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2022大學(xué)生公益勞動報(bào)告
在我們平凡的日常里，報(bào)告對我們來說并不陌生，寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。我敢肯定，大部分人都對寫報(bào)告很是頭疼的，下面是小編為大家收集的2022大學(xué)生公益勞動報(bào)告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生公益勞動報(bào)告1
一、基本情況
社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。參加社會實(shí)踐積極投入到社會這個(gè)圈子，既能鍛煉我們的能力，又能增長見識，為以后步入社會奠定良好的基礎(chǔ)。社會實(shí)踐是我們大學(xué)生提前走進(jìn)社會的一個(gè)不可多得的實(shí)踐平臺，因而作為一名在校大學(xué)生，適當(dāng)?shù)纳鐣䦟?shí)踐顯得十分必要。在假期，走出家門參加一些力所能及的志愿活動，在帶給別人方便的同時(shí)，鍛煉了我們自己的生存技巧，可謂是“一舉兩得”。所以，在假期我和我的同學(xué)參加了“寧夏扶貧與環(huán)境改造中心”組織的“xx”活動，志愿者回訪假期受助學(xué)生。我們的任務(wù)是回訪紅寺堡南川鄉(xiāng)中船小學(xué)的十余位貧困受助校校學(xué)生。
二、實(shí)踐過程
根據(jù)家訪學(xué)生具體任務(wù)的分配，我和xx同學(xué)家訪十余位家庭困難的學(xué)生。并及時(shí)向資助人反饋對應(yīng)受助學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和生活狀況，并且將愛心捐助款送往他們手中。同時(shí)將受助學(xué)生的感謝信反饋給資助人。
原本以為家訪學(xué)生是一件非常容易的事，只是需要填表和看望受助學(xué)生。但是，當(dāng)我真正做這項(xiàng)工作時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它充滿著重重挑戰(zhàn)。我和xx同學(xué)首先要擠身于擁擠的公交車到我們所要家訪的村子---xx村�？諝庵袔е┰S寒意，但我們心中可謂熱血沸騰。到了村口，我們一遍又一遍的去打電話告訴受助學(xué)生我們的位置。當(dāng)看到我們彼此在村口都凍得臉色發(fā)青時(shí)，我們相視而笑，誰也沒有去抱怨，因?yàn)樽鲋驹阜⻊?wù)需要的是奉獻(xiàn)精神。終于克服了種種困難，我和同學(xué)如愿家訪到了第一位受助學(xué)生。令我們感動的是，剛一進(jìn)門，受助學(xué)生的家長就端來了幾杯熱水并把我們往溫暖的火爐旁邊邀請，頓時(shí)我覺得挨再多的凍吃再多的苦也值了。因?yàn)槲覀兊母冻龅玫搅藢W(xué)生家長的認(rèn)可。雖然只是幾杯熱水，但那是我喝過的最甜最溫暖的水。我印象最深的是家訪xx鄉(xiāng)xx村的xx同學(xué)。他是由年邁的爺爺和奶奶撫養(yǎng)成長的，家里十分貧困，但是我自始至終看見的是他臉上燦爛笑容，就像一棵沙漠里的小胡楊支撐著這個(gè)家的希望。雖然資助金只是很少的一點(diǎn)，但卻是xx繼續(xù)學(xué)習(xí)下去的動力。我無法想象如果沒有“xx”，等待xx的又會是怎樣的命運(yùn)?但我知道他一定是一個(gè)快樂的孩子，因?yàn)樗切疫\(yùn)的。隨著幾天家訪的進(jìn)行，家訪活動也以圓滿完成任務(wù)劃上了句號。我記得那一張張滿是稚氣但堅(jiān)強(qiáng)臉龐，他(她)們有著與年齡不相稱的成熟，堅(jiān)強(qiáng)的讓人心疼。通過這次家訪，更加讓我領(lǐng)悟到了志愿精神的內(nèi)涵和學(xué)習(xí)知識的重要性。也讓我知道自己是多么的幸福，要好好珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會，因?yàn)椴⒉皇敲總�(gè)人都可以擁有學(xué)習(xí)的.機(jī)會。
三、主要體會
“生活來源于實(shí)踐，沒有實(shí)踐就不會體會到生活的不易�！边@句話說得十分有道理。通過這次家訪受助學(xué)生讓我深刻體會到了：凡事只有親力親為，才能對事物有一個(gè)較為理性、真實(shí)、客觀的認(rèn)識。往往有些看起來容易的事，實(shí)踐起來卻是相當(dāng)?shù)挠刑魬?zhàn)。我明白了作為一名志愿者，最需要不怕苦不怕累的奉獻(xiàn)精神，在自己力所能及的范圍內(nèi)去幫助那些依舊在求學(xué)路上努力前行的孩子們。讓他們在求學(xué)路上少幾分坎坷，多一點(diǎn)希望。大山里的孩子上學(xué)的不易我感同身受，沒有幾個(gè)人可以無憂無慮的安心讀書。總會有這樣那樣的借口去剝奪他們學(xué)習(xí)機(jī)會，加上家長的消極支持，能真正靠讀書走出大山的鳳毛麟角。同時(shí)，我更加認(rèn)識到，那些愛心人士的無私和偉大，正是他們的善良幫助了一個(gè)又一個(gè)渴望知識的孩子安心完成求學(xué)夢，一人可以不杰出、可以不俊美、但是一定要善良，一定要有一顆懂得幫助別人心。而作為志愿者，我只是起了一個(gè)橋梁的作用，連接起愛心人士和受助學(xué)生的交流。和那些愛心人士相比，我們的奉獻(xiàn)微不足道。知識改變命運(yùn)，而命運(yùn)把握在我們自己的手中。那些受助學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)樂觀的生活態(tài)度，認(rèn)真求學(xué)的人生目標(biāo)，讓我一次有一次的感慨。是的，陽光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)歷苦難洗禮的人才能擁有更加豐滿的羽翼，去翱翔于世界的天空之中。俗話說“千金難買少年窮”，少年時(shí)代經(jīng)歷那些磨難將必定成為他們?nèi)蘸笞呦虺晒Φ幕�，他們比同齡人更早知道生活的無奈與艱苦。當(dāng)我走在景色宜人的大學(xué)校園里時(shí)，會想起那些往事;當(dāng)我在餐廳吃著可口的飯菜，會想起他們質(zhì)樸的臉蛋;當(dāng)我坐在寬敞的教室，享受知識的熏陶,會想起有人還在為學(xué)費(fèi)一籌莫展…此刻，我還有什么不滿?當(dāng)我站在外面的世界，享受著美好的大學(xué)時(shí)光時(shí)，我突然覺得自己應(yīng)該去做一些有意義的事。作為一個(gè)大山的女兒，我有責(zé)任去幫助那些苦苦掙扎在求學(xué)路上的小弟弟和小妹妹們�；蛟S我的努力微不足道，但我還是會去堅(jiān)持，不讓自己留下遺憾，為我的人生增添色彩。
在這里我想感謝“xx”給了我這樣一個(gè)機(jī)會，讓我可以把自己的想法付諸于行動。我會繼續(xù)努力完成大學(xué)學(xué)業(yè)，我也會在接下來的幾年之內(nèi)，盡自己最大的努力去做好家訪學(xué)生的工作，為受助學(xué)生奉獻(xiàn)綿薄之力。
四、問題與建議
我覺得通過這次假期回訪受助學(xué)生活動，我提出以下建議：
1、受助學(xué)生的信息存在紕漏，導(dǎo)致我們在做工作時(shí)灰常因?yàn)樾畔⒌牟粶?zhǔn)確而走彎路，建議在整理信息是多檢查幾遍。
2、受助學(xué)生家長對“xx”的助學(xué)活動宗旨理解不徹底，只是單純的以為xx只是一個(gè)給錢的項(xiàng)目，應(yīng)該制作一些宣傳單之類的，方便箱向?qū)W闡釋這個(gè)項(xiàng)目的真實(shí)寓意。
3、我認(rèn)為在回訪表內(nèi)應(yīng)該添加一項(xiàng)家長意見，有資助人填寫的鼓勵(lì)話語，切身拉近資助人與受助學(xué)生的離，讓這個(gè)活動更加溫暖。
4、主辦方應(yīng)該多舉辦幾次講座，讓志愿者有更好的與人溝通的技巧，使家訪工作少一些不利的人為因素。
5、有些學(xué)生的家可能比較偏僻或難以尋找，可否不去學(xué)生家，而讓學(xué)生帶著感謝信等到雙方都可以有條件，有能力到達(dá)的地方匯合來完成回訪工作。
6、在回訪工作結(jié)束以后，由資助人打電話詢問受助學(xué)生，看愛心捐款是否如實(shí)如數(shù)的由志愿者送入手中，以此來監(jiān)督志愿者和中心，確保整個(gè)過程的透明度和真實(shí)性，并且達(dá)到慰問效果。
20xx年的夏天是熱情的海洋，連風(fēng)都洋溢著陽光的味道，自然這個(gè)夏天注定是充滿意義的。每天我?guī)衔⑿�，迎著清晨的第一縷陽光，踏上了志愿者的路程。我堅(jiān)定地奉行著：“志愿于心，服務(wù)于行”。
我深深地相信，作為一名大學(xué)生，如果我只是待在學(xué)校里，那么我將永遠(yuǎn)是象牙塔里的文弱書生。所以我抱著貼近社會，鍛煉自己以及為社會貢獻(xiàn)自己小小的力量的動機(jī)，參加了科技館志愿者之旅。我真心希望在進(jìn)入社會之前，多積累點(diǎn)社會經(jīng)驗(yàn)，提早與社會來個(gè)零距離接觸，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流，團(tuán)結(jié)合作等等。
這七天的志愿者生涯很短，短的來不及細(xì)細(xì)回味，短的觸不及防，短的充滿意義。我在志愿服務(wù)期間，每天早起，為的就是趕上公交的第一班車，我知道當(dāng)我在這個(gè)社會中時(shí)，守時(shí)是第一要領(lǐng)，社會不是學(xué)校，很多都是不能原諒的。當(dāng)然，社會上的好人也是很多，他們在社會上繞過彎路，所以對于后輩，他們總是很熱情的給予指導(dǎo)。每天我都受到那些工作人員的關(guān)心，他們變幻著工作場所來避免我們志愿者的乏味，但是我知道如果以后工作后，就要面對每天重復(fù)的工作，要想改變?nèi)找鎸ぷ魇サ呐d趣就要從心態(tài)上做起，每天的好心情是工作的要領(lǐng)，好心情會讓工作變得輕松，效率倍加。
我認(rèn)為作為志愿者最開心的時(shí)候就是幫助別人后得到別人的肯定，哪怕是一句謝謝，一個(gè)微笑，一次點(diǎn)頭都是最讓人溫暖的。七天的科技館志愿者之旅，從第一天的雀躍，到接下來的乏味，再后來的留戀，這些過程都在說明我的成長�，F(xiàn)在回想，起初還為小朋友叫自己阿姨而感到不服氣，到后來也就習(xí)以為常了，還有，在幫助了某些游客后，游客還在抱怨你的工作效率慢而感到的委屈，然而也有開心的時(shí)刻，就是很多游客的信任，工作人員的贊揚(yáng)，這些酸甜苦辣都將成為我成長路上最為亮麗的風(fēng)景線。
第一天我在展區(qū)外，向游客介紹阿基米德的發(fā)明;第二天我在一樓展區(qū)的太空漫步體驗(yàn)區(qū)，為游客綁安全帶;第三天，我在數(shù)碼樂園教小朋友操作;第四天，我在汽車駕駛模擬處;第五天，……，第七天。每一天不同的經(jīng)歷，這七天是豐富多彩的。這七天的經(jīng)歷都是我在課本上學(xué)不到的，七天的實(shí)踐，我知道了怎么與游客溝通交流，發(fā)現(xiàn)問題時(shí)，應(yīng)該要怎樣向前輩學(xué)習(xí)，在各種壓力面前要懂得怎樣去釋放，調(diào)節(jié)。在與游客發(fā)生沖突時(shí)，不論對錯(cuò)都要先道歉，這一切的一切，都是社會要面對的，而作為一個(gè)學(xué)生所不要面對的，所以說社會實(shí)踐是必須得，大學(xué)生就應(yīng)該多碰壁，才能長大，我們大學(xué)生不該甘做溫室里的花朵，不該只縮在象牙塔里，我們應(yīng)該走進(jìn)社會，體會生活。
在我服務(wù)期間，熱心的工作人員總是告訴我以后在生活中會遇到的道理，他們說，以后為了生活，我將不得不做一些工作以外的事情，在學(xué)校里有老師分配每天的任務(wù)，但在這里，不一定會有人告訴你，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。但在社會里，每個(gè)人都會為了生存而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷的學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷的學(xué)習(xí)別人是怎樣做人的，由此來提高自已的能力!
記得老師說過大學(xué)是一個(gè)小社會，但我總覺得校園里有著那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)社會業(yè)，接觸各種各樣的人，關(guān)系復(fù)雜，而且我得去面對我從未面對過的一切，這些都是陌生的，要自己去琢磨。
這些道理都是從他們的切身經(jīng)歷中總結(jié)出來的，我很感謝這些工作人員，雖然短短的七天，但是我真真切切的學(xué)到了課堂上所無法比擬的知識，這一次的社會實(shí)踐，我成長了，我的身上多了一份成熟，少了一份稚嫩與天真，同時(shí)，這次社會實(shí)踐還培養(yǎng)了服務(wù)為大家，快樂自我的精神，我衷心的感謝這七天里所有人的幫助，在整個(gè)實(shí)踐過程中，我不僅僅得到提升與鍛煉，更重要的是收獲到了許許多多最真誠的友誼，無論在什么時(shí)候，我都能發(fā)現(xiàn)那一張張真誠的笑臉，給了我莫大的支持與信心，讓我更堅(jiān)定的行走在社會實(shí)踐的道路上以及今后人生的路上。
大學(xué)生公益勞動報(bào)告2
實(shí)踐地點(diǎn)：xx
實(shí)踐時(shí)間：寒假
實(shí)踐內(nèi)容：推薦訪問，扶貧助學(xué)
20xx年的下半學(xué)期我和我同學(xué)滿腔熱血的加入了“晨曦計(jì)劃”，那時(shí)候想終于可以為那些貧困山村的小學(xué)生做些事了。雖然知道可能會有些辛苦，但一想到他們可以像城里的孩子一樣去上學(xué)，擁有新的學(xué)習(xí)用品，我覺得這些辛苦是值得的。
在寒假放假前夕，xx縣縣大使xx就給我們安排了詳細(xì)的寒假工作。寒假主要工作為至少推薦十名貧困的小學(xué)生和訪問四十位貧困的小學(xué)生并給他們發(fā)放一些物品，其中至少推薦十名貧困的小學(xué)生工作是要我自己獨(dú)立完成的，所以剛接到這個(gè)工作時(shí)，我覺得很難，但在做的過程中，也并非感覺的那么難。
期末考試結(jié)束了，寒假也來臨了。我懷著無比激動的心情回了家，我并不是因?yàn)榛丶叶那榧�，而是因�(yàn)檫@次回家我有機(jī)會幫助村上貧困的小學(xué)生上學(xué)。當(dāng)我把這件事情告訴父親時(shí)，父親也是很高興而且還很積極地配合我的工作，他把我們村上一些比較貧困的小學(xué)生告訴了我，讓我去他們家做推薦工作。當(dāng)我在做推薦工作時(shí)，推薦學(xué)生的家長也很高興而且也很積極的配合我，正因?yàn)樗麄兎e極的配合，我才順利的完成我的推薦工作。
正月十六號和十七號是我們訪問貧困小學(xué)生的日子，清晨我們6：50就開始出發(fā)訪問，我們先到青山進(jìn)行訪問，接著到了大水坑，最后到了xx。一路走來十分辛苦，一路上我們只吃了一碗搟面皮，坐車也坐了好幾個(gè)小時(shí)，最麻煩的就是到了大水坑坐車去麻黃山時(shí)，沒有車去，等了好長時(shí)間，好不容易等來了一輛班車，結(jié)果由于車上的'東西太多了，拉不下我們的發(fā)放物品，所以不拉我們。我們給司機(jī)好說了很長時(shí)間，最終他答應(yīng)我們上車，但要把盛發(fā)放物品的大箱子丟掉，這樣才好塞東西。結(jié)果到了xx時(shí)，東西一點(diǎn)也不好拿。
由于有些家長沒給我們說清楚他們的孩子是否轉(zhuǎn)學(xué)，結(jié)果讓我們拿著他們的發(fā)放物品往返了一個(gè)來回。這也許是我們的工作還沒有做好，但是我相信只要我們認(rèn)真去做好每一項(xiàng)志愿者的工作，那么晨曦計(jì)劃的發(fā)展將會越來越好。
大學(xué)生公益勞動報(bào)告3
屈指算來帶領(lǐng)青年自愿者已經(jīng)一年了，這一年的工作中，能夠說是有苦有甜，有酸有辣。但是如今再回首去看，卻真是別有一番滋味在心頭阿。值得回憶的東西太多了，學(xué)到的東西也太多了，片語難言。只得將最真切的體會用最平實(shí)的語言敘述表達(dá)出來以志這半年來的工作。
青年志愿者活動是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風(fēng)氣，是當(dāng)代中國社會主義一向十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，是大有期望的事業(yè)。努力做好這項(xiàng)事業(yè)，有利于全社會樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動指南，是當(dāng)代青年志愿者肩負(fù)的使命。我青年志愿者部活動已開展多年，自活動開展以來，在校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在院團(tuán)總支的精心組織下，取得了輝煌的成績，下面結(jié)合實(shí)際，將我部志愿者活動略作介紹，以供交流。
我們具體的活動如下：
1、湖南省高校研究生男子籃球聯(lián)賽。負(fù)責(zé)自愿者的選取和組織工作。
2、在5月1日，自行組織的“五·一”青年志愿者的活動。
3、6月1日，由團(tuán)總支組織青年志愿者開展青年志愿者服務(wù)活動。
4、運(yùn)動會：
1）、做好前期準(zhǔn)備工作：安排好服務(wù)人員，分配好工作任務(wù)。
2）、運(yùn)動會期間，注意遵守紀(jì)律，不遲到，不早退，有事要請假，要在自己的崗位上盡職盡責(zé)。
5、五月—六月份繼續(xù)聯(lián)系各青年志愿者開展常規(guī)活動，在活動中，做到保證服務(wù)數(shù)量，保證服務(wù)質(zhì)量，讓青年志愿者的活動扎扎實(shí)實(shí)地開展起來，高舉“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的旗幟，真正做到服務(wù)他人充實(shí)自己的宗旨。
6、針對“五·一”勞動節(jié)和“五·四”青年節(jié)，開展系列活動。要求青年志愿者義務(wù)服務(wù)活動（如：幫忙展覽部布置畫展；幫忙體育部組織小的活動等）。
在本學(xué)期最重要的獲動，是由青年自愿者發(fā)動的與“鼎育校園”建立的“愛心筑就明天”的互幫互助的活動。當(dāng)我們的青年自愿者踏進(jìn)鼎育校園時(shí)，望著他們的是一雙雙充滿渴望的眼睛，而簡陋的桌椅、冷清的教室，帶給他們的卻是無盡的苦澀和酸楚。支教活動的一位負(fù)責(zé)同學(xué)說：“孩子們都很聰明，但由于條件限制，所學(xué)的東西僅限于課本。還有孩子們大部分貧困人家和孤兒，導(dǎo)致孩子們的思想有些復(fù)雜，這使我們不便于和孩子盡行交流。所以我們把支教的重點(diǎn)放在思想交流上�！�20xx年x月x日－29日，青年志愿者服務(wù)隊(duì)派專人到各班級和辦公室收集廢品變賣，帶著同學(xué)們所捐的衣物和變賣廢品所買的紙筆來到鼎育校園（鼎育校園是一所私人創(chuàng)辦的帶有社會福利性質(zhì)的校園，該校有部分學(xué)生是孤兒，校園免費(fèi)為其帶給食宿并進(jìn)行免費(fèi)教育）。與小朋友共度“六·一”美術(shù)系學(xué)工辦想透過此項(xiàng)活動讓學(xué)生了解由于他們的節(jié)儉能夠幫忙很多需要幫忙的人。
6月1日，鼎育校園的負(fù)責(zé)人帶著部分學(xué)生到我系美術(shù)館參觀美術(shù)展覽。我們會在不同的時(shí)間開展不同的活動，如“六·一”時(shí)，同學(xué)們充分施展才藝，把火熱的大校園園生活展示給孩子們。他們有的唱歌，有的跳舞，有的講笑話，更多的則是坐在孩子們中間，給孩子們講述外面秀麗的世界，描述祖國的山水田園，人文景觀，培養(yǎng)孩子們熱愛祖國大好河山的情感。或是以自己的親身經(jīng)歷引導(dǎo)孩子們從簡單的事情中去體會深刻的.道理，從勞動中去體驗(yàn)父母的艱辛，并給學(xué)習(xí)帶來動力。孩子們也熱情地問長問短，而我們總是耐心地回答。還有就是我們給他們代美術(shù)課，與此同時(shí)，不僅僅讓他們學(xué)會如何去欣賞美，我們也鍛煉了自己。
當(dāng)然，我們的不足也有不少，比如機(jī)構(gòu)職責(zé)的不明確，各部門協(xié)調(diào)性有所欠缺，有些時(shí)候會說得比做的多，但則并不能成為我們氣餒停滯的理由。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并不可怕，任何一個(gè)組織都不可能避免，更何況它還年輕，關(guān)鍵是想辦法克服它。
青年自愿者是一個(gè)年輕組織，因?yàn)槟贻p，它時(shí)刻體現(xiàn)出旺盛的生命力。但也是因?yàn)槟贻p，它很多時(shí)候會顯得稚嫩與殘缺。記得在會上張老師就以前說過：“每個(gè)人都要把這個(gè)組織當(dāng)成家，每個(gè)人都要來創(chuàng)造它”。沒錯(cuò)，從辦公室到其他各部，從部長到干事，每個(gè)人都在為它的發(fā)展壯大而貢獻(xiàn)一份力量。半年多來，它的成長就是歷歷在目，身為青年自愿者怎樣能不為它而自豪。這株青嫩的草苗是靠代代的青年自愿者用自己的心力汗水培養(yǎng)的阿。
青年自愿者就是這樣從小事做起，實(shí)現(xiàn)著他們的夢想，“伸出你的手，伸出我的手，讓愛心一齊成長，讓夢想一齊飛翔”。讓我們每個(gè)人都來加入這個(gè)年輕而又有活力的組織吧，我相信“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世間將轉(zhuǎn)成完美的人間”。衷心地祝愿青年自愿者的明天會更好！
青年志愿者活動的開展增強(qiáng)了大學(xué)生的實(shí)踐潛力和創(chuàng)造潛力，實(shí)質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂、甘愿奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌，學(xué)院志愿者在校團(tuán)委和院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，發(fā)揚(yáng)助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)，使我院的志愿者活動走向新的輝煌。
大學(xué)生公益勞動報(bào)告4
活動摘要：
綿陽市四川文化藝術(shù)學(xué)院愛心社團(tuán)組織了以“預(yù)防艾滋病，我們在行動”宣講會，對當(dāng)前艾滋病的嚴(yán)峻形勢進(jìn)行宣講，并鼓勵(lì)大家樹立對艾滋病的正確看法，尊重與關(guān)心艾滋病患者，以此來付出我們對公益的綿薄之力。
活動目的：
在我國，艾滋病預(yù)防形勢依然非常嚴(yán)峻，在生活中，人們的預(yù)防艾滋病的意識非常淡薄，并且，艾滋病患者仍然遭受著諸多的不平等待遇。未改變這種局面，提升人們對艾滋病的關(guān)注，加深人們對艾滋病的了解，去除人們心中的對艾滋病的恐懼，改變?nèi)藗儗Π滩』颊叩牟黄降鹊拇�，我們小組特組織了本次“預(yù)防艾滋病知識宣講會”，以期為艾滋病的預(yù)防做出我們的一份小小的貢獻(xiàn)。
活動過程：
① 活動分工：由郭凱老師負(fù)責(zé)宣講會的活動任務(wù)的布置；社團(tuán)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)宣講會內(nèi)容資料的搜集、資料的現(xiàn)場講解及標(biāo)志“紅絲帶”的制作；13級編導(dǎo)班學(xué)生負(fù)責(zé)為現(xiàn)場參與者佩戴預(yù)防艾滋病標(biāo)志“紅絲帶”；12級播音班學(xué)生負(fù)責(zé)調(diào)動活動現(xiàn)場氣氛及現(xiàn)場突發(fā)事件的情況處理；12級編導(dǎo)班學(xué)生負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場拍照記錄。
② 活動進(jìn)行：
1）主持人上臺宣布活動開始，并介紹活動開展原因、目的及流程 。
2）主持人介紹。
3）主講人上臺宣講。（適時(shí)注意現(xiàn)場動向提一些相關(guān)的問題）
4）活動記錄者同時(shí)拍照記錄過程 。
5）組員注意適時(shí)調(diào)動現(xiàn)場的氣氛，提升人們的興趣。
活動結(jié)果：
本次活動收到積極效果，很多學(xué)生表示了解到許多以前所不知道的一些有關(guān)艾滋病的知識，并對艾滋病患者所遭受到的一些不平等待遇表示震驚，也表示以后一定會改正自己的看法，更會向周圍的人主動介紹預(yù)防艾滋病的有關(guān)知識。 個(gè)人感受及收獲：
作為本次活動的策劃者和組織者，我深切感覺到自身的能力得到了非常好的鍛煉。我們?yōu)榘汛舜位顒愚k好，前前后后為之做了很多事情，從活動計(jì)劃、活動準(zhǔn)備、活動進(jìn)行到活動善后處理，我們都力爭盡善盡美，做到最好，到最后，活動收到非常好的效果時(shí)，我們也由衷的感到高興和欣慰，也感到我們的付出和努力有了結(jié)果，收到積極的反響。并且，從活動本身我們也受到了一次很好的教育從那些我們搜集到的資料中，我們也學(xué)到了很多，我們的有關(guān)艾滋病預(yù)防的.知識也得到拓寬，也改正了許多以前的一些不正確的想法。
同時(shí)我很高興能夠組織與參與這次主題為“預(yù)防艾滋病，我們在行動”的宣講會，我們舉辦這次宣講會應(yīng)該算是比較成功，我感觸很多。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對于預(yù)防艾滋病方面的知識掌握的并不是很多，內(nèi)心人對其充滿抵觸與害怕，通過我們對此類知識的講訴他們似乎明白很多。我們的宣講會在輕松的氛圍中進(jìn)行，并非壓抑，所以我們在輕松愉悅中接受知識的。但此次會議中我們也存在不足，準(zhǔn)備不是非常充分，現(xiàn)場過程有些混亂，并且社團(tuán)成員對防治知識的掌握也不多，所以一些問題仍存在著無法解決。不管怎樣，我付出過，也實(shí)踐過，成為我們組織活動的一次經(jīng)歷，也對公益有了相應(yīng)了解。我會汲取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以便以后取得一定成績。
預(yù)防艾滋病，需要你我攜手共進(jìn)。如何預(yù)防這一病毒的傳播和傳染？潔身自愛是預(yù)防艾滋病的根本措施；不與他人共用剃須刀、牙刷等；不用未消毒的器械穿耳、紋眉；有毒癮暫未戒除前切勿與他人共用注射器；醫(yī)療時(shí)要使用嚴(yán)格消毒的注射器進(jìn)行檢查、治療；有必要輸血時(shí)要使用經(jīng)艾滋病毒抗體檢驗(yàn)合格的血液和血液制劑；預(yù)防艾滋病，需要從自身做起，同時(shí)對于那些艾滋病患者，我們也不能帶著歧視的眼光看待他們。因?yàn)榘滩〕送ㄟ^血液、母嬰和性行為三種方式傳播之外，在日常生活中，如交談、握手，一起吃飯等行為都是不會傳播的。讓我們攜手共進(jìn)，為我們的健康而努力。
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