五四實(shí)施方案（精選8篇）

　　為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編為大家收集的五四實(shí)施方案（精選8篇），歡迎大家分享。

　　五四實(shí)施方案1

　　為進(jìn)一步貫徹落實(shí)市委、市政府推動精致建設(shè)、服務(wù)民營企業(yè)發(fā)展的決策部署，在各級各類崗位練兵、技能競賽、創(chuàng)新創(chuàng)效活動及青年崗位能手中發(fā)現(xiàn)和推出一批愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)成長的一線青年職工典型，引導(dǎo)廣大青年職工立足崗位、艱苦奮斗，為建設(shè)精致貢獻(xiàn)青春力量，團(tuán)市委、市人社局、市經(jīng)信委、市工商聯(lián)、日報(bào)社、市青企協(xié)決定聯(lián)合開展“建設(shè)精致尋找最美青工”活動，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下。

　　一、活動主題

　　競展一線青年職工風(fēng)采助力產(chǎn)業(yè)精良建設(shè)

　　二、活動時(shí)間

　　8月—9月

　　三、基本條件和標(biāo)準(zhǔn)

　　1.35歲以下青年職工(1978年1月1日之后出生)。

　　2.“最美青工”應(yīng)是在各級各類崗位練兵、技能競賽、創(chuàng)新創(chuàng)效等活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀企事業(yè)單位尤其非公企業(yè)青年，以及各級各類青年崗位能手。

　　3.“最美青工”應(yīng)具備嫻熟的職業(yè)技能，是鉆研業(yè)務(wù)、苦練技能，在本職崗位上學(xué)技成才的行家里手;應(yīng)具有高度的`職業(yè)精神，是愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，在平凡崗位上做出突出業(yè)績的青年典范;應(yīng)具備執(zhí)著的職業(yè)夢想，是勤奮勞動、艱苦奮斗，在各行各業(yè)中建功立業(yè)的追夢青年;應(yīng)是奮戰(zhàn)在基層一線，為推動精致建設(shè)做出自身貢獻(xiàn)的優(yōu)秀青年。

　　四、尋找方式

　　1.各推薦單位要在本單位、本地區(qū)廣泛開展崗位練兵、技能競賽、創(chuàng)新創(chuàng)效、風(fēng)采展示等活動，深入挖掘和發(fā)現(xiàn)“最美青工”，尤其要注重發(fā)現(xiàn)非公企業(yè)的優(yōu)秀青工代表。

　　2.廣大青年也可采用自薦和他薦的方式，向本單位、本地區(qū)團(tuán)組織推薦“最美青工”。

　　五、活動安排

　　1.活動啟動階段(8月15日—8月20日)。在青年網(wǎng)等網(wǎng)站開通“建設(shè)精致尋找最美青工”活動專題，通過官方微博和微信等對活動進(jìn)行宣傳，各級團(tuán)組織要按照活動方案要求擴(kuò)大對活動宣傳。

　　2.尋找申報(bào)階段(8月21日—8月30日)。各直屬團(tuán)委作為推薦單位全面開展尋找和分層推薦工作，根據(jù)單位實(shí)際、候選人類型等情況可推薦1-3名人選，在8月30日前上報(bào)推薦材料。

　　3.評審宣傳階段(8月31日—9月30日)。組織專家評審會對上報(bào)的材料進(jìn)行評審，最終產(chǎn)生50名“最美青工”和10名特別關(guān)注“最美青工”。聯(lián)合有關(guān)媒體，對評選出的“最美青工”進(jìn)行宣傳展示。

　　六、相關(guān)要求

　　1.認(rèn)真組織發(fā)動。各推薦單位要高度重視，充分做好組織發(fā)動工作，廣泛動員各級團(tuán)組織和團(tuán)員青年發(fā)現(xiàn)和尋找身邊的“最美青工”，擴(kuò)大活動影響面。

　　2.抓好工作結(jié)合。各推薦單位在開展尋找“最美青工”活動時(shí)，要注重與青年職業(yè)技能競賽、青年崗位能手推選、“青春建功中國夢”崗位成才報(bào)告會等工作的有機(jī)結(jié)合，通過“最美青工”促進(jìn)基層企事業(yè)單位廣泛開展崗位練兵、技能競賽、創(chuàng)新創(chuàng)效、風(fēng)采展示等活動，引導(dǎo)廣大青年職工爭當(dāng)“青年崗位能手”。

　　3.深入宣傳報(bào)道。各推薦單位要緊扣“競展一線青年職工風(fēng)采助力產(chǎn)業(yè)精良建設(shè)”主題，做好尋找“最美青工”活動的宣傳報(bào)道工作。充分利用傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等新媒體手段，講述“最美青工”追夢故事，展現(xiàn)“最美青工”奮斗足跡，引導(dǎo)廣大青年職工增強(qiáng)敬業(yè)意識、提升職業(yè)素養(yǎng)，依靠辛勤勞動實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢，建功中國夢、精致夢。

　　4.推薦具體方式。各級團(tuán)組織將推薦候選人登記表、1500字左右事跡材料、身份證和事跡材料中涉及的獎(jiǎng)項(xiàng)證書復(fù)印件(一式三份)在8月30日前報(bào)送至團(tuán)市委。同時(shí)，將電子版工作照2張、事跡材料、微視頻等發(fā)送至指定電子郵箱。

　　五四實(shí)施方案2

　　主題：

　　我們在努力——舉辦“小學(xué)生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班”，指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。

　　指導(dǎo)思想：

　　繼承“五四”優(yōu)良傳統(tǒng)，大力弘揚(yáng)“五四”精神，認(rèn)真貫徹、落實(shí)團(tuán)縣委發(fā)布的《共青團(tuán)xx縣委關(guān)于紀(jì)念五四運(yùn)動xx周年活動方案的通知》，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。按照團(tuán)縣委的指示，做好坡頭鄉(xiāng)“五四活動”的策劃、組織與實(shí)施工作，促進(jìn)我鄉(xiāng)團(tuán)委建設(shè)，推動和諧發(fā)展。

　　活動目的：現(xiàn)有好多農(nóng)村孩子因父母進(jìn)城打工的原因，轉(zhuǎn)學(xué)到城里讀書，但由于父母文化程度有限，加之不適應(yīng)學(xué)校老師的教學(xué)等，對孩子的學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)動力及興起造成了一定的影響。針對此類現(xiàn)象，我鄉(xiāng)團(tuán)委決定，尋找一個(gè)進(jìn)城讀書的'農(nóng)村孩子較集中的地方，舉辦一個(gè)“學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班”，盡可能幫助需要輔導(dǎo)的孩子，解決他們學(xué)習(xí)中的問題。

　　活動內(nèi)容：

　　本次活動實(shí)施方案如下。

　　1、尋找一個(gè)進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民多，農(nóng)村孩子相對集中的地方。

　　2、與孩子家長溝通，說明我們的想法，并宣傳我們活動的意義與好處。

　　3、組織孩子，并按年級進(jìn)行分類。

　　4、由團(tuán)委副書記帶頭，組織團(tuán)委成員，定期進(jìn)行輔導(dǎo)，同時(shí)了解孩子的需求與想法，多做溝通，幫助孩子提高學(xué)習(xí)。

　　活動時(shí)間：

　　學(xué)生放學(xué)時(shí)間

　　人員職責(zé)：

　　團(tuán)委副書記——負(fù)責(zé)整個(gè)活動的實(shí)施。

　　所有團(tuán)委成員分時(shí)間段對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。

　　所需資料：

　　活動記錄筆本、相機(jī)等。

　　五四實(shí)施方案3

　　一、活動背景：

　　五四青年節(jié)是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。五四運(yùn)動所包含的"愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當(dāng)代青年高擎著邁向更高，更遠(yuǎn)。同時(shí)五月是同學(xué)們在學(xué)校激情下降的時(shí)候。

　　二、活動目的：

　　為慶祝"五四運(yùn)動"引導(dǎo)同學(xué)們激發(fā)熱情和斗志，繼承和發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)。也希望通過此次活動使青年加深對近代歷史的認(rèn)識，更進(jìn)一步領(lǐng)略中華民族的偉大精神,意識到自己肩負(fù)的振興中華的偉大歷史使命，為實(shí)現(xiàn)民族的復(fù)興祖國的強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)，在今后的學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)強(qiáng)刻苦，樂觀向上開拓進(jìn)取，培養(yǎng)錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的改變，使青年一代意識到今日的美好生活來之不易，感恩今日，回顧昨日，展望明日!同時(shí)豐富同學(xué)們的校園生活。

　　三、活動主題：

　　激情五四，放飛青春

　　四、活動時(shí)間：

　　20xx/5/4

　　五、活動形式：

　　積極向上并且健康的.文藝表演。

　　六、活動場地：

　　學(xué)生活動中心。

　　七、活動對象：

　　全系的師生。

　　八、主辦單位：

　　機(jī)電系學(xué)生會。

　　九、參加方式：

　　20xx級和20xx級每個(gè)班準(zhǔn)備兩個(gè)以上節(jié)目(最后由文藝部篩選出符合規(guī)定的節(jié)目)。20xx級自愿參加。

　　十、活動前期準(zhǔn)備：

　　前期準(zhǔn)備由20xx年3月開始

　　1、4月3日至4月5日由宣傳部提前設(shè)計(jì)好展板并在食堂門口用展板做好宣傳工作。并在4月23日之前拿出噴繪的設(shè)計(jì)圖案，交到學(xué)生會進(jìn)行審核。

　　2、4月5日由文藝部通知各個(gè)班文藝委員開會討論節(jié)目的形式，并通知各班做好節(jié)目的編排演練工作。

　　3、4月8日各班的節(jié)目負(fù)責(zé)人交節(jié)目單(小品、相聲、話劇等語言類節(jié)目要交劇本)

　　4、4月10日面向全系同學(xué)征集主持人。

　　5、4月15日由學(xué)生會和系上老師對報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行篩選并選出4位主持人。(其中大一兩個(gè)大二兩個(gè))

　　6、4月17日在各個(gè)班的節(jié)目傳上的節(jié)目中由文藝部和老師進(jìn)行第一次篩選，選出合適的參加的節(jié)目。

　　7、4月22日由各節(jié)目負(fù)責(zé)人把節(jié)目所需的音樂交到文藝部負(fù)責(zé)音樂收集的同學(xué)手中。

　　8、4月25日由學(xué)生會指定人員對要借用的場地寫好申請書，并借好場地。

　　9、4月27日在篩選的節(jié)目中由班上的同學(xué)先進(jìn)行排練然后進(jìn)行最后的彩排。并由老師選出最終參加的節(jié)目。即第二次篩選。

　　10、4月25日由學(xué)習(xí)部的同學(xué)寫好主持人的開場白和中間的串詞以及結(jié)束語。

　　11、4月27日-4月29日由生活部的同學(xué)制作好邀請函在活動的前5天送到邀請的老師評委手中。

　　12、4月31日由生活部的同學(xué)對晚會所需要的物品進(jìn)行采購，并指定專人對一些晚會所需物品的借用。

　　十一、節(jié)目評選細(xì)則：

　　本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評選工作，特制本標(biāo)準(zhǔn)。

　　每個(gè)節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目內(nèi)容取材20分;表演藝術(shù)水平20分;節(jié)目背景設(shè)計(jì)10分;節(jié)目時(shí)間控制10分;節(jié)目整體感覺20分。取平均分為最后得分。

　　細(xì)則：

　　(1)表演狀態(tài)(20分)：演出服裝、化妝到位5分，表演者動作恰當(dāng)?shù)皿w5分，表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。

　　(2)節(jié)目內(nèi)容取材(20分)：創(chuàng)意新穎5分，自然健康5分，能展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌10分。若主題反動或者有不健康內(nèi)容的取消此項(xiàng)評分。

　　(3)表演藝術(shù)水平(20分)：朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目，表演者：吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者：聲調(diào)準(zhǔn)確5分，音量控制適中5分;整體水平感覺10分。

　　(4)節(jié)目背景設(shè)計(jì)(10分)：以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主。

　　(5)節(jié)目時(shí)間控制(10分)：整體時(shí)間要求3------12分鐘;不夠3分為太短，超過12分為太長。節(jié)目時(shí)間太短或太長應(yīng)酌情扣分。

　　(6)節(jié)目整體感覺(20分)：此項(xiàng)在以上各項(xiàng)評分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評分。以上各項(xiàng)整體結(jié)構(gòu)合理，整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強(qiáng)、形式新穎、臺風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮

　　十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一共選出一二三等獎(jiǎng)

　　一等獎(jiǎng)兩個(gè)每節(jié)目200元獎(jiǎng)金以及獎(jiǎng)狀一張

　　二等獎(jiǎng)三個(gè)每節(jié)目150元獎(jiǎng)金以及獎(jiǎng)狀一張

　　三等獎(jiǎng)四個(gè)每節(jié)目100元獎(jiǎng)金以及獎(jiǎng)狀一張

　　五四實(shí)施方案4

　　為了更好地宣傳、普及心理健康知識，在全校范圍內(nèi)營造心理健康教育的氛圍，幫助同學(xué)們增強(qiáng)心理健康意識，解決心理困擾，引導(dǎo)同學(xué)們更好的認(rèn)識自我，調(diào)整自我，發(fā)展自我，增強(qiáng)預(yù)防和克服心理問題的能力，經(jīng)研究，決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月，與山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”（心理健康輔導(dǎo)組織）建立起合作關(guān)系。具體的活動方案如下：

　　一、活動主題：

　　關(guān)愛自我，拾獲精彩

　　二、活動時(shí)間：

　　三、活動內(nèi)容：

　　1.“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座

　　2.班級心理輔導(dǎo)活動、主題班會及主題手抄報(bào)

　　3.心理電影放映

　　4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試

　　四、活動安排

　　1、5月5日下午班會時(shí)間邀請山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式，并用海報(bào)等形式對心理健康問題進(jìn)行宣傳。

　　2、五月五日晚7：00餐廳前會議室舉辦“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學(xué)生的特點(diǎn)力爭使學(xué)生在聆聽講座的.過程中真正有所收獲。

　　3、心理電影放映及講評

　　5月8日（周四）晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評工作。

　　4、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時(shí)間在學(xué)校進(jìn)行形式多樣的心理調(diào)查。

　　5、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試

　　利用周末時(shí)間在校會議室與學(xué)生進(jìn)行互動，準(zhǔn)備氣質(zhì)類型測試，人際關(guān)系自測，考試焦慮自測，職業(yè)傾向測試等。

　　五四實(shí)施方案5

　　一、參加對象：

　　全校在校學(xué)生

　　二、比賽時(shí)間：

　　5月12日晚7：00

　　三、比賽地點(diǎn)：

　　校會議室

　　四、演講主題：

　　學(xué)校讓我感動、立志成材回報(bào)學(xué)校

　　五、參賽要求：

　　1、每班至少推薦2人，多者不限。

　　2、演講題目自擬，內(nèi)容真實(shí)，思想健康。

　　3、脫稿演講。

　　4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。

　　5、時(shí)間不超過10分鐘。

　　六、比賽安排

　　1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報(bào)校團(tuán)委，

　　2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進(jìn)行比賽。

　　七、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、演講內(nèi)容：觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容緊扣主題，充實(shí)生動，情感真摯，能聯(lián)系自身實(shí)際，實(shí)例典型（4分）

　　2、語言表達(dá)：語言流暢、生動，普通話標(biāo)準(zhǔn)；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情（2分）

　　3、儀態(tài)表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧（2分）

　　4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。（2分）

　　八、評分辦法及設(shè)獎(jiǎng)

　　1、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，其余的平均分為選手最后得分。

　　九、評委：

　　待定

　　十、照像：

　　待定

　　十一、計(jì)分：

　　待定

　　十二、計(jì)時(shí)：

　　待定

　　五四實(shí)施方案6

　　一、活動背景：

　　五月，鮮花怒放;五月，百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節(jié)。xx年前1919年5月4日，滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運(yùn)動，這是中國青年運(yùn)動的開端，拉開了新民主主義革命的帷幕。此后中國社會主義青年團(tuán)不斷壯大，積極投身于中國反帝反封建運(yùn)動;放眼九十年后的今天，賦有時(shí)代使命的共青團(tuán)員奮戰(zhàn)在建設(shè)祖國的第一線，把自己最好的青春獻(xiàn)給了這片960萬平方公里的熱土。屬于中國的偉大時(shí)代到來了!

　　二、活動目的：

　　紀(jì)念"五四運(yùn)動xx周年，重溫光榮歲月，激發(fā)青年團(tuán)員的愛國愛團(tuán)的熱情，頌揚(yáng)民族精神，使得共青團(tuán)員和青年學(xué)生們銘記歷史，不忘五四"愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的精神，沿著先輩的光榮路程，為完成自己的青春使命不斷努力;展現(xiàn)我校共青團(tuán)員和青年學(xué)生的全方位的文化底蘊(yùn)和素養(yǎng)，展現(xiàn)我校素質(zhì)教育的優(yōu)秀成果，豐富學(xué)生們的課余文化生活，使學(xué)生們德智體美勞全面發(fā)展;

　　三、活動主辦單位：

　　南華大學(xué)青志總隊(duì)

　　四、活動承辦單位：

　　南華大學(xué)各青志分隊(duì)

　　五、活動對象：

　　南華大學(xué)全體學(xué)生

　　六、活動時(shí)間：

　　20xx年

　　七、活動流程：

　　1.籌備階段：

　　時(shí)間：3月30日至4月12日

　　A:召開第一次籌備會議：由主辦方負(fù)責(zé)召集校藝術(shù)團(tuán)及各院文藝負(fù)責(zé)人召開會議。會上應(yīng)聽取各學(xué)院負(fù)責(zé)人的意見和建議，對策劃中尚不完善之處進(jìn)行修改，力求完美;同時(shí)，根據(jù)各學(xué)院不同的優(yōu)勢和想法確定其節(jié)目形式內(nèi)容的大概方向，并開始排練。

　　B:活動宣傳：

　　(1)口頭宣傳：各院接到通知后，積極向全院同學(xué)進(jìn)行宣傳，動員同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備參加;

　　(2)媒介宣傳：主要以校團(tuán)委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報(bào)，以及噴繪，包括商家提供的宣傳板以及網(wǎng)上公告的形式為途徑，達(dá)到活動前期預(yù)熱效果。

　　C:主持人的'確定：可由各院推薦的主持候選人中間進(jìn)行選拔。主持人應(yīng)在本期間著手準(zhǔn)備主持詞，并由專人進(jìn)行訓(xùn)練，以求晚會當(dāng)天達(dá)到最佳效果。

　　2.審查階段：

　　時(shí)間：4月16日至5月2日

　　4月16日：對所有節(jié)目進(jìn)行初審。期間，籌備會成員及專業(yè)嘉賓、導(dǎo)演可對節(jié)目提出可行性建議。

　　4月27日：對所有節(jié)目進(jìn)行復(fù)審，并審查主持人。主要是對節(jié)目的質(zhì)量上以及節(jié)目之間的主持詞串聯(lián)進(jìn)行嚴(yán)格的審核，確保整臺晚會的最終效果。

　　4月29日：確定最后上場的節(jié)目及節(jié)目的順序。

　　4月29日-5月1日：落實(shí)舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準(zhǔn)備工作情況;進(jìn)行后勤保障工作，包括演出當(dāng)晚會場布置用品的采購等。

　　3.晚會階段：

　　彩排：5月3日晚7：00全體演職人員到場，并要求演員妝容及服裝均到位。

　　正式演出：5月4日晚7：00，晚會正式開始。

　　八、活動預(yù)期效果：

　　1.各項(xiàng)準(zhǔn)備工作扎實(shí)落實(shí)

　　2.各分隊(duì)積極配合

　　3.各學(xué)院同學(xué)積極配合

　　4.晚會氣氛活躍，節(jié)目精美

　　5.使同學(xué)們感受到青年應(yīng)有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。

　　九、活動總結(jié)

　　十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　展板費(fèi)用：120元

　　海報(bào);商家提供

　　晚會邀請函：20張共計(jì)20元

　　礦泉水：20瓶共計(jì)20元

　　晚會門票：1500張(商家提供)場地費(fèi)用：100元

　　租音響費(fèi)用：500元

　　主持人服裝租賃費(fèi)用：200元

　　其他項(xiàng)目：150元

　　五四實(shí)施方案7

　　為弘揚(yáng)“五四”運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng)，營造良好的校園文化氛圍，豐富青年教師的校園生活，勞逸結(jié)合，激勵(lì)青年教師們樹立積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，從而更好的投入到教育事業(yè)中，成為優(yōu)秀的青年教師。

　　一、活動主題

　　理想火炬大接力，青春中國我能行

　　二、活動目的

　　以中國共產(chǎn)黨建立xx周年為契機(jī)，深入開展理想信念教育，通過各種與中國共產(chǎn)黨和共產(chǎn)主義青年團(tuán)歷史有關(guān)場館的參觀與采訪，培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情和社會主義接班人意識。

　　結(jié)合華東模范中學(xué)“雙通”教育理念，通過“五四”青年節(jié)的主題活動，在課外實(shí)踐中，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識、鍛煉學(xué)生處理解決問題的能力，為提升學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力提供平臺，為學(xué)生群體的建設(shè)打下基礎(chǔ)。其次，通過年級組教師、教研組教師參與德育活動的設(shè)計(jì)等準(zhǔn)備工作，將學(xué)科教學(xué)與學(xué)生的德育有機(jī)結(jié)合，展現(xiàn)“人人都是德育工作者”的理念，并為教師群體的建設(shè)搭建平臺，建立和諧的師生關(guān)系。

　　三、參加五四青年節(jié)活動對象

　　經(jīng)貿(mào)小學(xué)全體青年教師

　　四、五四青年節(jié)活動內(nèi)容

　　1.主題參觀活動。

　　2.開心之旅活動。

　　3.主題讀書活動。

　　4.主題征文活動。

　　五、五四青年節(jié)宣傳語

　　學(xué)習(xí)吳健雄精神，爭做人民滿意教師

　　六、組織保障

　　1.精心組織。精心組織實(shí)施，認(rèn)真做各項(xiàng)行動的`具體安排。

　　2.營造氛圍。切實(shí)加大吳健雄精神的宣傳力度，營造濃厚輿論氛圍。

　　3.認(rèn)真總結(jié)。做好開展活動的總結(jié)工作，并將有關(guān)材料報(bào)送教育局團(tuán)工委。

　　七、具體安排

　　(1)學(xué)生自行組建6-8人的團(tuán)隊(duì)，對團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行分工。確立隊(duì)長、旗手、攝影師、活動記錄員、財(cái)務(wù)員等。

　　(2)只能夠乘坐公交車、地鐵等公共交通集體前往活動地點(diǎn)。財(cái)務(wù)員做好車費(fèi)發(fā)票的收集和報(bào)銷工作。

　　(3)外出活動注意安全，遵守各項(xiàng)公共秩序。如遇緊急情況，及時(shí)處理，并與學(xué)校聯(lián)系。

　　(4)活動記錄員做好團(tuán)隊(duì)活動記錄，詳細(xì)填寫《活動記錄手冊》。

　　(5)在團(tuán)隊(duì)活動過程中，攝影師至少拍攝10張活動照片和3段錄像。

　　(6)以團(tuán)隊(duì)最后一名學(xué)生返校的時(shí)間作為最終成績。

　　五四實(shí)施方案8

　　一、活動背景：

　　五四青年節(jié)，專屬于我們的節(jié)日，我們這一代，似乎缺少一點(diǎn)民國時(shí)代那些有志青年的朝氣和追求夢想的志氣。可能這個(gè)時(shí)代對我們這些人太過安穩(wěn)，我們每天都在昏昏欲睡中度過一天一天的大學(xué)時(shí)光。現(xiàn)在，很多大學(xué)生們都很少出去活動，甚至一星期都能呆在寢室。顯然，這是對所有的大學(xué)生們的身心健康都是不好的。我們需要的是多出去走走，看看這美好的世界，而不是天天呆在寢室玩電腦，睡覺。我們是有朝氣的一代，我們是20多歲的青年，正是該到處走走看看的年紀(jì)。因此，本次團(tuán)日活動與本班的紹興文化考察結(jié)合，希望在期間迸發(fā)出我們的朝氣，夢想，歡愉。

　　二、活動目的、意義和目標(biāo)

　　活動的目的是通過在紹興文化考察期間，通過接觸名勝古跡，優(yōu)美風(fēng)景，讓大家能夠親近自然，放開懷抱，拓展視野，煥發(fā)青春的生命，激揚(yáng)青春，振奮精神�；顒拥囊饬x是讓平時(shí)經(jīng)常呆在寢室的同學(xué)們能夠看看風(fēng)景，爬爬山，玩玩水，在寄情山水的`過程中享受青春特有的肆意。同時(shí)，也快能促進(jìn)同班同學(xué)的感情，在玩玩鬧鬧中增進(jìn)同學(xué)們的互相了解，增加班級的凝聚和團(tuán)結(jié)。

　　三、活動參加對象

　　09中本一班全班同學(xué)

　　四、活動的時(shí)間、地點(diǎn)時(shí)間：

　　5月6日——5月8日地點(diǎn)：紹興

　　五、活動開展

　　(1)統(tǒng)一集合。全體成員6日7點(diǎn)30分在北校區(qū)大門口集合，團(tuán)支書進(jìn)行點(diǎn)名，確認(rèn)參加活動人員到達(dá)后才出發(fā)。然后進(jìn)發(fā)。由學(xué)校統(tǒng)一包車向紹興進(jìn)發(fā)。

　　(2)第一天(6日)下午參觀魯迅紀(jì)念館，沈園，參觀完后能進(jìn)行自由活動。

　　(3)第二天(7日)早上參觀大禹陵，下午進(jìn)入柯巖風(fēng)景區(qū)游玩。晚上自由活動

　　(4)第三天(8日)早上參觀蘭亭，下午趕回溫州。

　　(5)在參觀過程中大家能拍拍照，以便后期做成果冊。

　　(6)各位同學(xué)寫好紹興文化考察論文，并上交給團(tuán)支書，以便做成果冊。

　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　紹興文化考察期間的費(fèi)用清單

　　收入：每人預(yù)交300元總計(jì)9000元

　　支出：賓館住宿費(fèi)八個(gè)房間(每個(gè)房間一個(gè)晚上100元)由于有一房間住的是一位本二的同學(xué)，因此減去50元共計(jì)1550沈園、大禹陵、蘭亭等聯(lián)票2100(每人70元)柯巖門票1680(每人56元)總計(jì)5330元總剩余：3670元

　　注：

　　1、每人退還100元，剩余的錢作為班費(fèi)。

　　2、帶隊(duì)教師的門票、住宿費(fèi)等是教師自己支付的。

　　3、文化考察的成果冊費(fèi)用，及考察期間的常備藥品如暈車藥等費(fèi)用在班費(fèi)中扣除。

　　4、車費(fèi)在學(xué)校補(bǔ)貼的費(fèi)用中扣除，如有多或要補(bǔ)會再通知。

　　七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)

　　由于要去外地，要想到各位同學(xué)的身體情況，準(zhǔn)備好各種藥品，避免意外情況發(fā)生。還有要通知同學(xué)們不要擅自活動，要時(shí)時(shí)保持手機(jī)開機(jī)，以便通知活動行程。還有要確定小組長，保證小組成員能夠到場。晚上要確保同學(xué)們都在10點(diǎn)半之前回到賓館。在參觀過程中要確保同學(xué)們不會走失。要提醒同學(xué)們保護(hù)管好自己的財(cái)物。

　　八、活動負(fù)責(zé)人及參與者

　　活動負(fù)責(zé)人：20xx中本一團(tuán)支書，班長

　　主要參與者：20xx中本一全體成員

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