- 相關(guān)推薦
實驗室管理工作總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編幫大家整理的實驗室管理工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實驗室管理工作總結(jié)1
光陰似箭，又到了期末�；仡欉@一個學(xué)期，我除了完成學(xué)校食堂會計等后勤工作外，主要圓滿完成了實驗室管理工作。
現(xiàn)對一學(xué)期的實驗室管理工作總結(jié)如下：
一、做好了實驗室和儀器室的管理工作
實驗教學(xué)的重點在于有物可用，作為實驗室的相關(guān)器材設(shè)備，如果受到損壞或丟失，將會讓實驗教學(xué)無法開展。為此，在本期的實驗管理中，及時清理實驗設(shè)備，對學(xué)生的使用作好監(jiān)督，減少因操作而造成的設(shè)備損壞。對于在實驗中造成的損壞，要及時查出原因，及時賠償或報損，急需購進的要及時購進，保證實驗教學(xué)的正常開展。對于報損或購進的器材或物品，要及時登記入帳，符合合格學(xué)校必須達到的要求，讓實驗設(shè)備的帳務(wù)準(zhǔn)確，實物與帳務(wù)相符，使儀器管理正規(guī)化。
實驗室教學(xué)應(yīng)該有一個連續(xù)性，要保證實驗教學(xué)的連續(xù)性，重要的是要有規(guī)范的檔案管理。在檔案管理中，除及時收集上級印發(fā)的各類文件外，對學(xué)生的實驗檔案進行及時收集并整理歸檔，做到了實驗教學(xué)有據(jù)可查。
對于實驗儀器的借用，一方面做好宣傳，使教師形成主動使用儀器的意識，一方面儀器室全天向教師開放，對上課教師要借用的儀器，及時提供給他們。在借用的過程中，及時要求教師填寫領(lǐng)用通知單，并進行登記管理，做到借還簽字，因特殊原因需要長時間使用的儀器，經(jīng)常過問，督促教師使用后及時歸還。
教師演示實驗、學(xué)生實驗，物理、化學(xué)100%開出，生物80%開出。要求理、化、生各任課教師要根據(jù)教材內(nèi)容，提前1－2天開出實驗通知單，按課標(biāo)要求（保證數(shù)量和質(zhì)量）在教師上課前布置好每個實驗，決不拖延時間影響教學(xué)�；蛟谔厥馇闆r下，提前通知實驗員（但在實驗后要及時補填實驗通知單），實驗員根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品，做到準(zhǔn)、凈、齊和及時，確保實驗一次成功。對有些實驗，實驗員應(yīng)事先親自試驗，若有改進的實驗或利用自制教具進行教學(xué)的，要向教師說明使用方法和注意事項，確保萬無一失。
上實驗課時，實驗員去實驗室巡視，幫助上課老師排除故障，解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠，進行維修和補齊，指導(dǎo)幫助學(xué)生糾正錯誤的操作方法。實驗完畢，及時檢查儀器的數(shù)量和質(zhì)量，如果有差錯按制度處理；及時補充試劑量，保證下個實驗的順利進行；做好有關(guān)的實驗記錄,如時間、人數(shù)、容易出故障之處及改進辦法等。實驗結(jié)束，讓學(xué)生填寫好《學(xué)生實驗情況記載表》，對有報損的儀器還須填寫《儀器報損登記表》，任課教師也要簽上姓名和處理意見，然后由實驗員簽上處理意見報上一級領(lǐng)導(dǎo)審批。同時指示學(xué)生把廢液放入“廢液桶”，課后實驗員及時處理。
為確保實驗室安全，明確實驗室職責(zé)，定期檢查滅火器材及其它設(shè)備，建立管理責(zé)任人自查，實驗室組織抽查的安全檢查制度。強化安全意識，以實驗室安全責(zé)任人為主、實驗指導(dǎo)教師配合、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合，確保實驗室全期不出現(xiàn)各種安全事故。
二、做好了實驗教學(xué)的研究探討
實驗教學(xué)不會是一帆風(fēng)順的，在工作中總會出現(xiàn)這樣那樣的`問題，在教學(xué)中及時組織上課教師對實驗教學(xué)中出現(xiàn)的問題進行探討，共同解決出現(xiàn)的問題，以促進實驗教學(xué)的優(yōu)化，服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提高。
實驗老師間相互聽課，相互借鑒其先進經(jīng)驗來彌補自身不足，取得所教課程教育教學(xué)工作的最佳效益。撰寫實驗教學(xué)論文，積極參與各項競賽。鼓勵教師自制教具，豐富教學(xué)材料，充實實驗設(shè)施。輔導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動，如寫小論文、小制作等。
三、工作中還存在的不足
教師創(chuàng)新意識不強，跟不上形勢的發(fā)展，科研能力有待提高。隨著實驗教學(xué)改革的不斷深入，現(xiàn)有實驗室已很難滿足教學(xué)的需要，未來的實驗室如何管理，合理、充分地使用是我們深思的問題，也是需要學(xué)習(xí)與探索的過程。
實驗室管理工作總結(jié)2
在上級教育行政部門的指導(dǎo)下，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，本期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束�，F(xiàn)將本期的實驗室工作作如下總結(jié)。
一、實驗室和儀器室的管理工作方面：
本學(xué)期，根據(jù)工作的相關(guān)安排，實驗室管理和使用已經(jīng)達到規(guī)范化，所有的實驗教學(xué)均在實驗室完成。在教學(xué)中，能做的實驗必須做，條件不具備的實驗，教師通過自制簡易教具也盡可能做，使學(xué)校的實驗實充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面，每周對實驗器材進行一次清理，出現(xiàn)損壞及時查明原因并按規(guī)定進行賠償。對損壞的物品及時報損并入帳，做到帳上日清月結(jié)，使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對所缺物品及時和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系，通過匹配和購進保證了實驗教學(xué)的正常開展。
二、實驗室的檔案收集和歸檔工作方面：
本學(xué)期，在上期檔案整理的基礎(chǔ)上，重新按照省培訓(xùn)要求對檔案重新規(guī)范。按要求進行歸檔。促進了實驗教學(xué)工作的連續(xù)性，同時也為保證實驗教學(xué)的正常開展提供依據(jù)。
三、儀器借用和管理方面：
儀器借用是保證實驗教學(xué)開展的前提，本學(xué)期，通過學(xué)校會議及教研活動，要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用。在借用過程中，對教師借出的食品及時進行登記，根據(jù)教學(xué)中的使用情況，督促教師及時歸還。完善相關(guān)的借用手續(xù)，對于人為損壞的，及時報告學(xué)校并按規(guī)定進行賠償，并做到全天候向師生開放。
四、危險藥品管理方面：
本學(xué)期的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中，均嚴(yán)格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行，在校長同意后才予以領(lǐng)用。對未用完的藥品，根據(jù)情況進行合理處理或回收。在本學(xué)期，我校未發(fā)生過危險藥品安全事故。
五、學(xué)生課外實驗活動的開展方面：
本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)開展理化生等課外活動。在實驗教師及實驗室管理人員的指導(dǎo)下開展課外觀察和課外調(diào)查。取得了一定的效果。對于學(xué)生在課堂上未能做好的實驗，學(xué)生到實驗室主動實驗的人數(shù)增多，效果也較上期的.所提高。在課外活動管理方面嚴(yán)格要求，未發(fā)生過一起學(xué)生傷害。
六、實驗教學(xué)的研討工作方面：
在實驗教學(xué)工作中，出現(xiàn)一些問題，實驗室總是及時對存在的問題進行探討。本學(xué)期就二氧化碳制法及改進進行過兩次討論，并在實驗中檢驗，取得了較好的效果，除此之處，還對其它的一些方面也進行過討論，保證了實驗教學(xué)的進一步改進和提高。
七、實驗室文化建設(shè)方面：
為了營造良好的育人氛圍，本學(xué)期，我校通過多方面投入，在實驗實布置了標(biāo)語，實驗演示流程圖和儀器圖標(biāo)等內(nèi)容，使我校的實驗室形成了良好的育人氛圍。走進實驗室就好像置身于實驗之中。
八、存在的問題及打算
在本期的實驗教學(xué)中，雖然取得了一定的成績，但也存在著不少問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、儀器借用還不充分，還有待加強。
2、課外活動開展的條件還有待改善，特別是相關(guān)器材還需要購進，保證課外實驗順利開展。
3、實驗教研還有待加強，讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識不足，存在著為研而研，實踐不足的弊病。
4、教師培訓(xùn)中的自我培訓(xùn)意識有待加強。
5、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學(xué)習(xí)。
6、實驗教學(xué)就和其它學(xué)科進行優(yōu)化整合，讓其它學(xué)科促進實驗教學(xué)，也讓實驗教學(xué)促進其它學(xué)科的教學(xué)。
總之，實驗室工作還有不盡人意的地方，在今后的工作中，要注意查缺補漏，規(guī)范管理，積極宣傳，提高自身的服務(wù)意識，讓我校的實驗教學(xué)能上一個新臺階。
實驗室管理工作總結(jié)3
在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)及化學(xué)學(xué)科教師的關(guān)心、配合下，學(xué)校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階，作為實驗室管理員個人來說，自己也從思想到行動，從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。努力做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合，不斷提高了學(xué)生諸多方面的素質(zhì)�，F(xiàn)將本學(xué)年度實驗室工作總結(jié)如下：
1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，實驗室的儀器設(shè)備有了一定的提高。
2、努力管好實驗室，更好地服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)。
3、規(guī)范實驗室管理工作，做到帳冊完備，手續(xù)齊全。在實驗室的工作中，實驗室已經(jīng)形成自己的特色。目前，實驗室的各項規(guī)章制度到已經(jīng)到位，帳冊資料也已經(jīng)全部登記造冊，為廣大師生的實驗開展提供了極大的方便。為了更加嚴(yán)格規(guī)范，在開展各種實驗活動中，做到無論是演示實驗，還是學(xué)生小組實驗，必須做到先實驗通知單，再安排相關(guān)的實驗活動。每一次的實驗后都要的實驗記錄，有實驗信息反饋和意見。實驗結(jié)束后對使用過的儀器進行必要的檢查，保養(yǎng)后入櫥。新物品進入實驗室后，馬上進行驗收，并登記造冊，入室入柜，進入專項管理程序。對于破損物品，有記錄登記，有當(dāng)事人的鑒字和證明，報損后及時記入相關(guān)臺帳，做到帳帳相符，帳物相符。同時初步建立化學(xué)實驗室儀器設(shè)備和藥品檢索電子稿。
4、進一步完善、充實實驗室網(wǎng)站內(nèi)容。
5、開源節(jié)流，用事實對學(xué)生進行傳統(tǒng)美德教育。確保櫥內(nèi)儀器隨時處于可使用狀態(tài)，教學(xué)儀器設(shè)備定期保養(yǎng)，及時維修，并根據(jù)不同要求做好通電、防尖、防潮、防銹、防腐蝕工作，化學(xué)試劑瓶標(biāo)簽清楚，完整，同時，我們積極改進實驗裝置，設(shè)計最佳方案，減少環(huán)境污染，提高了實驗安全性，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也讓學(xué)生建立更多的環(huán)境保護意識。
6、反思與提高
當(dāng)然，在做到實驗室精、細、勤、儉的同時，也有工作不足的地方，這就要求在今后的日子里更加嚴(yán)格自己，真正以主人翁的身份來嚴(yán)格自己，為全面提高學(xué)校的教育、教學(xué)工作盡全體實驗室工作人員的應(yīng)盡的.責(zé)任。在看到成績的同時，我也深感在不少方面還存在問題，反思一學(xué)期來的工作，認為存在的問題主要有：對一些儀器的使用方法，藥品的危險程度的認識還有空白，特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求，適用場所還要探究清楚。
總之，本學(xué)期實驗室為學(xué)生帶來很大的幫助，它是學(xué)校的一個實驗基地，學(xué)生喜愛的地方，我深感實驗室的重要，將重點建設(shè)好，讓它發(fā)揮更大的效應(yīng)。
實驗室管理工作總結(jié)4
近兩年來，我們十分重視科學(xué)教育及實驗室規(guī)章制度的建設(shè)，積極完善實驗教學(xué)與實驗室管理，逐步達到實驗室管理規(guī)范化，制度化、科學(xué)化。為學(xué)生創(chuàng)造良好的實驗環(huán)境，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展，需要跨世紀(jì)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的“四有”新人。現(xiàn)就我校近兩年實驗教學(xué)和實驗室管理情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：
一、加強基礎(chǔ)建設(shè)、優(yōu)化科學(xué)環(huán)境
1、營造科學(xué)實驗環(huán)境
我校實驗室，寬敞明亮，設(shè)備齊全，為營造一個良好的實驗氛圍，我們在現(xiàn)有的實驗室里，科學(xué)布置實驗環(huán)境，首先達到水電設(shè)備完好，電路分布合理，暢通無阻，光線充足，保證實驗教學(xué)正常進行。其次在實驗室的一側(cè)墻上張貼了人體結(jié)構(gòu)的標(biāo)本畫，另一側(cè)墻上張貼了科學(xué)家名人畫像，讓學(xué)生從小就重陶在良好的科學(xué)氛圍中。
2、搭建信息技術(shù)平臺
為適應(yīng)教育現(xiàn)代化的發(fā)展和課程改革的要求，我校特別重視教育技術(shù)裝備的投入，每位教師擁有一臺電腦，及時從網(wǎng)上下載所需的教學(xué)資源，讓網(wǎng)上的有關(guān)實驗教學(xué)的信息，與自己的學(xué)科相結(jié)合，加強信息技術(shù)與科學(xué)教學(xué)的整合，促進科學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提升。
3、提供實驗教學(xué)保障
實驗室是學(xué)生進行實驗教學(xué)的專用教室，里面必須要有充足的儀器來滿足學(xué)生實驗的需求，每一年，為做好這項工作，我們在這方面舍得花財力，我們寧可在教師的福利上節(jié)省點，不能影響學(xué)生的實驗效果。近兩年來在實驗室建設(shè)及儀器配備上，我們大約花費三十多萬元。在實驗室的設(shè)備上，凡是有損壞的，我們及時維修，保證教學(xué)正常開展。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)常到實驗室轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)什么問題，立即匯報，及時解決。
二、加快隊伍建設(shè)、促進專業(yè)發(fā)展
近年來，我們學(xué)校的教師人手比較緊，課程安排有一定困難，在這種情況下，我們保證有專業(yè)教師任教實驗科目，他們分別擔(dān)任中、高年級教學(xué)任務(wù)，工作事業(yè)心較強，平時能認真按教學(xué)計劃要求上課，認真做好實驗，努力完成教學(xué)任務(wù)，在此基礎(chǔ)上我們還注重：
1、強化學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)
一開學(xué)，我們對任課教師提出一定的教學(xué)要求，并在學(xué)校工作計劃中提出本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)及學(xué)生的活動安排，我們還組織實驗教師聽專題講座，讓他們參加課外培訓(xùn)，凡校外的一些教研活動不論是課程緊或者路途遠，我們總是想一切辦法，把他們抽出來，讓他們外出聽課，支持他們參加課外教研活動。除此，每
學(xué)期課程部抽查他們的備課教案，并采取隨堂聽課的方法，多方面了解他們的教學(xué)情況，對教學(xué)中出現(xiàn)的'問題，及時反饋，用各種方法來提高他們的教學(xué)水平。
2、運用信息、整合教學(xué)
為全面提高教師的信息素養(yǎng)，在校園信息化設(shè)備逐步完善的基礎(chǔ)上，我們加快對教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。積極推進信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合，請來一些專家，對教師進行指導(dǎo)，鼓勵實驗教師自編課件，設(shè)計電子教案，學(xué)會建設(shè)教學(xué)資源庫。
三、建立建全有效制度、強化過程管理
用好管好實驗室，是實驗教學(xué)的前題，充分發(fā)揮自然設(shè)備的作用，進一步完善管理制度，以保證實驗教學(xué)與科技活動的開展。
1、加強組織管理、形成管理網(wǎng)絡(luò)
在實驗管理工作中，校長親自參與管理，每學(xué)期召集有關(guān)人員開會，提出具體要求，明確分工，郝老師重點抓實驗工作，殷老師重點抓科技活動，并讓課程部具體抓實驗教師的課堂教學(xué)與教學(xué)常規(guī)。形成了由校長室、課程部、教科室、實驗教師的管理網(wǎng)絡(luò)。
2、建全各項制度、保證實驗教學(xué)
我們根據(jù)實驗室工作情況，制定了《學(xué)生實驗守則》、《實驗儀器設(shè)備賠償制度》、《實驗室管理制度》、《中小學(xué)實驗室工作人員職責(zé)》、《實驗教師考核細則》、《實驗室儀器設(shè)備及環(huán)境管理要求》等制度。這些制度的制定，關(guān)鍵是落實到工作管理中，在教學(xué)過程中，嚴(yán)格按制度辦事，保證實驗教學(xué)的正常進行。
3、明確措施要求、規(guī)范操作實驗
作為實驗教師，首先要了解實驗儀器的性能，規(guī)范操作實驗儀器，努力做到儀器存放系列化，儀器保管科學(xué)化，實驗儀器做到分類存放，貼有標(biāo)簽，注明名稱編號，記好進出帳，同時做好實驗室儀器標(biāo)本的防腐、防潮、防塵，防蛀工作。
學(xué)生進入實驗室，有序就坐，保持安靜，課前桌上放好實驗用品，課堂上聽清實驗用品要求，嚴(yán)格操作規(guī)程，實驗中不大聲喧嘩，愛護儀器設(shè)備，實驗完成后，做好清點、整理、清潔工作，物品擺放整齊，如有損壞的物品及時報告老師，經(jīng)同意后，方可離開。
4、加強安全意識、防范措施到位
我們要求實驗教師，每天上完實驗課，要進行檢查，水、電、門窗是否關(guān)閉，實驗室整潔工作是否做好，并讓學(xué)校定期檢查用電線路有無不安全的隱患，并在學(xué)期結(jié)束前進行考核。
5、搜集整理資料、做好檔案管理
平時凡教學(xué)上的資料，要求教師整理歸納，教學(xué)計劃、總結(jié)等均分門別類裝訂歸檔，實驗室建有相應(yīng)的儀器設(shè)備帳冊，及時為實驗教師提供業(yè)務(wù)和技術(shù)查詢服務(wù)。
實驗室管理工作總結(jié)5
在上級教育行政部門的指導(dǎo)下，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，本期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束�，F(xiàn)將本期的實驗室工作作如下總結(jié)。
一、實驗室和儀器室的管理工作方面：
本期中，根據(jù)“普實”工作的相關(guān)安排，實驗室管理和使用已經(jīng)達到規(guī)范化，所有的科學(xué)（自然）教學(xué)均在實驗室完成。在教學(xué)中，能做的實驗必須做，條件不具備的實驗，教師通過自制簡易教具也盡可能做，使學(xué)校的實驗實充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面，每周對實驗器材進行一次清理，出現(xiàn)損壞及時查明原因并按規(guī)定進行賠償。對損壞的物品及時報損并入帳，做到帳上日清月結(jié)，使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對所缺物品及時和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系，通過匹配和購進保證了實驗教學(xué)的正常開展。
二、實驗室的檔案收集和歸檔工作方面：
本期中，是我校迎接省市驗收“普實”工作年。在上期檔案整理的基礎(chǔ)上，重新按照省培訓(xùn)要求對檔案重新規(guī)范。按省檢查驗收的歸檔要求進行歸檔。促進了實驗教學(xué)工作的連續(xù)性，同時也為保證實驗教學(xué)的正常開展提供依據(jù)。在本期的省市“普實”驗收工作中，我校的檔案管理得到了檢查組的'好評。
三、儀器借用和管理方面：
儀器借用是保證實驗教學(xué)開展的前提，本期中，通過學(xué)校會議及教研會議，要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用。在借用過程中，對
教師借出的食品及時進行登記，根據(jù)教學(xué)中的使用情況，督促教師及時歸還。完善相關(guān)的借用手續(xù)，對于人為損壞的，及時報告學(xué)校并按規(guī)定進行賠償，并做到全天候向師生開放。
四、危險藥品管理方面：
本期中的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中，均嚴(yán)格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行，在校長同意后才予以領(lǐng)用。對未用完的藥品，根據(jù)情況進行合理處理或回收。在本期中，我校未發(fā)生過危險藥品安全事故。
五、學(xué)生課外實驗活動的開展方面：
本期中，學(xué)校組建了各種實驗，在實驗教師及實驗室管理人員的指導(dǎo)下開展課外觀察和課外調(diào)查。取得了一定的效果。對于學(xué)生在課堂上未能做好的實驗，學(xué)生到實驗室主動實驗的人數(shù)增多，效果也較上期的所提高。在課外活動管理方面嚴(yán)格要求，未發(fā)生過一起學(xué)生傷害。
六、實驗教學(xué)的研討工作方面：
在實驗教學(xué)工作中，出現(xiàn)一些問題，實驗室總是及時對存在的問題進行探討。本期中就二氧化碳制法及改進進行過兩次討論，并在實驗中檢驗，取得了較好的效果，除此之處，還對其它的一些方面也進行過討論，保證了實驗教學(xué)的進一步改進和提高。
七、實驗室文化建設(shè)方面：
為了營造良好的育人氛圍，本期中，我校通過多方面投入，在實驗實布置了標(biāo)語，實驗演示流程圖和儀器圖標(biāo)等內(nèi)容，使我校的實驗
室形成了良好的育人氛圍。走進實驗室就好像置身于實驗之中。
八、存在的問題及打算
在本期的實驗教學(xué)中，雖然取得了一定的成績，但也存在著不少問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、儀器借用還不充分，還有待加強。
2、課外活動開展的條件還有待改善，特別是相關(guān)器材還需要購進，保證課外實驗順利開展。
3、實驗教研還有待加強，讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識不足，存在著為研而研，實踐不足的弊病。
4、教師培訓(xùn)中的自我培訓(xùn)意識有待加強。
5、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學(xué)習(xí)。
6、實驗教學(xué)就和其它學(xué)科進行優(yōu)化整合，讓其它學(xué)科促進實驗教學(xué)，也讓實驗教學(xué)促進其它學(xué)科的教學(xué)。
總之，實驗室工作還有不盡人意的地方，在今后的工作中，要注意查缺補漏，規(guī)范管理，積極宣傳，提高自身的服務(wù)意識，讓我校的實驗教學(xué)能上一個新臺階。
實驗室管理工作總結(jié)6
本學(xué)期以來，我擔(dān)任九年級兩個班的化學(xué)教學(xué)工作以及實驗室管理員。經(jīng)過一學(xué)期緊張、有序的教學(xué)，到中考結(jié)束已經(jīng)完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、本學(xué)期開展的主要工作
1、對九年級學(xué)生而言，本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)重，時間緊，是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵時期。開學(xué)初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組成員深入課堂聽課、評課，提出許多寶貴意見，使我的教學(xué)水平有了較大的提高，為順利完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)奠定了堅實基礎(chǔ)。
2、為了進一步提高化學(xué)學(xué)科的優(yōu)秀率、及格率，我堅持超前兩周備寫教案，做到備課充分、實用高效。從課堂教學(xué)入手，認真細致的備好課，確保上好每一節(jié)課。落實課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，講授知識重點、難點突出，努力實踐學(xué)校提出的“一課一案，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式，在教學(xué)過程中積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗。
3、考點訓(xùn)練及時、準(zhǔn)確，單元過關(guān)檢測落實，堅持以學(xué)生為主體，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，進一步優(yōu)化課堂教學(xué)，在課堂教學(xué)中突破重點、考點，嚴(yán)抓訓(xùn)練，做到教師精講，學(xué)生多練，進一步突出合作學(xué)習(xí)的.地位和作用。
二、教學(xué)工作取得的成績
1、注重常規(guī)教學(xué)，提高教學(xué)效率。
本學(xué)期以來，我按授課計劃進行授課，順利完成化學(xué)下冊新授課的內(nèi)容及一輪、二輪及三輪復(fù)習(xí)內(nèi)容。在兩次模擬考試中，我所教的班級成績穩(wěn)步提高，同時，認真分析，尋找差距，及時解決教學(xué)中存在的問題，對學(xué)困生多鼓勵、多指導(dǎo)、多檢查，做到抓兩頭促中間，利用好現(xiàn)有資料，對習(xí)題進行精選，使全體學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有較大的提高。對學(xué)生作業(yè)堅持當(dāng)天批改，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量和質(zhì)量。
2、注重提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
在教學(xué)過程中，注意采用多種教學(xué)形式、各種教學(xué)方法和教學(xué)手段，以吸引學(xué)生。在教學(xué)中多思考、多動腦筋，多留心多做好準(zhǔn)備課前的工作，精心備課，不僅要備知識備教材，更要備學(xué)生的學(xué)情，以飽滿的熱情走上講臺，以激情的演講吸引學(xué)生，以精彩的表演感動學(xué)生，讓學(xué)生渴望上化學(xué)課，學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性就被調(diào)動起來了，學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣濃厚了，學(xué)習(xí)成績也就提高了。
3、注重“雙基”教學(xué)，夯實學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
重視“雙基”教學(xué)，夯實學(xué)生基礎(chǔ)，讓學(xué)生從基礎(chǔ)著手，不斷提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。通過本學(xué)期的化學(xué)教學(xué)，使學(xué)生能掌握本學(xué)期化學(xué)課本的知識內(nèi)容，并能運用所學(xué)知識，解決具體的實際問題，使知識轉(zhuǎn)化為技能技巧，以提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。在教學(xué)過程中，教師要不斷地、經(jīng)常地灌輸化學(xué)的學(xué)習(xí)方法、分析方法、滲透化學(xué)知識、化學(xué)技能和技巧。
4、密切聯(lián)系社會生活實際，抓好知識的應(yīng)用。
化學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科，要與日常生活和社會熱點問題聯(lián)系起來，以增強學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感。要強調(diào)和培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力。讓學(xué)生對化學(xué)知識產(chǎn)生貼近與親切感，也促進學(xué)生對化學(xué)知識與能力的提高。從這兩年的中考試卷來看，試題中涉及的生活、生產(chǎn)實際中問題較多，從多種角度對學(xué)生的知識與能力進行考查。讓學(xué)生盡可能用科學(xué)視角去觀察問題和分析問題，學(xué)以致用。
5、研究中考命題方向，講究復(fù)習(xí)策略。
我研究了近幾年中考試題，發(fā)現(xiàn)試題均以新課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)、理念、內(nèi)容為依據(jù)，全面體現(xiàn)了“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”三個維度的要求。在此基礎(chǔ)上，講究復(fù)習(xí)策略，重視學(xué)生的個體差異，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。采用模塊復(fù)習(xí)的方法，讓學(xué)生分塊復(fù)習(xí)知識點。
三、教學(xué)中存在的問題
1、教材中的部分難點、重點對學(xué)困生而言，理解掌握起來比較困難，比如有探究實驗，計算等，而這些題目要求的能力較高，比較靈活。因此，一部分學(xué)生掌握起來有困難，導(dǎo)致成績偏低。
2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度欠端正，目的不明確，認為自己升學(xué)無望，有混天度日的現(xiàn)象，平時學(xué)習(xí)勁頭不足，抄襲作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重，有些同學(xué)上課不注意聽課，學(xué)習(xí)不夠扎實，成績提高不大，面對諸如問題，應(yīng)耐心說服，加以引導(dǎo)，使學(xué)生從思想上有所認識。
四、對今后教學(xué)工作的打算及措施
1、認真細致的備寫教案，鉆研教材，研究教法，突破重點、難點，把握考點，抓好課堂教學(xué)，落實課堂教學(xué)環(huán)節(jié)。詳細及時批改作業(yè)，深入教室及時跟班輔導(dǎo)，解決當(dāng)天學(xué)習(xí)存在的問題。在教學(xué)過程中，嚴(yán)管學(xué)生、嚴(yán)抓訓(xùn)練，對學(xué)困生多鼓勵，多指導(dǎo)，給予他們上進的信心和勇氣。
2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，把教材知識與實際生活聯(lián)系起來，引導(dǎo)學(xué)生采用探究式、啟發(fā)式、合作式的學(xué)習(xí)方法。在課堂上做好演示實驗，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決問題的能力，對有條件的學(xué)生實驗，應(yīng)組織學(xué)生進入實驗室完成。
3、虛心向其他教師學(xué)習(xí)，采取靈活多樣的教法，調(diào)動學(xué)生的積極性，力求課堂教學(xué)高效化、優(yōu)質(zhì)化，進一步提高教學(xué)質(zhì)量。
實驗室管理工作總結(jié)7
本學(xué)期自己仍擔(dān)任學(xué)校實驗室、儀器室管理員，為進一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力，以及實驗室、儀器室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理，加強實驗水平和實驗效果，更好，更全面地實施素質(zhì)教育，推進教育發(fā)展。為了按課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足實驗教學(xué)課程，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學(xué)的實踐，實驗、觀察能力。主要做了以下工作:
1、實驗室、儀器室工作在校長及教導(dǎo)主任直接管理下，實驗管理員具體管理實驗室工作。
2、其管理具體工作為:
(1)擬定科學(xué)教學(xué)計劃，各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計劃進行實驗教學(xué)，實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)在進行實驗教學(xué)前準(zhǔn)備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應(yīng)實驗方案，以保證實驗的科學(xué)性，安全性及效果。
(3)在引導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗時，要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料，以確保學(xué)生在實驗中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀察，討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實驗教學(xué)。
(4)指導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗后，指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單（試驗記錄），并認真審閱，引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?/p>
(5)在實驗教學(xué)、教研方面，以全體科學(xué)任課教師為組，進行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實驗教學(xué)研究，以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?/p>
3、材料歸檔
(1)按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱。
(2)在材料歸檔的.過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求。
4、實驗室、儀器室器材管理
實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好實驗室的器材，儀器要及時上繳儀器室入柜管理。
(1)儀器（實驗器材）的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，
收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄。
(2)作好相關(guān)實驗器材的申報，采購，申購等工作。
(3)每周組織學(xué)生打掃實驗室、儀器室，并處理好實驗室，儀器室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
5、其他相關(guān)工作
�。�1）加強自制教具在教學(xué)中的重要作用
本學(xué)期我們倡導(dǎo)師生共同開辟科學(xué)教學(xué)園地，收集材料，自己動手制作教具，改善實驗條件。同時在實驗教學(xué)中提倡“動手做”，讓學(xué)生真正的參與科學(xué)探究的全過程，培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力、創(chuàng)新能力。
�。�2）重視發(fā)揮電教手段，優(yōu)化組合
科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段，努力提高投影、錄象、錄音等電教手段在教學(xué)的使用率，豐富學(xué)生的感性認識，在培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力的過程中發(fā)揮積極的輔助作用。
總之，本學(xué)期為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要，激發(fā)每一們科學(xué)教師的教學(xué)熱情，有創(chuàng)造性的進行教學(xué)研究，提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量做了上述工作。
實驗室管理工作總結(jié)8
回首20xx，領(lǐng)導(dǎo)對我的支持與關(guān)愛，讓我學(xué)到了很多，也感覺成長了很多，在此我向領(lǐng)導(dǎo)以及全體同事表示最衷心的感謝，下面對自己在這一年中的所做、所學(xué)、所得做一下總結(jié)，同時也在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改正，為明年的工作做好準(zhǔn)備。自從20xx年接手設(shè)備管理工作以來，在所領(lǐng)導(dǎo)及主任的幫助下，積極學(xué)習(xí)設(shè)備管理的相關(guān)知識，在做好本職工作的同時，按時、按質(zhì)的完成設(shè)備管理的相關(guān)工作，在工作中也存在著一些不足，現(xiàn)將這一年來的主要工作及一些體會總結(jié)如下：
一、設(shè)備購置工作
�。�1）參與完成了器具室燃氣熱水采暖爐檢驗裝置、煙氣分析儀的購置工作，該項工作主要完成選型報告及跟公司、廠家做相關(guān)的交流，設(shè)備到貨后積極參與組織安裝、試運行、驗收以及培訓(xùn)等工作。
（2）完成氣質(zhì)室純水機和超聲波清洗機的購置工作。該項工作主要完成選型報告及跟廠家做相關(guān)的交流，以及設(shè)備到貨后組織試運行、驗收等工作。
�。�3）配合陳主任完成所內(nèi)辦公設(shè)備的購置，包括辦公電腦、復(fù)合復(fù)印機、彩色復(fù)印機、打印機以及辦公低耗品的購置。
�。�4）完成天然氣取樣瓶的購置工作，天然氣取樣為我所開展的新項目，與其他省份檢驗站聯(lián)系并結(jié)合實際采樣要求，積極與廠家聯(lián)系，完成了20組采樣瓶的購置工作。
二、設(shè)備管理的日常工作
�。�1）設(shè)備的外送檢工作。該項工作主要是完成到設(shè)備檢定周期設(shè)備的送檢、取回及登記處理工作，積極地同計量院聯(lián)系完成上門檢測等工作保證設(shè)備的正常運行。聯(lián)系音速噴嘴廠家完成了噴嘴的送檢工作，完成七臺鐘罩的標(biāo)定工作。
（2）設(shè)備異常處理工作。主要完成了氣相色譜儀、音速噴嘴檢定裝置、空調(diào)、復(fù)印機等設(shè)備的`異常處理，以及煙氣分析儀的返廠維修。
�。�3）組織完成儀器設(shè)備的內(nèi)部送檢、自檢及期間核查工作。
三、組織各檢定科室完成設(shè)備操作規(guī)程的編寫和整理。設(shè)備操作規(guī)程存在不全和更新不及時等狀況，組織各科室人員對老舊設(shè)備的操作規(guī)程進行更新，新編寫缺少的操作規(guī)程，并把相應(yīng)的操作規(guī)程粘貼上墻；
四、配合室內(nèi)完成相關(guān)工作；
五、完成流量計檢定及證書出具工作；
六、感悟
在接手設(shè)備管理的這一年的時間里，我得到了所領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)，科室主任及同事的支持，在學(xué)習(xí)和改進中開展了設(shè)備管理工作。在這期間有許多困難，也感受到了巨大的壓力。這同時也是一次成長的機會。在這一年中也有許多感受。首先，要認真學(xué)習(xí)所里的方針政策，清楚理解領(lǐng)導(dǎo)的想法。其次，作為一名設(shè)備管理人員，應(yīng)該對全所的檢驗項目以及檢驗設(shè)備有清楚的了解。再次，要和本室同事相處要能以身做責(zé)，要有能吃苦耐勞的精神。同時，也要有能超越別人的業(yè)務(wù)水平，成為員工的榜樣。最后，就是與要有與其它科室溝通交流、協(xié)調(diào)的能力�？剖遗c科室之間是通過平時的業(yè)務(wù)往來聯(lián)系的，所以要發(fā)揚團結(jié)互助的集體主義精神，以完成所部的任務(wù)為目標(biāo)，方便其它科室的工作為樂趣，在科室之間建立健全的流通網(wǎng)絡(luò)，這與人與人之間相處的方式一樣，方便別人，幫助別人，得到回報的卻是自己。在這一年時間里，我覺得自己最大的收獲是自己對全所的情況有了更清晰的了解，自己的溝通交流能力有了很大的提高，對設(shè)備管理的相關(guān)工作和流程更加熟悉。不足之處就是對部分設(shè)備工作處理不夠及時，沒能將自己的體會完全運用到實際的工作當(dāng)中，另外，雖然在工作上與其它科室的配合比較順利，但交流的力度不夠，這些是在今后的工作應(yīng)當(dāng)努力提高和改進的。再次感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任和幫助！
實驗室管理工作總結(jié)9
以新課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校工作安排為指導(dǎo)，從學(xué)科的特點和教學(xué)實際出發(fā)，注意教學(xué)研究與實踐的統(tǒng)一，注重實驗教學(xué)的橋梁作用。為此本學(xué)期我們學(xué)校加強科學(xué)實驗室管理，要求平時能做到有管理，有使用，有成效。對儀器要做到合理分類、分櫥存放，及時借還，及時打掃等。
一、精心準(zhǔn)備實驗器材，優(yōu)化實驗教學(xué)實驗教學(xué)是科學(xué)學(xué)科中最主要內(nèi)容之一。
在科學(xué)教學(xué)中要求每一位老師能做到演示實驗、學(xué)生實驗開出率為100％在教學(xué)過程中每一位老師都能積極創(chuàng)造條件，利用好現(xiàn)有的器材，讓學(xué)生動手做，讓他們親身經(jīng)歷科學(xué)探究的全過程，在探究過程中學(xué)會知識。特別是中年級的科學(xué)課，在課前，教師能做到精心準(zhǔn)備大量的有結(jié)構(gòu)的觀察、實驗材料，保證正常的實驗探究。
二、加強管理，合理使用本學(xué)期科學(xué)實驗室能加強管理，做到有借有還。
在教學(xué)時，首先，及時填好實驗通知單和實驗名稱，以及所需的.實驗器材。其次，合理實驗，在課堂上，要對學(xué)生進行安全教育和正確的實驗操作指導(dǎo)。最后，實驗做完后要及時放回原處，并做好實驗日志的記載工作。
三、加強自制教具在教學(xué)中的重要作用本學(xué)期我們倡導(dǎo)師生共同開辟科學(xué)教學(xué)園地，科學(xué)角，收集材料，自己動手制作教具，改善實驗條件。同時在實驗教學(xué)中提倡“動手做”，讓學(xué)生真正的參與自然科學(xué)探究的全過程，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力、創(chuàng)新能力。
四、重視發(fā)揮電教手段，優(yōu)化組合科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段，努力提高現(xiàn)代教育媒體在教學(xué)中的使用率，豐富學(xué)生的感性認識，在培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力的過程中發(fā)揮積極的輔助的作用�？傊�，為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要，我們還必須更好的學(xué)習(xí)，要激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情，積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的實驗教學(xué)研究，為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。大河鎮(zhèn)裕民學(xué)校小學(xué)科學(xué)實驗室
XX年7月6日
實驗室管理工作總結(jié)10
本學(xué)期在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)教師的關(guān)心、配合下，學(xué)校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階，作為實驗的管理員個人來說，也在從思想到行動，從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。努力做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合，不斷提高了學(xué)生諸多方面的素質(zhì)�，F(xiàn)將本學(xué)期實驗室工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視精心按排
1、本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過反復(fù)研究，決定讓有經(jīng)驗的教師擔(dān)任科學(xué)實驗課。
2、學(xué)校每學(xué)期都將科學(xué)教學(xué)和實驗室管理工作，納入學(xué)校的工作計劃，積極參與科學(xué)教研活動。
3、領(lǐng)導(dǎo)肯花精力、財力，創(chuàng)建良好的實驗環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)親自參與科學(xué)室的規(guī)劃和建設(shè)。
4、建立有效的科學(xué)實驗管理機制，教導(dǎo)主任抓科學(xué)教學(xué)與科技活動開展，抓教學(xué)時間、內(nèi)容落實，校長、后勤主任抓實驗室的建設(shè)和更新，為科學(xué)實驗室教學(xué)做好服務(wù)工作。
二、建全制度，用好設(shè)備
用好實驗室是實驗教學(xué)的前提，充分發(fā)揮科學(xué)儀器設(shè)備的作用，進一步完善管理制度，以保證科學(xué)實驗教學(xué)與科技活動開展。
1、用好科學(xué)實驗室，發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益，課后為科技興趣小組提供良好的活動環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。演示實驗開出率達100％，分組實驗開出率達有力地促進了實驗教學(xué)的順利開展。
2、建立完善的管理制度，抓過程檢查，抓長效管理，讓教師和學(xué)生按制度去做。開學(xué)初期將學(xué)生分好組并固定下來，以小組為單位進行實驗教學(xué)。學(xué)生一進實驗室，有序做好桌上的'物品擺放，認真聽講，了解儀器性能和操作方法，按要求做好實驗，做完后，搞好桌面的清點、整理、清潔工作，物品的收放。
3、實驗教學(xué)是一個系統(tǒng)過程，教學(xué)時既要重過程，也應(yīng)該注重結(jié)果，為此，我們在學(xué)期末結(jié)合學(xué)校教導(dǎo)處工作安排對四至六年級的學(xué)生進行了實驗?zāi)芰己�，結(jié)果大多數(shù)學(xué)生都能按要求完成一些基本的實驗。
三、加強管理，妥善保管
1、加強科學(xué)實驗室的檔案管理，指導(dǎo)學(xué)生正確使用實驗儀器設(shè)備，定期檢查室用電線路，配有消防器材。學(xué)期初認真制定實驗教學(xué)計劃，學(xué)期中及時認真填寫各種實驗表冊凡教學(xué)業(yè)務(wù)、器材說明、技術(shù)資料記錄本，工作計劃和總結(jié)分門別內(nèi)裝訂歸檔。實驗器材的帳本有專門人記錄和保管。2、加強科學(xué)實驗室衛(wèi)生環(huán)境管理，規(guī)定每周星期三下午最后一節(jié)課清掃整理實驗室，其余每節(jié)課后都進行簡單清掃，保證室內(nèi)清潔干凈。
3、教師做好實驗室物品管理，努力做到儀器存放系列化，保管科學(xué)化，做到分類存放，貼有標(biāo)簽，做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。四、拓展途徑，兼顧其它學(xué)校實驗室工作與其它工作一樣，同樣是促進學(xué)生全面發(fā)展地一個主陣地。為促進學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，我們還大力開展課外科技實踐活動，為學(xué)生搭建一個提高實踐操作能力的平臺。收集學(xué)生手工制作及小發(fā)明、小創(chuàng)作等自制教具。在看到成績的同時，我也深感在不少方面還存在問題，反思一學(xué)期來的工作，認為存在的問題主要有：器材、資料的進出記錄不及時，有時臨時借用不記賬且不按時歸還，這樣易造成丟失；另外，對一些儀器的使用方法，藥品的危險程度的認識還有空白，特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求，適用場所還要探究清楚；總之，本學(xué)期實驗室為學(xué)生帶來很大的幫助，它是學(xué)校的一個實驗基地，學(xué)生喜愛的地方，我們深感實驗室的重要，將重點建設(shè)好，讓它發(fā)揮更大的效應(yīng)。前湖完小
實驗室管理工作總結(jié)11
時光荏苒，從進入公司到現(xiàn)在已經(jīng)工作了兩個多月。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及同事不厭其煩的指導(dǎo)幫助下，從剛開始對工作任務(wù)的一知半解缺乏考慮到如今能夠考慮細致，高效率地解決工作問題。通過不斷地學(xué)習(xí)提高自己工作能力，積累工作經(jīng)驗。盡自己所能協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)及同事完成各項試驗任務(wù)。同事嚴(yán)格遵守公司各項規(guī)章制度�，F(xiàn)將入職兩個月以來的崗位工作和學(xué)習(xí)情況做一個全面的總結(jié)和反思。
一、工作方面
作為一名設(shè)備管理員，近期主要的工作為：了解掌握儀器設(shè)備基本的參數(shù)性能及規(guī)范操作；對儀器設(shè)備參數(shù)資料進行建檔整理、歸納；確保儀器設(shè)備的正常運行；對實驗室內(nèi)的工具及輔助設(shè)備進行整理統(tǒng)計；對實驗室進行每日安全環(huán)境檢查；對試驗樣品進行管理；編制儀器設(shè)備期間核查指導(dǎo)書；編制新增標(biāo)準(zhǔn)的作業(yè)指導(dǎo)書以及進行標(biāo)準(zhǔn)解讀。
起初對工作可以說是無從下手，但通過領(lǐng)導(dǎo)和同事不厭其煩的指導(dǎo)和幫助，情況慢慢的得到了改善，現(xiàn)在的我可以比較細致全面地去考慮問題，而不是一味地莽撞而行。之前工作中存在一些考慮不足的地方，例如編寫儀器設(shè)備期間核查指導(dǎo)書時沒有預(yù)先了解設(shè)備參數(shù)性能及使用環(huán)境，導(dǎo)致編寫出的指導(dǎo)書并沒有實際作用；不熟悉體系流程，弄混了樣品流轉(zhuǎn)及管理流程，好在及時的發(fā)現(xiàn)并進行了改正。對待這份工作需要足夠的細致、足夠的耐心以及足夠的責(zé)任心，因此在之后的日子里，我會沉下心來，認真仔細，有條不紊地做好每項工作以及完成好每項任務(wù)，提高效率，提高質(zhì)量。
二、學(xué)習(xí)方面
設(shè)備的正常運行是檢測任務(wù)順利進行的基石，保障設(shè)備正常運行就尤為重要，這是設(shè)備管理員重要任務(wù)之一。因此我一直在不斷的學(xué)習(xí)掌握儀器設(shè)備的基本參數(shù)性能以及基本操作規(guī)范，了解設(shè)備運行的特點以及基本構(gòu)造，在出現(xiàn)問題時能第一時間想出應(yīng)對措施。消防安全也是實驗室管理的重要內(nèi)容，因此我與同事參加了六月份公司組織的防安全知識培訓(xùn)，這讓我更加深入了解消防的相關(guān)知識以及如何正確面對處理火情。六月份，我參加學(xué)習(xí)了整個檢測公司的內(nèi)審工作，身為檢測的一員，我深刻的了解熟悉了公司檢測體系運轉(zhuǎn)流程，也了解了存在的問題，并與同事一起去解決這些存在的問題。如今為了能夠按期完成三合一的評審工作，我學(xué)會了如何規(guī)范的進行標(biāo)準(zhǔn)解讀工作以及標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)指導(dǎo)書的編寫。在這兩個月的學(xué)習(xí)過程中，我深深感受到了各位領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力和工作魅力以及同事之間互幫互助的那份團結(jié)。在以后的工作中，我會虛心學(xué)習(xí)，向同事們請教，不斷的`提高充實自己，更好的完成工作。
三、總結(jié)
通過兩個月工作學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自身在工作能力和思想覺悟上都有了很大的提高。作為一名新入職的員工，在這里我要感謝公司能給我一個體現(xiàn)自己價值的機會，能與公司一起成長，這是我的機遇與榮幸。剛?cè)肼殨r，在許多方面都有所缺陷，但在公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事不厭其煩的指點幫助下，我不斷的改善自己，提高自己，慢慢的去完善，也取得了較好的工作效果。
在以后的工作中，我會認真細致的對待每一項任務(wù)，嚴(yán)格要求自己，高效率高標(biāo)準(zhǔn)的完成工作任務(wù)。在工作中成長，提高自己的工作能力。
以上是我兩個月的工作總結(jié)，雖然在工作上出現(xiàn)了一些問題，但及時做了改正。在之后的日子，我面對工作依舊信心十足，少了一份沖動魯莽，多了一份成熟冷靜。一分耕耘，一分收獲。我將與公司一起不斷的前行，不斷的提高。
實驗室管理工作總結(jié)12
xx年10月起到現(xiàn)在，在技術(shù)中心紡織實驗室的三個月實習(xí)期已滿。我很榮幸能與各位老師和領(lǐng)導(dǎo)共同學(xué)習(xí)、進步，現(xiàn)總結(jié)實習(xí)期間工作如下：
一、新的工作、一切從陌生開始
我在本科期間學(xué)習(xí)的是紡織工程專業(yè)，來到紡織實驗室工作可以說是完全對口的了。但是來到紡織實驗室之后我發(fā)現(xiàn)，紡織品的檢測對于我來說幾乎就是一份完全陌生的工作。剛來報道的時候是九月底，實驗室正面臨著檢驗周期短、檢驗量大、人員不足等情況，所以我有幸能夠直接參與到紡織品檢測的實戰(zhàn)流程中去，一開始是做一些簡單的工作，例如試劑的配置、樣品的制備以及實驗儀器的清理等等。在這里，我見識到了什么是真正的檢測工作，一個服裝樣品檢測的環(huán)節(jié)有哪些，檢測的目的是什么，檢測中的要求有哪些等等。伴隨著一遍又一遍的學(xué)習(xí)和觀摩，加上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的耐心講解，雖然只是做一些基本的工作，但總歸讓我邁進了紡織品檢測的大門了。
二、將理論與實際結(jié)合
我知道我在實習(xí)期間最主要的任務(wù)就是盡快學(xué)習(xí)檢測的知識與方法，為了以后能夠獨自完成檢測工作打基礎(chǔ)，所以慢慢的解了服裝的檢測過程后，我開始找時間熟悉紡織品檢測的國家標(biāo)準(zhǔn)和要求，這些標(biāo)準(zhǔn)很繁瑣但是非常有用，其中包含了紡織品檢測實驗的原理、實驗過程和實驗要求，這些理論是要一步一步消化的，因為看似簡單的.一個實驗如果中間有一個小環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，就會導(dǎo)致檢測效率受到影響。檢測工作，必須認真對待，所以我堅持先理論后實際，最后相結(jié)合的原則，在每一次實驗前都再看一遍標(biāo)準(zhǔn)，在實驗的過程中都抱著一種謹慎的態(tài)度，如果遇到問題及時向老師和領(lǐng)導(dǎo)反映，實驗結(jié)果如實登記，實事求是。另外，在閑暇之余，我也會學(xué)習(xí)實驗室里面各種儀器的使用方法，為的是以后減少一些工作上的壓力。
三、實習(xí)的終點，工作的起點
自己內(nèi)心總結(jié)一下，發(fā)現(xiàn)在這三個月的實習(xí)期間我彷徨過也自信過，郁悶過也開心過，大概這就是我一個沒有經(jīng)驗的人在第一次參加工作后的感受吧。經(jīng)過了這三個月的實習(xí)，我學(xué)到了很多，感悟了很多，特別是在單位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和指導(dǎo)下，認真完成上面交付的工作，和大家能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習(xí)新知識，技能，注重自身的發(fā)展和進步，遇到困難克服困難，努力讓自己早日勝任這份工作。實習(xí)雖已結(jié)束，但是真正的工作才剛剛開始，這也意味著自己身上的責(zé)任更重了，所以在今后的工作中會更加努力，不懈奮斗，為出入境紡織品的檢測工作貢獻自己的力量！
實驗室管理工作總結(jié)13
在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，機關(guān)處（室）和學(xué)院（系）的配合支持下，我處以服務(wù)教學(xué)科研為宗旨，以規(guī)范實驗室管理、完善實驗室建設(shè)、提高大型儀器設(shè)備共享為目標(biāo)，努力工作，在實驗室管理、建設(shè)、整合、安全、設(shè)備維修等方面取得了一定的成績，完成了年初制定的工作任務(wù)和目標(biāo)。
一、二○xx年度工作總結(jié)
（一）目標(biāo)任務(wù)完成情況
20xx年學(xué)校下達我處目標(biāo)任務(wù)八項，其中改革一項，均已完成。
1、實驗室建設(shè)
�。�1）完成了《學(xué)校“十一五”實驗室建設(shè)規(guī)劃》的起草，《規(guī)劃》就我校教學(xué)實驗室“十一五”期間的指導(dǎo)思想、發(fā)展目標(biāo)及保障措施等提出了思路和措施。
�。�2）在調(diào)查我校教學(xué)實驗室環(huán)境現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，聯(lián)系確定咨詢公司及認證機構(gòu)，制訂教學(xué)實驗室環(huán)境體系認證工作計劃，組織各學(xué)院（系）對環(huán)境因素進行了識別，編寫了《環(huán)境管理手冊》、《程序文件》和《作業(yè)文件》，建立了教學(xué)實驗室環(huán)境安全管理體系。通過ISO14001認證，對我校教學(xué)實驗室在環(huán)境管理方面存在的問題進行了整改，增強了職工的環(huán)保意識，完善了環(huán)境管理文件和運行記錄，建立了長效運行機制。教學(xué)實驗室通過了中國質(zhì)量認證中心認證，20xx年11月30日取得了ISO14001認證證書。
（3）補充完善了教學(xué)實驗室資源信息庫，實現(xiàn)了網(wǎng)上共享。對我�？蒲袑嶒炇业幕拘畔⑦M行了摸底調(diào)查，建立了科研實驗室基本信息數(shù)據(jù)庫。
2、設(shè)備管理
�。�1）制訂了《西北農(nóng)林科技大學(xué)大型儀器設(shè)備共享辦法》，在生命、食品、機電和植保四個學(xué)院實施了大型儀器設(shè)備共享運行試點，為下一步在全
校推廣奠定了基礎(chǔ)。
（2）更新補充大型儀器信息189臺（件），編印了《大型儀器設(shè)備信息手冊（二）》，建成了大型儀器設(shè)備信息庫，基本實現(xiàn)信息共享，大型儀器設(shè)備利用率較20xx年有了較大提高。
（3）出臺了《西北農(nóng)林科技大學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備維修管理辦法》，制訂了《儀器設(shè)備維修工作流程》，全年共維修儀器設(shè)備575臺（件），價值467萬元，實驗室儀器設(shè)備完好率達到96%，保證了實驗教學(xué)的正常開展。
3、隊伍建設(shè)
（1）舉辦環(huán)境管理體系貫標(biāo)培訓(xùn)兩次，大型儀器設(shè)備操作和實驗教學(xué)軟件培訓(xùn)各一次，培訓(xùn)實驗人員、教職工、研究生等300余人。
�。�2）培訓(xùn)實驗室內(nèi)審員62人，全部取得內(nèi)審員資格證。
（二）改革------以學(xué)科為基礎(chǔ)的實驗室整合
結(jié)合學(xué)科建設(shè)，完成了農(nóng)學(xué)院遺傳工程、林學(xué)院林木培育和資環(huán)學(xué)院土壤與植物營養(yǎng)等三個以學(xué)科為基礎(chǔ)實驗室的整合，組織專家對整合實驗室進行了現(xiàn)場驗收和評估，同時組織全校相關(guān)人員召開了整合實驗室現(xiàn)場會。整合后實驗室的規(guī)章制度更完善更細致、運行機制有所創(chuàng)新、功能結(jié)構(gòu)更加合理，有效地提高了實驗室及儀器設(shè)備的利用率。
（三）完成計劃外工作
在保證目標(biāo)任務(wù)完成的情況下，根據(jù)工作需要還完成了以下重要工作：
1、對全校教學(xué)實驗室開放和規(guī)范化管理進行了二次檢查，基本掌握了制約我校實驗室開放的瓶頸問題，對于規(guī)范化管理工作中存在的“抓了就改、不抓就亂”現(xiàn)象，及時提出了整改措施。
2、制訂了校管實驗教學(xué)中心考核辦法，組織專家對九個校管實驗教學(xué)中心進行了考核，找出了實驗室管理中存在的問題，提出了整改建議，為進一步推進實驗室規(guī)范化管理提供了思路。
3、對20xx和20xx年度實驗室建設(shè)項目進行了現(xiàn)場檢查驗收，既保證了建設(shè)項目的有效執(zhí)行，又為以后的實驗室建設(shè)積累了經(jīng)驗。
4、根據(jù)教育部大型儀器設(shè)備考核辦法與考核評價指標(biāo)體系，組織專家對10個學(xué)院（所）40萬元以上的38臺（件）大型儀器設(shè)備進行了考核。
5、組織申報了20xx年度省級實驗教學(xué)示范中心，遺傳工程實驗教學(xué)中心被評為第二批省級實驗教學(xué)示范中心。
6、制訂并組織實施了公共事業(yè)管理、旅游管理和電子信息工程三個專業(yè)實驗室的調(diào)整和劃轉(zhuǎn)，完成了理學(xué)院實驗室的劃轉(zhuǎn)調(diào)整和補充建設(shè)。
7、完成了機電學(xué)院電子信息工程和資環(huán)學(xué)院城鄉(xiāng)規(guī)劃與資源規(guī)劃管理兩個新上專業(yè)實驗室的方案編制和建設(shè)。
8、積極開展大型儀器設(shè)備共享機制研究，聯(lián)合楊凌相關(guān)單位成立了楊凌大型儀器設(shè)備協(xié)作網(wǎng)，目前已經(jīng)擁有網(wǎng)員單位5家，入網(wǎng)設(shè)備2億多元，涵蓋了楊凌教學(xué)科研生產(chǎn)大部分領(lǐng)域，為提高我校大型設(shè)備利用率開拓了新的途徑。
9、先后組織農(nóng)學(xué)、園藝、動科、機電、生命等五個學(xué)院主管實驗室領(lǐng)導(dǎo)及實驗室管理員，參加了20xx年春、秋季全國高教儀器設(shè)備展示會，掌握了儀器設(shè)備的最新動態(tài)，對提升我校實驗室建設(shè)水平提供了信息保障。
10、組織人員先后赴華中科技大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、山東大學(xué)、山東農(nóng)業(yè)大學(xué)、大連理工大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西安交通大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)等學(xué)校學(xué)習(xí)，調(diào)研了這些院校在實驗室管理、開放、大型儀器共享等方面的'先進經(jīng)驗與做法，開闊了思路，轉(zhuǎn)變了觀念，對提高我校實驗室管理水平、推動實驗室開放、加快大型儀器設(shè)備共享等起到了積極的推動作用。
11、加強了實驗室廢液固的處置力度，為實驗室制作、發(fā)放警示牌及各種標(biāo)志20xx余個，全年共收集廢舊化學(xué)試劑、廢液廢固7000余公斤，EB垃圾包600余袋，其中20xx年7月已集中處理2500公斤。有效的消除了安全隱患，基本杜絕了直排對環(huán)境的污染，全年無重大安全事故發(fā)生。
12、規(guī)范劇毒、易致毒化學(xué)品的購買和管理，制訂了申購程序，強調(diào)了有關(guān)購買和管理制度，為各學(xué)院（系）申購劇毒、易致毒化學(xué)品十多種，危險化學(xué)品采購和管理正常，無事故發(fā)生。
此外，還在實驗室建設(shè)、管理、安全、儀器設(shè)備維修和物資供應(yīng)等方面做了大量的日常性工作。
二、存在問題
(一)實驗室管理人員整體結(jié)構(gòu)不合理，業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平有待提高。
(二)部分教學(xué)實驗室利用率偏低。
(三)實驗室開放運行無配套資金，開放程度低。
(四)大型儀器設(shè)備無配套共享基金，開放與共享程度不高，儀器設(shè)備的功能未能得到充分發(fā)揮。
三、二○xx年工作計劃
二○xx年，在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，進行實驗室管理改革，完善實驗室建設(shè)程序，促進大型儀器設(shè)備共享，主要做好以下七個方面的工作：
1、制訂和完善各類實驗室考核辦法，對全校47個實驗室進行全面考核。
2、繼續(xù)做好跨學(xué)院、跨學(xué)科實驗室的整合。
3、提高實驗室的開放度和利用率，校管實驗教學(xué)中心全面制訂并落實開放管理實施細則。
4、加強管理層、學(xué)院和實驗室工作人員的建設(shè)及培訓(xùn)力度，提高管理水平。
5、制訂出臺《西北農(nóng)林科技大學(xué)教學(xué)實驗室建設(shè)管理辦法》，規(guī)范實驗室建設(shè)項目評審。
6、推進實驗室管理數(shù)字化建設(shè)。
7、制訂學(xué)校大型儀器設(shè)備考核和效益評價指標(biāo)體系，對學(xué)校20萬元以上的大型儀器設(shè)備進行全面考核。
二○xx年十二月二十八日
實驗室管理工作總結(jié)14
1、及時作好儀器、藥品的添置購買、領(lǐng)職工作。
2、管理好儀器的財務(wù)賬目，新購置的`儀器藥品及時登賬，認真保管。
3、保證教學(xué)需要，按時做好實驗的準(zhǔn)備，保證實驗正常進行。
4、經(jīng)常檢查清理儀器、藥品，并及時保養(yǎng)維修。
5、做好實驗室的使用，調(diào)度工作，協(xié)助教師制作教具，幻燈片等工作。
6、做好儀器的借出、借入報損等工作。
7、搞好電化教學(xué)，及時與教育局，影片發(fā)行公司聯(lián)系，盡是進行電影、幻燈投影教學(xué)，協(xié)助教師制作教具、幻燈片等。
8、教育學(xué)生愛護儀器、藥品，遵守秩序，注意安全，損壞儀器者要賠償。
9、認真執(zhí)行實驗室的各種規(guī)章制度，搞好室內(nèi)的清潔衛(wèi)生工作。
10、管好易燃、易爆、有毒等藥品，作好安全用電、防火、防盜事故。
11、熱愛本職工作，不斷學(xué)業(yè)務(wù)，提高管理水平。
實驗室管理工作總結(jié)15
實驗室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個重要方面，因此，抓好實驗工作管理，以實驗為突破口，通過實驗激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)生素質(zhì)，是我校整個教學(xué)工作計劃中的重要一環(huán)，真正體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù)的宗旨。
一、努力做好實驗室的管理工作
由于學(xué)校重視實驗管理工作,因此每學(xué)期學(xué)校計劃與總結(jié)都有實驗室工作內(nèi)容，每學(xué)期實驗室工作計劃由科學(xué)教研組長擬定，并交給實驗管理員，以便于管理員合理安排實驗室工作。讓實驗室有條不紊地運作起來，充分發(fā)揮它潛在的功能。學(xué)校每學(xué)期都有實驗方面或積極使用現(xiàn)代技術(shù)手段進行課堂實驗教學(xué)公開課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能參加實驗教師的.教研活動，督促實驗教改。
二、實驗室工作規(guī)范化
學(xué)校制定了一整套實驗管理規(guī)則。如實驗教師崗位職責(zé)、學(xué)生實驗守則、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度、危險品管理制度并張貼在墻，所有的自然、科學(xué)教師實驗教師在實施過程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)使用時都有嚴(yán)格的進出登記。
三、儀器管理有序化
為使儀器管理更加有序，建立了儀器總帳、分類帳、低值易耗品帳、儀器出借領(lǐng)用登記帳。實驗儀器和添置的新設(shè)備及時分門別類入帳，儀器柜按玻璃儀器、專用儀器、通用儀器、計量儀器、標(biāo)本、藥品、資料、自制
教具，定櫥、定位，有序地擺放好。每個櫥要有反映內(nèi)容的目錄卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設(shè)備數(shù)目，檢查儀器損壞程度，較貴重儀器設(shè)備報校長審批后，做好報廢登記。
四、教學(xué)儀器維護、保養(yǎng)經(jīng)常化
根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標(biāo)本采取防潮、降溫、隔熱、防鼠、防蛀等措施，所以到今未發(fā)現(xiàn)生銹、腐蝕等保養(yǎng)不良的問題。對損壞的儀器及時維修及時做好損壞維修記錄使實驗儀器經(jīng)常處理可用狀態(tài)。
五、實驗教學(xué)與研究方面
為提高實驗室的使用率，期初訂好科學(xué)教學(xué)實驗計劃，編排好實驗課程總表，備好實驗器材。凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗，我們都想辦法給學(xué)生開出。分組實驗的材料有四個來源：1、儀器室內(nèi)分組實驗盒，2、學(xué)生下發(fā)的實驗耗材；3、自制自購分組實驗材料及演示教具。
4、發(fā)動學(xué)生平時注意收集各利廢舊物品。本學(xué)期實驗開出率達100%。實驗教學(xué)做到規(guī)范化，每次演示與分組實驗都預(yù)先寫好實驗通知單，課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。實驗完畢后的儀器進行全面的驗查后整理收放原處，以便下次使用。 以保證儀器設(shè)備的充分使用，體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。實驗教師活動納入學(xué)校教研活動中，有專門的自然教研計劃與總結(jié)。經(jīng)常組織實驗教師外出聽課，學(xué)習(xí)好經(jīng)驗，不斷使我校的實驗教學(xué)綜合水平得到提高和完善。從分組實驗的實際情況來看，學(xué)生基本上能掌握實驗基礎(chǔ)及技能，儀器選取，材料或藥物選取，操作程序都較正確合理，操作較規(guī)范熟練，實驗效果良好，取得了較好效果。
【實驗室管理工作總結(jié)】相關(guān)文章：
實驗室管理制度03-01
實驗室管理制度07-05
實驗室的管理制度08-14
學(xué)校實驗室管理制度04-21
實驗室安全管理制度07-02
化學(xué)實驗室管理制度03-05
小學(xué)實驗室管理制度04-25
中學(xué)實驗室管理制度04-22
小學(xué)實驗室安全管理制度08-31