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幼兒園春游活動總結(jié)

時間:2024-07-05 21:14:57 活動總結(jié) 我要投稿

2022幼兒園春游活動總結(jié)

  總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編幫大家整理的2022幼兒園春游活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

2022幼兒園春游活動總結(jié)

2022幼兒園春游活動總結(jié)1

  1、借春游的契機,讓幼兒走進大自然,開拓幼兒視野,增長知識,培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的感情,讓幼兒感受春天的氣息和美。

  2、讓幼兒樂于與同伴,家長一起出行,感受與父母、同伴共同活動的.樂趣,加深家園情,師生情,親子情。

  活動地點:恩龍山莊

  活動時間:20xx年3月31日

  活動準備:

  1、確定參觀路線,車輛安排。

  2、向各位家長做好通知工作,告知家長本次活動的目的及配合事項。

  活動安全保障措施:

  1、對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  2、全體幼兒穿園服。

  3、活動期間一切活動聽指揮。

  4、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

  5、不向父母亂提要求,如零食,紀念品。

  活動安排:

  1、幼兒到校時間及安排。

  2、帶適量干糧及飲料。

  3、回程安排。

  4、活動結(jié)束,要求每人交一張照片到老師處。

2022幼兒園春游活動總結(jié)2

  春天是一個春暖花開的季節(jié),帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫暖,是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機會。4月17日我們大班組織春游活動,考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全,我們將地點選擇為幼兒園對面的小區(qū)。讓幼兒獨立步行、親身體驗、細心觀察,鍛煉幼兒的體能,也增強幼兒意志力,同時激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望。

  春游前一天,我們將信息告訴家長,以幫助孩子們?yōu)榇河巫龊脺蕚涔ぷ。并組織孩子們分小組,投票選出各組的組長,討論春游去應該帶些什么,要注意哪些問題,還要去觀察春天,發(fā)現(xiàn)春天的秘密。

  4月17日下午,孩子們背上小書包,興致勃勃的徒步前進,一路上感受著春天的氣息,并在老師的提醒下,遵守老師的出行要求。來到小區(qū)內(nèi),孩子們不禁贊嘆著春風給這個小區(qū)帶來的無盡魅力。青青的草地,多彩的鮮花,透著清新氣息的綠葉,清清小池,加上生動的小路,木橋籬笆,深深吸引住孩子,孩子間不斷傳來贊美的聲音,春天真美,花兒真漂亮……。平日里孩子熟悉的春天里的花,在這里都能找到,金黃色的油菜花,粉嫩的.茶花,金燦燦的迎春花,嬌艷的梅花,隨風飄舞的櫻花,還有我們包餃子常用到的艾草……孩子們聞聞、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的經(jīng)驗,大聲喊著同伴,我們找到春天的秘密。隨后,孩子們來到公園休息,和好朋友們一同分享帶來的食物,盡情的吃著,笑著、享受著美味,享受著春光的沐浴,身心得到極大的放松。當然,孩子們沒有忘記尋找春天的任務,看看植物朋友在春天里有哪些變化。最后,孩子們一起爭做"環(huán)保小衛(wèi)士",把活動場地周圍的垃圾清理干凈。

  通過春游活動不僅能開闊孩子的視野,增長知識,更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活,讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強環(huán)保意識,同時增強孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。

2022幼兒園春游活動總結(jié)3

  春暖花開的三月是讓孩子們接觸大自然和開拓孩子視野的最好機會。3月9日,中心幼兒園組織開展了以“親近自然,戶外野炊”為主題的大班親子春游活動。

  上午8點30分,在各班教師的帶領(lǐng)下,幼兒和家長手拉手排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地向目的地前進。沿途的風景美不勝收!

  田野間是一片片金黃色的油菜花,在陽光的照耀下,散發(fā)著醉人的芳香,孩子們聞聞、摸摸,和同伴、家長交流著自己的發(fā)現(xiàn),大聲喊著“春天真美!”。

  到達目的地之后,所有的孩子與家長便開始行動起來,大家分工合作:找石塊、搭建土灶、生火、包抄手、煮食……勞動的.場面熱鬧非凡,在大家的通力合作下,一碗碗美味的抄手便煮好了,大家津津有味地品嘗著自己的勞動“果實”,臉上洋溢著開心的笑容,分享著成功的喜悅。飯后,幼兒與家長、老師一起收拾場地,做到了愛護環(huán)境,保護環(huán)境,文明野炊。離開時家長們紛紛表示,開展這樣的活動很有意義,孩子們在游戲、觀光、野炊體驗的過程中,學會了合作、學會了分享,鍛煉了身體,又增進了親子感情,希望幼兒園以后多開展這樣的活動。

  這次春游活動不僅培養(yǎng)了孩子們堅韌不拔的毅力,持之以恒的精神,還進一步增進了親子間的情感,讓孩子和家長們在自由、輕松的環(huán)境中,感受著人與自然的和諧美!

2022幼兒園春游活動總結(jié)4

  把“六一”節(jié)的快樂還給孩子,讓孩子們有一個美好的童年印記。我園師生群策群力,團結(jié)合作,精心組織開展了豐富多彩的慶;顒,活動形式多樣,內(nèi)容文明健康,主題積極向上,使廣大兒童度過了一個簡樸、熱烈、快樂而有意義的節(jié)日,F(xiàn)將我園活動開展情況總結(jié)匯報如下:

  一、領(lǐng)導重視,精心組織。

  我園園長高度重視慶“六一”活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會的支持。

  二、活動內(nèi)容豐富。

  本次參演的節(jié)目有舞蹈、詩歌朗誦、手語表演。由大二班表演的舞蹈《花環(huán)操》在優(yōu)美的的歌曲伴奏下,展現(xiàn)了新一代兒童活潑、可愛的特性,張揚了自己的個性。大一班羅蘇迪、尚丹妮用激情洋溢的詩歌朗誦,向所有人呼吁愛護環(huán)境、保護地球,共建美好家園。

  三、節(jié)目精彩

  1、本次參演的舞蹈《易拉罐操》、《最炫民族風》、《花兒的問候》、《Nobodoy》、《我最棒》、《給我?guī)酌腌姟返裙?jié)目動作編排合理,隊形變化新穎,這些舞蹈可都是孩子們和老師共同努力的結(jié)果。

  2、大一班幼兒的手語表演《老師,我想對你說》,傳達了孩子們對老師尊敬,愛戴;對老師的感謝。

  3、由大一班羅蘇迪、尚丹妮等孩子朗誦的《地球,地球》,向人們訴說了當代世界環(huán)境保護的主題。在幼兒園里面表演時,前來觀看表演的群眾給予了熱烈的'掌聲和很高的評價。

  四、活動在雄壯的國歌聲中來開了序幕,接著呈現(xiàn)給大家的是一個歡慶六一的熱鬧場面。

  孩子們冒著烈日積極參加六一活動,我們倍受感

  動,在孩子們激動、愉快的表情感染下,我們也像回到了童年。雖然此次活動有很多不足,但人總是在不足中慢慢學會成長的。我們堅信在以后的六一活動中,通過大家的努力會做的更好!

2022幼兒園春游活動總結(jié)5

  三月的XX河畔——文史公園草長鶯飛、花紅柳綠,正是春花爛漫時,到處一片生機勃勃的景象。近日,XX區(qū)XX幼兒園開展豐富多彩的親子春游活動,讓小朋友和家長手拉手,徜徉在春的世界里,感受春的'氣息,聆聽春的聲音。

  為了確保本次活動順利開展,該園提前制定活動方案。特召開了春游安全會議,強調(diào)出行的各類注意事項,讓各位教師都將安全意識牢記在心。

  活動中,該園大、中班的小朋友們在老師的引導下,感受著河道兩岸的如畫春景, 享受春的氣息。幼兒的歡笑聲和淙淙的水聲相交融,構(gòu)成一幅最美的畫卷。如茵的綠草,清新的柳樹,歡快的鳥鳴,潺潺的流水,宜人的春風,無一不讓孩子們新奇、歡樂。孩子們還充當“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的角色,給小樹們懸掛宣傳牌,告訴大人們不亂扔垃圾、愛護樹木。文史公園里歡聲笑語,家長們好像都忘記了年齡,和小朋友一起跑著、笑著,仿佛回到了童年,把家長和孩子的心更緊密地聯(lián)在了一起。

  本次活動的開展,不僅讓小朋友走進大自然,感受大自然、體驗大自然帶來的快樂,激發(fā)了小朋友熱愛大自然的情感,增強環(huán)保意識,也促進了親子之間和家園之間的和諧交流。

2022幼兒園春游活動總結(jié)6

上上周六,幼兒園中班孩子組織了春游活動,活動地點是離市區(qū)不遠的觀瀾山水田園。對于這次春游活動,哲哲可是期待已久,記得上個月,老師剛宣布將會組織去春游時,哲哲就興奮得以為明天就去春游。下午接他放學時就開心地告訴我,“媽媽潘老師說我們明天去春游,我們要準備些零食帶去和小朋友分享喔!”我莫名其妙地問,“是嗎?老師怎么沒有通知呢?而且還沒有收春游費啊!你搞錯了吧!”,他急忙地說:“沒有搞錯的,是明天去,明天一早我們就會看到旅游巴在幼兒園門口等我們的!”他還確信明天就是出游的日子,我也沒打擊他,于是,哲哲第二天一早就起床,開開心心來到幼兒園,左看右看,但沒有看到旅游巴,失望的哲哲低著頭扁著嘴走進幼兒園,我觀察著他那失望的.神情,讓老師給哲哲解釋清楚并安慰他很快就去春游?此剡^神來,我才放心離開。

  終于盼到出游的日子了,恰逢周六,還沒到集合時間,我們幾乎是最早來到幼兒園,哲哲也急忙地巡視著旅游巴,當我們發(fā)現(xiàn)旅游巴已停在后門時,哲哲才眉開眼笑地高興起來。一路上,小朋友興致高昂地唱著兒歌,一首接一首地兒歌讓我們陶醉在輕松愉悅的旅途中。

  這次春游讓我和哲哲特別難忘的事情,也是有許多值得我記錄下來的畫面:

  鏡頭一:走進山水田園很多小朋友正卷起褲腳在撈魚區(qū)樂此不彼,映入哲哲的眼里,他嚴肅地告訴我:“媽媽,他們都在撈魚啊!”我知道哲哲心里想什么,問了問他:“你也想去玩嗎?”,他回答道,“我們不去撈魚,它們會被弄死的!闭苷艿幕卮鸩怀鑫宜,因為經(jīng)常和我們一起去放生,愛護小生命的概念已經(jīng)植入了他的腦海,我們二話沒說就去了別的游戲項目。

  鏡頭二:這里適合小朋友玩的游戲項目和兒童公園的大同小異,除了拓展區(qū)和草莓園外,但這兩個地方小朋友都未涉足,拓展區(qū)由于孩子還太小玩不了,(大前年公司的拓展訓練就是在這里舉行,還差點掉到水里),草莓園呢,我們?nèi)サ綍r草莓已被摘光了。其他小同學又去排隊玩碰碰車,由于人多秩序亂,我們沒去湊熱鬧,倒是對旁邊的打氣球、擲球感興趣,十元投擲五個皮球入桶獲獎,哲哲第一個彈地入桶,那位哥哥說彈地不算,之后我們好幾個由于力度太大投入桶后就彈出桶外,也不算,最后一個,眼看沒戲了,又是一個彈地入桶。我曾那位哥哥忙乎著沒看到,高聲喊道:“中了!碑斘以拕偝隹,哲哲說,“球彈了地入桶不算的!闭胪稒C取巧忽悠別人的我在哲哲面前一臉慚愧無地自容,“對不起,媽媽搞錯了!闭苷艿脑拵缀跏菍ξ耶旑^棒喝,他那澄澈的心象一盞反光燈照射著我的灰暗,“寶貝,媽媽誠懇地道歉!

2022幼兒園春游活動總結(jié)7

  幼兒園里組織春游去廣場,孩子們都很興奮,而且都是積極的準備著這次出行。

  我班在之前就布置了參觀的目的:

  1、主要看看廣場周圍的建筑,看看它們的外觀和形態(tài),便于積木區(qū)的搭建。

  2、看看草地上的植物都有什么變化,草、樹、花等。

  3、觀察廣場上都有什么人,都在干什么。

  由于布置了任務所以孩子們都是眼里有目標的觀察。等我讓孩子們在草地上玩的時候,孩子們發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的洞,發(fā)現(xiàn)了柳樹的.芽芽,也猜到了叮;ㄗ鳛檫@次活動的紀念。

  在這次活動中有幾件事情讓我感動:

  1、我班有一位孩子的家長一直在給自己的孩子照相,觀察孩子的一言一行,更是把我們的行為看在了眼里。

  2、中途看到一位推著哄孩子的奶奶經(jīng)過,女孩子們有幾個去逗小寶貝,分明就是大姐姐一般的照顧和言語。孩子奶奶直說“這是哪園的小朋友以后你也去那里“。

  但是我班也存在著以下的不足。

  1、因為第一次出去踏青,幼兒都比較興奮,在去的途中一名幼兒鞋子掉了,沒有及時到旁邊穿鞋,導致隊伍有點跟不上,幸虧我及時看見,把他領(lǐng)到旁邊穿上鞋子;貋碇,告訴孩子們?nèi)绻拥袅司挖s緊到?jīng)]有車輛的一邊去換鞋,并通知老師。

  2、來回的途中幼兒一直處于興奮狀態(tài),隊伍一會兒快一會兒慢,沒有跟緊,而且回來的路上有的攤位把石頭擺到馬路上,很多幼兒沒有看到,我一直在提醒他們注意路邊、注意腳下,才沒有讓幼兒絆倒。下次再有這種活動時,還是要在去之前把這些講清楚。

  3、我們之前通知家長讓給孩子穿少點衣服,可是還有一小部分幼兒穿的比較多,也沒有辦法給他們脫掉,所以很多孩子嘟囔著很熱,出了很多汗。

  去廣場雖然老師比平時更累,更費心。但是當孩子們把踩來的叮;ㄋ徒o老師的時候,我相信那一刻我是感動的,當孩子們提出和我合影時,我相信孩子在那一刻是我把當成朋友的,孩子們在廣場上盡情的說著,笑著、玩著,我相信在那一刻他們是高興的,春游的時間雖短,但給我們和孩子留下的回憶是很多的,我希望再下次組織的時候還是全班都去,一個都不少,感動之余還是感動!

2022幼兒園春游活動總結(jié)8

  四月,暖風拂面,躲在溫室里的小寶寶們也該出動了,走進大自然的懷抱,聞花香、聽鳥啼、看動物,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放,可以讓孩子在大自然中充實知識。同時,也是孩子和家長親近、交流的好機會,也能在這萬物靈動、花開的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀察力。

  通過春游,不僅能夠讓孩子走進大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂,而且,春游也給我們大家建立了互相學習、交流的橋梁和空間,在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機會,無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了:以大自然為學習的課堂。

  平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中,無暇顧及孩子的心情,更別說是與孩子進行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的快樂,本次我們并選擇了《上海西郊動物園》一日游,天真愛幻想的孩子們能夠通過此次春游看到各種活生生的動物,他們的心情是無比的激動和興奮,帶著這種激情他們不覺得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說不完的話題,通過這次活動,可見他們對此次春游收獲了語言的.組織能力、繪畫的表現(xiàn)能力、親子間的情感傾訴能力等。

  我園結(jié)合找春天的主題活動,兩百多名家長和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園,去感受春風的撫佛,去領(lǐng)略陽光的暖意,去尋找春的足跡。《幼兒園教育指導綱要》指出把促進幼兒健康視為幼兒園的首要工作,健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。在找春天的主題活動中,我們幼兒園將春游活動與親子活動融合在一個空間里。

  在這生機勃勃的季節(jié)里,感受陽光、感受運動、感受自然帶給我們的快樂和激情。春天多么美,春天多么好。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實、生動、趣味的情境中,意志得到了磨練、體質(zhì)得到了鍛煉,身心獲得了發(fā)展。

2022幼兒園春游活動總結(jié)9

  4月17日我們寶兒佳全體師生及家長一同走進大自然的懷抱,聞花香、聽鳥啼、做游戲,通過這次活動,讓我們深感領(lǐng)悟,原來大自然本身就是一本非常好的教科書,與孩子一起走進大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時,也是孩子和家長親近、交流的好機會,也能在這萬物靈動、花開的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀察力。

  通過春游不僅讓孩子走進大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂,而且,春游也給我們大家建立了互相學習、交流的橋梁和空間,在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長與孩子之間建立了更深一層的`親子感情,讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機會,無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了:以大自然為學習的課堂。

  平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中,無暇顧及孩子的心情,更別說是與孩子進行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的快樂,天真愛幻想的孩子們能夠通過春游活動,他們的心情是無比的激動和興奮,帶著這種激情他們不覺得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說不完的話題,通過這次活動,可見他們對此次春游收獲了語言的組織能力、親子間的情感傾訴能力等。

  我園結(jié)合找春天的主題活動,家長和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園,去感受春風的撫佛,去領(lǐng)略陽光的暖意,去尋找春的足跡!队變簣@教育指導綱要》指出把促進幼兒健康視為幼兒園的首要工作,健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。在找春天的主題活動中,我們幼兒園將春游活動與親子活動融合在一個空間里。

  在這生機勃勃的季節(jié)里,感受陽光、感受運動、感受自然帶給我們的快樂和激情的。春天多么美,春天多么好。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實、生動、趣味的情境中,意志得到了磨練、體質(zhì)得到了鍛煉,身心獲得了發(fā)展。

  再次,感謝我們?nèi)w家長朋友的支持,謝謝你們!

2022幼兒園春游活動總結(jié)10

  四月,暖風拂面,躲在溫室里的小寶寶們也該出動了,走進大自然的懷抱,聞花香、聽鳥啼、看動物,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時,也是孩子和家長親近、交流的好機會,也能在這萬物靈動、花開的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀察力。

  通過春游不僅讓孩子走進大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的'快樂,而且,春游也給我們大家建立了互相學習、交流的橋梁和空間,在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長與家長、教師與孩子、家長之間有了互動的機會,無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了:以大自然為學習的課堂。

  平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中,無暇顧及孩子的心情,更別說是與孩子進行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的快樂,本次我們并選擇了《上海西郊動物園》一日游,天真愛幻想的孩子們能夠通過此次春游看到各種活生生的動物,他們的心情是無比的激動和興奮,帶著這種激情他們不覺得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說不完的話題,通過這次活動,可見他們對此次春游收獲了語言的組織能力、繪畫的表現(xiàn)能力、親子間的情感傾訴能力等。

  我園結(jié)合找春天的主題活動,兩百多名家長和小朋友、教師走出教室、走出幼兒園,去感受春風的撫佛,去領(lǐng)略陽光的暖意,去尋找春的足跡!队變簣@教育指導綱要》指出把促進幼兒健康視為幼兒園的首要工作,健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。在找春天的主題活動中,我們幼兒園將春游活動與親子活動融合在一個空間里。

  在這生機勃勃的季節(jié)里,感受陽光、感受運動、感受自然帶給我們的快樂和激情。春天多么美,春天多么好。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實、生動、趣味的情境中,意志得到了磨練、體質(zhì)得到了鍛煉,身心獲得了發(fā)展。

2022幼兒園春游活動總結(jié)11

  昨天和班上小朋友一起組織了一次春游活動,在我們大人看來路途雖不遙遠,但對僅三四歲的孩子來說是一次挑戰(zhàn),寶寶們太棒了,比我原先想的要好很多。我?guī)е麄円宦纷咭宦烦鴥焊,他們的情緒可高調(diào)了。

  張紫涵小朋友一會就問我:”錢老師,我們?nèi)ツ莻公園玩吧,滑滑梯呀!”我也不掃她的興:”好呀,我們要去一個比滑滑梯還好玩的地方!到時你就知道了!”走了一會兒,后面孔佳琪的鞋被后一個小朋友踩掉了,這時我聽見了于思琪小朋友說:

  ”我們等等吧,………加油!。。。。。。。。!毙∨笥褌,你們可知道我有多高興嗎?你們懂事了,懂得了團結(jié),我大聲的對大家喊了下:”我們等一等吧,……………。。加油………。!贝蠹译S著我的加油又一次出發(fā)拉,小朋友們嘻嘻哈哈,遇見了老人,張常泰小朋友禮貌的叫了聲奶奶,隨后小朋友們也跟著奶奶奶奶的叫個不停,我夸了夸張常泰:”你真有禮貌! 一路上孩子們看見了什么新奇的東西,大家都特感興趣,。 在經(jīng)過六號小區(qū)的時候,這時杜文清兩姐妹哭了起來,我一猜也許是知道自己到家了,念家起來了吧!我一詢問還真的是,這時我召集了所有小朋友停了下來:”坐下來歇會吧!

  大家一定走累了!”于是把兩個人叫到了我身邊,指著一排排房子,看,這是我們清清晨晨的家,漂亮吧!今天真好玩,還能讓我們認識她們的家,你們高興嗎?”大家一起嚷嚷起來:”高興!老師,我家也住這,錢老師,我家不住這!蔽野阉麄兤咦彀松嗟脑捒偨Y(jié)了一下,姐妹倆也不哭了,一起和小朋友笑了。

  “出發(fā)吧!”我高聲的喊了一下,我一手牽著“小火車頭”一手牽著她們兩姐妹,一路上走走停停,前面的'小朋友走的很好,后面的個別小朋友(小豆豆等)可能因為年齡小,還跟不上,還有幾個是平時缺少鍛煉的。(在這里我想提醒爸爸媽媽們平時盡可能的讓小朋友自己走,來加強他們的手腳協(xié)調(diào)力。) 不一會兒,我們到達了目的地,小朋友們高興極了,一時好象都忘記了累,一個個都叫著告訴我他看到了什么……。,一個個都玩的不亦樂乎! 通過這次活動,讓我看到了小朋友各有各的長處,他們平時在幼兒園釋放不出的那種自由和天真,小朋友的團結(jié),講禮貌等等都出乎了我的意料。不怕困難,一個個都是好樣的。

  在這之前我還擔心過,出去的前一天夜里我還夢到大家都掉到了水溝里,也許這很好笑,不是因為沒把握,這是第一次帶小朋友出去,我要負起對每一位幼兒的責任,而事實證明我和小朋友們都成功了!這次得到的收獲還真不少,同時也提醒了我,每個孩子的優(yōu)點是需要去發(fā)現(xiàn)的。 希望明年的春游活動更上一層樓!小朋友們和錢老師一起加油哦!

2022幼兒園春游活動總結(jié)12

  陽光明媚,春暖花開,春天的季節(jié)多姿多彩,正是孩子們感受自然﹑親近自然的大好時節(jié)。為陶冶幼兒熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情操。

  3月29日,云和縣實驗幼兒園教育集團組織了全園幼兒以《尋找春天愛我家鄉(xiāng)》為主題的春游活動。

  春游前,各年級組布置了春游的相關(guān)事項,并進行了春游安全教育活動,讓全體師生將安全時刻記在心中。上午9點整,所有師生整裝待發(fā),每個幼兒的臉上都洋溢著興奮的笑臉,雄赳赳氣昂昂的出發(fā)了!到達目的地濱江公園四季花海,各個班級以不同的形式開展了春游活動。在老師的引導下,孩子們利用各種感官尋找著春姑娘,孩子們發(fā)現(xiàn)許多春的足跡:碧綠的`草地、草地上的梨水、桃樹、蝴蝶花……孩子們拿著風車盡情地在公園跑著、跳著,享受著春天里快樂的游戲。大班的孩子還拿起了手中的繪筆,畫出了公園的美景。同時老師們十分重視對小朋友們的環(huán)保教育,在春游分享美食會后能主動將環(huán)境收拾整潔,贏得了的游人嘖嘖贊嘆聲。

  此次春游活動,孩子們不僅欣賞到了春天的美麗風景,身心得到了放松,同時孩子們更為家鄉(xiāng)美景所吸引,深切感受著做一個云和人獨有的驕傲!

2022幼兒園春游活動總結(jié)13

  為了增強幼兒的體質(zhì),開闊幼兒們的視野,我園舉行了“親近大自然”游園踏青活動。圍繞“美麗的春天”這一主題,讓孩子親近大自然,感知大自然的美好,了解春天的各種變化,感受春天帶來了快樂,萌發(fā)熱愛春天和保護環(huán)境的`美好情感。學會欣賞春天里的美好事物,鼓勵幼兒尋找春天里發(fā)芽、開花的植物。了解小動物的外形特征及生活習性。

  我們有組織有紀律的完成了這個活動,通過這次活動,對幼兒進行了一次很好的感知教育,幼兒親身體驗了活動的快樂,讓幼兒通過摸一摸、看一看、聞一聞體會大自然,以輕松愉快的心情學習認知。

  通過這次春游活動,孩子們親近了自然,增長了見聞,舒活了筋骨,活躍了身心。同時也對幼兒進行了一次環(huán)保、安全的切身教育,真正做到把歡聲笑語留在春天大地上,把文明的舉止、美好的心靈留在了社會和人們的心里。

2022幼兒園春游活動總結(jié)14

  春天是一個春暖花開的季節(jié),帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫暖,是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機會。4月x日我們幼兒園組織了春游活動,考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全,我們將地點選擇為萬壽廣場。讓幼兒獨立步行、親身體驗、細心觀察,鍛煉了幼兒的體能,也增強了幼兒意志力,同時激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望。

  春游前一天,我們將信息告訴了家長,以幫助孩子們?yōu)榇河巫龊脺蕚涔ぷ。并組織孩子們分了小組,投票選出了各組的組長,討論了春游去應該帶些什么,要注意哪些問題,還要去觀察春天,發(fā)現(xiàn)春天的秘密。

  4月x日上午,孩子們背上小背包,興致勃勃的徒步前進,一路上感受著春天的'氣息,并在老師的提醒下,遵守老師的出行要求。經(jīng)過南岳大廟,孩子們不禁贊嘆著春風給大廟帶來的無盡魅力。青青的草地,多彩的鮮花,透著清新氣息的綠葉,清清小池,加上生動的小路,深深吸引住了孩子,孩子間不斷傳來贊美的聲音,春天真美,花兒真漂亮??。平日里孩子熟悉的春天里的花,在這里都能找到,粉嫩的桃花,金燦燦的迎春花??孩子們聞聞、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的經(jīng)驗,大聲喊著同伴,我們找到春天的秘密了。隨后,孩子們來到萬壽廣場休息,和好朋友們一同玩老鷹捉小雞、丟手絹、鉆山洞等游戲,然后一起分享帶來的食物,盡情的吃著,笑著、享受著美味,享受著春光的沐浴,身心得到極大的放松。當然,孩子們沒有忘記尋找春天的任務,看看植物朋友在春天里有哪些變化。最后,孩子們一起爭做"環(huán)保小衛(wèi)士",把活動場地周圍的垃圾清理干凈。

  通過春游活動不僅能開闊孩子的視野,增長知識,更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活,讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強環(huán)保意識,同時增強孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。

2022幼兒園春游活動總結(jié)15

  4月12日,陽光明媚,是一個出游的好日子,小班小朋友們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下一起興高采烈的參加了幼兒園的親子春游活動。由于是親子活動,活動中家長們非常注意自己的言行舉止,做到以身作則,使我們本次活動順利進行。

  上午我們一早來到了昆蟲館,家長和孩子在老師和導游的帶領(lǐng)下有序的進入場館參觀。一進門,孩子就被水池里歡騰的魚兒吸引,興致勃勃的觀賞五彩斑斕的魚穿越在碧波池里搶食池,激起水花一片片。孩子們自發(fā)購買魚食喂養(yǎng),開心的看著魚游弋,笑聲一片。孩子們在老師家長的引導下觀察了竹節(jié)蟲,娃娃魚,蜥蜴,各種國家的兔子,增加了孩子的知識性,直觀的引導孩子去發(fā)現(xiàn)昆蟲世界的美妙。孩子們還在昆蟲館里開展釣魚比賽,與爸爸媽媽在一起玩其樂融融。參觀昆蟲館后我們還帶家長和孩子一起去新改建的`浦東濱江大道游覽,感受上海的心變化,感受世博會到來的歡騰氣氛。下午我們來到和平公園里,我們迎著春天的氣息,走在小路上,孩子們看到了春天那綠綠的樹枝和嫩嫩的青草,也聞到了花兒的芳香,孩子們和爸爸媽媽玩了碰碰車,射擊游戲,駕駛飛機,瀏覽了生態(tài)動物島,喂喂小動物。有的家庭進行了放風箏的活動,孩子們在草地上快樂地追逐著那高飛的風箏,有的則在一邊為爸爸媽媽們的大本領(lǐng)拍手叫好,有的家庭則進行了劃船的活動,當孩子們和爸爸媽媽一起蕩漾在清澈的湖面上時,他們的臉上露出了愉悅的笑臉。最讓孩子們高興的要數(shù)和爸爸、媽媽之間的互動游戲活動,孩子和家長一起做“抓小雞”的親子游戲,通過讓孩子與家長的互動,爸爸媽媽和孩子奔跑追逐進行游戲,這次春游活動促進了孩子的交往能力,增加了孩子的生活實踐經(jīng)驗,孩子們還用自己的方式記錄自己見到的昆蟲外型,習性和生活的環(huán)境,家長也積極配合督促孩子記錄,這次春游活動開展得豐富而有意義!

  幾個家長在回來的路上深有感觸的說今天的活動非常的有意義,不僅和孩子們一起游玩了公園,感受了春的美麗,促進家長和孩子的親情交流,老師在組織活動過程中細致周到,在游覽過程中注意協(xié)調(diào)家長資源,采取帶幫的形式照顧了祖輩,使整個集體活動快樂進行。老師在活動中引導家長去發(fā)現(xiàn)昆蟲世界的精彩,而不是走馬觀花,注重孩子的知識積累。這一活動的進行使孩子們不僅感受到了春游的樂趣,更增進了孩子與家長之間的情感,使家庭之間的親子關(guān)系更為融合!家長們也好似回到了童年,玩的意猶未盡!

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