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疫情防控健康衛(wèi)生心得體會(huì)

時(shí)間:2024-05-28 23:15:26 心得 我要投稿
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疫情防控健康衛(wèi)生心得體會(huì)(精選5篇)

  當(dāng)我們有一些感想時(shí),通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么問(wèn)題來(lái)了,應(yīng)該如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編收集整理的疫情防控健康衛(wèi)生心得體會(huì)(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

疫情防控健康衛(wèi)生心得體會(huì)(精選5篇)

  疫情防控健康衛(wèi)生心得體會(huì)1

  當(dāng)前,抗擊疫情正處于關(guān)鍵時(shí)期,在這場(chǎng)阻擊戰(zhàn)中,每個(gè)人都是都不孤島,此時(shí)我們更應(yīng)該凝心聚力,帶著信念與勇氣,同時(shí)間賽跑、與病魔較量。作為年輕教師,疫情防控阻擊戰(zhàn)是檢驗(yàn)我們是否做到一名合格人民教師的“試金石”,答好“疫”考“檢測(cè)卷”,是當(dāng)下我們年輕教師成長(zhǎng)中所需跨的一道“門(mén)檻”。

  以“教育為本”,在“疫”考卷中檢測(cè)你的“初心信仰”。教師的初心是什么?教師的初心是站在那三尺講臺(tái)教書(shū)育人,為黨育人,為國(guó)育才。戰(zhàn)“疫”當(dāng)前,作為新時(shí)代的年輕教師,更應(yīng)不忘信仰之心,時(shí)刻記得自己的天職,“疫”戰(zhàn)中依然要記得不忘以“教育為本”,對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)任。延遲開(kāi)學(xué)不停課,認(rèn)真做好網(wǎng)上授課;為學(xué)生做好疫情防控宣傳;教育學(xué)生尊重和熱愛(ài)生命;培養(yǎng)強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情;增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感等等,這些都是我們作為教師在戰(zhàn)“疫”期間貫徹好“教育為本”理念應(yīng)該做的事。古之圣賢,無(wú)不為自己的信仰孜孜以求,作為新時(shí)代年輕教師,守教育的初心信仰是立業(yè)之基。堅(jiān)守初心信仰,方可固守精神家園,方可克服職業(yè)倦怠,方可抵御物欲橫流,方可恪盡責(zé)任之心。

  以“學(xué)業(yè)至上”,在“疫”考卷中檢測(cè)你的“使命擔(dān)當(dāng)”。學(xué)生的主要目的是學(xué)習(xí),就成長(zhǎng)歷程階段看,這是本職工作。然我們教育的使命,就是要促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,在知識(shí)上有所收獲。為新時(shí)代培養(yǎng)好祖國(guó)的接班人。“疫”考期間,是否做到為學(xué)生網(wǎng)上上好課,是否有敷衍了事的行為,是否做到因材施教課業(yè)輔導(dǎo)等等,這些都是檢驗(yàn)我們初入教育行業(yè)的年輕教師在促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步上是否做到踐行好人民教師的使命,是否做到敢于擔(dān)當(dāng)有所作為!疤依畈谎,下自成蹊”就是說(shuō)教師在各方面不僅是學(xué)生的楷模,更應(yīng)是社會(huì)上人們效法的表率和榜樣。作為當(dāng)代年輕教師,更應(yīng)對(duì)“教師”這一稱謂更有敬畏之心,做人有擔(dān)當(dāng),做事有作為,牢記以學(xué)生“學(xué)業(yè)至上”為中心,擔(dān)起新時(shí)代年輕教師的使命。

  以“生為中心”,在“疫”考卷中檢測(cè)你的“師德師風(fēng)”。師者應(yīng)不忘仁愛(ài)之心,對(duì)學(xué)生關(guān)懷備至。自覺(jué)“關(guān)愛(ài)學(xué)生”是教師師德的.靈魂,同時(shí)也是衡量一個(gè)新教師是否成熟的重要標(biāo)志,教育不止是知識(shí)的傳承,更是心靈的碰撞、感情的共鳴、有愛(ài)的教育才有生命力!扒嗄昱d,則國(guó)興,青年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”,這告訴我們青少年是祖國(guó)未來(lái)的希望,青少年承擔(dān)著中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的偉大使命。疫情感染當(dāng)頭,病毒嚴(yán)重威脅著我們的生命安全,作為教師要時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的身體健康,保護(hù)學(xué)生的安全,以“學(xué)生為中心”,盡努力去保護(hù)每一位學(xué)生,保護(hù)祖國(guó)未來(lái)花朵,讓學(xué)生感受到你的溫暖和愛(ài)。年輕教師更要熱衷于偉大的教育事業(yè),努力做一個(gè)有奉獻(xiàn)心、有愛(ài)心、有責(zé)任心的合格教師。

  疫情防控健康衛(wèi)生心得體會(huì)2

  隨著新型冠狀病毒肺炎疫情的蔓延,每個(gè)人的日常生活都被打斷,各行各業(yè)也面臨極大困難。這既是一場(chǎng)全國(guó)人民對(duì)抗疫情的戰(zhàn)役,也是一場(chǎng)用實(shí)干檢驗(yàn)主題教育成果的大考,作為一名基層黨員干部,我們要發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,守住初心、匯聚民心、堅(jiān)定信心才能打贏這場(chǎng)抗疫攻堅(jiān)戰(zhàn)。

  首先要守住我們作為黨員干部的初心。這份初心表現(xiàn)在“關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái),危急關(guān)頭豁得出去”。只有做好防控摸排工作,才能限度地減輕前線醫(yī)務(wù)工作者的負(fù)擔(dān),真正做到防微杜漸。就個(gè)人而言,自從接到摸排值守任務(wù),我就將此次抗擊疫情工作當(dāng)成組織對(duì)我黨性品格的考驗(yàn),始終抱著“不辜負(fù)組織信任”的信念努力工作,將這份“初心”貫穿其中。這樣方能起到表率作用,更掌握了做實(shí)做細(xì)工作的不二法門(mén)。

  其次要匯聚人民群眾對(duì)戰(zhàn)勝疫情的信心。在我們國(guó)家70年的輝煌歷程中,全國(guó)人民與病毒進(jìn)行的戰(zhàn)斗數(shù)不勝數(shù),在每一次的戰(zhàn)斗中我們都取得了勝利!新型冠狀病毒既不是其中烈度的,也不是傳染性的。一切恐懼都來(lái)源于對(duì)這種病毒的不了解。隨著對(duì)病毒認(rèn)識(shí)的`不斷提高,應(yīng)急制度和措施的落實(shí),病毒神秘的面紗已被揭開(kāi)。在黨和政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在先進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的支持下,我們有能力打贏這場(chǎng)抗疫攻堅(jiān)戰(zhàn)。大敵當(dāng)前更要穩(wěn)定軍心,作為基層黨員干部,要展現(xiàn)出戰(zhàn)勝疫情的信心,號(hào)召身邊人理性認(rèn)識(shí)病毒危害、進(jìn)行科學(xué)防范。要想生活依然充滿陽(yáng)光,就別讓病毒住進(jìn)我們的心里!

  最后是要保持一顆持續(xù)作戰(zhàn)的恒心,F(xiàn)階段全國(guó)大部分地區(qū)的疫情已經(jīng)得到有效控制。但一種新型病毒從出現(xiàn)到戰(zhàn)勝它,還需一段時(shí)間。高度緊張的疫情排查與防控工作仍需持續(xù)。荀子有云,“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海”,戰(zhàn)勝疫情需要保持恒心,時(shí)刻繃緊思想之弦,堅(jiān)決筑牢責(zé)任之堤,始終以最飽滿的工作熱情、最堅(jiān)實(shí)的工作擔(dān)當(dāng)面對(duì)挑戰(zhàn),直至我們完全打贏這場(chǎng)抗疫攻堅(jiān)戰(zhàn)!

  疾風(fēng)勁草見(jiàn)忠誠(chéng),推動(dòng)落實(shí)勇?lián)?dāng)。我們把這場(chǎng)對(duì)抗病毒的戰(zhàn)役,作為自身理想信念的一次大考;把疫情防控工作作為“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的生動(dòng)實(shí)踐;將黨員的力量全面發(fā)揮,向防控一線出發(fā),為自己、更為人民群眾的生命健康,交上一份滿意的答卷!

  疫情防控健康衛(wèi)生心得體會(huì)3

  孔子以“舉直錯(cuò)諸枉,則民服”來(lái)對(duì)答魯國(guó)國(guó)君的問(wèn)政。意為把更多正直的人提拔到重要崗位、領(lǐng)導(dǎo)崗位,用良好的德行操守和高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)來(lái)領(lǐng)導(dǎo)下屬,用良好表率來(lái)帶動(dòng)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,讓這些關(guān)鍵少數(shù)起到重要引領(lǐng)作用,促進(jìn)單位涌現(xiàn)出更多肯干事、能干事、干好事的干部,齊頭并進(jìn),增強(qiáng)難題合力,也為開(kāi)創(chuàng)更好的未來(lái)累積更多的底氣和自信,更有盼頭,從而提升一個(gè)單位的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

  領(lǐng)導(dǎo)干部“帶好頭”,以上率下轉(zhuǎn)變作風(fēng),“一股繩”同向發(fā)力。領(lǐng)導(dǎo)干部是一個(gè)單位的“風(fēng)向標(biāo)”,領(lǐng)導(dǎo)干部的.一言一行、道德操守、理想追求、理念方法都將影響單位大多數(shù)人的干事走向。領(lǐng)導(dǎo)干部要注重日常言行舉止,要多多對(duì)照國(guó)家法律法規(guī)、黨內(nèi)法律法規(guī)等相關(guān)要求檢視對(duì)照,及時(shí)糾偏,自我完善,發(fā)揮特長(zhǎng)。要鼓勵(lì)單位的良好風(fēng)氣,如團(tuán)結(jié)和諧、服從大局、待人友善、積極進(jìn)取等良好習(xí)慣。要做好榜樣的樹(shù)立和宣傳,建立完善正向激勵(lì)機(jī)制,傳播“正能量”,也要建立負(fù)面懲戒機(jī)制,讓一些削減團(tuán)結(jié)和諧、降低干事滯銷、破壞良好形象的現(xiàn)象無(wú)處遁形。

  領(lǐng)導(dǎo)干部“帶好頭”,示范親為錘煉本領(lǐng),“強(qiáng)筋骨”攻堅(jiān)克難。領(lǐng)導(dǎo)干部身體力行,對(duì)于干部干事創(chuàng)業(yè)本身就是一種激勵(lì)。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭做,體現(xiàn)的是一個(gè)態(tài)度和重視程度,奠定了著手這個(gè)目標(biāo)任務(wù)的基調(diào),領(lǐng)導(dǎo)干部“帶頭做”也是起到了“帶頭抓”“帶頭檢驗(yàn)”的作用。領(lǐng)導(dǎo)干部親力親為,干部職工干事創(chuàng)業(yè)的積極性被調(diào)動(dòng)起來(lái),用更多的“實(shí)戰(zhàn)”“大仗”“硬仗”來(lái)錘煉本領(lǐng),增強(qiáng)意志,為取得更大更多的勝利總結(jié)更多的經(jīng)驗(yàn)和方法,為奪取各項(xiàng)事業(yè)的“漂亮仗”夯實(shí)基礎(chǔ)。

  領(lǐng)導(dǎo)干部“帶好頭”,聚焦加壓錨定高標(biāo),“緊拳頭”長(zhǎng)效可續(xù)。領(lǐng)導(dǎo)干部“帶好頭”不是“一陣風(fēng)”“走過(guò)場(chǎng)”,而是要切實(shí)把工作真正地“帶好”,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、促長(zhǎng)效。前期需要的是領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)抓實(shí)抓、抓細(xì)抓小,對(duì)于任務(wù)要持續(xù)加壓,“咬定目標(biāo)”不放松,讓全體干部職工在這樣一個(gè)奮勇前進(jìn)、力爭(zhēng)上游、比學(xué)趕超的氛圍中不斷發(fā)揮作用、不斷做出更大的貢獻(xiàn)。要經(jīng)過(guò)一定時(shí)間加壓推進(jìn),但不意味著領(lǐng)導(dǎo)干部就能撒手,當(dāng)起了優(yōu)哉游哉的甩手掌柜,要用壓力促進(jìn)爭(zhēng)趕習(xí)慣的養(yǎng)成,干部職工把力爭(zhēng)上游、積極進(jìn)取當(dāng)做是一種必然,那么長(zhǎng)效機(jī)制就會(huì)逐步被確定下來(lái),并且會(huì)不斷完善豐富。

  領(lǐng)導(dǎo)干部在干事創(chuàng)業(yè)和攻堅(jiān)克難中起到至關(guān)重要的作用,手中握有一定的權(quán)力,也有著相應(yīng)的影響力,往往就是一個(gè)單位人人走向的風(fēng)向標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)干部帶好頭,做好表率是做好一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的“必修課”,更是“終身課題”,讓領(lǐng)導(dǎo)干部真正起到關(guān)鍵作用要練好“功夫”。

  疫情防控健康衛(wèi)生心得體會(huì)4

  今年的寒假假期真的是“非比尋!,就在滿心歡喜,準(zhǔn)備迎接即將到來(lái)的新學(xué)期時(shí),卻收到了幼兒園假期延后的通知。隨著網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)每天更新的新冠狀病毒確診病例的持續(xù)增加,我意識(shí)到了這次病毒的嚴(yán)重性。

  剛開(kāi)始的那幾日,每天的生活都被有關(guān)新冠狀病毒的新聞或傳聞圍繞著。擔(dān)心、焦慮之余盼望著這樣的“假期”早日結(jié)束,回到每天開(kāi)心、充實(shí)的工作崗位,恢復(fù)原來(lái)規(guī)律有序的生活。

  就在我滿心慌亂之際,園領(lǐng)導(dǎo)、保育主任組織我們?nèi)珗@老師進(jìn)行學(xué)習(xí)有關(guān)新冠狀病毒的預(yù)防防控知識(shí),有規(guī)律的安排自己及家人的一日生活,從而使我焦慮的心情受到了安撫。

  此外,教研主任組織我們一起針對(duì)《疫情期間,如何開(kāi)展教研工作》,探討疫情期間如何有效的開(kāi)展《停課不停學(xué)》的家園共育活動(dòng)。對(duì)此,我們制定出方案、計(jì)劃,在我們每天詳細(xì)的活動(dòng)指導(dǎo)下,“居家式”的親子活動(dòng)得到了有效開(kāi)展。

  另外,園領(lǐng)導(dǎo)還組織我們學(xué)習(xí)了有關(guān)幼兒園開(kāi)學(xué)前、后的衛(wèi)生保健管理。通過(guò)學(xué)習(xí)心得如下:

  1.首先從自身出發(fā),在開(kāi)學(xué)之前,做好防護(hù),減少出門(mén),做好家里的消毒工作,每天按時(shí)上報(bào)健康狀況。

  2.每天按時(shí)發(fā)布“掌通家園”上的'活動(dòng)指導(dǎo),有效引導(dǎo)幼兒在家的親子活動(dòng);按時(shí)提醒家長(zhǎng)按照要求打卡,并要求家長(zhǎng)打卡內(nèi)容具體到每位家庭成員。

  3.開(kāi)學(xué)前:

 、僖獓(yán)格排查幼兒身體健康狀況及其家屬有無(wú)到過(guò)或經(jīng)停疫情高發(fā)地區(qū)旅行史或居住史或者有密切接觸者(包括所有外出的幼兒開(kāi)學(xué)時(shí)返回),需居家隔離滿14天無(wú)癥狀才可以入園。

 、诼(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指示,認(rèn)真、徹底做好班級(jí)和園所的衛(wèi)生清潔和預(yù)防性消毒工作

  ③積極參與、認(rèn)真完成幼兒園組織的相關(guān)培訓(xùn)、演練。

  4.開(kāi)學(xué)后:

 、僮龊檬覂(nèi)通風(fēng)工作,一天不少于3次的通風(fēng),即早上幼兒入園前、早操、戶外活動(dòng)時(shí)、午餐后、下午戶外活動(dòng)時(shí),每次至少保證半小時(shí),盡量采取持續(xù)通風(fēng)的方式。

 、谧龊眯l(wèi)生清潔、預(yù)防性消毒,門(mén)把手、水龍頭、樓梯扶手、墻面、教玩具等這些經(jīng)常觸摸到的地方要用84擦拭消毒;地面可以用84噴灑消毒;并且做集中消毒時(shí)要在幼兒全部離園后。

 、蹏(yán)格做好晨午檢,密切觀察幼兒活動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)體溫異常幼兒,及時(shí)聯(lián)系幼兒家長(zhǎng),記錄、匯報(bào)。

  ④做好幼兒個(gè)人衛(wèi)生工作,戶外活動(dòng)后、如廁后、餐前、咳嗽打噴嚏用手捂嘴后等等都要讓幼兒及時(shí)用流動(dòng)水洗手。

  ⑤繼續(xù)做好幼兒毛巾、水杯專人專用,水杯每天清洗后高溫消毒;飲水機(jī)也要做好清潔消毒;毛巾清洗、84消毒、陽(yáng)光下暴曬;圖書(shū)、紙質(zhì)玩具在太陽(yáng)下暴曬消毒。⑥嚴(yán)格執(zhí)行家長(zhǎng)接送幼兒不入園制度,并開(kāi)展好班級(jí)開(kāi)學(xué)第一課。

  面對(duì)這樣空前絕后的“假期”,開(kāi)學(xué)前,我會(huì)做好自身工作,安排好自己及家人的一日活動(dòng),盡量減少出門(mén),做好防護(hù)、消毒措施,認(rèn)真積極參與園所組織的每項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),保持健康愉悅的心情迎接新學(xué)期的到來(lái)。待到春暖花開(kāi),保證在幼兒園里與同事、孩子們?nèi)缂s而至!

  疫情防控健康衛(wèi)生心得體會(huì)5

  無(wú)數(shù)人奮戰(zhàn)在阻擊疫情第一線,有人民解放軍,有醫(yī)務(wù)工作者,有社區(qū)志愿者,人民警察,基層干部職工。同樣有一大批人,忙碌在阻擊疫情第一線。他們就是全國(guó)各地的環(huán)衛(wèi)工人尤其是疫情嚴(yán)重地區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人,特別是在湖北定點(diǎn)收治醫(yī)院清理垃圾的環(huán)衛(wèi)工人。他們深入疫情阻擊第一線,或者在大街上打掃垃圾,或者在醫(yī)院尤其是定點(diǎn)醫(yī)院打掃衛(wèi)生,清理用過(guò)的口罩、防護(hù)服。工作很累,也很危險(xiǎn),但是他們非常充實(shí),非常樸實(shí),值得我們學(xué)習(xí)致敬。

  在城市街頭的工作崗位上,他們多年如一日默默無(wú)聞地堅(jiān)守在工作崗位,用辛勤的勞動(dòng),為市民打掃出整潔的馬路。他們穿著橙黃色的馬甲,拿著工具,每天很早從家中出發(fā),開(kāi)始一天的工作。平日里,環(huán)衛(wèi)工人師傅們?cè)诖蠼稚洗驋呃,清理城市牛皮癬。疫情期間,不僅要像往常一樣打掃垃圾,而且要把用過(guò)的口罩、防護(hù)服收好統(tǒng)一處理。有的路人沒(méi)有把口罩放入專門(mén)設(shè)立的廢棄口罩收集箱,環(huán)衛(wèi)工人需要經(jīng)常予以引導(dǎo)。已被放入果皮箱的口罩,要挑出來(lái)用裝有消毒水的噴壺噴幾下,再裝進(jìn)專用垃圾袋統(tǒng)一收起來(lái)。這樣做能避免把醫(yī)療廢棄物當(dāng)成生活垃圾處理。微稍不注意,整日接觸垃圾,處理用過(guò)的口罩、防護(hù)服,環(huán)衛(wèi)工人被感染的幾率是很大的。在做好自我防護(hù)的基礎(chǔ)上,全國(guó)各地的'環(huán)衛(wèi)工人每日都在辛苦工作。他們用自己的行動(dòng)守護(hù)一方平安,保障一方清潔。

  在武漢等疫情嚴(yán)重地區(qū)定點(diǎn)收治醫(yī)院工作的清潔工人,非常辛苦,非常偉大。在定點(diǎn)收治醫(yī)院,感染新冠肺炎的病人在醫(yī)院內(nèi)接受治療。醫(yī)生護(hù)士穿著防護(hù)服,在醫(yī)院工作的清潔工同樣要穿防護(hù)服。他們不是醫(yī)生,也不是護(hù)士。在一所定點(diǎn)收治新冠肺炎病人的醫(yī)院,每天產(chǎn)生大量用過(guò)的口罩、防護(hù)服、醫(yī)護(hù)用品,這都需要清潔工去處理。

  滿彩美,35歲,武漢市江漢區(qū)環(huán)衛(wèi)工。在往常,她和同事一起負(fù)責(zé)8.4公里長(zhǎng)中山大道的環(huán)境衛(wèi)生。疫情后,她和很多同事一起報(bào)名,去附近定點(diǎn)收治醫(yī)院做清潔工!罢f(shuō)不害怕是假的,就覺(jué)得在隊(duì)伍里我也算年輕,這個(gè)工作需要有人站出來(lái)!泵鎸(duì)記者的采訪,滿彩美這么說(shuō)。來(lái)到武漢市紅十字會(huì)醫(yī)院,當(dāng)天夜里,他們清理出100多桶垃圾。疫情后,這段時(shí)間缺少保潔員,垃圾已經(jīng)有三四天沒(méi)人處理了。

  武漢一家醫(yī)院的9名清潔工,被安排到一賓館隔離。隔離結(jié)束,酒店經(jīng)理查看房間,發(fā)現(xiàn)這些房間干凈得就像沒(méi)有人住過(guò)一樣。原來(lái),環(huán)衛(wèi)工人在退房前,把房間打掃得干干凈凈。他們的理由非常簡(jiǎn)單,非常樸實(shí),咱不能給人家添麻煩。酒店經(jīng)理一邊查看房間,一邊流下了感動(dòng)的淚水。

  從反光衣到防護(hù)服,和滿彩美一樣,一批又一批環(huán)衛(wèi)工人告別街頭,開(kāi)始忙碌在武漢市各個(gè)定點(diǎn)收治醫(yī)院和方艙。他們像醫(yī)護(hù)人員一樣,用自己的實(shí)際行動(dòng),守護(hù)著每一個(gè)醫(yī)院,給病人帶來(lái)希望的曙光。

  與此同時(shí),也有不少環(huán)衛(wèi)工人把平時(shí)省吃儉用存下來(lái)的錢,捐給武漢阻擊疫情。

  穿著橙色的環(huán)衛(wèi)工作服,戴著口罩,頭頂黑色帽子,一名不愿多談,不愿留下名字,不愿拍照的環(huán)衛(wèi)工大爺,來(lái)到內(nèi)蒙古鄂爾多斯市公安局康巴什公安分局。把由100元、10元、1元、5角以及73個(gè)鋼镚組成的521.5元捐贈(zèng)給武漢。

  一名68歲的環(huán)衛(wèi)工人,把做環(huán)衛(wèi)工五年的積蓄10071元,用塑料袋裝好,交給派出所民警。我的錢委托給你們代捐,把錢交給政府我放心。說(shuō)完這些話,老人轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

  以上是從網(wǎng)上搜到的新聞,還有很多環(huán)衛(wèi)工人通過(guò)各種方式,為戰(zhàn)勝疫情捐款。

  環(huán)衛(wèi)工人,用自己的身體力行,扎實(shí)工作,默默奉獻(xiàn),給一個(gè)地方帶來(lái)干凈和衛(wèi)生。為醫(yī)生和護(hù)士帶來(lái)干凈的工作環(huán)境,為病人帶來(lái)良好的治療環(huán)境。他們非常值得學(xué)習(xí),值得尊敬,值得致敬。

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