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學(xué)校安全教育課程總結(jié)(精選8篇)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校安全教育課程總結(jié)(精選8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)校安全教育課程總結(jié)1
為進(jìn)一步做好學(xué)校安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)我校對交通安全和防溺水等安全教育工作的,認(rèn)真貫徹落實(shí)《晉江市人民政府辦公室關(guān)于建立“晉江市學(xué)校交通和防溺水安全教育周”制度的通知》精神,我校根據(jù)實(shí)際情況開展了以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全專項(xiàng)教育活動(dòng),扎實(shí)而有效地開展了此項(xiàng)工作,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保障師生安全,F(xiàn)將這次活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
1、學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員分工職責(zé)明確,既分工又合作。同時(shí),以班級(jí)為單位,各班主任學(xué)校把交通安全和防溺水工作列入一切工作的首位來抓,形成全體教師共同參與,齊抓共管的.局面。
2、5月14日,利用升旗儀式,舉行“學(xué)校交通和防溺水安全教育周”啟動(dòng)儀式,并進(jìn)行一次交通和防溺水安全為主題的國旗下講話。
3、組織學(xué)生觀看“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”動(dòng)畫宣傳片,增強(qiáng)了活動(dòng)的針對性和實(shí)效性。
4、召開一次主題班會(huì)。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。
5、掛一條“珍愛生命,預(yù)防溺水”橫幅,并在校門口、教學(xué)樓書寫標(biāo)語,營造深厚的校園內(nèi)宣傳教育氛圍。
6、出一期防止溺水的黑板報(bào)。以預(yù)防溺水為主題,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí);明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng),讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性。
7、學(xué)校充分利用校園廣播站、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式,持續(xù)向全校學(xué)生進(jìn)行交通和防溺水安全知識(shí)宣傳教育,提高交通和防溺水安全教育實(shí)效性和普及率。
8、發(fā)一封《告家長書》,并通過家校通短信平臺(tái)形式,向每位學(xué)生家長(監(jiān)護(hù)人)宣傳交通安全和防溺水安全知識(shí),提醒注意事項(xiàng),增強(qiáng)家長安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。
9、進(jìn)行一次學(xué)校門口交通安全專項(xiàng)整治,做好校門口減速帶、標(biāo)志牌等交通安全設(shè)施的排查、設(shè)置與維護(hù)。
10、一次安全隱患排查。組織由教師、學(xué)生家長參與的“學(xué)校及周邊危險(xiǎn)路段、危險(xiǎn)水域安全隱患我發(fā)現(xiàn)”的調(diào)查活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)有安全隱患,應(yīng)及時(shí)匯總上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動(dòng),使廣大師生及學(xué)生家長在參與活動(dòng)的過程中,樹立交通安全和防溺水安全意識(shí),掌握交通安全和防溺水安全知識(shí),提高學(xué)生自護(hù)自救能力;通過有針對性地開展專項(xiàng)整治和隱患排查,進(jìn)一步健全學(xué)校安全工作機(jī)制,營造良好的校園及其周邊環(huán)境。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長期性的工作,僅僅靠活動(dòng)月是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識(shí),安全教育的工作要從小事抓起,堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
學(xué)校安全教育課程總結(jié)2
“修身、齊家、治國、平天下”被認(rèn)為是任何一個(gè)人求生立世之本,理所當(dāng)然,也應(yīng)當(dāng)是當(dāng)代大學(xué)生的立身之道。對大學(xué)生進(jìn)行法制安全教育,倡導(dǎo)健康、科學(xué)、文明的生活方式,對于提高大學(xué)生的自身修養(yǎng),促進(jìn)大學(xué)生身心的協(xié)調(diào)發(fā)展具有重要的意義。校園是大學(xué)生生活成長的第一社會(huì)。作為當(dāng)代社會(huì)精英的大學(xué)生,直接承載著建設(shè)祖國,服務(wù)社會(huì)的責(zé)任。
通過討論,我們得出了以下結(jié)論:我國高校大學(xué)生安全教育的現(xiàn)狀:
1、安全教育的課程設(shè)置頻次單一;絕大多數(shù)高等學(xué)校沒有將大學(xué)生安全教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容來對待,甚至根本沒有將大學(xué)生安全教育課程列為學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的課程。
2、安全教育的內(nèi)容單調(diào);安全教育的內(nèi)容單調(diào)、涉及面狹窄,僅僅局限于消防安全、交通安全、人身安全等幾個(gè)最基礎(chǔ)的方面,而對于安全教育的其他內(nèi)容如文化安全、信息安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò)安全等則涉及太少或根本沒有安排。
3、大學(xué)生接受安全教育的方式以課堂教學(xué)為主;大學(xué)基本上沒有設(shè)置法制安全教育這門課,同學(xué)們對這方面很少花時(shí)間和精力了解這些知識(shí)。
4、大學(xué)生掌握安全技能的途徑狹窄;安全教育是教育的基本內(nèi)容,自然遵循教育的一般規(guī)律,但是安全教學(xué)又不同于其他的.課程教學(xué)。其他的課程教學(xué),學(xué)生可通過自身練習(xí)達(dá)到掌握知識(shí)的目的,但安全教育如安全防患技能、防身術(shù)、遇火災(zāi)逃生等都需要教師或?qū)I(yè)人員的現(xiàn)場指導(dǎo)、演習(xí)等,所以,安全教育過程中教師的主導(dǎo)作用至關(guān)重要。
加強(qiáng)大學(xué)生安全教育的措施建議:
1、加強(qiáng)大學(xué)生安全教育的措施建議;
2、突出安全教育特色,開展形式多樣的安全教育;
3、防范教育為主,著力提高安全素質(zhì);
4、加大投入,構(gòu)建“三位一體”的安全教育模式。
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展和社會(huì)主義法制制度的逐步建立及完善,法制安全也越來越受到人們的重視。依法辦事已成為人們的共同信念。通過本次法制安全教育主題班會(huì)活動(dòng),希望能是更多的同學(xué)重視法制知識(shí)和安全知識(shí)的學(xué)習(xí),之一安全,珍愛生命,對自己負(fù)責(zé),對家庭負(fù)責(zé),對社會(huì)負(fù)責(zé),在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好兒女,在社會(huì)做個(gè)好公民。
學(xué)校安全教育課程總結(jié)3
本學(xué)期我和劉念教師,還有曹阿姨共同負(fù)責(zé)小一班幼兒的教育保育工作,我班老師們對班級(jí)安全工作具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,我們清楚地知道我們必須對班里孩子的安全切實(shí)地負(fù)起責(zé)任。
開學(xué)初,我班共計(jì)35人,一部分幼兒有一些集體生活經(jīng)驗(yàn),幼兒年齡為3至5歲,幼兒有初步的自我保護(hù)意識(shí),只是隨著孩子年齡的增長,他們的冒險(xiǎn)精神也越來越強(qiáng),安全意識(shí)也有所降低,因此安全工作的任務(wù)很重。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識(shí),本學(xué)期我們依據(jù)《綱要》,以《規(guī)程》為指導(dǎo)思想,在幼兒園保健安全工作的基礎(chǔ)上,依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,對幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,為確保目標(biāo)達(dá)到,還制定了具體的.內(nèi)容和措施。
良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動(dòng)的保障,開學(xué)初,我就根據(jù)以往的工作經(jīng)驗(yàn),共同確定幼兒在園一日生活常規(guī),并認(rèn)真按常規(guī)管理的要求去做。在活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素教師也能及時(shí)制止。
對于班里個(gè)別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如鞠屹增小朋友,由于體制不是很好,很容易生病,還特別容易尿床,每天中午午睡時(shí),老師要給他隔上毛巾,午睡后要定時(shí)提醒他入廁。另一方面,我們鼓勵(lì)他積極參加體育鍛煉,加強(qiáng)飲食的興趣和進(jìn)食量,現(xiàn)在他變得更加健康,更加活潑了。
每周我們都會(huì)開展安全教育活動(dòng),結(jié)合季節(jié)變化,引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時(shí)要注意適量運(yùn)動(dòng),冬季防寒具體措施。對幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛(wèi)生教育。如此有計(jì)劃地進(jìn)行,逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識(shí)。此外我們對日常的常規(guī)工作抓得也很緊,包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進(jìn)餐等各環(huán)節(jié),教師們都作出了統(tǒng)一的要求,并堅(jiān)持按統(tǒng)一的要求來教導(dǎo)幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習(xí)慣,這也是保證我班幼兒安全的重要條件。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動(dòng),我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí),認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作,使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故,安全工作圓滿結(jié)束。
學(xué)校安全教育課程總結(jié)4
3月27日上午,市教委聯(lián)合市交警總隊(duì)等部門在寶山區(qū)永清路小學(xué)開展“上海市第22個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日暨宣傳上海新道交條例展示活動(dòng)”。在交通大整治常態(tài)化及實(shí)施“上海史上最嚴(yán)交通法規(guī)”的背景下,本次活動(dòng)旨在確保廣大未成年學(xué)生安全、快樂出行。市教委副主任賈煒、市交警總隊(duì)總隊(duì)長邢培毅、寶山區(qū)副區(qū)長陳筱潔出席本次活動(dòng)。
據(jù)了解,為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)生安全教育工作,切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作,1996年3月,國家七部委聯(lián)合發(fā)布通知,決定自1996年起,將每年3月最后一周的星期一定為中小學(xué)生“安全教育日”。上海每年都會(huì)在“安全教育日”當(dāng)天,開展相關(guān)安全教育及宣傳活動(dòng),今年恰逢新修訂的《上海市道路交通管理?xiàng)l例》3月25日起正式實(shí)施,很多新增內(nèi)容與未成年人交通安全息息相關(guān)。
3月27日上午,在永清路小學(xué)教學(xué)樓、操場上和校車?yán)铮?30多名小學(xué)生及50余名全市各區(qū)學(xué)校安全教育負(fù)責(zé)人參與了活動(dòng),“大手教小手,小手牽大手”寓教于樂,受益匪淺。
市教委副主任賈煒在啟動(dòng)儀式上致辭,市交警總隊(duì)民警講解了新版《上海市道路交通管理?xiàng)l例》,學(xué)生們進(jìn)行校車系扣安全帶及校車逃生演練展示,市、區(qū)相關(guān)學(xué)校安全教育負(fù)責(zé)人觀摩了學(xué)校交通安全體驗(yàn)館。
據(jù)悉,這個(gè)名為“安全童行”的體驗(yàn)館是永清路小學(xué)實(shí)施生命教育的重要場所。體驗(yàn)館通過生活化的場景布置,創(chuàng)設(shè)了豐富多彩的安全游藝活動(dòng)與新奇有趣的互動(dòng)體驗(yàn),讓體驗(yàn)者在模擬城市交通的`實(shí)景中,理解交通安全知識(shí)。結(jié)合場館實(shí)踐項(xiàng)目內(nèi)容,學(xué)校在各個(gè)班級(jí)推進(jìn)實(shí)施德育校本課程“安全童行”,讓每個(gè)同學(xué)掌握安全出行技能,并培養(yǎng)自己在危險(xiǎn)狀態(tài)下的應(yīng)急和自我保護(hù)能力。
活動(dòng)中,交警圍繞上海開展的道路交通違法行為大整治工作以及在3月25日剛剛實(shí)施的“新交規(guī)”,分“安全騎行”“安全乘車”“安全步行”三大板塊向小學(xué)生們講解安全出行。如騎自行車一定要年滿12周歲;當(dāng)騎自行車經(jīng)過路口時(shí)要下車推行;普及“新交規(guī)”中的有關(guān)規(guī)定:乘車無論前排后排一定要系好安全帶、四歲以下兒童使用安全座椅、12歲以下不能坐副駕駛座位;告誡學(xué)生們走路時(shí)瀏覽電子設(shè)備是十分危險(xiǎn)的行為,呼吁“安全步行,抬頭走”,同時(shí)也希望孩子們回去提醒自己的爸爸媽媽走路、開車盡量不要瀏覽電子設(shè)備,在“新交規(guī)”中也首次明文規(guī)定駕駛機(jī)動(dòng)車不準(zhǔn)瀏覽電子設(shè)備。講座內(nèi)容深入淺出,學(xué)生們反響熱烈。
上海一直高度重視中小學(xué)生安全教育工作。在“安全教育日”的基礎(chǔ)上,從20xx學(xué)年起,市教委明確將每學(xué)期開學(xué)第一周設(shè)立為全市學(xué)校“安全教育周”,要求各中小學(xué)幼兒園開展“六個(gè)一”安全教育活動(dòng)。多年來,上海市公共安全教育從完善課程體系、抓實(shí)主題教育和充分整合社會(huì)資源三個(gè)方面,多渠道開展安全教育,內(nèi)容涵蓋交通、氣象、消防、海事等各個(gè)領(lǐng)域,涉及水上安全、居家安全、飲食安全、交通安全等與學(xué)生學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)各個(gè)主題,不斷加強(qiáng)中小學(xué)公共安全教育課程體系建設(shè),推進(jìn)中小學(xué)公共安全教育體驗(yàn)教室及安全教育基地建設(shè),多措并舉,有效提升了廣大青少年學(xué)生安全意識(shí)和防護(hù)技能,形成了一大批像永清路小學(xué)那樣的“安全文明校園”典范。
據(jù)統(tǒng)計(jì),近幾年上海中小學(xué)生非正常死亡中因交道事故的比例逐年下降。市教委表示,文明、安全的良好交通習(xí)慣要從孩子抓起,中小學(xué)生交通安全教育與宣傳工作是上海市安全教育的重要任務(wù)之一,關(guān)系著和諧的交通秩序與社會(huì)環(huán)境,需要學(xué)校、家長及社會(huì)各界的廣泛關(guān)注與支持。
3月27日當(dāng)天,市教委還與海事部門聯(lián)合開展水上安全教育。同時(shí)全市各學(xué)校利用課堂教學(xué)、主題班會(huì)、體驗(yàn)教室、節(jié)慶活動(dòng)等組織開展交通安全、消防安全、防溺水、防地震、防暴恐、防欺凌拐騙、防擁擠踩踏、防自然災(zāi)害和防網(wǎng)絡(luò)詐騙等安全知識(shí)教育和安全體驗(yàn)感受,進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí),普及安全知識(shí)與技能,提高自救自護(hù)能力,切實(shí)保障師生的人身安全。
學(xué)校安全教育課程總結(jié)5
本年度,我校把加強(qiáng)對青少年的法制教育、預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明教育、中學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,廣泛動(dòng)員教師、學(xué)生家長和組織全社會(huì)力量,開展法制宣傳教育工作,從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長勢頭。經(jīng)過一年的努力,我校在預(yù)防學(xué)生違法犯罪工作中,結(jié)合五五普法工作,全面貫徹了關(guān)法制教育的各類文件,法制教育取得了一定成效。
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、建立健全科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)體制和辦事機(jī)構(gòu),制定宣傳教育齊抓共管的機(jī)制,為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。
我校法制教育主要由校長辦公室牽頭德育處組織實(shí)施,動(dòng)員組織學(xué)校教師、家長積極參與法制宣傳教育,形成齊抓共管的局面。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo),形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責(zé)任;從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置,動(dòng)員社會(huì)各界參與,形成了較濃厚的氛圍。聘請江落派出所所長擔(dān)任法制副校長,舉辦專題法制講座,講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過多年的實(shí)踐,我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,形成了校長監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、德育處組織班級(jí)具體實(shí)施、師生共同參與、全社會(huì)各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明,這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制符合客觀實(shí)際,是開展學(xué)校法制教育,預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。
二、抓好班主任隊(duì)伍的法制教育是加強(qiáng)學(xué)校法制教育的關(guān)鍵。
在學(xué)校,班主任是一支舉足輕重的隊(duì)伍,他們知不知法、會(huì)不會(huì)用法、執(zhí)不執(zhí)法直接影響著學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,關(guān)系著學(xué)生的`健康成長。因此,我校在抓班主任隊(duì)伍建設(shè)中十分重視法制教育。本學(xué)期我校組織班主任進(jìn)行了“學(xué)法守法用法”專題研討會(huì)。通過學(xué)習(xí)研討,大家的收獲都很大,特別是新參加工作的青年教師,不僅增長了法律知識(shí),還知道了如何運(yùn)用法律知識(shí)來處理突發(fā)事件。在學(xué)校的統(tǒng)一要求下,每位教師均完成了兩萬多字的法制學(xué)習(xí)筆記。
三、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源,加強(qiáng)法制宣傳教育。
以學(xué)校為主陣地,突出對學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。使與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進(jìn)行法制教育,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《九年義務(wù)教育法》、《國旗法》、《國徽法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)。做到了教學(xué)有計(jì)劃、有教材、有教師、有教案,課時(shí)有保障,并理論聯(lián)系實(shí)際。通過講解這些法律、法規(guī),使學(xué)生了解了我國法制體系,增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護(hù)自己。同時(shí),利用校園廣播、電視、黑板報(bào)、展板、宣傳欄等陣地對在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這些陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的,通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目,閱讀法律書籍,使對學(xué)生的教育內(nèi)容更充實(shí)、更具有說服力、更加形象生動(dòng)。從而加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,提高他們守法的自覺性。我校在教育方法上注重傳授律知識(shí)與提高法律意識(shí)相結(jié)合;法制教育與思想品德教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合;普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合;形成了我校的法制教育特色。
四、結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),組織學(xué)生開展各種活動(dòng),做到內(nèi)容豐富,并堅(jiān)持教育形式多樣化,寓教于樂,注重實(shí)效。
緊密結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),緊扣時(shí)代主題是我校法制教育取得成功的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)是開展好法律教育的前提,只有這樣,才能做到有的放矢。現(xiàn)階段學(xué)生的生理、心理成熟早,自控能力較差,存在“世界唯我獨(dú)尊”的不良心理。針對這些特點(diǎn),我校法制教育有針對性地開展了一些活動(dòng),結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解,深入淺出、淺顯易懂,學(xué)生容易接受。舉辦普法“黑板報(bào)、手抄報(bào)”展板比賽活動(dòng)。各年級(jí)學(xué)生積極參與黑板報(bào)、手抄報(bào)的內(nèi)容挑選、排版、美工等工作。讓學(xué)生自主動(dòng)手,培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造能力,同時(shí)也受到法制教育。并且學(xué)校還組織教師評議,進(jìn)一步進(jìn)行普法教育,激發(fā)學(xué)生守法的自覺性。
通過多種形式的法制教育,使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。另外配合重大節(jié)日、活動(dòng)和課外閱讀等多種形式開展法制教育。比如通過升旗儀式,開展國旗法教育,提高學(xué)生愛護(hù)國旗的意識(shí)。再如,召開了主題為“創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境,加強(qiáng)對子女的思想道德教育和法制教育”的學(xué)生家長會(huì),以案講法,以事論理,提高家長法制教育意識(shí)。
五、定期召開家長會(huì),宣傳有關(guān)法律法規(guī),力求得到家長的支持、配合、監(jiān)督。
積極和家長配合形成合力,學(xué)校每年都發(fā)放告學(xué)生家長書,告誡學(xué)生家長黃賭毒博的違法性,黃賭毒的危害性,勸戒學(xué)生家長遠(yuǎn)離黃賭毒博。并作好假期學(xué)生的法制教育、安全教育和遠(yuǎn)離黃賭毒、封建迷信的教育。通過這些活動(dòng),讓家長在告家長書簽名,有的家長還在回執(zhí)單上向?qū)W校提出了很好的建議。
六、緊抓偏長生。
一是讓每位科任教師承擔(dān)一位后進(jìn)生的幫教工作,不讓這些學(xué)生道德品行繼續(xù)下滑。二是對嚴(yán)重的偏長生由各班主任制定幫教措施,由科任教師專門負(fù)責(zé)教育管理。為了配合學(xué)校的法制教育主題活動(dòng),切實(shí)做到關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,“走進(jìn)學(xué)生的身邊,走進(jìn)學(xué)生的心靈”,做到用真誠的情感感染學(xué)生,用高尚的`師德影響學(xué)生,用無私的關(guān)愛引導(dǎo)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,學(xué)校開展“校園春風(fēng)”行動(dòng),將責(zé)任落實(shí)到具體的人身上,制訂詳細(xì)活動(dòng)方案。經(jīng)過一年多的努力,學(xué)校沒有出現(xiàn)一例違法事件,校風(fēng)得到明顯改善?傊,本學(xué)年我校法制教育工作做到了有序、規(guī)范、系統(tǒng),取得了顯著效果,至目前止,學(xué)校未發(fā)生一起違法犯罪事件,校風(fēng)越來越好,得到了社會(huì)家長的好評。我們將把加強(qiáng)法制教育作為學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)工作來抓,讓法制教育在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中起到保駕護(hù)航的作用。
學(xué)校安全教育課程總結(jié)6
為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生消防安全管理能力,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力,保障學(xué)生安全,落實(shí)單位消防安全主體責(zé)任,有效遏制和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,20XX年11月11日下午第二節(jié)班會(huì)課,我們市場營銷一班全體同學(xué)在教室召開了“安全教育”主題班會(huì),同學(xué)們都發(fā)表了自己對安全問題的新理解與新看法。
班會(huì)以結(jié)合學(xué)校對消防安全的要求,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),認(rèn)識(shí)安全的重要性為目的召開。
班會(huì)上,首先由主持人帶領(lǐng)全體同學(xué)學(xué)習(xí)社會(huì)單位消防安全“四個(gè)能力”,之后則由班級(jí)同學(xué)結(jié)合有關(guān)材料發(fā)表對校園暴力的看法,同時(shí)對校園安全、校外安全應(yīng)注意的問題作出說明以及必要提醒,通過集體討論,糾正了學(xué)生在面對校外暴力時(shí)的誤區(qū)與盲點(diǎn),使同學(xué)在平時(shí)意想不到之處有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
此次班會(huì)活動(dòng)不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),使“關(guān)注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。
與此同時(shí)我們也意識(shí)了仍存在的'不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中我們將對以下幾個(gè)方面的不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng):
1、校園安全。
在校園學(xué)習(xí)生活之中,也需要時(shí)時(shí)關(guān)注,事事關(guān)心學(xué)生的言行舉止。
2、校外安全。
對外出路上安全做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)。并就面對校外惡勢力如何應(yīng)對等問題加強(qiáng)教育與提醒。
3、思想上時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。
我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,對潛在的危險(xiǎn)因素不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學(xué)生安全。
主題班會(huì)讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到生命的寶貴,安全的重要,并且加大了學(xué)生“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”的自我教育力度,整個(gè)活動(dòng)取得了良好的效果,真正發(fā)揮了班會(huì)課的育人功能。而我們也會(huì)盡最大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全快樂的生活,使每個(gè)同學(xué)都能感到一個(gè)完整、幸福的“家”的溫暖。
學(xué)校安全教育課程總結(jié)7
安全是生命之本,是工作之本。離開了安全,工作、生活都顯得毫無意義。對于幼兒園來說,安全工作更為重要,它是幼兒園開展各項(xiàng)活動(dòng)的基本保障,是幼兒園工作的頭等大事。班級(jí),作為幼兒園的一個(gè)組成部分,我們始終貫徹、落實(shí)幼兒園的各項(xiàng)精神,按照幼兒園的要求,重視安全工作,把安全放在工作的中心位置,努力做到把安全“放在心坎上,捏在手心里,記在腦子里,落在行動(dòng)上”。
三月,是安全教育月,我們根據(jù)本班的情況,做了一些工作;現(xiàn)總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)為先,樹立安全意識(shí)在主題教育月中,我們根據(jù)幼兒園和班級(jí)的實(shí)際,在幼兒中開展了大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng)。我們主要是學(xué)習(xí)《公眾防災(zāi)知識(shí)及措施》。這是一本社會(huì)發(fā)放到公民家中的必讀本。因?yàn)樵诟氵@個(gè)活動(dòng),我們班有心的家長就為我們提供了這本書。這本書圖文并茂,有關(guān)于臺(tái)風(fēng)、地震、海嘯、洪水、水電等,里面的知識(shí)是對現(xiàn)象的解釋如什么是臺(tái)風(fēng),臺(tái)風(fēng)來臨有那些情況,我們怎樣來躲避臺(tái)風(fēng)的災(zāi)難等等。孩子從學(xué)習(xí)中了解了各種災(zāi)難的現(xiàn)象,也知道了怎樣預(yù)防。孩子對于學(xué)習(xí)這些知識(shí)也很有興趣,總是讓我們老師給他們講,講了以后孩子還會(huì)回家告訴給家長相關(guān)的知識(shí),大家都受到了很好的教育。
二、以實(shí)為本,做安全文明人在教育月中,我們重點(diǎn)對于交通安全進(jìn)行了宣傳。我們先是帶孩子去了十字路口,讓孩子看來往的車輛,交察的.指揮等。然后回到幼兒園進(jìn)行討論活動(dòng),說說馬路上的危害,要注意什么等,讓幼兒知道行走時(shí)要走人行道,紅燈停,綠燈行,走路要走斑馬線,不橫穿馬路,不跨護(hù)欄等等,提高自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí),利用家長資源,收集了一些事故的圖片,在區(qū)角活動(dòng)中展示,讓幼兒說一說。最后,在幼兒園內(nèi)開展“安全小天使”的活動(dòng),班級(jí)內(nèi)設(shè)立安全小天使服務(wù)站,每天輪流在幼兒園門口出示讓字牌,提醒老師進(jìn)門推車,提醒家長把車輛停在門外,保證幼兒園內(nèi)道路的安全暢通。
三、看聽結(jié)合,震撼心靈安全是不容忽視,不能放松的。一疏忽也許就會(huì)釀成大禍。為了讓幼兒明白這個(gè)道理,幼兒園通過展板進(jìn)行安全教育、利用多媒體電腦和幼兒園閉路電視系統(tǒng)向幼兒及其家長進(jìn)行安全教育,提高防范能力。自從我們在網(wǎng)上發(fā)布里進(jìn)行安全教育的消息后,我們很多的家長都為我們提供了錄相設(shè)備,帶來了VCD。周佳軼爸爸特地到110指揮中心,借來了錄象,讓什么小朋友看。他帶來的《防火知識(shí)》,讓小朋友身臨其感受了防火知識(shí)的重要性,教育幼兒不玩火柴、打火機(jī),不靠近火爐,不擺弄電器。王俊杰爸爸是開音像店的,看到了消息,他給我們也帶來了安全教育的片子。比如幼兒不跟不認(rèn)識(shí)的人走,不吃陌生人給的東西,獨(dú)自在家怎么辦、玩具上的安全,游戲時(shí)的安全,廁所內(nèi)的安全等等,從小朋友的實(shí)際生活的各個(gè)方面進(jìn)行了介紹,孩子看了以后是受益非淺。視聽結(jié)合的圖象設(shè)備以直觀的方式吸引了老師和孩子的注意,使大家都感受到了“注意安全,珍惜生命”的重要性。
四、開展活動(dòng),收獲知識(shí)我們開展了一系列的安全教育活動(dòng),目的是使孩子真正了解安全知識(shí),知道怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。開展了教育以后,在孩子內(nèi)心接受有多少,我們也進(jìn)行一些活動(dòng)。首先是開展“安全知識(shí)我知道”的講述活動(dòng),孩子根據(jù)自己知道的一些知識(shí),說一說怎樣保護(hù)自己,應(yīng)該怎樣,不應(yīng)該怎樣。我們將孩子記錄的語言布置成墻面,和讓孩子自己說,互相說,加深理解。第二,在幼兒中開展“安全知識(shí)辯作職責(zé),不能馬虎懈怠,保證每個(gè)幼兒的身心健康,就等于保證幼兒的生命安全。作職責(zé),不能馬虎懈怠,保證每個(gè)幼兒的身心健康,就等于保證幼兒的生命安全。
學(xué)校安全教育課程總結(jié)8
回顧這一學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在幼兒園工作的首位。在這學(xué)期里,我們針對本園幼兒的實(shí)際情況出發(fā),制定了安全教育計(jì)劃,并因地制宜,有計(jì)劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、將安全教育融入幼兒一日生活中。
我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃,有的放矢,將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中,并制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容、游戲內(nèi)容。在教學(xué)內(nèi)容上,以五大領(lǐng)域的教育活動(dòng)為藍(lán)本,增加了有關(guān)自我保護(hù)的'課程,增強(qiáng)安全意識(shí)。在日常生活中我們注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險(xiǎn),怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患,一一列舉。還利用情景表演,將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。
二、做好常規(guī)管理工作。
配合保健醫(yī)生做好晨撿工作,在保健醫(yī)生檢查的基礎(chǔ)上我們老師又進(jìn)行了二次檢查,目的是能發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決問題,以免有意外事故發(fā)生。晨間活動(dòng)中老師及保育員能做到及時(shí)提醒幼兒,看到動(dòng)作有危險(xiǎn)的幼兒能積極制止,這就要求我們老師及阿姨要做到“眼觀六路耳聽八方”不能有絲毫的懈怠和放松。生活環(huán)節(jié)中能引導(dǎo)幼兒有序進(jìn)行,有規(guī)矩就有方圓,形成了一定的規(guī)則秩序就會(huì)井然有序,這樣每個(gè)環(huán)節(jié)幼兒都會(huì)自覺的進(jìn)行排隊(duì),互相謙讓,不推不擠,無形之中幼兒的危險(xiǎn)基率就會(huì)逐漸減少。
三、發(fā)現(xiàn)身邊的隱患,避免事故的發(fā)生。
這個(gè)年齡段的幼兒,具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),同時(shí)觀察力和辨別是非的能力較弱,凡是喜歡探個(gè)究竟,有不達(dá)目的“誓不罷休之勇氣”,正是這些特點(diǎn)導(dǎo)致他們引發(fā)各種事故。我們利用情景表演,將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。這些事例生動(dòng)地教育了幼兒在遇到緊急情況時(shí),不可慌亂,要?jiǎng)幽X筋,想辦法采取有效措施,把危險(xiǎn)降低到最小限度。
四、開展豐富多彩的教育活動(dòng)幫助幼兒樹立安全意識(shí)。
我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃,有的放矢,將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中,并制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容、游戲內(nèi)容。在教學(xué)內(nèi)容上,以五大領(lǐng)域的教育活動(dòng)為藍(lán)本,增加了有關(guān)自我保護(hù)的課程,增強(qiáng)安全意識(shí)。
五、家園溝通,確保幼兒園外安全。
本學(xué)期,我們利用家長園地、《成長檔案》、通過電訪、家校路路通、家校互動(dòng)等形式,與家長聯(lián)系,及時(shí)提醒家長確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進(jìn)行登記并核實(shí),確保幼兒接送安全。
安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長。
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