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社區(qū)服務(wù)方案

時間:2024-01-18 18:50:10 曉鳳 方案 我要投稿

社區(qū)服務(wù)方案(通用14篇)

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,就常常需要事先準備方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家收集的社區(qū)服務(wù)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

社區(qū)服務(wù)方案(通用14篇)

  社區(qū)服務(wù)方案 1

  一、入社區(qū),知民意,解疑難

  通過深入社區(qū),與社區(qū)居民進行深入的接觸,幫助解決生活中的一些疑難,宣傳最新的政策和社工的知識。使社區(qū)干部和社工的形象深入居民的心中,以便社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展,以及社區(qū)歸屬感的培養(yǎng)。

  目的`:首先,解決居民遇到的困惑,提供相關(guān)的政策和信息支持,提供意見和心理支持;其次,宣傳最新的政策和社工的知識和理念;再次,了解社區(qū)最新的情況,深入居民,了解居民的困難及需求;最后,征集和收集居民關(guān)于社區(qū)發(fā)展的意見和建議。

  方式:在社區(qū)人多的地方,擺一個咨詢臺,拉一個橫幅,解決居民的問題或提供意見及解決方案;通過發(fā)放宣傳冊,告知最新的政策和社工的知識;通過問卷的形式,調(diào)查社區(qū)的情況和居民對社區(qū)的歸宿感;通過聊天等征集居民對于社區(qū)發(fā)展的意見。

  所需資源:橫幅,社工知識宣傳單,臺子,問卷,記錄本,筆,了解相關(guān)政策的人員

  二、社區(qū)板報的制作

  板報內(nèi)容:最新辦理事項及其注意事項;社工知識;便民服務(wù)等

  目的:通過板報,讓居民最快地了解到最新的政策和知識,和最新的服務(wù)等,宣傳社工的知識。

  所需資源:粉筆,專欄,工作人員

  三、社區(qū)行動(結(jié)合社區(qū)志愿者建設(shè))

  名稱:共創(chuàng)象湖美家園,萬眾一心齊參與

  主題:履行社會責(zé)任,強調(diào)社區(qū)參與,愛護社區(qū)環(huán)衛(wèi),和諧社區(qū)氛圍,創(chuàng)建品牌社區(qū).

  前期宣傳:社區(qū)居民代表,社區(qū)(老)黨員等座談會;橫幅宣傳;傳單宣傳

  實施:“愛護社區(qū)環(huán)衛(wèi),共創(chuàng)美好家園”環(huán)衛(wèi)整頓和衛(wèi)生評比;“共建和諧社區(qū),品牌社區(qū)齊參與”簽名;“我愛我的社區(qū),我們共同愛護它”責(zé)任書簽名等系列活動

  四、社區(qū)“五一”文藝匯演

  目的:歡度五一,和諧社區(qū)氛圍,強調(diào)社區(qū)參與

  形式:個人或家庭參與,單位參與,居委會,社工等共同參與

  內(nèi)容:個唱,合唱,舞蹈,器樂,小品,相聲等

  前期宣傳

  拉橫幅,社區(qū)板報,學(xué)校宣傳,爭取更多的主動報名

  所需準備:舞臺布置(京西廣場),主持人,組織者,服裝,音箱等

  注意事項:安全(保證演出者和觀看者的安全)

  宣傳(注意社區(qū)宣傳,達到目的)

  質(zhì)量(保證節(jié)目的高質(zhì)量)

  社區(qū)服務(wù)方案 2

  一、選題背景

  善于與人交往,在其中懂得他人和社會群體在個人生存和社會發(fā)展的重要性,向來就是我們中學(xué)生必修的一門功課。作為高中生的我們,應(yīng)該提前培養(yǎng)起適應(yīng)社會的能力和積極健康的生活態(tài)度。通過服務(wù)社會,與他人交談溝通,我們可以從不同年齡段的人當(dāng)中體驗到融入社會的辛苦與快樂,獲取經(jīng)驗,因為同年齡段的人對社會的認識和感悟是不同的。而從此次活動中,我們也可以通過與人交往合作,形成團結(jié)合作的精神,而這些,對于如今的高中生來說,已是一項不可或缺的技能。

  二、選題內(nèi)容

  我們小組將采取分類走訪,分別從“老人、中年、兒童”三個方面,采取不同的方式進行深入了解。

  對于老人,我們采取到敬老院體驗的方式。有兒有女的老人們至少有個盼望,可是無兒無女的老人卻無法享受這天倫之樂。一年元宵佳節(jié)將要到來,在這個家人團年的節(jié)日里,我們一起走到敬老院去看望那些孤獨的老人們。我們一同去敬老院,關(guān)心關(guān)懷老年人,陪老人家聊天,幫老人按摩,修剪指甲,給老人表演節(jié)目,并和老人一起唱適合老年人的歌曲 ,和他們一起包湯圓。通過這個活動,我們可以幫助老人在元宵佳節(jié)擺脫孤單,讓他們可以有家的溫暖,我們也可以從中獲益匪淺。

  對于兒童,我們采取到南山盲校的`方式。在那里,我們可以和孩子們一起做游戲,聊天,為他們描述這個美好多彩的世界,希望在他們的腦海里,能留下一幅美麗的畫卷,讓他們有勇氣,有信心去擁抱這個世界,在這個世界上幸福地活著。對于我們,我們可以從中感受到那些孩子天真的本性,他們的快樂,也會讓我們更加珍惜眼前的生活。

  對于中年,我們采取走訪調(diào)查的方式。我們準備采訪幾位不同職業(yè)的工作者,談?wù)勊麄儗ψ约郝殬I(yè)的理解和他們希望能帶給社會的貢獻以及他們所承擔(dān)的家庭方面的責(zé)任。我們相信,不管是什么樣的工作,有了家庭的支撐,就會有無窮的力量。通過對他們的采訪,我們可以感受到走進社會后我們需要承擔(dān)的責(zé)任,從而為將來可以更好的適應(yīng)社會環(huán)境做準備。

  與此同時,我們加入了重慶綠葉義工組織,可以從中求得一些幫助。并且為的不僅僅是這一次的活動,在以后我們也想盡自己所能,為他們服務(wù),做些自己力所能及的事情。

  三、事前準備

  (一)人員分工

  小組成員分成了三個小隊,第一小隊成員(吳嘉豪、柳卓廷)負責(zé)聯(lián)系相關(guān)單位,申請加入活動。第二小隊的同學(xué)(楊展、張人元)負責(zé)在網(wǎng)上搜集素材,做一些相關(guān)了解,活動中所要注意的一些事項。第三小隊(謝俊、周寓萍)則積極投身于活動的策劃中。

  (二)環(huán)節(jié)安排

  加入重慶綠葉義工組織——擬寫方案——敬老院為老人服務(wù)——實地采訪不同職業(yè)工作者——盲校之行——總結(jié)、體會、感悟、收獲。

  (三)詳細安排

  1月—— 2月22日:成立小組,商討方案。

  2月23日——2月23日:敬老院義賣活動,敬老院為老人服務(wù)。

  其他時間未定,隨時更新。

  四、研究過程

  我們將會在每一次活動完了之后更新博客,請密切關(guān)注。

  社區(qū)服務(wù)方案 3

  一、適用年齡

  小學(xué)高年級

  二、活動目的

 。1)激勵學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活,從小樹立關(guān)心他人,關(guān)心社會的意識。

 。2)讓學(xué)生了解社區(qū),學(xué)會交往與合作,遵守社會規(guī)范與公德。

 。3)培養(yǎng)學(xué)生的社會適應(yīng)能力、社區(qū)服務(wù)意識、環(huán)境保護意識、公民責(zé)任感及創(chuàng)新精神。

  三、活動準備

  (1)調(diào)查了解本社區(qū)的現(xiàn)狀,熟悉周邊環(huán)境和物產(chǎn)特色等。

 。2)親身體驗社區(qū)活動。

  (3)留心觀察社區(qū)的變化,領(lǐng)悟環(huán)境對人的影響,訪問社區(qū)的相關(guān)人員,收集本社區(qū)的資料。

  (4)請社區(qū)勞模、交警、名人作專題講座。

  四、活動過程

  1.走進社區(qū),了解情況

  (1)到學(xué)校周邊社區(qū),從了解社區(qū)的一條街道、一個市場、一個特困戶等入手,找準服務(wù)對象,確定服務(wù)項目。

 。2)分小組搜集本社區(qū)古建筑、風(fēng)景點、民俗風(fēng)情及文化等資料,學(xué)會分類整理,寫文宣傳。

 。3)請社區(qū)內(nèi)的一個民警、一個環(huán)衛(wèi)工人、一個志愿者、一位勞模到學(xué)校來作專題報告。

 。4)收集環(huán)境保護常識及有關(guān)良好生活習(xí)慣、安全生活的常識資料,在全班交流。

  2.積極行動,主動參與

 。1)結(jié)合少先隊班會等活動,開展豐富多彩的“服務(wù)社區(qū)”活動。

  上門服務(wù)小組:與社區(qū)管理人員聯(lián)系,了解到社區(qū)孤寡老人的姓名、地點后,主動定期上門幫助擦擦洗洗,整理房間。把平時積攢的零用錢買些禮物,過年過節(jié)去慰問,使老人感到真切的親情。

  美化環(huán)境小組:以小記者的身份,對社區(qū)做得好的地方進行表揚,發(fā)流動紅旗;對還有待改進的地方進行宣傳。用小學(xué)生喜歡的方式如實地拍照、寫板報、調(diào)查報告及開展植樹、洗欄桿等美化社區(qū),改變社區(qū)的面貌。

  宣傳文明小組:組織學(xué)生深入社區(qū),協(xié)助宣傳文明衛(wèi)生公約,優(yōu)化區(qū)內(nèi)環(huán)境,清理暴露垃圾,到垃圾傾倒點站崗等。另一方面勸家長不信歪教,開展健康文體活動,鄰里之間互幫互助,廣泛使用文明用語,使大家在和諧的氛圍里生活,建立一個良好的`生活環(huán)境。

  宣傳科普小組:創(chuàng)造性地發(fā)揚雷鋒精神,把課堂拓展到社區(qū),讓學(xué)生走向社會,參與實踐。如宣傳處理垃圾辦法,回收分類垃圾,設(shè)立交通標志,出營養(yǎng)食品板報?。讓學(xué)生精心設(shè)計與生活實際結(jié)合密切的科技制作——“自動擰水器”“出水的奇妙拖把”等為大家服務(wù)。

 。2)在“新世紀,我能行”的號召下,到社區(qū)體驗生活,感悟人生價值。

  一是學(xué)會理財。雙休日到社區(qū)大超市調(diào)查商品價格情況,了解商品的真假,維護消費者的利益,宣傳自選商品的優(yōu)越性,介紹產(chǎn)品的功能。幫助學(xué)生從小合理理財,節(jié)約開支,省錢辦實事。

  二是排練節(jié)目。利用節(jié)日慶;顒,上街宣傳黨的政策、安全生活常識、衛(wèi)生習(xí)慣、健康的風(fēng)尚等,培養(yǎng)學(xué)生健康的個性與人格品質(zhì)。

  三是參觀訪問。參觀社區(qū)內(nèi)的公園、革命教育基地,博物館、工廠等。了解歷史變遷及相關(guān)人員的經(jīng)歷,激發(fā)學(xué)生從我做起,立志長成建設(shè)社區(qū)、建設(shè)家鄉(xiāng)的有用人才。

  四是現(xiàn)場調(diào)查。組織學(xué)生到現(xiàn)場了解社區(qū)資源狀況,如一個地方劇種、一項手工藝品等,了解社區(qū)的過去和現(xiàn)在的變化,鼓勵學(xué)生及時歸納,培養(yǎng)學(xué)生自主求知、獨立思考的能力,同時也是對學(xué)生進行愛國主義、生產(chǎn)勞動、環(huán)境保護等教育的好課堂。

  五是模擬角色。由學(xué)生自主選擇崗位,創(chuàng)設(shè)某種情景,讓他們身臨其境體驗生活,如當(dāng)一天售票員、當(dāng)一次環(huán)衛(wèi)工人、擦一雙皮鞋、當(dāng)一刻交警、當(dāng)一天校長、當(dāng)一小時禮儀小姐等,從不同角色中去體會生活中待人接物的一般禮節(jié)、了解緊急情況下自助自救的方法,使學(xué)生逐步形成自尊、自主、自強的自我意識和服務(wù)他人、服務(wù)社會的公民道德意識。

  (3)舉行“義演義唱義賣”活動,用雙手創(chuàng)造財富。有些學(xué)生用廢品精心制作小玩具、手工藝品;有些學(xué)生利用自己的歌舞表演節(jié)目,上街義演,把這些捐資救助殘疾兒童、貧困學(xué)生、幫助孤寡老人和各項公益活動。教育學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心社會、樹立為您服務(wù)的思想。

 。4)進行長期的環(huán)保宣傳活動,提高全民的生活質(zhì)量。成立環(huán)保小組,定期到社區(qū)出環(huán)保主題板報,走上街頭、社區(qū)分發(fā)宣傳標語,提倡每個家庭種植盆景,綠化陽臺,節(jié)約用水,不用有害的洗滌用品,購買物品要用環(huán)保袋,杜絕一次性餐盒、筷子?疾毂镜氐沫h(huán)境現(xiàn)狀,議一議小河為什么會被污染了,想一想有何良策制止這些污染;舉行地球環(huán)境現(xiàn)狀圖片展,收集環(huán)保知識編成小報;請氣象專家講課等等,使社區(qū)每個成員意識到環(huán)保的重要,進一步提高生活質(zhì)量。

  3.活動總結(jié),完善意識

  (1)討論交流實踐活動的體會,由各組長帶領(lǐng)各組員活動,每次活動之后匯報活動內(nèi)容,交流自己的體會,討論下一次活動的方案設(shè)想。

 。2)評出最佳服務(wù)能手。學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合建立《社區(qū)服務(wù)實踐卡》,登記每次活動的目的、要求、內(nèi)容、效果和服務(wù)實踐活動中最能干、表現(xiàn)最佳的同學(xué)名單。

 。3)運用多種方式進行成果展示,把每次活動后的照片、調(diào)查結(jié)果、表揚信、“最佳能手”的相片進行展覽,在學(xué)校廣播站投稿進行表揚,寫報道進行宣傳,進而構(gòu)建社區(qū)服務(wù)實踐活動的體系,完善學(xué)生服務(wù)社區(qū)意識。把學(xué)校教育延伸到更大的空間,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的聰明才智,關(guān)心社會,改變社區(qū),使社區(qū)更加美好。

  社區(qū)服務(wù)方案 4

  一、活動目的:

  根據(jù)新課程改革要求,為促進學(xué)生走向社會、接觸社會、了解社會、學(xué)會做人、學(xué)會做事,增強社會責(zé)任感,培養(yǎng)并提高學(xué)生社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力,結(jié)合我校實際,開展學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動,拓展學(xué)校素質(zhì)教育領(lǐng)域。

  通過社區(qū)服務(wù)活動,使得我校德育工作開展得豐富多彩,生動活潑,更具有教育性,培養(yǎng)學(xué)生熱心為學(xué)校,為同學(xué)服務(wù)的精神,引導(dǎo)隊員能從身邊小事做起,從做一件好事開始,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  二、活動主體:

  全體六年級學(xué)生。

  三、活動時間:

  20xx年3月8日至6月13日。

  四、活動形式和要求:

  1、各班級分成若干活動小隊,選出隊長,走進學(xué)校、社區(qū),開展社區(qū)服務(wù)活動;顒訒r間量為平均1小時/周/人。

  2、各活動小隊的隊長帶領(lǐng)隊員密切合作,自主開展社區(qū)服務(wù)活動。在活動中同學(xué)們有意識地鍛煉了各方面的能力。隊長,負責(zé)本隊學(xué)生參加活動的分工和考評記載。公益小隊隊員根據(jù)活動情況如實地填寫好活動評分表,不得弄虛作假。

  3、以學(xué)生活動小隊為單位,由學(xué)生干部自主參加社會公益活動,進一步培養(yǎng)和提高了學(xué)生的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。

  五、活動內(nèi)容:

  1、宣傳發(fā)動,舉行一次“服務(wù)社區(qū),公益勞動”為主題的動員課。

  2、將學(xué)生按個人意向和具體情況確定活動的內(nèi)容,主要分為家政服務(wù)、公共區(qū)域勞動、綠化保護、環(huán)境衛(wèi)生、社會宣傳等方面,定期開展活動。

  3、組織“志愿者”到學(xué)校門口維護交通秩序、上下學(xué)紀律。

  4、組織六年級部學(xué)生,在老師的監(jiān)護下,走進街頭、社區(qū)清除垃圾廣告,消除不規(guī)范的語言文字等。

  5、公益小隊隊員巡視校園各區(qū)域的衛(wèi)生的保持情況,維持好課間學(xué)生紀律,指引學(xué)生停放單車,自覺為學(xué)校、為同學(xué)做好事,做實事(如:自覺去撿校園里、校道及草坪垃圾;制止并教育違反紀律的同學(xué);上課前和放學(xué)后派學(xué)生看管垃圾池;修理公物;打掃廁所;幫助低年級同學(xué)做一些力所能及的事。)等。

  六、活動效果:

  (一)、服務(wù)社區(qū)

  通過服務(wù)社區(qū)的活動,使學(xué)生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點,繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護它們;使學(xué)生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴},并能學(xué)會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學(xué)生在服務(wù)的過程中學(xué)會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務(wù)意識和責(zé)任感。

  (二)、走進社會

  通過進入社會情境,接觸社會現(xiàn)實,參與各種社會活動等途徑,使學(xué)生理解社會基本運作方式、人類生活的基本活動,積累社會生活經(jīng)驗;理解社會規(guī)范的意義,并能自覺遵守、維護社會規(guī)范與公德;在社會實踐活動中形成并增進法制觀念、民主意識;在實踐中發(fā)展社會參與能力,形成參與意識和較強的公民意識。通過觀察、考察和探究,懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活、社會發(fā)展的關(guān)系,形成正確的科學(xué)觀。通過接觸不同國家、不同民族、不同地區(qū)的文化,懂得理解、尊重文化的多樣性。

  (三)、珍惜環(huán)境

  通過和自然的接觸,領(lǐng)悟自然的神奇與博大,懂得欣賞自然的美,對自然充滿熱愛之情。通過觀察、考察身邊的環(huán)境,領(lǐng)悟到自己的生活與環(huán)境息息相關(guān),加深珍惜環(huán)境的情感。通過保護環(huán)境的活動,懂得人們的生產(chǎn)、生活對環(huán)境的各種影響,熟悉環(huán)境保護的常識,掌握基本的技能,并能綜合運用所學(xué)的知識解決環(huán)保中的一些問題,自覺地從身邊小事開始,關(guān)注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的.意識和習(xí)慣。

  (四)、關(guān)愛他人

  通過和他人的接觸、交流,學(xué)會理解他人的生活習(xí)慣、個性特點、職業(yè)情況,懂得尊重人、體諒人。通過體驗個人與群體的互動關(guān)系,懂得他人和社會群體在個人生存與發(fā)展方面的重要性,體驗關(guān)懷的溫暖,對他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作,形成團結(jié)、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人,自覺而樂意地為他們服務(wù),掌握志愿服務(wù)的有關(guān)知識和技能,對他人富有愛心,使學(xué)生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中,獲得深刻體驗、感受和滿足。

  (五)、善待自己

  通過各種活動感悟生命的奧秘、意義與價值。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點與弱點,知道如何發(fā)揮優(yōu)勢、彌補短處。能夠了解自己的情緒,并學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆椒ǹ刂坪驼{(diào)節(jié)自己的情緒,進一步適應(yīng)各種社會角色,正確理解個人價值。通過各種鍛煉活動,掌握安全生活的常識,能夠在危難中自救與求救,養(yǎng)成對自己生命高度負責(zé)的態(tài)度。懂得自己的權(quán)利與義務(wù),能夠?qū)W會用法律保護自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、健康樂觀的生活態(tài)度,愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。

  七、活動小結(jié):

  社區(qū)志愿者服務(wù)活動,是近年來各地新興的一項公益事業(yè),要做好這項工作,學(xué)校緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會的主題,營造奉獻、友愛、互助、進步的時代新風(fēng),建立并完善進社區(qū)志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng);l(fā)展,從而全面提高青少年的綜合素質(zhì)。學(xué)校廣泛發(fā)動,壯大社區(qū)志愿服務(wù)力量,提高社區(qū)志愿服務(wù)的針對性和實效性;健全機制,為社區(qū)志愿服務(wù)持續(xù)發(fā)展提供有力保障。

  社區(qū)服務(wù)方案 5

  一、組織機構(gòu)

  1.領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  成員:

  2.工作小組

  組長:

  成員:

  二、實施過程

  1.班主任培訓(xùn):召開班主任大會,培訓(xùn)社區(qū)服務(wù)活動的有關(guān)內(nèi)容,安排工作;

  2.學(xué)生培訓(xùn):班主任按培訓(xùn)內(nèi)容向高一各班學(xué)生宣讀社區(qū)服務(wù)活動方案的書寫和實施要求;

  3.學(xué)生準備:學(xué)生自愿組隊,組長負責(zé)到班主任處領(lǐng)取有關(guān)材料,書寫社區(qū)服務(wù)活動方案并填寫《社區(qū)服務(wù)登記表》;

  4.活動實施:學(xué)生在春節(jié)寒假期間進行活動實施,班主任或指導(dǎo)教師負責(zé)學(xué)生過程指導(dǎo)及安全;

  5.開學(xué)后一周內(nèi)上交完整活動方案和登記表到班主任處,班主任填寫活動意見上交德育處;德育處填寫學(xué)校意見并存檔;

  三、安排

  時間:20xx年春寒假期間;

  時長:5天

  地點:學(xué)生所在社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn);

  人員:小組形式(3-6人)或單獨完成;

  四、活動項目推薦:

  擬定活動方案:由教師、學(xué)生、社區(qū)機構(gòu)相關(guān)人士共同擬定計劃,內(nèi)容包括:服務(wù)(實踐)活動主題,服務(wù)(實踐)活動目標,服務(wù)(實踐)活動的時間、地點及對象,執(zhí)行步驟與進度,分工情況,經(jīng)費預(yù)算,預(yù)期成果,評估方式,相關(guān)人員的.責(zé)任規(guī)定及安全注意事項等其他附件。如有必要,學(xué)校還可制訂書面的服務(wù)(實踐)活動指南。

  社區(qū)服務(wù)方案 6

  為進一步做好當(dāng)前防汛工作,確保轄區(qū)安全渡汛,根據(jù)省市區(qū)防汛工作的總體部署,結(jié)合本轄區(qū)實際情況,制定方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)、以構(gòu)建和諧社會重要思想為指導(dǎo),繼續(xù)貫徹執(zhí)行“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險”的十六字方針,遵循“團結(jié)協(xié)作和局部利益服從全局利益”的原則,按照防洪除澇并重的要求,認真落實國家省市區(qū)防汛工作精神,立足于防大汛、搶大險、抗大災(zāi),做到早部署、早動手、早準備、早落實,有備無患,把保障人民群眾生命財產(chǎn)安全放在首位,扎扎實實搞好社區(qū)防汛工作,確保轄區(qū)安全度汛。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為全面推進社區(qū)服務(wù)中心防汛工作,確保防汛工作的時效性,加強對防汛工作的組織領(lǐng)導(dǎo),中心成立防汛工作指揮組,名單如下:

  組長:

  副組長:

  成員:

  指揮組全面負責(zé)社區(qū)防汛工作,各社居委書記為第一責(zé)任人,負責(zé)轄區(qū)防汛的日常監(jiān)控,防范協(xié)調(diào),排查和疏導(dǎo),以及突發(fā)狀況的應(yīng)急措施的'實施。

  指揮組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在建設(shè)管理科,負責(zé)防汛組織、協(xié)調(diào)及督查工作,任辦公室主任,為辦公室成員。

  省長城物業(yè)公司小區(qū)管理處主要負責(zé)、環(huán)東、白帝海棠小區(qū)內(nèi)排水管網(wǎng)的清淤排查,同時做好汛期泵站的監(jiān)管工作。轄區(qū)各物業(yè)公司要加強隱患排查處理,未雨綢繆,籌備沙袋等防汛物資,以備應(yīng)急之需。

  三、主要措施

 。ㄒ唬╇[患排查

  各社居委負責(zé)組織汛前、汛期的安全、監(jiān)督、檢查,協(xié)調(diào)轄區(qū)單位的防汛工作,做好防汛值班的具體安排。對本區(qū)域內(nèi)的防汛設(shè)備和重點地段進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除并上報,確保汛期安全度汛。

 。ǘ╊A(yù)警搶險

  對于可能發(fā)生的各種險情,要仔細檢查,及時處置;在汛期要加強巡視檢查,一旦發(fā)現(xiàn)異常,及時作出預(yù)警并報告上級部門;對已經(jīng)發(fā)生的險情,要立即組織人力、物力采取有效搶護措施,全力搶險,防止險情擴大;要妥善安排群眾生活,搞好災(zāi)后救治和衛(wèi)生防疫工作,保持社會穩(wěn)定。

  (三)災(zāi)害統(tǒng)計

  各社區(qū)要高度重視洪澇災(zāi)害統(tǒng)計工作,切實加強領(lǐng)導(dǎo),嚴格執(zhí)行統(tǒng)計制度。在災(zāi)害發(fā)生后要立即統(tǒng)計上報受災(zāi)情況,并及時上報災(zāi)情的發(fā)展變化情況。

  四、具體要求

  (一)轄區(qū)各單位要高度重視,把防汛工作當(dāng)做保證人民群眾生命財產(chǎn)安全的一件大事抓實抓好。各單位一把手要對本轄區(qū)的防汛工作全面負責(zé),做到思想認識到位,投入到位,要切實做好管轄區(qū)域內(nèi)的防汛工作,在汛期到來之際,親臨一線指揮,確保安全度汛。

 。ǘ└鲉挝灰獜娀(zé)任,盡快健全組織,完善制度,制定方案。要對防汛工作實行目標管理,將防汛任務(wù)層層分解,明確分工,責(zé)任到人,嚴格執(zhí)行防汛責(zé)任追究制。

 。ㄈ┮J真落實防汛值班制度,各單位安排汛期晝夜24小時值班并保證通訊暢通,各社區(qū)在做好值班的同時,要在重點地段重點區(qū)域安排人員值班。

 。ㄋ模┳⒁庑畔⒎答仯l(fā)現(xiàn)新情況和重要問題及時匯報,并采取有效措施。有重大情況不報告,又不采取措施而造成人員傷亡或財產(chǎn)損失的追究單位主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

 。ㄎ澹┮獜V泛深入地進行防汛工作宣傳和動員,教育廣大干部職工和居民群眾牢固樹立居安思危、常備不懈的防汛意識。

 。┘訌姳O(jiān)督,嚴明防汛工作紀律。汛期當(dāng)中,各單位要對上級的防汛指揮調(diào)度無條件執(zhí)行。要嚴明紀律,嚴格制度,加強監(jiān)督,加強檢查。凡制度不健全,或工作人員中有消極懈怠、玩忽職守、擅離崗位或不聽從統(tǒng)一調(diào)度造成損失的,要進行通報批評直至追究單位領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)事人的責(zé)任。

  社區(qū)服務(wù)方案 7

  一、目的

  為進一步擴大地區(qū)黨和政府的工作影響力、滲透力,增強基層組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,根據(jù)地區(qū)的實際情況及社區(qū)現(xiàn)有活動場地的'便利條件,開設(shè)社區(qū)論壇,以服務(wù)社群為切入點,促進基層工作深入社區(qū),貼近群眾,促使社區(qū)工作和群眾參與實現(xiàn)良性互動。

  二、主題

  按照“圍繞中心,結(jié)合實際,深入社區(qū),貼近群眾”的要求,以“你給孩子什么愛”為主題,開設(shè)論壇。

  三、時間、地點。

  定于xx月xx日(星期日)9:00,在xx街文體公園開設(shè)論壇。

  四、論壇形式

  論壇采取一種輕松、活潑的談話形式,先由嘉賓逐個發(fā)表觀點,再請現(xiàn)場觀眾提問,總時間約1個小時。

  五、論壇嘉賓

  區(qū)委宣傳部、區(qū)關(guān)工委、區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)、街關(guān)工委、社區(qū)群眾。

  六、參加人員

  街機關(guān)全體干部,每個居委、經(jīng)濟聯(lián)社各派兩名干部,每個居委2名群眾代表。

  七、前期工作

  1、請嘉賓圍繞論壇主題“你給孩子什么愛”提出觀點,準備材料,談如何給青少年創(chuàng)造一個身心健康的成長環(huán)境。

  2、擬定現(xiàn)場提問人員及問題。

  3、主持人由張xx擔(dān)任,并請主持人根據(jù)上述材料作有關(guān)準備。

  八、工作分工

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、論壇場地布置及后勤。包括論壇標識安裝、論壇及觀眾席座椅擺設(shè)、遮陰布置、礦泉水、簽到等,由黨政辦負責(zé)。

  3、宣傳工作。包括現(xiàn)場音響及宣傳媒介,由文化站負責(zé)。

  4、論壇方案、標識設(shè)計、領(lǐng)導(dǎo)講話稿由xx負責(zé)。

  5、由民政科負責(zé)貼海報及落實居委干部及群眾代表到場參加。

  6、環(huán)境衛(wèi)生、安全由村民兵負責(zé)(黃xx),現(xiàn)場秩序、車輛停放,由城管科負責(zé),民政科協(xié)助。

  社區(qū)服務(wù)方案 8

  一、指導(dǎo)思想

  以教育要面向?qū)W生、面向社會、面向生活的重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針。遵照《普通高中課程改革實施方案》,根據(jù)學(xué)生、教師和學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀和需要,借助學(xué)校、家庭和社會的合力,全面推進社會實踐活動課程的實施。

  二、課程目標

  讓學(xué)生進行社會實踐及社區(qū)服務(wù)的最終目標是培養(yǎng)學(xué)生自我教育意識,培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展、自我教育、自我鍛造、自我管理能力,促進學(xué)生全面發(fā)展,張揚個性,發(fā)展特長,成為創(chuàng)造性人才,因此要切實實施好綜合實踐活動課程。

  三、社會實踐和社區(qū)服務(wù)

  社區(qū)服務(wù)是學(xué)生主動參與社會、理解社會的重要途徑。社區(qū)服務(wù)是一種義務(wù)的、志愿的'活動。其內(nèi)容包括:

  1、社區(qū)科技文化教育活動:參加社區(qū)各種形式的精神文明建設(shè)活動,如敬老服務(wù)、社區(qū)學(xué)校的輔導(dǎo)、社區(qū)科技活動、科普活動的宣傳、法制宣傳、人口與保健宣傳、環(huán)保與衛(wèi)生宣傳活動和社區(qū)文體活動等。

  2、社區(qū)環(huán)境建設(shè)活動:如社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、社區(qū)綠地養(yǎng)護與美化工作、城市交通秩序維護活動等。

  3、志愿者活動:如為社區(qū)大型活動提供志愿者服務(wù),在公共活動場所參加管理服務(wù),如當(dāng)義務(wù)講解員、服務(wù)員等;參加助殘幫困活動、擁軍擁屬活動;各類義賣活動;學(xué)雷鋒做好事活動;植樹節(jié)活動;社會主義新農(nóng)村建設(shè)等。

  社區(qū)服務(wù)方案 9

  一、指導(dǎo)思想

  認真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,加強誠信教育,完善誠信機制,解決突出問題,廣泛動員、全員參與、全方位創(chuàng)建,形成齊抓共管的整體效應(yīng),在全社會形成“誠實守信”的良好風(fēng)尚。

  二、總體要求

  抓教育,樹立誠信意識;立規(guī)范,建立誠信機制;攻重點,整治突出問題;推典型,營造誠信氛圍。

  三、工作內(nèi)容

  1、在黨政機關(guān)開展樹立“公仆”形象活動。黨政機關(guān)要加強政務(wù)誠信建設(shè),以誠信辦事、誠信服務(wù)的實際行動取信于民。要繼續(xù)深入開展創(chuàng)文明機關(guān)、做人民滿意公務(wù)員、爭當(dāng)人民好公仆等活動,不斷提高機關(guān)工作人員的水平和業(yè)務(wù)能力。對直接服務(wù)群眾的行業(yè)主管部門和執(zhí)法部門,要推廣公式制、首問負責(zé)制等工作制度,增加工作透明度。

  2、在服務(wù)行業(yè)開展樹立“窗口”形象活動。與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的服務(wù)行業(yè),要從解決“服務(wù)功能、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)作風(fēng)、服務(wù)效率、服務(wù)質(zhì)量”方面存在的具體問題入手,全面推廣規(guī)范化服務(wù),制定出適合自身工作特點、簡明具體、易于操作、便于考核的規(guī)范化服務(wù)標準和保證措施,落實到每個服務(wù)企業(yè)和每個服務(wù)人員。要不斷提高從業(yè)人員素質(zhì)、完善管理規(guī)章制度,增加服務(wù)透明度,真正做到誠信經(jīng)營、文明經(jīng)營。

  3、在各社區(qū)中開展“愛家鄉(xiāng)、講公德、做好市民”活動。繼續(xù)發(fā)揮具有南崗特色的“百姓公德宣講團”的宣教作用,擴宣講團員數(shù)量、提高宣講活動質(zhì)量,達到百人百常以誠信教育為核心,通過用身邊的人講身邊的事,達到居民自我教育、自我提高的目的。充分利用市民學(xué)校、社區(qū)黨校、文化活動站、志愿者活動站、科普基地、傳統(tǒng)教育基地等活動陣地作用,推進《公民道德建設(shè)實施綱要》宣講進學(xué)校、進家庭、進庭院、進社區(qū)、進企業(yè)、進村屯活動,在全社會營造“誠實守信”的良好氛圍。

  4、在中小學(xué)校開展做誠實的好孩子、做講信譽的小公民”專題活動。通過召開主題班團隊會和思品課、課等形式,對中小學(xué)生進行系統(tǒng)“誠信”教育,使孩子們從小養(yǎng)成講誠信的良好習(xí)慣。此外學(xué)校的每項工作都要注重誠信,為孩子們創(chuàng)造一個健康的成長空間。

  5、開展創(chuàng)建宣化誠信一條街活動。以宣化街創(chuàng)建誠信一條街活動為牽動,推動城區(qū)商務(wù)誠信建設(shè)。在全區(qū)商服企業(yè)廣泛開展爭創(chuàng)“貨真價實滿意店”的基礎(chǔ)上,配合汽配城建設(shè),開展誠信一條街創(chuàng)建活動。通過活動,在業(yè)戶中倡導(dǎo)誠實經(jīng)商、文明經(jīng)商、以德興商的現(xiàn)代商業(yè)理念,增強依法經(jīng)商、誠實守信的意識。

  6、在攤區(qū)中開展文明攤區(qū)創(chuàng)建活動。以5個攤區(qū)為示范點,在全區(qū)23個攤區(qū)廣泛開展文明攤區(qū)創(chuàng)建活動。各攤區(qū)要建立健全各項規(guī)章制度和管理機制,引導(dǎo)業(yè)戶誠信為本、文明經(jīng)商。在業(yè)戶中開展爭當(dāng)文明業(yè)戶活動,不斷擴文明業(yè)戶數(shù)量,形成守法經(jīng)營、誠信光榮的輿論氛圍。

  7、在村屯開展爭創(chuàng)“誠信戶”活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村屯要結(jié)合星級文明戶評選,重點開展爭創(chuàng)“誠信戶”活動。要結(jié)合自身實際,制定實施方案,明確評選標準,廣泛發(fā)動群眾,在廣村民中積極營造爭創(chuàng)“誠信戶”的'社會氛圍,形成當(dāng)“誠信戶”光榮的鄉(xiāng)村風(fēng)尚。

  四、工作要求

  1、高度重視。這項系列教育實踐活動是南崗區(qū)提高國家級文明城區(qū)建設(shè)水平的一個重要載體,也是樹新世紀哈爾濱人形象的重要內(nèi)容,全區(qū)一定要把此項工作擺上重要日程,各地區(qū)、各單位、各部門要制定切實的推進措施,把工作落到實處。

  2、選準載體。在推進工作中,要注重選擇行之有效的工作載體,把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織作為推進這項系列教育實踐活動的重要內(nèi)容,精心設(shè)計活動方案,組織活動內(nèi)容,使活動富有成效。

  3、培養(yǎng)典型。在工作中要做好信息的溝通、饋和典型培養(yǎng)工作,通過典型的總結(jié)培養(yǎng),積累工作經(jīng)驗,從而把此項工作不斷引向深入。

  社區(qū)服務(wù)方案 10

  社區(qū)是城市管理的基礎(chǔ)和依托,加強社區(qū)工作是提高城市管理水平的核心問題。當(dāng)前,隨著我縣城鎮(zhèn)化建設(shè)進一步加快,城市管理與城市建設(shè)的矛盾日益突出,社區(qū)工作面臨的管理體制問題亟待改善。為切實加強社區(qū)的服務(wù)管理工作,營造良好的社會治安穩(wěn)定環(huán)境,促進各民族共同團結(jié)進步、繁榮昌盛,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,特制定本方案。

  一、工作目標

  按照構(gòu)建社會主義和諧社會的總要求,以服務(wù)社區(qū)居民為宗旨,以強化住宅小區(qū)治安綜合治理各項措施為主線,社區(qū)長治久安為核心,全面推進社區(qū)服務(wù)管理體系建設(shè),進一步落實社會治安防范措施、化解矛盾糾紛、完善公共服務(wù),確保我鎮(zhèn)居民生命財產(chǎn)安全、社會穩(wěn)定、各民族團結(jié)進步,營造和諧、穩(wěn)定、文明、安全的人居環(huán)境。

  二、管理體系和職能職責(zé)

  為保證社會服務(wù)管理做到橫向到邊、縱向到底不留死角,在不打破原有層級的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮社區(qū)網(wǎng)格化管理,在原有基礎(chǔ)上提檔升級,在啟動社區(qū)網(wǎng)格化管理的同時,動員一切皆可參與的.部門和社員共同來完成社區(qū)的服務(wù)管理工作。

 。ㄒ唬┏闪㈡(zhèn)社區(qū)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管維穩(wěn)工作的副縣級領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,鎮(zhèn)黨委書記擔(dān)任副組長,各相關(guān)部門的主要負責(zé)人為成員。在鎮(zhèn)成立社會服務(wù)管理辦公室,落實專人2—3名負責(zé)社區(qū)管理工作(公益性崗位人員),辦公室設(shè)在鎮(zhèn)政府,由鎮(zhèn)黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)分管維穩(wěn)工作副書記的具體指導(dǎo)下開展工作。

  主要職責(zé):領(lǐng)導(dǎo)社區(qū)服務(wù)管理工作,安排部署社會治安綜合治理,社區(qū)環(huán)境整治,矛盾糾紛排查調(diào)處,外來人口管理,落實重點人員的管控措施和收集整理核實社區(qū)上報的情報信息等工作。解決下級管理部門無法解決的社會矛盾糾紛化解、惠民政策的貫徹執(zhí)行工作。并對綜治成員單位、社區(qū)辦公室、網(wǎng)格員、安保人員進行目標考核。

  主要責(zé)任人:鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長。

 。ǘ┏闪⑸鐓^(qū)服務(wù)管理站,配備工作人員1-2名,由社區(qū)干部兼任。其工作在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,開展本轄區(qū)工作的具體安排部署和網(wǎng)格員的管理指導(dǎo),負責(zé)解決網(wǎng)格內(nèi)群眾的矛盾糾紛排查調(diào)處工作和社情民意的收集整理、上報工作;組織“網(wǎng)格員”和各機關(guān)單位信息人員開展工作,負責(zé)指導(dǎo)“網(wǎng)格員”和機關(guān)單位信息人員的開展相應(yīng)的社會管理和各項安保工作。

  成立縣鎮(zhèn)保安公司,主要負責(zé)社區(qū)各單位和居民居住區(qū)保安人員的招錄、培訓(xùn)和管理。

  主要責(zé)任人:兩個社區(qū)大黨委書記、社區(qū)主任

 。ㄈ┚W(wǎng)格化建設(shè)所劃分的17個網(wǎng)格配備網(wǎng)格管理員27名(公益性崗位),“網(wǎng)格員”在社區(qū)服務(wù)管理站的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,負責(zé)對各個網(wǎng)格的巡查巡邏工作,外來人員的登記和情報信息的收集上報、群眾臨時事務(wù)的處突工作。

  每個社區(qū)配備片警2名,共4名干警。配合網(wǎng)格員開展治安巡邏和治安執(zhí)法工作。

  主要責(zé)任人:公安局負責(zé)人、網(wǎng)格員

  (四)小區(qū)管理

  1、單位門衛(wèi)制度。各單位按照需求,由保安公司派出保安人員,保安人員負責(zé)本單位進出人員、車輛的登記、夜間巡邏等工作。負責(zé)向單位報告安全隱患,積極提出整改意見。

  各單位主要領(lǐng)導(dǎo)是該單位的社會治安綜合治理工作主要責(zé)任人,單位信息員配合門衛(wèi)向本網(wǎng)格人員報告本單位的相關(guān)情況和工作開展情況。

  主要責(zé)任人:各單位主要負責(zé)人、保安公司。

  2、居民居住區(qū)。小區(qū)按照單位管理,實現(xiàn)門衛(wèi)制度;其他居民居住區(qū),劃分為17個居民自治小組,選配小組長17名,承擔(dān)本小組的治安巡邏、社情民意收集上報和外來人員登記等工作,實現(xiàn)居民自治。

  主要責(zé)任人:社區(qū)居委會、保安公司

  三、工作目標

  通過關(guān)注民生、提高服務(wù)群眾滿意度、提升居民的幸福指數(shù),及時掌握人口情況、治安情況、維穩(wěn)情況、生活質(zhì)量等情況。幫助協(xié)調(diào)解決群眾關(guān)心的熱點、難點問題;帶領(lǐng)和發(fā)動群眾積極開展平安創(chuàng)建工作,維護本轄區(qū)社會政治穩(wěn)定。

  四、工作要求

  各綜治成員單位、派出所、社區(qū)和業(yè)務(wù)公司要充分認識社區(qū)管理工作的重要性,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),把社區(qū)管理工作作為確保穩(wěn)定和發(fā)展的重要基礎(chǔ)性建設(shè)工作來抓,把解決嚴重影響居民安全的問題作為管理工作的重點,作為解決社會治安問題,實現(xiàn)長治久安的戰(zhàn)略任務(wù),有針對性的制定近期整改措施和長期工作規(guī)劃,常抓不懈,抓出成效。社區(qū)大黨委在鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)下,組織領(lǐng)導(dǎo)本轄區(qū)各支部,安排部署本網(wǎng)格的社區(qū)管理工作;組織黨員服務(wù)隊為社區(qū)居民提供科技、法律、醫(yī)療衛(wèi)生、培訓(xùn)等方面的服務(wù)。

  五、經(jīng)費保障

  為使工作得以順利推進,整合公益性資金和其他資金,適當(dāng)提高“網(wǎng)格員”補助標準,配齊社區(qū)管理隊伍所需的服裝和裝備等必需品,要做好經(jīng)費預(yù)算,嚴格把關(guān),確保社區(qū)管理隊伍的相對穩(wěn)定。

  六、強化監(jiān)督考核

  1、明確責(zé)任。細化單位部門、民警、網(wǎng)格、小區(qū)等不同層面責(zé)任主體的職責(zé)及任務(wù),盡量優(yōu)勢互補,工作不留空檔,把“軟任務(wù)”變成“硬指標”。

  2、狠抓落實。要強化日常工作和督查。作為每一個責(zé)任主體,要按照方案的要求以及自身的任務(wù),有條不紊地付諸實施。各網(wǎng)格、小區(qū)、街道要通過社區(qū)管理工作,進一步加強制度建設(shè),強化社區(qū)治安管理,完善硬件設(shè)施建設(shè),建立長效工作機制。

  3、強化考評與獎懲。要制定切實可行、操作性的社區(qū)管理工作考核獎懲辦法,通過考核獎懲這一有效杠桿,達到改進工作、實現(xiàn)既定目標的任務(wù)。

  社區(qū)服務(wù)方案 11

  一、指導(dǎo)思想:

  以黨的教育方針為指導(dǎo),牢固樹立,正確的教育觀,體現(xiàn)及質(zhì)量觀。把社會實踐活動納入校本課程,放在應(yīng)有的位置,切實納入學(xué)校教學(xué)工作中,樹立素質(zhì)教育的基本觀念,嚴格按照教學(xué)大綱的要求,開好勞動課,開足課時,提高教學(xué)質(zhì)量。要面向全體學(xué)生,使每個學(xué)生得到生動活潑,主動的發(fā)展,為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)的能力,創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展的能力打好基礎(chǔ)。

  二、工作思想:

  1、充分師資力量,提高教學(xué)水平。

  要保證綜合實踐課的正常開展,充實配備師資力量是關(guān)鍵想方設(shè)法建立一支強有力的勞動課教師隊伍,并要求教師嚴格按照教學(xué)大綱和教材要求進行教學(xué)。切實做到教學(xué)有計劃,上課有教案,課時有保證,平進有考查,學(xué)期有總結(jié)。同時加強對綜合實踐課教學(xué)的研究,組織教師互相聽課,開展教改實驗,探索教學(xué)規(guī)律,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,使綜合實踐課教學(xué)不流于形式,不被其他學(xué)科所占用,真正落實到處。

  2、提供社會實踐場合,提高實踐能力。

  實踐是綜合實踐課的'基本特點,是學(xué)生掌握知識,形成技能的主要手段是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)。為了達到教學(xué)目的,在教學(xué)過程中加強勞動實踐,不斷完善考核辦法,我校設(shè)立了學(xué)生基地綜合實踐——拉鏈廠、蔬菜博覽園基地、洛城農(nóng)貿(mào)市場等。新世紀有新的機遇,新的挑戰(zhàn),人才的培養(yǎng)必須德、才、智、勇兼?zhèn)。因此,不僅應(yīng)讓學(xué)生學(xué)好基礎(chǔ)知識,掌握基本技能,而且應(yīng)加強少年兒童國防教育,提高少年兒童整體素質(zhì)。通過開展以愛國主義為核心的國防教育、紀律教育,進一步提高學(xué)生的政治思想覺悟,全面激發(fā)學(xué)生愛國熱情,泓揚革命英雄主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生樹立牢固的共產(chǎn)主義信念,為立志為祖國、為人民、為人類做貢獻打下良好的基礎(chǔ)。

  3、注意家校長配合,共育合格人才。

  上綜合實踐好課,培養(yǎng)學(xué)生愛勞動的情感,光靠學(xué)校不夠,還需要家庭、社會的合作和支持。學(xué)校通過各種不同形式向家長宣傳黨的教育方針和素質(zhì)教育的重要性。逐步改變家長只看孩子的分數(shù)。忽視對孩子全面素質(zhì)的培養(yǎng)的偏見。與家長積極配合,督促學(xué)生動腦筋做力所能及的事,使學(xué)生養(yǎng)成自己的事自己做,家里的事主動做,集體事學(xué)著做的好習(xí)慣。

  4、寓綜合實踐課于豐富多采的活動之中。

  新穎多樣最能吸引學(xué)生,豐富多采極易打動學(xué)生的心靈,上好綜合實踐課,單憑課堂上的說教是不夠的,只有采取熔多樣性、趣味性、思想性、知識性于一爐的實踐活動,才能激發(fā)學(xué)生的興趣,收到良好的效果,如組織課外勞動興趣小組開展不同層次的各種勞動等

  三、工作安排:

  20xx年

  九月份:制定計劃

  十月份、十一月份:拉鏈廠實踐

  十二月份:到農(nóng)貿(mào)市場撿垃圾

  20xx年

  一月份:期末綜合實踐知識技能測查。

  二月份:開展“新學(xué)期、新風(fēng)貌”衛(wèi)生大掃除。

  社區(qū)服務(wù)方案 12

  活動背景:

  在全國積極展開大學(xué)生服務(wù)進社區(qū)的活動的良好氛圍中,為發(fā)揚我班助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,為使我班級每位同學(xué)都能樹立奉獻,友愛,互助,與時俱進的時代新風(fēng),磨練我班的青年志愿者的道德品質(zhì),充分發(fā)揚我班志愿者在社會實踐中的作用,不斷推進我班級的志愿工作穩(wěn)步發(fā)展。

  一、活動目的:

  弘揚 奉獻 友愛 互助 進步的志愿精神,培養(yǎng)學(xué)生的公民意識,提高同學(xué)們的能力與對志愿工作的積極性,多給予需要幫助的的人一些溫暖與關(guān)懷,給予需要幫助的人一縷陽光。

  二、活動宗旨:

  奉獻 友愛 互助 進步

  三、活動時間:

  每月兩次,分別為周末,哪一周待定

  四、 活動地點:

  廖家灣社區(qū)

  五、 活動主題:

  心靈溝通 關(guān)愛長存

  六、 活動對象:

  社區(qū)內(nèi)的老人及兒童

  七、 活動內(nèi)容:

  首先在班級分開小組,以班級為單位,分為七組,各組分別展開活動,小組分別為以下幾個小組:

  1 學(xué)習(xí)小組:主要負責(zé)幫助留守兒童或者單親家庭兒童的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),與他們進行心靈溝通。

  2 文藝小組:主要負責(zé)表演一些小節(jié)目,讓老人與兒童感覺到快樂,讓他們體會到愛的溫暖,給他們心靈上的慰藉。

  3 體育小組:主要負責(zé)與老人和兒童做游戲,打羽毛球,踢毽子等一些運動。

  4 心理小組;主要負責(zé)與老人和兒童心與心的交流與溝通,讓他們感到有人在他們身邊,不會讓他們感到孤獨。

  八、活動流程:

  1 參加同學(xué)聽從班委的統(tǒng)一安排,統(tǒng)一到集合地點電苑樓。由班委帶隊統(tǒng)一去指定的服務(wù)地點。

  2 班級班委隨時注意班級沿途的安全問題,要時刻提醒大家的安全問題,防止發(fā)生不必要的安全事故。

  3 到達服務(wù)地點后又各個小組的負責(zé)人統(tǒng)一帶領(lǐng)大家到指定地點服務(wù)。

  4 服務(wù)結(jié)束后,由負責(zé)人帶領(lǐng)各自的小組人員到原來的集合地點,統(tǒng)一回學(xué)校;顒悠陂g,不得有同學(xué)擅自離開隊伍,要等到活動結(jié)束后,統(tǒng)一返回學(xué)校,方可自行離開。

  九、活動意義:

  一、提升個人的精神境界 志愿者通過參與志愿服務(wù)工作,有機會為社會貢獻自身的才學(xué)、能力,關(guān)并在不同的崗位上發(fā)揮著自身的作用和優(yōu)勢,滿足了自我實現(xiàn)的最高需要,不單為社會作出了一定的貢獻,弘揚了新風(fēng)氣、新風(fēng)尚,而且人生的價值也在志愿活動當(dāng)中得到體現(xiàn),從中學(xué)會自覺地奉獻精神和參與社會活動的責(zé)任感,精神境界得到升華。

  二、充實業(yè)余時間,豐富生活體現(xiàn) 志愿者利用空暇余時間,參與不同形式的、有意義的志愿服務(wù)工作和活動;在開展各項志愿服務(wù)活動的同時,可認識更多的來自不同的領(lǐng)域、不同年齡的志愿者,通過參與活動,彼此可以成為志同道合的朋友,不但擴大了自己的社交生活圈子,亦可以讓自己接觸更多的新事物、新觀念;同時,志愿者更可通過服務(wù)活動,親身體驗和接觸社會的方方面面,不同層次和領(lǐng)域的人和事,加深對社會的認識,這對志愿者自身的成長和提高必定有幫助。

  三、提供學(xué)習(xí)機會 志愿者在參與志愿服務(wù)工作過程中,增加個人的課外知識,服務(wù)時可接觸未知的.事物,學(xué)習(xí)未知的東西。此外,除了可以幫助他人,更可培養(yǎng)自己的組織、協(xié)調(diào)、交際及領(lǐng)導(dǎo)能力,學(xué)習(xí)新知識,提高自身素質(zhì)。還可培養(yǎng)正確的工作態(tài)度和掌握處理問題的方法。有利于價值觀的改變,使個人能充分認識如何發(fā)揮自身的價值。掌握協(xié)同工作的方法,學(xué)會與他人融洽相處和解決沖突的辦法。此外,志愿者將參與志愿活動時所學(xué)的知識,運用在自己的日常生活之中,也可用來解決在生活中遇到的相似的問題,提高自己的生活質(zhì)量,使自己的人生過得更加精彩、更加完滿。

  社區(qū)服務(wù)方案 13

  活動背景:

  xxx路社區(qū)位于xxx鎮(zhèn),屬于xxx縣。是2005年撤消文星,白家兩鎮(zhèn),建立的西航港街道辦事處下屬的13個居民社區(qū)之一,總戶數(shù)700多戶,人口2700余人。距離川大步行大約20分鐘的路程,現(xiàn)階段活動地點在白家鎮(zhèn)某辦公室中,距離川大步行約30分鐘,騎車約15分鐘的路程。

  本部門和該社區(qū)取得了較多的聯(lián)系,由于在起步階段,志愿服務(wù)主要集中在已經(jīng)有比較成熟經(jīng)驗的家教方面。面向的對象比較廣泛,從小學(xué)到高中都包含在內(nèi)。補習(xí)的科目一般為數(shù)學(xué),英語和物理。面向某些對象還需要提供一些心理方面的幫助和輔導(dǎo)。

  活動目的:

  1)為社區(qū)孩子提供長期性的`學(xué)習(xí)幫助,幫助他們豐富業(yè)余生活了解更多知識。

  2)擴大青年志愿者在社會上的影響力,讓人們更加了解志愿工作。

  活動形式:

  1)由志愿者為孩子們提供高質(zhì)量的家教,主要是以一對一的專門輔導(dǎo)為主。

  2)小型課堂,對孩子:主要教授一些有趣的知識,比如說介紹大熊貓等動物,并與學(xué)生積極互動,熱心解答他們的疑問。對家長:與家長們交流,對他們與孩子之間產(chǎn)生的問題上給予我們親切而中肯的意見,幫助他們改善與孩子的關(guān)系,促進家庭和睦。

  活動宣傳

  1.海報宣傳:在社區(qū)內(nèi)張貼精美手繪海報,吸引社區(qū)居民。

  2.分發(fā)傳單:向社區(qū)居民發(fā)放印有我們活動項目的傳單,可在傳單上印一些健康小常識,生活竅門什么的,平時可拜托社區(qū)管理人員分發(fā)。

  3.廣播宣傳: 如社區(qū)內(nèi)有廣播可利用,在上午和下午分兩個時段進行宣傳。

  社區(qū)服務(wù)方案 14

  一、活動背景:

  近幾年國家一直都在號召、組織大學(xué)生“四進社區(qū)”!八倪M社區(qū)”社會實踐活動是加強大學(xué)生思想政治教育的好形式,是當(dāng)代青年大學(xué)生運用知識、施展才華、實踐成才的好課堂,已經(jīng)逐一項適應(yīng)時代發(fā)展潮流、服務(wù)精神文明建設(shè)和青年學(xué)生成長成才需要的品牌教育服務(wù)活動。同時,高校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動正在如火如荼的進行中。而作為大學(xué)生學(xué)生黨員,更應(yīng)該在“四進社區(qū)”活動中發(fā)揮黨員先鋒模范作用,通過深入社區(qū)進行志愿服務(wù),踐行黨員責(zé)任,貫徹科學(xué)科學(xué)發(fā)展觀。

  二、活動目的:

  學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)揮大學(xué)生黨員先鋒模范作用。以我校新成立的學(xué)生社區(qū)黨員志愿服務(wù)隊為基礎(chǔ),以共建社區(qū)為服務(wù)平臺,讓大學(xué)生黨員充分運用知識,施展才華,服務(wù)社區(qū),奉獻社會。同時了解社區(qū)群眾的實際需求,認識真實的社會。大學(xué)生黨員在課堂上所學(xué)的知識得到了檢驗,也會更加堅定了他們的專業(yè)思想。青年學(xué)生需要社區(qū)這樣一個供其成長、成材的舞臺,社區(qū)也需要青年學(xué)生的服務(wù)來加強建設(shè),這樣的社會實踐活動是社會和學(xué)生共同需求的。

  三、活動主題:

  實踐科學(xué)發(fā)展觀,服務(wù)社區(qū)促和諧

  四、主辦單位:

  江西師范大學(xué)黨員服務(wù)站

  承辦單位:江西師范大學(xué)大學(xué)黨員服務(wù)站實踐部

  五、活動時間:

  20xx年4月22日

  六、活動地點:

  xx社區(qū)廣場(具體地點待定)

  七、活動內(nèi)容:

 。1)義務(wù)法律咨詢:通過舉辦法制宣傳教育,組織法律咨詢活動,法律援助活動等,普及法律知識,增強法制意識和防范意識,提高社區(qū)居民的法制觀念和防范能力。此項目由學(xué)習(xí)政法相關(guān)專業(yè)的黨員成立相關(guān)小組負責(zé)。

 。2)義務(wù)維修小家電:做些我們大學(xué)生力所能及、且對群眾有意義的事。把我們的'所學(xué)全部都用在為群眾排憂解難上。此項目由物理與通信電子學(xué)院和計算機信息工程學(xué)院的黨員成立相關(guān)小組負責(zé)。

  (3)義務(wù)家教:大學(xué)生的價值更直接的體現(xiàn)。我們可以為社區(qū)學(xué)生進行短期的義務(wù)家教。家教科目不限。此項目由師范類專業(yè)的黨員負責(zé)實施。

 。4)義務(wù)家裝咨詢:主要是向居民解答一些房子裝修,設(shè)計方面的內(nèi)容。次項目由與設(shè)計與藝術(shù)相關(guān)專業(yè)的黨員負責(zé)。(如美術(shù)學(xué)院)

  (5)安全教育宣傳:主要是通過宣傳單、圖畫展等方式來進行向社區(qū)居民講解安全教育方面的知識。此項目主要由文學(xué)院和美術(shù)學(xué)院的黨員成立相關(guān)小組負責(zé)總的部署和活動具體流程。

 。6)環(huán)保宣傳:主要是針對各社區(qū)自身存在的潛在衛(wèi)生問題。提高社區(qū)居民的環(huán)保意識,其中以宣傳綠色購物和低碳生活為重點的宣傳方向。此項目主要生命科學(xué)院、城建學(xué)院與地理學(xué)院的黨員成立相關(guān)小組負責(zé)總的活動實施方案。

 。7)義務(wù)幫扶:主要是走訪孤寡老人;定期看望老紅軍,聽老紅軍講革命故事,堅定黨的信念;服務(wù)敬老院,福利院等。次項目由商學(xué)院負責(zé)。

 。8)送演出:參與共建社區(qū)文化活動建設(shè),與社區(qū)聯(lián)宜共創(chuàng)和諧新社區(qū),演出送進敬老院,福利院等活動。次項目亦由商學(xué)院負責(zé)。

  八、活動具體安排:

  4月22日地點:某社區(qū)廣場

  上午8:30——9:30大學(xué)生黨員志愿進社區(qū)服務(wù)活動啟動儀式

  啟動儀式結(jié)束后做好相關(guān)準備。

  下午13:30——17:30 義務(wù)法律咨詢義務(wù)維修小家電義務(wù)家裝咨詢安全教育宣傳環(huán)保宣傳義務(wù)家教義務(wù)幫扶

  晚上 18:30——20:30演出送敬老院、福利院的文藝晚會的開展。

  九、人事安排:

  1、 活動實行隊長負責(zé)與小組分工想結(jié)合的制度,各組原則上必須服從隊長意見。

  2、人員安排:

  為使大學(xué)生黨員志愿活動工作更好的開展,我們設(shè)以下職務(wù),以明確各自的分工.(可兼職):

  隊長:統(tǒng)籌各項事物、協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系,安排全隊任務(wù),監(jiān)督和督促活動開展。

  副隊長:協(xié)助隊長工作,并在隊長委托或是缺位時,代行隊長職責(zé)。 安全員:負責(zé)每名隊員的人身、財產(chǎn)安全,宣傳安全意識,保護本隊公共財產(chǎn)。對于存在不安全隱患的行為,安全員有一票否決權(quán)。

  紀律員:負責(zé)管理的點名和整體隊伍的紀律具體執(zhí)行情況。

  財務(wù)總管:統(tǒng)一管理隊伍的財務(wù),嚴格保證資金的合理、節(jié)約使用。攝影:捕捉精彩鏡頭,提供圖片素材,為各社團積累有益的歷史資料和實用資料。

  書記員:負責(zé)每天會議記錄以及隊長安排的其他記錄任務(wù),做好每天的活動總結(jié)工作。

  項目負責(zé)人:安排各項目組的工作計劃,統(tǒng)籌活動的進展。

  3、 分組與分工

  項目總負責(zé)人:周超

  項目負責(zé)人:各學(xué)院黨員服務(wù)站相關(guān)人員

  義務(wù)法律咨詢義務(wù)維修小家電義務(wù)家裝咨詢安全教育宣傳環(huán)保宣傳義務(wù)家教義務(wù)幫扶的隊長:各學(xué)生社區(qū)學(xué)生負責(zé)人。

  其他各小組黨員自愿服務(wù)隊成員由各學(xué)院負責(zé)人安排指定。

  十、活動所需物品及經(jīng)費預(yù)算:

  往返車費:

  橫幅:

  宣傳單:

  宣傳kt板:

  啟動儀式及晚會會場布置:不可預(yù)見費用:

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