責(zé)任教育主題班會課評選活動方案

　　在學(xué)習(xí)中，大家都知道主題班會吧？主題班會形式活潑生動，安排緊湊，氣氛和諧。敲定一個主題班會，都需要做哪些準(zhǔn)備呢？以下是小編為大家整理的責(zé)任教育主題班會課評選活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　xx年是“知禮明責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，爭做文明濱海人”責(zé)任教育活動年。為了不斷培養(yǎng)與培育全體學(xué)生文明禮儀之風(fēng)，使學(xué)生認(rèn)識到文明禮儀就在我們身邊，教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，爭當(dāng)“濱海新區(qū)的文明學(xué)生”，經(jīng)學(xué)校研究決定，在我校小學(xué)部各班中開展本次責(zé)任教育主題班會課評選活動，具體安排如下：

　　二、班會課主題：

　　“知禮明責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，爭做文明濱海人”。各班可根據(jù)這一大的主題自擬各班班會課主題。重點出題“文明禮儀”這一點，突出“學(xué)生在文明禮儀方面的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”，積極結(jié)合建設(shè)“濱海新區(qū)過程中我的責(zé)任”。（要參考“塘沽中小學(xué)責(zé)任教育主題班會”指導(dǎo)手冊。參考不是照搬，參考不是照本宣科，要充分結(jié)合學(xué)校實際情況，結(jié)合學(xué)生實際認(rèn)知情況，形成各班班會課的亮點與特色。）

　　三、活動時間等要求：

　　（1）準(zhǔn)備時間：xx.11.7—xx.11.22（十一周一—十三周二）。

　　（2）做課時間：xx.11.23-xx.11.25（十三周三—十三周四）。

　�。�3）此次活動繼續(xù)以1-2年級、3-4年級、5-6年級分別聯(lián)合的方式開展班會課做課活動。

　　（4）主題班會課的形式：班會課形式可分為，討論式班會課、文藝式班會課、知識問答式班會課、辯論式班會課等，各班可根據(jù)班級情況，學(xué)生情況等因素選擇本班主題班會課的形式。

　　（5）評選辦法與評分依據(jù)：

　�、僦黝}班會課評選辦法：此次班會課評分分為班會課教案和班會課做課兩個部分，兩部分成績相加為最終成績。主題班會課教案占30%，主題班會課做課占70%，共計100分。

　　②成立評委小組，結(jié)合評分結(jié)果公正進行評比。

　　評委小組組長：王健、吳春蘭

　　評委：學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員及各聽課教師。

　�、墼u分依據(jù)：各班主題班會要求要有主持人；班主任講話、總結(jié)等基本環(huán)節(jié)要完整；黑板要書寫本班班會課主題營造主題班會活動氣氛；小學(xué)上滿40分鐘；課的內(nèi)容設(shè)計要合理、有創(chuàng)新；鼓勵使用電教化手段。

　�、芫唧w評分依據(jù)詳見評分單。

　�。�6）班會課的一般程序（參考）：

　　a、請出（介紹）本次班會課的主持人（結(jié)合學(xué)生年級特點也可由班主任做主持人）

　　b、主持人宣布主題班會課開始

　　c、班主任講話、發(fā)言

　　d、班會課的主體部分（不要忽略學(xué)生討論、發(fā)言環(huán)節(jié)；學(xué)生表演要注意上下場禮儀）

　　e、班主任總結(jié)發(fā)言

　　f、主持人宣布主題班會課到此結(jié)束

　�。�7）獎勵辦法：本次做課活動將評選出一等課1節(jié)，二等課2節(jié)，并頒發(fā)獎狀、獎品。獲得一等的班會課如年底區(qū)（局）德育處（科）有班會課評選活動，上報區(qū)（局）德育處（科）參加評選活動。

　�。�8）上交主題班會課教案時間：十一周五下班前上交德育處。（如發(fā)現(xiàn)各班班會課教案與指導(dǎo)手冊上班會課教案相同或大體雷同，德育處將責(zé)令重新準(zhǔn)備。）

　�。�9）一點說明：做課時沒課任課教師，尤其是沒課班主任教師，要積極聽其他班主題班會課，投入到聽課、評課活動之中。（班主任無極特殊情況下必須聽他班班會課。）

　　未盡事宜，另行通知。

　　寧車沽學(xué)校小學(xué)部德育處

　　xx年11月

　　寧車沽學(xué)校20--20（）主題班會課評價單

　　做課班級：年班班主任：

　　做課時間：年月日第節(jié)評分人：xxx

　　項目

　　內(nèi)容

　　得分

　　備注

　　課前場景布置。（5分）

　　根據(jù)主題班會活動內(nèi)容適當(dāng)?shù)牟贾媒淌遥瑺I造主題班會活動氣氛，搭建學(xué)生自主發(fā)展、自我鍛煉的舞臺。

　　學(xué)生精神面貌，表演上下場禮儀。（5分）

　　主持人聲音洪亮，口齒清晰，能靈活控制課堂氣氛，學(xué)

　　生精神飽滿，表演上下場禮儀規(guī)范。

　　主題（15分）

　　班會主題鮮明，重點突出，整個班會自始至終均能圍繞

　　主題展開。

　　內(nèi)容

　�。�20分）

　　班會內(nèi)容能結(jié)合主題，針對本班（校）學(xué)生存在的實際

　　問題設(shè)計召開班會，具有較強的針對性和實效性。（10分）

　　班會內(nèi)容具體而不空洞，能用學(xué)生易于接受的事例說明

　　問題，言之有物，貼近生活（10分）

　　形式

　�。�30分）

　　主題班會活動形式新穎多樣，活動采取辯論、討論、訪談、游戲、表演、競賽、演唱、朗誦等靈活多樣、喜聞樂見的形式（10分）

　　切合主題；設(shè)計合理，運作完整，時間把握得恰當(dāng)，上滿35-40分鐘。（10分）

　　教師在班會中發(fā)揮主導(dǎo)作用，學(xué)生在班會中發(fā)揮主體作用（10分）

　　氣氛

　�。�25分）

　　主題班會活動能調(diào)動全體學(xué)生參與班會的積極性，師生、生生互動，氣氛熱烈，班會能深入學(xué)生內(nèi)心，達(dá)到教育全班學(xué)生的目的，富有實效。

　　加分項目

　�。�10分）

　　注重使用現(xiàn)代教育手段，課件的內(nèi)容與主題相結(jié)合，程序、使用安排合理。

　　總分

　　聽課簡評

　　寧車沽學(xué)校小學(xué)部xx-xx（一）責(zé)任教育班會課評選活動報課表

　　聯(lián)合班級

　　班主任

　　具體時間

　　地點

　　主題

　　注：此表于xx.11.11（十一周周五）下班前連同教案一同上報。

　　德育處

　　xx.11.7

　　寧車沽學(xué)校小學(xué)部xx-xx（一）責(zé)任教育班會課評選活動報課表

　　聯(lián)合班級

　　班主任

　　具體時間

　　地點

　　主題

　　注：此表于xx.11.11（十一周周五）下班前連同教案一同上報。

　　德育處

　　xx.11.7

　　塘沽寧車沽學(xué)校（小學(xué)部）xx---xx（一）“責(zé)任教育”

　　主題班會做課時間表

　�。ㄘ�(zé)任教育主題：知禮明責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，爭做文明濱海人）時間：xx.11.23-xx.11.25

　　順序

　　年級

　　班主任

　　做課時間

　　地點

　　班會課主題

　　1

　　三—四年級

　　邢會玲

　　王瑞琳

　　十三周三（11月23日）

　　下午第三節(jié)課

　　四年級教室

　　文明、禮儀伴我成長

　　2

　　五—六年級

　　張巍

　　喻傳龍

　　十三周四（11月24日）

　　下午第三節(jié)課

　　六年級教室

　　爭做文明濱海人

　　3

　　一—二年級

　　張雙華

　　楊麗博

　　十三周五（11月25日）

　　下午第二節(jié)課

　　一年級教室

　　做個文明小學(xué)生

　　備注：

　　1、所有班主任老師要全程參加此次班會課聽、評活動，聽每一節(jié)他班班會課。（由于學(xué)校實際情況，請有課的班主任提前倒課。）

　　2、提倡科任教師參加聽、評課活動。

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