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幼兒園開(kāi)學(xué)入園儀式方案

時(shí)間:2024-08-31 20:59:03 方案 我要投稿
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幼兒園開(kāi)學(xué)入園儀式方案(精選15篇)

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園開(kāi)學(xué)入園儀式方案(精選15篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園開(kāi)學(xué)入園儀式方案(精選15篇)

  幼兒園開(kāi)學(xué)入園儀式方案 篇1

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂(lè)生活。

  2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長(zhǎng)大一歲”,做哥哥姐姐的快樂(lè)。

  【活動(dòng)時(shí)間】

  20xx年2月X日上午9:00——11:00

  【活動(dòng)地點(diǎn)】

  幼兒園操場(chǎng)

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、提前布置環(huán)境、場(chǎng)地。

  2、中大班幼兒節(jié)目準(zhǔn)備。

  【參加對(duì)象】

  幼兒園全體教師和幼兒

  【活動(dòng)流程】

  (一)主持人開(kāi)場(chǎng)詞

  敬愛(ài)的園長(zhǎng)、親愛(ài)的`老師、小朋友們:

  大家好!過(guò)了一個(gè)暑假,我們又回到了幼兒園。

  在這美麗歡樂(lè)的日子,我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里,舉行我園20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)期。

  在這里,我們歡迎各位小朋友回來(lái)上課啦!下面請(qǐng)我們的園長(zhǎng)X老師代表全體老師,發(fā)表新學(xué)期對(duì)小朋友們的歡迎和希望!

 。ǘ﹫@長(zhǎng)致辭。

  (三)中大班小朋友表演節(jié)目。

  (四)各班的老師帶領(lǐng)小朋友們?nèi)ナ煜ぷ约旱陌嗉?jí)和新來(lái)的小朋友。

  開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束。

  幼兒園開(kāi)學(xué)入園儀式方案 篇2

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、認(rèn)識(shí)新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化

  2、手工:給弟弟妹妹做禮物

  3、與肯德基聯(lián)手活動(dòng):開(kāi)學(xué)總動(dòng)員

  4、互動(dòng)聯(lián)誼會(huì)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)新朋友、新環(huán)境、表達(dá)對(duì)幼兒園、老師、和同伴的愛(ài)。變化。

  2、體驗(yàn)做哥哥姐姐的喜悅之情,表達(dá)對(duì)弟弟妹妹的關(guān)愛(ài)。

  3、通過(guò)互動(dòng)新穎的`活動(dòng),體驗(yàn)長(zhǎng)大了的快樂(lè),增強(qiáng)互動(dòng)合作的能力。

  活動(dòng)具體安排:

  3月1日

  主題活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化

  7:30--8:30 1、教師熱情迎接幼兒

  2、自由看看班級(jí)環(huán)境的變化

  3、自主游戲,與同伴自由交談,聯(lián)絡(luò)感情

  8:30--9:00 室內(nèi)運(yùn)動(dòng)

  9:00--9:30 生活盥洗

  1、鞏固正確洗手檫手的方法,學(xué)習(xí)如何使用新便池

  2、幼兒吃點(diǎn)心

  3、幼兒自由交流,活動(dòng)

  9:30--10:30 1、排座位

  2、認(rèn)識(shí)新朋友

 。1) 新朋友自我介紹

 。2)老朋友向新朋友說(shuō)一句歡迎的話并且主動(dòng)介紹自己

 。3)新老朋友共同游戲

  3、認(rèn)識(shí)室內(nèi)外環(huán)境

 。1)認(rèn)識(shí)活動(dòng)區(qū)域環(huán)境

  (2)介紹幼兒園走廊環(huán)境

 。3)參觀其他班級(jí)環(huán)境

  10:30--11:00 餐前準(zhǔn)備

  1、標(biāo)記

 。1)晨檢標(biāo)記

  (2)杯標(biāo)

  2、餐桌位置的安排

  3、用餐習(xí)慣的鞏固

  11:00--11:30

  午餐時(shí)間

  11:30--11:45 幼兒散步,參觀室外活動(dòng)環(huán)境

  11:45--14:15 午睡時(shí)間

  1、認(rèn)識(shí)小床標(biāo)記

  2、幼兒午睡

  14:15--14:45 點(diǎn)心時(shí)間

  14:45--15:15 手工:給弟弟妹妹做禮物

  15:15--15:45 送禮物:

  1、 與弟弟妹妹一對(duì)一結(jié)成對(duì)子

  2、 與弟弟妹妹交朋友(自我介紹、了解弟弟妹妹的情況、介紹幼兒園的快樂(lè)生活)

  3、 把禮物送給弟弟妹妹

  15:45--16:00 離園準(zhǔn)備

  1、回憶幼兒園一天的生活

  2、整理衣物 3月2日

  主題活動(dòng)二:開(kāi)學(xué)總動(dòng)員

  主題活動(dòng)三:互動(dòng)聯(lián)誼

  幼兒園開(kāi)學(xué)入園儀式方案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.知道自己長(zhǎng)大了,是幼兒園大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。

  2.了解大班幼兒的日常生活、學(xué)習(xí)情況,找出與小班、中班不一樣的地方。

  3.感受升班后周?chē)h(huán)境的變化,能用連貫的語(yǔ)言描述新教室的環(huán)境。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.提前布置好活動(dòng)區(qū)域,如:表演區(qū)、科學(xué)區(qū)、閱讀區(qū)等。

  2.收集前幾屆大班孩子在學(xué)習(xí)、游戲、運(yùn)動(dòng)、生活等方面的活動(dòng)圖片若干張。

  活動(dòng)過(guò)程

  1.觀察、熟悉新教室的環(huán)境。

  幼兒自由觀察新教室的環(huán)境,說(shuō)一說(shuō)新教室是怎樣的,同中班的教室有什么不一樣,墻上有什么裝飾,教室里有哪些活動(dòng)區(qū)域等。

  小結(jié):我們現(xiàn)在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因?yàn)槲覀冊(cè)谶@一年里會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng),所以教室里設(shè)置的區(qū)域與中班不同了。

  2.討論:大班幼兒與小班、中班幼兒在學(xué)習(xí)及任務(wù)等方面有哪些不同。

  教師:現(xiàn)在我們也是大班的小朋友了,你們覺(jué)得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一樣,要比他們做得更好呢?

  然后帶領(lǐng)幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動(dòng)時(shí)的照片,引導(dǎo)幼兒觀察、討論。

  小結(jié):在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)中,我們要給弟弟妹妹做好榜樣,做能干的.大班小朋友。

  3.欣賞兒歌《我是大班小朋友》,進(jìn)一步明確做大班小朋友的任務(wù)和要求。

  教師:有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應(yīng)該做到的事情,讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)吧!(教師誦讀兒歌)

  提問(wèn):兒歌里說(shuō)了什么?大班的小朋友是怎樣做的呢?

  4.自選小組。

  教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)小班、中班的分組經(jīng)驗(yàn),提出大班分組的建議和方式,經(jīng)過(guò)集體討論后確定分組的方式,并組織幼兒自選同伴,組成新的小組。

  活動(dòng)建議

  1.在活動(dòng)開(kāi)始時(shí),可以引導(dǎo)幼兒初步欣賞兒歌,感知大班小朋友的能干,在活動(dòng)后可以引導(dǎo)幼兒誦讀兒歌。

  2.活動(dòng)后可以帶幼兒熟悉教室外的環(huán)境,以及班級(jí)的戶外活動(dòng)場(chǎng)地。

  3.引導(dǎo)幼兒繼續(xù)布置活動(dòng)區(qū)的環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒收集區(qū)域中需要的物品。

  附兒歌《我是大班小朋友》

  開(kāi)學(xué)了,我高高興興地來(lái)到幼兒園,

  從現(xiàn)在起,我就是大班的小朋友了。

  小弟弟,你聽(tīng)過(guò)老師講課嗎?

  來(lái),看我聽(tīng)課多認(rèn)真,

  舉手發(fā)言動(dòng)腦筋。

  小妹妹,你會(huì)穿衣服嗎?

  來(lái),我?guī)湍惆岩路┱R。

  小朋友,你會(huì)做玩具嗎?

  來(lái),我折一個(gè)小飛機(jī)送給你。

  老師,老師,你別夸獎(jiǎng)我,

  這些都是應(yīng)該的,

  因?yàn)槲沂谴蟀嘈∨笥蚜恕?/p>

  幼兒園開(kāi)學(xué)入園儀式方案 篇4

  活動(dòng)時(shí)間:

  3月3日上午9:15點(diǎn),各班在大操場(chǎng)集合

  活動(dòng)準(zhǔn)備:兔子舞音樂(lè);“涂涂妮妮”;

  活動(dòng)流程:

  一、升國(guó)旗(值周班級(jí)的教師,自己班級(jí)的4位小朋友)

  二、“涂涂妮妮”(小朋友扮演)出場(chǎng)秀。

  1、涂涂妮妮蹦蹦跳跳出場(chǎng);

  2、涂涂妮妮自我介紹;

  三、全體小朋友和“涂涂妮妮”跳跳跳。(播放兔子舞音樂(lè))

  四、教師向全體小朋友介紹“涂涂妮妮”是兩只小兔子,是幼兒園的吉祥物。

  五、園長(zhǎng)媽媽致開(kāi)學(xué)詞。

  六、X老師頒發(fā)各班班牌。

  七、各班老師向全體幼兒自我介紹并說(shuō)一句祝福語(yǔ)。

  八、各班宣讀班級(jí)口號(hào)。

  九、全體小朋友再次和“涂涂、妮妮”跳跳跳。

  教師配合:

  1、請(qǐng)幼兒學(xué)習(xí)班級(jí)口號(hào)。

  2、各班的班牌在8月29日前(今天)交到芽芽班。

  3、全體幼兒統(tǒng)一穿園服;老師、保育員盡量統(tǒng)一穿園服。

  對(duì)白:

  涂涂:小朋友們,大家好!我叫涂涂,我是一只可愛(ài)又聰明的小兔子,快樂(lè)的暑假過(guò)去了,我又可以回到幼兒園和小朋友們一起學(xué)習(xí)新本領(lǐng),一起玩耍,真開(kāi)心呀!幼兒園是我的.家,我愛(ài)幼兒園。

  妮妮:小朋友們,大家好!我叫妮妮,我是一只可愛(ài)乖巧的小兔子,涂涂是我的好朋友,開(kāi)學(xué)啦!我又多了那么多的好朋友,就是你們大家,我太開(kāi)心了!小朋友們,你們喜歡我嗎?

  涂涂妮妮:幼兒園是我們的家,我們大家都是好朋友!那我們一起來(lái)跳個(gè)舞吧!

  幼兒園開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案:活動(dòng)方案一活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂(lè)生活。

  2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長(zhǎng)大一歲”,做哥哥姐姐的快樂(lè)。

  幼兒園開(kāi)學(xué)入園儀式方案 篇5

  【活動(dòng)目的】

  開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的由全體師生參加的開(kāi)學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)。煌瑫r(shí)也為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。

  【活動(dòng)時(shí)間】

  20xx年2月X日上午9:00——11:00

  【活動(dòng)地點(diǎn)】

  幼兒園樓前廣場(chǎng)(操場(chǎng))

  【活動(dòng)對(duì)象】

  全園師生及幼兒家長(zhǎng)

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

 。ㄒ唬﹫(chǎng)地的.布置

  現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所面積安排椅子。

 。ǘ┮繇懺O(shè)備

  整個(gè)典禮的音樂(lè)及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶。

 。ㄈ┢渌鼫(zhǔn)備

  各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾;班級(jí)按區(qū)域就坐。

  【人員安排】

  主持:XXX

  道具音響:XXX

  現(xiàn)場(chǎng)秩序管理:各班級(jí)2位教師

  園安全工作:XXX

  【活動(dòng)流程】

 。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)

  1、各班教師帶領(lǐng)家長(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐。

  2、放音樂(lè),幼兒跟隨音樂(lè)有秩序地入場(chǎng)。

 。ǘ┲鞒秩顺鰣(chǎng)

 。ㄈ﹫@長(zhǎng)發(fā)言

 。ㄋ模┙處煱l(fā)言

 。ㄎ澹┘议L(zhǎng)代表發(fā)言

  (六)幼兒代表發(fā)言(大班)

 。ㄆ撸⿲W(xué)前班表演

 。ò耍┙Y(jié)束語(yǔ)

  新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境,老師為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、美味可口的飯菜,希望小朋友們每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲。

  你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為未來(lái)的英才。

  老師們會(huì)秉承教師愛(ài)的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)你們。

  我們會(huì)以園為家,努力把孩子培養(yǎng)成健康活潑、樂(lè)于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來(lái),做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。

  借此機(jī)會(huì),感謝我們的家長(zhǎng),感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持,感謝你們對(duì)幼兒園的信任!最后,希望全體幼兒在我們幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭里,快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)!謝謝大家!

  幼兒園開(kāi)學(xué)入園儀式方案 篇6

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的由全體師生參加的開(kāi)學(xué)儀式, 旨在明確新學(xué)期的.目標(biāo), 激勵(lì)全體師生振奮精神, 銳意進(jìn); 同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛, 為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端, 讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化, 盡快穩(wěn)定情緒。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園操場(chǎng)

  四、參加人員

  幼兒園全體幼兒及教職員工

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  (1) 場(chǎng)地的布置 懸掛“開(kāi)學(xué)典禮”橫幅。操場(chǎng)四周插上氣球,現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要 有喜慶的氣氛。

 。2) 音響設(shè)備(包含一個(gè)話筒與一個(gè)小蜜蜂) 整個(gè)典禮的音樂(lè)

  (3)物質(zhì)準(zhǔn)備:各班老師制作大紅花(數(shù)量與新生人數(shù)相同)各班級(jí)按區(qū)域站立

  六、活動(dòng)流程

  1、幼兒聽(tīng)音樂(lè)依班次入場(chǎng)。

  2、主持人宣布:

 。1)副旗隊(duì)入場(chǎng)

 。2)升國(guó)歌、唱國(guó)歌、行注目禮.

  3、園長(zhǎng)講話。

  4、教師代表講話。

  5、幼兒代表講話。

  6、學(xué)一表演

  7、十名幼兒與整理穿著衣服

  8、老生為新生幼兒頒發(fā)小紅花

  9.、部分教師表演舞蹈《可愛(ài)頌》

  10、全體教師宣誓儀式。

  11、集體幼兒表演園歌《我愛(ài)元釘廠幼兒園》

  12、主持宣布開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束,各班有次序回教室。

  幼兒園開(kāi)學(xué)入園儀式方案 篇7

  活動(dòng)時(shí)間:xxxx.9.1——xxxx.9.5

  活動(dòng)地點(diǎn):xxx幼兒園

  活動(dòng)對(duì)象:小班全體幼兒、教師

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、穩(wěn)定幼兒情緒,熟悉幼兒園生活環(huán)境,。

  2、體驗(yàn)快樂(lè),激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園。

  活動(dòng)安排:

  9月1號(hào):高高興興上幼兒園!

  內(nèi) 容:

  1、親一親,抱一抱,歡迎我的小寶貝。

  (熱情迎接幼兒,穩(wěn)定孩子情緒,認(rèn)識(shí)老師阿姨。)

  9月2日:認(rèn)識(shí)新伙伴!

  內(nèi)容:

  1、嘗試向大家介紹自己的名字。

  (幫助孩子記住1—2個(gè)同伴的'名字,提高幼兒來(lái)園的熱情度。)

  9月3號(hào):動(dòng)畫(huà)電影真好看!

  內(nèi) 容:

  1、看一看,感受和同伴一起觀看電影的快樂(lè)。

  (觀看幼兒喜歡的動(dòng)畫(huà)電影,感受幼兒園的快樂(lè)。)

  9月4號(hào):幼兒園里真漂亮!

  內(nèi) 容:

  1、串串門(mén),看看其他小伙伴。

  2、玩一玩,大家游戲真開(kāi)心。

  (參觀幼兒園環(huán)境,看看其他班級(jí)伙伴,聽(tīng)聽(tīng)故事,做做小游戲)

  9月5日:哥哥姐姐本領(lǐng)大!

  內(nèi) 容:

  1、弟弟妹妹你們好,我為大家來(lái)表演!

  2、寶寶也想試一試,看看我也會(huì)唱歌!

  (大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節(jié)目,小班弟妹也可以試一試唱唱歌,念兒歌)

  幼兒園開(kāi)學(xué)入園儀式方案 篇8

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月2日上午9:30

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  三樓多功能廳

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1.明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神。

  2.營(yíng)造一種濃厚的`開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。

  四、參加人員:

  全體師生、行政組成員

  五、活動(dòng)流程:

  活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白---園長(zhǎng)新學(xué)期致辭---全勤寶寶頒獎(jiǎng)---老師代表致辭---幼兒代表致辭---帶動(dòng)操---結(jié)束

  六、活動(dòng)說(shuō)明:

  1.全校師幼情緒飽滿、精神振奮,師幼統(tǒng)一穿校服。

  2.幼兒進(jìn)出場(chǎng)有序,三位老師分別在隊(duì)伍前中后。在操場(chǎng)指定位置列隊(duì)站好。

  幼兒園開(kāi)學(xué)入園儀式方案 篇9

  寒假快要完畢了,家長(zhǎng)和孩子的煩心事也隨之而來(lái)——入園焦慮!休息了一個(gè)寒假的孩子習(xí)氣了輕松玩樂(lè)的生活,開(kāi)學(xué)在即,怎樣才干協(xié)助孩子把心收回來(lái),遠(yuǎn)離入園焦慮呢?

  下面,童教師就為家長(zhǎng)引見(jiàn)6個(gè)“收心方案”,協(xié)助孩子遠(yuǎn)離“開(kāi)學(xué)焦慮癥”,快速回歸幼兒園。

  1、恢復(fù)飲食習(xí)氣

  寒假正值新春佳節(jié),家里各種美味佳肴,很多孩子隨意吃、隨時(shí)吃,以至局部家長(zhǎng)怕孩子吃少了,追著孩子喂。因而,假期過(guò)后,局部孩子就會(huì)呈現(xiàn)不會(huì)本人吃飯、正餐時(shí)間吃不下飯以至身體不適等問(wèn)題。為了孩子能順利地回到幼兒園,家長(zhǎng)要盡快恢復(fù)放假前的飲食習(xí)氣,一日三餐按時(shí)吃,少吃油膩食物和零食,多吃水果蔬菜。

  2、恢復(fù)作息時(shí)間

  家長(zhǎng)在假期的最后一周,盡量依照幼兒園的作息時(shí)間請(qǐng)求孩子,早睡早起,按時(shí)午睡,縮短孩子文娛時(shí)間,每天布置一定的學(xué)習(xí)時(shí)間。能夠陪孩子讀書(shū)或者講故事,這樣既能夠拓展孩子的學(xué)問(wèn)面,又能夠培育閱讀的興味,最重要的是能夠讓心沉靜下來(lái),減少急躁心情,讓孩子逐步進(jìn)入上學(xué)狀態(tài)。

  3、培育孩子自理才能

  假期里,很多家長(zhǎng)幫孩子代辦大小事,等到開(kāi)學(xué),孩子之前在幼兒園學(xué)會(huì)的東西都不會(huì)了,自理才能缺乏,不只會(huì)影響孩子的心情,還影響孩子的自自信心和自尊心。所以倡議家長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)前的這一周盡量讓孩子本人吃飯、穿衣服,獨(dú)立大小便等。不要嫌孩子太慢或做的不好而又開(kāi)端幫他,要漸漸養(yǎng)成其獨(dú)立的習(xí)氣。

  4、給孩子做心理暗示

  家長(zhǎng)最好在開(kāi)學(xué)前一周,時(shí)不時(shí)地提示孩子要開(kāi)學(xué)了,還有幾天就要去幼兒園了。讓孩子在潛認(rèn)識(shí)里曉得假期生活快要完畢了,隨之而產(chǎn)生的負(fù)面心情也會(huì)在假期中到來(lái),在開(kāi)學(xué)前完畢。

  5、回想幼兒園的.快樂(lè)光陰

  在提示孩子的時(shí)分,要協(xié)助他回想上一個(gè)學(xué)期在幼兒園開(kāi)心的事情。比方:和小同伴高興的游戲、某個(gè)教師說(shuō)十分喜歡他、或者孩子上個(gè)學(xué)期獲得進(jìn)步或取得褒揚(yáng)的事情等。這些積極向上的“正能量”會(huì)讓孩子懷著迫切的愿望回到幼兒園。

  6、尋求家園協(xié)作

  即使孩子在開(kāi)學(xué)之后仍然有“假期綜合癥”的表現(xiàn),家長(zhǎng)也不要焦急,一方面家長(zhǎng)積極的引導(dǎo)孩子回到幼兒園的軌道中來(lái),另一方面要積極和孩子的教師停止溝通;讓家庭和幼兒園有效的樹(shù)立起銜接,一同協(xié)助孩子盡快擺脫“假期綜合癥”給孩子帶來(lái)的負(fù)面影響。

  關(guān)于孩子開(kāi)學(xué)的收心工作,家長(zhǎng)的協(xié)助很重要,“收心方案”最好在開(kāi)學(xué)前一周就開(kāi)端,要留意按部就班,切忌由于太過(guò)心急而猛踩“剎車(chē)”,讓孩子吃不消,反而會(huì)適得其反。

  幼兒園開(kāi)學(xué)入園儀式方案 篇10

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂(lè)生活。

  2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長(zhǎng)大一歲”,做哥哥姐姐的快樂(lè)。

  活動(dòng)時(shí)間:20XX年3月5日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園,后院

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、環(huán)境、場(chǎng)地的布置。

  2、中大班幼兒節(jié)目準(zhǔn)備。參加對(duì)象:幼兒園全體教師和幼兒活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)詞

  敬愛(ài)的園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、小朋友們:

  大家好!過(guò)了一個(gè)寒假,我們又回到了幼兒園。在這美麗歡樂(lè)的日子,我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里,舉行我園20xx年開(kāi)學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)年。在這里,我們首先要祝賀小班的新小朋友上幼兒園啦!還要祝賀原來(lái)小班、中班的小朋友升為中班、大班的哥哥姐姐啦!你們開(kāi)心嗎?

 。ǘ﹫@長(zhǎng)致辭

  下面請(qǐng)我們的園長(zhǎng)X老師代表群體老師,發(fā)表新學(xué)期對(duì)小朋友們的希望和希望!可愛(ài)的小朋友們好!假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。我站在這里,望著小朋友們開(kāi)心的笑臉,我的心情無(wú)比高興,也無(wú)比激動(dòng)。在這美好祥和的日子,我們卓美天使幼兒園的全體教職員工、學(xué)生歡聚在這里,舉行我園20xx年開(kāi)學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)年。你們開(kāi)心嗎?首先歡迎新入園的小朋友們,你們將和哥哥姐姐、老師們一起開(kāi)始你們?cè)谟變簣@的暫新的集體生活,希望你在幼兒園的每一天都健康、開(kāi)心、快樂(lè);其次恭喜升班的小朋友們,你們又長(zhǎng)大了一歲,到了新的班級(jí),開(kāi)始學(xué)習(xí)新的課程,希望你們能學(xué)到更多的知識(shí)。

  新學(xué)期新面貌,幼兒園為小朋友添置了新玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的`飯菜。希望小朋友每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲,你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明能干可愛(ài)的小博士!最后,送上我為幼兒園寫(xiě)的一首詩(shī)歌——萬(wàn)里青天染彩霞,柳風(fēng)暖暖送歸家。笑聲遍唱余心樂(lè),到處陽(yáng)光滿院花。我的講話完了,謝謝大家。≈x謝X老師!希望小朋友們能記住王老師的話,在幼兒園健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  (三)下面,讓我們歡迎學(xué)前班和聰聰班的小哥哥小姐姐為我們帶來(lái)的音樂(lè)律動(dòng)表演操《我真的很不錯(cuò)》

  感謝中大班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩演出。接下來(lái)的時(shí)間請(qǐng)各班的老師帶領(lǐng)小朋友們?nèi)ナ煜ぷ约旱陌嗉?jí)和新來(lái)的小朋友。開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束!

  幼兒園開(kāi)學(xué)入園儀式方案 篇11

  一、活動(dòng)要素

  時(shí)間:20xx年x月x日 8:00--9:00

  地點(diǎn):操場(chǎng)、教室、活動(dòng)室

  參與人員:XX 幼兒園園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)以及學(xué)生

  總策劃:XX 園長(zhǎng) 組織:XX 園長(zhǎng)

  主持人:XX 學(xué)生和 XX 老師

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  環(huán)境準(zhǔn)備:各個(gè)幼兒園根據(jù)自己園的特色和主題布置背景板、橫幅。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:為了活躍開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)氣氛,迎接幼兒和家長(zhǎng)的到來(lái),幼兒園可 準(zhǔn)備特色服裝、動(dòng)物玩偶、氣球、糖果、堅(jiān)果等。

  三、活動(dòng)流程

  1、入園迎接:活動(dòng)當(dāng)天,園長(zhǎng)、教師穿上喜慶的服裝,播放適宜的.背景音樂(lè), 提前半小時(shí)準(zhǔn)備到位,迎接學(xué)生和家長(zhǎng)的到來(lái)。

  2、升國(guó)旗、唱國(guó)歌:幼兒園的小小國(guó)旗隊(duì)準(zhǔn)備入場(chǎng),全體起立,肅穆。

  3、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目:節(jié)目要突顯歡樂(lè)喜慶、其樂(lè)融融的氣氛與場(chǎng)面。

  4、園長(zhǎng)致辭:園長(zhǎng)代表全體教職工歡迎學(xué)生和家長(zhǎng)到來(lái),注意致辭簡(jiǎn)短易懂。

  5、老師、幼兒節(jié)目

  6、結(jié)束環(huán)節(jié):親子互動(dòng),全體合影留念,組織各班級(jí)有序撤離。

  幼兒園開(kāi)學(xué)入園儀式方案 篇12

  活動(dòng)單位:

  XXX中心幼兒園

  主題名稱:

  種植品牌理念

  實(shí)施時(shí)間:

  20xx年9月1日9:00~11:00

  活動(dòng)場(chǎng)地:

  禮堂

  活動(dòng)對(duì)象:

  全體師生

  主題說(shuō)明:

  緊隨幼兒園品牌建設(shè)的步伐,結(jié)合老新村改造工程,幼兒園面貌煥然一新。幼兒園的園風(fēng)、園訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了新的定位,并賦予了其深刻的內(nèi)涵。教師們倡議借助開(kāi)學(xué)典禮的'平臺(tái),讓幼兒學(xué)習(xí)“三風(fēng)一訓(xùn)”手語(yǔ),感受“三風(fēng)一訓(xùn)”簡(jiǎn)單、通俗的意義。“愛(ài)智慧”延伸了愛(ài)的三部曲:屆時(shí),園長(zhǎng)將對(duì)愛(ài)智慧作一個(gè)全面詮釋;工會(huì)組織教師將愛(ài)心化作師德承諾;團(tuán)委倡議師生獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,將捐款送到甘肅舟曲。

  活動(dòng)流程:

  1、書(shū)記致開(kāi)學(xué)寄語(yǔ),升國(guó)旗奏國(guó)歌。

  2、園長(zhǎng)解釋三風(fēng)一訓(xùn)的內(nèi)涵。

  園訓(xùn):虎風(fēng)童趣

  園風(fēng):愛(ài)智慧

  教風(fēng):好智慧

  學(xué)風(fēng):?jiǎn)栔腔?/p>

  3、教育教學(xué)部門(mén)組織幼兒學(xué)習(xí)“三風(fēng)一訓(xùn)”的手語(yǔ)、學(xué)習(xí)“虎娃”童謠。

  4、工會(huì)組織教師宣讀師德承諾書(shū)。

  幼兒園開(kāi)學(xué)入園儀式方案 篇13

  一、活動(dòng)目的

  開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的由全體師生參加的開(kāi)學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神,銳意進(jìn)取;同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的.開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  2021年x月x下午

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園操場(chǎng)

  四、活動(dòng)對(duì)象

  全園師生

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

 。1)場(chǎng)地的布置:橫幅“xx幼兒園開(kāi)學(xué)典禮”現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛(彩旗)。

 。2)音響設(shè)備(話筒)整個(gè)典禮的音樂(lè)及表演唱歌伴奏帶。

 。3)幼兒園全體員工必須穿園服。(幼兒有園服的穿園服)班級(jí)按區(qū)域就坐。

  六、人員安排

  總體策劃人:xx

  教師主持人:xx

  大合唱調(diào)動(dòng)人:xx

  道具音響:xx

  現(xiàn)場(chǎng)秩序管理:各班級(jí)2位教師。

  園安全工作:xx

  七、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)放音樂(lè)幼兒有秩序地入場(chǎng)。

 。ǘ┲鞒秩顺鰣(chǎng)與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)

  (三)升國(guó)旗儀式

  (四)園長(zhǎng)發(fā)言

 。ㄎ澹┙處煱l(fā)言(xx)

 。┯變喊l(fā)言(學(xué)前班)

  (七)師生同樂(lè)節(jié)目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演

  1、學(xué)前班:團(tuán)體操

  2、朵班:詩(shī)歌朗誦

  3.、蒙氏大班組:大合唱

 。ò耍┐蟀喔绺缃憬銥樾“嘤變喊l(fā)小紅花

  幼兒園開(kāi)學(xué)入園儀式方案 篇14

  晨間活動(dòng):桌面 積木 圖書(shū)

  戶外活動(dòng) 球 小推車(chē) 給小動(dòng)物喂食

  晨會(huì):

  1、小結(jié)當(dāng)天情況,談話 快樂(lè)的暑假。要求幼兒能用較連貫的語(yǔ)言講述

  2、做好操前準(zhǔn)備。 整合活動(dòng):開(kāi)學(xué)啦。

  活動(dòng)一

  一、名稱 :開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園(故事)

  二、目標(biāo)

  1、 理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。

  2、體驗(yàn)開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的情感。

  三、準(zhǔn)備: 故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書(shū)《開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園》

  四、教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話

  教學(xué)難點(diǎn) 故事表演

  五、過(guò)程:

  1、傾聽(tīng)錄音 了解故事內(nèi)容

  幼兒第一遍傾聽(tīng)后,告訴同伴故事的名稱

  師生共同聽(tīng)故事錄音:故事里都有誰(shuí)?

  2、學(xué)說(shuō)對(duì)話,進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容:

  出示背景圖和故事中的動(dòng)物形象講述故事:

  ——小青蛙看見(jiàn)小鴨子、小烏龜是怎么說(shuō)的?

  小動(dòng)物是怎樣上幼兒園的?

  幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容,教師巡回聆聽(tīng):

  ——為什么要開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園?

  3、情景表演,體驗(yàn)高高興興上幼兒園的情感:

  觀看大班幼兒的表演。

  大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進(jìn)一步體驗(yàn)開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的情感。

  4、經(jīng)驗(yàn)遷移、表達(dá)感受:

  ——你會(huì)將自己開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?

  幼兒表演,教師觀察、鼓勵(lì)幼兒。

  5 小結(jié)講述幼兒表演情況。

  活動(dòng)二:

  一、名稱 :我升中班了

  二、目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)用圖形組合的方法畫(huà)人。

  2、掌握蠟筆涂色的方法,均勻地涂色。

  三、準(zhǔn)備:蠟筆、記號(hào)筆、紙、幼兒用書(shū)《長(zhǎng)大了》、范例。

  四、重點(diǎn):均勻地涂色

  難點(diǎn):用圖形組合的方法畫(huà)人。

  五、過(guò)程:

  1、 引出主題展開(kāi)討論:

  引出話題,共同討論

  ——新學(xué)期開(kāi)始了,許多孩子長(zhǎng)大了,從什么地方可以看出長(zhǎng)大了?

  幼兒自由講述,教師幫助他們進(jìn)行歸納。

  出示范例再次討論:

  ——我也長(zhǎng)大了。你從哪里可以看出來(lái)?

  引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)人體外的每一圈、顏色都代表人在不斷的長(zhǎng)大。

  2、 演示理解作畫(huà)要點(diǎn):

  教師畫(huà)人的'頭、身體,請(qǐng)幼兒添畫(huà)出人的手與腿。

  用圖形取代線條畫(huà)人體的手與腿。

  3、 幼兒作畫(huà)

  提示幼兒在勾輪廓時(shí)要抓住自己的外形特點(diǎn)。

  想象為自己畫(huà)上漂亮的服飾。

  用不同的顏色表現(xiàn)自己在不斷地長(zhǎng)大。

  4、 引導(dǎo)講評(píng):

  將幼兒的作品進(jìn)行展示,猜測(cè)每一幅畫(huà)畫(huà)的是誰(shuí)。

  看畫(huà)討論:

  ——誰(shuí)長(zhǎng)得最大?你是從哪里看出來(lái)的?

  幼兒園開(kāi)學(xué)入園儀式方案 篇15

  活動(dòng)目的:

  開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的由全體師生參加的開(kāi)學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神,銳意進(jìn)取;同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒.

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月25日上午9:00-----11:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  四、活動(dòng)對(duì)象:全園師生

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  (1)場(chǎng)地的布置

  現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛,

  根據(jù)園所適宜安排椅子

 。2)音響設(shè)備(包含兩個(gè)小蜜蜂或一個(gè)話筒與一個(gè)小蜜蜂)

  整個(gè)典禮的音樂(lè)及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶

  米奇米尼卡通人物要到位

  各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾

  班級(jí)按區(qū)域就坐

  六、人員安排:

  總體策劃人:園長(zhǎng)、莫晶

  卡通人物主持:諶鑫、鄧能燕幼兒主持:大二、大五

  大合唱調(diào)動(dòng)人:劉莎

  道具音響:黃夙

  現(xiàn)場(chǎng)秩序管理:各班級(jí)2位教師

  園安全工作:胡玲、嚴(yán)素文

  七、活動(dòng)流程

  (一)開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)

  1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐。

  2、放音樂(lè)幼兒有秩序地入場(chǎng)。

 。ǘ┟啄嶂鞒秩顺鰣(chǎng)與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)

 。ㄈ﹫@長(zhǎng)發(fā)言

 。ㄋ模┙處煱l(fā)言

 。ㄎ澹┘议L(zhǎng)發(fā)言(大四班)

  (六)幼兒發(fā)言(大一班)

 。ㄆ撸⿴熒瑯(lè)節(jié)目表演

  1、大一班:舞龍舞獅

  2、大五班:詩(shī)歌朗誦

  3.舞蹈二班:鼓娃迎春

  4.大班組大合唱

  八、結(jié)束語(yǔ)

  新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的.活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明、能干、可愛(ài)的小博士!希望你們?cè)谳墙變簣@這塊沃土里,成為未來(lái)的英才。老師們會(huì)秉承教師愛(ài)的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)你們。以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂(lè)于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來(lái),做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。

  再此,我要借此機(jī)會(huì),感謝我們的家長(zhǎng),感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持,感謝你們對(duì)萸江幼兒園的信任。

  最后,我希望我們的全體幼兒在萸江幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂(lè)的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)!謝謝大家!

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