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疫情防控的總結

時間:2024-10-09 18:33:03 總結 我要投稿

疫情防控的總結(精選5篇)

  總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績,不如我們來制定一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編精心整理的疫情防控的總結(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

疫情防控的總結(精選5篇)

  疫情防控的總結1

  在嚴峻的疫情面前,為了響應教育部提出的“停課不停學不停教”的政策,為了確保學生們的有效學習,教科局組織并安排學科帶頭人和骨干教師進行線上教學,代課教師跟課教學,這樣我也變成了線上教師,利用釘釘在家進行網(wǎng)絡直播教學。

  語文學科是建立在文本的基礎上進行教學的,但面對學生沒有課本,教學內(nèi)容又是局里提前定好的,代課教師還要跟課教學這些問題,我依然積極應對,盡量使課堂教學不重復,使每位學生都能有所收獲,F(xiàn)在就我的在線直播授課情況作如下總結:

  一、課前準備方面

  由于學生沒有課本,我會提前一天把所授課的課文拍照發(fā)到班級群,并設計基本問題,讓學生提前預習,以便第二天的課能順利進行。并利用早讀、晚自習讓學生用qq語音讀與我聽。若是文言文我會讓學生提前抄在作業(yè)本上,以便于做批注。如《桃花源記》等。我會提前對對應的課文做好講授課件,準備隨時作以補充。

  二、課堂管理及教學方面

  在每次市局的直播課開始之前,我會提前十分鐘發(fā)送鏈接到釘釘班級群,讓學生打卡簽到,并提示學生準備好紙筆做好筆記,以便自己課后復習,老師檢查。市局的直播課我都會認真聽取并做好筆記。自己的直播課就在其后,我會就上節(jié)課的內(nèi)容隨時調(diào)節(jié)自己的.課堂教學內(nèi)容,做好課堂的補充和知識的落實。如在上《大自然的語言》一課時,我既準備了教學課件,還準備了《說明文閱讀技巧》,在聽完市局的課后覺得老師講得非常好,我不需補充,因而直接講解《說明文閱讀技巧》。

  三、課后作業(yè)及檢查方面

  課堂結束后,我都會在釘釘群里的“家校本”中布置作業(yè),并在課下批改作業(yè)。針對不做作業(yè),不上課的學生我會利用釘釘群里的“通知”聯(lián)系其家長,讓其注意督促孩子。

  通過兩周的網(wǎng)絡教學深感它的方便,但對學生知識的落實卻難以把控。我班大多數(shù)學生都能準時認真上課,按時完成作業(yè),可是總有那么五六個學生做不到,有些遺憾。自律是學好的前提!這樣開學后學生間的距離自然就拉開了。希望疫情快點過去,讓我們早日回歸校園!

  疫情防控的總結2

  我們有許多人或許未曾謀面,素不相識,可是我們卻是歸源于一個地方那就是中國!這個團結的國家!2020年,“新型冠狀病毒”爆發(fā),想要擊破我們這個團結的國家!但是有一群人出現(xiàn)了,他們沖鋒前線,號召我們所有人團結一致,一起抗擊病毒,去消滅它,戰(zhàn)勝它!他們就是可敬可歌的醫(yī)護工作者們!

  自從這場“戰(zhàn)爭”的旗幟打起之后,你們就一直在自己的職業(yè)上奮戰(zhàn)。不分晝夜的去挽救每一位病人,搶救病人,研究解藥,治好病人。你們?yōu)榱嘶謴湍且郧鞍苍數(shù)纳,都抗?zhàn)奮斗在一線。穿著沉重的防護服,摘下口罩時都會有痕跡。你們不顧一切的去寫下請戰(zhàn)書。我真心敬佩你們。在這其中你們有的.剛剛生下寶寶才幾個星期,也許只有親人相聚于幾天,也許病剛好就奮戰(zhàn)在一線了。你們捍衛(wèi)人類,捍衛(wèi)中國,捍衛(wèi)地球,你們這種無私奉獻,不求回報的精神,值得我們學習!

  都說“病毒無情,人有情”,悄然而至的病毒,煽動它那翅膀,無情的去傷害人類,可是這群白衣天使的出現(xiàn),挽救了一個個被病毒附體的病人。在這過程中也許你們自身也會感染上,可你們無所懼怕,真的很偉大啊!我想對你們說的話很多,可這遠遠表達不出我的心啊!我好多次望著這空白的紙張,久久沉思,幾次提筆卻寫不出一個字,內(nèi)心里只有心酸……

  加油!最美逆行者,最勇敢的英雄們!你們的身后有我們,有中國,有全世界!

  疫情防控的總結3

  新型冠狀病毒肺炎疫情洶洶來襲,本次疫情在損害人們身體健康的同時,也造成了巨大的心理沖擊。此次連續(xù)的網(wǎng)上教學工作,給孩子和家長們帶來戰(zhàn)勝疫情的決心。同時,也為廣大家長和中小學生提供了一些疫情期間自我心理防護的指引,家長和同學們紛紛表示一定能積極做好身、心自助防護工作。

  及時做好心學生的理疏導工作,老師同學家長們紛紛用手機等電子設備一起在每天上午9:20-9:30,下午2:30-2:40收聽老師詳細講了疫情下常見的心理癥狀、以及在疫情下中小學心理健康的維護方法。告訴同學們要相信科學和醫(yī)院權威的`信息與知識,不信謠、不傳謠。理性接納事實,既不盲目自信,也不焦慮恐慌。疫情期間,也是和孩子一起學習健康知識、養(yǎng)成衛(wèi)生習慣的好機會。新型冠狀病毒是通過飛沫傳播、空氣傳播和接觸傳播的,勤洗手、多消毒、戴口罩,預防病毒傳染。同時,配合學校防疫工作的進行,按時申報健康情況。

  學校幫助學生及家長及時做好疫情防控期間的心理關護,讓我們從自身做起,用科學的防疫方式、穩(wěn)定的情緒和健康的心態(tài),積極面對、共克時艱!只有身心都健康、都安全,才能共同奪取防疫戰(zhàn)的勝利。

  疫情防控的總結4

  近期由于受到疫情影響,本該2020年春季開學時間延期了,為了不影響學生學習,學校制定了行之有效措施,本著停課不停學正確思路,有計劃的組織各年級利用網(wǎng)絡平臺還學生一個健康而又充實的線上課堂。

  教書育人是老師的天職,在網(wǎng)絡上授課,也是自己的本職工作。初三年級安排了兩節(jié)體育課,看到課表我傻眼了,不知道直播課怎么上,更何況本次面對的,不僅是初三全體學生,有可能還有家長,甚至感興趣的`其他人。因此,對我而言,這是一個挑戰(zhàn),簡直比公開課還公開課。由于體育學科特點,怎么上如何上?我感覺壓力很大,一夜失眠想著如何上好直播課,對于我這個不懂網(wǎng)絡直播操作的人來說,壓力非常大。就在我不知咋辦的時候,學校領導安排了網(wǎng)絡培訓,連續(xù)培訓對我啟發(fā)很大,對新知識的了解使我癡迷,我馬上開始行動起來,結合本年級學生的實際情況,與教學經(jīng)驗豐富的老師進行交流與探討,制定適合初三體育學科的教學計劃。以中考體育項目內(nèi)容為主制作ppt,并經(jīng)過多次修改,試錄、試播最后呈現(xiàn)給學生。由于硬件條件有限不能在課堂上看到學生的練習情況,我通過簽到、答疑、課堂練習、拍照片等方法引導學生進行學習,提高學習質量。雖然網(wǎng)絡直播課讓我的身心疲憊,線上教學確實不同線下教學,但目前網(wǎng)絡直播課是近期體育教學的最好方法。

  在此,我感謝學校給我了一次非常好的學習機會,使我受益匪淺。相信在未來我會更好地利用線上教學方式,讓線上和線下相輔相成。當下,面對疫情,我認為作為教師,好好備課,上好網(wǎng)絡直播課,充實學生的學習生活,就是在履行自己的另一份防疫責任。

  疫情防控的總結5

  2020年是特殊的一年,這一年的開頭讓人實在是太意外——一場突如其來的疫情打亂了我們的正常生活.但,凡事都是有兩面性的,有壞的一面,必然有好的一面,而針對這次疫情引發(fā)了我許多思考。

  身為這場疫情戰(zhàn)的每一位戰(zhàn)士,首先要做到的就是有一個對抗疫情的良好心態(tài)。對于我們小學生而言可以讀書、看電視,做自己喜歡的事情。但這都不是最重要的,在我看來,最讓我受益的就是自覺。為什么說是自覺呢?因為我們雖然不去學校上課,但從家中也照樣學習,這與我們往常大有不同,平常上課都有老師們監(jiān)督,而在家沒有人看著我,我就只能靠著自己的自覺能力,認真完成作業(yè),上課認真聽講。等待這場疫情過去后,我相信我一定是個自覺性性高的孩子了。雖然我現(xiàn)在還沒有足夠的自覺性,但我也在一步步努力。

  雖然,2020年是個不好的開頭。但是,通過這件事情,卻讓我們開始對保護環(huán)境,保護野生動物以及改掉我們以往的不良衛(wèi)生習慣,樹立正確的公共衛(wèi)生意識而重新思考。

  這次疫情的發(fā)生,還讓我看到了很多善良的人,看到了很多積極向上的事情,同時,更讓我對我的祖國充滿了自豪之情,我們的國家曾經(jīng)經(jīng)歷過很多的磨難,但是從未被打倒,在這里,我還想對在前線的白衣天使說一聲“謝謝你們對這次疫情的付出,你們辛苦了。”

  每件事情的`發(fā)生都不是單一性的,好事的背后一定隱藏著不好的因素,而壞事的發(fā)生,如果能夠引發(fā)我們的思考一定也會帶來好的機會。待到春暖花開時,我們將重返校園,重溫書香之旅。

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