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第一學期一二年級組半期德育工作總結 -總結
本學期,一二年級教師以小學部德育工作計劃為指針,以全面提高教育教學質量為目標,扎實有效地開展各項活動,嚴格按學校的規(guī)章制度辦事,在校領導的關心和本年組老師的支持下,工作勤勤懇懇、腳踏實地,盡力把自己的本職工作做好,第一學期一二年級組半期德育工作總結
。一、本年級組現狀
本組共有教師11名,每位教師都能認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守學校的各項規(guī)章制度,熱愛教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,工作服從安排,努力做到教書育人、為人師表;在教育教學工作中,教師們能遵循教育教學規(guī)律,轉變教育觀念,熱愛學生、關心學生,為了學生的發(fā)展,不斷提高自身的思想素質和業(yè)務能力;教師們能積極參加學校組織的各項活動,在活動中發(fā)揚團結協作精神。
二、本學期年級組工作的特色
常規(guī)教育是班級管理的重要組成部分,常規(guī)教育的好差反映了班級管理的水平。這學期一開學,我們就非常重視一年級學生的常規(guī)教育。一年級兩個班利用課間操的時間,練習站隊、廣播操、禮儀訓練,達到了良好的效果。各班都針對自己班級的實際情況制訂了切實可行的班規(guī),并在平時的日常工作中加以落實,取得了明顯的成效現將本學期年級組工作特色總結如下:
1、開學初,二年級兩個班進行了寒假作業(yè)展評。
2、一年級兩個班在第三周召開家長會。
3、第五周,二年級在校園內進行的寒假綜合實踐活動展示。
4、一二年級禮儀訓練見成效。
5、一二年級在少先隊建隊節(jié)時一年級每班十人入隊,二年級剩余學生全部入隊,并且一二年級組演出節(jié)目時集體背誦《弟子規(guī)》。
6、一二年級組九月、十月共出兩次板報,兩個年級辦板報的形式各不相同,一年級的多為老師和學生一起辦,二年級的多為孩子們和家長共同完成,充分的鍛煉了學生的能力。
7、每周大掃除,由于本年級組學生太小,都是由老師帶領學生完成衛(wèi)生大掃除,
總結
《第一學期一二年級組半期德育工作總結》(http://m.stanzs.com)。8、第十周一二年級組舉行了“故事大王”比賽,孩子太小,組織很困難,但是臺上的同學表現能力強,家長委員會成員全程參與。
三、班主任班級管理有妙招
一年級是學校的起始年級,學生的管理難度很大,但是 班主任老師卻有好辦法:
一年級(1)班:
1、班主任安排家近的學生帶鑰匙,培養(yǎng)學生的責任心。
2、進班后先交作業(yè)后打掃衛(wèi)生,老師檢查衛(wèi)生及時。
3、中午小班會,老師帶領學生誦讀《弟子規(guī)》。
一年級(2)班:
1、班主任時刻緊跟班,早到校為學生樹立榜樣,一個月后,由學生帶鑰匙。
2、早晨學生到校后能及時的打掃衛(wèi)生,老師檢查到位,作業(yè)收繳速度快。
3、中午小班會,老師帶領學生誦讀《弟子規(guī)》。
二年級(1)班:
1、班主任每天早晨到校后,能迅速組織同學進入早讀,課代表領讀,值日生迅速打掃衛(wèi)生,作業(yè)收繳有序。
2、堅持每天檢查室內外衛(wèi)生,及時進行講評。
3、一直鼓勵學生自己辦黑板報,從寫字到繪畫都是由學生完成,雖然板報的名次不理想,但都是由學生獨立完成,鍛煉了學生的能力。
4、中午小班會,由魏昱嵩同學領讀《弟子規(guī)》。
5、學生制作自己的“個人成長檔案”,記錄自己的成長過程。
6、班主任為班級制作“彩虹之家班級成長檔案”,記錄班級的活動。
7、班級實行小組競賽制度,每周一次評獎。
二年級(2)班:
1、班主任每天按時到校,迅速組織同學交作業(yè),安排值日生打掃衛(wèi)生,早讀有序。
2、中午到校,能夠迅速組織學生進行衛(wèi)生打掃。
3、課間操跟班及時,講評及時。
4、實行班干部負責制(試行)實現了事事有人管,既調動了班干部的積極性,又培養(yǎng)了他們的人際交往和管理能力。
5、實行班干部負責制(試行)實現了事事有人管,既調動了班干部的積極性,又培養(yǎng)了他們的人際交往和管理能力
6、實行班干部輪崗,讓一些膽量較小或性格內秀的孩子擔任小組長或課代表,讓他們融入班級大家庭中,鍛煉了他們的語言表達能力班干部的職則促使他們和別的孩子交往,孩子的各方面的能力有了顯著提高,得到了家長的認可和大力支持。
四、存在的問題及改正的措施
存在的問題:
1、德育活動:還需要在德育活動中尋找新的創(chuàng)意,找尋適合學生的新穎活動。多制定適合學生身心發(fā)展的活動。
2、常規(guī)方面:一日常規(guī)常抓不懈,特別是起始年級。
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