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假期防疫知識教育總結(jié)

時間:2024-09-22 00:59:20 總結(jié) 我要投稿
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假期防疫知識教育總結(jié)(精選10篇)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的假期防疫知識教育總結(jié),希望能夠幫助到大家。

假期防疫知識教育總結(jié)(精選10篇)

  假期防疫知識教育總結(jié) 篇1

  為響應(yīng)國家疫情防控部署要求,教育學院20xx教育技術(shù)專業(yè)于7月18日至8月28日在家鄉(xiāng)開展了疫情防控宣講活動,積極向當?shù)孛癖娖占胺酪咧R與疫苗接種相關(guān)知識。

  活動伊始,志愿者們積極配合學校的防疫措施,主動學習科學的防疫知識,具備開展防疫活動的基本技能。活動期間,志愿者們詳細調(diào)查了村莊的疫苗接種情況,了解到村民疫苗接種的情況后,志愿者們挨家挨戶走訪不愿意接種疫苗的家庭,了解相關(guān)原因,并積極向他們普及接種疫苗的重要性,鼓勵他們接種疫苗。

  在實際走訪中,志愿者們了解到由于疫苗供應(yīng)的問題,部分附近的村民未能及時接種疫苗,需要等待下一批疫苗。了解到此種情況后,志愿者們自發(fā)舉辦了接種疫苗宣講活動,通過村委會動員村民參加接種疫苗的宣講會,此活動幫助村進一步認識到接種疫苗的重要性,同時也提醒村民接種疫苗的注意事項,鼓勵未接種村民提前做好接種疫苗的準備和防護措施以及接種疫苗后注意事項,提醒大家如出現(xiàn)不良反應(yīng)要及時就醫(yī)。

  除線下的`走訪和宣講活動,20xx教育技術(shù)專業(yè)同學們也積極進行線上的宣傳活動。與此同時,他們還主動編寫了一些防疫知識的順口溜和接種疫苗小知識宣傳單,由村委會幫忙發(fā)到每家每戶。此次宣講活動打消了村民對接種疫苗的顧慮,幫助村民積極響應(yīng)國家政策,接種疫苗,掌握防疫知識。

  假期防疫知識教育總結(jié) 篇2

  為了認真貫徹市、區(qū)教育局關(guān)于疫情防控的指導意見,臨近寒假,針對幼兒年齡小,防控能力弱的.情況,示范區(qū)陽廟鎮(zhèn)梁陳幼兒園認真開展假前防疫知識宣傳工作。

  第一步,幼兒園及時召開教師會,傳達市、區(qū)教育局關(guān)于疫情防控的指導意見,講解防控知識,讓每一位教師明確疫情防控工作的重要性、緊迫性。

  第二步,幼兒園召開了學生會,向?qū)W生講解疫情防控知識。勤洗手,講衛(wèi)生,不接觸不衛(wèi)生物品;不聚堆,來回路上有秩序;非必要,不外出。

  第三步,各班召開防疫主題班會,認真講解七步洗手法,正確佩戴口罩,注意室內(nèi)外通風。

  第四步,幼兒園召開了家長會,提醒家長注意家庭消毒,注意幼兒飲食豐富,注意及時增減衣服,注意觀察幼兒身體狀況,特別是干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,及時發(fā)現(xiàn),及時就診。

  第五步,幼兒園組織發(fā)放疫情防控宣傳單,宣傳防疫知識,讓每一位家長學習、簽名,然后將回執(zhí)單交回幼兒園。

  此次活動,做到了人人皆知、處處防疫,家園合作,共同筑起一道假期防疫安全屏障。

  假期防疫知識教育總結(jié) 篇3

  為了讓幼兒能夠有一個安全又快樂的暑假生活,7月6日龍?zhí)翆W校中心幼兒園以班級為單位開展了“暑期防疫與安全教育”活動。

  老師和幼兒通過網(wǎng)絡(luò)圖片和視頻,共同總結(jié)暑假中可能會遇到的安全問題,和疫情防控的有效方法。各班還組織了有獎競答、情境表演等互動環(huán)節(jié),進一步加深了幼兒對交通安全、水的安全、電的安全、火的安全、飲食安全、防汛防暑安全及其他方面的安全知識的'鞏固。

  同時幼兒園發(fā)放了《致家長一封信》,對家長進行安全教育和疫情防控的宣傳,讓家長配合幼兒園加強對孩子進行安全教育,在暑假期間加大對幼兒的監(jiān)護力度,共同做好安全教育與疫情防控工作,確保幼兒度過一個安全、有意義的暑假。

  假期防疫知識教育總結(jié) 篇4

  20xx年暑假,隨著防疫常態(tài)化,紹興市蕺山小學智慧精靈小隊隊員們,作為一個個小小防疫員,把日常防疫知識融入到豐富多彩的暑假生活中,為更好地宣傳科普防疫知識,結(jié)合越城區(qū)“童心大作戰(zhàn)暑假科普行”系列活動,于7月11日晚上,在家長的帶領(lǐng)下隊員們開展了“我為防疫獻一計”的主題活動,隊員們通過DIY制作了防疫相關(guān)的掛件、帽子、貼畫等,更進一步了解了新型冠狀病毒,同時針對當前疫情防控,也提出了防疫相關(guān)的建議,用自己的方式為抗擊疫情獻出自己的一份力量,在這場不平凡的戰(zhàn)爭中,前方疫情牽動著所有人的心,后方防疫井然有序地進行著。智慧精靈小隊的少先隊員們積極行動起來,雖無法參與到一線抗疫工作中,但也與戰(zhàn)“疫”隊伍同在。

  通過這次活動隊員們不僅學習了解抗疫知識,一雙雙巧手道出千言萬語,一個個防疫作品傳遞滿滿愛心,這些作品內(nèi)容豐富,有介紹病毒特點的.,有宣傳防護知識的,有提醒人們?nèi)绾慰箵粢咔榈,還有為醫(yī)護人員致敬的……孩子們的巧手與愛心,充分表現(xiàn)了他們對此次病毒來襲的敬畏,也體現(xiàn)了對抗擊新冠肺炎疫情的堅定信心,也明白大家要團結(jié)一心抗擊疫情,要預(yù)防病毒,出門一定戴口罩,勤洗手,不去人員密集的公共場所等,用行動為中國加油!

  眾志成城,抗擊疫情,讓我們一起期待勝利的曙光!

  假期防疫知識教育總結(jié) 篇5

  8月10日上午,臨沂新橋小學二(5)中隊雛鷹小隊的隊員們在輔導員老師的帶領(lǐng)下,來到新橋衛(wèi)生院開展了“致敬身邊榜樣,我是抗疫小衛(wèi)士”暑假實踐活動。孩子們收獲急救技能,學習防疫急救知識,體悟醫(yī)護人員的辛勞。

  首先,小伙伴們在醫(yī)護人員和輔導員老師的.指引下了解醫(yī)院的防疫措施,學習日常生活中的防疫知識。接著,在護士長的耐心解說下,大家學習了心肺復(fù)蘇等急救小知識,隊員們認真領(lǐng)會,練習掌握基本技能。

  通過此次活動,隊員們不僅增長了防疫知識,更感受到了作為一名醫(yī)護人員的艱辛與光榮。紛紛表示要從生活中點滴小事做起,積極向身邊人宣傳防疫知識,用實際行動做好防疫小衛(wèi)士。

  假期防疫知識教育總結(jié) 篇6

  自新型冠狀病毒導致的肺炎疫情防控工作開展以來,市鎮(zhèn)站前社區(qū)工作者們義無反顧地走在防控最前沿,早七晚八挨家挨戶登記居民信息、分發(fā)疫情宣傳單、排查疑似人員,肩上增添了不少責任,也被賦予了“多重身份”。

  作為排查工作的先鋒隊,一支一次性口罩就是社區(qū)工作者和志愿者的全部裝備。從年三十開始整個春節(jié),他們奔走在各個小區(qū)、巷道之間,一次次扣響群眾家門:“您好,我是咱社區(qū)工作人員,請您協(xié)助我們登記一下您家中現(xiàn)有人口的具體情況”。作為疫情防控的宣傳員,他們一遍遍苦口婆心地向每位群眾反復(fù)強調(diào)這次疫情防控的嚴峻性,宣傳各項防護措施。

  站前社區(qū)共有居民4600戶12600人,截止到大年初五完成了地毯式的摸排任務(wù),共排查出外地來訪或者返回人員500余人,其中有過接觸史的.26人。在排查過程中共發(fā)放宣傳單2000余份、張貼公告1000余張、懸掛條幅50余條。

  作為社區(qū)防疫的衛(wèi)生員,每天奔走在8個沒有物業(yè)管理的老舊小區(qū)的19棟樓的96個單元噴灑消毒藥水。這時,社區(qū)書記滿文明既是“指揮員”又是“勤務(wù)員”,因為消毒粉有腐蝕性,他就親自動手調(diào)配藥水,并在戰(zhàn)備物資緊缺的時候,想方設(shè)法籌集到多個噴壺,帶領(lǐng)社區(qū)工作人員全員出動為居民消毒。

  在工作中還要做好群眾的心理“輔導員”,對于返鄉(xiāng)人員要求隔離14天,為確保被隔離人員隔離安全和身心健康,社區(qū)工作者每天電話或者微信了解他們的生活和心理狀況,消除他們被隔離的恐懼感和孤獨感,真正做到了“隔離但不隔心,用關(guān)心換來和群眾眾志成城戰(zhàn)勝疫情的信心”。

  假期防疫知識教育總結(jié) 篇7

  新冠肺炎疫情發(fā)生以來,我校把學生生命安全和身體健康放在首要位置,認真貫徹落實疫情防控指揮部決策部署,把疫情防控作為當前學生工作首要政治任務(wù),統(tǒng)一思想,積極應(yīng)對,精準施策,扎實推進學生疫情防控和思想政治教育工作,以實際行動詮釋使命擔當。

  一、是迅速響應(yīng),周密部署。

  疫情發(fā)生后,學生工作部(處)第一時間成立疫情防控工作專班,制定防控工作方案,部署安排部門工作任務(wù)。向各學校發(fā)布《xx學校關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作期間學生管理工作的通知》《關(guān)于做好學生疫情排查工作的通知》,對學生疫情防控工作做出明確職責任務(wù)和具體要求。向全體學生發(fā)布《關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎防控致學生的一封信》,告知全體學生高度重視疫情,做好個人防護,理性對待疫情。

  二、是實時摸排,做好管理。

  建立“學生工作部(處)—學校—輔導員”的防疫工作三級聯(lián)動機制,確保工作落實和信息統(tǒng)計有效、暢通。全面排查寒假學生去向,及時掌握感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情學生情況,重點摸排學生假期與疫區(qū)及疫區(qū)人員的“接觸史”,做好湖北籍學生相關(guān)信息統(tǒng)計,協(xié)同相關(guān)部門做好留校學生管理,同時告知學生不得提前返校,嚴格落實了學校疫情防控各項措施。

  三、是簽到打卡,精準施策。

  考慮到學校目前仍處于放假階段,傳統(tǒng)的信息收集方式難免出現(xiàn)學生漏報、瞞報等現(xiàn)象,為確保準確收集學生疫情數(shù)據(jù),在努力做好各類信息摸排統(tǒng)計的同時,通過“今日校園APP”,利用大數(shù)據(jù)手段每日摸排監(jiān)測學生健康情況。每日下發(fā)簽到任務(wù),學生每天打卡簽到并上傳地理位置和所處地點合影影像,對于未及時簽到的`同學,系統(tǒng)自動推送短信提醒,確保學校了解每一名學生的真實所在地信息和身體健康狀況。

  四、是思想引領(lǐng),筑牢信心。

  寒假期間,學生分散在全國各地,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)新媒體矩陣,全面宣傳疫情防控知識,進行學生輿情引導。通過“新醫(yī)微學工”微信公眾平臺、輔導員工作群、學生班級微信群和QQ群等方式宣傳疫情防控知識,發(fā)布多篇工作通知、溫馨提示,提醒學生強防護、不恐慌、信科學、不傳謠,增強廣中學生的思想認同、防護意識和必勝信心,將防疫與思政育人相結(jié)合,引導學生堅定理想信念,擔當抗疫宣傳員,共同匯聚疫情科學防控宣傳的正能量。

  五、是心理援助,消除恐慌。

  為引導廣中學生客觀理性面對疫情形勢,做好個人防護和心理引導。心理健康教育中心開通心理支持熱線和網(wǎng)絡(luò)輔導服務(wù),搭建“xx學校網(wǎng)絡(luò)心理支持和互助平臺”,組織素質(zhì)高、能力強的專業(yè)咨詢隊伍,在疫情防控期間通過網(wǎng)絡(luò)、電話、郵件預(yù)約等方式,為全校師生和社會民眾提供專業(yè)心理援助服務(wù)。心理援助服務(wù)開展以來,不斷有來自校內(nèi)外的熱線咨詢、郵件咨詢,社會反響良好。

  六、是精準資助,關(guān)愛學子。

  在全力遏制疫情蔓延的關(guān)鍵時刻,為保障我校困難學生正常生活,立即啟動疫情緊急救助機制,學生資助管理中心第一時間對湖北籍家庭經(jīng)濟困難學生、寒假期間外出打工學生、因為疫情目前家庭生活遇到困難的學生進行摸排統(tǒng)計,將對有現(xiàn)實生活困難的同學發(fā)放臨時困難補助,資助支持學生緩解經(jīng)濟壓力渡過難關(guān)。

  假期防疫知識教育總結(jié) 篇8

  為認真貫徹上級文件精神,切實做好學校衛(wèi)生防疫與食品安全工作,預(yù)防控制學校傳染病流行、食物中毒等公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,切實保障廣大師生的身體健康和生命安全,學校認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法規(guī),創(chuàng)新管理機制,加大管理力度,提高教育成效,切實抓好健康教育活動,搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,不斷提高師生的健康水平,牢固樹立“健康第一思想”。現(xiàn)將我校相關(guān)工作情況匯報如下:

  一、提高認識,健全組織,完善制度,明確責任。

  衛(wèi)生防疫與食品安全工作是學校的重要工作,它事關(guān)辦學方向、事關(guān)培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),甚至事關(guān)學校發(fā)展的大事。我校歷年來十分重視該項工作,專門成立了以校長為組長、副校長為副組長、全體中層領(lǐng)導為成員的衛(wèi)生防疫與食品安全工作領(lǐng)導小組,全面領(lǐng)導學校衛(wèi)生防疫與食品安全工作,并形成暢同無阻的工作網(wǎng)絡(luò),合理搭配,及時調(diào)整,做到分工明確,責任到人。

  為使學校該項工作順利實施和確保目標的實現(xiàn),保證學校衛(wèi)生防疫與食品安全工作的細致化、持久化、制度化。我校制訂了《學校衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生工作檢查和獎懲制度》、《突發(fā)疾病預(yù)防和管理制度》、《突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案》、《春季傳染病突發(fā)預(yù)案》、《水污染應(yīng)急預(yù)案》、“六病”防治措施等一系列規(guī)章制度,并在工作中逐步加以完善,使學校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控、健康教育等工作得到了制度上的保

  障和制約。按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學處臵的總體要求,堅持及時、準確、適度的原則,充分準備,嚴陣以待,認真做好各項防控工作,確保了全校師生的平安、校園的'和諧、社會秩序的穩(wěn)定。

  二、采取有效的防控工作措施

  開展健康教育創(chuàng)新,不斷提高教育教學質(zhì)量。學校主要以健康教育課為教育的中心環(huán)節(jié)。通過不定期舉辦各類教育講座、教研活動,社會實踐等形式促進教育工作的開展。每學期期初,學校都及時制訂切合當前形勢和實際的《衛(wèi)生健康教育工作計劃》,做到“期初有計劃,期中有檢查,期末有總結(jié)”,使衛(wèi)生健康教育工作真正落到實處。同時學校專門配備一名心理教師,制定詳細教學計劃,按時開展教學、咨詢活動,確保學生心理健康。為了使心理健康教育更好開展,學校正籌建心理健康活動室。

  另外,學校邀請學校醫(yī)務(wù)室醫(yī)生定期對學生進行流行性疾病防治等方面專項教育。學生的健康知識普及率、知曉率達到較高的標準,形成良好的健康行為,活動的開展,較好地促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

  根據(jù)學生和季節(jié)特點,我校的健康教育除認真開展日常教育教學常規(guī)工作外,還把工作重點放在了“傳染病防控”等傳染病的知識和預(yù)防教育上,在學生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作,并采取了必要的預(yù)防措施。通過宣傳、教育,讓全體師生都懂得什么是非典型性肺炎,什么是禽流感,什么是甲流,它們的危害,如何預(yù)防等知識,提高師生對此類疾病的防范能力。

  假期防疫知識教育總結(jié) 篇9

  學校衛(wèi)生工作是學校教育教學管理工作的重要組成部分。它關(guān)系到學生的身心是否正常發(fā)展,能否快樂學習和健康成長。為此,我校從“學生健康第一”的角度出發(fā),緊緊圍繞《學校衛(wèi)生工作條例》,對全體師生規(guī)范地進行了衛(wèi)生安全知識的教育,學校衛(wèi)生工作水平得到了很大的提高,F(xiàn)將我校衛(wèi)生安全工作情況匯報如下:

  一、明確職責,增強責任感

  為了切實做好衛(wèi)生安全工作,我校成立了以李金晶校長為組長的衛(wèi)生工作領(lǐng)導組。學校齊抓共管,有效地開展了學校衛(wèi)生安全工作。

  二、建立制度,落實責任制

  在校衛(wèi)生工作領(lǐng)導組的領(lǐng)導下,學校德育處和少先隊建立了一系列的衛(wèi)生管理制度。全體師生人人參加衛(wèi)生工作,責任包干到人。各班、各處衛(wèi)生定人承包,校園劃分成若干個衛(wèi)生責任區(qū),責任到班,責任到人。領(lǐng)導組定期對各衛(wèi)生包干責任區(qū)的衛(wèi)生開展檢查評比,并計算成績后每周張榜公布,分管衛(wèi)生安全工作的副校長每天檢查督促。學校的衛(wèi)生工作與教師、班級、學生的'評優(yōu)工作掛起鉤來。

  三、定期檢查,及時整改

  開學和每周,組織人員定期檢查,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生安全隱患及時整改。在學校經(jīng)費相對緊張的情況下,清理了校園的管道、廁所等衛(wèi)生設(shè)備、設(shè)施。更換各種破損的衛(wèi)生設(shè)備。購置大量的掃把、畚箕、拖把等。后勤部門每天都例行檢查衛(wèi)生設(shè)備的運行情況,及時消除衛(wèi)生安全隱患。

  四、加強宣傳,認真教育

  學校執(zhí)行新課程計劃,每班每周開設(shè)三節(jié)體育課與健康教育課,使學生從小受到良好的健康教育。德育處扎實開展學生養(yǎng)成教育,利用黑板報、宣傳欄等形式廣泛深入地開展衛(wèi)生習慣、衛(wèi)生安全知識、傳染病預(yù)防知識等的教育,形成了無處不在、無時不有的衛(wèi)生安全知識教育網(wǎng)絡(luò),并且結(jié)合社會主義榮辱觀教育,讓學生明白講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥的道理。我校召開了廣播會,利用國旗下講話的契機,向全體師生宣講了預(yù)防此病的重要性,同時利用專欄進行了宣傳,要求各班主任老師要召開班會,強化學生講衛(wèi)生的意識。

  五、人人動手,齊抓共管

  衛(wèi)生工作的好壞不僅反映了學校的形象,更直接影響著廣大師生的身體健康。為了切實抓好衛(wèi)生工作,全體師生認識到位,行動到位,人人齊動手,共同創(chuàng)造校園衛(wèi)生新局面。校長親自抓,帶頭以身作則,率先垂范。走進校園,你經(jīng)常會看見師生共同打掃衛(wèi)生,清理垃圾的身影。

  我校在衛(wèi)生工作方面做了一定的工作,取得了一定的成績。我們將繼續(xù)努力,爭取更大的成績。

  假期防疫知識教育總結(jié) 篇10

  為進一步貫徹縣教體局關(guān)于疫情期間的防控工作,全鎮(zhèn)廣大教師以高度的責任心對全體學生負責,積極落實上級部署的各項防控工作,F(xiàn)將防控活動總結(jié)如下:

  一、時刻高度警惕、落實值班責任。

  為科學、規(guī)范、有效地應(yīng)對可能發(fā)生的新型冠狀病毒感染肺炎的疫情,某鎮(zhèn)各中小學校(幼兒園)在中心校校長、總支書記的帶領(lǐng)下堅守崗位,值勤值班,站好疫情防控期間的第一道崗。

  二、召開匯報督導工作會,下發(fā)工作要點

  為了響應(yīng)教體局督導工作精神,中心學校在本周一召開了“疫情防控、網(wǎng)絡(luò)學習、開學前籌備”督導會議,中心學校全體人員參加會議,會后大家集思廣益制定出本周工作要點。

  三、深入各校督導,查看工作情況

  中心學校在校長、書記的帶領(lǐng)下到某一中、二中、一小等學校,督導疫情防控期間“停課不停學”和開學準備工作。每到一所學校,校長、書記、副校長認真聽取各校校長匯報,幾位領(lǐng)導實地查看各校開學前準備、疫情應(yīng)急預(yù)案等防控措施落實情況,認真了解學校開學前準備工作落實情況,詳細詢問還有什么急需解決的困難問題。幾位領(lǐng)導重點了解各校網(wǎng)絡(luò)教學情況,詳細詢問各校教學組織形式、授課內(nèi)容等情況。

  四、發(fā)放防疫物資,真情溫暖各校

  為保障在開學之后全鎮(zhèn)各校師生的'工作安全和身體健康,中心學校多方溝通協(xié)調(diào)聯(lián)系,采購防疫消毒用品,并將防疫物品發(fā)放到各中小學校。中心學校工作人員將防疫物品建立臺賬,科學使用,按照各學校實際需求進行發(fā)放,目前消毒液、酒精已經(jīng)發(fā)放到全鎮(zhèn)各中小學校,為復(fù)學做好充分準備,確保開學后各項工作有序有效推進、迅速步入正軌。

  五、局長講話精神,各校深入領(lǐng)會

  為了深入領(lǐng)會縣教體局三位領(lǐng)導講話精神,特別是吳局長直播交流大會上提出的“三個不齊、三個精準、三個要求”。在直播交流大會閉幕后,中心學校把大會直播視頻剪輯后轉(zhuǎn)發(fā)到校長工作微信平臺、業(yè)務(wù)交流微信平臺,讓各校校長及中層領(lǐng)導觀看學習。

  面對當前形勢,加強疫情防控,是我們中心學校工作的重中之重,為確保全鎮(zhèn)師生平安度過這一非常時期,我們中心學校全體人員盡職盡責。本周內(nèi)我們認識到位,部署及時,措施得力,疫情防控工作有條不紊,網(wǎng)絡(luò)教學活動扎實有效。今后,某中心學校將進一步加大工作力度,將疫情防控工作、網(wǎng)絡(luò)教學活動逐步朝縱深方向發(fā)展,以期本學期全鎮(zhèn)教育教學工作邁向一個新臺階。

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