關(guān)于愛(ài)心助學(xué)倡議書(shū)范文匯總7篇
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，倡議書(shū)在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，倡議書(shū)具有廣泛的群眾性的特征。相信寫(xiě)倡議書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的愛(ài)心助學(xué)倡議書(shū)7篇，歡迎大家分享。
愛(ài)心助學(xué)倡議書(shū) 篇1
在湖南省的各個(gè)地區(qū)，有那么一群家庭貧困落后，渴望知識(shí)卻因家境窘迫面臨失學(xué)的孩子們。但物質(zhì)的貧乏從未改變他們的信仰，學(xué)習(xí)的困難從未阻擋他們前進(jìn)的腳步……
我們同在一片藍(lán)天下，同在一塊熱土上。其實(shí)，他們需要的不多。只要您奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，就可以資助一名貧困學(xué)子，撐起一個(gè)家庭的希望，改變一個(gè)孩子的命運(yùn)，就可以為促進(jìn)國(guó)家穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)進(jìn)步作出一份貢獻(xiàn)！
參與公益慈善事業(yè)是全社會(huì)的善行義舉，更是當(dāng)代青少年和社會(huì)人士的責(zé)任和義務(wù)。長(zhǎng)沙市共青團(tuán)市委青少年發(fā)展基金與拓普教育共同倡議：拓普教育全體教職員工、家長(zhǎng)朋友、學(xué)員、社會(huì)愛(ài)心人士奉獻(xiàn)一份真誠(chéng)的愛(ài)心，捐出您的愛(ài)心款，讓貧困學(xué)子感受祖國(guó)大家庭的`溫暖，感受社會(huì)各界人士的真情和關(guān)愛(ài)，幫助他們樹(shù)立信心、戰(zhàn)勝困難，在陽(yáng)光下健康幸福地成長(zhǎng)！
我們期待您的參與和支持！我們?cè)敢獬蔀閭鬟f愛(ài)心的橋梁！援贈(zèng)的愛(ài)心款將統(tǒng)一交由長(zhǎng)沙市青少年發(fā)展基金會(huì)轉(zhuǎn)交指定貧困學(xué)子，捐款名單將向社會(huì)公布。
愛(ài)心助學(xué)倡議書(shū) 篇2
扶貧濟(jì)困、慈善為懷，幫助弱勢(shì)群體，是人類美好情感的體現(xiàn)，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。希望工程愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)是一項(xiàng)旨在幫助貧困青少年完成學(xué)業(yè)的公益活動(dòng)，被譽(yù)為二十世紀(jì)最有影響的社會(huì)公益事業(yè)。近年來(lái)，我縣響應(yīng)號(hào)召，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界奉獻(xiàn)愛(ài)心，取得了一定成效。20xx年，我們積極整合資源，爭(zhēng)取社會(huì)各界人士支持，共募集助學(xué)金5萬(wàn)多元，資助了200多名學(xué)生，得到了社會(huì)的好評(píng)。
青少年是祖國(guó)的希望和未來(lái)，是建設(shè)家鄉(xiāng)的接班人和生力軍。為圍繞縣委、縣政府提出的“全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)和諧榮州”的目標(biāo)，我們決定繼續(xù)推進(jìn)希望工程愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)。為此，我們倡議：廣大青少年、各單位及社會(huì)各界人士都來(lái)獻(xiàn)一份愛(ài)心。幫助一名失學(xué)的孩子，將意味著明天我們的社會(huì)上少一個(gè)文盲，多一名合格的建設(shè)者。您只需少抽一包煙，少吃一份零食，我們就可以為這些孩子的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，這將激勵(lì)孩子鼓足勇氣，戰(zhàn)勝困難，重新張開(kāi)理想的風(fēng)帆，這也許會(huì)改變孩子的`一生，讓他和他的家人充滿希望，用知識(shí)改變命運(yùn)！
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。朋友們，讓我們共同努力，用愛(ài)心托起貧困青少年的未來(lái)，托起榮縣美好的明天！
希望工程愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)，真誠(chéng)期待您的參與！
愛(ài)心助學(xué)倡議書(shū) 篇3
各位朋友：
百年大計(jì)，教育為本!孩子是祖國(guó)的花朵，他們能否受到良好的教育，關(guān)系著祖國(guó)的未來(lái)。
有誰(shuí)不希望天下所有的孩子們都能受到良好的教育呢?但是，當(dāng)我們自己的孩子、自己的弟弟妹妹們坐在窗明幾凈、條件優(yōu)越的教室內(nèi)上課的時(shí)候，您可曾想到，在我們的足跡和目光所不及處。
還有這樣一些孩子，他們或因?yàn)閰^(qū)域經(jīng)濟(jì)的落后，或因?yàn)榧彝サ牟恍易児�，只能睜大渴求知識(shí)的眼睛，徘徊在學(xué)校的大門(mén)之外，他們因?yàn)榧彝ヘ毨Ф徊黄饘W(xué)費(fèi)。
上不起學(xué);還有這樣一些學(xué)校，教室漏風(fēng)漏雨、岌岌可危，操場(chǎng)狹小而且坑坑洼洼，文體器材嚴(yán)重缺乏，電腦、籃球?qū)τ谒麄冎皇且环N奢望，更談不上素質(zhì)教育了。
在我們國(guó)家許多地方就確確實(shí)實(shí)存在著這樣的學(xué)校，那里不僅僅是教學(xué)設(shè)施嚴(yán)重不足，教學(xué)條件嚴(yán)重落后，教學(xué)環(huán)境極其惡劣，而且學(xué)校教師的工資每月人均不足三百元，不及最低生活保障，人類靈魂的工程師面臨著社會(huì)地位與經(jīng)濟(jì)地位成嚴(yán)重反差的尷尬。
尊師重教、樂(lè)善好施、幫困助學(xué)是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志，泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“當(dāng)我們愛(ài)著這個(gè)世界時(shí)，才生活在這個(gè)世界上”，是的，我們生活的.世界是一個(gè)充滿愛(ài)，充滿希望的世界，生活因愛(ài)而更加絢麗，世界因愛(ài)而更加生動(dòng)。
金錢有價(jià)而愛(ài)心無(wú)價(jià)，愛(ài)心是一團(tuán)火焰，點(diǎn)燃顆顆冰冷的心靈;愛(ài)心是黎明前的一道曙光。
給黑暗中的心靈帶來(lái)光明。
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)十七ｘ精神，優(yōu)先發(fā)展教育，讓每一個(gè)貧困孩子都能走進(jìn)校園，并且有一個(gè)安全、溫暖、現(xiàn)代化的就學(xué)環(huán)境，享受平等教育的權(quán)利，你只要少抽一包煙，少添一件衣，獻(xiàn)出一份愛(ài)心，踴躍參加愛(ài)心助學(xué)捐款活動(dòng)，給那些無(wú)助的孩子們以希望。
相信您的善心如水，將滋潤(rùn)孩子們干渴的心田。
愛(ài)心點(diǎn)點(diǎn)，匯流成河，讓我們用共同的愛(ài)心托起明天的太陽(yáng)!
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愛(ài)心助學(xué)倡議書(shū) 篇4
親愛(ài)的寶貝們：
大家好！
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是獲取知識(shí)的源泉，是開(kāi)啟心智的鑰匙。一本好書(shū)，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。
當(dāng)我們手捧爸爸媽媽買的精美彩繪課外書(shū)，暢游在知識(shí)的海洋中時(shí)，你們可曾想到、知道：在我們偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校，有很多同學(xué)，做夢(mèng)都想看本童話書(shū)，但是學(xué)校沒(méi)有，自己更沒(méi)有。有的學(xué)生說(shuō)：“因?yàn)樨毟F，直到現(xiàn)在也沒(méi)機(jī)會(huì)擁有一本屬于自己的課外書(shū)�！睂W(xué)校的圖書(shū)室大部分是一些年代長(zhǎng)遠(yuǎn)，頁(yè)面泛黃，很久以前出版的.書(shū)籍。據(jù)了解，我們市許多鄉(xiāng)村小學(xué)都沒(méi)有像樣的圖書(shū)館，甚至根本沒(méi)有圖書(shū)館。由于經(jīng)濟(jì)、教育發(fā)展水平較低，學(xué)習(xí)條件非常艱苦，孩子們對(duì)知識(shí)的渴望一直無(wú)法得到滿足，尤其是課外閱讀書(shū)籍的缺乏與課外學(xué)習(xí)問(wèn)題已成為阻礙他們健康成長(zhǎng)的瓶頸。
親愛(ài)的同學(xué)們，和那些農(nóng)村的孩子相比，我們是多么的幸福啊!一滴水，可以滋潤(rùn)一寸土地，一本好書(shū)可能意味著成就一個(gè)夢(mèng)想；親愛(ài)的同愛(ài)們，行動(dòng)起來(lái)吧!一些和我們同齡的貧困學(xué)生，期待著我們的友誼，期待著我們的愛(ài)心，期待著早日擁有一本自己喜歡的課外書(shū)；親愛(ài)的同學(xué)們，伸出我們關(guān)愛(ài)的雙手吧!將我們身邊已讀過(guò)的書(shū)捐出來(lái)，讓一本本書(shū)傳遞著我們的真情，成就一個(gè)個(gè)夢(mèng)想；親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?nèi)嗔畟�(gè)同學(xué)愛(ài)心凝聚，為生活貧困的農(nóng)村孩子搭起一座“愛(ài)心書(shū)社”。
心靈會(huì)因?yàn)槲覀兊年P(guān)愛(ài)更加充實(shí)，世界也會(huì)因我們的參與而更加美麗!讓關(guān)愛(ài)成為一種習(xí)慣!讓純真的眼睛里，不再為讀書(shū)而暗淡!讓他們和我們?cè)谕黄{(lán)天下共同成長(zhǎng)!為此，我們向全班同學(xué)以及家長(zhǎng)發(fā)出倡議，希望大家能奉獻(xiàn)出健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的書(shū)籍，幫助農(nóng)村中小學(xué)建立“愛(ài)心書(shū)屋”，使他們的同學(xué)們能夠與更多喜愛(ài)的書(shū)籍相伴，能夠與我們同享多讀書(shū)、讀好書(shū)的快樂(lè)。
此次捐書(shū)活動(dòng)將提供給他們更多的與書(shū)本接觸的機(jī)會(huì)，或許這也將會(huì)成為改變他們命運(yùn)的契機(jī)??相信你的每一點(diǎn)付出、每一絲光芒都將是對(duì)他們的莫大幫助！衷心感謝你的參與！也歡迎各位家長(zhǎng)踴躍獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，再次對(duì)您的愛(ài)心舉動(dòng)表示衷心的感謝！
二年級(jí)十班
20xx年11月10日
愛(ài)心助學(xué)倡議書(shū) 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
青少年，是家庭的寄托，國(guó)家的未來(lái)，民族的希望。接受教育是每個(gè)青少年的基本權(quán)利，是他們自立于社會(huì)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、獲得發(fā)展的基礎(chǔ)。為每一個(gè)青少年創(chuàng)造一個(gè)良好的讀書(shū)學(xué)習(xí)環(huán)境，不僅僅是政府、家庭的義務(wù)，也是全社會(huì)共同的責(zé)任。
20xx年起我們公司開(kāi)始結(jié)對(duì)資助貴州坡帽小學(xué)貧困學(xué)生，七年來(lái)，公司的愛(ài)心人士們?yōu)樵撔W(xué)生發(fā)放助學(xué)款，并送去學(xué)習(xí)、生活用品，累計(jì)捐款捐物12萬(wàn)余元，結(jié)對(duì)資助學(xué)生500多名，其中100多名學(xué)生已順利完成了小學(xué)學(xué)業(yè)。20xx年，我們公司又創(chuàng)辦了貴州納翁愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)，并得到了廣大愛(ài)心人士的支持，如今，已有160名學(xué)生領(lǐng)到了助學(xué)小組設(shè)置的獎(jiǎng)學(xué)金，并有227位納翁小學(xué)和卡務(wù)小學(xué)的貧困學(xué)生獲得了結(jié)對(duì)資助，他們的生活和學(xué)習(xí)得到了有力的支持。 但小學(xué)畢業(yè)的他們要在社會(huì)上立足是非常艱難的，他們需要的是繼續(xù)學(xué)習(xí)，上初中，上高中??一些掙扎在貧困線上的學(xué)生常常面臨輟學(xué)的無(wú)奈。而我們此次倡議捐助的對(duì)象正是這樣的學(xué)生—貴州省貞豐縣魯容鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)（坡帽小學(xué)和納翁小學(xué)的升學(xué)初中）的貧困學(xué)生。第一批捐助的十名學(xué)生，全都是學(xué)校挑選出來(lái)的品德優(yōu)良、學(xué)習(xí)刻苦但又特別貧困的學(xué)生，他們大部分都是單親家庭，也有的是家人長(zhǎng)期患病，整個(gè)家庭已無(wú)力承擔(dān)他們的'學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用，非常需要人們的幫助。助學(xué)項(xiàng)目組建議以結(jié)對(duì)資助，為受助學(xué)生每人每年資助500元并全額發(fā)放給受助對(duì)象的形式，幫助他們完成三年初中學(xué)業(yè)。
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“當(dāng)我們愛(ài)著這個(gè)世界時(shí)，才生活在這個(gè)世界上�！鄙钜驉�(ài)而更加絢麗，世界因愛(ài)而更加生動(dòng)。贈(zèng)人玫瑰，手留余香；奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望。尊敬的各位愛(ài)心人士，如果在我們能力所及的范圍內(nèi)，能多幫助他們一下，那就請(qǐng)把你們的愛(ài)延續(xù)吧！因?yàn)槟銈兊纳婆e將能改變那些孩子們一生的命運(yùn)！
有專項(xiàng)助學(xué)意向者請(qǐng)與貴州納翁愛(ài)心助學(xué)項(xiàng)目組聯(lián)系。
愛(ài)心助學(xué)倡議書(shū) 篇6
尊敬的xx校友：
興國(guó)必先興教，治窮必先治愚。讀書(shū)是一個(gè)人一生中最重要的時(shí)光，是一個(gè)人的人生軌跡轉(zhuǎn)捩的時(shí)光，也應(yīng)該是一個(gè)人一生最美好的時(shí)光。每一個(gè)學(xué)生生都擔(dān)負(fù)著一個(gè)家庭的希望。而每一個(gè)希望就是一個(gè)重?fù)?dān)。同樣，他們也擔(dān)負(fù)著國(guó)家和民族的希望。您是否知道，在貧困山區(qū)的校園里還有一些學(xué)子，因種種原因承受著同齡人難以承受的壓力，無(wú)法享受同樣的燦爛陽(yáng)光。他們沒(méi)有好的學(xué)習(xí)條件，沒(méi)有教學(xué)設(shè)備，沒(méi)有老師，甚至沒(méi)有一間像樣的教室，生活艱辛……命運(yùn)的車輪無(wú)情地碾碎了他們的青春、他們的夢(mèng)。因而，他們特別需要精神上的關(guān)愛(ài)、物質(zhì)上的幫助……
為了幫助助這些命運(yùn)坎坷的'學(xué)子，幫助他們順利完成學(xué)業(yè)、健康成長(zhǎng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱濟(jì)困的優(yōu)良傳統(tǒng)，在全社會(huì)形成關(guān)愛(ài)他人、互幫互助的良好社會(huì)風(fēng)尚，共同構(gòu)建和諧華亭，我們決定開(kāi)展以“扶貧濟(jì)困愛(ài)心助學(xué)”為主題的捐款活動(dòng)。我們真誠(chéng)希望各位校友、各位朋友慷慨解囊，給予有力的支持。所捐贈(zèng)款項(xiàng)將全部用于幫助家庭貧困學(xué)生購(gòu)買學(xué)習(xí)用品及學(xué)校教學(xué)設(shè)備，使他們能夠順利的完成學(xué)業(yè)，接受和我們同等的教育，使他們走進(jìn)大學(xué)，最終走向社會(huì)，參與國(guó)家的建設(shè)，以愛(ài)回報(bào)愛(ài)。
這個(gè)世界不是缺少天才，而是缺少培養(yǎng)和幫助天才的人。您的一份愛(ài)，也許將成就一位天才。只有愛(ài)才能喚醒愛(ài)。愛(ài)是一只永生的鳥(niǎo)，它會(huì)從一顆心飛到另一顆心，從一個(gè)世代飛到另一個(gè)世代。歲月不是障礙。“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之�！币�?yàn)閻?ài)，我們的生命才有了光輝;因?yàn)閻?ài)，我們的人生才有了價(jià)值;因?yàn)閻?ài)，這片山河才適宜我們棲居。
也許我們的一瓶水，一次聚餐，或者是其他的活動(dòng)所消費(fèi)的錢就能幫助他們，那我們又何樂(lè)而不為呢?不管是多是少，都是我們的一份愛(ài)心。
為此，尊敬的朋友，伸出您的手，向在苦難的泥淖里掙扎的我們的同胞、那些憂心如焚的年輕學(xué)子們，給他們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)條件!
我們將銘記你們!那些樹(shù)一樣日益壯大的心靈會(huì)銘記你們!
聯(lián)系人：賀xxx
聯(lián)系電話：3247xxxxx
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
愛(ài)心助學(xué)倡議書(shū) 篇7
少先隊(duì)員們：
我們生活的這樣一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施完善的學(xué)校，離不開(kāi)許許多多員工叔叔、阿姨們的辛勤工作。走廊、樓道、衛(wèi)生間、食堂、草坪、花臺(tái)……隨處可見(jiàn)他們忙碌的身影。為了生活,為了給自已的孩子創(chuàng)造更好的條件,他們離開(kāi)家和孩子,而很多這樣的孩子都處于迷茫與無(wú)助之中。
愛(ài)心不是施舍，是一種神圣的責(zé)任。也許這些孩子的生活并不至于困窘，學(xué)業(yè)并不至于無(wú)法完成，而我們所做的.不過(guò)是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時(shí)候，我們有多少塵封的故事書(shū)，名著；每年，我們有多少參考資料閑置著，現(xiàn)在，我們可以為這些書(shū)找到它們最佳的價(jià)值。
我們幫助的對(duì)象主要是小學(xué)生，我們擬通過(guò)二對(duì)一寫(xiě)信交流，走入他們內(nèi)心，而贈(zèng)送書(shū)籍，可以鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)，我們相信，這種力量是巨大的。
所以，希望大家都盡一點(diǎn)力量，捐出你認(rèn)為有價(jià)值而你不再需要的課外書(shū)，教輔材料等，請(qǐng)班長(zhǎng)記錄下每位捐書(shū)同學(xué)的姓名和捐書(shū)本數(shù)，于5月5日~7日將書(shū)和記錄一起交到食堂前的收書(shū)點(diǎn)，我們的志愿者屆時(shí)等待你的到來(lái)。
愛(ài)心卻是一種責(zé)任，無(wú)比可貴。 奇跡誕生的地方，有他們，有我們，還有你們！
古市中心小學(xué)大隊(duì)部
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