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優(yōu)秀畢業(yè)生申請書

時間:2024-08-14 21:51:54 申請書 我要投稿

優(yōu)秀畢業(yè)生申請書錦集3篇

  在現(xiàn)在的社會生活中申請書在生活中的使用越來越廣泛,申請書是我們平時提出請求的一種書信。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀畢業(yè)生申請書8篇,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀畢業(yè)生申請書錦集3篇

優(yōu)秀畢業(yè)生申請書 篇1

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我是現(xiàn)代科技學(xué)院制藥工程專業(yè)20xx屆的畢業(yè)生,我叫xxx,女,漢族,中共黨員。非常感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)生申請書!時間過得飛快,在農(nóng)大的四年很快就要過去了,在這寶貴的四年里,我從一個稚氣未脫的小丫頭成長為了一個名自信堅強、踏實認真、積極向上的大學(xué)生,對國家有用的共產(chǎn)黨員。這一切都要感謝母校對我的培養(yǎng),同學(xué)、老師們對我的幫助。

  在大學(xué)期間,我不能說我事事都做到了最好,但是我無愧于自己,無愧于我大學(xué)的四年時光。在20xx年入學(xué)之前我已經(jīng)成為了一名光榮的預(yù)備黨員,進入大學(xué)之后,又順利的通過了學(xué)校組織的黨課培訓(xùn),并與20xx年按時轉(zhuǎn)為正式黨員。

  在這四年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時刻刻用更高的標準要求自己,認真處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到全面發(fā)展。本人認真審核了一下自己大學(xué)四年來的表現(xiàn),認為在各方面均符合優(yōu)秀畢業(yè)生的評選條件,現(xiàn)在本人將基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審:

  一、思想情況

  在思想上,我可以肯定的說提高了很多,在大學(xué)的這幾年,慢慢的為自己樹立了正確的人身觀價值觀,具備良好的社會責(zé)任感和個人道德修養(yǎng)。馬上畢業(yè)的我們大部分都已經(jīng)參加了工作,我認為一個新時代的大學(xué)生不應(yīng)該再有懷才不遇的想法,社會很大,機會很多,關(guān)鍵就看自己是不是知道珍惜,是不是認真對待,很多人都在抱怨自己的工作如何如何不好,環(huán)境多差,工資多低,上司如何嚴厲,卻不從自身想問題,其實無非就是我們眼高手低,太過于自信導(dǎo)致了自負。社會在發(fā)展,但是發(fā)展著的社會需要的是踏實務(wù)實的四有青年,而不是空有抱負,卻不付諸行動的人。我認為只要你踏實認真,肯學(xué)習(xí),肯吃苦,一切都不是問題,最后取得的成果與我們的思想觀念有很大的關(guān)系。認清自己,正確定位自己,是我們現(xiàn)在最該做的事。

  二、工作情況

  在校期間,我一直擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員,大家都說學(xué)習(xí)委員是吃力不討好的工作,但是我不這么認為,傳達作業(yè)要求,督促同學(xué)們按時完成作業(yè),完成工作計劃,其實也是在督促自己完成,讓我更加懂得了承擔(dān),懂得了負責(zé),我很自豪我能一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,這也說明了同學(xué)們對我的'信任。在大一的時候加入了校自律委員會和?茀f(xié),擴大了人際交流圈,認識了很多的朋友,見面時的一個招呼就會讓我心情變的很愉快,感覺生活很充實,很陽光。

  現(xiàn)在的我在一家醫(yī)藥批發(fā)企業(yè)實習(xí),剛開始對周圍的環(huán)境很不滿意,但是跟副總的一次談話讓我明白,現(xiàn)在的我沒有資格要求我工作的環(huán)境,我現(xiàn)在應(yīng)該做的是去適應(yīng)這個環(huán)境。工作了兩個月的時間,從庫房到行政辦,現(xiàn)在的我對工

  作很滿意,從開始的什么也不知道到現(xiàn)在的被領(lǐng)導(dǎo)重視,我認為這和工作態(tài)度、心態(tài)有很大的關(guān)系。我相信我的以后會更好。

  三、學(xué)習(xí)情況

  從大一到現(xiàn)在我逃過課,上課玩過手機睡過覺,玩過通宵,但是我還是一直堅信大學(xué)里還是學(xué)習(xí)最重要,所謂的“六十分萬歲”,“不掛科的大學(xué)不叫大學(xué)”等,這些理論,無非就是為自己不想學(xué)習(xí),不求上進找借口。玩樂不怕,但是不能把學(xué)業(yè)置之不理。

  多次獲得“三好學(xué)生”稱號,“優(yōu)秀共青團員”稱號,還有校內(nèi)獎學(xué)金,國家勵志獎學(xué)金,這些榮譽其實都是虛的,學(xué)到的東西才是實實在在的。對于普通的沒有家庭背景的大學(xué)生學(xué)習(xí)決定著以后的工作生活,企業(yè)用人看簡歷,看人品,看能力。人的一生是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,我們要珍惜每一個學(xué)習(xí)的機會,不斷進步,不斷的充實自己。

  過去的都是過去,生活不是要抱怨過去,而是要放眼未來,每一段路都是一種感悟,好好努力,珍惜當下,才是最重要的。在以后的工作生活中我會時刻記著自己想要的是什么,自己堅持的是什么,不斷進步。

  我現(xiàn)在的觀念跟在大學(xué)期間受到的教育有很大的關(guān)系,感謝我的母校給了我學(xué)習(xí)的機會,感謝老師同學(xué)們在生活學(xué)習(xí)中給我的幫助,我寫優(yōu)秀畢業(yè)生申請書,一方面是想把我的思想動態(tài)傳達給學(xué)校,一方面是為了更好的激勵自己前進,以上即為本人的基本情況,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評、審閱!

  此致

  敬禮!

  申請人:xxx

優(yōu)秀畢業(yè)生申請書 篇2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師:

  您們好!

  時間荏苒,又一個春夏秋冬經(jīng)過了靜謐安然的華園,我已經(jīng)是大四即將畢業(yè)的學(xué)生,在這四年里我始終持續(xù)著用心向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到德智體美全面發(fā)展的大學(xué)生。本人認為在各方面均貼合校優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)生的評選條件,故提出該份申請書,F(xiàn)將本人基本狀況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考:

  一、思想狀況

  在思想上我用心要求進,樹立了良好的人生觀和道德觀,具備良好的社會職責(zé)感和個人道德修養(yǎng),這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。在大二到大四期間身為班級班干部的我,使我對群眾的職責(zé)感的意識加強了許多,伴隨著年齡的增長和思想的成熟,在校內(nèi)和校外的捐款活動中,能毫不猶豫的捐出我的零花錢,用心參加無償獻血。平時很善于和同學(xué)溝通,在同學(xué)向我請教問題時,會細心的為他們解答,力的作用是相互,同時我也在他們身上學(xué)習(xí)到優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)自己的缺點并改正,以此獲得良好的人際關(guān)系。

  二、工作狀況

  在進行班級工作的時候,我所做的就如同我競選的時候說的“我擔(dān)任班干部的目的就是能更好的為同學(xué)們服務(wù)”。在工作期間,我始終以“奉獻學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)盡心盡力,銳意進取,虛心向別人學(xué)習(xí)。同時堅持自己的原則,在遇到利益沖突的問題時,我堅持以校園、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。用心參加校園的'活動,例如:在20xx年xx月份參加了“華大杯”游泳比賽男子組xx0米蛙泳中榮獲第四名;在20xx年4月17日份參加了華僑大學(xué)第二屆二人制“鐵人三項”接力比賽三等獎;20xx年6月作品《臨鵲華秋色圖》在華僑大學(xué)美術(shù)學(xué)院第九屆藝術(shù)節(jié)中榮獲“繪畫類”銅獎等。

  三、學(xué)習(xí)狀況

  “為明天做準備,不要為這天后悔”這是我學(xué)習(xí)的座右銘,學(xué)生以學(xué)習(xí)為主,在學(xué)習(xí)上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學(xué)、師兄請教、討論、學(xué)習(xí)。大學(xué)四年期間,我學(xué)習(xí)用功刻苦,一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學(xué)們的肯定。作品《足跡》在20xx中國航海日·國際青少年海洋與航海美術(shù)展活動,榮獲金刺桐獎;作品《敦煌遺韻》、《明珠滴香》獲得第三屆福建省高等藝術(shù)院校大學(xué)生美術(shù)作品展覽入選獎。

  四、生活狀況

  生活中,樸素節(jié)儉、性格開朗,以寬容為本。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。我們宿舍四人為一家,心心相連,在20xx年5月份華僑大學(xué)第九屆學(xué)生社區(qū)文化節(jié)“我的小家我做主——宿舍裝飾大賽”中我們宿舍獲得了一個全校的惟一獎項創(chuàng)意獎。雖然說有的時候會被生活的壓力影響,但是每當這時我都會想起洪戰(zhàn)輝,跟他比起來,我這點困難又算得了什么呢?加上同學(xué)給我開導(dǎo)這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。

  進入華僑大學(xué)學(xué)習(xí),是我人生中一個極為重要的階段。在四年中,我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年,從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學(xué)本科生。我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,F(xiàn)將申請華僑大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生。我之所以有這么大的進步,我個性感謝老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作中給我的支持和幫忙。在此我要個性表示感謝!以上即為本人的基本狀況,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核!

  此致

敬禮

優(yōu)秀畢業(yè)生申請書 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是xx級會計系會計與統(tǒng)計專業(yè)的一名20xx屆畢業(yè)生,在校期間學(xué)習(xí)、生活、工作表現(xiàn)突出。因此申請20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。

  三年的時間真的過的很快,馬上就要畢業(yè)了,不經(jīng)感嘆時間流逝飛逝,回頭看看,有酸有甜,有收獲的,有喜悅的,但是得到更多的是使自身的成熟和自己的成長。

  思想上,積極向黨組織靠攏,時刻以一名黨員的要求開要求自己,參加黨校培訓(xùn)和學(xué)習(xí),現(xiàn)在是為一名預(yù)備黨員,及時向黨提交思想,匯報自己的最近內(nèi)心情況;

  在大學(xué)里我也覺得學(xué)習(xí)很重要,大一的學(xué)年里我設(shè)定好自己的學(xué)習(xí)計劃,按著自己的目標邁進,努力扎實的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,課余時間我經(jīng)常去圖書管學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)的書籍,以及其他相關(guān)專業(yè)的'書籍來充實自己,認真學(xué)好每一門專業(yè)基礎(chǔ)課,刻苦鉆研,打下了扎實的基礎(chǔ)。通過三年的努力,我修滿了所有的學(xué)分。三年的大學(xué)學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多,過得也很充實,我一直堅信,努力就會有收獲,一分耕耘一分收獲。因此在不懈的努力和堅持下,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。憑借著堅定的毅力,在入校后優(yōu)秀表現(xiàn)中也獲得學(xué)院的一等獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金等榮譽稱號,當然榮獲獎學(xué)金并不是我的最終目標,相反,那只是我繼續(xù)前進的又一個起點,我會更加努力向前把這些作為我前進的動力。

  工作上,在校期間擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員一職,我一直都盡自己最大的努力把這份工作做好,盡自己最大的努力幫助同學(xué),不管同學(xué)有什么問題問我,都盡自己最大的努力幫助他們解決,做到工作積極負責(zé),上做好老師的助手,下聯(lián)系團結(jié)好同學(xué),待人熱情誠懇,樂于助人。班級榮譽感強,所以和同學(xué)們都相處的非常好,在大一下學(xué)期被評為了“優(yōu)秀團員”。

  在校期間,我一直都用一名優(yōu)秀大學(xué)生的標準來要求自己,上課期間,遵守課堂紀律,不曠課;熱愛班級,團結(jié)同學(xué),積極參加集體活動,有很高的集體榮譽感,在生活上,我嚴格要求自己,誠實守信,性格開朗,待人熱心,有著良好的生活習(xí)慣。樂觀積極的性子常常帶動著周圍的氣氛也活躍起來,并且平易近人,所以一直都和身邊的人相處融洽,有廣泛的群眾基礎(chǔ);課堂之外,廣交良朋,相互鼓勵,相互幫助;生活中,和寢室密友關(guān)系融洽,在大家的共同努力下,我們寢室也先后獲得了兩次“溫馨之家”的榮譽。

  入校三年多時間來,我一直在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等各個方面嚴格要求自己,努力地學(xué)習(xí)文化知識,彌補自身的不足。另一方面,我積極參加學(xué)校、系、班級各項活動,盡自己所能,為同學(xué)服務(wù)。為此,我先后被評為院級優(yōu)秀信息員和優(yōu)秀三好學(xué)生 。

  經(jīng)過近三年的歷練,我逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹?shù)拇髮W(xué)畢業(yè)生。這一切都要感謝母校對我的培養(yǎng)。我特別希望能申請到“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號,因為這不僅是對我大學(xué)三年的一個評定,它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。

  此致

敬禮!

  申請人:XXX

  20xx年XX月XX日

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