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先進(jìn)性教育分析評議階段總結(jié) -總結(jié)

時間:2024-09-03 11:32:24 總結(jié) 我要投稿

先進(jìn)性教育分析評議階段總結(jié) -總結(jié)


  從3月29日開始進(jìn)入分析評議階段,

先進(jìn)性教育分析評議階段總結(jié)

。在這一階段中,黨支部重點把握住層層征求意見、廣泛開展交心談心,查找存在問題,自我黨性分析,撰寫黨性分析材料,召開民主生活會和專題組織生活會,提出評議意見,反饋評議意見,通報評議情況等主要環(huán)節(jié),走好分析評議階段每一步。認(rèn)真做好分析評議階段的工作,是鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)動員階段成果,打牢整改提高工作的基礎(chǔ),確保先進(jìn)性教育活動取得實效的關(guān)鍵。在分析評議階段,我們注意了黨員和黨組織要找準(zhǔn)存在的突出問題,深刻分析原因,明確整改方向。強(qiáng)調(diào)每個黨員都要聽取意見,自我剖析,接受評議,開展批評與自我批評,認(rèn)真撰寫個人黨性分析材料。
   一、結(jié)合組織部的實際情況,做好分析評議階段的工作:
   1、廣泛征求意見。
   黨支部充分發(fā)揚民主,堅持走群眾路線,采取召開黨員座談會、設(shè)置征求意見箱、發(fā)放征求意見表、領(lǐng)導(dǎo)班子訪談等多種形式廣泛征求意見。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還主動征求分管科室的意見。黨支部對征求到的意見進(jìn)行了認(rèn)真匯總、梳理,并且向全體黨員和個人如實反饋。
   2、開展談心活動。
   根據(jù)組織部實際情況,在個人撰寫黨性分析材料前,黨員與黨員之間、黨員與上級領(lǐng)導(dǎo)之間開展一次“一對一”交心談心活動,重點是查找思想、工作中存在的問題(現(xiàn)象),虛心聽取意見和建議,為個人的黨性分析材料找準(zhǔn)方向。談心活動中認(rèn)真開展批評與自我批評,做到與人為善,坦誠相見,以利于溝通思想,增進(jìn)團(tuán)結(jié),找準(zhǔn)問題,形成共識。對支部黨員干部的具體意見和建議進(jìn)行認(rèn)真的梳理,并在全體大會上通報。結(jié)合征求到的意見,黨支部同黨員進(jìn)行第二次談心(稱為“回頭談”),
   3、撰寫黨性分析材料。
   黨組組織黨員對照《黨章》、新時期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求和市xxx編委會保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體8條要求,結(jié)合征求到的意見,撰寫個人黨性分析材料,重點檢查在理想信念、宗旨、作風(fēng)、遵守紀(jì)律和立足本職發(fā)揮作用等方面存在的問題,從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源。領(lǐng)導(dǎo)干部還從堅持科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀以及權(quán)力觀、地位觀、利益觀等方面進(jìn)行分析。黨支部負(fù)責(zé)同志審閱了本支部黨員的黨性分析材料。黨組主要負(fù)責(zé)同志審閱領(lǐng)導(dǎo)班子成員的黨性分析材料,領(lǐng)導(dǎo)班子成員審閱分管部門(科室)主要負(fù)責(zé)同志的黨性分析材料。黨性分析材料聯(lián)系個人實際不夠、問題找得不準(zhǔn)、剖析不深不透的,返回要求認(rèn)真進(jìn)行修改。
   4、召開專題組織生活會、民主生活會。
   黨支部在黨員進(jìn)一步搞好學(xué)習(xí)、廣泛開展談心活動、認(rèn)真撰寫黨性分析材料的基礎(chǔ)上,組織開展專題組織生活會。會上每個黨員都要按照準(zhǔn)備好的材料進(jìn)行黨性分析,逐個評議,開展批評與自我批評。
   5、提出評議意見。
   專題組織生活會后,黨支部召開支委會,根據(jù)黨員個人講評、黨員互評、以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現(xiàn),進(jìn)行綜合分析,實事求是、客觀公正地對每個黨員提出評議意見,

總結(jié)

《先進(jìn)性教育分析評議階段總結(jié)》(http://m.stanzs.com)。
   6、反饋評議意見。
   對每個黨員的評議意見,黨支部以書面形式如實向本人反饋,肯定成績,指出問題,提出整改方向。
   7、通報評議情況。
   民主評議告一段落后,黨組向群眾通報民主評議黨員情況。通報的主要內(nèi)容包括:專題組織生活會的基本情況,黨員對存在問題的認(rèn)識和整改意見以及今后努力方向,黨支部的評議結(jié)果。
   對于分析評議階段的這七個環(huán)節(jié)的工作,實際上也是七個步驟,我們認(rèn)真地進(jìn)行謀劃,精心地設(shè)計實施方案,扎扎實實地落到實處。保證每一個環(huán)節(jié)都工作到位,達(dá)到了預(yù)期的目的。
   二、第二階段把握的幾個問題
   在分析評議階段,我們?nèi)尕瀼刂邪l(fā)[XX]20號文件提出的開展先進(jìn)性教育活動的五條指導(dǎo)原則,及中央保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于做好第一批先進(jìn)性教育活動分析評議階段工作的通知》(先組[XX]9號)文件精神,特別注意把握了以下幾個問題:
   1、鞏固和運用好學(xué)習(xí)動員階段的成果。
   在前一階段學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,我們緊密結(jié)合黨員的思想實際和分析評議階段的工作要求,組織黨員有針對性地精選學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)一步引導(dǎo)黨員提高認(rèn)識、端正態(tài)度,擺正位置、自覺投入,增強(qiáng)從世界觀、人生觀、價值觀等方面進(jìn)行自我剖析的自覺性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想的堅定性。要堅持理論聯(lián)系實際,繼續(xù)改進(jìn)思想作風(fēng)、工作作風(fēng),做好關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的工作,讓群眾不斷得到實實在在的利益,進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系。
   2、找準(zhǔn)存在的突出問題。
   黨組把查找問題作為分析評議階段的重要一環(huán),繼續(xù)采取有效措施,找準(zhǔn)黨員和黨組織存在的突出問題,群眾反映強(qiáng)烈的黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)方面的突出問題,影響本部門本單位改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題,涉及群眾切身利益方面存在的突出問題,以及本部門本單位存在的其他突出問題。黨員在查找問題時,要摒棄私心雜念,誠心誠意聽取群眾意見,從維護(hù)黨和人民的利益出發(fā),勇于正視和深刻剖析存在的問題,實事求是地認(rèn)識自己、估價自己。對查找出的問題,要從思想認(rèn)識上分析原因。
   3、正確開展批評與自我批評。
   開展批評與自我批評,要堅持原則,講究方式方法,不回避矛盾,不糾纏細(xì)枝末節(jié),不搞無原則糾紛。黨員自我批評的要求是:能夠認(rèn)真查擺自己在保持先進(jìn)性方面存在的突出問題;對黨組織指出的問題和黨員、群眾提出的意見,樹立正確的態(tài)度,作出實事求是的回答;對存在問題的原因剖析深刻,真正做到觸動思想,提高認(rèn)識;能夠針對存在的突出問題,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提出整改措施。黨員之間開展批評的要求是:堅持實事求是的原則和“懲前毖后,治病救人”的方針,從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),本著對同志對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,敞開思想,暢所欲言,觸及問題,幫助分析原因,明確努力方向。
   4、堅持邊議邊改。
   我們始終把保持先進(jìn)性的要求同履行崗位職責(zé)結(jié)合起來,做好本職工作,發(fā)揮先鋒模范作用。對查找出來的突出問題,具備整改條件的要馬上就改。通過解決問題,讓群眾感受到黨組織和黨員在先進(jìn)性教育活動中發(fā)生的新變化
  

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