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致藤野先生的一封信

時間:2024-06-06 13:50:01 書信 我要投稿
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致藤野先生的一封信11篇

  在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過書信吧,書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。你知道書信要怎么寫才正確嗎?以下是小編整理的致藤野先生的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

致藤野先生的一封信11篇

致藤野先生的一封信1

敬愛的恩師:

  您可還好?

  掐指算算,這已是學生與您分別的第二十個春秋了。

  您的身體是否安好,學術方面又是否有了新的突破?現(xiàn)在給您寫的這封信,怕是晚了很久吧,您可怪我?

  分別的時候您特地叮囑我要寄張相片給您,可我離開仙臺之后就多年未照相了,應允您的照片就耽擱了。多年未曾聯(lián)系,不期您能原諒,只望能得到您的消息,以至于心中不再那么愧疚。

  二十年前,學生曾對您說要去學生物學,請原諒當時對您撒的`謊——其實學生從二十年前起就已經棄醫(yī)從文了。

  學生曾以為,中國之所以是弱國,是東亞病夫,是因為國人身體素質的原因。再加上我父親是因病去世,于是我便去留學學醫(yī),想要救活像我父親似的被誤的病人的疾苦,戰(zhàn)爭時候便去當醫(yī)。

  但是我錯了,原來東亞病夫的病不在身上,而在精神上,思想上!

  在仙臺學醫(yī)時,曾看過一部反應日戰(zhàn)的片子,片中的中國人被殺,周圍的同胞卻在看熱鬧,在拍手叫好!

  學生突然感覺學醫(yī)好像并不是一件很要緊的事情了。學生想,自己是不是該放棄了?

  即使這樣,學生依然對您對學生的種種謹記于心。您曾改整過的講義,學生訂了三大厚本收藏著,這包含了您給予給學生的許多——不僅僅是學術上,更是精神上。

  你會支持學生的從文嗎?

  先生,也許學生此生都不會再見到您了,但您的教導,您的鼓勵,學生此生都不會忘懷。

  望一切平安

  學生:周xx

致藤野先生的一封信2

尊敬的藤野老師:

  您好!

  算來已經有很多年沒有見面了,近來好嗎?我終是還記得您這位恩師的,因為當年仙臺學校里面只有我一個中國人,身邊沒有同胞,都是日本人,說的都是日本語,那時我并不精通你們國家的語言,故你們講課快時,有些時候我就聽不懂了,即使課下我仍在學習日語,但因為我們學的是醫(yī)學,總有在生活中不常見而在教學上頻繁出現(xiàn)的術語和名詞出現(xiàn),所以課聽的并不連貫,但我是不怕卡住的——您會在課后添改我的講義,當時我恐怕沒人和您說,但是您可能是自己覺察到了這一點,就此,再次執(zhí)以崇高的敬意。

  我的解剖圖畫的有問題,您曾為此事專找我去實驗室里訂正過,您耐心教導我,讓我感到要對事情嚴格要求,細致的做,此后我做的事便都很注視這一點了。

  我必須對一件舊事而向您致歉,就是我不再學醫(yī)的`事情,我去道別時和您說是因為我想去學生物學,但真正原因不是這樣,雖然當時您幫我解決了匿名信事件,但是我覺得我和我國家的尊嚴受到侵犯,更是后面發(fā)生的一件事,第二年學校課間的時候放電影看,電影里日本人殺中國人,圍觀的是一群中國人,他們高興的叫起來,我聽得很刺耳。我便決定棄醫(yī)從文了。因為我覺得中國是弱國并不因為中國人體質弱,以前我是這么認為的,那次事件后我認為想要讓國家真正強盛起來,就必須從心理上改變中國人,改變思想的腐朽和心的麻木。

  我便開始長期的斗爭,以筆墨為刀箭,試圖喚醒這些中國人,但也沒個所以然。但我會一直寫下去的。

  此致

敬禮!

  寫信人人:xxx

  20xx年xx月xx日

致藤野先生的一封信3

先生:

  您好。原諒我許久沒給您寫信。您現(xiàn)在身體好嗎

  您知道,我為什么這么長時間,沒給您寫信嗎

  我做了一件十分對不起您的事,怕您失望,便連信也不敢寫了。經過的年月一多,話更無從說起,所以雖然有時想寫信,卻又難以下筆。

  這件事,壓在我心中已經很久了。經歷了種種事,我明白了中國為什么是弱國。

  凡是愚弱的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾的材料和看客。要改變他們的,無非是改變他們的精神。而善于改變精神的,當然是要首推文藝,于是我想提倡文藝運動了。

  事情就是這樣。請原諒我在您面前撒的那個謊。

  離開您以后,我時時憶起您。在我所認識的我?guī)熤,您是最使我感激,給我鼓勵的一個。有時我常常想:您對于我的熱心的.希望,不倦的教誨,小而言之,是為中國,就是希望中國有新的醫(yī)學;大而言之,是為學術,就是希望新的醫(yī)學傳到中國去。您雖是一個日本人,但是您并沒有因為兩國的糾紛而對我有偏見,對中國人有意見。您在我的眼里,在我的心里是偉大的。

  您所為我添改的講義,我曾經訂成三厚本,珍藏著的,作為永久的紀念。不幸的是,七年前遷居的時候,中途毀壞子一口書箱,失去半箱書,恰巧這份講義也遺失在內了。責成運送局去找尋,寂無回信,只有您的照相至今還掛在我北京寓居的東墻上,書桌對面。每當夜間疲倦,正想偷懶時,仰面瞥見燈光中您那黑瘦的樣貌,似乎正要說出抑揚頓挫的話來,便使我忽又良心發(fā)現(xiàn),而增加勇氣了,并繼續(xù)我的工作。

  請原諒我,親愛的老師。

  您不肖的學生周樹人

  十月十二日

致藤野先生的一封信4

敬愛的藤野先生:

  您好!

  您現(xiàn)在是不是還站在講臺上用紅筆批改著您現(xiàn)在的學生的講義呢?您的領結是不是仍被您經常忘記躺在您家的某個角落里呢?您的記憶中是否還殘存著幾十年前那個中國學生的`身影呢?

  如果都是的話,我很高興還能看到和原來一樣的那個不拘小節(jié)、一絲不茍的您。也很高興看您還能記得當年不太用功,有時也很任性的我。

  幾十年了,我竟一直沒有勇氣給您寫一封信,我還記得您曾叮囑我將來照了寄給您,并且時時通信告訴他此后的狀況?晌译x開仙臺之后,就多年沒有照過相,又因為狀況也無聊,說起來無非使他失望,便連信也怕敢寫了。經過的年月一多,話更無從說起,所以雖然有時想寫信,卻又難以下筆,這樣的一直到現(xiàn)在,竟沒有寄過一封信和一張照片給您。對此,我感到深深的抱歉。為了表達我對您的歉意,我終于鼓起勇氣寫下了這封信,希望您看后能夠原諒。

  我現(xiàn)在在中國過得還不錯。我放棄了醫(yī)學,現(xiàn)在正從事于文學工作。我想您也曾看到過我寫的文章吧,我也曾寫過一篇文章來懷念您,希望您能夠喜歡。您或許還在嘆息我放棄了醫(yī)學吧?其實這也是別無選擇的。您知道,我的國家正處于內憂外患的時代。醫(yī)學并非一件緊要事。凡是愚弱的國民,即使體格如何健壯,也只能做毫無意義的材料和看客。我們的第一要著,是在改變他們的精神,要提倡文藝運動。所以,我選擇了文學。我想,您一定會為我在文學事業(yè)上做出的成績而感到高興吧?我希望能得到您的信任。

  漆黑的夜,涼涼的風,絲絲的雨,一只白鴿帶著我對你的思念飛行?邕^黑夜,跨過風雨,跨過大洋,只為對您說一聲:“老師,謝謝您!

您的學生:魯迅

  一九二七年十月二十一日

致藤野先生的一封信5

親愛的老師:

  闊別多年,時間的歷練,是一切都變得老成,而我也是,青澀早已褪去,已到而立之年。夜深人靜,睡眼朦朧,恍惚中總是看到您的身影。三尺講臺,您的'步履是否還恰似昨日矯健?不忘您的教誨,總是喚醒夢迷希冀。您還記得我們相處的日子嗎?我的老師。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!敝袊睦显,總是把尊師喻成春蠶,紅燭。您的心,卻紅于燭,亮如月,如縷縷光芒點亮那時我迷茫的心靈。

  20年前,身在異地,有您相伴;20年后,我依舊念您。

  我的老師,您在哪兒?日本的櫻花是否依舊爛熳?

  學生:魯迅

致藤野先生的一封信6

敬愛的藤野先生:

  你好!

  與您闊別以20余年了。回想當日,我懷著救國救民的遠大志向東渡日本,卻未料到東京竟也想南京一樣烏煙瘴氣,清國留學生一個個整天渾渾噩噩。失望,痛苦,和強烈的報國熱情充斥了我的整個心靈,于是,我來掉了仙臺,遇見了您。

  一直,記得您的平易可親,您因忙于教學而不修邊幅。您在當是的歷史背景下,能以公正之心對待來自弱國的學生。您認真檢查我的講義,每星期一次。您的誨人不倦,一絲不茍;您的嚴謹治學,耐心和藹,您的寬容大度,鑄造了今日的我。

  您對我的熱心希望,不倦教誨讓我有了棄醫(yī)從文的勇氣。讓我懂得了醫(yī)學并非一件要緊的事,凡是是愚弱的國民,即使體格如何健壯,也只能做毫無意義的示眾材料和看客,所以要拯救中國,必須拯救中國人的心靈。每當萬籟俱寂的夜里,抬頭,瞥見灰白的墻上您黑瘦的面龐。您深邃,嚴厲的目光讓我從中獲取精神上的力量,鼓勵自己繼續(xù)戰(zhàn)斗,增強了同反動勢力斗爭到底的決心,樹立了"橫眉冷對千夫指,附首甘為儒子牛"的精神,堅定了"何似舉家游曠遠,風波浩蕩族行吟"的決心。

  正是您的公正無私,您的'治學嚴謹,您的不修邊幅,您的寬容和藹,才讓我的人生出現(xiàn)巨大轉折。您對我的關心與鼓勵幻化作照片里您的深遂嚴肅的眼睛,時刻在看著我。雖然,20余年與恩師您了無音訊,但您卻一直在我心中鞭策著我,鼓勵著我。

  因而,我也一直在完成著同惡勢力斗爭到底的使命,實踐著"我以血韉軒轅"的誓言!

致藤野先生的一封信7

尊敬的藤野先生:

  您好!

  自從當年棄醫(yī)從文而離開仙臺的那一刻起,我對您的思念如同蠶絲般牽連不斷。我無時無刻不在想著您!

  在成長的道路上,我無時無刻不想起您對我的培養(yǎng)與教導。您沒有狹義上的民族偏見,您治學謹慎,您能以公正之心來對待我這位來自弱國的學生,您給予了我極大的.關心、鼓勵和真誠的幫助。在當時的歷史背景下,您能做到這樣是多么可貴。≌蛉绱,您給我留下的是無盡的感激。您知道嗎?您在我心中,是多么的偉大,是您讓我明白了這樣一句話:治人者的罪惡不是治于人者的過錯。

  我當初學醫(yī)學是懷著救國救民的希望,但棄醫(yī)離開仙臺,是因為我看了那個電影新聞,發(fā)現(xiàn)了中國人的麻木。于是,我決定棄醫(yī)從文,要改變人民的精神。我想,這比治好人們身上的疾病好的很多。所以,當初我做了這一抉擇。那天我向您告別,我欺騙了您,無非是不想讓您悲傷和遺憾,F(xiàn)在還希望得到您的寬容與理解。

  雖然由于搬家,講義不見了,但至少,我還留有您的照片。每當我夜間疲倦時,總是您的照片使我解脫疲憊,又使我良心發(fā)現(xiàn),而且增長了勇氣。

  您對我熱切的希望、不倦的教誨,是我對別人的尊敬是無可比擬的。您的精神將永遠激勵著我,不斷地向前奮進!

  祝

  平安健康!

  您的學生周樹人

致藤野先生的一封信8

親愛的藤野老師:

  您好!

  我已經離開你二十年了。我想念遠離日本海東岸的老師很多年了。想必你身體還不錯吧?因為一些小事,我沒有時間給你寫信。請見諒。

  當時因為覺得中國是個弱國,就像一個患各種慢性病的中年病人,因內憂外患被稱為“東亞病夫”;單靠醫(yī)術并不能治愈她的頑疾。我由衷地意識到激發(fā)民族精神的迫切性,于是回國放棄行醫(yī)。離開仙臺前夕我騙了你,因為當時的情況實在不方便直接告訴你。你不應該怪我!

  你沒有民族偏見,這樣學生會主任寫匿名信找我吵架的時候你就能洗清我;你有嚴謹?shù)膶W術態(tài)度,你細心地為我添加和修改了講義,修改了解剖圖;你以寬廣的胸懷和公平的態(tài)度對待弱國學生。你的關心和鼓勵一直激勵著我前進。我永遠記得你在我心中的諄諄教誨。你是我一生感激的老師,你的'精神一直激勵著我。

  早年在東京的時候,我下定了救國救民的堅定決心。我剪掉了辮子,用一句詩表達了我的野心:“靈臺沒有逃脫神箭的打算,雨下得像塊石頭。我把心送給冷星,用我的血推薦軒轅!爆F(xiàn)在是我展示抱負的時候了。我決心和同事們一起吶喊,推動新文化運動,用一寸鋼筆一把槍當匕首去刺反動勢力。在黑暗中為救國救民的光榮使命而戰(zhàn)!雖然有很多反動軍閥和帝國文人指責我,批評我,攻擊我,迫害我,但我身后還有億萬愛國青年和人民支持我,支持我,愛我,尊重我。所以我決心“冷眼看千人,俯首甘為孺子牛”。希望你能理解我真誠的愛國!

  你現(xiàn)在怎么樣了?你的學術成果一定很豐碩!

  我再次向你致敬。

  弟子周樹人致敬。

  民國十四年十月

致藤野先生的一封信9

尊敬的藤野先生:

  您好!

  自從當年仙臺一別,已經過去近一個世紀了。我對您的思念如同蠶絲般牽連不斷!在成長的道路上,我遇到了你這么一位偉大的老師,我感到三生有幸。你治學嚴謹,育人認真令人欽佩,更讓人感動的是,你沒有一絲一毫的民族偏見,對我這個來自中國的青年付出了極大的熱情。在仙臺求學的日子里,您給了我鼓勵和幫助,我將終生難忘!

  在這里我有一件事情需要向您道歉。當年,我的父親因為一種普通的疾病而告別了人世。我認識到了,醫(yī)療技術可以治療疾病,能夠給大家一個健康的軀體,而健康的身體是一切的根本。我就懷著學醫(yī)救國的理想來到了日本,希望能夠掌握先進的醫(yī)療技術,救助身患疾病的百姓。而戰(zhàn)爭時,我愿意當一名軍醫(yī),為國家和民族而戰(zhàn)?稍谙膳_學醫(yī)的日子里,如你所知,我受到了一部分日本青年的污蔑和陷害。我還發(fā)現(xiàn),中國的`無數(shù)百姓依舊是麻木不仁,只能充當看客。我認識到,一個人即使軀體沒病沒災,但思想僵化,精神麻木,對民族和國家是沒有一絲意義的。怎么來改變這些呢?我想到了文藝。我下定決心,拿起了筆擔當起文藝的先鋒。這些年來,我一直在這里路上走著,而且將一直走下去!

  當年答應您,給您寫信,給您郵寄照片,可惜因為對自己的境遇不滿意,對自己的成績也不滿意,無法向您匯報,也就耽擱了。直到今天才提筆,向您問個好!你的學業(yè)上的教誨對我所從事的事業(yè)或許沒有什么幫助,但是您的人格和魅力將永遠激勵我堅持下去!非常遺憾,當年收藏的講義在一次搬家的過程中,不知去向。但是您的照片還在,掛在我寓所的東墻上,當我想退縮甚至放棄時,它給了我力量和勇氣,讓我繼續(xù)戰(zhàn)斗下去!

  時刻想著與您會面的一天!

  順祝教安!

您的學生:周樹人

  20xx年2月24日

致藤野先生的一封信10

親愛的藤野先生,

  不知道你記不記得我,我是魯迅,你曾經教過的學生,F(xiàn)在我是作家。為了喚醒國人的意志,我棄醫(yī)從文!

  現(xiàn)在的中國社會腐敗,千瘡百孔,就像一個被迷住了,漫無目的流浪的乞丐。需要有人給他帶路!我寫作不是為了成名,而是懷著喚醒祖國的偉大志向離開的。有無數(shù)的中國人渴望糧食,我愿意做一只勤勞的為人民服務的牛,即使有很多冷酷無情的嘲諷。當我心灰意冷,不知何去何從的時候,我想到了你。

  仿佛你還在我身邊,你用堅定而執(zhí)著的語氣告訴我:被嘲諷的'語氣包裹著的,只是你自己的嫉妒和無能,而你滿足的,是你貶低別人,快速揚起舌頭,所以你不需要在意。想到這,我鼓起勇氣寫,更加堅持不懈地追求自己的理想。

  藤野先生,我真的很想你!我還記得你糾正了我的解剖圖。你一點一點地告訴我,就好像你在告訴我人生的路在何方。藤野先生,我對你的思念就像一股泉水向東流!現(xiàn)在的人不是什么都停,眼淚先流。

  藤野先生,我真的很想你!我真的希望你能給中國青年一個教訓,讓他們擺脫空調,不聽那些自暴自棄的人的話,直接上來。和熒光燈一樣,你也可以在黑暗中發(fā)出一點光,而不用等著火把的火光。要自力更生,就像梁啟超說的,少年強則國家富,少年自由則國家自由。有夢想有目標的人值得我們尊敬。

  藤野先生,我真的很想你。我認為?菔癄。你永遠是我的老師!

  你的學生:魯迅

致藤野先生的一封信11

敬愛的藤野先生:

  吾師,近日安好?多年不見甚是想念!"原來我的夢很美滿,預備卒業(yè)回來,救治像我父親那樣被誤病人的疾苦,戰(zhàn)爭時候便去當軍醫(yī),促進國人對于維新的信仰!笨僧斘覒阎葒让竦膹娏以竿x擇學醫(yī)時,有一次看槍斃中國人的電影,而圍觀的也是一群中國人時,這便使我受到極大的刺激。

  于是我萌發(fā),“棄醫(yī)從文”的思想,我覺得醫(yī)學并非一件緊要的材料事情,凡是愚弱的國民,及時體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾的材料和看客,病死多少不必以為不幸的。所以我們的第一要做的,實在改變他們的精神,而善于改變精神的是,我那時以為當然要推文藝,于是想提倡文藝運動了。”在此國內與“正人君子”的唇槍舌戰(zhàn)遠不如學醫(yī)來得容易。不過還好,有您的"照相”我經常把您對我的期待對中國的希望,當作對我的思想的一種觸動我受到鼓舞和肯定。從而增強了我與黑暗作斗爭的.勇氣。您沒有狹隘的民族偏見,治學嚴謹,教學認真,能以公正之心待人,而且給予我極大的關心,鼓勵和真誠的幫助。在我眼里和心理您是偉大的,F(xiàn)在我繼續(xù)為我的救國救民的生涯譜寫新的樂章,有時間再續(xù)。

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日期: 年 月 日

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