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幼兒園保健健康教育計劃

時間:2022-03-30 08:21:18 計劃 我要投稿

幼兒園保健健康教育計劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,立即行動起來寫一份計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編收集整理的幼兒園保健健康教育計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園保健健康教育計劃

  幼兒園保健健康教育計劃1

  根據小班幼兒的特點和小班上學期工作任務,制定如下健康教育計劃:

  一、生活、衛(wèi)生習慣:

  1.在成人的幫助下學會飯前洗手,飯后漱口,學會使用手巾、認真洗手不玩水。

  2.會使用小勺吃飯,吃完自己的一份食物。培養(yǎng)幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面等好習慣,知道飲食和健康的簡單關系,懂得健康的重要性。

  3.安靜就寢,在成人的幫助下有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它們放在固定地方。

  4.學習自己的事情自己做,學習獨立地穿脫衣服、鞋子,使用自己的杯子,學習簡單整理自己的床鋪。學習分類收放玩具和用品,放在指定的地方。

  5.學習正確的洗手方法,知道飯前便后要洗手;學習飯后漱口的正確方法,懂得保護牙齒健康的重要性,養(yǎng)成好習慣。

  6.愛護五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、飾物。幫助幼兒保持儀表整潔。

  7.知道不亂拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。

  8.建立良好的師生、同伴關系,讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,形成安全感、依賴感。

  二、衛(wèi)生保健

  由于幼兒年齡較小,各方面都需要老師的幫助、示范與督促。因而我們需要給孩子制定較好的常規(guī)工作。

  首先,我們要保證幼兒在最佳的生活和心理狀態(tài)下進餐。餐前不能訓斥幼兒,不能強迫進食,造成環(huán)境壓抑。進餐前,教師以親切的口吻,熱情的態(tài)度向幼兒介紹飯菜,讓幼兒看一看顏色、聞一聞香味,嘗一嘗味道,并可播放優(yōu)美舒緩的音樂。使孩子進餐時感到愉悅,促使唾液分泌,激發(fā)幼兒的食欲。

  其次,培養(yǎng)良好的飲食習慣及進餐衛(wèi)生也是很重要的。良好的飲食習慣能增進幼兒食欲,促進人體對食物的消化和吸收,從而增進健康。我要求幼兒養(yǎng)成飯前洗手,飯后漱口、擦嘴,保持桌面及衣服清潔的習慣;養(yǎng)成吃飯時要安靜、愉快地進餐,細嚼慢咽,學會用筷子、不挑食、不剩飯菜的習慣;養(yǎng)成不喝生水,少吃零食,睡前及飯前不吃零食,不吃不潔食物的習慣。

  認真做好大掃除工作,祛除衛(wèi)生死角。配合保健大夫做好晨檢記錄與家長聯(lián)系簿。定期向家長宣傳衛(wèi)生保健知識。

  健康:

  1.能較好地適應環(huán)境、氣候和生活條件的變化。懂得一些健康、衛(wèi)生知識,有較好的生活、衛(wèi)生習慣,有初步的生活自理能力;

  2.能積極參加多種體育活動,能使用運動器械進行活動并注意安全。

  3.認識人體的主要器官,了解其功能。幫助幼兒了解常見病的簡單知識,樂于接受預防接種的好習慣。

  4.了解高興的情緒對身體的好處。學習走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動作,培養(yǎng)幼兒動作的靈活性、協(xié)調性,姿勢正確。

  5.培養(yǎng)幼兒在體育活動中團結合作、遵守紀律、寬容謙讓、勇敢的好品質。

  幼兒園保健健康教育計劃2

  一、主要工作

  1、認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,對照衛(wèi)生部、國家教委、全國愛衛(wèi)會發(fā)布的《中小學生健康教育基本要求(試行)》,學校分管領導、教導處、總務處、班主任及健康教育老師各盡其職,共同做好學校的衛(wèi)生保健工作。

  2、普及學校健康教育,健康教育課開課率達到100%;提高學校衛(wèi)生健康教育質量,定期進行衛(wèi)生知識講座,定期更新衛(wèi)生黑板報宣傳內容;繼續(xù)開展少年兒童心理異常、心理障礙的疏導及執(zhí)行學校環(huán)境衛(wèi)生檢查、競賽制度。

  3、從小培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和衛(wèi)生行為,提高衛(wèi)生保健意識和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患與未然”;加強春季流行病的預防宣傳工作,做好對患齲齒、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常見病學生的矯治工作。

  4、加強學生用眼衛(wèi)生的宣傳,培養(yǎng)正確的坐姿,勞逸結合、多做戶外活動,注意營養(yǎng)均衡,提高眼保健操質量。

  5、組織學生參加愛國衛(wèi)生月活動和紅十字宣傳活動;迎接縣疾控中心本年度對我校的衛(wèi)生監(jiān)督x縣教育局督導的檢查,規(guī)范愛國衛(wèi)生檔案記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

  二、工作安排

  一月份:擬訂《20xx年度學校健康教育工作計劃》,聯(lián)合教導處落實健康教育課課時和教學人員。

  二月份:

  1、期始大掃除。

  2、期始視力測試。

  3、第二周開始各班進行個人衛(wèi)生檢查。

  4、衛(wèi)生委員例會。

  三月份:

  1、衛(wèi)生委員例會。

  2、衛(wèi)生講座。

  四月份:

  1、開展愛國衛(wèi)生月活動。

  2、春季預防接種工作。

  3、配備春游活動各種常用藥品。

  4、健康教育知識競賽。

  五月份:

  1、愛國衛(wèi)生月活動總結。

  2、組織學生參加紅十字宣傳活動。

  3、全校眼保健操比賽。

  4、衛(wèi)生委員例會。

  5、衛(wèi)生講座。

  6、大掃除。

  六月份:

  1、期末健康教育課期末測試,測試視力、身高、體重各項測試。

  2、學期衛(wèi)生工作總結,衛(wèi)生檔案整理

  九月份:

 、毙l(wèi)生員培訓:

  培訓內容:新學期工作職責要求

  ⒉強化眼保健操,對學生進行衛(wèi)生習慣的.培養(yǎng)。

 、抽_展“愛牙”日宣傳活動,9月20日

  主題:預防牙齒損傷。

  中心口號:善待牙齒。

  要求:①各班辦一份宣傳板報

 、诟髂昙壥湛纯谇恍l(wèi)生保健錄相帶,并有測試題,時間另行通知。

 、醋龊靡荒暌欢润w檢工作。(具體時間另行通知)

  十月份:

  根據體檢工作統(tǒng)計開展如下工作:

 、匍_展沙眼防治工作,根據體檢查出的沙眼和疑沙的學生進行眼水治療。

 、趶V播講座:怎樣預防沙眼

  ③各班辦一期板報:預防沙眼應養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  十一月份:

 、鳖A防近視:

  眼操評比工作

  ⒉營養(yǎng)膳食講座:

 、侔l(fā)放宣傳題:全校各班人手一份

  ②組織初一、初二年級看錄相

  ③各班辦一期板報:什么是合理的營養(yǎng)膳食

  十二月份:

 、毙l(wèi)生宣傳:除“四害”科教片,收看時間另行通知。

 、财谀┙】到逃n期末測試;本學期工作總結。

  幼兒園保健健康教育計劃3

  一、指導思想:

  1、對全體孩子開展心理健康教育,使孩子不斷正確認識自我,增強調控自我、承受挫折、適應環(huán)境的能力;培養(yǎng)孩子健全的人格和良好的個性心理品質。

  2、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的孩子,給予科學有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,調節(jié)自我,提高心理健康水平,增強發(fā)展自我的能力。

  3、要以面向全體孩子為主,個別輔導為輔,讓心理健康教育真正進人課堂,在課堂教學中要有別于其他學科的教學方式,主要是通過活動讓孩子獲得心理體驗來改變自己的觀念。

  二、具體工作:

  1、加強高素質教師群體的培養(yǎng);

  2、為了更好的上好心理健康教育課,加強集體備課工作;

  3、實施心理健康教育課,以面向全體孩子為主,個別輔導為輔。

  4、創(chuàng)建心理健康教育網絡,形成以心理健康工作室、各班班主任為主的以廣大家長、全體教師為輔的心理健康教育網絡,為孩子的身心健康做出努力。

  三、具體實施:

  教師方面:

  1、每學期對教師進行三次心理健康教育內容的培訓。(形式不限,聽講座,看錄像,觀摩心理教育輔導課等等)

  2、上好健康教育課。教師備好心理健康教育課教案,并組織聽課。

  3、組建教師心理咨詢志愿者隊伍。

  孩子方面:

  1、教會孩子掌握幾種放松心情的好方法。

  2、設立師生互動交流版面。讓孩子隨時有表達和宣泄自己情感的地方。

  家長方面:

  與家長多溝通;針對部分家長組織一些培訓。(形式不限,聽講座,看錄像,觀摩心理教育輔導課等等)

  四、具體工作安排:

  2—3月

  1、心理健康教育工作布置;

  2、心理健康教育活動計劃安排;

  3、班主任心理健康內容的相關培訓;

  吳庭華

  4—6月

  1、小班年級組心理健康講座

  2、中班年級組的心理健康講座;

  3、大班年級組的心理健康講座;

  謝烽

  9—10月

  1、對個別特殊生進行心理疏導,并做好個案研究;

  2、班主任心理健康內容的相關培訓;

  常云霞

  11—12月

  1、教師心理健康講座;

  2、家長心理健康講座;

  幼兒園保健健康教育計劃4

  幼兒期是培養(yǎng)人的全面發(fā)展的身體素質和健康行為方式的關鍵時期。在幼兒健康教育的過程中,要注意發(fā)揮健康教育的多種功能,以此來滿足幼兒模仿、運動、娛樂、交往、表現(xiàn)、競爭、審美等多種需要,促進幼兒智力、個性、品德、審美情趣、交往能力等方面發(fā)展的功能,所以,本學期,我們制定出合理的健康教育計劃,旨在通過各種健康教育活動,促進幼兒的全面發(fā)展。

  具體目標包括:

  1、認識身體的主要器官及其基本功能,并懂得初步的保護方法,知道快樂有益于健康;

  2、具備一定的安全常識,知道不跟陌生人走;

  3、生活自理能力逐步提高,形成良好的生活習慣;

  4、掌握有關體育活動的基本常識,能自覺遵守體育活動的規(guī)則和要求,團結友愛、愛護公物,具有一定的集體意識;

  5、會連續(xù)拍球、會利用一些廢舊物品開展小型多樣的體育活動;

  6、練習聽各種口令和信號做出相應的動作,會走平衡木,能在墊子上團身滾。

  活動內容有:

  身體健康方面:

  送你好運氣、聽話的機器貓、種樹、螞蟻小兵、送貨忙、運磚、我是小彈簧、彎彎繞、空中飛車、貼著報紙走走、快樂的小鳥等;

  心理健康方面:

  狂歡節(jié)、烏龜怪脾氣等。

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