高中生活總結(jié)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的高中生活總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中生活總結(jié)1
時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼三年的高中生活即將結(jié)束。在這三年中，自己有許多歡樂與淚水，三年里自己收獲了許多。當(dāng)然其中最珍貴的是友情，三年里自己認(rèn)識了不少朋友、同學(xué)，我們一起生活、一起學(xué)習(xí)、一起努力、一起奮斗，它使我的高中生活過的并不單調(diào)。
高中三年里，我一直擔(dān)任班長，可以說這一歷練將是我人生中一筆非常寶貴的財富。通過為班級服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，我感到很快樂很充實，而且還鍛煉了自己，這將為我以后人生道路的選擇拓寬了途徑。
當(dāng)然，三年的高中生活，知識的增長與能力的提高是必須的。高中三年里提高自己的努力，老師的指引，同學(xué)的幫助，自己的學(xué)習(xí)成績有很大程度的提高。而且，在待人處事方面，自己也有了許多新的認(rèn)識。在與老師、同學(xué)的交流與交往中，不僅增長了自己的知識，而且也使自己與老師、同學(xué)的情誼更深了。三年的時光里，自己不僅從書本中學(xué)到了許多知識，而且從老師、同學(xué)的身上學(xué)到了不少的知識。
在三中的三年中，我始終嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真遵守中學(xué)生的`基本道德規(guī)范和學(xué)校的規(guī)章制度，做好表率，認(rèn)真帶好頭。三年中，我參加了不少的課外實踐活動與體育活動，這不僅提高了自己的實踐能力，鍛煉了身體，而且豐富了自己的社會閱歷。
總之，高中三年的時光就要過去，無論是甘甜還是心酸，無論是歡樂還是痛苦，無論是成功還是失敗，高中生活一定會是成為我人生中最為珍貴的一次回憶。因此我的高中生活是用拼搏的汗水澆灌的，是用喜悅的淚水筑成的！
高中生活總結(jié)2
轉(zhuǎn)眼半年過去了，在這一學(xué)期的工作中，通過學(xué)生會各個部門的努力和配合，本學(xué)期各項活動得以有序的順利完成;生活部是一個重要的部門，我們的主要職責(zé)是：關(guān)心同學(xué)生活，盡力解決和滿足同學(xué)們提出的各種問題和需求，為大家提供方便，定期檢查宿舍衛(wèi)生，配合學(xué)院學(xué)生活動的后勤工作，盡量配合其他各部門的活動等;在這學(xué)期我校爭創(chuàng)“省級文明校園”之際，生活部全體成員繼續(xù)發(fā)揚熱心服務(wù)同學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，在服務(wù)同學(xué)，豐富校園文化生活，奉獻愛心，組織校園文化活動方面都取得了滿意的成績，為爭創(chuàng)“省級文明校園”出了一份力。這學(xué)期即將結(jié)束，生活部的各項工作也接近尾聲，在這半年中，我們生活部在王小萱老師和劉娜老師的領(lǐng)導(dǎo)下，在各位成員的積極努力工作下，本著“學(xué)生活，愛生活”的宗旨，基本完成了組織分配給我們的任務(wù)。
下面我對過去一學(xué)期生活部的工作做以下總結(jié)：
一、部門建設(shè)方面：
我部設(shè)部長1名，副部長2名，干事12名。開學(xué)初，我部進行了納新活動。因部門性質(zhì)與工作需要，我部招納了8名干事。這些干事均為大一新生。工作中他們認(rèn)真負(fù)責(zé)，較出色的完成了上級分派的任務(wù)。但由于我部人數(shù)較多，對人員分配不盡合理，導(dǎo)致部分干事工作目標(biāo)不明確，缺乏積極性與自主性。如今，本學(xué)期的工作已接近尾聲，為了能使下學(xué)期的工作能夠順利開展，我部開展了內(nèi)部成員聯(lián)誼活動�；顒由洗蠹覠崃矣懻�，爭相發(fā)言。最終大家明確了各自的權(quán)責(zé)劃分與工作目標(biāo)，提高了大家工作的積極性。
二、部門工作方面：
本學(xué)期由于我校將迎來“省級文明校園”評比，學(xué)校對宿舍衛(wèi)生方面提出了更為高的要求。因此本學(xué)期我部將工作重心放在了宿舍檢查與評比方面。
1、日常工作
每周四進行例行院級衛(wèi)生檢查。我們完善了學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查參考評分標(biāo)準(zhǔn)和宿舍衛(wèi)生評分評比規(guī)定，在一定程度上調(diào)動了同學(xué)們講究衛(wèi)生，爭創(chuàng)文明校園的積極性。在宿舍衛(wèi)生檢查的過程中，我們禮貌坦誠，將同學(xué)們
的不足之處提出并要求其完善。每次評比結(jié)束后，我們都及時將宿舍檢查結(jié)果及存在的問題向?qū)W院公布。定期的宿舍衛(wèi)生檢查，增強了宿舍衛(wèi)生管理力度，督促了同學(xué)們整理好自己的內(nèi)務(wù)，使同學(xué)們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣;也加強了寢室同學(xué)和學(xué)生會之間的交流，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決。但是也有的同學(xué)不理解，反感，甚至不配合我們的工作。針對這些情況我們也采取了相應(yīng)措施。在文明校園評比期間，我們加大了宿舍的檢查力度，院領(lǐng)導(dǎo)和老師也給予我們很大的支持與幫助。在大家的共同努力下，我們順利通過了文明校園驗收。
2、拔河比賽活動的開展
為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，我部主辦了公共管理學(xué)院首屆拔河比賽。此次比賽于10月30日在我校翠華校區(qū)籃球場舉行，共有15支代表隊參賽。
從總體上講，此次活動取得了圓滿成功。調(diào)動了同學(xué)們參加活動的積極性，豐富了同學(xué)們課外生活，增強了同學(xué)們的集體榮譽感，更團結(jié)了我院各年級同學(xué)。使同學(xué)們在參加活動強健體魄的同時更深刻理解了團結(jié)合作的重要性，使團隊精神深入人心。更重要的是此次活動展現(xiàn)了我院學(xué)生團結(jié)一致的精神風(fēng)貌。但這次活動也有一定瑕疵，由于參加班級數(shù)為奇數(shù)而出現(xiàn)了輪空現(xiàn)象，比賽時間較緊，間隔太短，造成同學(xué)們最后幾場比賽精疲力盡，沒發(fā)揮出應(yīng)有的水平。以后活動我們將盡量避免類似情況發(fā)生。
此次活動的開展，豐富了同學(xué)們的'課余文化生活，調(diào)動了同學(xué)們參加活動的積極性，加強了同學(xué)與同學(xué)之間，同學(xué)與我部之間的交流，同學(xué)們以棋會友，增進了彼此的感情。但是，此次活動也存有瑕疵：首先，活動的宣傳力度不夠，通知發(fā)放不及時，致使有些同學(xué)不知道此次活動的開展或不知道活動的具體時間與地點;其次，由于缺乏相關(guān)活動經(jīng)驗，致使活動現(xiàn)場秩序較為混亂。以后的活動中，我們會多加注意。
三、工作交流工作總結(jié)
作為衛(wèi)生檢查項目的主體工作部門，我們的工作不僅僅是去發(fā)現(xiàn)問題，更重要的是去解決問題。為此，我部成員在宿舍檢查的過程中，多次和同學(xué)進行交流溝通，把我們在衛(wèi)生檢查過程中發(fā)現(xiàn)的做得不好的、做得不夠的和容易丟分的地方，及時的反饋給同學(xué)們，使同學(xué)們明確了衛(wèi)生清理的重點和方向，提高了工作效率，同時也增進了生活部和同學(xué)們之間的友誼。
以上幾點，是我部對這一學(xué)期工作的總結(jié)，也是我部對這一學(xué)期工作的所思所得。這里面有我們付出的辛勤汗水，有領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的支持和鼓勵，更有我們對成敗得失的反思和總結(jié)。我部全體成員用這一學(xué)期的勤勞，為我校申請“省級文明校園”出了一把力，為同學(xué)們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我們感到由衷的欣慰。我們沒有辜負(fù)院領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們對我們的期望，我們用辛勤的勞動贏得的別人對我們的尊重，我們在這一學(xué)期的工作中學(xué)有所得。成長的道路是坎坷的，我們必然會犯這樣或那樣的錯誤，這些問題和錯誤是我們最值得思考的地方。成績值得我們驕傲，問題更值得我們反思。我們將用我們的熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，結(jié)合本學(xué)期的工作經(jīng)驗，更好的投入到下學(xué)期的工作中去，更好的為同學(xué)服務(wù)。
高中生活總結(jié)3
三年高中生活充滿了喜怒哀樂，酸甜苦辣，這三年時光如夢般充滿幻想，如詩般充滿音韻，如歌般充滿美妙，這如夢如詩如歌的高中時光是我最美好的記憶。
迎著朝陽，踏著青春，我們步入了高中。高一的我們充滿朝氣與活力，散發(fā)著我們特有的青春氣息，在高一中的時光里，我們收獲了一生中寶貴的財富——友誼。年少的我們喜歡任何新鮮美好的事物，喜歡一切充滿夢幻的東西，于是志同道和的我們結(jié)成了一生的朋友。生活中，大家相互扶持，相互幫助；學(xué)習(xí)上，大家一起探討，一起起步。籃球場上，草坪上到處都是我們身影，到處都彰顯著動青春的色彩，高一的我們是快樂無憂的。
伴著時間的節(jié)拍，我們進入了高二，這也意味著離高考，離我們心中的大學(xué)更近了一步。高地的我們逐漸蛻去了高一時的單純幼稚，慢慢走向成熟穩(wěn)重。課業(yè)的增多，時間的流逝，都在提醒著我們，要努力拼搏，于是，大家都收玩樂的心態(tài)，開始投入緊張的備考階段，雖然高二的時光里充滿緊張，但我們也多了一份充實，在知識的.海洋里我們奮力向前遨游，在你追我趕的環(huán)境，在三點一線的環(huán)境中，我們的心里與身體走了成熟。高二，你帶給我的是簡單、快樂與充實。
真正決戰(zhàn)的時刻到了，高三，讓人充滿期待又心存恐懼
的一年來臨了。雖然進入高三，也就意味離高考要進行倒計時了，但在這一年里，我收獲了很多，不僅是身體上的成長，更是思想與心靈的成長。高三的我們，放手盡情拼搏，大家省支聞一切繁華的外表，以一顆單純而又渴望的心在拼搏，高三將三點一線的生活展現(xiàn)得淋漓盡致，雖然在這時間，我們很累很苦很煩。但心中的目標(biāo)，卻一直的激勵著我前進。高三，你帶給我的是成穩(wěn)與堅持。
夢幻的高一，充實的高二，緊張的高三，你們帶給了我最原始是單純的美麗與快樂，你們是我一生中最難忘的回憶。
高中生活總結(jié)4
一、配合班主任老師的相關(guān)工作
生活老師是管理所有學(xué)生生活的老師，生活老師的工作自然首先還是要配合班主任老師的工作。本人在這個學(xué)期里，依舊會在班主任的指導(dǎo)下工作，每周會將學(xué)生們的生活表現(xiàn)，通過書面形式反饋給班主任老師，認(rèn)真搞好對學(xué)生們的德育考核工作，寫好每一位學(xué)生的生活檔案，也提升了自己育人的思想以及育人的'水平，在許多工作上還有了創(chuàng)造性的發(fā)揮�？梢哉f從根本上做到了一位生活老師應(yīng)盡的職責(zé)。
二、學(xué)生們就餐就寢的相關(guān)工作
一名學(xué)校里的生活老師，尤其是高中的生活老師，其實很多時候的工作與幼兒園的保育老師工作差不離，保育老師需要管小朋友的吃飯睡覺，本人作為高中的生活老師，一樣需要對所有學(xué)生的就餐就寢進行管理。無論是對學(xué)生們就餐時的浪費情況進行管理，還是對學(xué)生們就餐時的紀(jì)律情況進行管理，亦或者是學(xué)生們就寢情況的管理工作，本人作為一名生活老師有著讓所有學(xué)生都營養(yǎng)均衡、身體健康以及學(xué)習(xí)狀態(tài)良好的責(zé)任和義務(wù)。
三、學(xué)生們衛(wèi)生方面的相關(guān)工作
不論是學(xué)校教室內(nèi)外的衛(wèi)生，還是學(xué)生們寢室內(nèi)外的衛(wèi)生，都是每一位學(xué)生應(yīng)該學(xué)會來共同維護和保持清潔的，作為一名管理學(xué)生住校生活的生活老師，有著這方面的責(zé)任和義務(wù)。本人在這個學(xué)期里，從學(xué)校公共區(qū)域的衛(wèi)生到學(xué)生個人的衛(wèi)生，統(tǒng)統(tǒng)都進行了整頓和管理，讓每一位學(xué)生都在我們生活老師的管理下變得講衛(wèi)生愛干凈來。在本學(xué)期衛(wèi)生方面的工作中，本人還將學(xué)生的衛(wèi)生工作設(shè)立了獎項，鼓勵每一位學(xué)生都在講衛(wèi)生愛干凈的好習(xí)慣中成長起來，這些獎項讓每一位學(xué)生都開始感覺到自己作為學(xué)校的一員，有著愛護校園保護校園環(huán)境不可推卸的責(zé)任，從而在根本上解決學(xué)生們不重視環(huán)境衛(wèi)生的狀況。
高中生活總結(jié)5
我是今年9月來到北大附中中學(xué)部生活組的，根據(jù)學(xué)部的安排，我接替的是七年級(4)班，由于這個班比較特殊，會遇到不同的學(xué)生，如何抓住學(xué)生的特點，提高學(xué)生的各方面素質(zhì)，就成了我首先考慮的問題。學(xué)校是德育的重要場所，在生活區(qū)這一塊，生活教師便是主角，我認(rèn)為要帶好這個班首先要做的是以下幾個方面。
一、尊重、理解、信任學(xué)生
對學(xué)生的尊重和期望，我不僅僅表現(xiàn)在口頭上，更是注意言行一致，貫穿在整個自我道德教育過程中，比如，在和學(xué)生談心時，我總要選擇能與他們的目光平視的方位來進行，這樣與人相處的方式態(tài)度就總透著待人的誠意;再如，我在學(xué)生的面前從不批駁“對于新生事物的敏感性，學(xué)生強過老師”自己正在忙著認(rèn)識一些新事物，學(xué)習(xí)一些新知識，看一些較經(jīng)典的書籍刊物，使自己和學(xué)生談心時充滿時代氣息。
二、言教身教要結(jié)合
作為一位生活指導(dǎo)教師，我的一言一行都會影響到孩子的行為準(zhǔn)則規(guī)范，對孩子的深刻教育，言語不如行動：“身教最為貴，知行不可少”，如自己的著裝、房間、床鋪、衣柜整理、勤剪指甲、吃飯不挑食、個人衛(wèi)生等等，隨時加強自身修養(yǎng)。要知道老師的行為不當(dāng)，學(xué)生的舉止也好不到哪里去。因此，我不斷地完善自身，謹(jǐn)言慎行，時時處處做學(xué)生的榜樣，用自己的善言善行為學(xué)生樹立模仿的標(biāo)本。
三、了解、關(guān)愛每一位學(xué)生
首先熟悉了解學(xué)生，掌握學(xué)生動態(tài)，分析以前學(xué)生的情況，找個別學(xué)生談話，如：甘洛、黃洪衛(wèi)、曹穎、田曉等等，從和他們談話我可以了解和掌握學(xué)生的心理和動態(tài)，在和他們多次交談以后，我認(rèn)為他們都把我當(dāng)成了朋友，兄長，我感覺他們都是很有上進心的，由于文化基礎(chǔ)打得不好，加上脾氣比較暴躁，所以經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生沖突，特別是黃洪衛(wèi)，在我剛接這個班的時候，英語老師給我說他上課的時候從來不聽課，講話，打鬧，什么都做。在和他談心的過程中，了解到他的家長對他是非常嚴(yán)格，期望是很高的，所以就幫他制定小目標(biāo)，逐漸進步，現(xiàn)在他已經(jīng)和其他同學(xué)關(guān)系和睦、上課也能認(rèn)真聽講了，做事也很積極了，當(dāng)然看到他的`改變的心里也很安慰，時而表揚他，慢慢地，學(xué)生愿意靠近我，有什么心里話都跟我談。
四、提高學(xué)生自理能力、嚴(yán)格要求
生活老師，首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每個天都要下寢室很多次，尤其是兩休，我都會去寢室值班，希望學(xué)生可以休息好。寢室是學(xué)生的第二個家，只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī)，才能讓學(xué)生有一個比安靜，整潔的休息的良好環(huán)境。所以每天我都會去寢室進行常規(guī)檢查，為了搞好寢室工作，我決定發(fā)展學(xué)生實行“傳、幫、帶”讓做得好的同學(xué)當(dāng)“小老師”如曹穎的軍被疊得不錯，去向同學(xué)傳授他疊被子的經(jīng)驗，幫那些疊不好的同學(xué)，帶動一個班級，同時學(xué)校也設(shè)立了獎勵制度，每月都設(shè)有優(yōu)秀寢室的評比，獲獎寢室在每月的德育考核中都能有流動紅旗。這樣學(xué)生的積極性也就被調(diào)動起來了。同時，我們還開展了一系列的寢室文化活動。學(xué)生發(fā)揮自己的聰明才智，自己動手，布置寢室，簡單大方，又充滿創(chuàng)意，使學(xué)生的小家更加融洽，迸發(fā)出勃勃生機。
五、抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，促學(xué)生健康成長
養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，等于成功了一半。對于學(xué)生的內(nèi)務(wù)、路隊，我都嚴(yán)格要求。做不規(guī)范的不能過關(guān)，物品擺放丟三拉四的不過關(guān)。我班有32個學(xué)生，要是老師都親自檢查是不現(xiàn)實的。我培養(yǎng)了幾個班干部。這樣既提高了檢查力度，又減輕了老師的工作量，還能保質(zhì)保量的完成各項任務(wù)。每個同學(xué)心里都明白做不好是過不了關(guān)的，自然就會自覺的干好自己份內(nèi)的事。
經(jīng)過一個多月的磨合，我已經(jīng)和老師、學(xué)生建立了良好的友誼。生活組老師們都幫助我，使我感受到了親情般的溫暖。使我盡快熟悉了這里的工作流程和工作內(nèi)容;使我得以在這里施展自己的抱負(fù)，使我在部隊學(xué)到的部分管理方式能融入實際應(yīng)用，為我創(chuàng)造了更多的發(fā)展空間，我想再沒有什么能比這給我?guī)砀嗟目鞓罚谑俏覍Ρ贝蟾街懈訜釔邸?/p>
對于剛加盟北大附中重慶實驗學(xué)校的生活老師，我大部分時間都與學(xué)生生活在一起，在工作中，有歡笑、有汗水、有眼淚，但什么時候我都沒退縮，我認(rèn)為部隊培養(yǎng)我最大的優(yōu)點就是不輕言放棄。一件事要么不做，要么就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名生活老師的職責(zé)。
高中生活總結(jié)6
高中三年光陰一閃即逝，你從一個幼稚的男孩變成一個思想成熟的高三畢業(yè)生。三年對你來說是一個漫長曲折而又有重大意義的時期，說長不長，但也不短，這一定是以改變你一生的三年。在這三年中，你總把學(xué)習(xí)放在第一位，知道自己的責(zé)任和義務(wù)，把最大最多的精力投放到學(xué)習(xí)中去，每一分每一秒都過得充實而有意義，不論在學(xué)習(xí)還是生活中遇到困難，你總是積極解決，不逃避、回避，對待生活中的挫折與不順，你總是樂觀對待，把沮喪與挫折當(dāng)成前進的墊腳石。對待集體上，總是以集體利益為主，舍小我利大我。以班級的榮譽為自己的榮譽，以學(xué)校的`榮譽為自己的榮譽。另外，你團結(jié)同學(xué)，善待老師，誠實守信，胸懷寬廣，不斤斤計較，懂得忍讓，能夠站在他人的角度看問題。你在這三年中學(xué)到了很多，在困難面前你堅強，在同學(xué)面前你和善，在挑戰(zhàn)面前你拼搏。遇事總是沉穩(wěn)不亂，有自己的主見，不隨波逐流。高中的三年生活使你進一步完美自身，進一步在素質(zhì)與境界上提升，并且德智體全面發(fā)展，平衡發(fā)展。你的高中生活很有意義，有價值，而你也是一位優(yōu)秀的高中生，合格的高中生。
高中生活總結(jié)7
時光如梭，從學(xué)期開始到現(xiàn)在，已經(jīng)有三個月過去了。在本學(xué)期，剛剛進入大學(xué)的我報名了東北財經(jīng)大學(xué)公共管理學(xué)院學(xué)生會生活部并順利地成為生活部的一員。如今學(xué)期即將接近尾聲，生活部在本學(xué)期的工作也將告一段落。生活部在學(xué)生會的帶領(lǐng)和成員間的團結(jié)合作下，圓滿地完成了本學(xué)期的應(yīng)盡的職責(zé)，并積極配合了學(xué)生會其他部門的各項工作�，F(xiàn)將本學(xué)期工作進行總結(jié)：
一、學(xué)期初的招新工作
本學(xué)期初的招新由生活部部長以及副部長在學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)下完成，吸納20xx級三名新生進入學(xué)生會生活部。
二、衛(wèi)生檢查
本學(xué)期我部完成了對東北財經(jīng)大學(xué)公共管理學(xué)院大一新生以及大二、大三寢室衛(wèi)生狀況的檢查。在宿舍衛(wèi)生檢查的過程中，我們禮貌待人，將他們的不足提出并要求其完善。我們有完善的.學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查參考評分標(biāo)準(zhǔn)和宿舍衛(wèi)生評分評比規(guī)定，在一定程度上極大地調(diào)動了我們大學(xué)生講究衛(wèi)生，爭做文明大學(xué)生的積極性。
三、班服設(shè)計大賽
我部在本學(xué)期配合學(xué)校舉辦的班服設(shè)計大賽，及時將通知下達到20xx級各班負(fù)責(zé)人，并督促各班在限定日期內(nèi)完成各班的班服設(shè)計。我院一共有四套班服設(shè)計，每一套各有特色，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的個性與創(chuàng)造性。所有人的配合下班服設(shè)計較圓滿地完成。
四、寢室布置大賽
舉辦寢室布置大賽是我部在本學(xué)期的一項重大任務(wù)。大賽是針對20xx級大一新生舉辦的，目的是融洽宿舍氣氛，增進宿舍成員的友情，創(chuàng)造良好溫馨的宿舍文化。生活部成員進行了初期宣傳，中期配合，末期召開頒獎晚會三個步驟的工作，各個環(huán)節(jié)有條不紊。在購買獎品時做到獎品豐富并且注意節(jié)省開支。積極聯(lián)系各班班服模特，完成班服展示環(huán)節(jié)。請學(xué)生會宣傳部和信息部幫助配合各項工作的進行。在各成員的積極配合下大賽取得大家的好評。
五、其他工作
在本學(xué)期我部還完成了學(xué)院迎新晚會部分用品的購買。并按時參加每雙周三的學(xué)生會例會，及時對工作進行總結(jié)。本著為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度，積極配合學(xué)生會的各項工作。
在本學(xué)期我們圓滿地完成了我們的任務(wù)。但是工作中仍存在不足與缺陷，在一些細(xì)節(jié)方面沒有做到位，導(dǎo)致一些工作的拖延，出現(xiàn)了一些不必要的失誤。生活部新成員的工作經(jīng)驗不足，缺少溝通交流。并且與學(xué)生會主席團的溝通需要加強。
針對以往的缺陷我們會努力改正，爭取以后作到更好，而且我們也堅信自己明天會做的更好!生活部將在今后的工作中盡職盡責(zé)，謀求新思路，完善本部門，配合其他部門，更好服務(wù)全院師生。
高中生活總結(jié)8
一、貨幣
1、商品
�、藕x：用于交換的勞動產(chǎn)品
（2）基本屬性：使用價值（商品能夠滿足人們某種需要的屬性）
價值（凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動）
2、貨幣的含義及本質(zhì)
�、藕x：從商品中分離出來固定充當(dāng)一般等價物的商品（貨幣是商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物）
�、票举|(zhì)：一般等價物
3、貨幣的職能
�、呕韭毮�
①價值尺度 ：含義：貨幣具有表現(xiàn)和衡量其他一切商品價值大小的職能
形式：觀念上的貨幣
�、诹魍ㄊ侄� ：含義：貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能
形式：現(xiàn)實的貨幣
商品流通：以貨幣為媒介的商品交換，公式是商品—貨幣—商品
�、燮渌毮埽嘿A藏手段、支付手段、世界貨幣
4、貨幣流通規(guī)律——流通中實際所需要的貨幣量受貨幣流通規(guī)律支配
�、艃�(nèi)容：流通中所需要的貨幣量同商品的價格總額成正比，與貨幣的流通次數(shù)成反比 商品價格總額＝待售商品數(shù)量×商品價格水平
�、乒剑毫魍ㄖ兴枰呢泿帕浚缴唐穬r格總額÷貨幣流通次數(shù)
5、紙幣
�、藕x：由國家（或某些地區(qū)）發(fā)行的、強制使用的價值符號（國家能決定紙幣的發(fā)行量、紙幣的面值，但不能決定紙幣的購買力或者紙幣代表的價值）
�、苾�(yōu)點：制作成本低，易于保管、攜帶和運輸，避免磨損減少貴金屬的無形流失
�、窍薅龋喊l(fā)行量要以流通中實際所需要的貨幣量為限度。過多易導(dǎo)致通貨膨脹，過少易導(dǎo)致通貨緊縮
6、電子貨幣：用電子計算機進行貯存、轉(zhuǎn)賬、購買、支付的貨幣
7、貨幣的發(fā)展：金屬貨幣（金銀條塊—鑄幣）—紙幣—電子貨幣
二、信用工具和外匯
1、結(jié)算方式
⑴現(xiàn)金結(jié)算：用紙幣來完成經(jīng)濟往來的收付行為
�、妻D(zhuǎn)賬結(jié)算：通過銀行轉(zhuǎn)賬來完成經(jīng)濟往來的收付行為
2、常用的信用工具——信用卡、支票
⑴信用卡：①含義：具有消費、轉(zhuǎn)賬結(jié)算、存取現(xiàn)金、信用貸款等部分或全部功能的電子支付卡。銀行信用卡是商業(yè)銀行對資信狀況良好的客戶發(fā)行的一種信用憑證。
�、趦�(yōu)點：功能多、方便、節(jié)省、安全等
�、浦保孩俸x：是活期存款的支付憑證，是出票人委托銀行等金融機構(gòu)見票時無條件支付一定金額給受款人或者持票人的票據(jù)。
②種類：轉(zhuǎn)賬支票和現(xiàn)金支票
3、外匯含義：用外幣表示的用于國際間結(jié)算的支付手段
4、匯率：又稱匯價，是指兩種貨幣之間的兌換比率（如果用100單位外幣可以兌換成更多的人民幣，說明外幣的匯率升高，外幣升值；反之，則說明外幣匯率跌落，外幣貶值）人民幣升值有利于進口，不利于出口。反之，相反。
5、保持人民幣幣值穩(wěn)定
�、藕x：對內(nèi)保持物價總水平穩(wěn)定，對外保持人民幣匯率穩(wěn)定
�、埔饬x：對人民生活安定、國民經(jīng)濟持續(xù)快速健康發(fā)展，對世界金融的穩(wěn)定、經(jīng)濟的發(fā)展，具有重要意義。
三、影響價格的因素
1、供求關(guān)系對商品價格的影響
�、殴┎粦�(yīng)求，價格升高——賣方市場（賣方起主導(dǎo)作用，處于有利地位）
⑵供過于求，價格降低——買方市場（買方起主導(dǎo)作用，處于有利地位）
2、價值決定價格
�、艃r值與價格的關(guān)系：價值是價格的.基礎(chǔ)，價格是價值的貨幣表現(xiàn)（一般情況下，商品價值量與價格成正比）
⑵商品價值量由生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間決定。對于商品生產(chǎn)者來講，個別勞動時間高于社會必要勞動時間，則處于不利地位；個別勞動時間低于社會必要勞動時間，則處于有利地位。
⑶社會必要勞動時間，是指在現(xiàn)有的社會正常生產(chǎn)條件下，在社會平均的勞動熟練程度和勞動強度下，制造某種商品所需要的勞動時間。
�、壬唐穬r值量與社會勞動生產(chǎn)率成反比。
3、價值規(guī)律
�、呕緝�(nèi)容：商品的價值量由生產(chǎn)該商品的社會必要勞動時間決定，商品交換以價值量為基礎(chǔ)實行等價交換。
�、票憩F(xiàn)形式：商品價格受供求關(guān)系的影響，圍繞價值上下波動。
四、價格變動的影響
1、對人民生活的影響
�、乓话阏f來，價格上升，購買減少；價格下降，購買增加。
�、苾r格變動對生活必需品需求量的影響比較小，對高檔耐用消費品需求量的影響比較大。
�、窃谔娲分校环N商品價格上升，消費者將減少對該商品的購買，轉(zhuǎn)而消費另一種商品，導(dǎo)致另一種商品的需求量增加；反之，一種商品價格下降，消費者將增加對該商品的購買，導(dǎo)致另一種商品的需求量減少（即替代品的價格變動對雙方的影響是反向的）
�、仍诨パa品中，一種商品的價格上升，不僅使該商品的需求量減少，也會使另一種商品的需求量減少；反之，一種商品的價格下降，需求量增加，會引起另一種商品的需求量隨之增加（即互補品的價格變動對雙方的影響是同向的）
2、對生產(chǎn)經(jīng)營的影響：
�、耪{(diào)節(jié)生產(chǎn)
�、铺岣邉趧由a(chǎn)率（個別勞動生產(chǎn)率）
⑶生產(chǎn)適銷對路的高質(zhì)量產(chǎn)品
五、消費及其類型
1、影響消費的因素有很多，其中主要是居民的收入和物價水平。其他因素有商品的性能、質(zhì)量、外觀、包裝、廣告、購買方式、服務(wù)態(tài)度、家庭人口數(shù)量、經(jīng)濟發(fā)展水平等。
2、收入對消費的影響：收入是消費的前提和基礎(chǔ)
⑴一般說來，居民的可支配收入與居民消費成正比——要發(fā)展經(jīng)濟，增加居民收入
�、凭用裣M水平不僅取決于當(dāng)前的收入，而且受未來收入預(yù)期的影響——改善收入預(yù)期 ⑶社會總體消費水平的高低與人們收入差距的大小有密切聯(lián)系（一般說來，二者成反比）——縮小收入差距
3、一般說來，物價水平與人們的消費水平成反比——穩(wěn)定物價
4、消費類型：
�、虐串a(chǎn)品類型分，可分為有形商品消費和勞務(wù)消費
�、瓢唇灰追绞椒郑煞譃殄X貨兩清消費、貸款消費和租賃消費
�、前聪M目的分，可分為生存資料消費（最基本的消費）、發(fā)展資料消費和享受資料消費
5、消費結(jié)構(gòu)，反映人們各類消費支出在消費總支出中所占的比重。它會隨著經(jīng)濟的發(fā)展、收入的變化而不斷變化。
6、恩格爾系數(shù)是指食品支出占家庭總支出的比重。恩格爾系數(shù)減小，表明人民生活水平提高，消費結(jié)構(gòu)改善。
六、樹立正確的消費觀
1、消費心理：往往，一種消費行為會由多種消費心理引發(fā)
⑴從眾心理引發(fā)的消費——要做具體分析，盲目從眾不可取
�、魄螽愋睦硪l(fā)的消費——有積極影響也有消極影響
⑶攀比心理引發(fā)的消費——是不健康的
�、惹髮嵭睦硪l(fā)的消費——是一種理智的消費
2、做一個理智的消費者（樹立正確的消費觀）
�、帕咳霝槌觯m度消費（過于節(jié)儉不可�。�
�、票苊饷�，理性消費（避免跟風(fēng)隨大流，避免情緒化消費，避免重物質(zhì)消費輕精神消費）
⑶保護環(huán)境，綠色消費（綠色消費的含義：以保護消費者健康和節(jié)約資源為主旨，符合人的健康和環(huán)境保護標(biāo)準(zhǔn)的各種消費行為的總稱；其核心是可持續(xù)消費；可概括為“5R”）
�、惹趦�節(jié)約，艱苦奮斗
高中生活總結(jié)9
一、在思想上，愛國愛校，積極上進
我積極的參加學(xué)校所組織的活動與培訓(xùn)，認(rèn)真參加團部所組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)團章，為提高自己的思想覺悟，我還在在團期間認(rèn)真的學(xué)習(xí)了，并思考“我如何在自己的崗位上實踐團章及上級文件上的思想”？我還深知要想最好的獲得老師的教育，作為一名學(xué)生必須身先自之率，時時做到嚴(yán)以律己用珍惜自己人格的態(tài)度來對待老師的教育工作，不拿老師的辛勞做無用之功。努力是老師、校領(lǐng)導(dǎo)接受我認(rèn)可我喜歡我。在學(xué)習(xí)生活中，我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強，樂于接受老師布置的各項工作；我還注重課外活的實習(xí)實踐，多次在放假期間在三好街、及沈陽市東金公司沈陽辦事處等地以個人名義進行實習(xí)實踐。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力是自己的思想覺悟、理論水平、工作能力都得到教快的'提高。
二、在參加學(xué)校的活動中，以軍人的風(fēng)紀(jì)來嚴(yán)以律己，積極學(xué)習(xí)技能。在校期間以校訓(xùn)作為自己的規(guī)范認(rèn)真學(xué)習(xí)。
能夠使自己成為社會有用的人才，讓自己成功，是每位學(xué)生的最大學(xué)生、也是每位老師的榮譽。做為一名學(xué)生，讓自己掌握良好的學(xué)習(xí)方法，使自己獲得更多的知識是最重要的責(zé)任。因此，我在課堂上接受教學(xué)的中，堅持做到認(rèn)真鉆研老師所教授的知識，仔細(xì)分析教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真聽課，注意好每堂課的教學(xué)重點并結(jié)合到實習(xí)過程中，并注重自己所擁有的技能的發(fā)揮。在學(xué)習(xí)中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機會認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)中不斷提高自己的文化水平。我抓住學(xué)校安排外的補習(xí)機會，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的學(xué)習(xí)過程中為斷時間，不斷總結(jié)，不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)，向身邊有學(xué)習(xí)經(jīng)驗的同學(xué)學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)水平，努力形成自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格。
在老師所賦予自己的工作職責(zé)方面，我兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)。三年來一直都以人為鑒，以己為鑒，時時以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學(xué)習(xí)中有困難的同學(xué)，去搞好班級內(nèi)的每一次活動。在這三個學(xué)期以來，我一直支持校園廣播工作，申請遞交過多篇廣播稿件并的到了認(rèn)可，我也知道這不知道要花多少心血、犧牲多少休息時間，但我從來沒有怨言過，總是一如既往地去完成一件件事情，做好一項項工作。
總之，在這三年的學(xué)習(xí)中，我不僅在學(xué)習(xí)水平上，還是在工作水平中都有了一定的提高。但是我在校學(xué)習(xí)中出現(xiàn)需要改進的地方還是比較多的，在今后的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中我會揚長補短，不斷向著自己人生的目標(biāo)以學(xué)習(xí)到的知識為基礎(chǔ)，以謙虛謹(jǐn)慎為自己的準(zhǔn)繩前進！
高中生活總結(jié)10
沒有拼搏過的人生不是完美的人生，沒有經(jīng)歷過高中生活的人生也不是完美的人生。在高中三年生活行將結(jié)束之時，我才深刻體會到這句活的含義。高中三年讓收獲了許多，也讓我成長了許多，是我成長路上不可缺少的催化劑。
高一新入學(xué)，懵懵懂懂的我發(fā)現(xiàn)我進入了一個全新的世界，整潔大氣的校園，溫文爾雅的師長，都給我留下了深刻印象。這時的我，還未感受到那種為人生而放手一搏的肅穆緊張的氣氛，而是中規(guī)中矩的學(xué)習(xí)，悠閑的過著安靜的日子，而與同學(xué)的親切友誼，對師長的無限景仰及對國情世事的關(guān)注都在不知不覺中展開，這是高一最大的'收獲。
在經(jīng)歷了一年的磨礪后，步入高二的我在各方面漸入佳境，緊張有序的應(yīng)對著各科增加的知識量，同時那看似依舊遙遠(yuǎn)的高考也進入了我的話題。帶著對未來的憧憬和些許的緊張，我開始暗暗的加勁，為以后的拼搏積蓄力量，以更加成熟的心智準(zhǔn)備迎接即將到來的惡戰(zhàn)。
終于迎來了沖鋒的號角，沒有太多的激情，沒有太多的話語，我和同伴們早已枕戈待旦，蓄勢待發(fā)�！笆昴ヒ粍�，霜刃未曾試”，我們滿懷信心與力量投入到這曠日持久的鏖戰(zhàn)。后來的日子，品味過成功的欣喜，也咽下過失利的苦果，也經(jīng)歷了停步不前的高原期，我秉持心中的信念堅持著，奮斗者，終于跨過高原期，邁上一個新的高度，這亦增添了我奮斗的信心。相信在不久的將來，我會以一份豐碩的成果，來回報所有陪我共同戰(zhàn)斗過的人，以及我自己。
只有登上高山之巔，才會有更廣闊的視野；只有經(jīng)歷過著多姿多彩的高中三年，我才得有更高的眼界去看待后面的人生，感謝這高中的生活，我人生一筆最寶貴的財富！
高中生活總結(jié)11
在鳥語花香春意濃濃的大學(xué)校園里之時，我不禁想起了我的高中生活，補習(xí)那年，失敗的滋味讓我放棄了一切奢侈生活的追求，一切物質(zhì)的需求在我心中都顯得那么平淡，那么無所謂。在我心中，只有一個夢，一個追求，一個目標(biāo)，那就是考上夢想已久的大學(xué)。從此，我背起補習(xí)的行囊，踏上了補習(xí)的旅程，從此，身后留下了一串串紊亂的腳印!
補習(xí)的生活總是那么的匆忙，時間似乎就是所有夢想的上帝。
那會，由于學(xué)校條件的限制，補習(xí)生都在外面租房，同時也自己做飯。為了有更多的時間來學(xué)習(xí)，很多學(xué)生的爸爸或媽媽來幫他們做飯，洗衣服。就在我租房的那個院子里，除了我之外，他們的家里都來了人為他們做飯，每天中午回到房子時，他們的飯已經(jīng)做好了，就只剩下動筷子了，而我還是冰鍋冷灶的，看著他們幸福的生活，我是多么的羨慕與不服啊。為了跟他們強時間，我從此不再做飯。禮拜天抽空到不遠(yuǎn)的水果市場檢最便宜的蘋果買了一袋子，每天中午在校門口再買上兩個餅子，然后匆匆忙忙的跑回房子。兩個餅子，兩個蘋果，一杯白開水，一頓午飯，十分鐘，晚上也是如此。這樣一來我每次都能走在他們前面，心里也有一種樂滋滋的感覺，看誰能走在前面？
冬天了，他們的房子里一個個的露出了煙囪，并相繼的冒出了多么溫暖與可親的白煙。而我的房子，依舊是夏天的那種模樣，只是不同的是比夏天多了一個單薄而可憐的門簾，在無情的寒風(fēng)中寂寞的左右搖晃，似乎是在搏擊著吹來的寒氣，保護著他的主人-------我。
白天還好，因為在教室有暖氣的，在房子也就呆十分鐘而已，而晚上是最難熬了。因為除了一張單薄的電褥子之外再也沒有其他熱源，每天晚上回到房子，洗完之后，我就趕緊鉆到被窩里頭，和著衣服在被窩里打顫，兩手捂著嘴，吹吹氣，搓搓手。過會兒不怎么冷了，我就帶上手套，用凍僵的手笨重的拿起那支冰冷的鋼筆，抖動著打開書本......
睡覺的時候總是把自己包的的嚴(yán)嚴(yán)的，縮成一團，生怕一股冷氣偷襲進來。然而一到早上鬧鈴把我吵醒，并用手掀輩子的時候，摸到的卻是一層厚厚的冰，緊緊的貼在被子上，沒想到天冷了就連自己呼出的氣都放不過自己，而且變成冰，堅硬的.怕在自己的身上。洗臉的時候卻發(fā)現(xiàn)桶里的水已不再是液體，沒辦法，搓搓自己冰冷的手，然后緊緊的攥住，一拳下去還不起作用，干脆來個兩拳，三拳，把冰水混合物到在盆子里，再用手把冰一點一點撈出來，然后再去洗臉，這樣可以使自己從睡夢中完全醒過來，日子一天天就個樣過去了。很快就要放寒假了，沒想到病的惡魔又來了。
爸聽到我生病的消息很快就趕來了，一進我的房子首先就把我一頓罵，“你怎么就這么不聽話啊，我們架不起一個火爐嗎，我說讓你把火生上，你怎么就這么犟啊�！痹S久，我輕輕的說到，沒事啦爸！還不怎么冷的，他看看我，什么也沒有說。他出去了，去看我們院子里別的同學(xué)的房子，回來就說，你看看人家的房子，跟你的一樣嗎？我們不至于窮到這種地步吧！我無語，默默的站在那里，心里有一種說不出的感覺，酸酸的，澀澀的，強忍著使自己的目光脫離父親心疼的目光，脫離父親自己抱怨自己的目光。積累在心里好久所有的委屈似乎一下子全都從我心里深處冒出來，我再也無法控制自己，為了不讓父親看見，我走出了那個冰冷的房子......躺在醫(yī)院的病床上，父親心疼的抱怨著我，母親更是心里過意不去，我只是微微的朝他們笑了笑說，沒事的啦，其實我那樣做不是為了別的，唯一就是想讓自己好好鍛煉一下，父母聽了，無可奈何的說了一句，你怎么這么傻��！鍛煉不是你這樣鍛煉的��！......此時此刻漫步在曾經(jīng)夢想的大學(xué)的校園之時，想想曾經(jīng)的高中生活，心里至少存在一份感激，一種無形的力量，也許在別人眼里甚至在我父母眼里我都不該那樣對自己，但我并不后悔，我那樣做不是因為窮才那樣，我這樣做至少讓我學(xué)會了堅強，學(xué)會了怎么樣去面對失敗，......從那時起，失敗已不是什么可怕的魔鬼......在網(wǎng)上遇到好多考研失敗的網(wǎng)友，他們傷心，但他們依舊在努力著。曾經(jīng)沒想去考研的我此時考研的念頭時時刻刻在腦海里徘徊......
快要畢業(yè)了，想起曾經(jīng)的走過的一幕幕，回頭看看自己走過的腳印，隨然那里面滲透著汗水與淚水，甚至還有父母的心血，此時此刻，隨然心里感慨萬千，但自己并不遺憾-。也許以后的道路更坎坷崎嶇，但我堅信我會去走好每一步的！
努力了，不再后悔！只要有恒心，有耐心，苦是暫時的，只要我們堅信！
高中生活總結(jié)12
高中畢業(yè)已經(jīng)超過兩個月了，這個暑假真的很漫長，很漫長。告別了高中的生活，接下來我們這些準(zhǔn)大學(xué)生都將奔向四面八方，去探尋、去追求我們大學(xué)夢想。我還沒有進入大學(xué)的校園，內(nèi)心依然還是那股對大學(xué)的憧憬與期盼，腦海中依然是大學(xué)校園的美好構(gòu)圖。大學(xué)離我越來越近，而高中生活可能漸漸將從我的記憶中抹去，其實，此時此刻，內(nèi)心有些傷感，當(dāng)我將這三年記憶的碎片一張一張的拼接起來的時候，才知道它叫美好。
現(xiàn)在我好想和大家一起來分享我的高中生活，說說我自己的經(jīng)驗和心得。我們進入高中的第一課，便是軍訓(xùn)，高中開學(xué)較早，依然是酷暑難耐，大部分人都會對這樣炎熱的天氣埋怨不已，其實這才達到了軍事化訓(xùn)練的要求與目的。的確軍訓(xùn)是非常辛苦的，早上很早就要起來進行早飯前的小集訓(xùn)，這時候空氣很新鮮，也不是很熱，一定要珍惜哦！到了正式訓(xùn)練，要站軍姿、踢正步、練隊形、唱軍歌，其實最快樂的時候就是唱軍歌了，洗去一身的疲憊，在歌聲中你會覺得很自由，最后一天都將是匯報表演，這一刻你會莫名的涌動出一股集體榮譽感，這一刻你就會發(fā)現(xiàn)你已漸漸融入了這個大集體。
軍訓(xùn)后一個短暫的休息之后我們便真真正正的進入高中的學(xué)習(xí)了，因為我是江蘇的學(xué)生，所以深感江蘇教育的嚴(yán)格，我們每一個人在進入高中之前一定要做好吃苦的準(zhǔn)備，要告訴自己我要為人生去鋪設(shè)道路了，容不得一點含糊，我要努力。
談及到學(xué)習(xí)，我個人覺得高一、高二、高三的重要性比應(yīng)該是2.5:3.5:4，高一是基礎(chǔ)，學(xué)的內(nèi)容相對又比較多，像江蘇執(zhí)行高一下學(xué)期分科，第一學(xué)期就要學(xué)習(xí)九門功課，每個人可能都會有優(yōu)勢和劣勢，這時我們就要揚長補短，要看到自己真正擅長的學(xué)科，在以后分文理科的時候就不會慌亂了，也能夠隨著自己的興趣接著學(xué)習(xí)，這樣你就會很喜歡學(xué)習(xí)，由此以后你的.學(xué)習(xí)就會很快樂和輕松。具體地說每一門功課吧，不敢自己是好還是不好，一開始能不能跟得上，都要認(rèn)真的學(xué)好，踏踏實實的學(xué)，積極的請教老師和同學(xué)，也要常常幫助其他人，這樣既可以鍛煉自己應(yīng)用知識的能力也能夠是你的同學(xué)關(guān)系特別好。
高一的時候，數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)一定要打牢，課本一定要經(jīng)常翻越細(xì)看，不能一目十行的，關(guān)鍵就是那些重點的公式、例題、習(xí)題，不一定要做太多的課外習(xí)題，最重要的是要能夠舉一反三，掌握方法。高中語文學(xué)的文言文很多，當(dāng)然也是很重要的，要注意一些重點實詞、虛詞、句式，以及一些文言常識，對到高三做課外文言文是很有幫助的。語文最重要的還是作文，像江蘇，滿分70分，這是一個非�？膳碌臄�(shù)字，有人可能拿到60多，
而也有人只有20多，相差就40多份，差距是非常大的！高一主要寫記敘文，我個人覺得真情實感是非常重要的，所以我們要常常體驗生活，多出去走走，對細(xì)節(jié)要留意，對生活敏感一些。英語，不用多說，也是非常重要的，可能很多人會害怕學(xué)英語，其實沒必要害怕，只要掌握了方法，其實是很好學(xué)的。詞、句、段，就是對英語最簡單的詮釋，要擴充自己的詞匯量，不要怕記，就像吃面包一樣，一點一點的吃，不要急于求成，養(yǎng)成習(xí)慣就好了。但要經(jīng)常拿出來溫習(xí)，你的記憶就在和時間賽跑，就看看誰跑得快了。
高中生活總結(jié)13
期中考試結(jié)束了，接下來我們要做的就是總結(jié)期中考試了……我們?yōu)槭裁匆タ偨Y(jié)期中考試呢?總結(jié)期中考試是有好處的，在你總結(jié)的過程中尼就會發(fā)現(xiàn)一些在考試時候犯的錯誤，然后吸取教訓(xùn)，防止以后再次出現(xiàn)相同的情況!那么我們要怎么去總結(jié)呢?
在學(xué)習(xí)和做事中有兩個必不可少的因素，那就是端正的態(tài)度和良好的方法。我記得曾經(jīng)有一位足球教練說過這樣一句話“態(tài)度決定一切”，如果你做事態(tài)度端正并且非常努力但是最后沒有成功，別人也不會責(zé)怪你。
方法也非常重要，往往細(xì)節(jié)決定成敗，然而這些細(xì)節(jié)和你的學(xué)習(xí)方法緊密相連。
我的第一大問題便是沒有學(xué)會制定計劃，每次回到家，只是完成老師布置的作業(yè)，接著便是沒有頭緒的學(xué)習(xí)，一會兒想讀一讀英語，不一會兒又做幾道數(shù)學(xué)題，在就是寫幾篇閱讀，翻一番名著小說，總之像只無頭蒼蠅一樣亂忙碌，心一直煩躁，不僅浪費時間，而且沒有什么收獲。真是這樣低效率的學(xué)習(xí)才會使我在考試前手忙腳亂的復(fù)習(xí)，懷著臨時抱佛腳的心理進入考場，考試后自然也沒有什么太大的把握與自信。我應(yīng)為下階段的學(xué)習(xí)指定一個切實可行的計劃，并要堅持下來。既然了解到自己學(xué)習(xí)上的問題，就要改正過來。光說不做可不行。都說人戰(zhàn)勝自己是最大的超越，將壞習(xí)慣消除，好習(xí)慣繼續(xù)堅持，我堅信自己的.成績會有很大的提高，加油!
在發(fā)成績那天，我明知道自己好多題都不太確定，但我還是期待著有奇跡發(fā)生。果然還是印證了那句諺語：一分耕耘，一份收獲。我考砸了，而且除了英語發(fā)揮一般，其他兩科都考得是前所未有的差。這次比月考考得還糟糕。
不過在悲哀的同時，我覺得這次期中考試也給我敲響了警鐘：一定要努力了。我可不想讓我的學(xué)習(xí)跟那次運動會似的：剛開始跑得太慢，等想起來沖刺，已經(jīng)快到終點了，已經(jīng)來不及了。
高中生活總結(jié)14
時光如梭，短短三年的高中生活即將逝去，回想起三年來的點點滴滴，有些事情將成為我永遠(yuǎn)的回憶。
在這三年來我由一個無知少年變成一個逐漸成熟的青年。三年來，我認(rèn)真接受黨的教育和學(xué)校對我的教導(dǎo)，感受到中華民族團結(jié)和諧的氛圍，接受了祖國優(yōu)秀文化的熏陶，增強了我熱愛社會主義祖國的感情，增強了建設(shè)社會主義強大祖國的決心。
三年來忘不了老師們對我的諄諄教導(dǎo)，是他們不辭勞苦給我授業(yè)解惑，忘不了老師冒著嚴(yán)寒替我批改作業(yè)，忘不了老師在課堂上那鼓勵的眼神，忘不了風(fēng)雨中老師為我撐起的雨傘，三年了，我想說：老師，您辛苦了。
三年來，忘不了同學(xué)對我的幫助了鼓勵，當(dāng)我失落時，是你們伸出溫暖的手，替我撫平心靈的創(chuàng)傷，當(dāng)我成績不好時，是你們的鼓勵和幫助讓我重新燃起學(xué)習(xí)的希望。
三年來，我學(xué)習(xí)了豐富的科學(xué)文化知識并能學(xué)會運用他們，我進一步加強體育鍛煉，自己的.體質(zhì)有了明顯的提高，我注重自己各方面素質(zhì)的提高，得到了老師和同學(xué)們的肯定。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。未來的路會更長，我相信高中的三年學(xué)習(xí)生活，將會給我的人生打下堅實的基礎(chǔ)，在今后的道路上，我將更加努力，為實現(xiàn)人生的自我價值而奮斗。
郎咸平：1，窮人缺什么：表面缺資金，本質(zhì)缺野心，腦子缺觀念，機會缺了解，骨子缺勇氣，改變?nèi)毙袆�，事業(yè)缺毅力。2，世界上最愚蠢的人是非用自己撞得頭破血流的經(jīng)驗才叫經(jīng)驗。3，年輕是本錢，但不努力就不值錢。4，富就富在不知足，貴就貴在能脫俗。貧就貧在少見識，賤就賤在沒骨氣。
高中生活總結(jié)15
高中三年轉(zhuǎn)瞬從指間滑過，猶如一場夏日暴雨，說來就來，說走就要走了。但是這場雨洗滌了我身上的塵埃，洗滌了我的心靈，如一棵“久旱逢甘露”的幼苗，我汲取著它的營養(yǎng)之水茁壯成長。
高中三年學(xué)習(xí)總結(jié)3篇高中三年學(xué)習(xí)總結(jié)3篇
的確，高中生活教會了我很多受益一生的東西。在二年的磨礪與成長中。不論是自己的.能力，還是精神，都有了一個巨大飛躍。
首先，能力的提高上，我學(xué)會了如何獨立，有效的解決問題。學(xué)習(xí)方面，有了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會自己管理自己，給自己訂計劃。安排時間等。緊張的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)會如何尋找快樂。與他人溝通交往中，學(xué)會理解，學(xué)會寬容。
再者，精神的提升。三年的成長歷程賦予了我堅強、自尊、自信、愛集體、愛祖國的精神品質(zhì)。“弘毅勵志，自強不息”的校訓(xùn)深深烙入我的內(nèi)心。
對待學(xué)習(xí)，我勤奮；對待他人，我理解；對待成功，我理智；對待失敗，我坦然面對；對待苦難，我有信心去戰(zhàn)勝！現(xiàn)在的我，斗志昂揚，精神飽滿。我堅信，成功一定屬于我！
高中三年是人生中的一個重要階段，三年來，本人遵守學(xué)校的規(guī)章制度，聽從老師的教導(dǎo)，與同學(xué)友好相處，曾獲得成績優(yōu)秀獎、三好學(xué)生、優(yōu)秀團員等獎項。這三年我有很大的收獲，現(xiàn)在就將三年的學(xué)習(xí)總結(jié)一下。
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