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基層中心法庭審判工作總結(jié) -總結(jié)
尊敬的各位領導、同志們:大家好!
收獲的2010年即將過去,充滿希望的2010年接踵而來,
基層中心法庭審判工作總結(jié)
。在2010年中,黃泥河中心法庭在縣法院、黨組的領導下,積極落實以人為本的科學發(fā)展觀,以解放思想大學習、大討論教育活動和“三個至上”為契機,一心為民、公正司法,努力踐行“司法為民”思想,圓滿地完成了以審判工作為中心的各項工作,現(xiàn)將今年的工作情況做如下總結(jié):一、2010年審判案件情況
2010年以來,黃泥河中心法庭新收案件165件,其中,民商事案件件145,刑事自訴案件20件,共辦理案件160件。
2010年審結(jié)案件160件,結(jié)案率為96.9%,其中,審結(jié)民事案件140件,審結(jié)刑事自訴案件20件。
審結(jié)案件中,判決結(jié)案54件,占已結(jié)案件的33.7%;調(diào)解(含撤訴)結(jié)案106件,占已結(jié)案件的66.2%,調(diào)解且執(zhí)行結(jié)案36件,占已結(jié)案件的22.5%。
二、政治思想教育情況
以解放思想大學習、大討論教育活動和“三個至上”為主線,加強思想政治和職業(yè)道德建設。解放思想大學習、大討論是我黨今年政治生活中一項重要內(nèi)容。法庭在這次教育活動中,不走過場,采取多種多樣的教育形式讓先進性教育的宗旨得到落實,讓干警的政治思想素質(zhì)得到提高。首先,法庭認真組織學習了宋魚水、牛玉儒等同志的先進事跡,與學習教育讀本相結(jié)合,學習黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時,總結(jié)、發(fā)現(xiàn)先進人物身上的閃光點,比照自己的工作實踐,尋找自身的差距和不足,認清形勢,轉(zhuǎn)變思想觀念。其次,庭室同志分組到村委會、村民小組、企業(yè)、煤礦一線開展調(diào)解工作,梳理總結(jié)群眾反映集中的問題,尋求工作的突破口,同時拉近了法官與普通工人、群眾的距離,在一定層面上改變了人民群眾對審判的看法,受到了良好的社會效果。第三,結(jié)合查找出的問題制定出個人的,重點突出、實事求是的整改材料,提出了改進不足、縮短差距、解決問題的長效措施,保證思想政治教育不斷提升。通過解放思想大學習、大討論活動,法庭完成了一次干警人生觀、世界觀、價值觀的改造和重塑,轉(zhuǎn)變了干警的權力觀、政績觀、地位觀、利益觀,逐步樹立“笑相迎、主公道、伸正義、顯權威”的良好的司法形象。
三、隊伍建設情況
2010年法庭的培訓工作把培訓作為一種長效機制的開端,逐步建設形成系統(tǒng)、科學的培訓規(guī)范,與法院的制度相配套。為改善法官知識結(jié)構(gòu),增加內(nèi)涵,塑造良好的職業(yè)形象,法庭加強了法律專業(yè)培訓,在院黨組和院領導的關心下,二名同志參加司法考試培訓,三名干警通過了國家司法考試,為法庭審判工作提供了人才儲備。通過一系列的培訓教育,法官的專業(yè)素質(zhì)明顯提高,辦案水平不斷進步,審視、分析案件的能力增強,案件質(zhì)量進一步提升。同時工作作風明顯改善,在日常工作中更能自覺地注重自身的形象,對待當事人的態(tài)度從以往的被動服務,向現(xiàn)在的主動服務,提供優(yōu)質(zhì)司法服務轉(zhuǎn)變。為創(chuàng)造學習型、知識型、專業(yè)化、職業(yè)化法官隊伍奠定堅實的基礎,
總結(jié)
《基層中心法庭審判工作總結(jié)》(http://m.stanzs.com)。法庭不斷注重廉政建設,按照《法官法》嚴格要求干警,從發(fā)生過吃拿卡要行為,保持了良好的法官形象。
審判和調(diào)解工作是法庭各項工作的中心。為增強司法能力,提高司法水平,法庭在上半年緊緊圍繞民商事審判和執(zhí)行工作開展多種形式的崗位練兵。一是在審判中注重普法教育工作。在庭審中,參加旁聽的人大代表、人民陪審員、司法助理員、律師、法律工作者、人民調(diào)解員、人民群眾達到600人次,尤其在這些活動中,許多群眾看到公告后自發(fā)參加旁聽,審判現(xiàn)場常常出現(xiàn)爆滿的場面;顒雍,干警對庭審進行集體討論,查找各個庭審的不足,總結(jié)經(jīng)驗,形成符合法庭特點的審理案件規(guī)范。通過這些活動,法庭的法官駕馭庭審的能力顯著提高,同時將它作為培訓人民調(diào)解員的一種方式,并有力地宣傳了法律,讓人民群眾更理解法庭的工作,有助于當事人了解民事、刑事訴訟程序。二是推行重審、改判案件討論制度,提高案件質(zhì)量是審判工作的中心任務,重審、改判案件中存在的問題直接反映出一審案件在審理中是否存在問題,影響著整體案件質(zhì)量的優(yōu)劣,因此法庭推行了重審、改判案件討論、分析制度,旨在發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗、查找不足,以此確定審判工作的薄弱環(huán)節(jié),為解決這些問題提供改進依據(jù),達到提高審判人員司法水平、提升案件質(zhì)量的目的,并將討論的結(jié)果形成調(diào)研文章,依據(jù)討論中發(fā)現(xiàn)的問題,調(diào)整培訓內(nèi)容,保證審判素質(zhì)穩(wěn)步提高。三是要求審判人員在審判實踐中不斷總結(jié)、發(fā)現(xiàn)新問題、新情況,認真分析,結(jié)合實際研究解決新情況、新問題的辦法,大膽提出自己的認識,撰寫論據(jù)充分的調(diào)研文章,以調(diào)研工作提高法官認識問題的深度,解決問題的能力,并為審判工作提供信息支持。四是在領導的關心下,調(diào)整審判人員,合理配置審判資源,加強調(diào)解組審判力量,加大調(diào)解力度,創(chuàng)造了法庭調(diào)解結(jié)案的歷史新高。
四、存在的不足和2010年的工作安排
(一)存在的不足
2010年的工作還存在以下一些不足:
1、同志之間的協(xié)作、團結(jié)不夠,全局觀念不夠;
2、案件流程中某些環(huán)節(jié)銜接還存在不順暢的地方,影響了審判效率;
3、案件細節(jié)處理不足、不精,影響案件質(zhì)量的因素認識不到位;
4、審判效率提高幅度不大,調(diào)解力度還需要加大;
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