小學生學生遲到檢討書范文六篇
當我們做某件事，出現(xiàn)了失誤后，我們通常要用檢討書來悔過自新，在寫檢討書的時候要注意語言真摯。問題來了，檢討書應該怎么寫？以下是小編為大家整理的小學生學生遲到檢討書6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生學生遲到檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
我是六年級三班的xxx，很抱歉在今天的早上我遲到了，我知道這不是我作為一名小學生應該做出來的，但我還是做出來了，我為此感到抱歉。其實遲到不是我的本意，我也不想遲到的，但是我也不知道路上會發(fā)生一些意外，但說到底還是我的錯，如果我起的足夠早，那么他就算發(fā)生意外我也有足夠的時間再趕去學校。因為我的遲到，使我喪失了早上這個最適合讀書學習的時間，正所謂一年之計在于春，一日之計在于晨，可見早上的學習時間對于我們學生來說有多寶貴。而我不但自己浪費了這個時間還導致因為我的到來，影響了班上同學們的學習，打亂了他們的學習節(jié)奏。
在今天早上，我正在家里睡著，因為我習慣把鬧鐘調的.比我準備起來的時間早二十分鐘，而這二十分鐘是留給我在床上清醒的，二十分鐘后的那個鬧鐘才是我要起床的時間。因為昨天晚上寫作業(yè)寫的比較晚，所以導致我睡的也很晚。而在今天的早上，第一個鬧鐘響了之后我就把它關來了，隔了一兩分鐘鬧鐘又想了，因為昨晚睡得太晚的原因，我心里特別想睡，但鬧鐘一直響，我就給它全部關掉了，當時也忘記了自己要在二十分鐘后醒過來，忘記了自己還要去讀書上學。我依舊在睡夢中沉迷，隔了一會我突然想到我怎么關了鬧鐘之后那個二十分鐘后的鬧鐘還沒響，我心想不可能響過來了吧，突然想起來自己雖然才睡了一會，但是早上的時間過得是最快的，一下就是幾十分鐘不可能還沒到時間。我猛地一下想起來，自己給鬧鐘全關了，當時心里就只有一個想法，完了，我涼了。事實證明果然如此，等我坐上車來到學校的時候第一節(jié)課已經快上完了。我當時的心情就是極其后悔，后悔自己貪圖在被窩里的哪一時爽快，而導致我遲到了，如果我沒有遲到那么老師就不會生氣，我也就不會被。
但事情都已經發(fā)生了，即便是在后悔也沒有什么用了，只能在未來的學習生活中嚴格要求自己，把行為舉止做到一個小學生的規(guī)范水準，也許我在成績上表明不了什么，但在這方面請您相信我一定是可以的。我現(xiàn)在心里清楚的知道自己遲到的原因，說到底還是我自身不夠自律，怪不得別人。如果我有著足夠的自制力的話就不會有著這件事情發(fā)生，但請您放心我會把這件事牢記在心里，時刻警醒自己，一定要好好學習，不辜負大家。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學生學生遲到檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我真的是非常的抱歉，今天沒有去做早操，我認為你學生沒有促銷學校的規(guī)章制度，這讓我真的非常的自責，內心充滿了遺憾，因為做操是為了我們自己的身體好，也是我們作為一名學生應該去做的事情，每天都要去做早操，可是我卻忘了有這么一件事情，我真的是非常的對不起別人，感覺到很是自責，有些時候不是說自己不想做這件事情就可以不去做，而是要用自己的行動去證明自己能行的，可以的，至少擁有一個態(tài)度，但是我今天卻沒有這么一個態(tài)度，我違反了我們小學生日常行為規(guī)范，應該好好的反省自己。
在今天第二節(jié)課下課的時候，本應該去做早操的，但是我卻沒有去，因為當時就抱著僥幸心理，我想著不去也沒事，反正沒有人查，但是我這種想法是錯誤的，我的一舉一動都在老師關注下呢，但是當時就沒有想到這一點，我就沒有去做早操，然后再教室寫作業(yè)，因為自己有些作業(yè)沒完成，我就趁著這一點時間，把作業(yè)都完成了，但是我沒有考慮到我們班級的整體榮譽，因為我們每一個人沒去做早操，都會背老師去查到，然后這在我們班上等，影響非常不好，我留下了一個非常惡劣的印象，在這次做早操當中，我沒有去，因為有些事情，是我沒有考慮周到的，導致了損失了班上的榮譽。
因為這件事情我真的是非常自責，我也想了想自己應該在后面的生活當中怎么去改正自己？去糾正這些不足，有些時候一定要把一個好的心態(tài)糾正好，把自己的能力處理好，有些不足的地方一定要糾正，有什么自責不滿意的地方就一定要好好的交代，這對于我們每個人來講都非常的重要，作為一名小學生，我現(xiàn)在才意識到這一點是非常惡劣的，今天做早操沒有去，更加的讓你失望了，以前一直都在跟我們講，我們要自覺作為一名學生，不應該什么事情都應該讓老師來說，因為老師的精力也是有限的，然后我們應該自覺的去遵守日常當中的每一個規(guī)章制度，每一件事情，這樣一來才能夠體現(xiàn)一名學生應該有的`素養(yǎng)，但是我今天是沒有保持下去，我真的做的非常不好，我一定會好好糾正自己的，希望通過這件事情，能夠給周圍的同學一個警示，千萬不要像我這么一樣，讓班級損失榮譽，這是非常不好的，對于一名學生來講，這影響很大，對自己的形象來講也是不好的，這次的事情我感到非常的內疚，也感到非常的自責，因為在工作當中沒有保持一個好的狀態(tài)，是不能夠稱之為一名優(yōu)秀的學生，而我現(xiàn)在就沒有做到這一點，我一定會好好的，發(fā)現(xiàn)自己在這次沒有做早操的事情，上面對自己做一個深刻的檢討，請您相信我，以后一定會按時的去做早操的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學生學生遲到檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
那天我不小心遲到了，雖說是不小心，但也是我的錯，不是我的錯也是我的錯。我不該遲到啊，遲到后在門口登記時我內心受到了深刻的譴責，我為什么要遲到啊，遲到是不好的，遲到是惡劣的行為，是耽誤自己耽誤他人、不負責任的行為，是理應受到指責和必須受到懲罰的行為，是以任何理由為借口都不應該被輕易原諒的行為。
守時守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當代校學生理應具備的品質。我遲到了10分鐘，雖然僅僅10分鐘，可反映的問題不少。
首先，造成遲到最直接的原因是起床太晚了，間接原因是那天晚上我在看《xx文摘》而誤了睡覺時間，怪就怪在這本書真的太好看了，讓我舍不得放下，結果晚上睡得很晚，第二天當然就起的比平時晚了一點點……
當然，這不能成為造成我遲到的理由。我們只有認真反思，尋找錯誤后面的'深刻根源，透過現(xiàn)象看本質，要用理性的思維思考問題，這樣才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
遲到，決不是一件可忽略的小事！只要我們有兩條腿可以走到教室，就沒有任何借口，任何理由可以開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么擔子要挑，就沒有理由不守時了。所以我再三承認我錯了，我不應該遲到。遲到是一個多么神圣而又嚴重的話題啊。
對于準時到校，我有時沒有特別重視，偶爾遲到幾分鐘到教室，或要到拉鈴前幾秒才踏進教室，表面上這沒有什么，其實這是一種非常不好的習慣。
我決心，從思想上重視學校的規(guī)章制度，保證以后準時上課。所以我再三承認我錯了，我不應該不遲到。
我錯了，受了黨和人民的這么多年教育培養(yǎng)，我還是禁不住《xx文摘》的誘惑，禁不起誘惑的人是意志力不堅強，是思想覺悟不高，是個人的認識能力有問題。我不應該遲到。我錯了，我給同學帶來了很壞很嚴重的影響，給班集體抹了黑，真是“一條死魚惺了一鍋湯”。我不應該遲到。雖然后來我心理萬分譴責、悔恨、內疚，但還是不能挽救損失。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣的錯誤了，不要老師叫你出去你不出去，以致于讓老師丟了你的書，讓她在全班同學和資深的地理老師面前做出失態(tài)、出格的行為，從而影響了她個人的形象。老師的光輝形象是那么的難以樹立，你就這樣輕易讓她破壞了形象，她需要花多少時間才能重新樹立起新的形象啊？
現(xiàn)在又尋思，認為這幾次錯誤犯得太不應該了，責任全在我。錯誤現(xiàn)也犯了。說沒犯是無濟于事的，關鍵是應認識錯在何處，并去努力改正，以此為戒。現(xiàn)決定在今后的日子里，應妥善處理問題，不傲不浮，不違規(guī)不狂妄，不無禮不遷怒，處處學會尊重他人，以彌補過失。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學生學生遲到檢討書 篇4
尊敬的老師：
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心.
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該遲到，我不應該違背學校的規(guī)定。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向學校的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會遲到
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質是嚴重的。我遲到，在班級造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響學校名譽，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時懶，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，如果我遲到 別的同學也跟著做 我就成了帶頭作用 。影響了好多人 所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的.認識到這點。
我辜負了您的一番心血,事無巨細.見微知著,由小及大,我作為一名初2學生還像小孩子一樣沒有把學習當一回事，給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1.既然別人做的到的，那我也可以做的到。上學是學生都要的，而準時上課也是學生要遵守的。即使是私人原因而遲到，也是不對的。每個同學都能按時到校，而唯獨我特殊，說明我還是不夠認真，把上學當一回事。我感到十分的內疚。我應該努力克服懶惰，而不是把家遠，鬧鐘壞了當借口。
2.這件事也.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.
作為遲到的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果.
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.
今后我一定會好好學習，不在遲到，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人：
時間：
小學生學生遲到檢討書 篇5
尊敬的班主任老師：
您好！
我覺得上學遲到這件事，我首先非常有必要跟您道個歉，如果我是第一天上學，那還情有可原，如果您沒有跟我們強調過幾點上課，我可能也不會這么的愧疚，但是我現(xiàn)在已經是一個三年級的學生了，什么時候上課我的心里是清清楚楚的，按理說這種遲到的現(xiàn)象根本就是不能發(fā)生的，這一切都怪我的疏忽大意，對不起。
隨著我們上學也有一個多月了，昨天您也就宣布課表改了，改成夏季時間表了，我當時明明是記得清清楚楚的，昨天晚上回去睡一覺我就忘了，我的起床時間也沒有調增，也沒跟我媽說要提前一點叫我起床，我就說我今天上學的路上看到的同學怎么就那么少，而且他們都是急慌忙趕的在跑向學校，我一看手表，心想著這不是還有半個小時才上課嗎？有什么可急的，吃著早餐慢慢悠悠的在往學校走著，等我到了校門口值班的少先隊員攔著我記我名字的時候，我才反應過來，我當時真的腸子都要悔青了，聽著學校里面郎朗的讀書聲，我就知道我遲到了，這可是我這個學期這么久以來第一次遲到啊，而且還是因為自己記錯了時間，我真的就覺得自己好笨啊，這都能忘了，我當初就應該看著別的同桌在跑的時候就要意識到的，我的這個腦子反應真的太遲鈍了！我的名字現(xiàn)在已經被記了，也不知道會面臨什么處罰，反正我知道您這邊的懲罰肯定是少不了的`，您在我們學校一向都是以嚴厲出名的，這么低級的錯誤，我都不敢想象您會怎么罵我，老師您要相信我，我真的不是有意為之的，我的確是忘了，我要是記得的話，我早就跟那些同學們一樣，跑著來學校的。
我知道自己的這次犯錯在您看在就是完全不應該發(fā)生的，因為在昨天放學的時候，您布置完家庭作業(yè)之后，您可是多次跟我們強調時間改了！不要遲到！但是我還是遲到了，您這該多生氣。我當時甚至有一種不去教室了，直接回家的想法，因為我害怕您的批評。最后我還是在心里打敗自己那種懦弱的想法了，因為您也教過我們，知錯就要勇于承認，要及時改正，所以我還是來到了教室，沒想到今天您破天荒的沒來教室監(jiān)督我們早讀。我就覺得先給您寫了這份檢討書來反省自己的錯誤。
老師，我求求您，看在我是第一次遲到的份上，對我的懲罰能稍微輕點，我發(fā)誓我一定不會遲到了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學生學生遲到檢討書 篇6
尊敬的老師：
關于遲到這個問題，在之前老師已經說過很多遍了，而且是很鄭重其事的對我們全班說的，但是我還是犯了這個錯誤，我不是一個善于解釋的人，其實遲到是沒有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個結果，結果發(fā)生了，中間有任何借口都沒有用。所以，對于為什么遲到，我想說不說都已經既成事實，就不說了吧，不然就成了強詞奪理。遲到在現(xiàn)在看來或許是一個小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會造成極為嚴重的后果�，F(xiàn)在的我們往往對小錯誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導致了我這樣行為的發(fā)生。
對于遲到，這不止止是對我本人有影響，而且這也對班級造成了不良的影響，我這次拖了班級的后退。老師，對不起，我是犯了原則性的錯誤，老師對于我們的遲到非常的失望，之前老師對我們已經是十分寬容了，但是我還是再次犯了錯誤，對于學生來說，上課不遲到這是最基本的.事情，但是我這次卻連這最基本的都沒有做好。一個學校，學生都應該遵循上課時間是個不變的規(guī)定，而我一直沒有引起忠實，沒有重視學校這么平常的規(guī)定，這些都是不應該的，上課遲到更是對老師的不尊重。事后我冷靜的想了想，我這次犯
犯的錯誤，不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞的影響，破壞了學校的管理制度，在同學中也造成了不良的影響，由于我一個人犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，系里的紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責，每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，但是我這一次卻犯了這樣的錯誤。一個良好的學習壞境是靠代價共同維護建立起來的，我應該為自己的犯錯付出代價，我真誠的接受批評，并真心的希望改正。
之前的自己，沒有一點點的時間觀念，早上不能哪怕早起一點點，如果每次都能早起那么一兩分鐘，不去趕在最后一分鐘到教室，那就完全不存在遲到這回事了。另外經過自己的反思，我認為自己在之前的作息也是十分的不規(guī)律的，經過這次的檢討，我深刻發(fā)現(xiàn)了自己身上存在的很多問題，我會以這次的違紀事件作為一面鏡子時時刻刻提醒檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督，我要知羞而奮進，通過這次的事情，提高自己的時間觀念，改變自己的作息習慣。
我知道寫檢討的目的不是當作一次懲罰，而是能夠讓自己從中找到自己存在的一系列問題，然后發(fā)
現(xiàn)問題，并去解決問題。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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