高考目標(biāo)責(zé)任書
在充滿活力,日益開放的今天,責(zé)任書起到的作用越來越大,責(zé)任書有助于增強我們的市場競爭意識、責(zé)任意識和安全意識。那么責(zé)任書的格式,你掌握了嗎?以下是小編為大家收集的高考目標(biāo)責(zé)任書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高考目標(biāo)責(zé)任書1
為全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量,推進高中快速發(fā)展,確保備考工作順利開展,升學(xué)指標(biāo)圓滿完成。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與20xx級高一年級組教師達成共識:“早謀劃,早制定”的理念,備考要從高一新生入學(xué)就開始抓,三年后的高考目標(biāo)要從高一新生入學(xué)就有一個明確的目標(biāo)。簽訂計劃目標(biāo)的原則是按高一新生入學(xué)時獲得學(xué)校教育基金會獎勵的高低等次簽訂,簽訂到學(xué)生本人,分配到各班(高二文理分班時簽訂的'學(xué)生有班級變動,指標(biāo)隨學(xué)生到新班級,再補簽新責(zé)任書,簽訂學(xué)生就讀期間輟學(xué),指標(biāo)在變),具體簽訂20xx年高考目標(biāo)管理考核責(zé)任書如下:
一、班級:59班
二、目標(biāo)任務(wù)
1、中考750分以上(獲高一新生獎學(xué)金1400元),重點本科4人:郭紹鑫黃正茹趙琪蕓張瑞
2、中考700--749分(獲高一新生獎學(xué)金600元);二本4人:潘艷多劉家雯鄧宇婷章建翔
3、中考650--699分(獲高一新生獎學(xué)金200元):三本10人:板國軍慕文慧騰春艷洪東柳章正帥
董治兵仝曉普李慈劉爭格趙秋虹
4、總上線率100%。
以上學(xué)生目標(biāo)均指高考純文化成績,不包括其特長生上線。不在責(zé)任書當(dāng)中的學(xué)生指標(biāo)另行簽訂。
三、獎勵辦法(用學(xué)校高考當(dāng)年的獎勵辦法相同)
附20xx年高考獎勵方案
1、一本上線3000.00元/生、二本上線1500.00元/生、三本上線800.00元/生、一專500.00元/生、二專200.00元/生(以上標(biāo)準(zhǔn)各項含專業(yè)被錄取的)。
2、藝術(shù)和體育專業(yè)錄取直接獎勵專業(yè)教師:本科400.00元/生、?200.00元/生,專業(yè)上線未被錄取的補助50.00元/生。
3、一本、二本按上線人數(shù)計算獎金,三本以下需完成上線率指標(biāo)任務(wù)方可全額計算獎金,未達標(biāo)的各項獎勵標(biāo)準(zhǔn)減半計算。
4、獎金分配辦法按《章程相關(guān)內(nèi)容執(zhí)行》。
5、各項指標(biāo)任務(wù)完成嘉獎班主任1000.00元,掛鉤領(lǐng)導(dǎo)200.00元。
本責(zé)任書校長辦、教導(dǎo)處、班主任各執(zhí)一份,簽字后生效,年末考核發(fā)放。
四、責(zé)任人簽字
甲方:校長
教導(dǎo)主任:
乙方:
班主任__________
語文教師__________數(shù)學(xué)教師___________英語教師___________物理教師__________政治教師___________化學(xué)教師___________歷史教師_________生物教師____________地理教師____________音樂教師_________美術(shù)教師____________舞蹈教師___________體育教師__________
隆陽區(qū)壩灣民族中學(xué)校長辦公室
20xx年9月
高考目標(biāo)責(zé)任書2
我校20xx屆技能高考二本升學(xué)總體目標(biāo)為:150人過二本線,F(xiàn)各班任務(wù)已經(jīng)分解到班(各班任務(wù)數(shù)見責(zé)任狀)。根據(jù)學(xué)校規(guī)定,學(xué)校將根據(jù)年級目標(biāo)完成情況給予高考獎金。為了激發(fā)教師的積極性和責(zé)任感,特制訂以下獎金分配獎懲方案。
一、在學(xué)校撥出的獎金總額中先提取管理人員獎金(掛點領(lǐng)導(dǎo)、高三年級管理人員和教研組長)、體育教師獎金,然后剩下的為獎金總額。
二、獎金總額(提取管理人員獎金后的金額)按比例分為四塊: 1、人均部分占總額的20%。計算公式為:總額×20% ÷總?cè)藬?shù)
2、工作量部分占總額的20%。工作量按點數(shù)計算。語、數(shù)兩科每班/科計1.0點,外語每班/科記0.5點,專業(yè)理論每班/科記1.2點,專業(yè)操作每班/科2.0點,班主任計2.0點,全年級共計92.4點。工作量到人部分計算公式為:工作量總額÷92.4×各人點數(shù)。
3、本科人數(shù)款占總額的20% 。計算公式為:總額×20% ×各班本科人數(shù)÷年級本科總?cè)藬?shù)。
4、到班部分占總額的`40%。將總額分成十二等份,只有在完成本班既定目標(biāo)的情況下才能如額到班。若十二個班都完成目標(biāo)且部分班級超額完成目標(biāo),則該部分獎金按十二等份到班,超額完成目標(biāo)的班級按每超一人1500元的超額獎到班(提前提取,按5等份平均分配);若某一個班或幾個班未完成既定目標(biāo),到班部分按比例下調(diào)10%或20%扣除挪到超額獎部分分配(這種情況下根據(jù)扣除的獎金數(shù)額決定是否提取超額獎或提取超額獎的數(shù)額或挪到工作量部分分配);若某一個班或幾個班未完成目標(biāo),而其他班又沒有超額完成目標(biāo)(僅僅只是完成)的情況下,扣除部分挪到工作量部分分配。
到班部份分兩塊分配:其中50%按各班點數(shù)分配,即每班7.7點。計算公式為:到班總額×50%÷7.7×各人點數(shù)。另50%按各科貢獻大。ㄎ呛下剩┓职l(fā)到人。吻合率計算方式為:確定二倍目標(biāo)生范圍,根據(jù)各班升本學(xué)生吻合率算出班主任“吻合率”。根據(jù)吻合率給予獎金,計算公式為:到班總額×50%÷各班吻合率之和×班主任吻合率 注:1、在沒有完成年級總目標(biāo)的情況下,視各班目標(biāo)人數(shù)是否進入年級目標(biāo)人數(shù)范圍
內(nèi)考慮其目標(biāo)完成情況(下調(diào)10%或20%); 2、在無特殊情況下,堅定地照此方案執(zhí)行。
羅田理工中專 二OXX年十一月十日
羅田理工中專20xx屆技能高考完成二本升學(xué)目標(biāo)
責(zé) 任 書
我校20xx屆技能高考完成二本升學(xué)目標(biāo)總體人數(shù)為:150人。 為使目標(biāo)更具體、責(zé)任更明確,年級組將目標(biāo)任務(wù)分解到班,實行班級目標(biāo)責(zé)任制管理,采取掛點領(lǐng)導(dǎo)親自督,班主任負總責(zé),科任老師協(xié)作,整體作戰(zhàn)的模式,全體高三教師必須團結(jié)一心、克難奮進、爭分奪秒、全心全意投入到高三年級的教育教學(xué)工作中來,務(wù)必要堅定不移地完成學(xué)校下達給年級組和各班的既定目標(biāo)。
以上各班目標(biāo)完成與否直接與班主任及科任教師的高考獎金和各類評
優(yōu)晉級掛鉤,對未完成目標(biāo)的班級和個人在各類考核中實行一票否決制。
掛 點 領(lǐng) 導(dǎo) 簽 字:
年 級 主 任 簽 字:
高三( )班 班主任:
羅田理工中專
二0XX年十一月十日
高考目標(biāo)責(zé)任書3
根據(jù)“我校20xx屆高考奮斗目標(biāo)”的目標(biāo)要求,進一步明確高考目標(biāo)責(zé)任,力爭20xx年高考再攀新高。實現(xiàn)高考本科上線人數(shù)穩(wěn)中有升,本科上線率逐步提高,發(fā)揮各班任課教師的集體智慧,最大限度挖掘?qū)W生的'學(xué)習(xí)潛能,確保我校高考成績的領(lǐng)先地位,特制定學(xué)校及各班目標(biāo)責(zé)任書。
一、職責(zé)要求:
1、團結(jié)一心,齊抓共管,努力培育優(yōu)良班風(fēng)和學(xué)風(fēng); 2、加強協(xié)作,互通情況,隨時商討提高學(xué)習(xí)成績的辦法; 3、確定目標(biāo),切實提高目標(biāo)學(xué)生培養(yǎng)幫扶工作實效。
二、目標(biāo)任務(wù):各班一本、二本上線人數(shù)必須達到或超過下列標(biāo)準(zhǔn)。 學(xué)校目標(biāo):
學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)簽名:________________ 年 級 主 任 簽名:________________ 班 主 任 簽 名:________________
任課教師簽名
語文:________________ 數(shù)學(xué):________________ 英語:________________ 物理:________________
化學(xué):________________ 生物:________________ 宜昌市田家炳高級中學(xué)
高三年級組
20xx-9-25
高考目標(biāo)責(zé)任書4
1、重點大學(xué):爭取榜上有名。
2、一本院校:力爭有新的突破
3、二本上線絕對人數(shù)確保30名,較上年增加14人。
4、三本上線絕對人數(shù)確保245名。
一、指標(biāo)分配
二、實現(xiàn)目標(biāo)的保障措施
以《教學(xué)大綱》、《考試說明》為準(zhǔn)則,以教材為依據(jù),強化基礎(chǔ)知識和基本能力訓(xùn)練;抓綱務(wù)本、落實雙基、培養(yǎng)能力、全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì);以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),狠抓復(fù)習(xí)過程的落實與成效;實施目標(biāo)管理,責(zé)任到人。遵循“低起點、緩坡度、密臺階、高落點”的原則,統(tǒng)籌策劃、精心安排、優(yōu)化過程、確保質(zhì)量。
1、建立健全務(wù)實高效的高三年級組,有效發(fā)揮團隊精神,群策群力,備戰(zhàn)高考,明確高考目標(biāo)責(zé)任,化解目標(biāo),責(zé)任到人,質(zhì)理跟蹤。
2、制定切實可行、操作性強、見效快的高三學(xué)科復(fù)課備考方案。
3、積極組織學(xué)生按時參加市、縣組織的高三復(fù)課質(zhì)量檢測考試,并能及時進行質(zhì)量分析,查漏補缺,對癥下藥,做到一考一講一重做再一查。
4、根據(jù)學(xué)生實際,實施分層教學(xué),分類推進。重點班的`教學(xué)要在扶優(yōu)上突破,要解決偏科問題,確保全面提升高考成績,不降低要求,要有一定的速度、難度、深度和靈活性;使教師的教學(xué)與學(xué)生的自學(xué)有機結(jié)合。普通班的教學(xué),應(yīng)當(dāng)注重書本,注重基本概念,基本理論,習(xí)題的選擇應(yīng)當(dāng)以容易題和中檔題為主,注意逐步提高。補習(xí)班的教學(xué),要幫助學(xué)生認識到基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)的重要性,幫助學(xué)生克服眼高手低的致命缺點,堅決杜絕師生兩張皮的情況,要引導(dǎo)學(xué)生與老師的授課同步,在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識的同時大量穿插高考試題和典型習(xí)題,提高復(fù)習(xí)生復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識的積極性。文科班則要注重班內(nèi)的分層,讓不同層次的學(xué)生均有收獲。
5、課堂教學(xué)要堅持精講多練,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線的原則,堅決摒棄以講代練,題海戰(zhàn)術(shù)等不良做法;課堂容量要大,密度要高,節(jié)奏要適中,訓(xùn)練要夯實,檢測應(yīng)及時,糾錯應(yīng)到位。
6、研究高考對知識、能力和思想方法的考查方式、考查范圍及其變化,逐步領(lǐng)會在“知識網(wǎng)絡(luò)的交匯點設(shè)計試題”的命題原則;研究高考試題中情境、設(shè)問、方法獨特的創(chuàng)新型題目;探索高考試題中對“知識與技能”、“過程與方法”、“情感、態(tài)度與價值觀”等新課程理念的體現(xiàn),關(guān)注新課標(biāo)中新內(nèi)容、新方法、新思想的變化。
7、注重練習(xí)與考試的針對性?迫谓處煴仨毝酱俨椭鷮W(xué)生分析每次測試的成績和失誤,建立“糾錯本”,“測試分析檔案“,將做題過程中出現(xiàn)的錯誤記錄在案,便于查漏補缺,提高成績。
8、加強學(xué)生管理,強化班級建設(shè),班主任要全面了解學(xué)生,針對工作面學(xué)生設(shè)計具體教育個案,有的放矢,克服學(xué)生不良品質(zhì)(包括學(xué)習(xí)品質(zhì)),教給學(xué)生自我控制自我調(diào)節(jié)的方法,并跟蹤控制。建立工作面學(xué)生檔案,包括學(xué)習(xí)檔案和心理檔案,定期與學(xué)生交流(以兩周為一周期),要注重班級方向性建設(shè),把學(xué)生精力全都吸引到高考上來,防止學(xué)生自暴自棄。
三、獎勵辦法
1、完成指標(biāo)獎
、偻瓿蓪W(xué)校規(guī)定的班級上線指標(biāo),獎該班任課教師300元/人,班主任另獎200元。
、谕瓿蓪W(xué)校規(guī)定的基本指標(biāo),獎該班任課教師500元/人,班主任另獎300元;每超額1人獎該班任課教師200元/人。班主任另獎300元。
2、單科成績獎
凡單科平均成績進入全縣前2名,獎勵該科1000元;進入全市同類前8名獎勵該科20xx元。
3、重點院校獎
學(xué)生考入全國百強院校,每考1人獎科任教師每人500元,班主任另獎200元;考入清華、北大,每考1人獎科任教師每人1000元,班主任另獎500元。
4、突出名次獎
學(xué)生中有語、數(shù)、外單科成績在140分以上者,綜合成績在280分以上者,獎勵該生該科科任教師100元;有總分位于全省前10名者,獎勵該生科任教師每人200元;有總分位于全市前10名者,獎勵該生科任教師每人100元,后兩項不重復(fù)計算。
5、班級優(yōu)秀獎
班級平均成績理科列全縣前15名獎勵500元,文科前10名獎勵500元
6、專業(yè)考生獎
音、體、美專業(yè)指導(dǎo)教師以輸送本科人數(shù)計發(fā)獎金,每錄取一人,獎勵指導(dǎo)教師300元。美術(shù)考生若外出借讀則按高三期間輔導(dǎo)時間比例計算。
7、學(xué)生獎:
。1)本?忌既攵久可剟200元,考入一本每生獎勵300元,考入清華北大每生獎勵10000元。
(2)本?忌鷨慰瞥煽兠腥h狀元者,獎勵該生1000元;名列全市狀元者,獎勵該生10000元;單科成績列全市前20名,或全縣前5名者獎勵300元。(只獎最高項,不重復(fù)計獎)
8、招生任務(wù)獎:
教職工每招回一名流失學(xué)生并且考入二本以上者,獎勵教師800元;
四、懲處措施
堅持質(zhì)量上則人上,質(zhì)量下則人下的原則。凡未完成學(xué)校劃定的高考目標(biāo)任務(wù),學(xué)校將堅決追究相關(guān)當(dāng)事人的責(zé)任,班主任必須寫出原因分析書面材料,對最差學(xué)科的相關(guān)教師,限其調(diào)離本校。
高考目標(biāo)責(zé)任書5
根據(jù)焦作市教育局高中教育質(zhì)量推進會的要求,充分發(fā)揮高三年級各班任課教師的`集體智慧,最大限度挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能,確保我校高考成績再上新臺階,力爭實現(xiàn)20xx年高考一本、二本、三本上線率全面提高的目標(biāo)。特制定高三各班目標(biāo)責(zé)任書,進一步明確高考目標(biāo)責(zé)任。
一、職責(zé)要求:
1.團結(jié)一心,努力培育優(yōu)良班風(fēng)和學(xué)風(fēng);
2.加強協(xié)作,隨時商討提高學(xué)習(xí)成績的辦法;
3.確定目標(biāo),培優(yōu)補差工作務(wù)實高效。
二、目標(biāo)任務(wù):本班上線人數(shù)必須達到或超過下列標(biāo)準(zhǔn)。
類別上一本人數(shù),上二本人數(shù),上三本人數(shù)。
基礎(chǔ)目標(biāo)1050
爭取目標(biāo)1155
校長簽名:xx
主管副校長簽名:xx
班主任簽名:xx
任課教師簽名
語文:xx數(shù)學(xué):xx
英語:xx物理:xx
化學(xué):________________生物:________________
高考目標(biāo)責(zé)任書6
一、職責(zé)要求:
1、團結(jié)一心,努力培育優(yōu)良班風(fēng)和學(xué)風(fēng);
2、加強協(xié)作,隨時商討提高學(xué)習(xí)成績的辦法;
3、確定目標(biāo),培優(yōu)補差工作務(wù)實高效。
二、目標(biāo)任務(wù):
本班上線人數(shù)必須達到或超過下列標(biāo)準(zhǔn)。
一本xx人二本xx人三本xx人?聘呗歺x人主管副校長簽名:xx
年級組長簽名:xx
班主任簽名:xx
任課教師簽名:
語文:xx數(shù)學(xué):xx
英語:xx物理:xx
化學(xué):xx生物:xx
富縣高級中學(xué)
20xx年11月10日
高考目標(biāo)責(zé)任書7
一、 責(zé)任目標(biāo):
20xx年荊州市局下達我市重點本科上線560人,被名校錄取2人。依據(jù)我市實際情況,我們將565人定為我市高考的奮斗目標(biāo)(二級指標(biāo)),將480人上重點本科線定為必須完成的責(zé)任目標(biāo)(一級目標(biāo))。具體分解如下:
洪湖一中(含補校)要完成一級指標(biāo)重點本科418人、一般本科以上1230人,上清華或北大1人;力爭完成二級指標(biāo)重點本科470人、一般本科以上1250人,上清華或北大2人。
洪湖二中要完成一級指標(biāo)重點本科24人、一般本科以上348人;力爭完成二級指標(biāo)重點本科35人、一般本科以上355人。 文泉中學(xué)要完成一級指標(biāo)重點本科3人、一般本科以上96人;力爭完成二級指標(biāo)重點本科10人、一般本科以上100人。
賀龍中學(xué)要完成一級指標(biāo)重點本科35人、一般本科以上360人;力爭完成二級指標(biāo)重點本科50人、一般本科以上380人。
園林中學(xué)要完成一級指標(biāo)一般本科8人;力爭完成二級指標(biāo)一般本科15人。
二、 獎勵方案
。ㄒ唬⿲W(xué)校突出貢獻績效獎
1、總分居全省前十名:第一名獎15萬元,第2~5名分別獎12、10、8、6萬元,第6~10名獎5萬元。
2、總分居荊州市第一名獎3萬元。
3、考取北大或清華每一名獎3萬元。
4、學(xué)生單科取得荊州市第一名獎勵1000元。
5、學(xué)科組取得荊州市同類學(xué)校第一名獎勵20xx元。
6、一般高中理科新生進入洪湖市前20名,文科前5名,每一名獎勵1000元。
以上如有重復(fù),按最高獎項計獎。
。ǘ⿲W(xué)校完成任務(wù)績效獎罰細則:
學(xué)校在荊州市同類學(xué)校排位情況不低于上年、全省20xx年重點本科不擴招的情況下,根據(jù)完成市局下達的一級指標(biāo)分批次給予獎罰:重點本科增加(或減少)1-5人,每生獎(或罰)200元;重點本科增加(或減少)6-10人,每生獎(或罰)400元;重點本科增加(或減少)11-15人,每生獎(或罰)800元;重點本科增加(或減少)16人及以上,每生獎(或罰)1000元;一般本科增加(或減少)一人,獎(或罰)100元。
如學(xué)校未完成市局下達的兩個批次本科總數(shù)任務(wù)的80%,則取消該項獎勵,學(xué)校不能評為優(yōu)勝單位。
(三)教研室教學(xué)指導(dǎo)績效獎罰細則
1、全市高考在荊州市綜合排位第一名獎5萬元,第二名獎4萬元,第三名獎3萬元。
2、全市每錄取北大、清華1人獎2萬元。
3、全市在荊州市排位情況不低于上年、20xx年全省重點本科不擴招的'情況下,根據(jù)全市完成一級指標(biāo)情況分批次給予獎罰:重點本科增加(或減少)1-5人,每生獎(或罰)200元;重點本科增加(或減少)6-10人,每生獎(或罰)400元;重點本科增加(或減少)11-15人,每生獎(或罰)800元;重點本科增加(或減少)16人及以上,每生獎(或罰)1000元;一般本科增加(或減少)一人,獎(或罰)100元。
(四)完成奮斗目標(biāo)另行給予績效獎勵
全市在荊州市排位情況不低于上年、20xx年全省重點本科不擴招的情況下,全市完成奮斗目標(biāo)另行給予教研室和完成任務(wù)的學(xué)校高考績效獎勵。
洪湖市教育體育局
20xx年11月13日
洪湖市第一中學(xué)
20xx年高考目標(biāo)管理責(zé)任書
為了確保完成20xx年高考目標(biāo)任務(wù),市教育體育局實行高考目標(biāo)管理責(zé)任制,明確顧本志校長為洪湖市第一中學(xué)20xx年高考目標(biāo)第一責(zé)任人,F(xiàn)由市教育體育局局長與學(xué)校校長簽訂責(zé)任如下:
一、 學(xué)校責(zé)任目標(biāo):
洪湖市第一中學(xué)(含補校)20xx年高考要確保完成一級指標(biāo)重點本科418人、一般本科以上1230人,上清華或北大1人;力爭完成二級指標(biāo)重點本科470人、一般本科以上1250人,上清華或北大2人。
二、學(xué)校完成責(zé)任目標(biāo)的績效獎勵辦法:
。ㄒ唬┩怀鲐暙I獎
1.總分居全省前十名:第一名獎15萬元,第2~5名分別獎12、10、8、6萬元,第6~10名獎5萬元。
2.總分居荊州市第一名獎3萬元。
3.考取北大或清華每一名獎3萬元。
4.學(xué)生單科取得荊州市第一名獎勵1000元。
5.學(xué)科組取得荊州市同類學(xué)校第一名獎勵20xx元。 以上如有重復(fù),按最高獎項計獎。
。ǘ┴(zé)任目標(biāo)完成獎罰細則
學(xué)校在荊州市同類學(xué)校排位情況不低于上年、全省20xx年重
點本科不擴招的情況下,根據(jù)完成市局下達的一級指標(biāo)分批次給予獎罰:重點本科增加(或減少)1-5人,每生獎(或罰)200元;重點本科增加(或減少)6-10人,每生獎(或罰)400元;重點本科增加(或減少)11-15人,每生獎(或罰)800元;重點本科增加(或減少)16人及以上,每生獎(或罰)1000元;一般本科增加(或減少)一人,獎(或罰)100元。
若學(xué)校未完成市局下達的兩個批次本科總數(shù)任務(wù)的80%,則取消該項獎勵,學(xué)校不能評為優(yōu)勝單位。
。ㄈ⿲W(xué)校在荊州市同類學(xué)校排位情況不低于上年、20xx年全省重點本科不擴招的情況下,完成奮斗目標(biāo)另行給予績效獎勵。
三、此責(zé)任書一式兩份,將在20xx年高考總結(jié)會上通報兌現(xiàn)情況。
洪湖市教育體育局 洪湖市第一中學(xué) 局長: 校長:
二〇一五年十一月十三日
洪湖市第二中學(xué)
20xx年高考目標(biāo)管理責(zé)任書
為了確保完成20xx年高考目標(biāo)任務(wù),市教育體育局實行高考目標(biāo)管理責(zé)任制,明確彭德茂校長為洪湖市第二中學(xué)20xx年高考目標(biāo)第一責(zé)任人,F(xiàn)由市教育體育局局長與學(xué)校校長簽訂責(zé)任如下:
二、 學(xué)校責(zé)任目標(biāo):
洪湖二中20xx年高考要確保完成一級指標(biāo)重點本科24人、一般本科以上348人;力爭完成二級指標(biāo)重點本科35人、一般本科以上355人。
二、學(xué)校完成責(zé)任目標(biāo)的獎勵辦法:
(一)突出貢獻獎
1.學(xué)生單科取得荊州市第一名獎勵1000元。
2.學(xué)科組取得荊州市同類學(xué)校第一名獎勵20xx元。
3. 學(xué)生進入洪湖市理科前20名,文科前5名,每生獎勵1000元。
以上如有重復(fù),按最高獎項計獎。
。ǘ┲笜(biāo)完成獎罰細則
在荊州市同類學(xué)校排位情況不低于上年、20xx年全省重點本科不擴招的情況下,根據(jù)完成市局下達的一級指標(biāo)情況分批次給予獎罰:重點本科增加(或減少)1-5人,每生獎(或罰)200元;
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