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清明節(jié)方案

時(shí)間:2024-07-29 21:29:21 方案 我要投稿

2022清明節(jié)方案(通用6篇)

  為了確保事情或工作有效開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家收集的2022清明節(jié)方案(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。

2022清明節(jié)方案(通用6篇)

  清明節(jié)方案1

  清明節(jié)又稱寒食節(jié),也是我國的二十四節(jié)氣之一。我園定于4月x日舉行清明節(jié)活動,以下是我班活動具體流程:

  一、活動時(shí)間∶

  20xx年4月x日上午。

  二、活動地點(diǎn)∶

  小班教室。

  三、參加人員∶

  全體幼兒以及教師。

  四、活動準(zhǔn)備∶

  柳枝若干,小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為幼兒人數(shù)的一半。

  五、活動目標(biāo)∶

  讓幼兒了解,插柳是清明節(jié)期間的一種習(xí)俗,并知道其由來。

  通過插柳活動,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣。

  讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。

  六、具體活動流程安排∶

  教師介紹清明節(jié)插柳的習(xí)俗。

 、賳l(fā)提問:清明時(shí)節(jié),草青樹綠,人們有一種習(xí)俗即折柳枝,這是為什么?(人們要插柳)

 、诮處煟盒∨笥阎绬,人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?介紹插柳習(xí)俗的來歷:晉文公在清明節(jié)的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時(shí),發(fā)現(xiàn)與介之推同時(shí)被燒死的'柳樹復(fù)活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說:清明不插柳,死了變黃狗。

  向幼兒講解插柳的意義,激發(fā)幼兒動手插柳的興趣。

 、俨辶梢凿秩竟(jié)日的氣氛,增添節(jié)日樂趣。

 、诓辶梢跃G化周圍的環(huán)境,每到柳枝展綠的時(shí)候,它便告訴小朋友們春天已來到了。

  組織幼兒在院子周圍進(jìn)行插柳活動。

 、僖螅核膫(gè)小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鐵鏟松土,一人拿柳枝。四人要團(tuán)結(jié)協(xié)作,看哪一組插得好又快。

 、诜椒ǎ合扔眯¤F鏟松好土,然后澆水,最后插柳枝。

 、塾變簞邮植辶處熝不刂笇(dǎo)。如:松土?xí)r可找個(gè)松軟的地方,松的土要稍深點(diǎn),以免柳枝歪斜不牢固。澆水不能太多。

 、芰Σ逋旰,教師組織幼兒將工具放好,然后小結(jié)活動的情況,表揚(yáng)不怕臟、不怕累的幼兒及團(tuán)結(jié)協(xié)作好的小組。

  ⑤要求幼兒每天給柳枝澆水,輪流看護(hù)并管理。

  七、活動小結(jié)∶

  通過以上這樣實(shí)踐活動相信幼兒對清明節(jié)有了一定的認(rèn)識,而同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了活動帶來的樂趣,如果只通過單單講解的話,孩子根本就沒有多大的興趣,可是經(jīng)過實(shí)際操作的話,幼兒的興趣以及印象都會加深,更能促進(jìn)對該活動的意義性。

  清明節(jié)方案2

  一,活動主題:

  追尋先人足跡,傳承民族精神

  二,活動背景:

  20xx年國家將清明節(jié)納入國家法定節(jié)日,這充分體現(xiàn)了xx、xx對民族民間傳統(tǒng)文化的高度重視,這同時(shí)也是中華民族文明演講的縮影和象征、清明祭祖表達(dá)著中華民族尋根渴祖的感恩心愿,寄托著人們對已故親友,革命先輩的追憶哀思,是情終追遠(yuǎn),繼志述事、民德歸愿的具體體現(xiàn)。為此,我們認(rèn)為在學(xué)校開展清明節(jié)活動的宣傳有必要性和可行性,也讓全體學(xué)生更懂得感恩先輩,緬懷烈士。

  三,活動目的:

  為緬懷烈士、紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、促進(jìn)我消精神文明建設(shè)。

  四,活動意義:

  傳承中華民族文化,銘記歷史,緬懷先烈,弘揚(yáng)愛國主義,集體主義精神促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。培養(yǎng)學(xué)生的公民意識以及對國家和民族所負(fù)有的歷史責(zé)任感和使命感;增強(qiáng)學(xué)生為建設(shè)祖國保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng)的動力。

  五,活動內(nèi)容:

  1.進(jìn)行網(wǎng)上、報(bào)紙等收集有關(guān)烈士事跡的.圖片及資料。

  2.并選擇A3式的紙進(jìn)行手工粘貼。

  3.對所粘貼的圖片進(jìn)行文字說明,歷史來源及背景。

  六,活動流程:

  活動前由宣傳部在校內(nèi)宣傳(宣傳方式:海報(bào)、通知單、廣播)活動開始時(shí)由各系及校學(xué)習(xí)部配合財(cái)經(jīng)系學(xué)習(xí)部跑班級通知。

  七,活動對象:

  xx經(jīng)貿(mào)學(xué)校全體在校生。

  八,活動組織機(jī)構(gòu):

  1.策劃主辦單位:xx經(jīng)貿(mào)學(xué)校財(cái)經(jīng)系學(xué)生會。

  2. 協(xié)辦單位:財(cái)經(jīng)系學(xué)習(xí)部。

  3. 其他系協(xié)助。

  九,活動細(xì)節(jié):

  1. x月x日:聯(lián)系廣播站、?癁榛顒幼髑捌谛麄鳌

  2. x月x日:整理參賽作品,評出名次。

  3. x月x日:工作總結(jié)。

  十,活動時(shí)間:

  x月x日---xx月x日 活動地點(diǎn):xx經(jīng)貿(mào)學(xué)校。

  十一,具體安排:

  1. 把通知單打印送到各系學(xué)習(xí)部,并以跑班級方式通知各個(gè)班級。

  2. 對同學(xué)們的作品進(jìn)行收集匯總。

  3. 最后對收集的作品進(jìn)行篩選。

  4. 篩選若干獎(jiǎng)項(xiàng)作品展示于宣傳欄中。

  十二,活動設(shè)獎(jiǎng):

  一等獎(jiǎng)x名,二等獎(jiǎng)x名,三等獎(jiǎng)x名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

  清明節(jié)方案3

  一、指導(dǎo)思想:

  為深入推進(jìn)我校節(jié)日文化建設(shè)的實(shí)施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),這樣一個(gè)意義深遠(yuǎn)的日子,開展清明節(jié)日主題活動,旨在緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛國主義精神,加強(qiáng)愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,使我們的學(xué)生從中受到濃郁的`傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。通過活動,教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí),愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務(wù)意識。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo):

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:隨同活動的各位老師

  三、具體辦法:

  1、時(shí)間:20xx年4月3日(星期五)上午8∶00——11∶00

  (學(xué)生8∶00集合);

  2、地點(diǎn):xx解放村烈士陵園;

  3、參加對象:xx中學(xué)七年級全體師生;

  4、活動要求:

 、賦x負(fù)責(zé)整個(gè)隊(duì)列行進(jìn),班級的協(xié)調(diào)。

 、谧袷毓仓刃颍赝静辉S學(xué)生追逐打鬧、買零食、吃零食,嚴(yán)禁亂扔垃圾。

 、圩袷亟煌ㄒ(guī)則,過馬路時(shí)、路段較窄處各班老師要特別注意學(xué)生安全。

 、芤磺行袆勇爮闹笓],不單獨(dú)行動(特殊情況須經(jīng)向帶隊(duì)老師報(bào)告)

  ⑤全體師生步行,不準(zhǔn)騎自行車;

 、藿y(tǒng)一安排時(shí)間、要準(zhǔn)時(shí);

  ⑦學(xué)生統(tǒng)一穿校服,打校旗、團(tuán)旗。

  5、清明節(jié)掃墓活動日程

  (一)向革命烈士敬獻(xiàn)花圈

  (二)奏《國際歌》

  (三)向革命烈士英靈默哀三分鐘

  (四)教師代表發(fā)言

  (五)xx中心學(xué)生代表發(fā)言

  xx中學(xué)學(xué)生代表發(fā)言

  xx鎮(zhèn)教委主任中學(xué)校長xx講話

  xx老師帶領(lǐng)學(xué)生宣誓

  5、活動分組:

  級部負(fù)責(zé)人:xx;

  一班:xx二班:xx三班:xx四班:xx

  五班:xx六班:xx七班:xx八班:xx

  九班:xx十班:xx十一班:xx十二班:xx

  十三班:xx十四班:xx

  (附聯(lián)系電話)

  6、活動延伸

  掃墓活動結(jié)束后,各班級召開主題班會,進(jìn)一步引導(dǎo)教育學(xué)生,同時(shí)要求學(xué)生每人寫一篇關(guān)于清明掃墓的心得體會。

  清明節(jié)方案4

  一、活動目的

  為深入推進(jìn)我校節(jié)日文化建設(shè)的實(shí)施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),這樣一個(gè)意義深遠(yuǎn)的日子,開展清明節(jié)日主題活動,旨在緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛國主義精神,加強(qiáng)愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。經(jīng)過活動,教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí),愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務(wù)意識。

  二、具體活動方案如下:

  1、學(xué)生自我搜集整理、調(diào)查分析資料,了解英雄先輩的光輝業(yè)跡,感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨(dú)立和尊嚴(yán),不惜犧牲自我的高尚情操,增強(qiáng)民族自信心和自豪感。

  2、選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴(yán)和獨(dú)立、反對外來侵略和壓迫的民族英雄;弘揚(yáng)民族自主意識、反對崇洋媚外的優(yōu)秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,展開調(diào)查,能夠采用參觀訪問、查閱書籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式,了解英雄的生平事跡,剖析英雄(事例)所反映出的'典型的民族精神,在班級里開展“憶先賢”故事會。

  3、經(jīng)過民族精神教育與與自我的生活實(shí)際相結(jié)合,從小處著手培養(yǎng)愛國主義情感,培養(yǎng)不屈不撓、探索創(chuàng)造、追求真知、團(tuán)結(jié)合作等優(yōu)良品質(zhì)。在班級中開展“展望未來”討論會。

  4、利用午休時(shí)間,經(jīng)過學(xué)校閉路電視系統(tǒng)開展“百年白求恩”影視教育活動,經(jīng)過觀看這部影視片的部分資料了解先烈白求恩的事跡。

  5、開展一期“話說清明”的專題電視臺節(jié)目,了解清明文化的內(nèi)涵、來源等節(jié)日文化。并利用不一樣的時(shí)段,對各中隊(duì)搜集的材料,進(jìn)行篩選、展播。

  6、組織隊(duì)員開展清明禮貌祭掃活動。一方面組織學(xué)生代表去朱涇公園祭掃無名烈士墓,了解為朱涇的解放作出了巨大貢獻(xiàn)的烈士們。另一方面,開展節(jié)前教育,要求學(xué)生在清明小長假的休息日中,以雛鷹假日小隊(duì)的形式開展節(jié)日活動,如:蕩秋千、踏青、放風(fēng)箏等活動。并要求學(xué)生在與長輩一齊去掃墓的途中要禮貌祭掃,做禮貌的小公民。

  清明節(jié)方案5

  一、活動目的:

  清明節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗文化。通過開展全校清明祭掃活動和各年級系列研究活動,鍛煉和發(fā)展孩子的動手能力,增進(jìn)他們對x國傳統(tǒng)文化的.了解和興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感與節(jié)日的快樂。從而體現(xiàn)“從生活中來,到生活中去”的“教育生活化”特色思路。

  二、活動時(shí)間:

  x月x日——x月x日

  三、活動內(nèi)容:

  第一版塊:全校清明祭掃活動。

  1、活動時(shí)間:x月2x日上午

  2、活動地點(diǎn):x烈士陵園

  3、參加人員:x——x年級全體學(xué)生,正副班主任。

  4、注意事項(xiàng):

  (1)班主任老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生注意路上安全、活動紀(jì)律;

 。2)學(xué)生自制小白花,敬獻(xiàn)白花時(shí)注意雙手輕放。

 。3)正副班主任全程負(fù)責(zé)學(xué)生安全。

  第二版塊:級部系列“清明文化”研究活動。

  一年級——小小種植園。(清明俗語:“清明前后,點(diǎn)瓜種豆”。一年級各班準(zhǔn)備不少于三個(gè)花盆,組織學(xué)生種植。教師組織學(xué)生注意觀察種植過程及種植結(jié)果。注意資料積累。)責(zé)任人:x

  二年級——小燕飛起來。(學(xué)生自備橡皮泥,本周五生活課教師在完成既定學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)學(xué)生捏小燕。教室外窗臺作為展覽區(qū)。注意資料積累。)責(zé)任人:x

  三年級——民俗我探究。(學(xué)生研究清明的傳說、習(xí)俗、詩歌,制作手抄報(bào)。x月x日前每班擇優(yōu)x份,級部集體上交。)責(zé)任人:x

  四年級——家鄉(xiāng)小調(diào)查。(學(xué)生調(diào)查威海的清明習(xí)俗,提出看法或建議。調(diào)查表x月x日前每班擇優(yōu)x份,級部集體上交。)責(zé)任人:x

  五年級——網(wǎng)上祭英魂(教師上將發(fā)布于班級博客,教育學(xué)生勿忘先烈,積極參與網(wǎng)上緬懷活動。)責(zé)任人:x

  清明節(jié)方案6

  一、活動背景

  清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清風(fēng)吹柳絮,清明節(jié)來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正的開始了。隨著清明節(jié)臨近,清明節(jié)經(jīng)濟(jì)正慢慢的火熱起來,其x天小長假必將引起短線旅游、消費(fèi)的.小高潮。以“旅游、休閑”為由頭,推出多款清明節(jié)假日的組合產(chǎn)品,以此拉動濟(jì)南、聊城溫泉市場的消費(fèi)欲望,增加酒店溫泉客流量及客房入住率。

  二、活動目的

  1、以清明節(jié)踏青游為主題在五一長假前期的形成一個(gè)小高潮,為五一長假做好前期鋪墊工作。

  2、搭建節(jié)日惠客平臺,促進(jìn)節(jié)假日消費(fèi),提高酒店?duì)I業(yè)額。

  3、展示我店五優(yōu)良服務(wù)品質(zhì),塑造御臨泉品牌,提高本酒店的知名度與美譽(yù)度。

  三、活動主題

  踏青青明節(jié),愛慕御臨泉。

  四、活動執(zhí)行時(shí)間

  20xx年x月x日——20xx年x月x日

  五、活動亮點(diǎn)

  探尋xx的西xx,凈化身心靈塵埃。暢游聊城最美x湖,品鑒江北水城文化。

  游湖:xx湖x平方公里水面,小島楊柳岸,船兒慢慢游。

  踏青:x余畝酒店江南園林美景,x平方公里東昌湖生態(tài)景區(qū),滿眼皆綠,呼吸春意,暢享生活。

  養(yǎng)生中餐:原生態(tài)野菜、廣府靚湯、生猛海鮮,打造養(yǎng)生美食文化,綠色健康新傳說。

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