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體育老師個人述職報告
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報告對我們來說并不陌生,報告具有雙向溝通性的特點。我們應當如何寫報告呢?以下是小編為大家收集的體育老師個人述職報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
體育老師個人述職報告1
各位領導,各位老師大家好:
做為一位體育老師而站在這里,心里除了忐忑,還有的就是坦蕩。做為一位科任老師,而且是一位體育老師,站在各位語數(shù)外理化生等老師面前,覺得各位的工作比我更為出色,更為重要。而我,雖是一位體育老師,但是對于自己的工作,覺得是盡職盡責,從未使自己的工作褪色而感到坦蕩。下面我就我的工作進行述職。
一、思想表現(xiàn)
本人xx,堅持走道路,熱愛祖國與,關心國家大事。盡管從事教師這一職業(yè),就意味一生清貧,兩袖清風,但仍然無怨無悔。能為建設出力,輸送一批又一批有用人才,能桃李滿天下,便是本人此生對教育事業(yè)的不懈追求。
二、師德修養(yǎng)
為人師表者,須先正其身。誠然,加強教師思想品德修養(yǎng),是教師必備的基本素質,它直接影響著教師從事教育教學活動的方向性、示范性與成效性。凡是要學生做的,自己首先做到,使學生學有榜樣。因而,本人在平時的言行中,總是以一個莊嚴的教師的形象的身份,處處嚴格要求自己。
本人從不體罰學生、歧視差生,對他們總是動之以情,曉之以理,對于他們的任何進步,都及時給予鼓勵,讓他們學會自尊,從而進一步做到自信、自強。
三、業(yè)務能力
本人在教育教學過程中,能掌握教學大綱,吃透教材,切實把握好各章節(jié)的重難點。同時,訂閱大量的專業(yè)報刊雜志,并堅持做業(yè)務學習筆記,我還積極參加聽課、評課等教研活動,以求取長補短,使自己的業(yè)務水平得以不斷提高。本人更注重如何提高課堂四十分鐘的效率。為此,根據(jù)中學生好奇、好動、好玩與好勝等心理特點及思維發(fā)展的一般規(guī)律,結合本校的實際情況,不斷地探索與嘗試新的教學方法。采用多種形式進行情景的創(chuàng)設與直觀的呈現(xiàn)來吸引學生們的注意力,促使學生的思維中心興奮,激發(fā)學習興趣。這樣,既活躍了課堂,也使學生在輕松愉快的氛圍中樂于學習與易于接受新的.體育知識與運動技能,取得較好的教學效果。
本人在教育教學中著重培養(yǎng)學生的終身體育習慣,重點將在生活中運用到的動作技術、技能傳授給學生。同時將生活中進行自我保護的內容作為一個主要方面進行教學,使學生能在學習中與生活中學以致用。
榮譽與鮮花只能代表過去,我在教育的崗位上還須不懈的努力!教育的生命在于創(chuàng)新。我相信,在我不斷的探索與實踐中,我會成長起來的,愿得到學校領導與同事的誠懇支持!最后我想用我在一本書中看到的三句話來結束我的述職報告:辛勤工作是最好的投資,工作是眼睛能看見的愛,敬業(yè)的最終受益者是自己。謝謝大家!
述職人:
20xx年xx月xx日
體育老師個人述職報告2
轉眼一學期即將結束,本學期我擔任二年一班的語文教學與班主任工作,回顧這一學期的教育教學工作,在教學中,我本著將理論與實踐,將課內與課外緊緊地融合到一起,充分調動學生學習的積極性,使孩子們在語文學習中既學到了知識,又體驗到了快樂。對于班主任工作,我一直以足夠的細心、耐心對待每位學生。從而圓滿完成一學期的教育教學任務。
一、教學方面
。ㄒ唬┳プ≈攸c教學,提高教學效率。
1、二年級每篇課文每課要求掌握8個左右的會寫的字,要會認8到14個生字。在生字教學中,我就抓住重點字指導,對學生難拼、易拼錯的音節(jié),反復試拼,難寫的.字就進行范寫,對重點句、段反復朗讀,重點指導讀對讀好,能力強的同學往往在下課后就能把這些句段背誦下來了。
2、注重朗讀能力的培養(yǎng)。課堂教學中少采用集體朗讀的辦法,常用的方法是指名讀、領讀讀、范讀、比賽讀、分角色朗讀等方法。
(二)重能力培養(yǎng)。
1、培養(yǎng)讀書的習慣。二年級也是學生養(yǎng)成良好習慣的關鍵所在。由于孩子年齡小,自覺性較差,所以我充分利用每周三這節(jié)閱讀課,與學生一起交流一起閱讀,激發(fā)學生閱讀興趣,培養(yǎng)學生的閱讀習慣。
2、指導養(yǎng)成預習的習慣。要求學生在學完每篇課文后就開始預習下篇課文,圈畫出生字,把課文讀熟練。要求在家預習完后家長簽字。
3、注重積累能力的培養(yǎng)。在課堂上與閱讀中讓孩子積累課文中的好詞佳句,每天利用在自習背誦古詩,一學期下來孩子們積累了三十首唐詩。
二、班級管理
1、培養(yǎng)學生的良好習慣
二年級學生由于年齡小,自控能力差,我從培養(yǎng)學生良好習慣入手,教學設計依據(jù)學生年齡特點進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好課堂教學的紀律。利用班隊會課學習學校規(guī)章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據(jù)學生的表現(xiàn)及時鼓勵樹立榜樣。在日常學習中,培養(yǎng)學生認真聽課、認真作業(yè)、下課活動有次序、講文明、講禮貌的好習慣。
2、建立良好的班集體
一個良好的班集體,能給學生營造一個好的學習氛圍也最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感,展示學生各方面的才能,發(fā)展學生的個性,逐步形成一個健康向上、團結協(xié)作的班集體。
3、加強與家長聯(lián)系
平時關心班里的每一個學生。對于那些表現(xiàn)不太好的同學,多留意他們的學習情況,抓住他們的閃光點及時表揚他們。當他們學習上有困難的時候,耐心地幫助他們。及時和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做好他們的學習工作,與家長密切配合更好地教育了學生。
三、積極聽課,參與各項培訓
聽課,不僅開闊了思路,也為備課過程積累了豐富的素材。本學期,我共聽課共20節(jié),每聽一節(jié)課,我都會認真地做好記錄并積極地思考,在別人的課堂中汲取到了精華,從而彌補自己教學工作中的缺失,同時在思考中也讓自己的教學觀點得以更高的提升。
積極參加縣級、校級各項培訓,認真學習仔細記錄筆記。
四、反思不足
1、在語文教學中,有些時候教學方法不夠靈活多用。
2、對于差生的關心程度不夠,缺少耐心。
3、自身要求不高,自身的專業(yè)業(yè)務水平不高,事故應急處理能力不強。
體育老師個人述職報告3
本人20xx年7月畢業(yè)于XX大學,20xx年9月分配到XX中學任專職體育教師至今。從教兩年來,一直堅持黨的四項原則,貫徹執(zhí)行黨在新時期下關于素質教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,即教書又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏,敢于創(chuàng)新,做一名新時代的合格教師。
一、提高政治素質,嚴守師德規(guī)范
牢記“八榮”、“八恥”,以人為本,為全面實施素質教育而不懈努力。在當今教育現(xiàn)狀,認真學習新課程標準,努力實施新課標,高標準培養(yǎng)新人才。作為教師我們肩負著“科教興國”的重任,熱愛教育事業(yè),有終身不渝獻身教育的精神,為我國的教育事業(yè),默默地奉獻自我。在工作中尊敬領導,團結老師,關心學生,為人師表,言傳身教,教書育人,把師愛全部傾注于學生身上。教師對學生的愛,滲透于學校每一個環(huán)節(jié),貫穿于教書育人的全過程。作為一名教師特別是體育教師,言行舉止、儀表直接是學生仿效的對象,所以作為體育教師的我無論外表還是內在美,都盡自己最大能力為學生樹立人之楷模,樹立效法榜樣,加強“身教”意識,以培養(yǎng)全面發(fā)展人才為已任。
二、加強業(yè)務素質,提高教學質量
作為教師更應使自己成為合格人才,除要有良好思想品德外,還要有淵博的科學文化知識,要有較高的教育教學能力,才能擔起教書育人的重任。所以自工作以來,本人嚴格要求自己,按照學校的各項規(guī)章制度,依時坐班,學習業(yè)務知識,不斷提高教學能力,并通過所學到理論知識指導教育教學實踐。課前認真鉆研教材和教法,備好每一堂課,制訂一系列切實可行的課時計劃。課堂認真組織好學生,注重學生的練習過程,注重學生的個性發(fā)展,培養(yǎng)體育骨干。在枯燥無味的素質課進行改革探新,通過激發(fā)學生的體育活動動機,培養(yǎng)學生的體育興趣,從而提高了練習積極性,練習質量明顯提高,取得了很好的教學效果。
三、任重道遠,在困難中錘煉自己
為適應新時代教育的需要,20xx年11月13日至11月22日參加教育部“國培計劃——中小學骨干教師培訓項目”研修共十天,成績合格,取得結業(yè)證書。20xx年參加西南大學網(wǎng)絡教育體育教育專業(yè),專升本的學習。任教兩年來帶領學生參加鹽湖區(qū)運動會和各類球賽工作,并取得了優(yōu)異的成績。作為一名體育教師除上好體育課外,抓好課外體育活動和課余運動訓練也是體育教師的職責。20xx年度,我獨立完成了七、八年級的`體育教學。根據(jù)國家學生體質健康標準對學生進行了測試,學生95%都能達標,同時抓好課外體育活動和課余運動訓練。每天堅持出操,以身作則,抓好早操和大課間活動,把好質量關。每年學校都舉辦各種趣味比賽。在各位教師的鼎力協(xié)助下,都能認真組織全校的裁判工作,使比賽有條不紊地開展,既豐富了學生的課外生活,又使其身心得到了鍛煉。綜上所述,在兩年的教育教學工作中取得了一定的成績,積累了一定的教育教學經(jīng)驗。在信息化高度發(fā)展和教育教學不斷改革的今天,我們只有不斷提高自我,完善自我,充實自我,緊跟時代的步伐,以科學的手段來武裝自己,才能適應新時代教育教學工作的需要,為我國的教育事業(yè)盡一份光和熱。作為學校的一員,積極參與學校的公共事務,每次學校有活動時,都是跑前跑后,從不計個人得失,從不叫苦叫累。總是盡最大可能的去幫助別人。
在今后的教學工作中,我將繼續(xù)認真學習黨的方針政策、新的教育教學理論和國家的法律法規(guī),積極參加教師培訓,繼續(xù)努力學習現(xiàn)代教育技術和科學教育理論,在優(yōu)化課堂教學,教育教學研究和班級管理方面,不斷學習,不斷進步,爭取在今后的教育教學中,逐步構建自己獨特的教育模式,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻。
體育老師個人述職報告4
學校體育教學著重于培養(yǎng)學生鍛煉身體的方法和習慣,鍛煉吃苦耐勞的意志,了解各種體育項目又發(fā)現(xiàn)學生的各方面的特長。為了更好地搞好了體育教學工作,現(xiàn)就本學期的工作作如下總結:
一、克服困難,因地制宜
在場地小,體育課是不好開展的,但我們和其他體育老師一道充分小操場的場地進行體育教學,開展適合學生的體操、游戲、身體素質和訓練,彈跳力訓練,技巧的訓練,靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間積極拓展體育天地。
二、注重德育在體育課中的滲透
體育和德育似乎是兩個領域,但體育鍛煉在鍛煉身體素質的同時也是在砥礪一個人的精神和意志。德育在體育中也體現(xiàn)為學生的挑戰(zhàn)精神,克服困難的晉升和追求完善的精神。所以在體育課中,經(jīng)常激勵學生,挑戰(zhàn)自我,追求完善,采用一些激將法、競賽法。
三、讓美貫穿體育課
體育起源于勞動,挑戰(zhàn)的是極限,追求的是自由。在對自由的追求過程中,表現(xiàn)出多方面的美。鍛煉身體的形體美,競賽的成功美,團隊作戰(zhàn)的`合作美,匪夷所思的技巧美,眼花繚亂的花樣美……利用多媒體技術讓學生在體會、感悟的過程中,內化一種追求自由,追求成功,追求完美個人的需求。
四、寓教于樂,在玩中學
體育教學在小學階段應該讓學生充分玩,在玩中讓學生認識、感知各種體育活動,感知各種體育器材。在不斷的接觸中培養(yǎng)他們的興趣愛好,然后糾正他們的動作,使他們懂得一定的運動基本常識,學會一定的與動技能技巧。本學期著重從學生的玩樂開始進行引導,取得一定的課堂效果。
“更高,更快,更強”是奧林匹克的精神,體育追求的是境界。在本學期的教學中,能以這一宗旨為指導,做好工作,教育好學生,在以后的工作中,將以更堅定的信念做好體育教學工作,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才,鍛煉學生的身體素質。
體育老師個人述職報告5
一學期即將過去,學期初我由一名大學應屆畢業(yè)生轉變成了一名中學體育教師,承擔本校高一年級十二個班和初中三個年級的體育教學工作。一學期來,我深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和x傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注在每一個學生身上,F(xiàn)就本學期我個人各方面的情況作簡要的總結,希望為新學期的工作確立目標。
一、思想認識
在本學期里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴于律己,熱愛祖國的教育事業(yè),全面貫徹終生體育思想,嚴格要求自己的一言一行,力爭在思想和工作上能達到一名優(yōu)秀教師的要求。能認真學習領會上級文件精神,自覺提高思想素質,道德水準。經(jīng)常向學生灌輸終身體育的思想,為提高學生的的身體素質打下堅實基礎,培養(yǎng)學生終生體育的意識。
二、教學工作
1。在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質。
2。在教學過程中,能根據(jù)教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術動作的.掌握和運動表象的形成。
3。在工作中,能按國家頒布的〈學生體質健康標準〉對學生進行教學和測試,并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。
4。強化體育學科的教學,盡力豐富教師們的校園生活。在本學期里,我們成功策劃并組織了學校的多項活動,做到師生全員參與,增加了全體師生的運動熱情,培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏精神。
三、其他方面
我在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,出全勤,空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發(fā)揮自己的特長,帶領學生進行體育活動,培養(yǎng)學生對體育活動的熱愛,培養(yǎng)學生終生體育的意識。但我并不滿足這些成績,我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。
體育老師個人述職報告6
時光流逝,歲月如梭。轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學年即將過去,回顧過去的一個學年,我聽從學校領導的指揮、服從學校領導的工作安排。能根據(jù)學校領導的工作安排認真做好各項工作,現(xiàn)就一學年來的體育教學工作,述職如下:
一、思想方面:
作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上與工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個年來,我服從學校的工作安排,配合領導與老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的.工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的教師。
二、教學工作方面:
在平時的教學工作中全面貫徹教育方針與新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念與學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發(fā),認真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業(yè)知識與技能。在教學過程中重視培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
三、本學期的主要成績:
本學期,在學校領導的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我武術隊參加縣第1屆小學生武術操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績,取得這樣的成績是離不開老師與同學的努力,希望在今后的比賽中,能多為學校爭光。我校開展的“陽光體育”之一的課外活動,獲得了各位老師與學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。
回顧一年以來的工作,我看到本學年的體育教學工作與比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的學習環(huán)境,促進學生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的老師。
述職人:
20xx年xx月xx日
體育老師個人述職報告7
首先,我做為一個體育老師,完成了自己的教學任務.我是教小學二年級和三年級體育.在教學過程中,我以<<小學體育新課標>>為指導,完成工作.教學中對學生首先考慮的是不僅僅要上好體育課,還要在體育活動中,學會與其他人相處.也就是要學生要有社會適應能力.學生在學校,他的班級就是他的小社會,在這個社會中學會與他人相處,看似簡單,實際中要教育學生好多內容.比如說,學生往往都是獨生子,個性比較強,別人碰到一點就不能容忍.愛與別人發(fā)生矛盾.這是老師常常遇到的問題.在這種情況下,我就告訴學生,要能容忍別人.如果一點都不能容忍.我們都自己在家玩,會孤獨的.
在教學中,我從隊列開始,立正,稍息,向前看齊,跑步走,齊步走.原地踏步走.等等.體操一直是小學低年級的教學重點.幾乎每節(jié)課中都要把小學生廣播體操復習一下,糾正錯誤.游戲是教學中的另一個重點.活動了以下游戲:老鷹捉小雞,丟手絹,巧過攔截區(qū),迎面接力,我是帶頭人,等十幾個游戲.
惡劣天氣我還對學生進行了健康教育,讓學生知道,運動前后的飲食衛(wèi)生.小傷的簡單處理辦法等.20xx年12月12日,我國發(fā)生了特大地震,四川人民受災了.我做為一個老師,深深掛念著那里的同胞,也為他們捐了款.20xx年夏天,我國舉辦奧運會,我們秦皇島市是分賽區(qū).我積極參與了奧運安保任務.不計報酬.克服重重困難.完成了安保任務.
七月二十四日下午三點開奧運安保會議.確定主要工作為保衛(wèi)體育公園外國足球隊訓練場地安全.七月二十五日開始正式上崗.是第三天.
現(xiàn)在的節(jié)氣是大暑,這幾天非常悶熱.有一種壓抑感,覺得喘不過氣來.不動是一身汗,動更是一身汗.越是這樣的天氣越是想大海呀,常常想海邊涼風,海水的適中,游泳的樂趣.也常常想起去年的這個時候,在海邊一呆就是一天,最多的時候,一天在海邊呆七個多小時,天涼了才回家.
然而,現(xiàn)在不行了,我要早上五點多就到崗執(zhí)行任務.直到下午二點多才能回家.兩天下來,我感冒了,嗓子腫了,腦袋整天暈乎乎的.心想,以前從來沒在夏天感冒過呀,今年是怎么了?不能在關鍵時候掉鏈子啊.只恨自己太不爭氣了
天這么熱,沒有一個人遲到.因為沒有大陽傘,只能在太陽下工作,紫外線過過敏的小郭,這幾天可受苦了,巡邏一天,到家直覺得皮膚哪都癢,她撓呀,越撓越癢,那難受勁呀,別提了.但是第二天照樣來工作..
工作中,有很多讓我感動的事,一天中最早讓我感動的是那些女同事的丈夫們,每天妻子早上五點多上早班,妻子走后,他們在家做飯,到七點多給妻子送到執(zhí)勤的`地方,不會做飯的先生就四處跑,買妻子最愛吃的早餐.
第二個讓我感動的是一位警官,在執(zhí)行正常的搜查任務時,那個個婦女不讓查,還打人罵人,但這個警官罵不還口,打不還手.
第三個讓我感動的是李大媽,看到我們值勤辛苦,給我們送來甜甜的西瓜.
第四個讓我感動的是上第三班的同志們,他們是夜班,他們是我的同事,他們從來沒上過夜班,第二天早上接班的時候,我看到他們個個暈乎乎的樣子,有的還灰頭掛臉的.顯然他們已經(jīng)十分疲憊.他們的工作地點沒有可以喝的水,更不用說弄點水來洗臉了;沒有手電,他們只能睜大他們那已經(jīng)疲勞的雙眼;他們工作在草地上,但他們沒有驅蚊設備,他們只能重復地用手驅趕蚊子;他們這一班人多,(酒殤,新郎,文學青年,小王力勤等10人)但只有三把椅子,他們累了,只能輪換著坐一會;他們遇到了酒鬼,說不人性的話,把他們的工作指示牌扔了.不接受檢查,揚長而去;他們離居民區(qū)近,說話也得小點聲,不然會打擾本來就難以入睡的居民;甚至他們去廁所都得跑出幾百米遠的地方;天亮時很多人餓了,只能忍著,看到有小賣部開門了,就趕緊跑過去買點什么.
我在平時的工作中,還有著一個特殊的任務.那就是負責校車上的學生的安全.無數(shù)次地告訴學生不要將頭手伸出窗外,不要站立起來.要坐好.不要在車上寫字等.工作做到了,換來的是學生的安全.
為了學校的安全,我校安排了男老師值夜班.我能和大家一樣,克服值班室冬天冷,夏天熱的困難.為學校出份力.一年來完成了學校交給我各項工作.在以后的工作中,我會努力做得更好.只有每個人做得更好,才有共同的更好.
體育老師個人述職報告8
一、教育教學方面
本學年我擔任——年級的體育教學工作,周課時15節(jié)。我與——老師對他們進行嚴格的集合整隊的隊列素質訓練并進行班級比賽,有力地提高了新高一年級的做操意識和做操質量,同時也鍛煉和凝聚了高一年級的團隊意識和班級凝聚力。
學校安排我協(xié)助管理高一年級,我與——積極配合,對高一年級的上下操及體育課、課外體育活動的日常管理下了很多功夫,收到了顯著效果,受到了校領導的多次鼓勵和表揚。為進一步做好我校棒球傳統(tǒng)項目學校的引領作用,我在所擔任的初二年級和高一年級女生教學中繼續(xù)開展“軟式壘球”的普及教學工作,為我校的棒壘球奠定了良好的`群眾基礎。我在高一年級的模塊教學中,將我自創(chuàng)的校本課程軟式壘球和毽球項目對學生進行科學系統(tǒng)地教學,收到了良好的教學效果。同時我對初二女生的背越式、跨越式跳高、雙杠等教學,也收到了良好的教學效果。
二、科研方面
由于多年來一直堅持學習和實踐新課改的理論,形成了自己獨特的教學風格。積極撰寫論文和教學體會,先后有——發(fā)表在——。該文先后在——論文評選獲得一等獎,獲——優(yōu)秀論文三等獎;被評為——區(qū)體育學科骨干教師。
三、課余訓練方面
多年來我一直堅持課外體育運動隊的訓練和比賽,克服自身家庭的困難,加班加點地給學生訓練。在——中學秋季田徑運動會上,我校又獲得空前的好成績,短短三個學年我們就取得了如此輝煌的成績,這些成績的取得,與學校領導的支持分不開,與——的英明領導分不開,與我和同事們的協(xié)同配合分不開。
本學年,我積極參與棒壘球的訓練和教學工作,在初二和新高一年級繼續(xù)普及開展了軟式壘球教學探索實踐工作,收到了良好的教學效果,為我校——的研究工作進行有益的探索研究工作。
學校任命我擔任校棒球隊的日常管理和輔助訓練等相關工作。我同體育組長——老師共同研究策劃棒球隊的日常管理和訓練事宜,及時聯(lián)系年級組長和班主任,共同做好棒球運動員的日常學習和行為表現(xiàn),及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題,管理初見成效,受到各個方面的好評。
回顧我的教育教學工作,我認為在——學校有我很大的專業(yè)發(fā)展空間,我會繼續(xù)努力學習和工作,在體育教書育人的實踐過程中發(fā)揮長處、改正不足,把工作做得更好更出色,為學校的發(fā)展增添光彩。
體育老師個人述職報告9
首先,我做為一個體育老師,完成了自己的教學任務。我是教小學二年級和三年級體育。在教學過程中,我以<<小學體育新課標>>為指導,完成工作。教學中對學生首先考慮的是不僅僅要上好體育課,還要在體育活動中,學會與其他人相處。也就是要學生要有社會適應能力。學生在學校,他的班級就是他的小社會,在這個社會中學會與他人相處,看似簡單,實際中要教育學生好多內容。比如說,學生往往都是獨生子,個性比較強,別人碰到一點就不能容忍。愛與別人發(fā)生矛盾。這是老師常常遇到的問題。在這種情況下,我就告訴學生,要能容忍別人。如果一點都不能容忍。我們都自己在家玩,會孤獨的
在教學中,我從隊列開始,立正,稍息,向前看齊,跑步走,齊步走。原地踏步走。等等。體操一直是小學低年級的教學重點。幾乎每節(jié)課中都要把小學生廣播體操復習一下,糾正錯誤。游戲是教學中的另一個重點。活動了以下游戲:老鷹捉小雞,丟手絹,巧過攔截區(qū),迎面接力,我是帶頭人,等十幾個游戲。
惡劣天氣我還對學生進行了健康教育,讓學生知道,運動前后的飲食衛(wèi)生。小傷的簡單處理辦法等。20xx年12月12日,我國發(fā)生了特大地震,四川受災了。我做為一個老師,深深掛念著那里的同胞,也為他們捐了款。20xx年夏天,我國舉辦x會,我們秦皇島市是分賽區(qū)。我積極參與了x安保任務。不計報酬?朔刂乩щy。完成了安保任務。
七月二十四日下午三點開x安保會議。確定主要工作為保衛(wèi)體育公園外國足球隊訓練場地安全。七月二十五日開始正式上崗。是第三天。
現(xiàn)在的節(jié)氣是大暑,這幾天非常悶熱。有一種壓抑感,覺得喘不過氣來。不動是一身汗,動更是一身汗。越是這樣的天氣越是想大海呀,常常想海邊涼風,海水的適中,游泳的樂趣。也常常想起去年的這個時候,在海邊一呆就是一天,最多的時候,一天在海邊呆七個多小時,天涼了才回家。
然而,現(xiàn)在不行了,我要早上五點多就到崗執(zhí)行任務。直到下午二點多才能回家。兩天下來,我感冒了,嗓子腫了,腦袋整天暈乎乎的心想,以前從來沒在夏天感冒過呀,今年是怎么了?不能在關鍵時候掉鏈子啊。只恨自己太不爭氣了
天這么熱,沒有一個人遲到。因為沒有大陽傘,只能在太陽下工作,紫外線過過敏的小郭,這幾天可受苦了,巡邏一天,到家直覺得皮膚哪都癢,她撓呀,越撓越癢,那難受勁呀,別提了。但是第二天照樣來工作。。
工作中,有很多讓我感動的事,一天中最早讓我感動的是那些女同事的丈夫們,每天妻子早上五點多上早班,妻子走后,他們在家做飯,到七點多給妻子送到執(zhí)勤的地方,不會做飯的先生就四處跑,買妻子最愛吃的早餐。
第二個讓我感動的是一位警官,在執(zhí)行正常的搜查任務時,那個個婦女不讓查,還打人罵人,但這個警官罵不還口,打不還手。
第三個讓我感動的'是李大媽,看到我們值勤辛苦,給我們送來甜甜的西瓜。
第四個讓我感動的是上第三班的同志們,他們是夜班,他們是我的同事,他們從來沒上過夜班,第二天早上接班的時候,我看到他們個個暈乎乎的樣子,有的還灰頭掛臉的顯然他們已經(jīng)十分疲憊。他們的工作地點沒有可以喝的水,更不用說弄點水來洗臉了;沒有手電,他們只能睜大他們那已經(jīng)疲勞的雙眼;他們工作在草地上,但他們沒有驅蚊設備,他們只能重復地用手驅趕蚊子;他們這一班人多,(酒殤,新郎,文學青年,小王力勤等10人)但只有三把椅子,他們累了,只能輪換著坐一會;他們遇到了酒鬼,說不人性的話,把他們的工作指示牌扔了。不接受檢查,揚長而去;他們離居民區(qū)近,說話也得小點聲,不然會打擾本來就難以入睡的居民;甚至他們去廁所都得跑出幾百米遠的地方;天亮時很多人餓了,只能忍著,看到有小賣部開門了,就趕緊跑過去買點什么。
我在平時的工作中,還有著一個特殊的任務。那就是負責校車上的學生的安全。無數(shù)次地告訴學生不要將頭手伸出窗外,不要站立起來。要坐好。不要在車上寫字等。工作做到了,換來的是學生的安全。
為了學校的安全,我校安排了男老師值夜班。我能和大家一樣,克服值班室冬天冷,夏天熱的困難。為學校出份力。一年來完成了學校交給我各項工作。在以后的工作中,我會努力做得更好。只有每個人做得更好,才有共同的更好。
體育老師個人述職報告10
尊敬的各位領導,親愛的同事們大家好:
今天我有勇氣站在這里是下了很大的決心,眾所周知我是一個不善言談、性格內向的人,是我們組的同事們給了我勇氣與力量。我之所以有機會站在這里是我們這個大家庭的家長——劉少尋校長給了我這個機會,在這里我向校長您表示真心的謝意。(謝謝您,校長)。以前,我是遼寧省馬家隊伍的一名專業(yè)中長跑運動員,在國內、外都取得了一定的成績,但我沒有滿足,向著我心中的目標更加積極拼命的訓練。由于每天超負荷的訓練,我的身體機能很大程度上受到了破壞,傷病使我只能黯然的選擇了退役。
后來我來到了實驗二小,當了一名體育教師,很多人認為當一名體育老師很容易,就是帶孩子玩,可當我真正的進入角色的'時候,我發(fā)現(xiàn)要上好一節(jié)體育課真的是很難。我不是專業(yè)師范學校畢業(yè)的,有很多體育教學方面的知識,不會也不懂,我只能從頭學起。因此,在同組老師們的幫助與學校各級領導的指導下,我不斷地用各種途徑充實自己,很快我就掌握了教學技巧,形成了自己的體育教學風格。現(xiàn)在,我只通過認真、努力的工作,來回報大家對我的關心。
由于我在專業(yè)的運動隊訓練了很多年,積累了很多長跑訓練與比賽的經(jīng)驗。因此,在龍港區(qū)的中小學生運動會上連續(xù)三屆我所帶領的中長跑隊員都取得了優(yōu)異成績。當聽到其他學校的老師說,“實驗二小的王曉霞老師不愧是馬家軍的x,帶的中長跑隊員真的很厲害!边@句話,說的我真是很開心,很自豪,這種成就感讓我今后能夠更加的努力工作,給我的信心增添了正能量。
我是一個平凡的人,但我有顆不平凡的心,我要把自己的工作做到最好,為二小的體育教學奉獻自己的微薄之力。對這次參評先進教師,我會以平常的心態(tài)來對待,無論結果如何,我都將一如既往的做好自己本職工作,希望能得到大家更多的關心、指導與幫助,謝謝大家!
述職人:
20xx年xx月xx日
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