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教師承諾書

時間:2024-08-25 02:33:59 承諾書 我要投稿

關(guān)于教師承諾書匯總5篇

  在生活中,用到承諾書的地方越來越多,承諾書如經(jīng)合同認(rèn)可,可以作為合同的一部分一同履行。那么一般承諾書是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的教師承諾書5篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于教師承諾書匯總5篇

教師承諾書 篇1

  今年是作風(fēng)建設(shè)年年,為了推進我校行風(fēng)建設(shè),更新育人新觀念,樹立行業(yè)新形象,通過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德教育和作風(fēng)整頓,我覺得受益匪淺我作出如下承諾:

  1、 嚴(yán)格遵守國家的法律法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度,服從工作分工,履行崗位職責(zé);不遲到、早退、曠課,工作期間不擅離職守,不上網(wǎng)炒股、聊天、玩游戲、查閱與工作無關(guān)的內(nèi)容;進行上課等教學(xué)活動時關(guān)閉手機。保證工作質(zhì)量,確保教育教學(xué)質(zhì)量。

  2、樹立責(zé)任意識、爭優(yōu)意識、創(chuàng)新意識,加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),精通教育教學(xué)業(yè)務(wù),在工作中努力創(chuàng)先爭優(yōu)。

  3、熱愛學(xué)生,言傳身教。尊重學(xué)生人格,平等、公平對待學(xué)生;不歧視學(xué)習(xí)有困難和品格有缺陷學(xué)生,特別關(guān)愛特殊群體學(xué)生。堅持一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,讓每個學(xué)生都得到健康成長。

  4、不向?qū)W生攤派、兜售或引導(dǎo)學(xué)生到指定地點購買課外學(xué)習(xí)資料;不從事有償家教,不在工作期間從事與教育教學(xué)無關(guān)的`其他活動。

  5、工作期間中午不飲酒,不酒后駕駛機動車輛。

  6、反對封建迷信,拒絕邪教;不參與、迷信等活動,不參加非法組織;不編謠、不信謠、不傳謠,不利用網(wǎng)絡(luò)等任何手段散布或傳播有損教育形象、危害教育穩(wěn)定的言論。不做有損害集體榮譽和不利于同志團結(jié)的事。

  承諾人簽名:

  年 月 日

  

教師承諾書 篇2

  1、以十七大精神為指針,加強政治思想學(xué)習(xí),提高自身政治素養(yǎng)。

  2、刻苦鉆研教育教學(xué)理論,用新的理念指導(dǎo)自己的工作。

  3、以身邊的.模范員為榜樣,嚴(yán)于律己、寬以待人,提高師德水平。

  4、結(jié)合自己的實際工作,內(nèi)練素質(zhì)外樹形象,服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生爭做優(yōu)秀的人民教師,讓群眾信服的模范員。

教師承諾書 篇3

  教育的事業(yè)是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責(zé)任是重大的。為了提高自身的`思想道德素養(yǎng),全面提升師德水準(zhǔn),我保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,做一個人民滿意的教師。

  現(xiàn)承諾如下:

  一、關(guān)愛幼兒,尊重幼兒人格和個性;不體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學(xué)習(xí)的權(quán)利。

  二、為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。

  三、自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),努力提高專業(yè)技能。

  四、與時俱進、勇于創(chuàng)新、更新教育觀念。

  五、團結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。

  六、尊重父母,熱度接待;不指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒父母;不把教師的責(zé)任推給父母。

  七、廉潔從教、依法執(zhí)教;不接受父母禮物和宴請,不利用職責(zé)之便謀取私利。

  八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。

  九、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律,不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閑談;不做違反法規(guī)法紀(jì)的事。

  十、履行崗位職責(zé),不利用辦公計算機在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關(guān)的事;不在教室上使用通訊工具。

  承諾人:

  日期:

教師承諾書 篇4

  本人向幼兒園和社會承諾如下:

  1、愛崗敬業(yè):熱愛教育事業(yè),熱愛幼兒園,自覺維護幼兒園、教師的形象,把教育作為一份培育學(xué)生提升自己的圣神事業(yè)。遵守幼兒園的規(guī)章制度,嚴(yán)格自律,不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍,不在辦公室打電腦游戲,上網(wǎng)購物、聊天等,在教學(xué)活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為,工作不拖沓、不推拖。

  2、依法從教、了解從教:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守相關(guān)法規(guī)及幼兒園的.各項規(guī)章制度,依法履行教師職責(zé)權(quán)利,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等,不接受家長禮物。

  3、熱愛幼兒:關(guān)心、理解。尊重、保護全體幼兒,維護幼兒權(quán)益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣、發(fā)展能力,促進幼兒主動、和諧、身心健康發(fā)展,范文《幼兒園教師服務(wù)承諾書》。尊重幼兒個體差異,促進沒一位幼兒發(fā)展,不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話語,體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權(quán)利。

  4、尊重家長:主動多渠道與家長練習(xí)、溝通、合作,接受家長監(jiān)督,聽取并采納合理化建議,不把教師的責(zé)任推給家長。宣傳指導(dǎo)科學(xué)的教育思想和方法,有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢。

  5、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué):鉆研業(yè)務(wù),參與教改,積極探索學(xué)生發(fā)展、保教工作規(guī)律,自覺參加各類進修培訓(xùn),不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì)。

  6、團結(jié)協(xié)作:關(guān)心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護、營造“文明、溫馨、進缺的團隊氛圍,做“陽光教師”,共創(chuàng)和諧校園文化。

  7、為人師表:堅守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明,作風(fēng)正派,廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情,自覺抵制社會不良風(fēng)氣,不利用職務(wù)之便謀取私利,不帶子女進自己班中,避免影響工作。

  8、終身學(xué)習(xí):以終身學(xué)習(xí)為己任,不安于現(xiàn)狀,不斷拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

  以上承諾請廣大家長、園領(lǐng)導(dǎo)予以監(jiān)督!

教師承諾書 篇5

  為進一步規(guī)范教師教育教學(xué)行為行為,辦人民滿意的教育,結(jié)合近段時間社會及家長反映的熱點問題和學(xué)校及教師自身情況,現(xiàn)做出如下承諾:

  一、 規(guī)范作業(yè)布置與批改

  1、作業(yè)量

  學(xué)生家庭作業(yè)實行總量控制。一、二年級不留書面家庭作業(yè),三到六年級除語文、數(shù)學(xué)外不留家庭作業(yè),語文、數(shù)學(xué)書面家庭作業(yè)每天總量不超過1小時。教師的作業(yè)布置情況要留檔備查。

  2、作業(yè)布置形式

 。1)老師要在班級內(nèi)當(dāng)眾布置作業(yè),讓每一個同學(xué)都要記下來.低、中年級要做好對學(xué)生作業(yè)記錄的檢查和提醒。

 。2)堅決杜絕以給家長發(fā)手機短信的形式布置家庭作業(yè)。

  (3)堅決杜絕把作業(yè)內(nèi)容或其他學(xué)習(xí)材料發(fā)到郵箱或博客上讓家長打印或眷寫的行為

 。4)堅決杜絕讓家長幫忙眷抄試卷的行為

  3、作業(yè)檢查:

 。1)禁止讓家長批改學(xué)生作業(yè)。對于作業(yè),家長最多只起督促完成的作用。

 。2)教師應(yīng)履行批改、指導(dǎo)作業(yè)的職責(zé),切實做到“有發(fā)必收、有收必批、有批必評”

  4.教師要堅決落實上述關(guān)于學(xué)生作業(yè)布置的要求。如發(fā)現(xiàn)教師有違反上述規(guī)定的行為或引發(fā)家長舉報,一經(jīng)查實,在晉職、晉級、評優(yōu)選模中實行一票否決,并責(zé)令其在公開場合作檢討。

  二、科學(xué)安排學(xué)生座次

  1、各班班主任要按照學(xué)校規(guī)定的原則給學(xué)生排定座次。具體為:(1)按照個子高矮排位。讓同學(xué)們按高矮次序排好隊,老師按照學(xué)生高矮順序依次排好座位。矮個子學(xué)生坐前面,高個學(xué)生坐后面,這樣既不遮視線又能都看得見。在參照高矮排位的同時,還要考慮其他一些因素,如學(xué)生視力情況、學(xué)習(xí)情況、性格特點等因素。(2)定期輪換座次。各班可采取每兩周(或每月)定期輪換的方法。這種輪換可以只是左右輪換或前后輪換,也可以前后、左右同時輪換,從而使每一個同學(xué)在每一個學(xué)期都有同樣的機會占據(jù)班里的有利位置。請各班班主任把本班座次定期輪換方案報教導(dǎo)處備案。

  2、堅決杜絕人情排位、關(guān)系排位、學(xué)習(xí)好壞排位等不良現(xiàn)象。

  3、堅決杜絕懲罰性安排排位現(xiàn)象,比如把學(xué)生安排在多媒體設(shè)備的兩側(cè)、教師前面、后面或某個角落等現(xiàn)象。

  4、班主任要保證學(xué)生在座位上能看清黑板上的所寫的內(nèi)容,教室內(nèi)第一排課桌決不能和講臺在同一水平線上。

  5、學(xué)校若發(fā)現(xiàn)違規(guī)安排學(xué)生座次或座次安排不當(dāng)而引發(fā)家長意見并造成惡劣影響的,將依據(jù)《師德承諾書》的有關(guān)規(guī)定給予處罰。

  三、堅決禁止有償家教

  1、所有老師不論在任何時間、任何地點,不得以任何借口、任何形式進行有償家教和補課,不得參與、動員、組織學(xué)生參加社會上面向在校學(xué)生舉辦的各類補習(xí)班和培訓(xùn)班(特別是雙休日、寒暑假及各種法定節(jié)假日)。

  2、任何在職教師不得擅自受聘于民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)兼職代理。

  3、教師違反上述規(guī)定,一經(jīng)查實,將視情節(jié)輕重給予以下處理:

 。1)在職教師從事有償家教的`,首先由學(xué)校給予通報批評,責(zé)令其寫出書面檢查,退回違規(guī)所得,取消年終評優(yōu)評先和晉職晉級資格:再次,在教室年度考核中直接定為“不合格”等次,情節(jié)嚴(yán)重的按試聘、落聘處理,人事代理人員直接解除合約。

  (2)未滿見習(xí)期的新教師從事有償家教,給予解除聘用合同處理。

 。3)學(xué)校中層及以上干部從事有償家教的,學(xué)校給予免除職務(wù)處理。

  四、杜絕體罰行為

  1、教師要做到關(guān)心熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,決不以任何形式諷刺、挖苦、學(xué)生、侮辱、歧視每一個孩子,更不能有體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。

  2、若出現(xiàn)家長或社會舉報,一經(jīng)核實,輕者在級部或全體教師會上當(dāng)眾檢討,并向教育局、糾風(fēng)辦等部門寫出書面說明材料;重者教師年度考核等次直接定為“不合格”;情節(jié)嚴(yán)重、影響惡劣的,學(xué)校將與其直接解除聘約,構(gòu)成法罪的將移送司法機關(guān)追究其法律責(zé)任。

  3、禁止放學(xué)后留學(xué)生補作業(yè)、輔導(dǎo)或做其他事務(wù)。

  4、教師的份內(nèi)之事教師自己做,堅決杜絕讓學(xué)生提水、沖茶、打掃辦公室等。

  五、嚴(yán)禁征訂教輔資料

  1、任課教師不得以任何理由和借口強迫學(xué)生統(tǒng)一訂購上級教育主管部門規(guī)定以外的學(xué)習(xí)用品、教輔資料。

  2、任何教師不得強令或暗示學(xué)生到指定場所購買教輔資料。

  3、教師一旦違反上述規(guī)定,一經(jīng)查實,首先停止該教師各項工作,進行反思自省,并給予1000元以上的經(jīng)濟處罰,同時實行評優(yōu)、選模中一票否決;情節(jié)嚴(yán)重的,按試聘、落聘處理,人事代理人員直接解除聘約。

  六、搞好與學(xué)生家長的溝通與配合

  1、教師與學(xué)生家長溝通時必須尊重家長人格,語氣平和,態(tài)度真誠,平等誠懇的與家長交流教育孩子的有效方式及需要家校配合的相關(guān)問題。

  2、在與家長交流時,要杜絕指責(zé)、訓(xùn)斥、侮辱學(xué)生家長的行為。

  3、如有家長來校,相關(guān)教師或班主任在不耽誤課的情況下,要先放下手頭工作,做好接待,及時處理相關(guān)問題。

  4、堅決杜絕教師接受宴請、收受禮物的行為。任何人都不允許利用職務(wù)之便,接受或暗示家長宴請;收受家長贈送或變相贈送的禮物和現(xiàn)金;讓家長為自己辦私事。

  5、如有舉報,一經(jīng)查實,學(xué)校將嚴(yán)肅處理。教師本人必須寫出檢查,并視情節(jié)輕重在班子會、全體教師會,家長會上當(dāng)眾檢討。若在社會上造成惡劣影響的,當(dāng)年教師考核直接定為“不及格”等次,在晉職、晉級、評優(yōu)選模中實行一票否決

  承諾人: 校長:

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