午夜精品福利视频,亚洲激情专区,免费看a网站,aa毛片,亚洲色图激情小说,亚洲一级毛片,免费一级毛片一级毛片aa

學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-04-14 18:17:57 報(bào)告 我要投稿

學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4篇

  在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。寫起報(bào)告來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4篇,歡迎大家分享。

學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4篇

學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  我在大學(xué)里面的專業(yè)是學(xué)前教育,也就是大家熟知的幼師專業(yè)。在大學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,我們都是需要出去實(shí)習(xí)的,在學(xué)校組織的校園招聘會(huì)中,我面試過了本市的一家幼兒園,并在學(xué)期結(jié)束前進(jìn)入到了實(shí)習(xí)中去。轉(zhuǎn)眼間,現(xiàn)在就到了實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)間,幾個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,一下子就過去了,我在這里也會(huì)對(duì)我的實(shí)習(xí)做一個(gè)總結(jié),請(qǐng)大家批閱:

  一、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  二、實(shí)習(xí)崗位

  xx幼兒園教師

  三、指導(dǎo)老師

  xx

  四、實(shí)習(xí)公司

  xx市xx幼兒園

  五、公司簡(jiǎn)介

  xx幼兒園是一家連鎖的從事幼兒教育的民營(yíng)企業(yè),總公司是來自xx的xx教育集團(tuán),連鎖教育幼兒園遍及全國(guó)各地,即使是在全國(guó)最西和最南的市區(qū)也都是有加盟店存在。

  六、實(shí)習(xí)過程

  即使我們是從相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)的,在正式實(shí)習(xí)之前,也要到總部進(jìn)行為期十天的培訓(xùn),才能正式上崗。恰好我們?cè)诘氖袇^(qū)就是xx集團(tuán)的總部所在地,所以免去了路途的時(shí)間,所以在公司培訓(xùn)的時(shí)候,我們還看到了別的省的學(xué)生過來參加培訓(xùn)。做一個(gè)合格的教師并不是簡(jiǎn)單的一件事情,上崗就需要學(xué)習(xí)很多的東西,而在僅僅十天的時(shí)間內(nèi)教會(huì)大家所有的東西明顯是不現(xiàn)實(shí)的,所以在這十天里面,他們是講的十分之快,想盡可能的在十天內(nèi)教我們更多的東西。每一天的培訓(xùn)結(jié)束后,還需要寫一份教案,并在第二天進(jìn)行教學(xué)模擬。我們本身就是學(xué)前教育專業(yè)的額,所以這一方面還是很有優(yōu)勢(shì)的。所以在培訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候,我更班上一起面試過的同學(xué)獲得了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的證書。

  十天很快結(jié)束,我們這一批學(xué)生被分配到了各個(gè)省各個(gè)市的各個(gè)校區(qū),我是面試的就是就是本市的幼兒園,所以我就留在了本部校區(qū)。本部校區(qū)的管理是比較嚴(yán)的,所以在實(shí)習(xí)的第一天我就感覺到了很大的壓力,每一天都要早早的來到校區(qū)進(jìn)行進(jìn)行校區(qū)的打掃和消毒工作,做完這些后,我們就要站在校門口等待校車或者家長(zhǎng)將學(xué)生們接送到學(xué)校,并把他們帶到教室。我們要和藹的給每一位小朋友問好,問他昨天過的怎們樣等等。所有的孩子都到了后,我們就要組織園內(nèi)的孩子進(jìn)行鍛煉,一起伴著一首兒歌進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練。中午的時(shí)候就要帶領(lǐng)孩子們?nèi)ナ程贸燥垼r(shí)刻關(guān)注小朋友的吃飯情況,必須吃完,吃完后還要培養(yǎng)他們的勞動(dòng)能力,自己的餐盤自己清洗。后面還要帶著孩子們進(jìn)行午睡等等,下午就要等著家長(zhǎng)接完所有的小朋友回去后我們才能下班。

  實(shí)習(xí)的時(shí)間里面,我們是學(xué)習(xí)到了許多的東西的:比如我們要有以一個(gè)時(shí)間觀念,每天要很早的起床去學(xué)校接孩子們;還要轉(zhuǎn)變好心態(tài),用小朋友的心態(tài)去跟他們交流,不能用大人的眼光去處理他們的世界觀等等。

  總之,這段實(shí)習(xí)期的經(jīng)歷,應(yīng)該會(huì)是我最難忘的一段經(jīng)歷!

學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  兩年的學(xué)習(xí)生活,快要結(jié)束了。為了讓我們更好的適應(yīng)以后的教育工作,學(xué)校組織我們實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)的目的是幫助我們?nèi)媸煜び變簣@和其他學(xué)前教育機(jī)構(gòu),使什么能在畢業(yè)后獨(dú)立從事學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的日常管理和保育。

  即將畢業(yè)的我,三個(gè)星期的實(shí)習(xí)使我深刻地感受到,自己在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)只是一些空洞的理論,它與實(shí)際的幼教工作還存在著很大的區(qū)別。在上課期間我更加注重書本上的理論學(xué)習(xí),常常忽略了對(duì)幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這次在幼兒園實(shí)習(xí)第一次完整的觀察幼兒園一日的生活。

  發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī),培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù),一門值得重視的學(xué)問。在看完老師的教學(xué)后我感受到幼兒園教學(xué)其實(shí)是一個(gè)很靈活的過程。老師很會(huì)利用機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,把有機(jī)會(huì)的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合。例如:小朋友在洗完手的時(shí)候沒有隨手關(guān)水龍頭,浪費(fèi)水,老師機(jī)會(huì)跟小朋友說我們幼兒園的水是怎么來的?

  不能浪費(fèi)!并告訴他們?nèi)绾螐纳钪泄?jié)約水資源!老師要運(yùn)用多種教學(xué)方法才能讓孩子開心、積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)才能取得好的教學(xué)效果。這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機(jī)會(huì)。

  小朋友們喜歡做游戲,我也很喜歡和他們一起玩,在幼兒園里早上有半個(gè)小時(shí)讓幼兒到室外自由活動(dòng)的,我會(huì)趁這個(gè)時(shí)候和他們聊聊天,我試著讓自己變成小朋友融入他們的世界、了解他們的興趣愛好、才會(huì)得到他們的信任和依賴。因?yàn)槲蚁胗讕煂?duì)孩子要充滿愛心自己要有耐心,當(dāng)然老師自己要有特長(zhǎng),要學(xué)會(huì)觀察孩子的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。

學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  1.實(shí)習(xí)目的和單位概況

  1.實(shí)習(xí)目的

  本次到幼兒園實(shí)習(xí)的目的是初步獲得組織幼兒教育、教學(xué)的方法,培養(yǎng)從事幼教工作的實(shí)際能力。進(jìn)一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對(duì)幼兒園教育任務(wù)的理解。增強(qiáng)熱愛幼教工作,熱愛幼兒的思想情感,增強(qiáng)事業(yè)心和工作責(zé)任感。把所學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能初步地綜合運(yùn)用于實(shí)際教育工作。在實(shí)踐中檢驗(yàn)、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論知識(shí)和技能,初步樹立正確的教育思想。

  2.實(shí)習(xí)內(nèi)容

  2.1了解幼兒園教師的全面工作

  2.1.1 聽取幼兒園領(lǐng)導(dǎo)介紹本園的情況和教師的要求

  2.1.2 聽取原班教師介紹本班教育、教學(xué)以及幼兒的情況

  2.1.3 參與幼兒園和在實(shí)習(xí)班的備課、討論等教研活動(dòng)

  2.2學(xué)習(xí)全面獨(dú)立帶班

  2.2.1 幼兒的一日生活護(hù)理及教育

  2.2.2 組織和指導(dǎo)幼兒的各項(xiàng)教育活動(dòng)

  2.2.3對(duì)幼兒進(jìn)行有針對(duì)性的個(gè)別教育

  2.2.4與家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)幼兒教育的交流和溝通

  2.3寫帶班教育工作計(jì)劃、教案、教育記錄

  2.3.1 教育工作計(jì)劃為一日生活安排及其教育要求

  2.3.2教案為事先制訂的教育活動(dòng)方案

  2.3.3教育記錄包括日常教育過程的記錄和效果分析

  3.實(shí)習(xí)過程

  實(shí)習(xí)的第一天,來到幼兒園時(shí),園長(zhǎng)十分親切的把我?guī)У酱?班,然后又說了一些相關(guān)事宜,讓我感到很溫暖。到了幼兒園后,才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)一些理論的東西,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。剛到幼兒園時(shí),面對(duì)新的環(huán)境,新的同事,對(duì)我來說是新的挑戰(zhàn),一切得從頭開始。

  班里的'老師對(duì)我都很親切,熱情的為我介紹班里的具體工作,我也很快的融入進(jìn)去。園長(zhǎng)要求我要盡快了解班里的情況,大2班班主任會(huì)跟我一起帶班半個(gè)月,半個(gè)月后要我自己帶班。

  3.1建立充滿愛的師生親密關(guān)系

  現(xiàn)在的幼兒大部分都是獨(dú)生子女,在家里,所有的人都是圍著他轉(zhuǎn)。剛到幼兒園時(shí),一種強(qiáng)烈的失寵感會(huì)使他們無所適從,易哭鬧,畢老師師告訴我應(yīng)善于觀察幼兒的心理,用愛撫、關(guān)切去對(duì)待每個(gè)孩子,使幼兒感到溫暖。每天她都帶領(lǐng)我站在門口,主動(dòng)招呼幼兒,接待幼兒,按幼兒的意愿讓他們自己選擇。對(duì)喜歡獨(dú)坐的幼兒,先與其一起玩,然后慢慢引導(dǎo)用語言啟發(fā),逐漸使他和其他孩子們一起游戲。在游戲中,幼兒想玩什么就去玩什么。教師不加任何限制,只參與游戲,進(jìn)行指導(dǎo)。

  3.2根據(jù)孩子特點(diǎn)安排活動(dòng)

  “幼兒藝術(shù)活動(dòng)能力是在大膽表現(xiàn)的過程中逐步發(fā)展起來的,教師的作用應(yīng)主要在于激發(fā)幼兒感受美,表現(xiàn)美,豐富他們的審美經(jīng)驗(yàn),使之體驗(yàn)自由表達(dá)和創(chuàng)造的快樂,并根

  據(jù)幼兒的發(fā)展和需要,對(duì)表現(xiàn)方式和技能技巧給予適時(shí)、適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)”。在給予了情境和角色的情況下,孩子們不但能記住他們?cè)撟龅膭?dòng)作了,同時(shí)也能賦予這個(gè)角色一定的情感。

  3.3主持召開家長(zhǎng)會(huì)

  召開家長(zhǎng)座談會(huì)是家園合作的有效方法。為了開好家長(zhǎng)座談會(huì),我進(jìn)行了精心準(zhǔn)備。家長(zhǎng)會(huì)開始前,我先與家長(zhǎng)進(jìn)行了簡(jiǎn)單交流。如幼兒的自理能力,學(xué)習(xí)能力等,并適當(dāng)對(duì)家長(zhǎng)提一些要求及建議。在會(huì)議結(jié)束的時(shí)候?qū)?huì)議內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié),并對(duì)家長(zhǎng)的支持給予感謝。這次家長(zhǎng)會(huì),由于準(zhǔn)備充分,得到了園領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

  3.4適當(dāng)放手

  孩子自己能做的事情,一定要讓孩子自己去做。有些動(dòng)手能力較強(qiáng)的孩子,還可以讓他們帶著動(dòng)手能力較差的小朋友一起進(jìn)步,只有這樣,孩子才會(huì)不斷成長(zhǎng)。

  3.5環(huán)境布置

  根據(jù)季節(jié)和幼兒年齡特點(diǎn)布置環(huán)境室內(nèi)環(huán)境、整潔、美觀、富有情趣性的氛圍,可以使幼兒更加喜愛幼兒園。

  3.6好的班級(jí)管理離不開夸獎(jiǎng)

  教師對(duì)學(xué)生的愛是多么的重要,而幼兒感受到老師“愛”的最直接方式就是——老師的夸獎(jiǎng)!本著這個(gè)原則,在實(shí)習(xí)工作中,我在班上設(shè)計(jì)了一個(gè)“我最棒”的評(píng)比活動(dòng)。我仔細(xì)地觀察每位幼兒的表現(xiàn)和變化,如我所盼望的,情況果然漸漸好轉(zhuǎn)了,經(jīng)常愛打鬧的、上課愛講話的也逐漸安靜下來,連最麻煩的靈靈也在“我最棒”的活動(dòng)中得到了根本的改變。靈靈是個(gè)好動(dòng)的小朋友,上畫畫課,他喜歡用蠟筆直接在桌子上畫畫;吃飯時(shí),他把他碗里的飯偷偷倒到別人的碗里??。這一次活動(dòng)使我明白了,老師對(duì)幼兒的教育管理是無窮無盡的,我們必須本著一顆孜孜不倦的心來從事這一份工作,而在這工作中最重要的是我們對(duì)孩子的愛與責(zé)任。

  3.7抓好幼兒常規(guī)

  幼兒常規(guī)的培養(yǎng),是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。常規(guī)是幼兒園一日生活各種活動(dòng)中應(yīng)該遵守的基本行為規(guī)則。良好的常規(guī)是做一個(gè)健康、全面發(fā)展的人的基本需要,是保證幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)順利展開的前提。一學(xué)期下來,對(duì)幼兒進(jìn)行的常規(guī)訓(xùn)練有了很大的收獲,幼兒在各個(gè)方面都有了一定的進(jìn)步。

  4.實(shí)習(xí)總結(jié)

  時(shí)光飛速,幼兒園的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了;仡欉@些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財(cái)富。在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會(huì)了我執(zhí)著,堅(jiān)持,奮斗,理解和珍惜。工作中有苦也有樂,但更多的是收獲,這次實(shí)習(xí)我受益匪淺。在幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,我比較成功的將自己所學(xué)理論知識(shí)和技能運(yùn)用到了實(shí)踐中,順利的完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù),并且我覺得自己學(xué)到了很多東西,并深刻了解了作為一名幼兒教師該面對(duì)的生活是怎樣的、該具備的心態(tài)是怎么樣的,在以后的工作生活中,我該怎樣要求自己及自己又該向怎樣的一個(gè)層次邁進(jìn)等等。我認(rèn)為這次實(shí)習(xí)對(duì)我的職業(yè)生涯計(jì)劃來說是十分重要的,我收獲了很多。

學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  實(shí)習(xí)目的:

  作為學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)習(xí)者,我于是**年*月進(jìn)行了一次在幼兒園的實(shí)習(xí)。我充分的利用了這幾個(gè)月,進(jìn)一步體驗(yàn)了幼兒園生活,對(duì)幼兒工作這個(gè)概念有了真正的了解,同時(shí)也學(xué)會(huì)了怎幺當(dāng)一名合格的幼兒教師。

  實(shí)習(xí)過程:

  在到了幼兒園后,根據(jù)我的實(shí)際情況,園長(zhǎng)把我安排在學(xué)前班。

  一是我和幼兒初步認(rèn)識(shí)和接觸的過程,和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好,那就是和他們成為朋友,并站在他們的角度考慮問題。

  例如:

  1、不要以正規(guī)學(xué)校教育去要求幼兒,減少幼兒玩和睡的時(shí)間。

  2、教育方式應(yīng)符合幼兒的心理,以游戲形式對(duì)幼兒施以各種教育,讓幼兒在歡樂中學(xué)習(xí),使生理器官和個(gè)性品質(zhì)都得到健康發(fā)展。

  3、尊重幼兒的自然發(fā)展,給以適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  二是教學(xué)的過程,也就是活動(dòng)設(shè)計(jì)過程;顒(dòng)在學(xué)前教育中具有極其重要的意義,活動(dòng)設(shè)計(jì)在幼兒教育理論課程中也占有特殊的地位,在小學(xué)教育中活動(dòng)往往被理解為是教學(xué)的輔助形式,而在學(xué)前教育中則代表著教育的全部。幼兒園里沒有單純的講授和課本,一切教育都需要幼兒心理和身體系統(tǒng)的投入,都需要通過活動(dòng)來完成。

  例如:活動(dòng)設(shè)計(jì)——豉勵(lì)和引導(dǎo)幼兒玩泥、沙、石、水。泥、沙、石、水在大自然里隨處可見,是幼兒最喜歡玩的游戲材料。幼兒玩這些東西的,比玩價(jià)格昂貴的機(jī)械玩具,電子玩具對(duì)發(fā)展各種能力有更積極的意義。

  1、玩泥:可教幼兒用粘土捏造不同形狀的物體。如動(dòng)物、小飛機(jī)、小shou槍、人物塑像等。這些活動(dòng)是幼兒認(rèn)識(shí)客觀世界,豐富審美內(nèi)容和模仿大人創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富的過程。

  2、玩沙:帶幼兒到沙灘,在沙堆上打洞,挖開搞建筑,使幼兒認(rèn)識(shí)沙的蔬松性和極好的滲透性,熟知沙的多種用途。

  3、玩石:敲擊石塊的聲響,磨制石器,堆砌假山供欣賞,觀察屋檐下水滴石穿的現(xiàn)象,認(rèn)識(shí)石塊硬,脆和不易在自然條件下變形的物理性質(zhì)。

  4、玩水槍:槍筒里的水在水槍推桿的壓力下噴水,放紙船在水面上漂浮,教幼兒初步認(rèn)識(shí)水的浮力。在水放置的不同溫度的環(huán)境中,看水的液態(tài)、氣態(tài)、固態(tài)的物理性變化。

  總之,教育是個(gè)互動(dòng)的過程,教師只要認(rèn)真投入教學(xué),幼兒就會(huì)積極配合,這種過程是很開心的。

  三通過幾個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)我總結(jié)出了幼兒教育的三種模式:

  1啟發(fā)式。表現(xiàn)為一切活動(dòng)都不是按照預(yù)先設(shè)計(jì)好的程序來進(jìn)行的,唱主角的是孩子而不是成人。孩子們可以憑自己的興趣去隨意活動(dòng),并可以不受拘束的從一種活動(dòng)轉(zhuǎn)到另一種活動(dòng)。

  2秩序式。表現(xiàn)為每一東西都有它固定的位置,每一項(xiàng)活動(dòng)都是在有秩序的方式下進(jìn)行的。幼兒有有條不紊的秩序中生活,會(huì)感到舒適和安心,并有助于培養(yǎng)他們做事一絲不茍的精神和責(zé)任感。

  3傳統(tǒng)式。在這種模式里,一切活動(dòng)都是由教師安排和指導(dǎo)。這種傳統(tǒng)的習(xí)慣和結(jié)構(gòu)有助于培養(yǎng)幼兒的安全感,并教會(huì)幼兒去組織自己的活動(dòng)和合理的安排時(shí)間。

  我認(rèn)為這次幼兒園實(shí)習(xí)最有價(jià)值的就是對(duì)工作的概念有了了解,同時(shí)對(duì)今后要做的工作有了更感性的認(rèn)識(shí)。相信我一定能成為優(yōu)秀的幼兒教師,和幼兒一起去感受成長(zhǎng)時(shí)的快樂。

  以上是本人在畢業(yè)時(shí)寫的實(shí)習(xí)報(bào)告,同專業(yè)的學(xué)友可相互參考一下。

【學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4篇】相關(guān)文章:

建筑工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告12-01

【精品】專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告集錦八篇02-03

【精華】專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告集合6篇01-25

專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板集錦9篇01-01

建筑專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告匯總八篇11-02

專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板匯編4篇12-27

精選專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告合集九篇12-06

【精華】建筑專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3篇11-23

精選電子專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3篇11-15

化工專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告6篇11-13