的掌握情況。這三次成績(jī)的平均值,就是您孩子較真實(shí)的學(xué)習(xí)排名。家長(zhǎng)切不可因?yàn)橐淮慰己枚吲d,獎(jiǎng)勵(lì)其買(mǎi)這買(mǎi)那;更不可因?yàn)橐淮慰級(jí)亩脨,?duì)其冷言惡語(yǔ)。請(qǐng)給孩子足夠的時(shí)間,請(qǐng)關(guān)注孩子的整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)能力。
各位新初三的家長(zhǎng),初中家長(zhǎng)和小學(xué)家長(zhǎng)比,要辛苦很多,初三家長(zhǎng)和初一、初二家長(zhǎng)比,又要辛苦更多。當(dāng)您的孩子已經(jīng)在為初三學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備的時(shí)候,您,作為初三學(xué)生的家長(zhǎng),也需要在第一時(shí)間做好準(zhǔn)備。在這個(gè)暑假,和孩子一起迎接初三。
1、家長(zhǎng)在家必須控制孩子上網(wǎng)、電視的時(shí)間。這里不再使用“望控制”而是使用“必須控制”,是因?yàn)榱艚o我們同學(xué)的時(shí)間不多了。作為家長(zhǎng)有責(zé)任有義務(wù)必須進(jìn)行管制。
2、保證孩子作業(yè)的時(shí)間和完成的質(zhì)量。嚴(yán)格按照《暑假作業(yè)清單》的作業(yè)內(nèi)容要求,完成一天的任務(wù),簽一天的名字。不可在開(kāi)學(xué)初將左右家長(zhǎng)簽字一次性完成。
3、多和任課老師和班主任反映孩子暑假在家的情況。我們要求班主任在暑假以校訊?
初三家長(zhǎng)會(huì)給家長(zhǎng)的一封信 7
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):
您好!現(xiàn)在距中考只有7天了,您的孩子即將迎接他們?nèi)松猛局械牡谝淮翁魬?zhàn)。為了讓您的孩子能更自信從容地面對(duì)中考,希望您能夠成為孩子的堅(jiān)實(shí)后盾,幫助孩子獲取學(xué)業(yè)上的豐收,我們特將學(xué)?记耙恢軓(fù)習(xí)計(jì)劃和一些注意事項(xiàng)及如何有效應(yīng)對(duì)中考的建議整理成稿寄給您,以供您參考。
一、考前一周時(shí)間安排:
6月13日后轉(zhuǎn)入停課復(fù)習(xí)。
6月14—15日,學(xué)生在家復(fù)習(xí)。
6月16—19日,學(xué)生按正常上課時(shí)間(上午7:30—11:50,下午2:30—5:00)返校自習(xí),任課教師到班級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理和答疑。19日下午領(lǐng)準(zhǔn)考證。)
6月20日,學(xué)生在家復(fù)習(xí)、休息,下午16:30后看考場(chǎng)(也可以不去看)。
6月21—22日,中考。
二、臨考前一周注意事項(xiàng):
中考是對(duì)孩子平時(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、臨場(chǎng)的心理素質(zhì)、身體狀況的綜合考核。七天的停課目的是為了讓孩子通過(guò)調(diào)整和自己系統(tǒng)復(fù)習(xí),保持良好的精神狀態(tài),清醒的頭腦,使孩子們的知識(shí)掌握得更扎實(shí),增強(qiáng)考試的信心,從而充分發(fā)揮潛力,考出水平。經(jīng)驗(yàn)證明,過(guò)度的輕松和過(guò)度緊張會(huì)都會(huì)影響水平的發(fā)揮。過(guò)度的輕松會(huì)造成考場(chǎng)難以進(jìn)入狀態(tài),注意力不集中,粗心大意等失分現(xiàn)象;過(guò)度緊張會(huì)造成記憶力減退,阻礙正常的思維開(kāi)展,針對(duì)上述情況,希望家長(zhǎng)在孩子臨考前一周,盡量減少社會(huì)活動(dòng),多抽時(shí)間陪伴孩子,盡量排除外界干擾,特別關(guān)注孩子心理和情緒的變化,督促他們的生活與學(xué)習(xí),給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。臨考前一周家長(zhǎng)要注意些什么呢?
1、返校復(fù)習(xí)期間,無(wú)特殊情況,要督促孩子按時(shí)到校。
2、督促孩子制定好兩表;作息時(shí)間表及復(fù)習(xí)內(nèi)容安排表。
制定作息時(shí)間表的目的是調(diào)節(jié)自己的生物鐘,以適應(yīng)中考考試的時(shí)間,使孩子能發(fā)揮自己的最好水平。建議晚上8:00開(kāi)始復(fù)習(xí),10:30前睡覺(jué),早上6:30起床,中午適當(dāng)休息(可閉目養(yǎng)神)。保證每天睡足8小時(shí)。
制定復(fù)習(xí)內(nèi)容安排表要遵守以下兩個(gè)原則:學(xué)科安排注意文理結(jié)合、難易結(jié)合、看書(shū)與看練習(xí)結(jié)合。立足課本,前5天統(tǒng)排,最后兩天及考前一晚瀏覽一遍課本中的知識(shí)點(diǎn)。(各科復(fù)習(xí)要點(diǎn)依據(jù)科任教師的建議進(jìn)行)。
3、要幫助樹(shù)立自信心。臨考前孩子情緒多半不穩(wěn)定,這時(shí)如果家長(zhǎng)也缺乏信心,那么孩子的壓力會(huì)徒然增大。家長(zhǎng)保持輕松的心態(tài),孩子自然能泰然自若地化解壓力。注意多抽點(diǎn)時(shí)間和孩子進(jìn)行交流、溝通,充當(dāng)孩子的知心朋友,休息時(shí)陪他們散散步、聊聊天、談?wù)勑模瑺I(yíng)造輕松快樂(lè)的家庭氛圍。以積極的態(tài)度鼓勵(lì)孩子,使他們真正放下心理包袱,幫助他們通過(guò)心理調(diào)節(jié)而達(dá)到最佳的狀態(tài),以平常心參加每一場(chǎng)考試。
4、要幫助孩子正確對(duì)待以往的“模擬考試”。
模擬考試畢竟不是正式考試,要“不以分喜,不以分憂”。也要教育孩子由此學(xué)會(huì)正確評(píng)估自己,從容赴考。家長(zhǎng)應(yīng)充分使用數(shù)據(jù),看到成績(jī),鼓勵(lì)學(xué)習(xí)士氣,分析孩子的學(xué)科優(yōu)勢(shì),鞏固已取得的成績(jī),并制定出單科、單項(xiàng)得分再提高的措施,以及弱科、基礎(chǔ)知識(shí)再拿分的`計(jì)劃。家長(zhǎng)也要明確地告訴孩子只要
按復(fù)習(xí)計(jì)劃完成,考上理想的學(xué)校并不難!
5、不要再?gòu)?qiáng)調(diào)一定要考上××中學(xué)。要重視學(xué)習(xí)過(guò)程,淡化學(xué)習(xí)目標(biāo)。不要一再?gòu)?qiáng)調(diào)學(xué)生的失誤和缺陷。這種心理暗示往往會(huì)影響孩子進(jìn)步。
6、要科學(xué)合理地安排好飲食。由于這段時(shí)間孩子的學(xué)習(xí)強(qiáng)度大,氣溫高,容易疲勞,合理的營(yíng)養(yǎng),適度的休息非常重要。不吃不潔、太油膩、生冷食物,合理補(bǔ)充一些易消化、易吸收、能降溫的營(yíng)養(yǎng)食品。教育并督促孩子不要到外面就餐,不要做劇烈的運(yùn)動(dòng),避免因生病或受傷影響考試。
7、關(guān)心孩子要適度。不要過(guò)份地關(guān)心孩子,這樣會(huì)使孩子產(chǎn)生過(guò)度緊張的心理。您不妨跟孩子談?wù)勛约旱目荚嚱?jīng)歷,曾經(jīng)的害怕,曾經(jīng)的窘迫,孩子聽(tīng)后會(huì)心里釋然,原來(lái)如此
三、中考期間注意事項(xiàng);
1、考前證件及文具的檢查?记埃ǔ鲩T(mén)前)督促學(xué)生檢查準(zhǔn)考證,手表和文具等必備物品。多備幾支黑水筆、1支2b鉛筆、1塊橡皮擦及其它必帶的考試用具(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)考試帶不具備存儲(chǔ)功能的計(jì)算器、尺子、圓規(guī);22日下午政治歷史考試要帶齊書(shū)本資料等)。
2、遵守時(shí)間。特別要提醒孩子準(zhǔn)時(shí)參加考試,提前30分鐘到達(dá)考點(diǎn)(第一科需提前35分鐘),遲到30分鐘將不能進(jìn)入考場(chǎng),同時(shí)不要忘了提醒孩子注意路途安全。
3、考試期間要保持正確的心態(tài)?荚嚭蠛⒆拥那榫w如果出現(xiàn)波動(dòng)(如因某一科考試失敗認(rèn)為沒(méi)有希望而氣餒時(shí)),家長(zhǎng)要及時(shí)安慰孩子,要告訴孩子學(xué)會(huì)及時(shí)遺忘,調(diào)整好心態(tài)。要這樣想:你難,別人也難,只不過(guò)有的學(xué)生不講,不表現(xiàn)出來(lái)而已,別人臉上的天氣預(yù)報(bào)往往不準(zhǔn)。而當(dāng)某一科考試特別淺,或考得好,自我感覺(jué)飄飄然起來(lái)時(shí),必須告誡孩子要特別謹(jǐn)慎,你淺,別人也淺。所以一定要做到勝不驕敗不餒,爭(zhēng)取每一分,分分必爭(zhēng),充分發(fā)揮水平。希望家長(zhǎng)在學(xué)生考完每一科以后,不要追問(wèn)學(xué)生考得如何?不要強(qiáng)迫孩子回憶,而要讓孩子都以考滿分的心態(tài)迎接下一場(chǎng)考試。
最后,預(yù)祝您的孩子在中考中能取得理想的成績(jī)!
xx初三年級(jí)組
二零xx年6月13日
初三家長(zhǎng)會(huì)給家長(zhǎng)的一封信 8
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
20xx年中考就要拉開(kāi)帷幕,孩子們就要走進(jìn)考場(chǎng),迎接中考的挑戰(zhàn)。在他們即將參加中考的關(guān)鍵時(shí)刻,為了能更好的'促進(jìn)家長(zhǎng)和學(xué)校對(duì)學(xué)生協(xié)調(diào)管理,學(xué)校給您送來(lái)這封公開(kāi)信,希望通過(guò)本信與您交流初三中考前后學(xué)校的相關(guān)工作安排。
一、近期學(xué)校工作:
1、5月25日(周三)下午進(jìn)行中等職校預(yù)報(bào)名;學(xué)生回家休整,并帶中等職校和省一級(jí)重點(diǎn)高中的正式志愿表回家和家長(zhǎng)商量填寫(xiě),志愿表必須有家長(zhǎng)簽名。
2、5月26日(周四)上午8:00到校;并上交中等職校和重高的正式志愿表
2、6月7日下午最后一節(jié)課學(xué)校進(jìn)行中考動(dòng)員會(huì);
3、6月11日-6月12日學(xué)生中考。12日下午3:30考試結(jié)束,學(xué)生打掃衛(wèi)生后離校;
4、6月13日-18日學(xué)生在家休息;
5、6月19日上午8:00前學(xué)生到校查分,聽(tīng)有關(guān)普通高中學(xué)校介紹宣傳,進(jìn)行志愿預(yù)填,下午3:00前離校回家和家長(zhǎng)商量志愿填寫(xiě)。
6、6月20日上午8:00前學(xué)生到校填寫(xiě)志愿(正式志愿必須有家長(zhǎng)簽名),下午3:00前結(jié)束志愿填寫(xiě)。下午2:00-4:00各班發(fā)畢業(yè)證書(shū)(根據(jù)本班情況可安排畢業(yè)茶話會(huì))
7、下午4:00初三學(xué)生全部離校。
二、近期幾點(diǎn)要求:
1、再次強(qiáng)調(diào):暑天酷熱,在沒(méi)有家長(zhǎng)陪同下嚴(yán)禁子女私自到河渠、池塘等不明水域游玩或游泳。
2、臨近考試,提醒子女調(diào)整自己的狀態(tài),學(xué)習(xí)上要回歸課本和回頭看已做過(guò)的試題,生活上要保持平靜,心態(tài)上要保持適度的緊張。
三、考后幾點(diǎn)建議:
根據(jù)上級(jí)部署,中考結(jié)束后,6月13日至6月18日,你的子女在家休息。為了確保孩子的安全,特向您提出如下建議:
1、教育孩子遵守交通規(guī)則,不搭乘無(wú)牌照車(chē)船或超載搭乘的車(chē)船等。嚴(yán)禁學(xué)生私自或結(jié)伴到溪流、山塘、水庫(kù)以及水壩禁區(qū)游泳玩水,嚴(yán)防學(xué)生溺水傷亡事故發(fā)生。
2、教育孩子注意用電、用火、用氣安全。不在高壓電附近逗留,不參加危險(xiǎn)的活動(dòng)。注意飲食衛(wèi)生,預(yù)防食物中毒。不食腐敗變質(zhì)的食品和街邊小店“三無(wú)”或過(guò)期食品。
3、教育引導(dǎo)孩子積極參加各種健康有益的活動(dòng),不看影響健康的網(wǎng)吧等場(chǎng)所玩耍。不參加封建迷信活動(dòng)和傳教信教活動(dòng)。不參加賭博、斗毆等違法犯罪活動(dòng)。
6、孩子外出,應(yīng)了解與誰(shuí)同行,干什么,往何處去,什么時(shí)候回來(lái)等。若發(fā)現(xiàn)孩子沒(méi)有及時(shí)回來(lái),要及時(shí)查究其原因,避免發(fā)生意外。
祝全體考生:金榜題名考上自己理想學(xué)校
祝全體家長(zhǎng):夢(mèng)想成真兒女成績(jī)?nèi)缫?/p>
xx市初中
二0xx年6月6日
初三家長(zhǎng)會(huì)給家長(zhǎng)的一封信 9
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
首先,感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。您的到來(lái),不僅是對(duì)孩子教育的重視,更是對(duì)我們學(xué)校和老師工作的大力支持。
初三,是孩子們初中生涯中最為關(guān)鍵的一年。這一年,他們將面臨著中考的挑戰(zhàn),承受著較大的學(xué)習(xí)壓力。但請(qǐng)您相信,他們也在這個(gè)過(guò)程中迅速成長(zhǎng),變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。
在這個(gè)重要的階段,我們希望您能與學(xué)校、老師攜手,共同為孩子的未來(lái)助力。
我們希望您能多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況。了解他們的作業(yè)完成情況,定期與他們一起復(fù)習(xí)和總結(jié)所學(xué)知識(shí)。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),鼓勵(lì)他們積極尋求老師和同學(xué)的幫助,同時(shí)給予他們足夠的時(shí)間和空間去思考和解決問(wèn)題。
也要關(guān)注孩子的心理狀態(tài)。初三的學(xué)習(xí)壓力可能會(huì)讓孩子感到焦慮和緊張,這時(shí)他們需要您的傾聽(tīng)和理解。多與孩子交流,分享他們的喜怒哀樂(lè),讓他們感受到家庭的溫暖和支持。幫助他們樹(shù)立積極的心態(tài),勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。
同時(shí),培養(yǎng)孩子良好的作息習(xí)慣也至關(guān)重要。保證孩子有充足的睡眠,合理安排學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,讓他們能以飽滿的.精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。
在生活中,鼓勵(lì)孩子適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,這不僅有助于他們保持健康的體魄,還能緩解學(xué)習(xí)壓力,提高學(xué)習(xí)效率。
最后,我們希望您能積極參與到孩子的教育中來(lái)。與老師保持密切的溝通,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并共同解決。
再次感謝您對(duì)學(xué)校教育工作的支持和配合。讓我們一起為孩子的中考加油,為他們的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
祝您工作順利,家庭幸福!
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