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勞模示范崗建設(shè)方案

時間:2024-04-07 18:00:08 方案 我要投稿
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勞模示范崗建設(shè)方案(通用10篇)

  為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要預先準備方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編幫大家整理的勞模示范崗建設(shè)方案(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

勞模示范崗建設(shè)方案(通用10篇)

  勞模示范崗建設(shè)方案1

  為貫徹落實“全面從嚴治黨”要求,持續(xù)深入開展“兩學一做”學習教育,積極有效地開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用和先進典型的帶動示范作用,營造比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍,經(jīng)研究,決定在全校范圍內(nèi)開展“黨員示范崗”創(chuàng)建活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。

  一、指導思想

  以黨的十九大和十九屆三中、四中、五中、六中全會精神為指導,通過開展創(chuàng)建“黨員示范崗”活動,以實際行動踐行“兩學一做”,切實轉(zhuǎn)變工作作風,增強廣大黨員的榮譽感和黨性觀念,強化黨員的自律意識、責任意識、服務(wù)意識和自覺接受群眾的監(jiān)督意識,充分發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用,形成人人學先進、趕先進、爭先進的濃厚氛圍,為推進學!笆濉笔聵I(yè)發(fā)展、加快高水平特色骨干大學建設(shè)步伐提供堅強的政治保證。

  二、目標任務(wù)

  以爭做合格黨員為標準,以申報“黨員示范崗”,進行公開承諾、積極踐諾為抓手,充分發(fā)揮廣大黨員的示范、帶動和輻射作用,進一步提高教育、教學、管理、服務(wù)水平,增強黨員的黨性觀念及服務(wù)意識,充分發(fā)揮基層黨組織的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和群眾優(yōu)勢,密切黨群及干群關(guān)系,使全校黨員在各自崗位上充分彰顯先進性,為黨組織增光添彩。

  三、示范崗設(shè)置及申報崗位數(shù)

  各基層黨委、黨總支、直屬黨支部根據(jù)崗位特點,分別設(shè)定教工黨員示范崗和學生黨員示范崗兩種類型創(chuàng)建崗位類型。學院黨總支申報崗位數(shù)原則上不少于2個(其中,教工黨員示范崗1個,學生黨員示范崗1個),機關(guān)黨委申報教工黨員示范崗不少于3個,后勤管理處黨總支申報教工黨員示范崗不少于2個,其他黨總支、直屬黨支部申報教工黨員示范崗不少于1個。

  四、創(chuàng)建標準

 。ㄒ唬┙坦h員示范崗

  1、帶頭學習提高,理論素養(yǎng)好。認真學習黨的十九大和十九屆三中、四中、五中、六中全會精神,自覺堅定理想信念;認真學習做好本職工作需要的各種知識,成為本職工作的行家里手。

  2、帶頭爭創(chuàng)佳績,工作業(yè)績好。具有強烈的事業(yè)心和責任感,愛崗敬業(yè)、埋頭苦干、開拓創(chuàng)新、無私奉獻。在教學、科研上發(fā)揚團隊精神,有大局觀念,服從分配,勇挑重擔,積極完成學校及單位的各項工作,在本職崗位上做出突出成績。

  3、帶頭服務(wù)師生,服務(wù)質(zhì)量好。宗旨意識牢固,堅持黨的群眾觀念和群眾路線,主動關(guān)心師生群眾,切實幫助師生群眾解決困難。

  4、帶頭為人師表,廉潔自律好。自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家法律法規(guī)和校規(guī)校紀,清正廉潔。

  (二)學生黨員示范崗

  1、積極進取,政治思想好。認真學習黨的十九大和十九屆三中、四中、五中、六中全會精神,用正確的理論武裝頭腦,努力改造世界觀,黨性覺悟強,理想信念堅定。

  2、以身作則,組織紀律好。嚴以律己,嚴守校規(guī)校紀,自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家法律法規(guī),做遵紀守法的`模范。

  3、勤奮好學,學習成績好。學習目的明確、學習態(tài)度端正,熱愛所學專業(yè)。學習勤奮刻苦,學習成績良好,專業(yè)技能突出,實踐動手能力強。

  4、樂于奉獻,文明形象好。弘揚傳統(tǒng)美德,遵守社會公德,生活方式積極健康;儀表文明、整潔、大方,言行舉止大方得體;模范遵守《大學生日常行為規(guī)范》,誠實守信,積極參加社會實踐活動,服務(wù)同學,奉獻社會,受到公眾好評。

  五、實施步驟

  (一)宣傳發(fā)動(20xx年4月下旬)

  1、各二級黨組織組織全體黨員學習傳達相關(guān)文件

  2、以黨支部為單位根據(jù)各自示范崗標準與要求進行申報,也可推薦一個自然空間的辦公室作為黨員示范崗的對象

  3、黨總支根據(jù)申報情況結(jié)合示范崗標準與要求研究確定“黨員示范崗”人員名單,填寫申報表(見附件)于5月5日前報送黨委組織部。

 。ǘ

  亮牌踐諾(20xx年5月上旬-11月中旬)

  1、公布名單

  2、崗位承諾

  3、制作“黨員示范崗”宣傳專欄

  4、黨員教師課堂展示

  5、黨員愛崗敬業(yè)奉獻活動

 。ㄈ┛偨Y(jié)表彰(20xx年11月下旬)

  1、組織考評。按照“黨員示范崗”標準與要求驗收

  2、評選模范黨員示范崗

  3、總結(jié)表彰,完善“黨員示范崗”活動

  六、組織領(lǐng)導

 。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導

  創(chuàng)建“黨員示范崗”是深入開展“全面從嚴治黨”的有效載體,是引導廣大黨員在本職崗位上創(chuàng)造優(yōu)秀業(yè)績的有力抓手,各基層黨支部要高度重視,加強領(lǐng)導,精心組織。

 。ǘ┩晟苿(chuàng)建機制

  各基層黨支部要不斷豐富創(chuàng)建內(nèi)容,創(chuàng)新創(chuàng)建形式,增強創(chuàng)建活動的吸引力和感染力,使每一個創(chuàng)建的“黨員示范崗”成為黨員中的一面旗幟,以“黨員示范崗”的創(chuàng)建,推動“全面從嚴治黨”的深入開展。

 。ㄈ┘訌妱(chuàng)建管理

  各基層黨組織要把申報“黨員示范崗”活動作為考核黨建工作的一項重要內(nèi)容,努力做到“四個結(jié)合”:一是把申報活動與落實學!笆濉卑l(fā)展任務(wù)結(jié)合起來;二是把申報活動與加強作風建設(shè)和校風學風建設(shè)結(jié)合起來;三是把申報活動與提高教學、科研、管理、服務(wù)水平結(jié)合起來;四是把申報活動與創(chuàng)建“三型”基層黨組織結(jié)合起來。創(chuàng)建“黨員示范崗”自公布之日起,要接受群眾監(jiān)督,要實行動態(tài)管理。各基層黨組織要加強對創(chuàng)建工作的培育和管理,黨員領(lǐng)導干部要適時對創(chuàng)建情況進行點評,肯定成績,指出不足,明確努力方向。

 。ㄋ模┳龊眯麄饕龑

  要充分發(fā)揮校報、校園廣播、校園網(wǎng)、新媒體平臺作用,做好各項活動的宣傳報道工作。在具體工作中,要注意發(fā)現(xiàn)典型、培養(yǎng)典型、宣傳典型、推廣典型、學習典型。要大力宣傳創(chuàng)建“黨員示范崗”工作中的有效做法和新鮮經(jīng)驗,努力營造比、學、趕、幫、超的良好氛圍。

  勞模示范崗建設(shè)方案2

  一、指導思想

  學習黨的十八大,配合學校今年的干部隊伍建設(shè)年,使廣大黨員在不同的工作崗位上都能發(fā)揮先鋒模范作用,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,推動學 校教育教學質(zhì)量全面提高,把學校辦成“社會滿意、家長放心”的學校。特制定我!肮伯a(chǎn)黨員示范崗”活動方案。

  二、工作目標

  1、提高黨員的政治思想素質(zhì)。通過開展“共產(chǎn)黨員示范崗”活動,使黨員隊伍素質(zhì)優(yōu)良,作風過硬,紀律嚴明,牢固樹立講原則、講紀律、講團結(jié)、講大局、講奉獻的組織觀念,具有強烈的事業(yè)心和責任感,有高尚的職業(yè)道德和人格魅力。

  2、提高班子的科學管理能力。通過開展“共產(chǎn)黨員示范崗”活動,促使學校領(lǐng)導班子帶頭學習十八大精神,朝氣蓬勃,奮發(fā)有為,廉潔自律,富有凝聚力 和戰(zhàn)斗力,能自覺運用現(xiàn)代教育教學理論指導實際,引領(lǐng)全校教職工開拓進取,發(fā)奮圖強,不斷提升學校辦學水平。

  3、提高學校的教育教學質(zhì)量。通過開展“共產(chǎn)黨員示范崗”的活動,提高黨員教師實施素質(zhì)教育的自覺性,促進黨員教師的專業(yè)成長,促進學校教育教學工作和各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展,促進學生的發(fā)展,全面提高學校的教育教學質(zhì)量。

  4、提高群眾對黨組織的認同度。通過開展“共產(chǎn)黨員示范崗”活動,增強黨員的黨性觀念及服務(wù)意識,促使黨組織的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和群眾優(yōu)勢得到充分發(fā)揮,密切黨群及干群關(guān)系,使黨員先進性在崗位上閃閃發(fā)光。

  三、創(chuàng)建工作的內(nèi)容

  為了貫徹局黨委工作會議精神,結(jié)合學校黨建工作的要點,我們把創(chuàng)建活動的內(nèi)容放在,崗位目標、崗位承諾、崗位實踐、崗位提高,崗位輻射等方面。

  1、崗位目標:

  堅持以學習十八大精神來武裝頭腦,通過學習,明確目標,與時俱進,爭當“愛生敬業(yè),教書育人”的模范,制定出自己的崗位目標與進取計劃。

  2、崗位承諾:

  通過學習,明確新時期教師的職責與使命,選定一個主攻方向,作出莊嚴的承諾,爭做“三個模范”:教書育人的模范,學習修養(yǎng)模范,愛生奉獻模范。

  3、崗位實踐:

  以黨風正校風,以校風促學風,黨員教師要求求實務(wù)真,圍繞教育教學這個中心,努力改革實踐,以點帶面,以黨員示范課引路,整體推進學校發(fā)展的實踐。做到五個一:樹一面旗幟,作一份承諾,帶一個集體,上一堂示范課,結(jié)一個對子。

  4、崗位提高:

  崗位提高是創(chuàng)建活動的目的,讓黨員教師在實踐活動中提高,增強理論修養(yǎng),精研教學技藝,引領(lǐng)全校教師在教學領(lǐng)域中馳騁,切實提高學校的教育教學質(zhì)量。

  5、崗位輻射:

  發(fā)揮榜樣的力量,在創(chuàng)建工作中,使黨員教師的行為實踐成為全校教職工的榜樣,運用信息技術(shù)平臺,學習交流平臺,向全校師生展示交流,從而發(fā)揮黨員模范示范崗的引導,帶動和輻射作用,促進學校教育教學工作水平整體提高。

  四、示范崗設(shè)置

  根據(jù)黨員在教育教學工作中的不同崗位,設(shè)立如下黨員示范崗位:管理服務(wù)黨員示范崗、班主任工作黨員示范崗、教學工作黨員示范崗。

  五、示范崗標準與要求

 。ㄒ唬┕芾矸⻊(wù)黨員示范崗:

  1、把做好本職工作與樹立宗旨觀念聯(lián)系起來,用行動來實現(xiàn)“十八大精神”的本質(zhì)要求。要有強烈的事業(yè)心和發(fā)展愿望。有民主作風,積極營造民主、和諧、向上的校園氛圍,為發(fā)展、創(chuàng)新、文明、開拓、進取創(chuàng)造條件。

  2、要以身作則,嚴明規(guī)章制度和工作紀律,要勤政廉潔,有強烈的法制觀念和服務(wù)意識,達到管理科學化、現(xiàn)代化、制度化、人文化。

  3、要堅持以教學為中心,并帶頭搞好為教學的服務(wù)工作。

  4、要講政治、講正氣、講團結(jié),努力維護學校利益,用自己的行為影響和帶動全校師生共創(chuàng)佳績。

  5、要開拓進取、求真務(wù)實,創(chuàng)造性地開展所負責的工作。

  6、堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,執(zhí)行黨的決定,服從組織安排,自覺抵制社會不良風氣影響,不利用職責之便謀取私利。切實開展批評與自我批評,勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤。

 。ǘ┌嘀魅喂ぷ鼽h員示范崗:

  1、努力學習和實踐“十八大精神”,用黨的先進性理論武裝頭腦,在教育教學中要結(jié)合自己的工作,對學生進行共產(chǎn)主義理想教育及“十八大精神”的教育與滲 透,擁護黨的基本路線、方針、政策,自覺遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)。

  2、熱愛教育、熱愛崗位、熱愛學生,盡職盡責,教書育人,注意培養(yǎng)學生良好的思想品德,和良好的學習習慣、行為習慣。

  3、教育教學管理能力強,作為班主任老師能導成良好的班集體,使所代班級的班風正、學風濃,班級有凝聚力,團隊精神強。

  4、關(guān)心和愛護每一位學生,尊重學生的人格、對學生嚴格要求,耐心教育,不諷剌、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權(quán)益,要關(guān)注弱勢群體,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。

  5、尊重家長,主動與學生家長溝通,認真聽取意見和建議,取得家長的支持與配合,共同做好學生的`工作,教育教學工作能做到學生滿意、家長放心、社會認可。

  6、能夠形成以班主任為核心的管理班級的群體,協(xié)調(diào)好課任教師間、學生與教師間的關(guān)系,與科任教師共同配合做好教育教學工作。

  7、經(jīng)常向?qū)W生進行公民道德教育,法制教育,心理健康教育,安全教育,提高學生的道德意識,自我保護和自我防范意識。組織學生參加各種活動,活動前要有明確的活動要求和具體活動措施。

  8、模范遵守社會公德,語言規(guī)范健康,舉止文明,嚴于律已,作風正派,以身作則,注重身教。

  (三)教學工作黨員示范崗:

  1、認真學習努力實踐“十八大”重要精神,在教育教學中能結(jié)合自己的工作,對學生進行共產(chǎn)主義理想教育及“三個代表”重要思想的教育與滲透。愛崗敬業(yè),為人師表,盡職盡責,教書育人,吃苦在前,享受在后,克已奉公,起模范帶頭作用。

  2、自覺的學習有關(guān)教育理論并落實到教育教學過程中,認真的備好、上好每一節(jié)課,教學效果好,受到學生歡迎。

  3、關(guān)心和愛護每一位學生,尊重學生的人格、對學生嚴格要求,耐心教育,不諷剌、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權(quán)益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。

  4、科任教師能有效的管理好自己的課堂,使所教班級的教學秩序井然,學生的學習狀態(tài)好、學習興趣濃。

  5、服從分配,勇挑重擔,積極完成學校的各項工作。工作中講究方法,能夠發(fā)揚團隊精神,與團隊成員協(xié)同作戰(zhàn),具有大局觀念,深受同行擁護和稱贊。

  6、在教學工作中樹立優(yōu)良教風,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學習新知識,積極探索教育教學新規(guī)律,改進教育教學方法,帶動身邊同志提高教育教學和教科研水平。

  7、模范遵守社會公德,語言規(guī)范健康,舉止文明,嚴于律已,作風正派,以身作則,注重身教。

  六、實施辦法與獎勵措施;

  1、組織全體黨員學習“關(guān)于開展黨員示范崗”活動方案。

  2、根據(jù)各自示范崗標準與要求進行申報,“一人一崗”。

  3、黨支部根據(jù)申報情況確定并公布參評各類“黨員示范崗”人員名單。

  4、黨支部每學年組織師生對申報“黨員示范崗”黨員進行考評。對獲得優(yōu)秀“黨員示范崗”黨員頒發(fā)“黨員模范示范崗”榮譽證書。

  勞模示范崗建設(shè)方案3

  按照學校黨委的安排部署,為進一步貫徹《xx深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》,學生系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導小組決定在學生中廣泛開展“從我做起、向我看齊、對我監(jiān)督”為主題的“學生黨員及入黨積極分子示范崗”的創(chuàng)建活動。

  一、指導思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以深入學習實踐科學發(fā)展觀為主線,以推進學生工作科學發(fā)展為主題,以加強對學生黨員及入黨積極分子的繼續(xù)教育為目的,體現(xiàn) 學生黨員及入黨積極分子的先進性,充分發(fā)揮學生黨員的'先鋒模范作用,促進校園創(chuàng)優(yōu)爭先、互幫互助、共同進步的良好氛圍的形成。

  二、工作目標

  學生黨員示范崗應在學習、學生工作、社團活動、文明禮儀、宿舍管理等方面充分發(fā)揮 示范作用。旨在通過學生黨員及入黨積極分子在其所在班級、宿舍以及學生社團組織先鋒模范作用,影響和帶動身邊廣大青年團員樹立良好校風、班風、學風,進而提高全校學生的綜 合素質(zhì),促進各項教育教學活動的順利開展,推動學校各項事業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展。

  三、創(chuàng)建工作的內(nèi)容

  各學院黨員示范崗的創(chuàng)建活動,其內(nèi)容重點放在崗位目標、崗位承諾、崗位實踐、崗位成才等方面。

  1、崗位目標 黨員以“五帶五爭”為基本標準,以“爭先鋒,做排頭;爭實干,做模范”為具體要求,定出個人的爭創(chuàng)計劃。

  2、崗位承諾 學生黨員要在爭當“學習示范崗”、“學生工作示范崗”和“文明示范 崗”、“社團活動示范”、“宿舍示范”“一幫一助困示范崗”等方面作出莊嚴承諾。

  3、崗位實踐 學生黨員以“從我做起、向我看齊、對我監(jiān)督”為實踐載體,辦好承諾事 項,講黨性、重品行、爭先鋒、做表率、樹形象。

  4、崗位成才示范崗黨員不僅要立足本崗位的職責,爭創(chuàng)一流、爭當先鋒,同時要引領(lǐng) 廣大青年學生要合理規(guī)劃大學的學習和生活,高標準要求自己,善于學習,勤于實踐,敢于 創(chuàng)造,甘于奉獻,努力在思想、學習、工作和生活等方面不斷成長。

  四、示范崗標準與要求

  (一) 學習幫扶崗

  1、學習目的明確、學習態(tài)度端正,熱愛所學專業(yè)。積極配合教師做好教學工作,主動幫助學習上有困難的同學,在班級學習中起到帶頭作用。

  2、學習勤奮刻苦,學習成績名列班級前列;獲得校級以上獎學金或計算機、大學英語等 級考試等證書。

  3、專業(yè)技能突出,實踐動手能力強,獲得相關(guān)證書以及院系級及以上技能比賽獎。

  (二)學生干部督察崗

  1、認真履行學生工作(包括班級工作、院系團學和學院社團工作)崗位職責,出色完成各 項工作任務(wù)。在學生中具有較高的影響力和號召力。

  2、工作認真負責,主動性強且能勇挑重擔,不計個人得失,有奉獻精神,工作成績突 出,獲得院系級及以上榮譽。

  3、學習工作兩不誤,學習成績優(yōu)良。

  (三)文明示范

  1、弘揚傳統(tǒng)美德,遵守社會公德,生活方式積極健康。

  2、儀表文明、整潔、大方,言行舉止大方得體。

  3、模范遵守《公民道德建設(shè)實施綱要》,能深入開展文明禮儀宣傳教育和勸導活動。

  4、遵章守紀,誠實守信,服務(wù)同學,奉獻社會,無違法違紀記錄,受到公眾好評。

  (四)幫貧扶困崗

  1、能從思想上高度認識,做好結(jié)對幫扶工作。

  2、根據(jù)學生情況進行選定幫扶學生及幫扶內(nèi)容,及時了解幫扶學生存在的問題,制定幫 扶計劃,明確幫扶措施。

  3、做到對幫扶對象小事入手,從細節(jié)幫扶,用真情幫扶。

  4、重幫扶實效,不搞形式,不走過場,每次在黨支部會上,簡要匯報幫扶情況,找出存在的問題,完善幫扶計劃,做到幫扶效果不斷顯現(xiàn)。

  五、實施步驟

  1、宣傳發(fā)動(xx年4月中旬)。 根據(jù)各類崗位性質(zhì)和內(nèi)容制定黨員示范崗標準,號召學生黨員提出踐行格言,并結(jié)合自 身工作認領(lǐng)黨員示范崗。廣泛深入地宣傳開展創(chuàng)建“黨員示范崗”活動的目的、意義和要 求,統(tǒng)一思想,提高認識,在學院營造創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。

  2、示范實施工作(xx年4月下旬—xx年7月上旬)。 示范崗黨員嚴格按照標準做好本職工作,立足崗位,踐行承諾,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,帶動青年學生在各自崗位上作出成績,在學院營造積極向上的良好氛圍。

  3、總結(jié)表彰(xx年6月下旬—xx年7月上旬)。 根據(jù)示范崗學生黨員的述職和工作的實際情況進行考核,對學院涌現(xiàn)出的先進典型予以表彰,并積極地進行宣傳。學生支部要把創(chuàng)建“黨員示范崗”活動作為基層黨組織建設(shè)的重要內(nèi)容來抓,做為黨建工作的特色活動。

  六、申報辦法

  1、黨員個人對照示范崗標準,確定個人創(chuàng)建計劃,填寫申請表,主動提出承諾事項,向 所在黨支部申報;

  2、黨支部根據(jù)本黨支部實際和黨員個人綜合表現(xiàn),確定示范崗人員擬推薦名單,并在本 黨支部公示;

  3、各學院黨支部向?qū)W工部上報示范崗名單,名額不限;

  4、各學院黨支部根據(jù)示范崗申報情況,結(jié)合具體工作需要,適時召開支委員會議,采取票決等形式,確定最終示范崗爭創(chuàng)名單,并向全院公布;

  勞模示范崗建設(shè)方案4

  根據(jù)市級機關(guān)工委關(guān)于在市級機關(guān)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的要求,為充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用和“黨員示范崗”窗口的帶頭作用,全力營造“一個黨員一面旗幟、一個崗位一項責任”的良好工作氛圍,特制定市城管局機關(guān)創(chuàng)建“黨員示范崗”活動實施方案如下:

  一、活動目標

  1、牢固樹立黨的宗旨意識。通過開展創(chuàng)建“黨員示范崗”活動,進一步堅定黨員的理想信念,充分發(fā)揮黨組織和黨員在機關(guān)各項工作中的先鋒模范作用,促進機關(guān)的全面建設(shè)。

  2、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。通過開展創(chuàng)建“黨員示范崗”活動,進一步增強黨員的服務(wù)意識、責任意識和質(zhì)量意識,促進本支部、本處室全面落實服務(wù)承諾和年度工作目標。

  3、真正發(fā)揮表率作用。通過開展創(chuàng)建“黨員示范崗”活動,進一步改進機關(guān)工作作風,促進黨風和廉政建設(shè)的'切實轉(zhuǎn)變,使黨員在本職崗位上取得作風建設(shè)樹旗幟,行為規(guī)范作典范,管理工作上水平的新成效。

  二、基本要求

  局機關(guān)各處室凡符合“黨員示范崗”條件的,均可申報建立黨員示范崗。其基本要求如下:

  1、思想素質(zhì)好。注重理論學習,黨性觀念強,有較高的職業(yè)道德修養(yǎng)。

  2、業(yè)務(wù)能力強。熟悉政策,精通業(yè)務(wù),有較強的履行崗位職責的能力。

  3、工作作風實。工作扎實,服務(wù)熱情,有較高的工作效率。

  4、崗位業(yè)績優(yōu)。愛崗敬業(yè),勤奮工作,有較突出的工作業(yè)績。

  5、群眾評價高。團結(jié)同事,廉潔奉公,有良好的群眾基礎(chǔ)。

  三、實施方法步驟

  1、各黨支部召開黨政聯(lián)席會議,根據(jù)所屬處室職能配置、黨員狀況、崗位特點等因素,提出“黨員示范崗”的設(shè)置方案。

  2、各黨小組會同處室提出“黨員示范崗”推薦名單,經(jīng)各黨支部對推薦人選進行研究后,報送機關(guān)黨委。

  3、機關(guān)黨委召開黨委擴大會進行審核,在機關(guān)公示。

  4、“黨員示范崗”命名掛牌。

  5、“黨員示范崗”實行動態(tài)管理,各支部于年初提出“黨員示范崗”設(shè)置的調(diào)整意見,每半年進行一次考評,并結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動對“黨員示范崗”實施表彰獎勵。

  四、活動組織和要求

  1、認識到位。各黨支部務(wù)必高度重視此項活動,把這一活動作為樹立機關(guān)形象和提升機關(guān)能力建設(shè)的有效載體。廣泛宣傳動員,組織支部黨員結(jié)合自己的崗位工作踴躍開展創(chuàng)建活動。

  2、嚴格標準。黨員示范崗必須突出先進性和示范性,嚴格按照實施方案中明確的5條標準,經(jīng)民主推薦和組織研究,確定“黨員示范崗”的人選。

  3、動態(tài)管理。各支部要加強對“黨員示范崗”黨員的考核管理,發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改。黨員示范崗出現(xiàn)下列情況之一者,立即撤銷稱號:一是該崗位黨員出現(xiàn)了違法違紀問題;二是在工作中發(fā)生重大責任事故;三是發(fā)生群眾反映強烈,經(jīng)查證情況屬實的不良現(xiàn)象和事件;四是其他嚴重影響“黨員示范崗”形象的情況。

  4、務(wù)求實效。黨員示范崗創(chuàng)建活動要與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合,把這一活動作為加強黨員隊伍建設(shè)、改變機關(guān)作風、促進機關(guān)工作上水平的舉措加以落實,力求取得實實在在的效果。

  勞模示范崗建設(shè)方案5

  為積極落實學校黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施意見,大力推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,根據(jù)局黨總支創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導小組通知(xx教體發(fā)[20xx]22號文件)精神,學校黨支部決定,在開展黨、團員和團組織公開承諾活動的同時,以創(chuàng)建“黨、團員示范崗”和“創(chuàng)先爭優(yōu)示范窗口”為具體形式,培養(yǎng)一批創(chuàng)先爭優(yōu)的典型,以進一步激發(fā)廣大黨、團員及各職能科室的“創(chuàng)爭”熱情和立足崗位比貢獻的生機活力。實際工作的開展及創(chuàng)建目標、要求等實施意見如下:

  一、創(chuàng)建目標

  以黨的十九大和十九屆四中、五中全會精神為指導,以“創(chuàng)先爭優(yōu)強素質(zhì),科學發(fā)展上水平”為主題,以“爭當師德標兵、爭做教學能手”為載體,以“五個好”黨組織和“五帶頭”黨員為基本要求,通過開展創(chuàng)建“共產(chǎn)黨、團員示范崗”和“創(chuàng)先爭優(yōu)示范窗口”活動,樹立標桿,示范引領(lǐng),扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以期建立健全黨、團員長期受教育,永葆先進性的長效機制,從而切實轉(zhuǎn)變工作作風,提高工作質(zhì)量,形成人人處處學先進、趕先進、爭先進的濃厚氛圍,為推進學?茖W發(fā)展,構(gòu)建和諧文明、樸實篤行、昂揚奮進的校園文化,辦人民滿意的學校發(fā)揮重要作用。

  二、創(chuàng)建標準(共青團組織參照此標準另行制定標準)

  1、黨員示范崗創(chuàng)建標準

 。1)、嚴于律己,遵章守紀,有較高的品行修養(yǎng)。

 。2)、胸懷全局,克己奉公,有較強的奉獻精神。

  (3)、善于鉆研,積極進取,有較新的思路方法。

 。4)、精通業(yè)務(wù),高效辦事,有較精的業(yè)務(wù)技能。

 。5)、文明辦公,熱忱待人,有較優(yōu)的服務(wù)水平。

  (6)、積極主動,勤勉肯干,有較實的工作作風。

 。7)、愛崗敬業(yè),求真務(wù)實,有較好的工作業(yè)績。

 。8)、以人為本,公平公正,有較深的群眾基礎(chǔ)。

  2、創(chuàng)先爭優(yōu)示范窗口口號及創(chuàng)建標準

  窗口口號:

  一言一行展時代風采,一舉一動樹職教形象,一點一滴為師生之需,一心一意繪績效新景。

  創(chuàng)建標準:

  (1)帶頭加強班子建設(shè),領(lǐng)導集體好。領(lǐng)導集體注重自身建設(shè),政治素質(zhì)好,團結(jié)協(xié)作好,作風形象好,有較強的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

 。2)帶頭加強業(yè)務(wù)建設(shè),工作業(yè)績好。自覺圍繞中心、服務(wù)大局,出色完成本部門各項業(yè)務(wù)工作任務(wù),特別是在推動重點任務(wù)完成中表現(xiàn)突出。

  (3)帶頭加強隊伍建設(shè),團結(jié)協(xié)作好。積極建設(shè)學習型組織,黨員和職工思想政治素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強,作風過硬,黨員先鋒模范作用突出。加強民主建設(shè),團結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實,勤政廉潔,有較強的團隊精神和積極向上和諧的氛圍。

 。4)、帶頭加強制度建設(shè),工作運行好。根據(jù)部門工作實際和特點,建立起切實可行,行之有效的相關(guān)制度,工作運行順暢有序。

 。5)、帶頭加強窗口建設(shè),師生反映好。服務(wù)態(tài)度熱情,服務(wù)效率和質(zhì)量高,服務(wù)環(huán)境優(yōu)美,受到服務(wù)對象的較好評價。

  三、創(chuàng)建步驟和要求

  1、宣傳發(fā)動。黨支部和校團委、各團支部要明確開展創(chuàng)建活動的指導思想,積極宣傳此項創(chuàng)建活動的意義和目標,提高廣大黨、團員和黨、團建設(shè)工作所覆蓋的職能部門、專業(yè)、班級負責人的思想認識,調(diào)動積極性,增強主動性,以飽滿的熱情,拿出切合實際的辦法,選準典型,樹立標桿,建好窗口,從而使創(chuàng)建工作,扎實有效,穩(wěn)步推進。

  2、組織實施。黨支部、校團委對照評選的標準和要求,結(jié)合黨、團員個人和各部門、班級公開承諾活動開展的實際情況,在交流總結(jié)的基礎(chǔ)上,組織黨、團內(nèi)外師生和其他服務(wù)對象進行評選和推薦,確定“黨、團員示范崗”和“創(chuàng)先爭優(yōu)示范窗口”,并進行公示。推薦工作原則上在每年6月下旬進行。

  3、結(jié)果申報。推薦對象確定后,各推薦單位要填寫《創(chuàng)建“共產(chǎn)黨員(共青團員)示范崗”推薦審批表》,并附詳細的事跡材料,字數(shù)在2000字左右(表格中一律使用全稱和標準用字,主要事跡內(nèi)容由事跡材料縮寫而成),一式兩份,連同電子文檔報送局黨總支創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導小組辦公室。

  4、考核授牌。學校黨支部對申報結(jié)果和公示情況進行審核,符合標準的進行命名,并授發(fā)“共產(chǎn)黨員(共青團員)示范崗”和“創(chuàng)先爭優(yōu)示范窗口”標牌。同時,學校黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導小組將對各“示范崗”和“示范窗口”的`示范過程,進行跟蹤考核,及時宣傳。

  5、考核評比。創(chuàng)建“共產(chǎn)黨員示范崗”和“創(chuàng)先爭優(yōu)示范窗口”活動,實行動態(tài)管理,一年一次考核評選。屆時,學校黨支部將按照創(chuàng)先爭優(yōu)實施方案,對已授牌的“示范崗”和“示范窗口”,依據(jù)群眾測評、領(lǐng)導點評以及跟蹤考核、實地考評的.情況進行綜合考察,工作有實績、群眾有口碑、示范有力量的三有典型,大力宣傳表彰,并根據(jù)事跡擇優(yōu)推薦至市、縣級主要媒體進行宣傳,更將作為推薦各級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、團員的重要依據(jù)。對在創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)的新典型,將按此方案,授牌示范。

  6、相關(guān)要求

 。1)黨支部每年6月底之前按此方案對已有“示范崗”和“示范窗口”的綜合考察材料和新一輪“示范崗”、“示范窗口”的推薦材料審核,并報縣教體局黨總支。

  (2)各推薦單位要圍繞著創(chuàng)建目標的實現(xiàn),堅持標準,精心組織,規(guī)范程序,嚴格把關(guān)。

  (3)參加創(chuàng)建活動的共產(chǎn)黨員要亮明身份,參加創(chuàng)建活動的工作崗位和示范窗口要有醒目的創(chuàng)建標識。

 。4)加強輿論引導,充分運用廣播、網(wǎng)站、黨員電化教育等媒介以及板報、標語等宣傳手段,學校辦公室要將“共產(chǎn)黨員(共青團員)示范崗”和“創(chuàng)先爭優(yōu)示范窗口”的具體情況、事跡材料以及創(chuàng)優(yōu)活動的好做法、好經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣,努力形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。

  勞模示范崗建設(shè)方案6

  一、指導思想

  為全面貫徹“三個代表”重要思想,永葆黨員的先進性,使我園廣大黨員增強意識,在各自的工作崗位上發(fā)揮先鋒模范作用。進一步提升黨員綜合素質(zhì),充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,推動幼兒園教育教學質(zhì)量全面提高,為幼兒園的科學發(fā)展、持續(xù)發(fā)展,促進幼兒健康快樂成長提供堅實的隊伍保障。

  二、目標任務(wù)

  1、通過開展“黨員示范崗”活動,加強黨支部的組織建設(shè)、作風建設(shè)、思想建設(shè),深化黨員形象工程,增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,使支部的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用進一步發(fā)揮。

  2、增強黨員意識,使黨員的先鋒模范作用同單位的持續(xù)發(fā)展、自身工作崗位結(jié)合起來,在不同的崗位中保持黨員先進性,形成一個黨員就是一面旗幟的.良好局面。

  3、促使全體黨員積極貫徹黨的教育方針,自覺踐行各項規(guī)章制度,牢固樹立講原則、講紀律、講團結(jié)、講大局、講奉獻的組織觀念,努力形成具有強烈的事業(yè)心和責任感,有高尚的職業(yè)道德和人格魅力的黨員隊伍,使我園黨建和教育教學工作再上新臺級。

  三、示范崗設(shè)置

  根據(jù)我園黨員在工作中的不同崗位,共設(shè)“管理育人示范崗、教書育人示范崗、服務(wù)育人示范崗”三個示范崗。

  四、示范崗標準與要求

 。、管理育人示范崗(管理崗)

  1)熱愛幼教事業(yè),有強烈的事業(yè)心、責任感。自覺實踐科學發(fā)展觀,有堅實的理想信念,堅持講學習、講政治、講正氣。

  2)以科學發(fā)展觀為指導,圍繞幼兒園的發(fā)展目標,解放思想,與時俱進,開拓創(chuàng)新,卓有成效地開展工作,使幼兒園走持續(xù)發(fā)展之路。

  3)堅持以教育教學為中心,帶頭搞好為教學服務(wù)工作,建立完善教學管理體系,抓好常規(guī)管理,關(guān)注隊伍成長。

  4)以身作則,勤政廉潔,以嚴明的規(guī)章制度和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L努力達到管理科學化、現(xiàn)代化、制度化和人文化。

  5)尊重教工,有民主作風,建立暢通的信息渠道,善于聽取和自己有不同意見的建議,充分調(diào)動教職工的主動性和積極性。

  6)堅持“兩個務(wù)必”,有全局觀念,深入班級,關(guān)心教職工所需。講實話、辦實事、求實效,反對形式主義。

  2、教書育人示范崗(教師崗)

  1)努力學習和實踐科學發(fā)展觀,政治思想過硬,師德高尚,行為表率。

  2)關(guān)心和愛護幼兒,努力使班級各項工作走在前列。

  3)尊重學生、家長,深受幼兒喜愛及家長信任。

  4)積極參加園教育研究,勤于鉆研、勇于實踐、善于總結(jié)、勤出成果。

  5)不斷更新教育觀念和教學手段,業(yè)務(wù)素質(zhì)高,專業(yè)能力強。

  6)服從分配、勇挑重擔、遵守紀律、關(guān)心群眾、樂于奉獻、大局觀念強。

  3、服務(wù)育人示范崗(后勤崗)

  1)學習踐行科學發(fā)展觀,用先進理論武裝頭腦,思想過硬,樂于奉獻,不畏困難,有大局意識。

  2)有強烈的責任心、事業(yè)心,全心全意為前勤服務(wù)。

  3)工作積極主動、熱情細致、講求效率,愉快完成園交辦的任務(wù),教工滿意度高。

  4)自覺研究崗位工作,不斷提高工作技能,創(chuàng)造性地開展工作。

  5)經(jīng)常深入班級了解情況,征求教職工的想法和建議,不斷完善服務(wù)工作

  6)有強烈的主人翁意識,以園為榮,以園為家,勤儉節(jié)約。

  五、實施步驟與獎勵措施

  1、宣傳發(fā)動。

  召開黨員大會,充分宣傳黨員示范崗的活動目的,讓每一個黨員都理解活動的意義,重視示范崗活動,積極主動參與此次活動。

  2、確定崗位及崗位要求,制作示范崗公示牌。

  結(jié)合黨員工作崗位,設(shè)立三類示范崗(管理育人、教書育人、服務(wù)育人)從崗位要求出發(fā),制定相關(guān)的示范崗要求及標準。

  3、授牌掛牌上崗。每位黨員提出自己的服務(wù)承諾,統(tǒng)一制作黨員示范崗位牌,由支部授牌統(tǒng)一張掛。黨員在各自崗位上自覺踐行示范崗標準要求。

  4、考評表彰

  黨支部采取教工評議,黨員互評,領(lǐng)導集中評三結(jié)合的方式,每學年組織對“黨員示范崗”黨員進行考評。對獲得優(yōu)秀“黨員示范崗”的黨員,頒發(fā)“黨員模范示范崗”榮譽證書,通報表揚并進行物質(zhì)獎勵。

  勞模示范崗建設(shè)方案7

  為充分展示全體黨員風采,發(fā)揮黨員的示范引領(lǐng)作用,為黨性實踐活動搭建平臺,學校黨總支決定以“黨員示范崗”創(chuàng)建活動推動師德師風建設(shè),并通過黨員的示范、帶動、輻射作用,提升師資隊伍整體水平,進而提高教育教學質(zhì)量。

  一、崗位設(shè)置

  根據(jù)黨員的不同崗位、不同特長共設(shè)六個示范崗位,即:教育科研示范崗、教學改革示范崗、優(yōu)秀班主任示范崗、班級特色文化示范崗、科學管理示范崗、熱心服務(wù)示范崗。黨員也可根據(jù)自己工作優(yōu)勢和興趣,單獨申報自己命名的示范崗。

  二、評比條件

  (一)教育科研示范崗。注重學習,努力提高教研素質(zhì),勤于教研,不斷革新教育教學方法,努力探索先進的教育教學技術(shù),個人成果突出,且時常指導同科教師的專業(yè)成長。

 。ǘ┙虒W改革示范崗。探索適合學生特點的教學模式,創(chuàng)新學科教學方法,教學成績優(yōu)異。探究有效教學方法,能夠做到面向全體學生,因材施教。有一定的教學榮譽,獲得過校級以上獎勵。

 。ㄈ﹥(yōu)秀班主任示范崗。熱愛班主任工作,責任心強,熱愛學生,以身作則。在班集體建設(shè)及各項活動中均起到模范帶頭作用,班級形成優(yōu)良的班風和學風。講究班主任工作藝術(shù),重視學生的心理健康教育,促進學生的健康成長,為學生的.終身發(fā)展服務(wù)。

  (四)班級特色文化示范崗。通過班級文化建設(shè)系列活動,樹立積極進取的班風。利用教室宣傳欄、特色墻、紅領(lǐng)巾角等陣地,抓好班級硬文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)濃厚的班級文化氛圍。開展豐富多彩的班級活動和社會實踐活動,打造班級精神。

 。ㄎ澹┛茖W管理示范崗。積極探索有效的教育教學管理、班級管理模式,方式靈活,效果明顯。立足本職,創(chuàng)造性地開展工作,成績突出。善于協(xié)調(diào)各種關(guān)系,妥善處理和解決各類矛盾,無重大責任事故。

  (六)熱心服務(wù)示范崗。服務(wù)主動、細致、周到,在師生、家長中口碑好。有強烈的事業(yè)心和責任感,全心全意為教育教學服務(wù)、為師生服務(wù)、為家長服務(wù),本職工作業(yè)務(wù)精,成績突出。

  三、評選辦法

 。ㄒ唬┤珕T參與,每位黨員根據(jù)自己的情況提出崗位申請。

 。ǘ⿲φ諚l件,實事求是填寫申報表。

 。ㄈ⿲W校支部組織有關(guān)人員進行評議。

  (四)示范崗黨員(材料)公示。

  四、表彰獎勵

 。ㄒ唬閮(yōu)秀黨員頒發(fā)“黨員示范崗”標牌、證書,在校內(nèi)設(shè)置公示專欄。

 。ǘ⿲(chuàng)建活動中工作積極主動,做出突出貢獻的黨員予以通報表彰、獎勵。

  五、工作安排

 。ㄒ唬4月中旬召開全體黨員會議,號召全體黨員同志積極參與到這項活動中來。

 。ǘ┟课稽h員于20年5月4日前將申報表上交黨支部,各支部匯總上交校黨總支組織委員孫軍艷處。

  (三)“七·一”建黨節(jié)前夕,對階段性創(chuàng)建工作進行總結(jié),對涌現(xiàn)出的優(yōu)秀黨員予以表彰獎勵。形成半年一總結(jié),一年一表彰的工作機制。

  勞模示范崗建設(shè)方案8

  為從嚴治黨,永葆共產(chǎn)黨員的先進性,使全體黨員在不同的工作崗位上都能發(fā)揮先鋒模范作用,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,推動學校建設(shè)高品質(zhì)的一流小學,特制定我!肮伯a(chǎn)黨員示范崗”活動方案。

  一、工作目標:

  提高全體黨員的政治思想素質(zhì)和黨性修養(yǎng), 提高黨支部的管黨治黨能力,提高學校的教育教學質(zhì)量,進一步打造學校品牌,提高群眾對黨組織的認同度。

  二、工作內(nèi)容:

  創(chuàng)建活動的內(nèi)容主要有崗位目標、崗位承諾、崗位實踐、崗位提高等方面。

  1、崗位目標:

  以黨章黨規(guī)和十九大以來黨中央指示精神為指導,通過學習,明確各自目標,爭當“愛生敬業(yè),教書育人”的模范,制定出自己的崗位目標與進取計劃。

  2、崗位承諾:

  突出黨員要求和新時期教師的職責與使命,根據(jù)所負責工作的要求, 向師生和家長作出莊嚴的承諾,爭做愛崗敬業(yè)的模范,學習修養(yǎng)模范,愛生奉獻模范。

  3、崗位實踐:

  對照承諾,在日常工作中,豎起一面旗幟,做好一份工作,溫暖一個學生,帶好一個群眾。

  4、崗位提高:

  提高黨員自身政治素養(yǎng)、專業(yè)能力、工作水平,提高支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力,提升黨員及黨支部在群眾中的認同度。

  三、示范崗設(shè)置:

  根據(jù)黨員在學校工作中的不同崗位,設(shè)立管理服務(wù)黨員示范崗、班主任工作黨員示范崗、教學工作黨員示范崗。

  四、示范崗要求

  (一)管理服務(wù)黨員示范崗:

  1、把做好本職工作與服務(wù)師生家長有機結(jié)合起來。教學和管理工作水平好,質(zhì)量高,處處為群眾著想,服務(wù)熱情周到,注重團隊打造,政治引領(lǐng)和專業(yè)引領(lǐng)取得顯著成績,師生、家長、行政同行滿意度高。

  2、以身作則,嚴守規(guī)章制度和工作紀律,有強烈的法制觀念和服務(wù)意識,勤政廉潔,甘愿奉獻。

  3、堅持以教學為中心,認真落實五認真,教學質(zhì)量得到同行高度認可,具有比較明顯的教學風格。

  4、努力維護學校利益,大局觀念強,用自己的良好行為影響和帶動全校師生共同進步。

  5、主動服務(wù)師生、服務(wù)家長。管理服務(wù)工作創(chuàng)新進取、求真務(wù)實,成績顯著,群眾滿意。

  6、加強政治學習,自覺學習黨的'理論。注重專業(yè)能力和管理能力學習和提升。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,執(zhí)行黨的決定,服從組織安排,自覺抵制社會不良風氣,不以權(quán)謀私,不任人為親,作風正派,處事公正,善于傾聽群眾意見,及時改進。

  (二)班主任工作黨員示范崗:

  1、努力學習黨的理論,自覺加強黨性修養(yǎng),政治素養(yǎng)和公民素養(yǎng)、師德修養(yǎng)好。熱愛教育、熱愛崗位、熱愛學生,盡職盡責,教書育人,注意培養(yǎng)學生良好的思想品德和良好的學習習慣、行為習慣。

  2、注重學習班主任工作理論和方法,教育管理能力不斷增強。努力建設(shè)良好的班集體,使所帶班級的班風正、學風濃,特色鮮明,凝聚力強,團隊精神好,班級工作水平在同年級中處于先進地位。

  3、關(guān)心和愛護每一位學生,尊重學生人格、對學生嚴格要求,正面引導,耐心教育,方法科學。不諷剌、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。保護學生合法權(quán)益,關(guān)注弱勢群體,促進每一位學生全面、主動、健康發(fā)展。學生滿意度高于同年級平均水平。

  4、尊重家長,主動與學生家長溝通,認真聽取意見和建議,指導家庭教育,爭取家長支持與配合,共同做好學生的工作。不接受家長的饋贈和宴請。家長滿意度高于年級平均水平。

  5、努力打造班級共同體,協(xié)調(diào)好課任教師間、學生與教師間、科任老師與家長間的關(guān)系,與科任教師共同配合做好教育教學工作。關(guān)心和支持年級組工作,為年級組建設(shè)作出最大努力。

  6、注重學科專業(yè)能力的學習和提升,按五認真的要求做好日常教學工作,研究并逐步形成教學風格,所任學科質(zhì)量高。

 。ㄈ┙虒W工作黨員示范崗:

  1、努力學習黨的理論,自覺加強黨性修養(yǎng),政治素養(yǎng)和公民素養(yǎng)、師德修養(yǎng)好。熱愛教育、熱愛崗位、熱愛學生,盡職盡責,教書育人,注意培養(yǎng)學生良好的思想品德和良好的學習習慣、行為習慣。

  2、注重學科專業(yè)能力的學習和提升,按五認真的要求做好日常教學工作,研究并逐步形成教學風格,所任學科質(zhì)量高。

  3、關(guān)心和愛護每一位學生,尊重學生的人格、對學生嚴格要求,耐心教育,不諷剌、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權(quán)益,促進每一位學生全面、主動、健康發(fā)展,學生滿意度高于同年級評價水平。

  4、根據(jù)班主任班級工作的總體思路,在教學中注重學生道德養(yǎng)成和班級團隊打造,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生良好的學習方法,形成良好的班風學風。所在班級班主任高度贊賞。

  5、尊重家長,主動與學生家長溝通,認真聽取意見和建議,指導家庭教育,爭取家長支持與配合,共同做好學生的工作。不接受家長的饋贈和宴請。家長滿意度高于年級平均水平。

  6、顧全大局,服從分配,勇挑重擔,積極做好學校安排的每一項工作。工作中講究方法,發(fā)揚團隊精神,與年級組、教研組、備課組團隊成員密切配合,和諧共處,并主動服務(wù)團隊,深受同行擁護和稱贊。

  五、實施辦法與獎勵措施;

  1、召開支部大會,組織全體黨員學習本活動方案。

  2、根據(jù)崗位要求,每位黨員掛牌上崗,公開承諾。

  3、年末,黨員民主生活會上各自總結(jié)反思示范崗崗位實踐情況。黨支部組織師生和黨員對每位黨員的示范崗實踐情況進行考評,評定一批優(yōu)秀“黨員示范崗”,頒發(fā)獎狀,宣傳推廣先進事跡,并優(yōu)先推薦參加街道優(yōu)秀黨員的評選。

  勞模示范崗建設(shè)方案9

  為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,展示我院良好的共產(chǎn)黨員形象,提升我院醫(yī)療服務(wù)水平,根據(jù)區(qū)委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組辦公室和局黨委文件精神,經(jīng)院黨委研究,決定在我院開展“黨員示范崗”創(chuàng)建活動。為確;顒尤〉脤嵭В刂贫ū緦嵤┓桨。

  一、指導思想

  以黨的十九大和十九屆三中全會精神為指導,深入貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動目標要求,以為民務(wù)實清廉為主題。通過開展“黨員示范崗”創(chuàng)建活動,使我院的黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用得到充分發(fā)揮,醫(yī)院管理水平、工作效率和服務(wù)質(zhì)量得到提高,從而促進我院各項工作又好又快的發(fā)展。

  二、工作目標

  開展以亮身份、亮職責、亮承諾、亮流程、亮業(yè)績,創(chuàng)崗位奉獻先鋒、創(chuàng)群眾滿意窗口、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌、創(chuàng)清正廉潔典范、創(chuàng)服務(wù)基層標兵,個人自評、黨員互評、群眾測評、領(lǐng)導點評、組織考評為主要內(nèi)容的“五亮五創(chuàng)五評”活動,全面提升我院的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,創(chuàng)建“群眾滿意窗口”,著力解決“四風”方面突出問題,實現(xiàn)黨員服務(wù)“三提高”:

  1.提高黨員服務(wù)意識。通過開展“黨員示范崗”創(chuàng)建活動,增強黨員的黨性觀念及服務(wù)意識,使黨組織的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和群眾優(yōu)勢得到充分發(fā)揮,使黨員先進性在崗位上得到充分體現(xiàn),進一步密切黨群及干群關(guān)系,進一步樹立“人人都是服務(wù)員”的大服務(wù)意識,進一步改善醫(yī)患關(guān)系。

  2.提高黨員服務(wù)能力。加強政治業(yè)務(wù)學習,用心思考工作,堅持立說立行、干就干好,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和標準,努力增強醫(yī)護服務(wù)本領(lǐng),積極爭創(chuàng)一流業(yè)績,自覺把黨的群眾路線教育實踐活動精神落實到為群眾服務(wù)中去。

  3.提高黨員服務(wù)水平。善于換位思考,時刻站在群眾角度上待人接物,設(shè)身處地為群眾著想,注重熟悉運用業(yè)務(wù)知識,注重為民服務(wù)細節(jié),尊重群眾,理解群眾,服務(wù)群眾,作為醫(yī)院必須把對群眾的服務(wù)視為自身的本職所在,把握群眾心理,滿足群眾需求,使整體醫(yī)療服務(wù)水平得到明顯提高。

  三、實施步驟

  1.制定標準!包h員示范崗”必須突出先進性和示范性,符合以下標準:政治素質(zhì)過硬,能自覺踐行“人人都是服務(wù)員”的服務(wù)宗旨,充分體現(xiàn)黨員的先進性,體現(xiàn)社會主義核心價值觀,善于思考、勇于實踐,具有較強的示范帶頭能力,服務(wù)態(tài)度端正,立足本職,勤奮工作,恪盡職守,能結(jié)合崗位實際創(chuàng)造性地開展工作,關(guān)心體貼患者,態(tài)度和藹、語言文明!包h員示范崗”總的要求是群眾公認、實績突出、作用明顯。要樹立“三種形象”:一是樹立立足崗位、扎實工作的“敬業(yè)形象”;二是樹立心系百姓、服務(wù)群眾的“奉獻形象”;三是樹立嚴格自律、勤政廉政的“公仆形象”。

  2.設(shè)置崗位!包h員示范崗”分黨員個人示范崗和黨員集體示范崗,黨員個人示范崗由黨員個人創(chuàng)建,黨員集體示范崗由黨支部或科室創(chuàng)建。參與黨員集體示范崗的黨員人數(shù)不得少于兩人。

  3.群眾監(jiān)督。在“黨員示范崗”創(chuàng)建活動中,要公開懸掛“黨員示范崗”標牌,佩帶黨徽胸牌,自覺接受群眾監(jiān)督。各單位在“黨員示范崗”創(chuàng)建活動中,要廣泛聽取群眾的`意見和建議,按期進行群眾滿意度測評,并將測評結(jié)果作為考核評價履行崗位情況的重要依據(jù)。

  4.動態(tài)管理。各黨支部、科室和分院每月對上崗黨員進行一次考核,發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改,對不符合“黨員示范崗”標準的要及時進行調(diào)整!包h員示范崗”出現(xiàn)下列情況之一者,實行“一票否決”,立即撤銷稱號,收回崗牌。一是崗位出現(xiàn)了重大違法違紀、違反黨和國家政策和機關(guān)制度的人和事;二是在管理和服務(wù)中發(fā)生重大責任事故;三是發(fā)生群眾反映強烈的不良現(xiàn)象和事件;四是其它嚴重影響“黨員示范崗”形象的情況。

  四、設(shè)崗程序

  1.崗位設(shè)置。各黨支部、科室和分院對設(shè)置“黨員示范崗”進行廣泛醞釀討論,結(jié)合本崗位業(yè)務(wù)和工作實際,初步確定設(shè)置“黨員示范崗”和擬上崗黨員。

  2.崗前測評。對初步設(shè)立的示范崗和提名的上崗黨員進行測評,得滿意票應在80%以上。

  3.崗位公示。將初步提名的“黨員示范崗”黨員進行公示。

  4.確定崗位。各黨支部、科室和分院結(jié)合黨員個人意愿,確定“黨員示范崗”名單。

  五、創(chuàng)建要求

  1.突出真抓實干、從嚴要求。堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律,發(fā)揚“認真”精神,確!包h員示范崗”創(chuàng)建活動取得實效。

  2.強化問題導向、著力解決問題。聚焦“四風”問題,從解決人民群眾反映強烈的突出問題著手,積極探索服務(wù)人民群眾的好思路、好途徑、好方法,確保取得群眾看得見、摸得著的效果。

  3.堅持領(lǐng)導帶頭、以上率下!包h員示范崗”的創(chuàng)建,是保持黨員先進性、充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用的平臺,是新時期醫(yī)院黨建工作的重要載體,要緊密聯(lián)系實際,落實責任,精心組織。醫(yī)院黨委要做表率、當榜樣,帶頭發(fā)揮先鋒模范作用,帶領(lǐng)本員黨員、干部,積極創(chuàng)建群眾滿意單位,爭做群眾滿意黨員。

  六、組織領(lǐng)導

  1.加強組織領(lǐng)導。各黨支部、科室和分院要高度重視,加強領(lǐng)導,明確專人負責,結(jié)合實際,精心組織實施,切實抓好工作落實。醫(yī)院“黨員示范崗”創(chuàng)建活動,由醫(yī)院黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組辦公室組織實施,各黨支部、科室和分院要認真按照方案要求,切實抓好創(chuàng)建活動。

  2.創(chuàng)新開展活動。各黨支部、科室和分院要拓寬渠道,創(chuàng)新載體,豐富內(nèi)容,打造亮點,使每一個“黨員示范崗”都成為一面旗幟,發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用,推動教育實踐活動深入開展。

  3.搞好宣傳引導。要大力宣傳推廣創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的先進典型和經(jīng)驗做法,努力營造比、學、趕、幫、超的良好氛圍。利用醫(yī)院宣傳窗、院網(wǎng)等途徑大力宣傳爭創(chuàng)“黨員示范崗”的目的、意義,充分調(diào)動廣大黨員和員工參與這項活動的積極性和主動性。

  勞模示范崗建設(shè)方案10

  為深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,充分發(fā)揮學校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,推動學校教育教學質(zhì)量的全面提高。根據(jù)學校實際,經(jīng)學校黨支部研究決定,在全校教職工黨員中開展創(chuàng)建“黨員示范崗”活動,特制定本方案。

  一、指導思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞創(chuàng)特色品牌學校、辦人民滿意教育這一核心,堅持黨要管黨、從嚴治黨、以黨風帶校風、抓黨建促校建的方針,不斷增強黨組織的凝聚力和向心力,發(fā)揮黨員的榜樣、示范、帶動、輻射作用,因此,要求我校廣大黨員干部,亮明身份、掛牌上崗,時刻以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。我校將以創(chuàng)建“黨員示范崗”為切入點,精心打造“一個黨員就是一面旗幟”這一品牌,樹新風、揚正氣,努力提高教育教學質(zhì)量,促進學校更穩(wěn)、更快、更好的發(fā)展。

  二、工作目標

  1.總的要求:自身素質(zhì)高于群眾,工作質(zhì)量優(yōu)于群眾,完成任務(wù)好于群眾,奉獻精神強于群眾。

  發(fā)動全體黨員參與,構(gòu)建覆蓋全校黨員示范工作網(wǎng)絡(luò),以“組織最優(yōu)、黨員最亮”的實效在教職工中樹立標桿,讓師生直接從身邊黨員身上感受黨的先進性,形成“旗幟因黨員示范更鮮紅,學校因黨員示范而向上,黨員因帶頭示范而自豪,師生因黨員示范得實惠”的良好局面,提高學校黨建工作的影響力和凝聚力,譜寫“一個黨員一面旗幟”的.新篇章。

  2. 創(chuàng)建“黨員示范崗”的十條標準:

  1.講政治,樹立崗位形象。 2.講原則,服從崗位安排。

  3.講紀律,遵守崗位制度。 4.講規(guī)范,履行崗位職責。

  5.講穩(wěn)定,保證崗位安全。 6.講團結(jié),維護崗位和諧。

  7.講文化,提升崗位品味。 8.講效率,完成崗位任務(wù)。

  9.講貢獻,爭創(chuàng)崗位業(yè)績。 10.講成果,開展崗位創(chuàng)新。

  三、崗位設(shè)置

  學校根據(jù)黨員所在的不同崗位,為便于操作,設(shè)置“管理工作黨員示范崗”、“班主任工作黨員示范崗”、“教學工作黨員示范崗”及“服務(wù)工作黨員示范崗”四類示范崗。

  “管理工作黨員示范崗”適用于校級領(lǐng)導、中層干部、年級主任、教研組長等管理工作崗位的黨員。

  “班主任工作黨員示范崗”也可叫“班主任工作黨員示范班”適用于班主任崗位的黨員。

  “教學工作黨員示范崗”適用于科任教師崗位的黨員。

  “服務(wù)工作黨員示范崗”適用于后勤、行政、教輔部門的黨員。

  四、崗位標準

  (一)管理工作黨員示范崗標準

  1.帶頭學習,信念堅定。講政治、講正氣、講團結(jié),講黨性,有堅定的共產(chǎn)主義理想信念,有較高的政治理論水平,有強烈的事業(yè)心和責任感。

  2.高瞻遠矚,管理科學。自覺貫徹落實科學發(fā)展觀,具有長遠的發(fā)展眼光、先進的教育思想和管理理念,科學謀劃學校工作,管理精細嚴謹,無重大事故發(fā)生。

  3.開拓進取,實干爭先。工作敬業(yè),務(wù)實高效,有創(chuàng)新精神,能創(chuàng)造性地開展工作,有爭先進位意識,所分管工作在全區(qū)處于領(lǐng)先位次。

  4.以人為本,作風民主。尊重教師,能充分調(diào)動教職工的主動性和積極性。堅持民主管理,集體討論重大問題,堅持深入一線調(diào)查研究,為廣大教師排憂解難。

  5.清正廉潔,辦事公道。以身作則,勤政廉潔,淡泊名利,作風嚴謹。處理群眾敏感的熱點問題,公開公正,不以權(quán)謀私。

 。ǘ┌嘀魅喂ぷ鼽h員示范崗(示范班)標準

  1.品德高尚,為人師表。模范遵守社會公德,語言規(guī)范,舉止文明,嚴于律已,作風正派。有強烈的事業(yè)心、責任感,以學生的終身發(fā)展為本,注重學生養(yǎng)成教育和良好思想品德的培養(yǎng),平等公正對待每一位學生。

  2.愛崗敬業(yè),嚴格管理。熱愛班主任工作,管理能力強,對學生嚴格要求,尊重學生人格,所帶班級的班風正、學風濃,班級凝聚力強,學生能夠全面、主動、健康發(fā)展。無嚴重違紀現(xiàn)象和惡性事故發(fā)生。

  3.善于學習,勇于創(chuàng)新。認真鉆研教育理論,教育管理理念新,創(chuàng)新工作方法,開展活動生動活潑,卓有成效,班級文化建設(shè)有特色,在學校的各項檢查和評比中處于領(lǐng)先位次。

  4.善于溝通,社會滿意。溝通能力強,善于協(xié)調(diào)科任教師間、學生與教師間、教師與家長間、家長與子女間等各種關(guān)系。學生滿意,家長放心,社會認可。

  5.以身作則,廉潔執(zhí)教。不利用工作之便,收取學生及家長財物,不讓學生家長為自己辦私事。

 。ㄈ┙虒W工作黨員示范崗標準

  1.顧全大局,團結(jié)協(xié)作。大局觀念強,服從分配、勇挑重擔、遵守紀律、團隊意識強。

  2.以身作則,為人師表。師德高尚,在教學工作中自覺對學生進行德育滲透。尊重學生和家長,不利用工作之便謀私利。

  3.善于學習,勇于創(chuàng)新。掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教學手段,積極參加教學改革,及時更新教學觀念和方法。積極參加教育科研,善于總結(jié)提高。

  4.愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)精湛。關(guān)愛學生,教風嚴謹,業(yè)務(wù)素質(zhì)高,能有效地駕馭課堂,學生學習學習興趣濃厚。

  5.業(yè)績突出,評教滿意。所教學科成績突出,在教學工作量化考核中名列前茅,并能引領(lǐng)其他教師提高教學和科研水平。評教評學學生滿意率在90%以上。

 。ㄋ模┓⻊(wù)工作黨員示范崗標準

  1.服務(wù)大局,甘于奉獻。堅持以教育教學為中心,牢固樹立為一線服務(wù)的思想,以強烈的事業(yè)心和責任感,為廣大師生服務(wù)。

  2.業(yè)務(wù)過硬,專業(yè)高效。熟悉專業(yè)技能,業(yè)務(wù)水平過硬,自覺研究崗位工作,講求效率,能創(chuàng)造性地開展工作。

  3.積極主動,熱情周到。經(jīng)常深入年級、教室、教研組,征求教職工和學生的意見和建議,不斷完善服務(wù)工作。及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,為師生創(chuàng)造平安的校園環(huán)境。

  4.勤儉節(jié)約,以校為家。艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,吃苦耐勞,一心撲在工作上。

  5.遵規(guī)守紀,廉潔自律。法制觀念強,嚴格遵守規(guī)章制度和工作紀律,不利用職務(wù)之便謀取私利,教工和學生滿意度高。

  五、活動措施

  1、確定一個目標

  以“創(chuàng)特色品牌學校、辦人民滿意教育”為主題,努力提高辦學品味。

  2、堅持“兩手抓”

  一手抓教學質(zhì)量,一手抓師德建設(shè)。開展“黨員示范崗”活動,要圍繞學校教育教學這個中心,以點帶面,推進學校教學工作的開展。同時要發(fā)揮黨組織在學校中的引航、保證、監(jiān)督作用,加強師生的思想政治工作,積極創(chuàng)建文明、平安和諧校園,培育文明學生。

  3、搞好“三個結(jié)合”

  示范崗活動要與班子隊伍建設(shè)相結(jié)合,與師德建設(shè)相結(jié)合,與教育教學相結(jié)合。

  4、爭做“三個模范”

  用“三個模范”提升全體黨員的整體素養(yǎng),建立一支高素質(zhì)的師資隊伍,發(fā)揮黨員教師的中堅力量。即:教書育人的模范,管理育人模范,愛生奉獻模范。

  5、落實三個到位

  要做到思想認識到位,工作措施到位,規(guī)章制度到位。

  六、方法步驟

  1、成立以黨支部為核心的創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組,負責制訂本活動方案的計劃安排。

  2、召開動員大會,宣傳活動方案,組織全體黨員學習“關(guān)于創(chuàng)建黨員示范崗”活動的方案。

  3. 亮身份。黨支部向黨員們發(fā)放黨員示范崗標志牌。

  4、黨員根據(jù)各自示范崗標準和工作崗位要求進行申報,“一人一崗”,并向黨支部和師生做出承諾書(用a4紙打印并上報)。

  5、支部根據(jù)申報情況,確定并公布參評各類“黨員示范崗”人員名單,并記錄在冊。

  6、黨員示范崗一般每學年調(diào)整一次,特殊情況可以臨時調(diào)整。

  七、考核評比

  1、每學期組織部分師生對“黨員示范崗”黨員進行考評。方法是按照“示范崗”標準與要求進行分項打分。90分以上為優(yōu)秀,不足70分為不達標。

  2、根據(jù)學期考評積累每學年進行一次總結(jié)并上報學校黨支部,由學校黨支部對總成績平均在90分以上的“黨員示范崗”黨員進行表彰并頒發(fā)“黨員模范示范崗”榮譽證書。

  3、對平均成績不足70分的“黨員示范崗”人員,將通過個別談話等方式收回“黨員示范崗”牌子,下學年后再重新申報。

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