保護(hù)校園環(huán)境倡議書范文9篇
隨著社會一步步向前發(fā)展，倡議書與我們的生活息息相關(guān)，倡議書具有響應(yīng)者不確定性的特征。你所見過的倡議書是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的保護(hù)校園環(huán)境倡議書9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護(hù)校園環(huán)境倡議書 篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
又一個光彩奪目的春天，當(dāng)我們早晨起床走在美麗清新的校園中，我們是否感受到我們在呼吸著那每一縷飄著花香的新鮮空氣？當(dāng)我們上午在陽光燦爛的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我們是否感覺到心曠神怡，充滿動力？當(dāng)我們在波光粼粼的校園湖邊散步，看著美麗的魚兒游來游去時，是否心情倍感舒暢？我們每個人都希望在一個清潔舒適、綠意盎然、和諧有序的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造。為了構(gòu)建我們和諧美好的升達(dá)校園，創(chuàng)建一個優(yōu)美的'生活環(huán)境，藝術(shù)系團委、學(xué)生會向全院師生發(fā)出如下倡儀：
1、請大家愛護(hù)學(xué)�；ú輼淠荆蝗我廑`踏草坪，不隨意進(jìn)出綠化帶，不攀折花木，愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗;
2、請大家不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)紙簍或垃圾筒，并主動撿拾地上的垃圾，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣;
3、請大家愛護(hù)校舍墻壁，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球;
4、請愛護(hù)學(xué)校教室公物，不在課桌椅亂涂畫刻，保持桌內(nèi)整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅;
5、請大家經(jīng)常打掃宿舍、教室衛(wèi)生 ，并注意擺放好自己的物品;
6、請大家節(jié)約并合理使用水資源，自覺制止浪費水資源的不文明行為;
7、請大家在校園內(nèi)男女交往時要舉止得體，自覺與不文明行為說“再見”;
8、請大家自備購物袋購物，少用塑膠袋或過度包裝、不易回收的產(chǎn)品;
9、請大家自覺抵制污染小廣告。
老師們、同學(xué)們，讓我們共同攜手，用實際行動投入到 “綠色校園”活動中，讓生命之水長流，讓生命之綠永駐，讓和諧之樹常青！讓我們從點滴做起，少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，共同構(gòu)建我們和諧美好的校園！
倡議人：XXX
日期：XX年XX月XX日
保護(hù)校園環(huán)境倡議書 篇2
同學(xué)們：
我們每個人都有一個干凈整潔的家，這些都是大家的爸爸媽媽呵護(hù)的成果，他們努力創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境是為了讓我們更好地生活和學(xué)習(xí)。
對于學(xué)校來說，作為我們生活與學(xué)習(xí)的第二個家園。在學(xué)校中，我們也需要一個良好的生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境，這就需要我們自己去愛護(hù)它。雖然我們學(xué)校環(huán)境目前大體上很好，但是我們還會發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)每天從校門口的小賣部買完東西，隨手會把包裝袋扔到操場上，一點也不為校園里的環(huán)境著想；班級里的同學(xué)們動不動就在桌椅板凳上亂刻亂畫；還有的同學(xué)將廢紙隨手亂扔，扔得到處都是，令打掃衛(wèi)生的學(xué)不堪重負(fù)。這些行為難道不是在破壞校園環(huán)境嗎？大家想想，我們在一個到處有“殘枝爛葉”的校園中，學(xué)校建筑上遍布“涂鴉”和“刻畫”的校園中，到處垃圾橫行，蚊蠅亂飛的校園中能安心學(xué)習(xí)生活嗎？
當(dāng)然不能！因此我們要保護(hù)我們校園環(huán)境，讓我們努力做到以下幾點：
1、不要攀爬，破壞學(xué)校里的花草樹木。因為校園里的花草樹木可以讓我們呼吸到更加清新的`空氣。
2、不要在樓房、教室、學(xué)習(xí)用具上亂刻亂畫，以免影響我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
3、及時清理垃圾，看到路上的垃要圾隨手撿起扔入垃圾桶，不要視而不見，保持環(huán)境衛(wèi)生，努力使校園變得更干凈更整潔。
4、看到有亂扔垃圾的人要上前勸阻，并對他進(jìn)行宣傳教育。
5、使用分類垃圾桶并成立相關(guān)小組監(jiān)督使用。并在學(xué)校宣傳垃圾分類的重要性。
6、減少使用塑料用品，預(yù)防“白色污染”。
同學(xué)們，讓我們攜起手來共同去創(chuàng)造一個更美好的校園環(huán)境吧！你的一舉手，你的一彎腰，你的一個個不經(jīng)意間的動作，就能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的愿望！
實驗二小六（2）班全體少先隊員
11月28日
保護(hù)校園環(huán)境倡議書 篇3
親愛的同學(xué)們：
你們好！
當(dāng)你背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時；當(dāng)你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節(jié)課后，坐在校園的`石椅上時；當(dāng)你課后漫步在校園時；你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思？投入了多少財力？
目前，在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象（各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等）這種行為破壞了校園環(huán)境，也損害了你的形象。
你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎？如果你的回答是“不愿意！”
那么，請同學(xué)們一起遵守下列倡議：
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒。
并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。
養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
保護(hù)校園環(huán)境倡議書 篇4
老師們、同學(xué)們:
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?
你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園成才嗎?
當(dāng)我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。
可是，在我們的校園邊角的好些地方都留有一些大大小小很不雅觀的粉筆字，那是長時間亂寫亂畫造成的。在我們的校園里，還到處散落著同學(xué)隨意亂扔的廢紙片、瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有的這些，都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信，沒有哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地，放眼斑斑點點的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們要向全校的同學(xué)們們發(fā)出如下倡議:
一、立即行動起來，都來關(guān)心、支持和愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。
二、愛護(hù)花草樹木，不破壞砍伐樹木，不踐踏燒毀草坪，不攀折樹木、花朵。
三、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，校園內(nèi)課間不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的垃圾;衛(wèi)生區(qū)打掃到位。
四、養(yǎng)成良好的'行為習(xí)慣，墻上無腳印及污損現(xiàn)象，課桌上無亂刻畫現(xiàn)象，校園內(nèi)無打架及酗酒吸煙現(xiàn)象，走廊上無喧嘩現(xiàn)象。
五、讓綠色走進(jìn)班級。班級內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢;自己動手裝點教室環(huán)境。
六、愛護(hù)學(xué)校一切公共財物。不踐蹋草坪，不攀枝折花，愛護(hù)花草樹木。不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、插座及其他公物。
七、凈化語言環(huán)境，提倡說普通話，不說臟話、粗話，使用禮貌用語，提倡文明外表、整治學(xué)生上網(wǎng)。
八、節(jié)約用水用電，愛惜每一粒糧食。
九、積極、認(rèn)真搞好校園的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
十、逢節(jié)假日或生日，在同學(xué)和親友之間少寄或不寄賀卡，節(jié)約紙張就是在拯救森林。
我們的宗旨:美化環(huán)境，營造良好氛圍。
我們的承諾:讓你我世界更精彩。
我們的任務(wù):拾起身邊的每一片垃圾。
老師們，同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建文明家園，我們應(yīng)該以自己的實際行動，從自己做起，從身邊做起，將校園環(huán)境衛(wèi)生作為我們生活的主旋律，用文明唱響我們最美的主題歌。相信有了你的參與，我們的校園一定更加美麗。
保護(hù)校園環(huán)境倡議書 篇5
親愛的同學(xué)們：
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽；"大漠孤煙直，長河落日圓"，讓我們觸摸壯麗；"流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽喧鬧；"春水碧如天，畫船聽雨眠"，讓我們親近悠閑；"棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香"，讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔；冰封雪飄，聽松濤轟鳴；鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽；夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰；雨天，讓雨點親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問候晨曦"你好"，道別月色"晚安"。
世界文學(xué)大師雨果說："大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳?zāi)�，早�?996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發(fā)病率上升；1.2億人口生活在混濁的空氣里；12億人口生活缺水；12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕；每年地表土壤流失200億噸；森林以每年450萬公頃的速度消失。
驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的`乳汁，而不立即行動起來，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項長期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛生命，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧！讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日！
保護(hù)地球母親，凈化校園環(huán)境。
此致
敬禮！
倡議人：
20xx年x月xx日
保護(hù)校園環(huán)境倡議書 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
又是一個春天的到來，校園的草木欣欣向榮，放眼望去綠油油的一片、綠色是大自然賜給我們的寶貴財富，人人都希望有一個美好的家園，當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步，一定會感到心曠神怡。
為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這里我們號召廣大同學(xué)都行動起來，從身邊的小事做起，擔(dān)負(fù)保護(hù)校園環(huán)境的責(zé)任，做一名有素質(zhì)的大學(xué)生。
讓我們細(xì)心的觀察，在我們美麗的校園還存在著一些不盡人意之處。
因此，我們倡議：
1、 以愛護(hù)校園為己任，自覺維護(hù)校園的'清潔衛(wèi)生，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪。
2、 不將食物帶進(jìn)教學(xué)樓，自覺清理自己造成的垃圾，隨手扔進(jìn)垃圾桶。
3、 不從教室、學(xué)生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上。
4、 不在課桌椅上亂寫亂畫。
5、 樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識。
6、 勤儉節(jié)約，珍惜校內(nèi)各種資源，隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、飲水機等。
7、 上課將通訊工具自覺調(diào)成無聲狀態(tài)，共同營造文明課堂。
8、 師生和諧、同學(xué)友好、語言文明、行為規(guī)范。
讓我們從點滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，互相檢查，從自我做起，多一片綠葉，多一份溫馨、優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，優(yōu)美的環(huán)境讓我們知書達(dá)理，優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓、細(xì)節(jié)體現(xiàn)一個人的素質(zhì)，讓我們做好每一個細(xì)節(jié)，保護(hù)校園環(huán)境，爭做一名有素質(zhì)的大學(xué)生！
保護(hù)校園環(huán)境倡議書 篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
在這枝繁葉茂 、生機勃勃的春天，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。
建設(shè)綠色文明的校園環(huán)境，一直是我院持之以恒的目標(biāo)，我們享受著美麗的'校園環(huán)境帶給我們愉悅與健康的同時，也有責(zé)任、有義務(wù)為校園環(huán)境的美化、綠化盡自己的一份力。在此，新聞中心向全體師生倡議：
一、從點滴小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不踩踏草坪，不攀摘樹枝花朵，自覺維護(hù)校園環(huán)境的清潔衛(wèi)生。
二、積極開展并宣傳環(huán)保護(hù)綠知識活動，使更多人參與到綠色環(huán)保活動中。看到不文明的行為及時加以勸阻，爭做綠色環(huán)境的護(hù)衛(wèi)者。
三、增強環(huán)保意識，減少使用塑料袋、一次性碗筷等用品的次數(shù)，減少校園白色污染。
四、積極參與學(xué)院或班級組織的植樹、種花行動，為建設(shè)綠色校園環(huán)境獻(xiàn)出自己的綿薄之力。
千樹連根，十指連心。讓我們齊心協(xié)力播種綠色、保護(hù)花草，為校園環(huán)境獻(xiàn)出自己的力量。從現(xiàn)在做起，從自身做起，爭做建設(shè)綠色環(huán)保校園的先行者，用自己的行動建設(shè)出更美麗的校園。
xxx新聞中心
20xx年xx月xx日
保護(hù)校園環(huán)境倡議書 篇8
親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們是__班的學(xué)生。這學(xué)期開學(xué)，我們看到了煥然一新的校園，心里別提有多高興了。嵌著暗紅色瓷磚的教學(xué)樓，顯得是那么大氣和雅致，藍(lán)色的樓道外墻，銀白色的宣傳長廊，教室里的防滑瓷磚……多么溫馨美麗啊!我們看著，贊嘆著，為我們的能身在其中感到無比的幸福。
可是僅僅兩個月后，校園里就出現(xiàn)了不和諧的音符。那天，我們從宣傳長廊走過，忽然發(fā)現(xiàn)銀白色的墻上竟布滿了一個個腳印。這與美麗的校園是多么不協(xié)調(diào)啊!我們還看了在剛剛粉刷過的司令臺四周，也有好幾個小小的腳印。我想，肯定是哪位同學(xué)靠在司令臺邊上，隨意地把腳抵在上面，使自己的足跡留在了上面。為了讓我們的校園保持那份端莊與美麗，我們應(yīng)該杜絕這類事情的發(fā)生，在此我們向大家提出倡議：
1、讓我們六年級的同學(xué)先積極行動起來，規(guī)范自己的言行，愛護(hù)我們的校園，為弟弟妹妹做好榜樣。
2、可以在墻上或走廊轉(zhuǎn)角處貼上溫馨的提示語，提醒同學(xué)們愛護(hù)校園。
3、學(xué)�？梢猿闪ⅰ白哪绝B”護(hù)衛(wèi)隊，課間巡視校園，看到不良的行為及時指正。
4、各班可以組織開展“愛我校園”的`主題隊會，通過討論、做文明提示卡等形式，增強同學(xué)們愛校、護(hù)校的意識，使每個同學(xué)都形成“校園是我家，美化靠大家”的共識。
5、誠懇地請求工人叔叔能原諒我們的無知，并幫我們重新粉刷一下弄臟的墻面，我們肯定會好好愛護(hù)。
同學(xué)們，希望你們能接受我們的倡議，牢記，校園環(huán)境要靠我們大家共同維護(hù)。
最后，我們衷心祝愿我們的學(xué)校越來越美麗!
倡議人：___
___年_月_日
保護(hù)校園環(huán)境倡議書 篇9
親愛的少先隊員們：
你們好!
當(dāng)你背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時;當(dāng)你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節(jié)課后,坐在校園的石椅上時;當(dāng)你課后漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?目前，在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環(huán)境，也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!” 那么，請同學(xué)們一起遵守下列倡議：
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。
2、請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。
3、為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。
4、請保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印，養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習(xí)慣，樹立積極的環(huán)保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。
5、每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。
保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園，打造高素質(zhì)講文明的我們吧! 我相信以上倡議你們肯定能做到，能做到的請舉右手表決，那就看我們的行動吧!
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
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