給同學(xué)的一封信合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過信吧，書信是用于交流思想、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。你知道書信要怎么寫才正確嗎？下面是小編精心整理的給同學(xué)的一封信，歡迎閱讀與收藏。
給同學(xué)的一封信1
xxx：
還記得剛?cè)氤踔小端枷肫返隆返牡谝徽n嗎？它讓我明白，“彩虹的美麗在于它的七色光彩，班級(jí)的美麗在于我們每個(gè)人的獨(dú)特性。每個(gè)人都能在班級(jí)中找到自己的位置，誰都無法代替�！笨稍龠^幾天你卻要走了————————
今天，你無意間告訴我，你要留級(jí)。我當(dāng)時(shí)十分驚訝。我一點(diǎn)也不討厭你，我從來沒把你當(dāng)差生看待，我從來沒想過你是班里的累贅。我只知道你的名字是薛塬斐，你是1010班的一員，你是我的同學(xué)。見我呆住，你問我：“你是不是很高興？”我又一次呆住了。我高興嗎？我為什么要高興。在你告訴我要留級(jí)后，我忘記了你學(xué)習(xí)成績不好，忘記了你經(jīng)常不寫作業(yè)，忘記了你上課老是發(fā)呆。這時(shí)走過來一位同學(xué)，手舞足蹈的對(duì)我說：“我太高興了！”那時(shí)我明白了一切，我像應(yīng)聲蟲一樣說了聲“是”。接下來是你那張無奈沮喪的臉上黯淡無光的表情。
我回想起來，你問我時(shí)，眼里肯定帶著希望�，F(xiàn)在我明白你當(dāng)時(shí)的.感情了。你多么希望有一個(gè)同學(xué)會(huì)為你離開而難過。我相信你在此之前聽到了很多“薛塬斐，你總算做了件好事，我太感謝你了”之類的話語。我代他們向你道歉。我能夠想象出你的難過。你一定心寒了吧。與我們相處了那么長時(shí)間，我們還為你的離開歡呼雀躍———對(duì)不起。
回想當(dāng)初，你初來班級(jí)，一時(shí)無法適應(yīng)班里的學(xué)習(xí)進(jìn)程，后黑板上你的名字幾乎每天上榜。課代表向你索要作業(yè)，你的一句“沒寫”使他們憤怒的警告“扣分”，然后揚(yáng)長而去。望著課代表遠(yuǎn)去的聲影，你就是那副無奈沮喪的表情；老師找你談話后，你趴在桌子上，呆呆的望著桌面，也是這幅表情；上課老師提你回答問題，你膽怯地說：“因?yàn)椤眱蓚�(gè)字你拖了半天，硬是回答不出，老師不耐煩的命令“坐下”同學(xué)們嘲笑你，甚至有人用惡意的語言攻擊你，讓你不想聽也得聽時(shí)，你也是這幅表情————————在1010班的學(xué)習(xí)生活，使你學(xué)會(huì)無奈，學(xué)會(huì)沉默，變得越來越孤僻。
依稀記得作文講評(píng)課上，你那一篇妙趣橫生的作文，得到全班的鼓勵(lì)，大家為你鼓掌，為你喝彩。講臺(tái)以前被你收拾的一塵不染，可你現(xiàn)在離開二組，講臺(tái)上亂七八糟的東西總讓我們挨老師批評(píng)。你走后不知還能不能看到你的得意之作，能不能為你文章的風(fēng)趣幽默開懷大笑了。
你將要離開了，不知以后還是否有機(jī)會(huì)同在一班學(xué)習(xí)？
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步。
你的同學(xué)：xx
給同學(xué)的一封信2
小樊：
你好！
你楞能很詫異，也很意外，我為什么樣要把這封信寫給你？因?yàn)槲蚁Ｍ阕龅酶茫乙蚕嘈拍隳茏龅酶茫?/p>
我覺得，你并不是全班最笨的人，可是，你每次考試都是全班倒數(shù)的，我很為你感到難過。這是什么原因造成的呢？“懶”！就是這一個(gè)字。
就因?yàn)閼�，你懶得做老師布置的回家作業(yè)；就因?yàn)閼�，你�?jīng)常在課堂上走神兒，所以等到老師把你叫起來，你卻一無所知；就因?yàn)閼�，你就要受到老師的批評(píng)和懲罰……
就在昨天的語文課上，吳老師讓我們概括課文的'主要內(nèi)容，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都講了十幾遍了，自己也練了二三遍了。這時(shí)，吳老師叫到了你，讓你回答。我想，你一定能十分流利地回答出來。可是相反，你卻愣在了那兒，裝作一副不知的樣子。我很納悶，也許是你上課沒有專心聽。
還有一次，數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師在查作業(yè)，只有唯一的你，一個(gè)字都沒寫過，結(jié)果遭到了批評(píng)。
這樣的例子還有很多。我希望你能一點(diǎn)點(diǎn)地去撫平它，從此不再做個(gè)“懶”人。如果你有什么不懂的地方，你可以來問我，我一定會(huì)盡自己所能幫助你的。不再和“懶”交朋友，我相信你一定能做到的！
祝
天天快樂！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信3
xxx：
最近的身體怎么樣，還好吧？千萬不要丟下學(xué)習(xí)呀。也千萬不要忘記你的最好朋友——張學(xué)聰。
xxx，你還記著上一次嗎？我把你的頭打破了，我真是對(duì)不起你。
記得那是一個(gè)陽光明媚的天氣，可是讓我這么一弄，這個(gè)陽光明媚的天氣就簡簡單單地變成了和污水一樣的'天氣。
我和你在沙坑里玩“摔跤”的游戲，你狠狠地把我摔倒在地，我當(dāng)時(shí)非常生氣，所以把你的頭打得直冒血絲。我馬上把你扶起來，找了班主任付老師，付老師讓我趕快把你送到醫(yī)院，我照辦了。
醫(yī)生拿著一塊干干凈凈的白紗布包住你的頭，然后拿下來，在包，就這樣連續(xù)包了拿，拿了包，重復(fù)了好幾次，你頭上的血還是不止地流著。最后，醫(yī)生沒辦法，只好給你縫住了。
付老師讓我把家長叫來，我沒辦法不服從上級(jí)的命令。爸爸來了，爸爸付了前，醫(yī)生給你打了三針預(yù)防破傷風(fēng)的藥。
xxx，我對(duì)不起你，請(qǐng)你原諒。
xxx，我要借著這春節(jié)前的美好時(shí)光，給你提出幾個(gè)小缺點(diǎn)：
�。ㄒ唬┱�(qǐng)你以后不要隨地吐痰，那是不好的行為。
（二）請(qǐng)你以后要完成好老師布置的作業(yè)，要象魯迅那樣時(shí)時(shí)早，事事早才對(duì)呀！
�。ㄈ┱�(qǐng)你以后不要再找我事兒了，我不會(huì)打仗。
記得有一次，我在玩跳遠(yuǎn)游戲，你就過來踢了我一腳，還說：
“你是個(gè)小人�！蔽曳浅Ｉ鷼猓疫�沒找你算賬呢！
xxx，祝你學(xué)習(xí)天天進(jìn)步，夢(mèng)想成真，讓咱們倆共同托起明天明亮的太陽。
XXX
XX年XX月XX日
給同學(xué)的一封信4
親愛的嚴(yán)磊同學(xué)：
您好！你最近有什么好書，可以向我推薦？你最近有什么困難，需要我?guī)湍憬鉀Q？你最近有什么煩惱？可以向我傾述？總之我想通過這封信增進(jìn)我們之間的友誼！你紀(jì)律不好的不能去，成績不好的不能去，上了道嗎？下個(gè)禮拜一，就可以去實(shí)踐基地。
這幾天我一直在想：實(shí)踐基地到底怎么樣？那里好不好玩？可是，李老師說上課不專心聽講的不能去。我現(xiàn)在還在擔(dān)心我到底能不能去實(shí)踐基地，你呢？你還記得嗎？有一次，我們?cè)诖遄永锿妫僖黄鸫蛴鹈�，起初我和你玩得很愉快�？墒�，我們�(cè)诓恢挥X中打了起來。盡管上來勸阻的人很多，可是都“孔夫子搬家——盡是輸”那時(shí)侯我還不知道“適可而止”，這場架打得更“精彩”，你首先把我的塑料刀弄彎了，而我呢？轉(zhuǎn)身來了一個(gè)“拋磚引玉”把你的鑰匙扔進(jìn)田里。雖然這次是我不對(duì)�？墒牵悴粦�(yīng)該把責(zé)任都推到我身上吧！上次吵架，我們快和好了。但這次居然又吵了一架，而且與上次“戰(zhàn)爭”截然不同。因?yàn)樯洗问钦嬲某臣�，而這次是一場激烈的“口水戰(zhàn)”，就這樣我們口水亂濺，“本來剛煮好的'一碗粥”又糟蹋了！最近學(xué)校要開展“手拉手”活動(dòng)，你打算干嗎？
我打算同看一本書，我一空就和內(nèi)蒙古的小學(xué)生qq聊天，我們一起看的那本書你看完了嗎？我已經(jīng)讀了一半。你呢？
祝：好好學(xué)習(xí)，天天向上！
你最好的朋友xx
給同學(xué)的一封信5
遠(yuǎn)方的小朋友：
你們好！
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一位五年級(jí)學(xué)生，我叫辰陽，今年11歲。我的愛好廣泛，我喜歡英語、語文、數(shù)學(xué)等課程，在體育項(xiàng)目中我尤其喜歡打籃球。
在校園里，處處鳥語花香，綠樹成蔭。錯(cuò)落有致的教學(xué)樓為校園平添了一份美景。一進(jìn)校園，便可以看見一個(gè)參天大樹，同學(xué)們的身影比比皆是。在這里，還有美麗的'植物生態(tài)園，種滿了茁壯成長的花卉。等到時(shí)機(jī)成熟，他們就會(huì)競相開放，爭奇斗艷，把濃郁的花香連同無限的生命力撒向校園。當(dāng)然還少不了我們的教學(xué)樓、逸夫樓、綜合樓、機(jī)房、音樂臺(tái)……簡直就是應(yīng)有盡有。在這優(yōu)美的校園里讀書，可以說是一種享受呢！
我現(xiàn)在在實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)三班上課，我愛我的學(xué)校，更愛我的家鄉(xiāng)。遠(yuǎn)方的朋友，如果你愿意和我交朋友，就請(qǐng)你回信，讓我們?cè)谛胖薪涣鲗W(xué)習(xí)收獲和生活所得，暢談快樂的人生，美好的理想!
祝
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步
給同學(xué)的一封信6
親愛的劉宇彤：
最近，你好么？我好想你呀！
細(xì)細(xì)算來，你已經(jīng)轉(zhuǎn)走了半個(gè)學(xué)期了，因?yàn)槲覀冸x得很遠(yuǎn)，沒有辦法說說話，所以我寫了這封信。
你還記得么，有一次我看見了你有了一支新筆，筆又漂亮又精致，所以我拿過來看看，一不小心弄壞了，我很害怕就不敢跟你說，悄悄藏了起來，你回來后看見筆沒了。你問我看沒看見，那時(shí)我撒了謊說沒有看見。因?yàn)闆]有找到你那支筆，看著你那么傷心得哭了起來，我心里也特別愧疚，所以我想在這里跟你說一聲對(duì)不起，以表我的歉意。還有一次，在操場上，我們一起比賽跑，你。我看你沒走幾步就絆倒了，我沒體會(huì)你的感受，就朝你哈哈大笑，我又惹你傷心啦，我希望你能原諒我。還有，我想知道你轉(zhuǎn)到了哪個(gè)小學(xué)，在哪兒，那里過得怎么樣，有沒有人欺負(fù)你，交到了幾個(gè)新朋友呢？有時(shí)間就告訴我一聲，有空的話就來我們一起玩耍吧！來的支農(nóng)里小學(xué)看一看我吧！我現(xiàn)在學(xué)習(xí)有很大的進(jìn)步，你呢，希望你也能說說你那里的情況。現(xiàn)在想一想，我真的好想我們以前在一起的`時(shí)光，很期待你的來信！
祝
快樂生活，好好學(xué)習(xí)。
你的朋友閆譽(yù)婕
12月4日
給同學(xué)的一封信7
小明:
小明，你好嗎？我是趙巖，我代表全班同學(xué)向你問好！你現(xiàn)在身體好嗎？成績上升了嗎？
我現(xiàn)在很好，全班同學(xué)也很好，祝福你好好學(xué)習(xí)，天天向上！你轉(zhuǎn)走了以后，我們?nèi)喽己芟肽钅?你轉(zhuǎn)到了那個(gè)學(xué)校后，成績一定上升了許多吧！我的成績還是一般，沒有上升許多，那個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)條件好嗎？我猜一定很好，不然的話你怎么回轉(zhuǎn)到那個(gè)學(xué)校去呢？
快過元旦了，祝你在新的.一年里身體健康，爭取考出一個(gè)好成績，來回報(bào)老師和家長.我也要好好學(xué)習(xí)，爭取在期末考試中拿一個(gè)前三名.只要有信心，一定能行的，你說是不是呀！
小明你可得好好學(xué)習(xí)呀！我等著你成功的好消息！
好了，我不多說了，我要去上學(xué)了，祝你考出一個(gè)好成績，記得回信哦！再見！
你的同學(xué)趙巖
20xx年12月5日
給同學(xué)的一封信8
XXX小朋友：
你好，剛才我在郵局為你匯去了五百元，那是我從壓歲錢里省出來的，三、四天后你就能收到了。
我叫XXX，今年九歲，和你一樣上二年級(jí)。我的家鄉(xiāng)北侖是一個(gè)現(xiàn)代化的工業(yè)城市。我們的學(xué)校有兩幢教學(xué)樓和塑膠跑道，我們可以坐在寬敞明亮的教室里聽老師講課。我是一個(gè)愛看書的男孩子，興趣愛好很廣泛。在家里，我有一間小房間，我在里面看書、寫字、畫畫……
我知道你們家住的山區(qū)很貧窮，我會(huì)把平時(shí)積攢的`零花錢、稿費(fèi)省下來寄給你當(dāng)學(xué)費(fèi)。我還會(huì)和同學(xué)商量寄課外書、文具給你，我們還會(huì)經(jīng)常寫信和你交流。
你收到我寄給你的錢后可以用來交學(xué)費(fèi)、買書、買文具。我要號(hào)召全班同學(xué)都來幫助你，讓你不再為交不起學(xué)費(fèi)、買不起文具而煩惱。請(qǐng)你寫信告訴我你的情況和學(xué)習(xí)成績，我們來比一比，你追我趕，看誰棒。
最后，我祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
XXX
20xx年XX月XX日
給同學(xué)的一封信9
親愛的XX同學(xué)：
你好！
作為一個(gè)素未謀面的陌生人，我本不應(yīng)對(duì)你的行為有過多的干涉，可是作為一個(gè)同為高三的學(xué)友，我想為此和你聊幾句，不為別的，就當(dāng)是“同是高三淪落人”之間的談心吧？
現(xiàn)在，你的靈魂可能正沉浸在那個(gè)絢爛的幻境之中，那里可能有巍峨古老的城池，靜謐幽深的山林，黑暗危險(xiǎn)的禁地；你可能正身披冰冷沉重的鎧甲，手舉長槍義無反顧地加入一場浴血的戰(zhàn)斗——那個(gè)幻境太美，有從硝煙和戰(zhàn)火中走出的戰(zhàn)友，有在烽火中窈窕靜候的戀人，甚至，你可以君臨天下，無人不知無人不服。在現(xiàn)實(shí)中的無奈壓抑，委屈痛苦，都可以在幻境中釋放，在無人知曉你身份的地方，你深藏于內(nèi)心的陰暗欲望、野心、血性和豪情都可以得到最大的滿足。
可惜，幻境再美，仍然是幻境，即使你的靈魂可以鉆入電腦內(nèi)那個(gè)數(shù)據(jù)構(gòu)成的世界，可你的肉體仍停留在這個(gè)你想逃避的`現(xiàn)實(shí)，仍牢牢地坐在電腦前，沒有一絲改變。你就像一只鴕鳥，在現(xiàn)實(shí)的大沙漠即將到來之時(shí)，驚慌失措地一頭扎進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的沙地之中不肯出來，可你的身體還露在外面承受著現(xiàn)實(shí)的打擊。等待你的只有兩條路，一是還把頭埋在網(wǎng)絡(luò)的沙地中等待現(xiàn)實(shí)的風(fēng)暴把你粗暴地拔出拋起再重重摔下；二是回過頭，正視現(xiàn)實(shí)，也許你可以從鋪天蓋地的狂沙烏云中找到一條路——一個(gè)是必死的結(jié)局，一個(gè)還有一條生路，相信聰明的你能做出選擇的。
要知道，現(xiàn)實(shí)再殘酷仍是現(xiàn)實(shí)，你生活在現(xiàn)實(shí)之中，你要靠金錢而不是游戲里的金幣生活，你要吃五谷雜糧而不是血條進(jìn)度，你要穿T恤帽衫而不是虛擬鎧甲，你所生存的一切要靠現(xiàn)實(shí)來維系，你又憑什么敢說自己可以拋棄現(xiàn)實(shí)專攻網(wǎng)絡(luò)游戲？醒醒吧！你在高三，站在現(xiàn)實(shí)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，時(shí)間不會(huì)為任何一個(gè)人停留，即使你鉆進(jìn)電腦也無法阻止時(shí)間的洪荒把你推向你想瘋狂逃離的高考。你可能為自己永遠(yuǎn)提不上瘀。
寫信人：xxxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信10
親愛的靜靜同學(xué)：
你好！你原來是個(gè)文靜，上課認(rèn)真聽講，尊敬老師，熱愛同學(xué)的人，可是，到了學(xué)期末，你就像變了一個(gè)人似的。不再像以前那么文靜，你總愛和同學(xué)們開玩笑。有一次，我買了一把新尺子，你看了，著急的`對(duì)我說：“老師來了，”我聽了，趕緊坐好，眼睛看向窗外，誰知道，老師還在辦公室，我回頭看著你，你卻笑瞇瞇對(duì)我說：“我看錯(cuò)了�！笨墒�，當(dāng)我看像尺子時(shí)，它不見了。我問你：“你看到我的尺子了嗎？”回答：“沒有�！�
第二天，你卻把尺子拿給我，說了一聲：“你真笨，那時(shí)候，我被你氣的火冒三丈。
你不僅愛開玩笑，上課還要大聲講話，不認(rèn)真聽講，把老師氣得只好把你的家長請(qǐng)過來。
靜靜同學(xué)，我像一面鏡子樣指出你的壞習(xí)慣，希望你也能像一面鏡子一樣指出我的壞習(xí)慣，讓我們一起共同成長，共同進(jìn)步。
你的同學(xué)：xx
20xx年2月1日
給同學(xué)的一封信11
蔣昊睿兄
六年并肩，使我們有了共同的語言；
微笑之間，使我們有了共同的習(xí)慣。
六年雖漫長，如今卻似分秒走個(gè)不停的匆忙；
臨別時(shí)，才感到我們之間的'友情是這樣難忘。
“昊睿”兄，不知是何力量，激勵(lì)你奮勇向前，持之以恒？堅(jiān)強(qiáng)的信念、頑強(qiáng)的意志，是我從你那里得到的最大收獲。
是無甜言，但會(huì)心的微笑扣激著心弦；是沒長談，熱情已把心語遞傳。
永遠(yuǎn)記住友，這就是我們共同的心原！
給同學(xué)的一封信12
我的同學(xué)：
雖然下課的時(shí)候的那件事過去了很久，但那件事不是我的錯(cuò)呀!“周冉昕，干嘛你要把我的雞腿扔掉，雞腿還沒吃完呢!”“我，這不是我干的。”我說話有點(diǎn)語無倫次�！斑�說不是你干的，我都看見了，你還敢狡辯。”他憤怒地說。我剛要說理由，他又說：“虧你是我的好朋友�！拔蚁耄哼@根本不是我干的，上次我有東西沒還別的同學(xué)，這是他逼我的，我才忍不住把你的雞腿扔出外面的。
“這真不是我干的，我不會(huì)對(duì)我無怨無仇的人這樣。”我反駁道。他沉默了，我想：我估計(jì)他對(duì)我說的.這句話接受了吧!可是意想不到的是：你竟然沒接受，反而更嚴(yán)厲的批評(píng)我。他又說：“你……竟然不承認(rèn)錯(cuò)誤，還反駁我，虧老師讓你當(dāng)副班隊(duì)長。老師真是看錯(cuò)你了，想不到你是這樣的人�！蔽覜]有說話，想：他怎么會(huì)這樣，他以前做錯(cuò)事他都可以原諒我，怎么這次他卻會(huì)這樣。難道這件事我無法彌補(bǔ)了吧?他難道不能原諒我了嗎?正想著，眼框里的淚水不知不覺地落在了下來。
他對(duì)著我說：“真想不到，你竟然做的出這樣的事。如果你不向我道歉，我就會(huì)把這件事告訴班主任，讓班主任告訴全班同學(xué)。副班長是個(gè)不負(fù)責(zé)任的人。
到今天，他也沒有原諒我。我多么希望，他能理解我沒做錯(cuò)。
此致
敬禮!
給同學(xué)的一封信13
親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先我向大家自我介紹一下，我叫汪鷺含，從今天開始我就是你們的班主任和語文老師，開學(xué)前我們城區(qū)小學(xué)又重新劃片招生了，大家的心情是不是有點(diǎn)沮喪呢？一起學(xué)習(xí)的小伙伴分開了，真舍不得�。∥蚁矚g的老師也不再教我們了，真難過啊........
孩子們相信緣分嗎？你們從四所學(xué)校匯聚在我們江漢路小學(xué)四（4）班這個(gè)班集體，有些同學(xué)我素未謀面，還有些同學(xué)曾經(jīng)就是我的學(xué)生，我想說，這就是緣分啊，緣分牽引著我們，讓我有緣認(rèn)識(shí)其他學(xué)校的優(yōu)秀可愛的學(xué)生，緣分讓我抽到以前自己班的學(xué)生。汪老師心里也和你們一樣，興奮中有些許忐忑，期盼中還有幾分緊張。不過沒有關(guān)系，新的一學(xué)期，咱們都升了一級(jí)，意味著我們需要重新開始，以前取得的成績?cè)蹅円畔拢?jīng)的遺憾，我們還有機(jī)會(huì)，努力去圓夢(mèng)。汪老師是第二次教四年級(jí)，我會(huì)重新歸零，抱著努力不懈怠的`態(tài)度，和大家一起追求進(jìn)步，再獲佳績。
這里是我們四（4）班的園地，我會(huì)陸續(xù)和大家分享一些好文章，每周同學(xué)們?nèi)〉玫倪M(jìn)步，我也會(huì)公布在博客里，希望大家?guī)е愕陌职謰寢尦砦业牟┛蛠碜隹�，有什么想說的話，好建議，大家盡管留言！
最后祝我們四（4）班同學(xué)開心，快樂的成長，刻苦努力的學(xué)習(xí)，讓我們一起奮斗超越過去的自己。
給同學(xué)的一封信14
親愛的同學(xué)們：
大家好！
愉快的暑假馬上就要結(jié)束了，新的學(xué)期又開始了！每當(dāng)臨近開學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們心里一定很忐忑：哎呀！快開學(xué)了，作業(yè)還沒有完成，趕快做？還好，老師布置的作業(yè)很少，嗯，很快就可以完成了；上五年級(jí)了，學(xué)習(xí)任務(wù)重不重呀？知識(shí)難不難��？新學(xué)期了，有沒有換新老師啊？��！諸如此類的問題塞滿了你們的小腦袋,玩起來，也沒那么放心了。
這種心情老師完全理解，因?yàn)槔蠋熜r(shí)候也是這樣過來的。為了讓同學(xué)們新學(xué)期有一些心理準(zhǔn)備，老師特別給你們寫一封信。這封信呀，本應(yīng)該早點(diǎn)寫給大家，但又怕影響大家假期的好心情，所以臨開學(xué)才寫�？扉_學(xué)了，同學(xué)們首先要調(diào)整自己的作息時(shí)間。如果你假期作息時(shí)間比較混亂的話，在這一周里，慢慢把作息時(shí)間調(diào)到與上學(xué)時(shí)間同步。其次，完成老師布置的作業(yè)；抽時(shí)間到書店看看，買好新學(xué)期的學(xué)習(xí)用具：毽球、跳繩、筆、書套、尺子等學(xué)習(xí)用具。新學(xué)期，同學(xué)們最關(guān)心的也許就是有沒有換新老師？是的，孩子們，新學(xué)期我們班語數(shù)英三科均換了新老師！據(jù)我了解，有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班主任經(jīng)驗(yàn)的成愛芬老師將擔(dān)任我們班的語文和班主任工作；超有愛心、教學(xué)超厲害的陳彩虹副校長將擔(dān)任我們班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作；英語，我現(xiàn)在還沒有收到準(zhǔn)確的信息，但我相信也一定是一個(gè)很棒的老師。我們七彩石坊的同學(xué)們好幸運(yùn)！這些老師，她們的教育教學(xué)將會(huì)給你們帶來一個(gè)全新的面貌，帶領(lǐng)大家再上一個(gè)新臺(tái)階。散學(xué)典禮那天，很多同學(xué)跟老師說，下學(xué)期很不想換老師，很想老師繼續(xù)教你們？這種心情老師能理解。三年了，我們一起笑，一起哭，一起快樂，一起悲傷。我們徜徉在快樂的課堂中，沉浸在書聲瑯瑯、手舞足蹈的.早晨；我們會(huì)為浩哲一次課堂發(fā)言、一次小小的進(jìn)步熱烈鼓掌；我們?yōu)樽映勺兊美硇浴⒗潇o而高興；為文禧、沛蘭、葉曜、曉晴、家駿等同學(xué)的盡心盡責(zé)而自豪；老師說也說不完，道也道不盡。在寫下這些文字的時(shí)候，老師嘴角上揚(yáng)，但眼中卻閃著淚光，太多的不舍、太多的依戀。老師就像你們的媽媽一樣，想你們長大，能獨(dú)立適應(yīng)這個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)，但又不想你長大，因?yàn)槟汩L大，就意味著離開。在這種矛盾與糾結(jié)中，學(xué)會(huì)放手，因?yàn)橹挥蟹攀�，你才�?huì)變得更強(qiáng)大。魯迅先生曾經(jīng)說過：讀書就如蜜蜂采蜜，只有采過許多花，才能釀出蜜來。一個(gè)老師的優(yōu)點(diǎn)畢竟有限，博眾家之長，才能有所成就。在未來的日子里，你們會(huì)遇到各種不同的老師。孩子們，我們要有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，發(fā)現(xiàn)這些老師的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)吸收，變成自己的正能量，充實(shí)自己，使自己慢慢變得強(qiáng)大起來。
在未來的日子里，我們要做一個(gè)有修養(yǎng)的孩子？還記得什么是修養(yǎng)嗎？嗯，對(duì)了，老師曾經(jīng)說過，修養(yǎng)就是不需要?jiǎng)e人提醒的自我約束。班干部要配合新老師盡快熟悉班級(jí)情況。在新老師改選班干部之前，班級(jí)常規(guī)一切照舊，各班干部各盡其職。直到新老師提出新要求。嚴(yán)格按新老師的要求執(zhí)行。老師也會(huì)時(shí)時(shí)關(guān)注大家，如果同學(xué)們開學(xué)表現(xiàn)很棒的話，在得到新老師允許的情況下，老師會(huì)聘任你們中的表現(xiàn)很棒的同學(xué)為我一年級(jí)小朋友的輔導(dǎo)員。
最后，祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步，一切順利！
寫信人：xxxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信15
我的同學(xué)XX：
你好！
XX，我有很多心里話想對(duì)你說，特別是關(guān)于今天的事。
XX，如今，你已經(jīng)不是四年級(jí)三班的一員了，可是，我還是會(huì)記住你的！今天，老師把你趕出我們班，你一定會(huì)怨恨張老師吧！對(duì)，我理解你的心情，那你想想看，張老師都是為了你好��！我們班比你差的多著呢！像“金玲、徐天天、張銘婷……”那老師為什么不趕他們，而趕你呢？老師是看你還有救才敢你的，難道張老師是真的不要你了嗎？不是的，張老師把你趕走前說了一句：“你什么時(shí)候改，什么時(shí)候回來！”
所以，你一定要快點(diǎn)改正，再成為我們集體中的一員！你要把今天的`恥辱，化為明天的動(dòng)力，我等著你回來！請(qǐng)你諒解張老師的用心良苦！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的同學(xué)：xx
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